關于精彩的作文（精選70篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于精彩的作文，希望對大家有所幫助。
精彩的作文 篇1
活潑開朗，機靈可愛，世界因我而精彩。
——題記
“喜歡酸酸甜甜，這就是真的我;每一天對于我都非常新鮮……”這歌詞簡直太符合本小姐的性格了，本人就是酸酸甜甜性格多變，有時會刮風下雨外加閃電，有時又會陽光燦爛、晴空萬里。
想和我交朋友嗎?那就聽一下我的自我介紹吧：
本小姐姓梁，綽號小燕子，小心我會飛喲!你如果想和我交朋友就先到航空部去訓練一下吧!我——活潑、開朗，外加一點調皮。我可不小家子氣，你可別以為我在王婆賣瓜，俺才沒那閑功夫呢!
說歸說，我也是有缺點的，正所謂“金無足赤，人無完人”嘛!我呢，總愛丟三落四，做事馬馬虎虎，為此，我可沒少吃我老媽的嘴皮子紅燒肉。
我可不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的乖乖女。平時總是游手好閑，到時什么也不會，生活老是不厭其煩地讓我明白什么叫“書到用時方恨少”。我也想過痛改前非，可本人的腦袋就是不長記性，無奈喲!
再者就是有點多動癥的毛病。你可聽準了只是有點，可別以為是很多啊，不然我會跟你急啊。我總是閑不住，愛蹦蹦跳跳，比如看到有東西擋著去路，我絕不會斯斯文文地繞道而行，我一定會把握這施展輕功的好機會的——屏氣凝神，一躍而過，嘻嘻，當然啦，有時也會有馬失前蹄的時候了，所以為此我也沒少受傷。哎，還是那句話，不能怪我，要怪就怪腦袋不長記性。
總之，無論在哪里我一貫都是“笑傲江湖，自由任我行”啊!
聽了我的'介紹，你也應該明白我的性格了吧。開朗，活潑，外加一點調皮，沒錯吧。這就是酸酸甜甜的我。你覺得我可愛嗎?那就和我做朋友吧。
對了，別忘了我的交友格言：高山流水弦外知音去，神州大地友誼真情在。一定要記住哦，即將成為朋友的朋友。
精彩的作文 篇2
打開窗子，清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草，聞到了從泥土里“飄”出來的清香，聽見了小區熙熙攘攘的聲音。還有風姑娘吹過樹葉的后，留下的“沙沙”聲。
窗子前，我看到了二個小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲。看他們笑得比花還燦爛的臉，我的興趣就來了。于是，我在窗子前對他們說道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請花兒和小草和你們一起玩嗎？”
我看到了一些老人正在下棋，有的`愁眉苦臉，有的樂開了懷，還有的屏氣凝神。我在窗子前對那個愁眉苦臉的老爺爺說了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時恍然大悟，對我說：“謝謝了，小姑娘。你真一語驚醒夢中人。”我回老爺爺說：“不用謝。不過，老爺爺，你可千萬別再愁眉苦臉了，你那么愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎？”他們聽了我的話，頓時哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個小孩子，抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣，聽到主人的命令，就向前跑。可是在兩只小狗跑到一半的時候，跑到了馬路上。結果一輛小轎車“飛”了過來，把小狗給撞飛了。事后，有人說：“這小狗真活該”。有人說：“這家的小主人瘋了吧，沒事讓小狗塞什么跑啊。”還有的說：“這車主開的也太快了吧，要干嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！這么可愛的小狗，就這樣死了。”
忽然，天空下起了雨，人們都會跑回家了，就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個躺在那里，永遠的“睡”了。
關上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天，能不能也給予小動物一個幸福、快樂的家。
精彩的作文 篇3
童年，似一輪明月，照亮歡樂的大門；童年，似一把鑰匙，打開童趣的百寶閘；童年，似一顆珍珠，散發出天真的光芒。
在我的記憶中，最令我難忘的，就是一年暑假和海豚“握手”。那一年我只有五歲，卻使我記憶猶新。
那天，我和幾個小伙伴和大人們一起來到“海洋公園”，在看表演時，我幸運地被選中和海豚“握手”。媽媽和伙伴們都鼓勵我去。我只好懷著害怕的心理小心翼翼地走到池邊，看著水中游來游去的`海豚，心里好像投入了一顆小石頭，泛起一圈圈漣漪。工作人員把我拉到水池邊，并抓著我的手，把我的手伸向池邊后，就對水里做了一個“上”的手勢，我看后，心里嘀咕著：海豚又看不懂你在干什么，做手勢有什么用。正想著，池里的那兩條穿著灰黑色衣裳的海豚一下子從碧藍的水里“站起來”，并用它們“嫩滑”的手碰了碰我的手，還友好地叫了一聲，似乎又認識了一位朋友。然后，工作人員拿來了幾條小魚，叫我喂給海豚們，我聽后心里像有只小兔子似的，一蹦一蹦的，我擔心我給它們吃的時候，它們一不小心咬到我的手了，那該怎么辦呀！可我還是鼓起勇氣，接過工作人員手里的幾條冰凍小魚，對著海豚，海豚們“斯文”地張開小嘴，輕輕咬住小魚，牙齒咬了咬，就吞下去了，還發出悅耳的“歌聲”，似乎在感謝我給它們吃魚呢！它們吃完后就“華麗”地跳入水中。回到座位繼續看表演時，我還在座位上發呆，腦里就一直浮現出和海豚互動的那段時間，真希望時間能夠停留在那一刻。
直到現在，每當我翻開記憶相冊，總忍不住哈哈大笑，那時無知的我干的那些傻事，總會是我一生最快樂的記憶，和最精彩的一瞬間。
精彩的作文 篇4
時間過季白駒過隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來的卻是雜亂的斷音。
我從小學琴，卻與音樂細胞無緣。被老師戲稱為音樂草包，這是句真話。
可是那些時候的我還不懂得那個小學生也會的詞，笨鳥先飛。
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細細地盯著琴的每個角落，我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開始苦練開始奮戰，開始在每一個似漆的黑夜奮力的揮動雙肘挪移指尖，開始輕弄勾挑抹托，開始刻苦練習長搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉輕盈，在不甚懂的.人口中似乎宛若天籟。
重回音樂教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩的茉莉似乎正待我歸來。驀然瞥見老師淺淺的微笑，我點頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應了當下之景。
開曲時，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅，卻又是背道而馳，被24個不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來，許多低級的師弟師妹早已是停下手來靜耳聆聽，只有一些級數稍高的師兄師姐仍在繼續，卻是雜聲越來越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂章配上窗口飄來的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠的，清脆的，各個曲風的樂章在我的手下輪流出現，淡妝濃抹中出現一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了。”即是滿堂哄笑。
指尖上停不住的永遠。續寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
精彩的作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句話可是家喻戶曉的了，正所謂生死由命啊！
那是在我畢業的那年，爺爺身體不適，又有病在身，一次病情突發，嚇得爸媽連忙把他送去醫院，醫生說爺爺需要開刀做手術，經過幾個小時的“戰爭”，他逃過了鬼門關。
數月的治療，他精神好了，便決定出院。出院后一直開開心心地與爺爺玩樂，可就在2月份的最后一天，發生了令我終生難忘的事。
那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道為什么那天眼皮跳的很厲害，心里總感覺不塌實，很難受，可又說不上來為什么。直到半夜阿姨叫我回家，說爸爸打電話來！我的害怕油然而生。
路上，我想了千萬中可以：或許叫我回家說成績，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦里出現一個畫面：爺爺躺在床上，身邊圍著一群人呼他喊他……我的心突然顫了一下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了！雖然這樣說，但是我的腦海里總是浮出那個畫面一遍又一遍！
到家門口了，我不想進去，也不敢進去，突然有人推了我一下，原來是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開門，慢慢的走進去，畫面又出現了，錯！那不是畫面。“不可能的，不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在床上，身邊圍著一群人喊他叫他，跟畫面一模一樣。為什么會這樣？
“孩子，過來！”爸爸的言語打斷了我的思路，我走了過去，大家看著我，點了點頭，示意我去叫爺爺。“爺爺——”我的聲音帶著點顫音。“爺爺！”我稍微放大了點聲音，他睜開了眼睛，只說了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒醒來！我多希望時間就那樣停止，我多希望他不要睡著……
那瞬間，我才懂得親情的.可貴，我才懂得親人的重要性。
最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最后一次對話，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要！
精彩的作文 篇6
親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿目生輝；親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中的一道港灣，可以在此稍作停留，修補創傷后，再次揚帆起航親情，是無私的，偉大的，令人難忘的。 題記 那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風。我心中急切渴望著媽媽快些下班。 叮咚&&門鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說：急什么，先穿好衣服，外面很冷的。嗯。我穿好衣服，跑上了車。 大雪并不減退，凍得我渾身發抖。媽媽感覺到了我的異常，把她的棉手套摘下來給我套上，溫柔地說：再堅持一會兒，馬上就到家了。手套上的溫暖涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進入了夢鄉。 到家了。我驚了下，跳下車子，奔上樓，等著媽媽開門。媽媽那凍得通紅的手費力地在兜里摸索。霎時，一股暖流在體內涌動。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手小心地套進棉手套中。媽媽不說話，只是欣慰的看著我，好像在無聲地說：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手里的'鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，小心翼翼的開了門。門開了，媽媽示意我進門去。我躺在床上，呆呆的望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。 什么是親情？親情不是一個偉大的話題，也不是驚天動地的大事。親情就蘊含在生活的點點滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個人的身邊。仔細觀察，你就會發現，親情無處不在。親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！陜西西安碑林區西鐵一中初一:肖雅軒
精彩的作文 篇7
秋風蕭瑟，洪波涌起。伴著瑟瑟秋風，迎來了與你分離的第十個秋天。總說秋天是傷感，死亡的季節，但你告訴我：樹葉植入大地，是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方，守護自己的親人。
沒有你，我又怎會來到這個世界?沒有你，我又怎會體會到這人間的世情冷暖?沒有你，我又怎么會學著改變?生命，因你而精彩。
與你相處的時間僅僅七年，看似漫長的時光，但在我看來，只不過是曇花一現罷了。兒時的記憶已經模糊，你的身影在我心中愈加清晰。可是，那是你離去的背影。短短七年，你無時無刻不在關心我，保護我。你是那么的友善，可是，可怕的惡魔把你從我身邊帶走，你卻只是笑笑：上帝派你來替我看看這個世界，你的存在就是我生命的延續啊。聽著你那安慰的話，我仿佛又在安慰自己的`話，我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。
我無時無刻不在祈求，希望你可以回到我的身邊。可我知道，那只是一個虛幻的夢。
進手術室的那一刻，我們的手緊緊握著，不知未來的命運如何，但那一刻，仿佛時間只剩下我們兩個……
你終究還是離開了我。我知道你并沒有真正離開過。你一直在這世界的某個角落看著我，保護著我。與你的記憶，只能在泛黃的日記本里，尋找一絲安慰。你曾告訴我：不必憂傷，不必傷痛，即使我死了，但我依然在你心里的某個角落。你的生命不會因我的離去而黯淡無光。是的，我的世界里不會灰暗，我知道，自己并不是一個人活著，我的身體里有你，我們一起看這個世界。
生命，因你而精彩。我會笑著走下去。
精彩的作文 篇8
——讀《魯賓遜漂流記》有感
他是一個不斷探索、不斷追求的人；他是一個樂觀自信、積極向上的人；他是一個永不滿足、不畏艱難的人……他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜的`一生充滿傳奇色彩。他不貪圖安逸的生活，不愿死守父親的家產，雄心勃勃，把遨游四海作為自己的理想。在一次航海中，船在南美洲海岸觸礁了，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，他被海浪卷上岸，在一個小島上艱難求生，28年后終于回到英國。 魯濱遜的經歷告訴我們：只要有志氣，有毅力，愛勞動，會創造，就可以做出不凡的事業。一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。因此，我們無論遇到何種困難，也決不能放棄希望，有時候，希望就在眼前，比我們想象的還要近得多。
我們熟悉的張海迪阿姨就是一個很好的例子。張海迪身殘志堅，以頑強的毅力創造了奇跡，她說的一句話最令我感動——“即使跌到一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊！如果我們也能像她一樣，擁有百折不撓的毅力，那還有什么事不能做成呢？ 夏洛蒂姐妹也是一樣。她們在逆境中成才，不怕打擊，勇敢地向傳統的觀念和陳腐的偏見宣戰，終于成為文學史上最亮的星星。
還有海倫·凱勒、霍金……他們這些人不都像魯濱遜一樣嗎？面對困難永不放棄，勇敢拼搏，付出汗水去勞動，運用智慧去創造，終于戰勝了命運。 沉思中，我想到了自己，有時面對挑戰和困難時，我喪失了信心，膽怯畏縮，未戰先逃。如今，我讀了這本書，知道了“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”以后，我要做像魯濱遜一樣，做一個有著大無畏冒險進取精神的人。 魯濱遜勇于探索，善于發現；勤于勞動，樂于創造；他教會我們面對困難不畏懼，要學會生存，學會堅強，學會為創造精彩人生而努力奮斗！
精彩的作文 篇9
一張燦爛的笑臉，一顆怦怦直跳的心，一方漂亮的大舞臺，一本鮮紅的榮譽證書……構成了20xx年，我的那個精彩瞬間。
那是個晴空萬里，陽光明媚的周末。母親帶著我來到了“演藝中心大廣場”。廣場中央，聳立著一棟龐大宏偉的建筑，粉刷得極為均勻，美觀。那就是“演藝中心”。
望著這高大的建筑，想到緊接著的頒獎儀式，興奮、緊張、激動、感激、快樂得意的感覺油然而生。
“鈴鈴……”開始了!第一個節目，第二個節目，第一輪教師頒獎……時間如沙漏般飛快地流逝著，不知不覺中，優秀學生頒獎儀式開始了。
“開始了，開始了!”我的手心緊張地直淌汗。進入后臺，緊張的感覺越發強烈，望著漂亮的大舞臺上搖擺不定的聚光燈，我霎時激動不已。
“砰!”是移動舞臺!隨著移動舞臺緩緩地移動，我的心卻像過山車一般，忽高忽低。我甚至能察覺到我的.心在怦怦直跳!
