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幼兒園五月份工作總結(jié)

時間:2024-08-11 22:05:09 賽賽 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園五月份工作總結(jié)(通用16篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園五月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園五月份工作總結(jié)(通用16篇)

  幼兒園五月份工作總結(jié) 1

  美麗的五月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的六月。五月的陽光是燦爛的,五月的鮮花是艷艷的,五月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗、收獲了情感。“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,xx班的寶貝們度過了快樂的五月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。

  一、五月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動

  在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風(fēng)”,把大家?guī)У搅舜旱腵意境中;手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時,各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

  二、在保育工作方面

  隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹耍覀冋埣议L及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒樱皶r為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

  本月最開心的事,就是x月xx日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過x場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力,團結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

  在本月的xx日,xx所來園進行了xx的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

  三、存在問題和努力方向

  1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

  2、孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

  3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強,尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 2

  日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就結(jié)束了,本月我本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內(nèi)玩好、學(xué)好、吃好。想一想本月的一點一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲。現(xiàn)將本月工作做一下幾點總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  1、在唱歌方面我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只老虎》,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點,學(xué)習(xí)用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的表演的動作,改編歌詞,體驗創(chuàng)編的快樂和興趣。

  2、在音樂游戲方面我們學(xué)習(xí)了《猴子》,讓幼兒聽音樂做猴子的'各種動作,并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動物的動作來做游戲,引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的不同特征,模仿、創(chuàng)編其動作、叫聲,并帶入相應(yīng)的音樂中,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  二、預(yù)防手足口病方面

  本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病,告訴家長手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風(fēng)家長發(fā)現(xiàn)可疑患兒,要及時到指定醫(yī)院就診,并及時向衛(wèi)生和幼兒園報告,及時采取控制措施,避免交叉感染。每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒有放假,在園內(nèi)我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;進行清掃或消毒工作,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

  三、安全方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

  本月我開展了安全教育活動,對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,不搶、不爭、不準推其他幼兒,培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  四、家長工作

  本月我就利用家長會、小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法,使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

  以上幾個方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問題加以改正,使五月份的工作更完美完善。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 3

  多彩的五月就這樣過去了,萬物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千五月,伴隨著勞動節(jié)的開始,我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動。《彎彎繞繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動,如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的'物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節(jié)能彎曲肢體,體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中,有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風(fēng)來了》,通過自己的想象,隨風(fēng)舞動,用孩子的肢體語言來表現(xiàn)大風(fēng)、小風(fēng);接著讓他們選擇樂器,來再一次表現(xiàn)大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動《貼著報紙走一走》,把報紙貼在身上進行游戲,孩子們在自己的探索發(fā)現(xiàn)下,感知到空氣的存在。

  本月,結(jié)合園部的慶祝六一活動,我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等,盡量讓每個孩子都能參與進去。

  時至初夏,我們更加注重孩子們的身體發(fā)展,在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱,特別是晨間活動和午后的體育活動中,我們更關(guān)注幼兒的運動量,及時提醒幼兒衣服的穿脫,并且提醒幼兒多飲水,保持身體充足的水分。在活動的各個環(huán)節(jié),我們更加關(guān)注幼兒的安全,活動前注意做好安全教育,活動后注意總結(jié),幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

  五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學(xué)價值觀,讓幼兒在活動中得到知識技能 。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 4

  陽光普照的五月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進行著。臨近月末,來回顧下我們五月的工作吧!

  一、主題活動,豐富有趣

  本月,我們進行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內(nèi)容的活動。

  在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調(diào)整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點和孩子一起探討,學(xué)習(xí),認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學(xué)價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業(yè)的多樣性,為大家服務(wù)好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

  在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運動》,我們讓孩子通過觀察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術(shù)活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進行了添畫,體驗曲線繪畫=的樂趣。

  二、游戲活動,變化多樣

  本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結(jié)束評價環(huán)節(jié)指導(dǎo),不斷提高游戲的質(zhì)量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關(guān)的游戲區(qū)域,如:郵政快遞:指導(dǎo)郵遞員的工作,學(xué)習(xí)寄取快遞的'過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區(qū)域游戲中,我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料,如:美術(shù)區(qū)的線描畫蜻蜓,科學(xué)區(qū)的吹羽毛、數(shù)學(xué)區(qū)的過大關(guān),調(diào)動了孩子們參與的興趣性。在日常活動中,鼓勵幼兒在學(xué)習(xí)和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。散步時,帶領(lǐng)幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

