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五百字作文

考試500字作文

時間:2023-02-08 12:07:17 五百字作文 我要投稿

考試500字作文

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的考試500字作文,希望對大家有所幫助。

考試500字作文

考試500字作文1

  就在今天,我們進行了一次語文考試,這次考試是一次綜合性的考試,幾乎所有類型的題目都包含在內,而且考試時間還只有70分鐘,這讓我們開始著急起來。

  考試還沒有開始,大多數的同學都在自己的位置上好好復習著,只有極少數的同學還在自娛自樂,看來大家都非常緊張啊!

  考試開始了。我一拿到試卷,將試卷的前后看了看,立刻開始了做題,生怕自己寫不完。轉眼間,50分鐘過去了,我的大部分題目也都做完了,可誰知,在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”,我拼命加速回想著自己的`記憶,可大腦就像中了病毒的電腦,頓時變得一片空白。要不不做了吧?等會還要檢查呢!可這兩道題一共6分,丟了可就虧大了呀!正在思考的我突然冒出了一個念頭一一抄書。對抄書!只有抄書,才是萬全之策。可抄書是會算作弊處理的呀,我猶豫了一會兒,還是決定了抄一下書!

  我向四周巡視了一番后,將一只手偷偷地伸進抽屜,慢慢地拿出語文書,我才剛剛將語文書翻開第一頁,只見老師瞬間把目光轉向了我,把我嚇得十魂丟了九魄,全身都抖了一下。

  我冥思苦想了許久,在千鈞一發之際寫下了正確的答案。

  今天的語文考試也就這么過去了,這次也讓我感悟到了:抄書不一定是對的,還有一定的危險性,只有自己做出來的,才更有信心,更有說服力。

考試500字作文2

  9月29日班主任宣布要進行第一單元語文測試,我聽后認真復習,最起碼得給班級帶個頭啊!

  到考試時間了,我信心十足地做起了試卷。先是基礎部分,我非常認真,生怕那條煩人的小“尾巴”---粗心又來纏我。基礎很快就完成了,我感覺沒什么大礙,接著進入了閱讀《一》。里面不算太難,就有一個使我犯了錯誤。那就是和藹的反義詞......唉,都怪我平時積累不夠,怎么辦呀!胡亂寫吧,或許能蒙對呢!

  閱讀《一》寫完了,《二》上場了。天吶!那里可真難,我一連扣了2.5分。端詳的意思我不懂,連平時造句高手的我也錯了,有什么辦法呢?只好啞巴吃黃連---有苦說不出!

  這還不算什么,最令我頭疼的竟是我最拿手的作文,它的題目是《我成長中的一件事》。我盡了自己的全力,40分的才得了28分!

  當我拿到試卷時,我傷心極了,我使勁揉眼睛,想讓那84.5變成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的84.5不可能變的.。我徹底完蛋了,媽媽肯定會罵我的。

  我實在想不通,作文為何扣了12分?于是,訂正好的試卷匆匆拿給了老師。老師說:“李婷婷,你的基礎很好,像第十課的第八節,老師沒讓背,你都寫了出來。這邊,端詳的意思是看,不是觀看。造時間的句子不能這么寫。還有作文,你字數很多,但寫離題了。老師說過,寫離題的作文會扣十幾分,你的作文扣得很冤吶!”

  老師的話讓我難以忘懷!它讓我明白:考試一定要仔細、認真,不能有絲毫的馬虎和放松!

考試500字作文3

  許多同學聽到“考試”這個字眼,都會不寒而栗。當我不久前聽說要在這幾天舉行“小小數學家”的比賽——這突如其來的消息也讓我好一陣緊張。

  之后,我和五年級其他參賽選手便在三位數學老師的監督指導下,暢游《小學生數學報》的題海,緊鑼密鼓地做著“賽前”的準備。

  比賽的那一天悄無聲息地到來了,我懷著忐忑的心情來到了本次的主考場——多媒體教室。比賽還未開始,于是我和邊上的同學聊起天來,以緩解緊張的心情。

  開始考試了,我接過監考老師發下來的試卷,神經緊繃了起來。我的筆在試卷和草稿紙兩頭不停地移動著,一道道考題陸續解了出來。突然,我遇到一道沒有接觸過的題,是繞過還是攻克它?稍稍猶豫了一下,我下定決心,決定攻克這道題目。于是,我的鉛筆開始在草稿紙上忙碌起來,嘗試了多種方法,終于把這道題目給解了出來,我的心情也隨著這道難題的`攻克徹底平靜下來。時間不緊不慢地走著,整個考場只聽到筆在紙張上滑過的“沙沙”聲,就像訓練有素的部隊在悄然行軍呢!