在聚光燈的照耀下，臺下，是一片若隱若現的模糊人影。這模糊的人影，似乎給了我安慰，給了我信心，內心里那過山車頓時變成了一條潺潺流淌的小溪，在春日陽光的普照下，閃閃發光，春暖花開。
我伸出手臂，使勁朝那片人影揮動著，臉上那燦爛無比的笑容，寫滿了高興與得意。
臺上的聚光燈照耀著我，內心里那條小小溪愈流愈歡，我臉上的笑容愈燦爛。這時臺下已不時會傳來震耳欲聾的掌聲。
班主任頒獎。我接過那鮮紅的榮譽證書，看著那張已出現皺紋的臉，與那對心滿意足的目光相遇，感激涌上心頭。
“請合影留念。”隨著主持人的話語，20xx年，我這個最精彩的瞬間，就成了永恒……
等多年以后，我一定還會記得，在20xx，有那么一個瞬間，自己洋溢著笑容，拿著那本證書，站在那方舞臺……
精彩的作文 篇10
蝴蝶在幼蟲時拼命地汲取著養分只為破繭成蝶時那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運動員在不斷地奮斗也只為成功時那一刻地喜悅。
生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。
蝴蝶在幼時不斷地汲取著各種養分，拼命地，努力地，一點一點地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛；有人說它何必要為一時的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時的痛苦，也只為經歷劫難后的美麗。
我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩人大肆地用詩來贊揚其美，好好比曾有詩云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開”的精神，喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風中生長付出了多少，誰不想開在暖和的春風中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是梅為冬天，為人們的`奮斗。
生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。
在運動場上揮灑汗水的運動員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水？他們無數次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過，傷心過，但在這些過后他們依舊笑著去奮斗，去搏擊，他們如此地奮斗也不過只為一次掌聲。
生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。
生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。
精彩的作文 篇11
我是一只和平鴿，我經常銜著一枝橄欖葉從大地上飛過，熱愛和平的人們總是熱情的對待我，因為他們希望和平用鑄在他們和諧的小鎮里，可總是事與愿違。
我曾飛到過中國，在戰爭之前，那是一個奇跡，因為那有壯觀的長城，有富麗堂皇的圓明園，還有美輪美奐的故宮 …… 這些奇跡曾經讓我眼花繚亂，但從1840年起，戰爭打破了這本寧靜的一個“夢”。
在侵略中國的戰爭中，最殘忍的就是在南京發起的大屠殺。已失去人性的入侵者，瘋狂的屠殺著，似乎眼里并沒有這些生靈!作為和平的使者，我在被染成紅色的天空下哀叫，可沒人理會我!
在這次屠殺中，我看清了戰爭的本質，它是邪惡的，可怕的，他會使大量的人們付出他們的鮮血!所以，我離開了中國，我要飛往日本——這個發動大屠殺的國家。
1945年，美國在日本的廣島和長崎投放了兩枚原子彈，死傷近10萬人，雖然日本這個國家是罪大惡極的，但是日本那些熱愛和平的人們是無罪的!
我對戰爭徹底失望了!人類需要的不是戰爭，而是和平!戰爭只能給人類帶來痛苦!但和平卻能給人類帶來永久的快樂!
我，作為和平的'使者，代表大地上所有熱愛和平的生靈，向發動戰爭的人類呼吁：我們不要戰爭!我們需要和平!我們不要看到無辜的人流血犧牲!我們不要聽到因戰爭而失去父母的孤兒的哭喊!我們不要聞到戰爭帶來的血腥……
我好希望回到從前那個沒有戰爭的日子：我有時庸懶邁著腳步走向大海，有時飛在天空上“咬”著柔軟的云 ……
精彩的作文 篇12
在讀書節抑揚頓挫的誦讀聲中，在社團小演員們精彩的表演中，我們迎來了新的一年——20xx。我們五（4）中隊的同學們也自編自導了一場聯歡會，慶祝我們即將開啟的一段新的旅程。本場聯歡由李各和葉禹岑兩位同學主持，他們精心準備，與同學們共享了這段快樂的時光。
首先，主持人向我們介紹了元旦的來歷，在了解了相關的節日文化之后，同學們自主報名、排演的節日就開始了。同學們都大顯身手，節目十分精彩，我們欣賞了張瑞奇同學投入的二胡演奏，聆聽了陳思翰和梁祎顯同學的嗩吶演奏，與葉如藍、許婧杰、楊溢同學一起感受了《清晨》的美好，體驗了余米同學魔術表演的神奇……
給我們留下深刻印象的還有盧冠維演唱的《曹操》和搶凳子游戲。
當盧冠維唱到：“東漢末年分三國……”這句話時，全班同學都跟著唱起來，大家邊唱邊笑，也一邊感受著曹操當時的'威風凜凜。盧冠維看見大家笑，也情不自禁地笑起來，教室里充滿了我們歡樂的笑聲。
當大家玩“搶凳子”這個游戲時，班級里簡直嗨翻了。參加游戲的同學一邊隨著音樂緩慢移動，一邊目不轉睛地盯著凳子，耳朵時時聽著音樂，絲毫不敢放松，心里在默想著：冠軍一定是我！他們走了幾圈，連觀眾也“沸騰”起來，大喊著：“音樂要停了，3、2、1！stop！”這時，選手們立馬轉身坐到椅子上，用力把對手擠下去。落單的選手總是垂頭喪氣地跺著腳，恨自己為什么不速度快一點。
歡樂的時光總是那么容易流逝，這一刻的跺跺腳，笑一笑，都讓人難以忘懷。在笑聲里，我們享受著集體生活的快樂；在笑聲里，我們邁向一個新的起點。
精彩的作文 篇13
人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，一不小心，走錯了一步，就可能掉入無敵的深淵。
人生恰如那月亮，時而皎潔，時而朦朧，時而圓，時而缺，有了朦朧的地方就一定會亮，有了缺的地方就一定會圓。在皎潔和圓的背后，總會與失敗和努力的汗水，只要不斷發現自己的缺點，并且不斷的完善，就一定會走向成功之路，我們要像雄鷹搏擊長空，要像海燕挑戰大海，挑戰自己的極限。
我總是認為，我的人生，像那沒有星星的夜空，像那沒有浪花的大海，像那沒有樹葉的大樹，那樣的乏味。我這才發現，我的想法是錯的，太陽落下了，你還有月亮，果實落下了，你還有種子，即使你的一切都落下了，你還有堅定的信念，你還可以編織一個有一個的夢。
人生，那條坎坷的小路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風順的，是要看你怎樣面對失敗，有人會選擇知難而進，用微笑去面對著一切，不管眼前有著多大的風浪，都會去克服困難，不斷的完善自己，超越自己。也有人會選擇放棄，放棄自己的夢想，會認為自己根本沒有這個能力，屈原自己一個美好的夢。那你一定會問，我會選擇是么?我會肯定的說，我會選擇，繼續自己的夢，盡管路上會有不斷地磕磕絆絆，我也不會放棄，因為我知道，放棄了自己的.夢想，就等于放棄了一切，你就會為你的選擇而感到后悔。
面對人生，要用自己的微笑去面對，不管眼前有多大的困難。微笑能使你的人生增添一絲美麗的色彩，會讓那坎坷的人生，變得快樂，也會讓那遮住了月亮的烏云，漸漸消失，使月亮變得更加清晰，明亮。
精彩的作文 篇14
花兒不為誰開，也可以為自己而開;世界不為誰存在，也可以為自己存在;花未全開，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會有一天會開，會圓，完成一生。
從什么也不懂時，也會有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著，好像在迫切的期望著什么……。慢慢地，他長大了，依舊那么純潔，依舊那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大學，唯獨嚴重缺少了兒時眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對自己未來的路渾然不知，他也許從小有著偉大的夢想，在課堂上與同學談論，想要當醫生，醫治病人;當警察，英姿颯爽，每個人都是這樣，擁有著美妙的理想，或許時間就這樣消耗著，到了最后都忘記了你當時期待的是什么。
你現在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，現在的任務只有好好學習，但不要迷茫，在你的心中要一直有一個堅定的信念守望住你的夢想，穩穩地在你追求夢想的道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要達到的目標，如果你成功了，才叫人生，一個畫有完整句號的美麗旅程，張開手臂感受大海吹來的涼爽，手指張開，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的'終點就在不遠處！
為什么有的人可以做出驚天動地的偉業，可有的人盡管夢寐以求，卻總是被成功拒之門外？為什么有的人可以抵達光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊？究其根本，就在于你是否有堅定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門吧！
精彩的作文 篇15
一年一度的六一兒童節到了，我們可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我們也不用上課，可以看一下午的精彩表演。
表演終于開始了，剛開始由其他年級表演一些舞蹈，有民族舞和現代舞，只見她們載歌載舞，不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當我們覺得百無聊賴的時候，輪到我們的校合唱隊了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排，男生女生都穿著一身雪白的衣裳，分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍色的亮片，而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片，舞臺燈光折射在他們的服裝上，一閃一閃的像天上的群星在閃爍，他們一個個繃著嚴肅、緊張的小臉，可當他們張開嘴巴放聲歌唱的時候就傳出了一陣陣美妙動聽的歌聲，就像一群百靈鳥在歌唱。
他們的歌聲還在耳邊回響的.時候，一陣歡快的音樂響起來，原來是小品來了！
小品的題目是：團結就是力量。只見同學們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦！他們每根手指都不甘落后，爭著一一展現出了自己的優點，卻都沒有想到自己的缺點。可是當有人出了個難題——誰舉起籃球誰就是老大時，他們每個手指都爭著嘗試了，可一個手指的力量很有限，他們都失敗了，于是他們才發現團結起來力量才是最大的。