  三、科技節(jié)活動,點亮生活

  五月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

  我們還開展了親子小制作、親子環(huán)保時裝秀、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝;一起參加科學(xué)游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點亮了這個五月。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 5

  回顧過去五月來的工作,我現(xiàn)在還是真切的體會到了自己分內(nèi)的職責(zé),首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜,叮囑孩子們在假期當(dāng)中注意安全,和家長們做好溝通,也是舉辦了一些活動,確實這是我應(yīng)該要去做好的事情,假期結(jié)束過來之后的,也是舉辦了的五一勞動節(jié)的活動,讓孩子們明白了的勞動節(jié)的一些知識,讓孩子們熱愛勞動,這是非常重要的。隨之就是母親節(jié)的到來,這也是應(yīng)該要去合理安排好的,母親節(jié)的時候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這方面確實是我應(yīng)該要合理去做好的,讓孩子們清楚母親節(jié)的來歷,也舉辦了一些母親節(jié)的來歷,給媽媽送上一句節(jié)日的祝福。

  這一月來的工作還是比較多的,隨著現(xiàn)在天氣也逐漸熱了起來,也是到了換季的時候,需要叮囑好孩子們做好預(yù)防的工作,這是非常重要的',對于孩子們在園內(nèi)的情況,這也是非常關(guān)鍵的,這五月份來的工作當(dāng)中確實這是應(yīng)該要去維持下去的,各方面還是安排的比較合理,在教學(xué)工作方面,也是做到了勞逸結(jié)合,讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下,學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該要注重身體的鍛煉,教學(xué)方面孩子們也是有一定的進步的,這是應(yīng)該要認真負責(zé)的,接下來需要維持下去做好的。

  在這一個月來的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要對自己做好相關(guān)的事情,本月也設(shè)置了很多活動,準備了一些游戲讓孩子們參與了進來,感受快樂的同時,也是叮囑了孩子們應(yīng)該要熱愛勞動,自己的事情自己做,這是應(yīng)該要對自己去做好的,也即將告別了五月份,接下來的工作也是非常的重要,這也確實是應(yīng)該要去認真的做好準備,六月份的工作也要到來了,應(yīng)該要做好一些規(guī)劃,維持一個好的心態(tài),對于六月份的工作也是需要認真去做好,讓孩子們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)的當(dāng)然在過去的一個月當(dāng)中我也認識到了自身很多不足之處,一定會在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中做的更加認真一點的希望能夠做出更好的成績來。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 6

  五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關(guān)的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動節(jié)的相關(guān)知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習(xí)慣還是應(yīng)該要養(yǎng)成的,這對于孩子們來講,這也是應(yīng)該要去做好的,勞動的習(xí)慣不能夠馬虎。

  幼兒園的學(xué)習(xí)時間是寶貴的,我們應(yīng)該要好好的去接觸一些知識,五月份結(jié)束之后,這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)也接近了尾聲,對于孩子們的學(xué)習(xí)我們當(dāng)然是沒有落下,這也是應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節(jié),對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動,這是應(yīng)該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的'體會到了母親節(jié)的意義。

  懷著一顆感恩的心,是非常關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準備了花,讓孩子們在母親節(jié)當(dāng)天送給媽媽,還有準備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經(jīng)過去了,但是接下來的工作已經(jīng)是非常的,這一點也是非常關(guān)鍵的,應(yīng)該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應(yīng)該要認真的去好規(guī)劃,對于孩子們的表現(xiàn)也是需要重視起來才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應(yīng)該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當(dāng)中繼續(xù)做出好的成績來,這是不容忽視的。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 7

  五月是繁忙的一個月,本月中我們實施了主題活動《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動。在《小鬼顯身手》這一主題活動中,我們引領(lǐng)孩子進入成人世界,模仿成人的勞動過程。啟發(fā)孩子自己動手制作與繪畫“糕點”與“房屋建筑”等。為孩子的主動發(fā)展創(chuàng)造良機。還利用“區(qū)域活動”、“角色游戲”的時間來鍛煉,未來勞動者的素質(zhì)在這種模仿的過程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動從引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣的去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。如通過香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的.彈簧……這些物體,讓孩子們充分認識彎繞既是許多物體的自然形態(tài),又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。通過這一主題的各種活動,提高了孩子們探索事物的興趣以及觀察事物的方法,并引發(fā)他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造。