  試卷上的題目就在這安靜、單調的旋律中做完了。我依然不敢松懈,又聚精會神地“復診”起整張試卷,還真有不少的小“病菌”呢,虧得我這個“大夫”有火眼金睛,否則就會被它們白白“搶走”我十幾分了呢。經過我的“復查”再“復查”,再三確定沒有“漏網之魚”后,我才長長地舒了一口氣。

  終于到了交卷的時間,這時,我就像卸下千鈞重擔一樣輕松。或許是考試時的緊張過度,導致我頭痛了好一陣子呢。看來,我需要多消費幾罐“六個核桃”啦!

考試500字作文4

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文考試。

  我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀......終于到了我來挑戰聰明星了,這次考的'是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠近聞名,還有呢?

  糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?

  哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發,皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....

  這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠,不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習,把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。

考試500字作文5

  考試?這對于我們小學生來說是很平常的一件事情,但是三年級下學期的期末考試對我來說,是最不平常的一次考試!!

  那是二零零七年六月的某一個炎熱的'上午,我和往常一樣來到了班上,但是,今天并不是像往常一樣上課,而是進行我在三年級的最后一次考試——三年級下學期期末考試!當我走進考場——我們班的教室時,我便讓自己的頭腦冷靜下來,并不停地告誡自己:“考試時要認真地審題、答題,不要緊張,要鎮定!這些你一定要記住,萬逸之!”

  待我進入考場后,便拿出了考試時必備的“武器”——鋼筆和修正貼后,便靜靜地坐在那里準備開始“戰斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起,“戰斗”打響了,于是,我拿起了鋼筆,開始逐個消滅卷子上的一道道難題……

  時間悄悄地從我們身邊溜走了,“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起,啊,考試結束了!我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師,便走出了教室,進行下一項任務:耐心地等待成績被批改出來。

  時間一天一天地過去了,八天后,我盼星星盼月亮,終于把成績盼來了:我是全年級第二名!我高興得一蹦三尺高!這個成績讓我不相信我是我自己!能考到第二名,是因為我努力了,可能,有一些人加倍努力了,也沒有獲得成功,不過,請別灰心,因為,灰心只會讓你繼續走在失敗之路上,所以,請記住:失敗屬于過去,努力屬于現在,成功才屬于將來!!!

  雖然那場考試已經過去兩年了,但是我還是記憶憂新!!

考試500字作文6

  一天,我走在放學的路上,遇到了來自快樂星球的外星人多面體,多面體焦急地對我說:“你好,我是來自快樂星球的多面體,因為我們快樂星球的時光隧道出了故障,暫時關閉了,所以我回不去了,我在你家住幾天好嗎?

  我可以實現你的一個愿望!”我聽了之后,一蹦三尺高,這可是我第一次遇上外星人,于是興奮地回答:“好啊!歡迎!歡迎!”回家后,媽媽好奇地問:“志毅,這是誰呀?”我自豪地說:“這是我的.同學,他的父母去外地出差了,所以,他在我家臨時住幾天。”媽媽和藹可親地對多面體說:“你叫什么名字呀?”多面體緊張地說:“我叫多……”“他小名叫多多!”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說:“噢,你們倆先到房間里做一會兒家庭作業吧!”我們異口同聲地答應了。隨后,我趕忙和多面體進了房間,關好了門,我拿出了作業本,正準備做作業,這時,我才恍然大悟,小聲地對多面體說:“你沒作業做怎么辦?這樣吧,我給你一個作業本,你裝模作樣地寫寫就行了。對了,你不是要幫我實現一個愿望嗎?那你就保佑我次次考試考滿分,怎么樣?”多面體猶豫了一下說:“這好像不太好吧……算了,我答應你。”