接著還有各種優美的歌舞表演，居然還有一臺幽默表演，逗得我們全班哈哈大笑。節目漸漸接近尾聲了，但同學們全都看得目不轉睛。最后的節目是舞蹈：“讓我們蕩起雙槳”，隨著優美的旋律小演員們都笑容滿面，有的在歡快的旋轉，裙子轉成了一個大大的花苞；有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉圈；還有的在模仿著劃船的動作，賣力極了，腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見了藍天白云下，同學們在碧波蕩漾中乘風破浪，勇往直前。
表演結束了，我們依然沉浸在精彩的節目中，同學們三三兩兩的聚在一起討論著各自喜歡的節目回味無窮。真是一臺精彩紛呈的表演，一個快樂的兒童節啊！
精彩的作文 篇16
這個暑假，我們來了一個四日廈門之旅，媽媽，干媽，后媽和惜恩媽媽，我們一行九人，坐上動車，廈門走起了！
我們先去了一個廈門有名的景點逛起來，一進去，里面都是吆喝的聲音，各種各樣小吃，各種重要的禮品，各種各樣的特色店……
我們吃吃喝喝好后，走到了海灘邊環島路，媽媽們說要騎自行車，是雙人自行車哦，我坐在媽媽的后面，媽媽用力的蹬著踏板，堅持著堅持著……不知不覺中，居然快騎到了酒店，哈哈，我們又騎回去還自行車了！
第二天，我們按照計劃，坐輪船去了鼓浪嶼。我很興奮啊，在波濤洶涌的大海上，我情不自禁地叫了一聲“哇”！
在那里印象最深的就是，“蘇小糖”的食品店，據說是最最好吃的牛軋糖，五年過去了，賣出的糖竟然有一億五千萬顆呢！我試吃了一兩顆，真的太好吃了，趁服務員姐姐沒有注意，悄悄拿了幾顆。
第三天，我們去了園林植物園，哇！好多沒見過的奇花異草怪樹啊，在綠蔭蔭的.草坪上，我們幾個孩子十分高興的蹦呀跳呀，但是因為天氣實在太熱了，我們就又累又熱又渴又餓，在我們這種狀態下，結束了第三天的游玩，有點沒勁！
第四天，早上我們匆匆去了趟廈門大學，媽媽說，這個學校如果你能進來讀，那就超級棒了！那我就加油努力吧！
我們的旅行，充滿歡樂，充滿好奇！時間很快，我們要啟程回家了，其實我內心想著的是，回家了回家了，好耶！但是還是期待著下一次的親子旅行。
精彩的作文 篇17
平凡不是平庸，一個平凡的人，你也應該為他鼓掌。
清晨第一縷陽光照射進房間，抬頭瞥了一眼床頭的鬧鐘，嗯……該起床了。翻身下了床，拾掇了一番，我開始做著平常的動作，拿好東西外出去上學了。
平凡的一天又要開始了。
籌備到校門了，但是我看了看表，糟糕，籌備遲到了，我不考慮往來的汽車，直接往校門口奔去。
所謂俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”，這不，我從自行車上摔下來了。
這個時候，在校門口常駐的愛心家長連忙把我扶起，還不忘叮囑我一句“：孩子，小心點”。頓時，我心里感到十分溫暖。
無論是嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，他們都會天天站在馬路的旁邊，手舉一面小旗，胸前掛著一個哨子，保持著交通，護送同學們過馬路。
當路邊有等候過馬路的學生時，他們就面孔嚴肅地揮舞著小旗，擋住過往的汽車，讓同學們安全的`過馬路。
現在，校門口的愛心家長幾乎隨處可見，他們每天站在馬路上風吹日曬，保持交通秩序。平時里，大家不會去關注他們長什么樣兒，可能也沒感覺他們多么要緊，甚至有些人想違章過個馬路的時候還嫌他們礙事。
但是仔細想想，他們每天站在馬路上，吃著灰塵，頂著風雨烈日，有些愛心家長所作所為已經超出了他們的職責范圍，為過往的大家做了更多更多。
平凡，如一的字眼;生活，也可以無限精彩。
精彩的作文 篇18
生活，這一條成長的道路，時而平坦，時而坎坷，自信才能活出精彩。
尼克?胡哲重度缺點，卻身殘志堅，活出了我們的精彩，這來自于他的自信。
他一出生便失去了雙手雙腳，他不可以獨立生活，跑步，做飯……他與一般人的差距非常大。很大一部分人都嘲笑他是個什么都不會的怪物，盡管這樣，但他一直沒放棄自身，他相信自身肯定能創造價值。他開始學習游泳，穿衣……甚至是打字。他付出十倍，百倍的'努力，但也受到了很多傷害，但他一直對自身充滿自信，堅信自身能成功。最后，他不只做到了，而且做的更好。他甚至掌握了游泳，并且一點都不比一般人差。
尼克?胡哲的成功不能離開他的自信。自信，可以讓人爆發出他的潛力。
貝多芬一生坎坷，但他憑著著自信走向了成功。
他是一個出身貧寒的小伙子，但他卻有一顆天生為音樂而生的心。大家剛開始嘲笑他還想當音樂家，不如回家種地。但他并沒被打倒，而是相信我們的夢想肯定可以達成，他努力學習，拼命訓練，終于完成了他兒時的夢想，可運勢又給他當頭一棒，他失聰了，即便這樣，他依然相信自身能不靠耳朵進行創作。最后，他成功的創造出了《運勢交響曲》。
貝多芬的成功來自于他對我們的自信，他一生中一如既往地相信自身，終成“樂圣”。
每一個人都可以讓自信充滿生活，讓自信點綴出生活的精彩!
精彩的作文 篇19
清晨醒來，迷糊中看一眼掛鐘，才4點半。醒得有些早了。
本想再睡一會，但是空氣中的燥熱，越發濃郁，趕走了我身上的清涼。我深吸一口氣，掙扎著從床上爬起，感覺全身懶懶的，大腦也充滿著疲倦。搬一把椅子到陽臺上，輕輕靠著，享受難得的寧靜。
不知何時起，生活讓我有點喘不過氣來，步伐明顯加快了，扳扳手指，天天的事情根本數不過來，上課、作業、考試、補習……天天從早到晚，每個細小的時間點，都被這部分填得滿滿的。感覺自身像旋轉中的`陀螺，稍一慢下來，就會有無形的外力“抽打”過來，繼續高速運轉著。應接不暇之中，外面對我好像是靜止的，我不再能觸摸到時間的帶來的變化，有時好像想不起來，自身在做啥，要做啥。學習與成長，帶來的快樂與精彩好像極少，更多的是迷茫與不安。
如此閉著眼遐想了好一會兒，眼前忽然亮了起來，天際的一抹白光緩緩逼開了我的眼，啊，太陽就要出來了。我注目著它破曉而出，一點點升騰起來，給予大地光明與生機，活力與期望。我腦中回想著黑夜與白天的交替，感受著太陽永遠不急不躁、緩緩地運動的軌跡，“日出而作，日落而息”，白天，它用撒向大地的光明便捷大家勞作，夜晚，用深色的面紗為大家松馳神經、身心舒緩，這是亙古不變的規律啊!
我站起了身，無限的活力在體內蘇醒。面對成長與生活，需要遵照如此的自然規律，快慢有序、張馳有道。當你在奔忙中感覺累的時候，放慢一下步伐，會前進得更有力，也會收獲更多的精彩。
精彩的作文 篇20
生活苦短，何不準時行樂。在這個平淡無奇的童年里，總得有一些驚心動魄的事情才精彩呢。
那一天的作文課剛結束，我就火急火燎地沖下樓去買一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了。”說完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下。“爽啊！”我發出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽似火，汗流夾背，不時地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時，我看見了一條土狗，也說不上大，十分一般，它看見了我，徑直向我沖來，我措手不及，它已經把我圍在墻角了。
“聽說越是炎熱的天，狗越煩燥，我剛才還和它對視了，死定了，被狗咬了不準時處置會得狂犬病，這鳥不拉屎的地方，周圍如何無人呢。”我低聲細語道，心里十分地緊張。
這個時候，我看見了旁邊荒廢的雞籠，露出了一個陰險的'笑容：“敢沖我吼，看我不把你關起來！”
說完，我打開礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這個時候，當它看向我時，我把整個水瓶往雞籠里一扔，那只狗迅速沖進雞籠里，我就在門邊了，當它進來后，我把門一鎖，說：“跟我玩，小時候我都是這么斗大伯家的看門狗，你比它們遜多了。”
驚心動魄的時候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過我可不想天天都如此驚心動魄。
精彩的作文 篇21
四季輪回，有其自然規律。春天，鳥語花香，草長鶯飛，百花盛開；夏天，蛙蟲鳴唱，驕陽似火，枝繁葉茂；秋天，碩果累累，五谷豐登，楓葉似火；冬天，銀裝素裹，大雪紛飛，梅花綻放。四季之美，可以期許，可以預約，精彩總是如期而至。
生活萬變，難以預約。考場上，信心百倍，自信滿滿，作答時行云流水。可是試卷下來，分數知道了，讓人不盡如意。大街上，走得好好的，心情大好，突然被某人快速從面前走過，被絆倒在地受到皮肉之傷。在游泳池里，腳抽筋墜入池底，幸虧被人及時發現，才撿回了這條小命…這些生活中的意外往往使人灰心，因為，意外無法預約。所以，只要你堅持不懈，永不放棄，勇往直前，精彩總在前面等著你。
回望歷史，有很多人預約了精彩。明代醫學家李時珍，跋山涉水，翻山越嶺，嘗遍百草，餐風露宿，歷經千辛萬苦，整整經歷了27年，編制藥學巨著《本草綱目》。明末清初史學家談遷，為了編寫一部詳實的明代史書，博鑒群書，精研歷史，了解諸子百家，重讀明代典故，用整整20年寫了500多萬字的明代史書《國榷》，此時的`談遷已經53歲了，可是天有不測風云，人有旦夕禍福，書稿不幸被盜，談遷悲痛萬分，痛定思痛，最后拿起筆重新動筆書寫《國榷》，用了整整四年時間，寫出來更加完美，更加詳實的明代史書《國榷》，流傳至今。
精彩可以預約。只要你足夠自信，“用盡努力，堅持不懈，永不放棄，勇往直前”，精彩就會如期而至。
精彩的作文 篇22
今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園春游。
因為是與同學老師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的'沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
精彩的作文 篇23
早晨，當太陽穿過樹葉的縫隙，灑下萬道金光的時候，我們已經來到了南海影視城。來到南海影視城，屹立著一座古樸的城樓，灰黑的高墻內就是一片古色古香，靠山而建的天地。我帶著輕松的心情，開始了影視城之旅。
進了城門，我被眼前金碧輝煌的大殿吸引住了。殿中央是皇帝坐的龍椅，殿內的每根柱子上都有刻著龍，形態萬千，我站在殿外的平臺上眺望遠方，一大片嫩綠，中間幾座宮殿飛檐翅角，在陽光下閃著金光，叫人睜不開眼睛。
接著，我們迫不及待地來到了“ 靖港水戰”表演場這是一個太平軍與曾國藩軍隊在湖南靖港展開的一場激烈水戰，幾位調皮生動的演員制造了各種熱鬧，不可支的氣氛逗得我們大樂。
我們終于來到了盼望已久的“馬戰場”的《三英戰呂布》一開場，盛大場面便先聲奪人呂布策騎赤兔馬出場，飛走如風，威風之極，再到三英——劉備，關羽和張飛陸續揚鞭策馬現而出，跟呂布之展開大戰，三個圍住呂布轉燈兒般撕殺，看得在場觀眾目瞪口呆，掌聲不絕。使我深深地體會到呂布那無人可敵的武藝。這精彩的現場演出使人感覺熒屏上的'故事仿佛也沒有那么真實精彩，誰也不愿意錯過這個鏡頭。
南海影視城湖光山色，層林疊翠，江南的建筑格調雅致，大雄寶殿金碧輝煌，巍巍壯觀，真品，風景如畫，重現了中國古代建筑的輝煌歷史!
太陽慢慢的下山了，在同學們的催促聲中我們踏上歸程，我默默的說：“再見了，南海影視城”!