  本月中我園開展了科技節(jié)活動,為了讓幼兒積極地參與到活動中來,我們發(fā)動家長配合我們的工作,讓家長共同參與進來。如在科技節(jié)的開幕式前我們請家長事先在愛心紙上為幼兒寫下自己的愿望,讓幼兒在開幕式時能貼在氣球上放飛自己的夢想;請家長來園為幼兒介紹種植的方法;請家長與孩子一起制作航海和航模……結(jié)合科技節(jié)與慶祝“六一”活動的即將開展,我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此,我們還輔導(dǎo)幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時裝,使他們個個成為可愛的環(huán)保小天使!

  另外,為進一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進行了地震逃生疏散演練。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子旁邊、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場只用了5分鐘。通過這次演練活動,大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 8

  一、指導(dǎo)思想

  以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計劃為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸福”的辦園目標(biāo),以年級組為陣地,進行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

  二、工作目標(biāo)

  年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

  2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結(jié)、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結(jié)的'氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。

  3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

  三、工作措施

  1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

  2.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。

  3.將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。

  4.繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課,備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真進行兩周時的研磨。

  5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進步。

  6.做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 9

  五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  二、保教方面由于天氣變幻無常

  忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

  快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的'孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 10

  五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

  一、教育教學(xué)

  我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學(xué)活動。在“小鬼顯身手”主題中,讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。語言活動“會有誰來住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建筑工人的工作特點有初步的認識;美術(shù)活動“我是建筑設(shè)計師”讓幼兒大膽 “設(shè)計”建筑,知道建筑物的基本特點,并滿足想當(dāng)設(shè)計師的愿望,感受設(shè)計房屋的樂趣。我們通過多種手段,擴大孩子對成人勞動的認識范圍,萌發(fā)孩子們對勞動工作者的敬愛之情。

  在主題“彎彎繞繞”中,幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;美術(shù)活動“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

  在“六一”兒童節(jié)到來之際,月底我們開展親子半日活動,請爸爸媽媽來到幼兒園,和我們一起快樂的游戲?qū)W習(xí)。通過早操、數(shù)學(xué)活動“氣球坊”等,家長深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況;通過親子游藝活動“百發(fā)百中”和“給小動物喂食”,增進了親子間的情感。另外班主任結(jié)合PPT進行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,讓家長了解指南精神,知道吸煙的危害,配合幼兒園做好“無煙”學(xué)校的創(chuàng)建工作。我們還開展“六一”畫展活動,家長欣賞了孩子們親手畫的畫,有蠟筆畫、線描畫、水粉畫等,感受孩子的進步與成長。

  二、衛(wèi)生保健

  我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有兩位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

  本月我們認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好衛(wèi)生工作,保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔,定時進行紫外線消毒、開窗通風(fēng)等工作。我們指導(dǎo)幼兒飯前便后要要洗手,保持良好的個人衛(wèi)生,針對季節(jié)特點,做好預(yù)防手足口的工作,杜絕手足口病的發(fā)生和傳染。

  結(jié)合“5.12”汶川地震紀念日,我們開展抗震自救演練活動,提高幼兒遇險自救的能力。我們開展了健康教育活動:“香噴噴的飯菜哪里來”、“小紅藍小藍臉”,不僅使幼兒了解到一些營養(yǎng)知識,知道珍惜飯菜,多吃飯菜有營養(yǎng),還知道怎樣保護牙齒的方法。我們還開展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動,增加幼兒安全乘坐、使用電梯的知識,知道危險動作不可以模仿,提高了幼兒的自我保護能力。另外我們在第二十七個世界無煙日來臨之際,5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動,老師們通過形象的圖片讓幼兒了解吸煙對人體的危害及對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

  三、家長工作

  我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的'情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享。同時,我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進家園聯(lián)系,更好地對幼兒進行家園共育。