  于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天,我考試果然考了一百分,我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢中驚醒,我一看已經七點半了,趕忙起床去上學。

考試500字作文7

  期中考試的感想,有許多。特別是不知不覺中,我們又迎來了期中考試。我的思緒不禁翻飛。

  我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”

  對于這次的期中考試,我總結了一下,我覺得我自己主要是平時讀得書很多,卻用不上。然后考試的`時候,沒有認真的看題。所以才會,沒有考好。以后,我要改正這些缺點,爭取下次考好一點。

  

  今天要準備考試了,一大早老師就給我們補作文。

  是因為老師怕我們寫作文的時候寫不好,所以就給我們補作文,我們要去考場了,我們到了以后老師就發給我們考卷,老師說先把班級姓名寫上在做題。我就看到有人傳紙條,我就告老師,離交卷時間還有五分鐘,過了五分鐘,我們就交卷,交完卷,我就會家了。

考試500字作文8

  一聽見這個詞我就害怕,腿肚子打哆嗦,踉踉蹌蹌跳幾步,還是逃不過它的魔爪,我們好像在玩老鷹捉小雞,我排在最后,自然有了束縛,等待著那副鐵鉤子似的鷹爪。這個詞便是考試。

  考試這個詞連著人的陰陽兩面,考的好了,95分,好似走在了陽光大道上,一路上喜氣洋洋。考的不好,等待的便是黑乎乎的'陰天,凄厲的寒風,好似暴風雨前的前夕,陰沉沉的,更似有說不出的酸楚,回到家后,便有一震電閃雷鳴,沒有大魚大肉與香噴噴的米飯,只有一盤點綴著紅辣椒的“竹筍炒肉”。走投無路的人只得一不做,二不休,抄!不過這樣一來得做好必死的心理準備,或是有必勝的把握,一抄,又好似有風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復還的感覺,一但被老師那雙“天眼”掃描到,便是天網恢恢,疏而不漏,便是你垂死掙扎,也無濟于事,只好等著鴨蛋發下,捧回去見老媽。

  唉,算了,技藝高超的前輩們都險些喪命黃泉,吾等小輩學藝未精,羽毛未齊,若來個移形換影,豈不自找苦吃?恐怕早已在西天聽如來講經了呢!

  罷罷罷,我等小輩只好光明正大地答題,絞盡腦汁地寫題,只能等考好后仔細學,認真聽,爭取下回不吃“竹筍肉”與“麻辣面”來一盤真真正正的紅燒肉。考試的可怕不在于它本身,而是在于自己,若能讀書萬卷,下筆自然有神,只要胸有成竹,也不用吃那酸、苦、辣混合的竹筍肉了,唉,路漫漫其修遠兮,吾要考試到何時?怕也怕也。

考試500字作文9

  星期一早上第一節課,班主任老師踏入教室就帶著她那慣有的“革命烈士”表情宣布:“今天下午放學后留下來考試,誰都不許請假缺席”。“啊!……”全班哀嚎聲一片,“怎么星期一老是考試啊!”有人小聲的抗議。“啊什么啊,都要期末了,你們當開玩笑啊,有誰不滿意的給我站起來”。頓時,全班都安靜下來了,班主任有補充道:“從今天起,每天下午放學后都要考試,語文、數學、英語、歷史、政治五科,每天考一科,都給我記住了。”“啊!……”又是一片哀嚎,只是聲音小了很多。哀嚎聲后就是無條件的屈服。

  星期一到星期五每天下午放學后都進行考試,有時要考到五點多才離開學校,回家路上一路狂奔,回家后又要進行復習,準備明天的考試……,就這樣,我的“青春”被這該死的考試弄得了無生趣;考試后又要接受考試成績的“摧殘”,拿著那“飽經滄桑”的`試卷,我只能與它“淚眼相望”。常言說得好“苦不苦,想想紅軍二萬里;累不累,想想革命老前輩!”我們讀書辛苦點又算得什么?我也常常用這句話來鼓勵自己,但這又有什么用么?在我N次認真刻苦學習,N次向它們發起“進攻”,但考試給我帶來的挫折并沒有減少。我終于心力交瘁了……,回家后,居然大哭了一場。

  考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。

  唉!考試!