精彩的作文 篇24
今天，是一年一度的學校秋季運動會，天氣晴朗，陽光明媚。我心里十分高興，早早地來到了學校。
運動會開幕式上，我們班的方隊喊著四班四班的第一”的響亮口號，整齊地通過主席臺。方隊過后，劉校長發表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴的升國旗儀式，運動會正式開始。
比賽開始了，我們班參加了趣味活動（畫人頭），先是一班的和二班的。看到一班的和二班的精彩的比賽完了以后就到了我們班和三班的比了，我們參賽的同學很快的在起跑線上排好了隊，裁判老師在同學們的褲子上寫上了寫完了以后比賽即將開始了。我們在旁邊再為他（她）們吶喊助威“初三（4）班，加油”先跑的是袁嘉雯，裁判老師的哨聲一響她就想一陣風一樣沖向桌子用粉筆畫了一個圓，又快速的跑回來，“加油！加油！”我們的喊聲。接下來的.是畫眉毛的，眼睛的……但畫耳朵的時候，返回來的時狠狠的摔了一跤，我們立即跑過去扶她去醫務室，但她說：“沒關系的我要堅持跑完全程”我們頓時感動的快要哭了四班四班的第一”這是我們發自內心痛痛快快的說出來的。
哎，三天的校運會很快的過去了，這是我們在xx的最后的一個校運會了，我會永遠記在我的心里這三天我們班級的吶喊聲，所以我要在這里我要說一句話：“初三（4）班，我愛你！我愛你們！我永遠在我心里！
精彩的作文 篇25
一年一度的校運會又開始了。
清晨，樓梯“進行曲”響起來了，我們拿著椅子迫不及待地向操場上奔去。我們為了不讓老師扯著嗓子維持紀律，我們就慢吞吞的下樓。我們到了操場上，這下不得了，各班瘋各班的，有多亂就有多亂。頓時，操場成了兒童瘋場。
時間越過越快。突然，張校長站起來宣布年校運會開始。”“嘭”的一聲響，五顏六色的的彩紙在天空中飄來飄去，猶如自由的七彩鳥；猶如美麗的風箏；猶如柔美的花瓣。越飄越低，最后到了地上，給大地媽媽換了一件彩衣，也給我們帶來了幾分樂趣。
跑步比賽開始了。體育健兒就像駿馬一樣向前沖。賽場上有運動員們矯健的身姿，背后有同學們的.鼓勵與吶喊。運動健將們奮力拼搏，拼出了水平，拼出了風格。功夫不負有心人，我們班的“飛人”——陳家濤，為我們班奪回了兩枚金牌，一枚銅牌，我們異常興奮。陳家濤更是眉開眼笑，合不攏嘴。突然，有人插嘴說：“金牌如果是真的金子就好了。”“你在做白日夢吧？”老師邊笑邊在那兒說。
時間過得很快，不知不覺就到了下午，下午的陽光非常燦爛，校長在燦爛的陽光下，宣布年皇崗小學運動會閉幕”！五顏六色的彩帶“嘭”的一聲再次出現。
今天，我們度過了快樂的一天，快樂的校運會！
精彩的作文 篇26
有這樣一群人，他們懷揣著自己的希望，堅守在自己的崗位上，風吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒，可他們卻不害怕，他們仍然堅守自己，堅守那顆本心，活出自己的價值，自己的人生自己的精彩。
小草在蓬勃生長，花兒在努力綻放，河兒在日夜不停的奔流。它們知道，它們是渺小的，但他們絲毫不畏懼，在這一片廣闊的天地下，活出了不一樣的精彩。
人類便是如此，千千萬萬的人，千千萬萬副不同的面孔，他們是不一樣的.，如同花和草一樣，活出不一樣的精彩，那我們又如何精彩呢？
其實很簡單。我們不必將眼光盯在古今偉人的事跡與成就上，甚至刻意模仿，將精彩停留在了別人的高度和人身上，這樣，即使你最后做到了，那又怎樣呢？你依然不是你，不能活出自己的精彩。我們只需要做好自己，確定自己的方向，不斷前進，不受外界的迷惑，不遷就別人的好意，去思考自己應該怎么做。或許平凡，但卻不失本心，或許你不是最好的，但你也是最快樂的。雖然渺小著但努力著，那怕有一天你不發光，你也同樣精彩。
有這樣一群人，他們懷揣著自己的希望，堅守在自己的崗位上，風吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒，可他們卻不害怕，他們仍然堅守自己，堅守那顆本心，活出自己的價值，自己的人生自己的精彩。
精彩的作文 篇27
炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年空氣的詩《元日》。現正在，只須你掀開窗戶那么一瞧，你準能感染到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲延續、家家戶戶的門上都貼上了對聯
鄉里的風尚，春節從月吉開端，就會到各親戚家賀年。親戚眾的能從月吉拜到正月15日足下。各個地方的習俗不相似，鄉里的賀年古代，我認為還挺好的.，親戚之間往常很難重逢，過年了，眾人就各家走動賀年，既嘈雜也增加眾人熱情。
這天正好是一眾人一同去村莊爺爺奶奶家。吃完中飯，長者們搓麻將的搓麻將，下象棋的下象棋，咱們幾個小輩，顯得無所事事起來。于是，走，壓馬途去，俗稱，閑蕩。
好久好久之前還玩過鞭炮，其后就沒再玩過。咱們走正在中途上，看到了一家小店，我就遽然跟姐姐說，姐姐，我思玩炮竹。姐姐說，買！然后，姐姐給買了很眾很眾！
拿著這盒炮竹傻樂著。那時咱們去了田間，鄉里有點干旱，農田都沒什么水，小河也干了。
大冬天的，境界上看起來很蕭索，樹也光溜溜的，看起來頗有幾分僻靜的滋味。姐姐說，咱們買了良眾煙花，輕易放吧。于是大熊孩子帶小熊孩子，從河上逛放到河下逛，從河畔放到河岸上干涸的田埂上。悲劇就如此爆發了，天干物燥，田埂上的枯草爛葉燃起來了。
于是，一行人開端危機兮兮的滅火，隔斷法、掩埋法、群丑跳梁瞎滅法，全面用上。然后長遠領略到了什么叫野火燒不盡，輕風吹又生，循環不息。
精彩的作文 篇28
層層疊，一起來疊出不一樣的精彩吧！
今天在課堂上，我們就進行了一場緊張刺激的游戲——層層疊。我們先將木塊分為三根一層，交錯疊高成塔。然后輪流擲骰子，擲到哪個數字就抽取相應的`木條把它放在頂層。若在抽取或放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。
游戲開始了。我第一個擲骰子。佛祖保佑，佛祖保佑。我默默地祈求著。停，是7！在最下面一層，而且在中間，真是太幸運了！我用食指慢慢地把木條推出來。快了，快了，耶！我成功把木條抽出來了。
輪到小曼了。“咕嚕咕嚕”，12！竟然是12，它可是在倒數第二層外面的位置。這可是一個難關啊！小曼也嚴陣以待，只見她目不轉睛地盯著12號這根木條，右手漸漸靠近目標了。她小心翼翼地把木條一點一點的往外挪。出來了，出來了，“呼——”她長舒了一口氣，終于成功把木條抽出來了！大家也拍拍胸口說：“好險啊！”
下一位是梓揚，他擲到的數字是51。本以為這根木條挺容易抽的，沒想到在快要把它抽出來時，木塔竟然危如累卵，搖搖欲墜。梓揚的額頭也冒出了一顆大大的汗珠。他能不能順利抽出來呢？大家都屏息以待。一秒，兩秒……課室靜得連一根針掉到地上都聽得到了。出來了，出來了，這等待的過程可真是磨人啊。“嘩啦——”木塔轟然倒塌了。
這個游戲可真是緊張又刺激，每人擲到的數字不一樣，遇到的問題也不一樣，唯一一樣的就是不能掉以輕心，不管成敗，只要無憾！
精彩的作文 篇29
一個人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”一個人的生命價值在于他一生活得有沒有意義。
就說人人皆知的一位殘疾女孩――張海迪，她從5歲開始，就患了脊椎血管瘤，導致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開始，就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著小海迪走南闖北，尋找名醫來為她醫治，最終還是徹底失敗了。對生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機會雙腳踏入學校，但卻自學了大學英語、日語、德語，并且靠著自己不懈努力攻讀了大學和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動的《向天空敞開的窗口》、《生命的`追問》、《輪椅上的夢》等著名書籍。
她說過那么一句話：“殘疾人的內心世界時很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多……所有的人無論面對什么挫折、困難、困惑都不應該放棄希望，都應該勇敢地面對新的生活。”是的，張海迪做到了，我們目睹了這一時刻的到來，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無邊的荊棘中開辟出一條成功的道路……
是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界“親自”向我們說聲對不起。
精彩的作文 篇30
我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨 ，我和老媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽：“老媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說：“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學著老媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。 老媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，老媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的`土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現在我的小樹已經長到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
精彩的作文 篇31
一個陽光明媚的早晨，老爸說帶我到杭州西湖去玩，我高興極了！
經過一番精心地準備，我挎上小背包出發了。一路上，我和老爸興高采烈地聊著天，看著車窗外流動的風景，轉眼間，就來到了西湖邊。
西湖的景色真美呀！吸引著無數游客駐足觀賞。湖邊粉紅的'荷花盛開著，大大的荷葉像綠色的地毯鋪在湖面上。湖中央好多小船在游蕩，有房子船、自動船、自劃船……我和老爸隨著人流緩緩走著，欣賞著。“老爸，我想去劃船。”我說出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答應了。
我們找到了劃船的地方，選擇了自動船，穿上橘黃色的救生衣，就出發了。小船是我駕駛的，小船慢慢地向湖中心飄去，一陣清風吹來，涼爽極了！遠處綠色的大山環繞著西湖，湖邊綠色的樹木倒映在水中，一片綠色，好美麗呀！忽然，我看見水面上飄浮著一個可樂瓶，真是大煞風景呀！我指著可樂瓶對老爸說：“老爸，我們把瓶子撈起來吧。”老爸同意了。我們慢慢靠向瓶子，然后我用手不費吹灰之力撈起了瓶子，高興地說：“老爸，我們像清潔工人一樣，為西湖的美麗在勞動。”老爸說：“那今天我們就做一天的清潔工人。”于是，我們一邊劃船一邊在湖面上尋找著飄蕩的垃圾，撈起了一個又一個的瓶子，看著小船里的“戰利品”，我高興極了！
很快就到了回家的時候，老爸對我說：“小奕，今天玩得開心嗎？”我馬上接著說：“開心！不只開心，今天還很有意義。因為我們為西湖的美麗勞動了一天……。”
精彩的作文 篇32
俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆璀燦的明珠。國慶節假期中我和老媽乘了兩小時汽車，來到了人間仙境—西湖。
我們剛靠進西湖，就聞到了遠處飄來的芳香，近前一看，原來是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的還是一個花骨朵……美麗的荷花與嫩綠的荷葉相襯，格外迷人。在荷花池旁邊種著一棵棵高大挺立的樹，一陣風吹來，發出“沙沙”的聲音，好似在說：“歡迎你們來到西湖！”啊，這兒的一切真美好！