  本月我們邀請家長參加了園部召開的家委會膳委會會議,使家長對幼兒園的各項工作有了一定的了解,在“六一”即將來臨實際,我們邀請家長代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長參加了“迎六一”家長開放半日活動,在活動結(jié)束后我們還向部分家長發(fā)放了家長評議表,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  本月我們重點培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。繼續(xù)督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。在課間活動時養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。通過榜樣示范法、鼓勵法、小紅花獎勵法,大多數(shù)幼兒的生活與學(xué)習(xí)常規(guī)能夠保持得較好。

  五、班級特色

  本月結(jié)合班級特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等,另外提供折紙步驟圖,請幼兒利用空余實踐練習(xí)折疊,特別是午餐后,很多幼兒會自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙?zhí)厣珔^(qū),構(gòu)成了我班的班級特色。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 11

  一、查寢

  應(yīng)社區(qū)的請求,系主席團決定為社區(qū)管理提供人手方面不足的支援,本部門積極參與回應(yīng)主席團的指派任務(wù),與本系的其他兄弟部門積極參加為社區(qū)人手不足而繼續(xù)提供幫助,繼續(xù)參與社區(qū)的查寢工作,每周每部門輪換負責(zé)配合社區(qū)的查寢。

  二、學(xué)院組織活動的配合

  五月份,我校舉行多場校園活動,經(jīng)系組織指示,本部門與各部門積極配合學(xué)校及院學(xué)聯(lián)舉行的多場活動,為此,我從中認識到自己諸多方面的短缺,并努力尋找彌補的方法,在自我的反省中舉列自己的不足,以期在往后的工作中表現(xiàn)的.更好,明確自己身為系組織部部長的職責(zé),從而起到更好的表率作用。

  三、做好與各部門間的溝通

  繼續(xù)保持與各個兄弟部門的工作心得交流,做好內(nèi)部溝通工作,虛心向組織請教工作的問題,配合好紀律部、文體部及宣傳部完成組織上交待的任務(wù),并在第六、七、八、九次會議中認真聽取、把握中心、抓好重點,以期在往后的工作中有更好的表現(xiàn);課余時間,自愿到本系辦公室?guī)椭蠋熗瓿蓚別任務(wù),以期減少老師的工作負擔(dān),在力所能及的范圍內(nèi)盡最大的努力去完成,并且自己還能收獲良多。

  四、堅持做好本部門的工作

  明確自身的職責(zé),對本系團員檔案的管理與深入,為下學(xué)期團員收錄工作做好完善的準備。

  五、招生協(xié)助

  五月末,為學(xué)校協(xié)助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作,本次協(xié)(助)招(生)人員都是學(xué)生干部,本人很榮幸的成為協(xié)招中的一員,并在工作的過程中盡心盡力,盡管吃了很多苦,但卻收獲了許多難得的寶貴經(jīng)驗和心得體驗。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 12

  五月,我們開展了豐富多彩的活動,在歡樂的時間中五月不知不覺快要過去了,在月末我們進展回憶,做了以下總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開展了“車子叭叭叭”主題活動。本月我們開展了主題活動“汽車叭叭叭”,孩子們熟悉了各種各樣的車,了解了很多汽車的形狀特征和功能,在整個月的主題活動中孩子們的興趣都很深厚,對活動布滿了熱忱,孩子們也經(jīng)常把家里的汽車帶到班上和大家一起共享,很多孩子都想自己制作一輛自己的汽車。

  于是我們設(shè)計了“奇思妙想--創(chuàng)意環(huán)保車”的活動,活動中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書、報紙、紙袋、包裝盒、包裝袋、銅絲、舊布料等廢舊的材料進展創(chuàng)意制作。各種廢舊材料通過家長、孩子們奇妙的創(chuàng)作和再度利用變成了各式各樣的小汽車。通過這次的活動,不僅為家長和孩子們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,提高了孩子們的動手操作力量和制造性思維,同時培育了大家的環(huán)保意識。真正做到了:賜予幼兒多一個呈現(xiàn)自我的時機;多一份歡樂和美妙的回憶;更增加了一份濃濃的親子之情。

  另外為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我們排練了精彩的節(jié)目,孩子們每天一遍遍的練習(xí),不喊苦、不喊累,要把最完善的`舞姿呈現(xiàn)給全部的小朋友和爸爸媽媽看,家長們對此也非常支持與協(xié)作,幫忙我們選擇道具與服裝,報名參與演出那天的化裝師,我們真的很感動!