考試500字作文10

  “收卷!”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結束了。

  今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。 考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的…… 正在這時,班主任吳老師來到了班里。

  吳老師清了清嗓子說:“同學們,我來公布一下這次考試的`部分答案。”接著吳老師說:“第一題的答案是……;第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案,我居然全做對了,我差點高興得叫出聲來。旗開得勝,我真高興! 吳老師又接著念,結果我第二面做得一塌胡涂,雖無大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數可真讓人吃不消,我真難過!

  第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真后悔! 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復習?我明明昨天復習到晚上九點的呀;是我沒有仔細審題?

  我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會背呀;是我…… 回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始復習起來。 我堅信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!

考試500字作文11

  記得放寒假以前,老師叫我們看國學知識系列的書籍,我覺得國學知識是我們該必備的一項,所以這些天我天天都在認真讀國學知識三頁,雖然覺得國學書籍沒有小說書好看,但是小說無法給你增添知識,但國學書籍可以。

  現在寒假結束了,老師說我們馬上就要進行國學知識比賽,這次比賽獎項很大,是省級的,我一聽,很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會,這一天中午,我們排著隊來到二號機房,我輸入網址登錄好后,開始答題了。每人有20分鐘的.答題時間,我開始答題,我感受到我所有的細胞都繃緊了,我的心正在撲通撲通的跳著,我本以為我的內容夠了,可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。

  時間沒有了,我的答題分數很低,只有29。5分,但這個分數卻讓我明白了國學知識的重要性,它在我的心中深深的留下了一個印跡,天天提醒著我該學習國學知識了。第一次的考試使我受到了打擊,現在我盡量騰出時間來閱讀國學知識,在國學知識的精心哺育下,我的知識吸收的越來越廣闊,我這根小苗正在成長。現在的我,天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學經典,因為我想去參加第二次的比賽,我會朝著獎狀進發的,現在的我失敗一次便得到一份經驗,積累經驗便能成功。

  國學知識我愛你,因為我相信失敗是成功之母,總有一天,我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。

考試500字作文12

  在那次英語口試前,我是一個膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我,讓我學會了挑戰自己,戰勝自己。

  為了這次口試,我做了充分的準備,那幾張復習片子都被我讀爛了。終于,口試的那天來了。當課代表叫我上去備考時,我信心十足地走到了考場門口------老師的辦公室。當我看到里邊的情形時,我的心一下子提到了嗓子眼:一個非常寬敞的屋子里只有英語老師一個人在考試,而接受考試的學生坐在距老師不到半米的凳子上。怎麼辦哪!我的心抽搐著,在顫抖的手中復習篇子好像全變成了外星文字,再回憶一下考試內容,天哪!幾乎全忘了。當我幾乎絕望時,英語老師叫到了我的名字,這如同火上澆油,我覺得心臟已經從嗓子眼蹦了出來。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去…… “哎呦,撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了,英語老師走了過來扶起我,她眼睛里那濃濃的關切和讓我找回了些許自信。我定了定神,走到了老師面前,戰戰兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課,我用還在顫抖的`手飛快地翻著書,但是怎麼也翻不到,我急出了滿頭大汗。英語老師看著我狼狽的樣子對我說:”不用緊張,我相信你一定行的!”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵著我。老師這些簡單而又真摯的動作深深感動了我,我不知哪來的自信,很快找到了那篇課文,流利的讀了起來,這次我比以往讀得都好,得了很好的成績。

  事后我想起來,這沒神麼難的,只是自己不敢去挑戰罷了,其實只要多些信心,再多些堅強就一定會實現的。我非常的感謝為我考試的英語老師,是您的一次次鼓勵賦予了我克服自己的勇氣。

考試500字作文13

  考試如戰場,在你的筆尖削來落下的那一刻,早已決定了輸贏。于是,當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時,你以為自己贏了,說不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子,你有可能已經輸了。

  秋風習習,白云悠悠,大雁北飛的身影飄落在這個怡人的校園里。此時此刻,七年級四班的教室里,50多根揮舞的筆桿,50多張白紙黑字的考卷,50多個埋頭苦干的背影,成為了一道獨特的風景線。我身為七年級四班的副班長,此時的我正在聚精會神地看著這張語文考卷,白色試卷上有四個非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜,但內心如熱鍋上的螞蟻,心里非常的著急。我心想:“這可怎么辦呀?古詩古文都不知道做,這次死定了!”