我們跟著導游來到了西湖的東面。西湖的水清澈透明，蜿蜒伸向遠方，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一條魚兒躍出了水面，打破了湖面的寧靜。西湖旁的各種花兒競相開放，它們借著太陽的光輝，向人們展示自己美麗的色彩，令人心曠神怡。
聽導游說，西湖旁邊有一個孔雀棚，那兒的孔雀數不勝數。我聽了一蹦三尺高，急忙求導游自由活動，過二小時集合。我們來到了孔雀棚，這兒的孔雀真是難對付。當我們來到它面前的時候，它們個個拖著尾巴，壓根不看我們。我們又是拍手又是抖手絹，孔雀才看著我們，開屏了，可漂亮了。只見它們豎著翠綠的冠子，抖著身上五彩繽紛的羽毛，昂著藍得油光發亮的`脖子，一副傲慢的架勢。我迫不及待地拿起相機，“咔嚓”把孔雀美麗動人的樣子給保留下來了。
西湖的湖水、樹木、野花、動物……融為一體，真是天然的大花園，我們簡直陶醉在這美麗的西湖美景之中了！
精彩的作文 篇33
今年暑假，我和老媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優美的山水畫。
不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆璀璨的明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹，在中秋節時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托的“明月”上下輝映能有三十三個潔白的月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開著開著到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊，如同少女的'柳樹一棵接著一棵，風吹著柳枝，多么像少女飄逸的長發。路上人來人往，西湖美景數不勝數。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們去時荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返，刻骨銘心！
精彩的作文 篇34
還沒有放暑假，老媽就說“張怡，暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球啊！”“好的！”我信心十足。
暑假第一天，我很早就起了床，和老媽高高興興地出了門，不怎么打球的我沒學會技巧，屢戰屢敗，不過早晨的空氣是那么新鮮，太美了，美得讓人心曠神怡。
今天起床相對難一點兒，不過在老媽的硬拖下，我還是硬著頭皮起了床，好在一開場幾個成功的扣球給我鼓足了勁，越打越想打，信心倍增，比昨天強多了。
走在回家的路上，我想：早晨多美啊！愛睡懶覺的'我卻不曾起來鍛煉，錯過了多少次感觸大自然，感觸生活的機會。
我不能保證明天可以早起，因為我喜歡把一些事情放到晚上做，比如：看書，寫日記，會做到很晚，再加上自己是一個沒有毅力的孩子，很多次對自己說：“一定要堅持！”卻常常半途而廢。
不管在書中，或是老師都常說：“堅持就是勝利。”“堅持就是成功的基本”等等，誰都希望自己做一個成功的人，我當然也不例外，所以，每次我不能堅持時，心中就會油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅持？我不止一次這樣問自己。可我自己也不能給自己一個能感到欣慰、滿意的理由。
從現在起，我就要開始學會堅持，多多磨練自己的意志，從小事到大事，從現在到未來，我不期望自己百分之百成功，卻要做百分之百的努力，讓自己活在這個世界上更有價值。
堅持“挑戰自我，戰勝自我”。
精彩的作文 篇35
我喜歡各種各樣的植物。我愛菊花、梅花、百合花的美麗，更愛蘋果樹、桃樹的富有；但我卻最愛那普普通通的松樹，因為它代表著頑強與長壽。從遠處看，松樹就像一個翠綠色的三角樹，好似一把大傘。從近處看，松樹的葉子就像一枚尖尖的'針，老一些的“針”是深綠色的，而年輕一點的是嫩綠色的。如果運氣好的話，還能看見半深半淡的“針”呢！松樹的支干比主干要細很多，有時要七八上十根支干抱在一起，才夠一個主干的粗細呢！
松樹的主干成深棕色，比支干的顏色要深一些，樹皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的畫紙，根本就做不出來松樹樹皮的拓片來呢。松樹還是“萬壽樹”，因為它的樹葉要二到三年才換一次，其生長過程因樹種而異。據說油松、馬尾松、云南松早期生長較快，它們在5年生以前，樹高和直徑生長較慢，5～20年為生長極盛期。天然林紅松在50年生前的胸徑生長緩慢，50～100年為胸徑生長旺盛時期，之后仍能維持較高速度，到200年以后才顯著降低；樹高生長旺盛時期在100年左右；材積數量成熟齡則在300年左右。其壽命真不知是人的多少倍啊！松樹還不僅僅是“萬壽樹”，它還是一種生命力極強的樹，所以標準地說應該是“頑強的萬壽樹”。因為不管是在雪地里、在荒島上，還是在荒無人煙的山坡上，都有它那高大的身影，所以說它是“頑強的萬壽樹”。正因為松樹生命力頑強、長壽這一特點，所以松樹是我最愛的一種樹了。
精彩的作文 篇36
松樹，它永遠都穿著樸素的衣服，當別的植物換上花衣時，松樹卻依舊穿著綠色的衣服。
春姑娘來到人間，將美麗的新衣伴著春風送給大地。植物們挑著衣服嘰嘰喳喳地議論著哪個衣服好看。這時，有的發現松樹不肯脫下那蒼綠的破衣，忙問松樹，松樹搖搖松針說它喜歡。
就這樣，松樹保持著綠衣。春去冬來，萬物都枯萎，松樹卻屹立在白雪皚皚的群山之中。大雪覆蓋著松樹的枝條兒，松樹卻堅強地昂起了頭。
那耀眼的綠，在這全部是雪白的地方成為一道亮麗的風景線。
每到周末，我就騎自行車出去玩。騎累時，就會到松樹下坐著休息。然后和小伙伴拾起松針玩游戲，松樹沒有責怪我們摘下松針。相反，松樹還張開雙臂，為我們擋去灼熱的陽光，因此，我們對松樹產生了一種奇怪的依戀之情。
松樹不但給我們帶來陰涼，而且它的生命力還非常的頑強，這點讓大家很是佩服。那是一年冬天，下了很大的雪，積雪壓斷了松樹的枝條。我們都以為它要死了，就在為它惋惜。到了春天，雪融化了，松樹又“站”起來了。此后，每每談起這棵松樹，人們的語氣多了幾分敬佩。
松樹是種極其普通的植物，由千千萬萬的松針裝點，看上去是那樣的.平凡，那樣的樸素，它不像溫室里的盆景那樣嬌貴，大自然賦予它的是謙恭的性格和頑強的生命力。
精彩的作文 篇37
暑假的時候，我和媽媽乘火車來到了美麗的北方明珠大連。走在去賓館的路上我發現大連的路很潔凈，還有一些女騎警騎在馬上。大連有許多美麗的廣場，其中有星海廣場、中山廣場、還有奧林匹克廣場，上面有大大的五環。
吃過午飯我們去了星海廣場，我第一次看見了大海，瓦藍瓦藍的大海一望無際，有許多小朋友在海邊游玩。第二天我們去了金石灘，金石灘是國家4A級旅游景區，金石灘的石頭是獨一無二的，比黃金還珍貴。那里有金石蠟像館，我看到了喬丹、姚明、劉翔、郎平、鄧亞萍，還有孫中山先生、周、毛主席的蠟像，我和媽媽與毛主席的蠟像合影了。金石灘有天然的海水浴場，被稱為夢中的.黃金海岸，岸邊有很多的帳篷和遮陽傘，那里的海水很清澈、沙灘細軟，我們在海邊游泳玩耍非常開心!
第三天我們定了冰峪溝二日游。冰峪溝位于莊河市，旅游車開了三個多小時。這里有參天大樹，山清水秀，人和車只能通過水路進入溝內，溝內有許多奇形怪狀的山石，每座山石都有一個美麗的傳說。冰峪溝被稱為遼南小桂林、東北九寨溝，我和媽媽在這里拍了好多的照片，我們還去了步云山洗溫泉浴。
從冰峪溝回來，我們又去了老虎臺海洋公園和風景優美的棒棰島，聽司機叔叔說，大連的國賓館就在棒棰島，所以這里的環境很干凈，綠化非常好，景色也很美。從棒棰島回來后也結束了我們七天的大連之旅。
大連是一座美麗干凈的海濱城市，我非常喜歡它!
精彩的作文 篇38
以前的時候我是看小說巨多，很少去看散文。也許在無意識間看那些散文學習的才更加透徹，更加通俗。我知道以前我聽說過很多描寫風景的智慧，可是卻并不會學著在生活當中運用，有時候很多東西并不是刻意的去組織去構造的，就好像寫文章也是一樣，它需要隨著情感的厚積薄發而不斷地調動。
我知道在這個世界上有太多的事情是我們所不能聽說，說不能感同身受的，我們頂多是站在旁觀者的角度上去看一看其他人的發展路程，去聽一聽別人的心情與風景。十月家的人要瘋了，誰家的人有病了，這些其實都只不過是當成了茶余飯后的談資，假如生活一點都沒有這些成分，那就會顯得特別單調無味。
所以等我們真的`明確了這樣的道理之后，也就不會因為別人嘲笑自己或者是取消自己而感到生氣憤怒了，因為人之常情，本身就不是什么故意克制才能夠取消的。
我們終于知道了，在這個世界上了太多事情，都不是那么簡單的假象，我們知道了，原來每一個故事都給我們帶來了不一樣的場景與心情。我也曾經看到過身邊的每一個人都前仆后繼的追尋夢想，可是那些只有被逼是他們自己所想要擁有和懷抱的形狀。我們還是會忘記那些過往那些回憶。
每一次的相遇都給我們帶來了不同的技巧，可是當面的心情不好的時候，你要明白，并不是所有人都像你一樣那樣情緒起伏或者是波瀾不驚。
生活正是因為有多姿多彩的變化，才會顯得非常奇妙，非常精彩。
精彩的作文 篇39
板浦鎮是一座擁有千年歷史的文明小鎮。小鎮雖小，但鏡花緣文化、汪恕有滴醋、地方小吃等遠近聞名，老早就被人們稱作“小上海”。祖輩就生活在這里的我感到無比自豪。
聽大奶奶講，這里曾居住過許多來自外地的商人、文人。著名小說《鏡花緣》的作者李汝珍曾在這里生活了好長時間，他的故居至今還原樣保存著呢。我們學校東臨的李汝珍紀念館吸引了許多莫名而來的中外游客。聽說小鎮正在著力打造鏡花緣文化呢，相信不久，許多“仁人志士”將會在這里“得道成仙”。
板浦不僅鏡花緣文化底蘊深厚，而且醋文化更是源遠流長。編寫《板浦志》的大爺爺說，板浦滴醋早在康熙年間就有了。它芳香四溢，沁人心脾，土生土長的板浦人，沒有人不愛的。“汪恕有滴醋”的`金字招牌在兩淮一帶叫響了品牌。如今，醋廠坐落于204國道板浦地域，一排排廠房錯落有致，建筑古色古香。工人們使用挑擔運輸糧食，經過過濾、沉淀等多種工序，釀造的醒酒醋、姜汁醋、保健醋等系列產品，遠銷國內十幾個省市及地區。
小鎮有許多美味的地方小吃，不知什么時候“穿海州吃板浦”就一直流傳著。板浦涼粉、板浦豆丹、黃四麻香腸……真是數不勝數。
小鎮板浦歷史文化豐厚，美食芳香誘人，人們熱情好客。歷史故事廣為流傳，現實精彩天天上演，真是說也說不完。
精彩的作文 篇40
常言道：“失敗是成功之母。”失敗，可以激發斗志；失敗，可以振奮精神；失敗，可以促使成功。所以，不僅成功精彩，失敗也精彩。
結業會上，表演后的失敗
今天天氣預報說：“是晴朗的一天。”而我卻感到烏云密布。再過兩天，我們鋼琴培訓班的2018年結業會就要到了，我信心滿滿。轉瞬即逝，兩天早已悄無聲息的過去了，結業會即將開始。我表演時信心百倍，表演后卻傷痕累累。因為結果出來后，我知道我失敗了。我十分傷心，這時，鋼琴老師對我說一些激勵的話并糾正我的'錯誤，而且鼓勵我，使我的內心斗志昂揚。
失敗，是再所難勉的，只要表演，一定會面臨著失敗。我表演失敗后，面對老師的鼓勵和精彩的失敗，使我更加斗志昂揚，當然，這時天氣立即明亮起來。
體育課上，體前屈的失敗
在登上初三的那一刻起，我們上的第一節體育課，老師提前我以前陌生的體前屈，當老師耳熟能詳地講起體前屈的動作時，當聽了一會時，我驕傲的說：“體前屈不就是伸伸手，壓壓腿，誰不會啊！”我沒有再認真仔細地往下聽。等老師說完開始做時，我感覺到了艱難。等到課上測試時，我體前屈成績遠遠低于其他同學的，我意識到我失敗了。老師看見成績后，對我又講了一遍技巧。
就在那時，我因精彩的失敗再也不敢粗心大意了。