  二、衛(wèi)生保育工作

  我們重視幼兒的身體安康,在六一兒童節(jié)馬上降臨之際,我們組織進展六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)覺早治療。

  天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓舞幼兒自己動手折疊衣物和被子。

  我們依據(jù)天氣狀況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

  我們的工作還存在一些缺乏,比方:個別幼兒吃飯?zhí)羰常燥埶俣忍覀冊谙略聦⒓訌妼@局部幼兒的指導(dǎo)和幫忙。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 13

  剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末,回憶本月工作狀況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作狀況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言敘述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的`熟悉及情感,有建立、美化家鄉(xiāng)的美妙愿望。

  月底我們進展了全園性質(zhì)的角色嬉戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入嬉戲中,整個活動順當(dāng)有序地進展。

  二、衛(wèi)生保育工作

  1、我們重視幼兒的身體安康,在“六一”國際兒童節(jié)馬上降臨之際,我們組織進展六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)覺早治療,我班有三位幼兒視力特別,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

  2、我們依據(jù)天氣狀況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

  3、我們連續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,防備傳染病的發(fā)生。

  三、家長工作

  本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長協(xié)作。

  固然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照看不是非常到位等,盼望協(xié)同保育人員一起克制這個問題。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 14

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  五月份的工作目標(biāo)是提高幼兒園教育質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。具體任務(wù)包括:制定月度教育計劃、組織開展各類活動、負責(zé)幼兒日常生活照顧、與家長及其他教師合作開展工作。

  二、工作進展和完成情況

  1.月度教育計劃制定:根據(jù)每日觀察記錄和幼兒發(fā)展需求,制定了五月份的教育計劃,并在教室內(nèi)進行了公示。計劃內(nèi)容包含幼兒園各個環(huán)節(jié)的教育活動,如語言、科學(xué)、藝術(shù)等。

  2.各類活動組織:五月份組織了室內(nèi)外各類活動,如母親節(jié)手工制作、兒童文學(xué)欣賞、學(xué)前簡單數(shù)學(xué)活動等。這些活動旨在拓展幼兒的視野,培養(yǎng)他們的興趣和動手能力。

  3.幼兒日常生活照顧:負責(zé)幼兒的飲食、午睡、換洗衣服等日常生活照顧工作。認真做好每個幼兒的飲食記錄,注意衛(wèi)生防疫工作,保障幼兒的'身體健康。

  4.與家長及其他教師合作:與家長保持密切的溝通和合作,及時向他們反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況。積極協(xié)助其他教師完成工作任務(wù),共同推動幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、工作難點及問題

  1.幼兒園生源不足:由于周邊競爭幼兒園增多,幼兒園生源不足,這給幼兒園發(fā)展帶來一定的壓力。

  2.幼兒生活自理能力不強:部分幼兒生活自理能力不強,需要加大對幼兒自理能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  四、工作質(zhì)量和壓力本月工作質(zhì)量為優(yōu)良。

  在教育活動組織過程中,深入了解和關(guān)注每位幼兒的個別差異,為幼兒提供了個性化、有針對性的教育活動。但由于生源不足和幼兒生活自理能力不強等問題,工作壓力較大。

  五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)

  1.加強宣傳工作:為了吸引更多的家長選擇我們的幼兒園,需要加強宣傳工作,提升幼兒園的知名度和聲譽。

  2.培養(yǎng)幼兒自理能力:通過定期開展生活技能教育活動和培養(yǎng)個別差異教育,提高幼兒的自理能力。

  六、工作規(guī)劃和展望

  接下來,將繼續(xù)努力提高工作質(zhì)量,以改善生源問題為目標(biāo),增加幼兒園的影響力和競爭力。加強與家長的合作和溝通,更好地了解幼兒的需求,滿足家長的期望。同時,加強園內(nèi)師資隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展,提升整個幼兒園的教育水平。本月份工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)將成為今后工作中的寶貴財富,為幼兒園的發(fā)展提供借鑒和參考。