  時間一分一秒的過去,我看了看題目,筆尖不知停頓了多久,時間正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的.思考。我一個紙條丟了出去,在丟出去的過程中,紙條猶如一條優美的弧線,只撞我朋友的腦袋。朋友見了紙條,看了看我然后看了里面的內容。他丟出紙條,猶如子彈飛快的朝我過來,我看了看里面的內容,給他一個滿意的眼神,然后快速的做題,可是我還有一道題不會。此時傳出了一陣響亮的聲音“同學們,考試時間已到,請放下你手中的筆。”當老師那清脆而響亮的聲音響起時,我就把最后一道不會做的題目隨便寫了一下,我停下筆。緩緩的看看四周,大部分同學都是苦瓜臉,只有幾個露出了勝利的笑容,此時我非常不開心。

  考試如戰場,在你不知不覺的時候,有可能你已經輸了!

考試500字作文14

  考試,不僅僅拘束于紙筆,更在于考驗人心,考驗真情。

  如果你不再是只看到新聞中發生的事情,而是你真正所遇到的:當你遇到一位老人摔倒,你會去扶她起來嗎?讓我們在紙上寫下答案,恐怕沒有人會寫下不會二字。但,這可不只是紙上談兵,這是貨真價實的人心。真正會去做的,恐怕稱得上是萬里挑一。

  偶然一日,碰巧遇到一老人踩著空瓶子一個不留神,哐當一身落地,許久未能起身。說時遲,那時快,圍觀群眾很快影響到了交通,但沒有一個人敢上前扶。我不愿相信這是現實,我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機,拍照上傳到網上,說要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎?

  我徘徊著,猶豫著,遲遲不敢躋身進入人群中。圍觀的人數不斷增加,但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了,是的,人們都怕了,人們都被社會的亂象嚇住了。面對高額的醫藥費,人們只能望而卻步。可是,這就是人們所伸張的.正義嗎?這就是人們所謂的善良嗎?不是。

  我無法按捺住自己的內心。你們不幫,我幫;你們沒有人情,我有。我躋身進入人群,卻聽到了有人撥打120的聲音,我松了口氣。

  人倒了,一定可以扶的起來。但這個社會一定要經受住這場考驗啊,一定要在這場考試中取得一個不錯的成績啊。

  心倒了,可就再也扶不起來了。

考試500字作文15

  “你怎么考得這么爛,這么簡單的題你都錯了這么多,你的記性被狗吃了?”聽著老師這張惡虎般似的嘴巴說著,我的心都快碎了,我扶著課桌堅持不讓自己倒下,同學們卻在下面說說笑笑,好像在嘲笑我,諷刺我。終于我忍不住了,大喊一聲:“不要說了。”于是我沖出了教室。

  我走在大街上,刮來一陣風,它好像知道我的痛苦,過了一會兒,下起了雨,雨一滴一滴的落在我身上,它也好像知道我的煩惱。我走啊走,雨停了,天邊出現了一道彩虹,絢麗奪目,不遠處,我看見一只小蝸牛在緩慢地向前爬,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,終于,那只小蝸牛爬到了它想去的.地方。我好像看到小蝸牛心里的喜悅,我看著看著,明白了一個道理,只有找到目標,堅持向這個目標努力才能成功。

  于是,我跑到書店里買了好幾本課外讀物來看,一天天的過去了,終于我把所有的書都看完了。

  學校期中考試了,我細心的答起題來,過了幾天,卷子發下來了,我考了一百分,老師對我說:“王澤路同學,你這次考得很棒,老師上次對你太狠了,你不要記在心上。”

  大家一定要記住這個道理,去學習別人的優點來改正自己的缺點。

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