生活中，失敗是再所難勉的，成功是很精彩，可是，沒有失敗，何談成功！只有度過精彩的失敗，才會獲得成功。不僅成功精彩，失敗也精彩。
精彩的作文 篇41
習慣形成性格，習慣決定人生。習慣是一種規律，是一種人生態度。一個好的習慣，可以成就人生的精彩。
馮驥才是一位愛書之人，讀書自然也是他的習慣。
在他的代表作《摸書》之中，他曾這樣寫到“每天，我都會在睡前看上幾頁書，即使熬夜，我也要看上幾眼，如果實在沒時間，我也會拿起書，吹去上面的灰塵，摸上兩下，再去睡覺。”看書摸書便是他的習慣，這種好習慣助他成為一代大作家，揚名中外。
馮驥才有讀書的習慣，鑄就他的博學多才，成為一代名家。
魯迅同是一位愛書之人，他敬書愛書，所以養成了書前洗手的習慣。
于他而言，書是無價之寶，所以，每當他讀書時，他都要先洗個手，再神情莊重地去細細的看書，讀書，品書。時間一久，書前洗手便成為了他的習慣，這不僅僅是因為他愛書，惜書，更是因為他敬書。
書前洗手是魯迅的習慣，正是這樣的習慣，使他成為黑暗的'革命時期中的一顆明星。
好的習慣不針對某個人，也可能是針對某個團體。眾所周知，諾貝爾獎特別青睞于劍橋，但這并不是偶然，也沒有人從中造假，而是源于這個大學一直流傳下來的習慣。如果你去了劍橋，你就會發現一種現象：處處都有一張張紙，一支支筆，這是為了讓人們在有靈感之后立即記錄下來，所以說一個人，或者說一個團體的優秀不是沒有原因的。
其實，好習慣并不是名人志士的專有詞，只要你有心，也可以像他們一樣擁有一個好習慣，成就精彩人生。
精彩的作文 篇42
我，是一個即將步入初三生活的學生。我，是一個即將離開這座學校而步入新學校的學生。我懷念我即將離開的校園，因為那里特別精彩，有著我與朋友們的美好回憶。
此刻，眼前又浮現出那一節令人難忘的體育課。我又看到了那些玩笑的畫面。體育課一開始，我們像往常一樣先圍著操場跑了兩圈。然后老師說愿意和我們做游戲，我們當時喜出望外。而且大家一致認為玩老鷹捉小雞的游戲。老師當“老鷹”，我們學生就當“小雞”。我們歡快的躲避著“老鷹”。大家很團結的在一起玩耍。在游戲中，有些同學也絆倒過，于是我們一起用手將他拉起，我們的很激烈，連“老鷹”都樂此不疲，我們這些“小雞”更是喜形于色。眨眼間，下課的`鈴聲在我們耳邊響起，體育課隨著鈴聲的到來也結束了。課后，大家都展開了激烈的討論，回味著這節美好而又快樂的體育課。
而今天，我只有回味著一切的機會，回味著當初我們班走過的那些快樂與悲傷。
“那里”對我來說精彩極了。自從那節體育課過后，我們班比以前團結了，比以前過得快樂。我們逐漸懂得了珍惜大家在一起的時光。
天又下雨了，我也流淚了。懷念我們在一起的時光，懷念我們在“那里”的精彩。體育課真精彩，那里真精彩。我永遠也不會忘記這節不同往日的體育課。我會好好記住他，因為他對我來說真的很精彩。
精彩的作文 篇43
燈光打下來，熱極了。我感到嗓子熱熱的——完了，今天是第一次上臺演出，可是因為重感冒，嗓子沙啞得幾乎說不出話來。我擔心極了，下一個就輪到我了，怎么辦呢……
我用力咽了咽唾沫，并且關掉話筒，小聲咳了一下。我緊張地望了望臺下的觀眾。還好，觀眾似乎并沒有被我這個異常的舉動打斷。“……幾千億個呢！”前面的演員講完了最后那一個罪惡的字，該輪到我了。我深吸一口氣，打開話筒，開始講。不料，第一個字居然沒有發出聲來！這使我越發擔心了。我調整一下狀態，用自認為感冒中最好的聲音講話：“腦細胞是……”謝天謝地，感冒病毒沒有在最關鍵的時刻阻撓我。我用沙啞的聲音講完了臺詞。“憋壞我了！”我這樣想著，“下面是我和其他三位演員一起講，我要使用那個辦法……”我的手被瑤瑤拉了起來，我們四位演員一邊轉圈，一邊唱那首《腦細胞之歌》。老天保佑，但原觀眾沒有發現我是在假唱——沒有辦法，我實在喊不響了，只好根據臺詞，跟著另外三位演員的速度，動動嘴巴。
快結束表演時，我又有一段是獨演的`。嗓子啊，求你不要再沙啞了！我望著臺下的觀眾，忽然覺得有些對不起他們，作為一名“演員”，怎么能欺騙觀眾呢？就算再怎么不舒服，也不能……望著臺下那么多充滿期待的觀眾，我心里有一種說不出的滋味。我清了清嗓，提高了音量……
精彩的作文 篇44
你們大概知道，每個孩子在家中都有是小皇帝、小公主。我也不例外。但是我還是要說，我也很精彩，不比別人差。那天，爸爸媽媽都出干活了，哈，這正是我大顯身手的時候了，噢，對了。媽媽不是還有臟衣服沒洗嗎?讓我這個小公主來為你們洗吧!
一開始，我以為洗衣服是那么簡單，用手搓搓就行，可是，衣服好像偏偏和我作對臟處總也洗不干凈。我又用了些洗衣粉，泡泡在水盆里跳起舞來，洗衣服的盆子里全是泡泡，成了泡泡世界。我又開始拿泡泡玩。忽然想起還有衣服沒洗，我又馬上開始了洗衣服之旅。倒霉，這衣服是不是只喜歡媽媽呀，怎么我就不行呢?我的'心里畫了一個大大的問號。
不過幸虧我手快，抓了一把洗衣粉，來個天女散花。撒在衣服上，兩只手一握衣服，洗起來，我就不信洗不干凈。我使勁地搓，我還換姿勢。一會兒站起來，一會兒走一走，一會兒又平靜地坐下去洗，過了很長時間，可我只洗了衣服的二分之一。加油，做事不能半途而廢，如果你在這次失敗了，以后做什么事都有不會成功，會因半途而廢害了自己。終于大功告成，洗完了，這可把我高興壞了，休息去嘍!爸爸、媽媽回來了，看見衣服件件洗得干干凈凈，媽媽說：好孩子，辛苦你了，今天我就獎勵一下這個大功臣。
有付出就會有收獲，我會永遠記住這句話的。
精彩的作文 篇45
又是一個炎炎夏日，我和爸爸去松蘭山游泳。
剛一下車，我便迫不及待地跳下車，脫掉鞋子，光著腳丫在海灘上走。美麗的浪花翻滾著，冒出一串小泡泡，溫柔地撫摸著我的腳，一陣陣海風吹過我的臉頰，頓時感到神清氣爽。我連忙拿上游泳圈，一個魚躍，跳入了久違的大海
我在水中盡情地遨游，身子泡在海水中暖洋洋的`。正當我悠閑地享受時候，忽然一只大手多過我的游泳圈，我便一下子陷了下去。只見爸爸對我說：“你不能一直依賴游泳圈，要學會自己游泳。”我小聲嘟噥：“不就是游泳嗎，誰不會啊。”說罷，我只好極不情愿地跳入海中。
首先爸爸先做示范，只見爸爸像一條魚兒靈活地游動，我不屑一顧，便也學著他的樣子，可身子卻很快沉了下去，害得我嗆了好幾口海水。爸爸看見我這副狼狽不堪的樣子，就都我說：“你要在肚子里憋氣，就能浮起來了。我便學著爸爸的話，果真浮起來了，我大喜。可漸漸地，我感到堅持不住了，使勁在水中撲騰，結果還是失敗了。我就不信這個邪了！我便繼續嘗試。經過多次失敗和改進后，我終于成功了
然后，爸爸又教了我換氣、擺動四肢等。最后，我終于可以在海中任意暢游了。
沐浴著溫暖的陽光，泡著舒服的海水，我不禁心想：生活因努力而精彩，只有努力學習，才能換來更好的回報。
精彩的作文 篇46
回望幽幽百年明朝，歷史竟是如此精彩，《明朝那些事兒》娓娓動聽地敘述了明朝的種種事件，寫作手法風趣幽默，讓我看得不亦樂乎。歷史真的可以寫得很好看。
政治家朱棣先生是大明不可欠缺的偉人之一，朱棣不但是一個優秀的皇帝也是個優秀的將領，這種上馬沖鋒，下馬治國的本領是實在是很罕見的，他統治下的大明帝國國泰民安、威名遠揚，此時的中國是亞洲乃至世界最強大的國家。
鄭和之后，再無鄭和，我的視線能跟隨鄭和七下西洋，沒有他，國界以外的人怎能知道世界的東方還有這么一個強大的中國？
我好像能聽見于謙先生那豪邁的宣言，在國家危險的時候他沒有退縮，而是力挽狂瀾、挺身而出，不顧自己性命安危救下了危在旦夕大明王朝。
我似乎碰到了那本厚厚的，用許多人的`心血換來的涵蓋古今、包容萬象，蘊含一切知識財富的百科全書-《永樂大典》，而它的主編是大文學家解縉。
而在大明的歷史中，也不乏一些頭腦搭錯筋的人，帶五十萬人和皇帝也打不過也先不到十萬人的軍隊的王振，在土木堡輸得血肉橫飛，讓正在飛速發展的大明王朝撞上了一張巨大的蜘蛛網。不過有了這些混蛋，才有一個完整的歷史。
縱觀百年明朝，歷史是曲折的，合上《明朝那些事兒》引起了我心中無限的情緒，歷史果然是精彩。謝謝當年明月，真的謝謝。
精彩的作文 篇47
秋天的樹葉千姿百態，五彩繽紛，有綠色的，有金色的，還有紅色的……每種樹葉都有自己獨特的魅力，在金色的秋天里自由搖曳。
我摘下一片細細的端詳：這是一片三角楓，它是楓樹葉的一種。葉子正面深綠色，反面淺綠色，莖脈密密麻麻，就像一個迷宮一樣，永遠找不到出口。三角楓葉片呈貓爪形，正好三片，就像一只小巧玲瓏的巴掌，可愛極了！
我在一棵高大的松樹下撿到了一根松針，它的頂端酷似針頭，扎著人很痛。觀察這棵樹，發現它針葉細長成束，一團一團的`，很不緊湊。“松”字，大概就是指它蓬松不緊湊的樣子吧！
看那邊郁郁蔥蔥的冬青樹，樹葉為橢圓形，兩頭尖尖，像一條小船。樹葉邊緣有波浪形的鋸齒，中間呈深綠色，周圍一圈是淡黃色的，就像藝術家給它鑲上了金邊，非常漂亮！
當秋風拂過，有些樹葉慢慢地枯黃，即將走到生命的終點，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，奉獻讓它們的生命永不終結；有些樹葉，如楓葉，一到秋天，將會變得一片火紅，仿佛生命在怒放；而有些樹葉則具有頑強的生命力，四季常青，不管是在雪地里，在荒島上，還是在荒無人煙的山坡上……總能見到它們翠綠的身影。
每片樹葉都有自己不同的人生。我愛秋天的樹葉，更愛它們生命的精彩！
精彩的作文 篇48
燈光打上去，熱極了。我感到嗓子熱熱的完了，來日誥日是第一次上臺演出，但是因為重感冒，嗓子沙啞得幾近說不出話來。我擔憂極了，下一個就輪到我了，如何辦呢
我用力咽了咽唾沫，并且關掉麥克風，小聲咳了一下。我嚴峻地望了望臺下的觀眾。還好，觀眾仿佛并沒有被我這個非常的行動打斷。幾千億個呢！后面的`演員講完了最后那一個罪過的字，該輪到我了。我深吸一口氣，翻開麥克風，開端講。不料，第一個字竟然沒有發作聲來！這使我更加擔憂了。我調劑一下狀況，用自以為感冒中最好的聲響發言：腦細胞是謝天謝地，感冒病毒沒有在最關頭的時候禁止我。我用沙啞的聲響講完了臺詞。憋壞我了！我如許想著，下面是我和其他三位演員一起講，我要利用阿誰別例我的手被瑤瑤拉了起來，我們四位演員一邊轉圈，一邊唱那首《腦細胞之歌》。老天保佑，但原觀眾沒有發明我是在假唱沒有體例，我實在喊不響了，只好按照臺詞，跟著別的三位演員的速率，動動嘴巴。
快結束演出時，我又有一段是獨演的。嗓子啊，求你不要再沙啞了！我望著臺下的觀眾，俄然感覺有些對不起他們，作為一名演員，如何能棍騙觀眾呢？就算再如何不舒暢，也不克不及望著臺下那么多充滿等候的觀眾，我內心有一種說不出的滋味。我清了清嗓，進步了音量
精彩的作文 篇49
對我們大多數學生來說，都會認為童年生活是豐富的，多彩的，快樂的，而讀書則是艱苦的，疲勞的，無味的。
其實他們對讀書的這種看法是錯誤的，他們沒有真正認識到讀書的精彩。只要你認真讀書，體味其中的樂趣，你就會知道，讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識，提高道德素質，開闊人的視野，還可以豐富人的生活，使我們的生活變得精彩。
會讀書的人，喜歡讀書的'人，每天都會從書本中得到樂趣。讀不同的書，我們會找到不同的樂趣。
讀語文，那些豐富的詞匯、精美的句子，讓我們的表達更加流暢；讀英語，那些單詞、短文，讓我們了解世界各國人民的不同生活、風俗習慣；讀數學，那些計算題、證明題，讓我們的思維變得越來越靈活，反應越來越敏捷；讀物理，那些實驗、定律，讓我們了解科學家的發明、創造；讀歷史，那些英雄事跡、外交發展，讓我們了解過去，展望未來；讀政治，那些權利與義務、公平與正義，讓我們明白了怎樣做人，提高了我們的道德水平；讀地理，那些地圖知識，各地工農業、交通運輸業的發展狀況，讓我們了解中國的面貌日新月異；讀生物，那些原始生物、生物進化，讓我們知道了人類自己的過去，了解了生物的生活習性。
同學們，努力讀書吧，它是時代賦予我們的歷史使命。
讀書的確很精彩。
精彩的作文 篇50
“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”一陣陣呼喊聲響亮得從操場上傳來。沒錯，這就是我們籃球賽的決賽，戰火在我們班與四班之間熊熊燃燒。