  總之,五月份工作總結(jié)了幼兒園保育員在教育質(zhì)量、活動組織、日常生活照顧、家長合作等多方面的工作情況。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定了下一步的工作規(guī)劃,以期持續(xù)提高幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平,為幼兒們的健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 15

  五一假期剛過,現(xiàn)在已經(jīng)是五月底了。回顧這一個月的工作,我想從以下幾點介紹一下這一個月的工作:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開展了以“社區(qū)生活”為主題的教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園和家庭周圍的環(huán)境,懂得關(guān)心社區(qū)。能夠知道并說出自己住在哪里,學(xué)會用更連貫的語言說出當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和景點特色。孩子們可以通過繪畫和制作來表達他們對居住地的理解和感受,他們有一個建設(shè)和美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

  月底,我們在全園舉行了一次基于角色的游戲測評活動。我們班的小朋友都能夠積極參與游戲,整個活動進行的`順利有序。

  二。保健工作

  我們非常重視兒童健康。在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們組織六一兒童體檢,測量視力等。,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。我們班有三個孩子視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步檢查。

  我們要求家長根據(jù)天氣情況調(diào)整被子的數(shù)量。天氣熱,孩子出汗多。我們及時發(fā)被子,讓家長帶回家洗曬。

  繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常開窗通風(fēng)教室,每天定期對午睡室、教室及部分生活用品進行消毒,嚴防傳染病的發(fā)生。

  三。父母的工作

  這個月,我們利用家校通訊稿、通訊工具等加強家庭聯(lián)系,盡力實現(xiàn)家庭互動。讓家長更直觀、更詳細、更全面的了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),以便家長配合。

  當(dāng)然,我們的工作中還存在一些問題,如兒童數(shù)量多,對個別兒童的照顧不夠等等。我們希望與護理人員一起克服這個問題。

  幼兒園五月份工作總結(jié) 16

  轉(zhuǎn)眼間,我們在幼兒園又度過了一個月。回憶這一個月來與幼兒共同的生活與學(xué)習(xí),我們的感想很多,先將這個月的生活與學(xué)習(xí)回顧如下:

  一、教育教學(xué)工作。

  本月我們實施了兩個主題:

  1、在主題活動《黑夜密語》中,我們通過各種感官認識了自己生活的另一半——黑夜,幼兒增加了對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變了對黑夜的看法,他們對黑夜充滿了好奇和無窮的想象,也發(fā)現(xiàn)了黑夜中蘊藏的美。

  2、在主題活動《我想飛》中,我們從“誰會飛”到“我想飛”,最后到“一起飛”,幼兒對“飛”及其相關(guān)事物的認識、了解、體驗與探究活動一同一步步深入著。活動中幼兒對“飛”有天馬行空的想象。我們也通過語言、美術(shù)、科學(xué)、音樂等學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒自由想象,幫助幼兒分享提升和創(chuàng)作屬于自己的飛行夢。

  二、生活常規(guī)教育。

  本月我們班的幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們還是與個別幼兒的家長保持了一定的`聯(lián)系,讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進行一定的練習(xí),通過我們與家長的共同教育,也使一些孩子改掉了壞習(xí)慣。

  三、保育工作。

  五月的天氣逐漸轉(zhuǎn)熱且干燥,我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水,也根據(jù)天氣得變化隨時增減衣服,我們注意對個別幼兒的衛(wèi)生保健工作,平時提醒幼兒勤洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服;督促幼兒飯后漱口,使用餐巾紙擦嘴巴;我們教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕。另外,我們繼續(xù)開展幼兒的值日生工作。

  四、家長工作。

  在本月的科技節(jié)活動中,我們的親子小制作活動得到了家長的熱烈支持和配合,家長們完成了很多非常有創(chuàng)意和藝術(shù)審美效果的“橋”,我們也看到了家長們無窮的智慧。

  另外,為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們經(jīng)常利用早晚接送的時間主動與家長進行溝通。有些家長也針對自己孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法,我們都盡可能地答復(fù),這使得家長更多的了解到了孩子的發(fā)展情況。除此以外,我們還利用填寫家園聯(lián)系手冊及與家長面談的方式向家長真實反映幼兒在園的表現(xiàn),還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長園地上,讓家長進行閱讀。

  本月,我們在看到可喜的成績的同時也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,相信在下月中我們會取得更大的突破。

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