作為啦啦隊員的我當然不能閑著了。為了不辜負我“遞水小姐”的稱號，我踏上了“遞水長征”。
隨著“嘟——”一聲哨響，上半場比賽結束了。我趕緊拉上汪晶去完成“遞水任務”。我們倆飛奔進酈老師的辦公室，然后手腳麻利地拿出兩只水杯，在這兩只水杯里灌大半的冷水，小心翼翼地端著兩只水杯從辦公室里走出。
走在“遞水長征”的路上，我正想著等會兒怎么向那些“勇士”們好好推薦這杯“來歷非凡”的水呢。誰知，半路殺出個陳咬金，一個低年級小朋友沒頭沒腦地朝我撞來。我還來不及反應，她就一頭撞在了我身上。“啊！”我大叫一聲，可淘氣的水孩子已經迫不及待地跑出了水杯，弄得我滿身都是。
見這情況，汪晶馬上走過來關心地問我“沒事吧？”
“沒事，沒事！”我一手拿著水，一手抹著衣服手忙腳亂地回答。
終于，我們完成了旅程，把兩杯寶貴的水交到了球員手中。等到他們全部喝完杯中的水，我們才匆匆離去，繼續開始我們的`“遞水長征”。
最終，我們以22：8大獲全勝。的確，不僅球場上精彩，啦啦隊也精彩。正是我們這些拉拉隊員給了球員們前進的勇氣與動力。我們用我們的精彩，再一次驗證了團結的力量
精彩的作文 篇51
在我們的日常生活中，我們會遇到一些奇妙的事情。普通人總是默默地為社會做貢獻，他們的生活也很精彩。
在每個月的前兩天，送牛奶的人會去每個家庭。我們家住在五樓，樓層比較高，所以送牛奶的阿姨會覺得累，但她還是堅持。每天，在敲門聲響起之前，我們都會聽到一些斷斷續續的聲音，這似乎是送奶阿姨氣喘吁吁的聲音。
她爬上樓梯，又下去了。她在附近走了一圈，直到很晚。有一次，當她來到我家，我問她，“阿姨！你晚上什么時候回家？”她笑著說:“通常很晚了，因為有時候有人敲門，可能有人不在家。在所有其他人都走了之后，當燈亮的`時候，剛才不在那里的人將不得不再次離開。”
看著她疲憊的身體，我感到非常感動。雖然爬樓梯很累，但她還是不知疲倦地給我們送牛奶。
還有一次，我晚上剛起床，就被門外“毛”的聲音嚇了一跳。我認為門外沒有小偷。我父母都睡著了。我只是靜靜地透過門向外看。結果，我發現送牛奶的阿姨正在往我的牛奶盒里放牛奶。當她轉過身時，我發現她正在打哈欠。
我立刻愣住了，現在才凌晨3點！原來送牛奶的阿姨不僅在每個月的前兩天來，而且每天早上都來。難怪我每天早上都能按時喝牛奶，阿姨真是太好了！她一定很高興看到我們早上喝牛奶去上學。他們的平凡生活一定也很精彩！
精彩的作文 篇52
中午回家，一看，桌子上面也沒有一點飯菜，天哪，我吃啥呀？媽媽打開門拎著一袋材料說:“我們今天包餃子吃。”
媽媽倒了一盆面粉，又往里面倒上水做成面團。一手轉著一團一手使勁按了起來，按了好久，可算弄好了，媽媽的汗都流了下來。接著她又切下幾個小面團，用搟面杖壓成餃子皮放好，再把肉絞成肉泥就成了。
媽媽拿著一個餃子皮，用勺子挖出一點肉餡放到餃子皮里，用手捏幾下就收口，一看就是一個老手了。我看她包過的餃子就沒有一個是漏餡的，包得可真快，一下就做了十個。
當我開始包餃子皮時卻發現包餃子并沒有自己想的那么簡單。我包了兩三個，它好像是在跟我作對似的，怎么包都不像話。就這樣磨蹭了半天，可算是收了口，再仔細一看還漏了餡，辛辛苦苦做了半天的`餃子，竟然還是一個漏了餡的餃子，老天呵，為什么這樣啊！我不禁搖搖頭，覺得自己好失敗。我看著媽媽那熟練的手法，很快就包好了半大盤。媽媽像看穿了我的心思：“再看一遍，我來教你，剛學嘛，別灰心。”媽媽告訴了我一些技巧，皮不能大薄，不然就會破，餡一勺就可以了，不用太多……知道了這些之后，我恍然大悟，坐到了媽媽身邊一邊學，一邊做“實驗”。
經過一中午的“拼搏”，我的包餃子的速度就快了許多。當我嘗到自己包的餃子也明白了“付出就有收獲”的道理了。
精彩的作文 篇53
那天我們約好去嶺南玩，車上，大家都在聊天，而我卻處于暈車的水生火熱中。我為什么要跟著來受罪，可真難受啊，我都想回去了。可一到嶺南，看著那么多好玩的項目，我的'精神一下子好了。
買好票，我來到網紅橋旁。橋上可真熱鬧，大家在橋上搖來搖去，底下是一張大氣墊，時不時有人掉下去。圍觀的人都歡呼起來，還有的在討論誰能玩到最后。“哈哈，等這局玩好，我也上去玩幾局。”我在邊上等待著。
他們終于“團滅”了，橋一停下，我趕緊上了橋，兩腳打開踩在橋的兩邊。由于橋是木板做的，四根繩子吊著橋，就是走上去都有點搖，所以大家都把雙手打開保持平衡。工作人員大喊：“開始了。”說完，使勁把橋一推。我們兩隊跟著搖，身子時不時往兩邊輕斜，稍微不注意就會摔下去。還好我反應快，趕緊踩穩了，再慢慢調整自己的姿勢。我越搖越起勁，竟然還想把對面的人搖下去。我身后的人大概有些害怕，竟然拉了我一下，差點讓我掉下去。我趕緊俯下身子穩住。突然橋加快了，我一個不注意摔了下去。“啊，真是太慘了。”我氣得直錘墊子。工作人員把我扶起，我只能上去觀看了。
有個男孩子，簡直無敵了，兩個大人想把他搖下去都沒成功。我在邊上看得都激動了，媽媽看我這樣子，趕緊拿出手機拍。哈哈，照片上的我都露出了門牙呢！
精彩的作文 篇54
天空不會一直都晴朗，陽光不會一直都燦爛，總會有黑云聚焦的時候。正如人生不會一直都順利，路途不會一直都平坦，總會有失敗的時候。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成
一幕又一幕。
一歲時：在一個寬敞的院子里，一對年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次的跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干了眼淚，學會了如何走到父母的'身邊，學會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：一大清早，父母叫孩子起床，吃完早飯去上學。可是孩子卻拎著書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園會受欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵她，教導她要學會適應。盡管孩子聽得模模糊糊，但明白了自己“不用怕”.于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。
十歲時：傍晚，夕陽下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在爸爸的面前，低著頭，臉紅紅的。爸爸接過試卷，看到那個低得可憐的分數，并沒有指責，只是和她一起分析錯誤的原因，鼓勵她不要氣餒，爭取下一次的成功。后來，女孩更加努力了，一個個好成績向她靠攏。那個女孩便是我。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折和失敗伴隨著我們。在人生道路上行走，不知灑下多少汗水，收獲多少果實，留下多少的腳印“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔所有”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動，收獲了知識、友情、親情;讓我在這成長路上走的更充實，更快樂！
精彩的作文 篇55
“丁零零……”，上課了，今天上的是實驗課。王老師面帶笑容的走進教師對我們說：“我們今天來做氧氣燃燒鐵絲的實驗。”頓時，教室里安靜了下來，大家都等待著實驗的開始，都想大開眼界一番。
只見老師拿出了兩個塞著瓶塞的瓶子，一個瓶子里裝滿了氧氣，另一個瓶子里裝著空氣，還有一根5厘米長的鐵絲和一盞酒精燈。
實驗開始了，只見老師把一根長10厘米的鐵絲放到點燃的'酒精燈上，讓酒精燈里的火把鐵絲燒紅，然后再放在裝滿空氣的杯子里。突然，鐵絲漸漸地由紅色變成了黑的了。同學們都感到特別的奇怪，一個個眼睛瞪的更大了。老師又把另一根燒紅的鐵絲，放進裝滿氧氣的瓶子里面。忽然，瓶子金光閃閃，猶如過年的時候玩的煙花一樣放射出刺眼的光芒，最后鐵絲粉身碎骨了變成了粉末。同學們都非常的驚訝，鐵絲怎么會燒掉呢？有的同學說：“鐵絲怎么會被氧氣燒了個精光呢？”還有的同學說：“氧氣燒掉了鐵絲，可真是太太神奇了。”還是老師趁熱打鐵為我們揭開了這個謎團，是因為氧氣的緣故才使實驗有了兩種不同的反應，氧氣是種透明無色的氣體，它的性質非常的活潑，而且能助燃，所以當燒紅的鐵絲放入裝有氧氣的瓶子時，產生了劇烈的刺眼的火光，頓時我恍然大悟。原來這個實驗是這么的巧妙。
這節實驗課實在太有趣了。它讓我們懂得了科學中還有很多的奧妙，讓我們去找呢！
精彩的作文 篇56
一個平凡的人，每天都重復地做著一件平凡的事情，卻可以做出不一樣的精彩，或許這個人就在你身邊。
在小區里有一位大學生，我和小伙伴們每次看到他，他總是耳朵里塞個耳機玩著手機，我們并不喜歡他，因為他總是低著頭玩手機，每一次見到他說一聲：“喂。”他總是一直低著頭，有時會漫不經心地說一聲“Hi”。但有時他也會幫助我們，比如踢球時球被踢飛了，他會去幫我們把球給找回來，但是我覺得，這是一件多么平凡的事情呀！
直到有一天，他的一件事情讓我覺得他并不平凡。
那是一個寒冷冬天，小河里面的人工河都結冰了，冰很厚，人可以在上面溜冰。一天，我們小區里出了名的一個“小癡子”出來玩了，手里還拿著一支鉛筆。王宇決心要捉弄他，王宇一把搶過鉛筆向河中扔去，“小癡子”向河中心瘋狂地跑去。當他拿到鉛筆時開心地說：“哦，我拿到了。”還興高采烈地跳了兩下，“咚”的一聲，他掉到河里了，大聲地叫著“救命呀！”我們都不敢去救，這時那個大學生挺身而出破天荒地拿下了耳機下河去救人，他剛上去冰就碎了，于是她在冰冷的河水里破冰前行，用拳頭破冰到了河中間，把人救了上來。從腿一直到肚子全濕了，待“小癡子”走后，他又拿出了耳機聽起了歌。可是這次他的.手流血了……
或許，一位英雄，一位創造精彩的人，只需要一件事就可以成就。
精彩的作文 篇57
今天，少年軍校安排我們到消防大隊參觀。路上，許多人用好奇的眼光打量著我們。的確，我們200多個小學生穿著統一的迷彩服，排著整齊的隊伍在街上行進，是夠引人注目的。
到了消防大隊，一位叔叔首先為我們介紹了幾種消防器材的用法。比如說，使用滅火器必須對準起火的部位，否則，火會變得更大;再比如，在火場煙霧彌漫的時候，看不清別的消防員在哪里，就必須要用消防燈。這種特殊的燈光可以穿透煙霧，找到目標。還有專門用來切木頭、金屬的器具等等。介紹完消防器材的作用，叔叔又講解了一些滅火知識。比如說煤氣灶萬一著了火，要用濕毛巾迅速蓋起來，并立即關閉閥門。如鍋里著了火，用一些沙子或泥土覆蓋起來，直到不冒煙了才能掀開。像“全無敵”、摩絲都容易著火，使用過程中要小心，更不能對著火噴。哎呀，今天人真是長了不少見識。接下來的消防技能表演，更是讓我們大開眼界。
首先是爬樓表演。只見一個叔叔迅速攀上梯子，上了二樓，將梯子抽上去，往上一鉤，掛住上面一層，又飛快地爬上去，他動作敏捷，身手矯健，靈敏得就像猴子。據介紹，從一樓爬到四樓，最快只需5秒鐘。5秒，就這么一點時間?我將信將疑，但內心還是十分欽佩的'。接下來，四位叔叔提著250公斤的梯子迅速跑向訓練場，把梯子架到樓上，飛快地爬上去。精彩的表演贏得了我們熱烈的掌聲。看著他們出色的表演，我羨慕極了，真想學兩招。
今天，我學到許多消防知識，真是不虛此行。
精彩的作文 篇58
喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時搬一張長椅作在陽臺下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的'奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純，動人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸;似糖，卻不甜!
放眼望去，潔白的雪地上已經留下了一串長長的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬;但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨好!
精彩的作文 篇59
因為有了夢想，所以有了等待的心情。這心情有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的夢想，新的等待。——題記
雨露迎接著第一縷朝陽，開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢想那朦朧的方向，開始了新一天的征程。
回想起剛升入初中時，是那么的懵懵懂懂，沒有目標，甚至沒有一個小小的夢想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當初一結束后，看著那少的可憐的分數，我沒有勇氣選擇繼續走下去，于是我冥思苦想之后，決定重頭來過。在這停滯的一年中，我沒有松懈，即使取得再優異的成績也不敢沾沾自喜，因為同樣的路，我走了兩年，同樣的知識，我用了雙倍的努力去掌握。
時光流逝，我進入了八年級。也許是因為知識難度增大，我學起來竟如老牛拉破車般吃力。于是，我又付出了雙倍的努力。當一次次的測驗之后，我發現自己并沒有被落下，才知自己的`努力并沒有白費。
又一年的時光匆匆流過，我以并不突出的成績進入了我夢寐以求的班級。在這個高手云集的班級里，我更加全面的看待自己，深知自己與別人的差距，也明白只有努力，才會成為令人矚目的那顆星。
夕陽散去了最后一絲光芒，抬抬頭，那目標又清晰了不少，前方依然朦朧，但我知道，我又朝夢想前進了一步。
精彩的作文 篇60
秋天是什么顏色的呢?我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子，一個個鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節奏深情地唱起……哦!秋天，是金色深情的秋天。
穿過那片金黃，穿過清清的小溪，沿著川西特有的'青石板路，來到半山腰。一眼望去，青綠、橙黃、火紅……山林滿是斑闌的色彩;特別是那秋日里火紅的青杠樹林，壯壯的身體，把紅紅彤彤的枝葉高高地舉起，得意著、喧鬧著仿佛是要告訴所有的人：火紅的秋天來啦!
是啊!秋天來了!天高云淡，望斷南飛雁啊。一聲雁鳴，我望見一行大雁飛過天際。天是那么的藍，仿佛水洗一般，空中幾朵白云手拉手，跳著舞，不斷地變換著隊形，時而像飛翔的小鳥、時而像奔騰的駿馬、時而又像水中游泳的魚兒，而天空就像是云的媽媽，靜靜地曬著太陽，她一邊織著毛衣，一邊滿眼慈愛地看著自己的孩子在院子里撒歡。哦!秋天，是慈愛的藍色。
秋天是什么顏色的呢?我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。是那深情的金黃?還是熱烈的火紅?或是慈愛的藍色?大自然啊，就請你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。
精彩的作文 篇61
潮起潮落，春去秋來，生活在變，世界在變，不變的就是純真的友誼。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬間蒸發。它被牢牢地釘在時間的河流里，任憑時光流逝，也決不會將它帶走。
朋友，你是我生命中的天使。
課堂上，我們是并肩而行的戰友，彼此鼓勵著，微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答問題便更多了一份沉著與冷靜。
朋友，你是我的翅膀，送我飛上藍天翱翔。
你知道，我內心其實很脆弱，常常因小事而傷心。每逢此時，你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望都點亮，我不再彷徨，你不要悲傷，讓我們的愛帶著夢去飛翔……”當聽到你唱起這首歌，我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我，給我心靈的慰藉，讓我保持從容與鎮定。
朋友，你是我天空中最閃亮的`啟明星。
我曾傷感的告訴你，這個六月以后，我們可能將不能再朝夕相處，甚至幾個月都碰不到一次面。你還我以輕輕的擁抱，告訴我，如果一場雨不停，就不會有第二場雨。我們之間友情的短暫休息也就預示著另一段友情的開始。朋友，感謝你，又一次的給了我啟示，點亮我的生活。
朋友，生活中一次次精彩的瞬間，我們共同鑄就，你用真情告訴我，生活因友誼而精彩。
精彩的作文 篇62
現實是嚴酷的，它并不總是明媚的陽光，鮮艷的花朵，清新的空氣;常常還有凜冽的寒風，陡峭的山道，以及突如其來的驟雨飛雪。比如說，身體疾病、考試落榜、朋友反目，以及無法抗拒的天災人禍等，還有諸如入校學習、出國考察，沒有自己的份兒，這樣令人不快的現實出現了，怎么辦?不承認，不接受，或者嘆氣、氣餒、消沉、抱怨，這樣都無助于問題的解決，更無法改變已經到來的`現實。這時候，只有一條道：承認現實、接受現實。
人們往往希望好運降臨，幸福到來，這自然無可非議。問題在于，如果對于痛苦、失敗、不幸等現實的到來沒有一點準備，真的在這樣的現實到來的時候就會承受不住。有了準備，任何嚴酷的現實到來時就會承受得住。有了準備，任何嚴酷的現實也休想將你擊倒，再大的打擊你也能挺得住。
當然所謂的面對現實，并非說對命運之神要逆來順受，不奮起抗爭，而是說對現實采取明智的態度，首先承認之，接受之，以樂觀的態度對待之;然后從長計議，研究改變現狀的辦法;繼續努力拼搏，奮斗，戰勝人生道路上遇到的艱難險阻。
接受現實，也就是面對現實，著眼未來，奮力拼搏，"挖山“不止。要充滿勝利的信心，相信”面包會有的“，從而在困難和挫折面前保持樂觀的情緒和抗爭的精神，使現實朝著有利于自己的方向發展。
精彩的作文 篇63
不是每個人都能功成名就，名垂千古。也許我們的一生都是平凡、普通、默默無聞的;也許你沒有明星般姣好的面容，但請接受自己，你的微笑是世界上最動人的表情;也許你沒有清華大學生優異的成績，但請接受自己，你的刻苦努力就是對父母老師最好的報答;也許你沒有令全世界仰慕的那股“懸梁刺股，挑燈夜讀”的勤奮，但請你接受自己，你的一點一滴的努力都是在位祖國的建設添磚加瓦。一滴水也能折射太陽的光輝，當你真正接受自己，接受平凡，你會發現自己的價值。
當安徒生的作品屢屢受到兒童們的喜愛時，誰又能知道年幼的他為了追逐夢想屢受打擊。他依然清楚的記得，那時瞧不起他的'人們都用鄙視的眼來打量他，然后毫不留情地轉過頭，不約而同的留下一句“我勸你還是去學項有用的手藝吧!”他站在鏡子前面看著自己——一個有著小丑般大鼻和一雙憂郁眼睛的笨拙男孩。但是他沒有為此而放棄，而是打破了存錢罐，告別了養育他多年的媽媽，踏上了追逐夢想的不歸路。終于，多年后功成名就的他沒有后悔自己當初的決定。正是因為他的努力、勤奮才造就了如今的自己，他沒有為自己的平凡感到慚愧而自暴自棄;面對生活，他勇敢地接受了平凡，接受了自己，從而體現了人生的價值。
當新的一天來臨，對著鏡子給自己一個自信的微笑吧!讓我們接受自己，接受平凡，自信從容地面對生活，書寫自己獨特的人生!
精彩的作文 篇64
我叫田旭，今年上二年級。在曉雯音樂學校新泰分校學習一年多了，我很喜歡學音樂。
學音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的'變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎么也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我說：“別急，別急，慢慢來。”我耐心地彈了幾遍，就把曲子彈熟練了。從此，我學會了耐心地做事。
我們班第一次評選“每月之星”，我就被選上了，我心里高興極了，參加“每月之星”活動時，我第一個舉手表演節目，老師和媽媽都夸獎我表現得好，這給我增加了信心，以后的班級活動、校級活動、各項比賽我都積極參加。告訴你們吧，2007年的“雅馬哈杯”超級琴童pk大賽，我從中學到了很多表演技巧，還去濟南參加比賽了呢。2008年的視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎呢。媽媽把我獲得的各種獎狀貼在墻上。看著我獲得的“每月之星”、“
樂理小博士”、“優秀學員”、“小小演奏家”、“學習標兵”等榮譽稱號，我心里美滋滋的。
音樂帶給我很多快樂，教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。
精彩的作文 篇65
德國著名的哲學家費里德里希·威廉·尼采說：“沒有音樂，生活是沒有價值的。”音樂是我的知心朋友，已伴隨我走過六個春夏秋冬。
那是我六歲的生日，媽媽送給我一個音樂盒，歌曲就是《致愛麗絲》。那優美的旋律，歡快的`節奏，讓我深深陶醉。于是從這一刻起，我愛上了音樂。因為音樂，讓我懂得了許多道理：歐陽菲菲的《感恩的心》讓我學會了感恩，張雨生的《我的未來不是夢》讓我懂得了要努力追求自己的夢想;周杰倫的《外婆》讓我學會了理解.......歡快的音樂讓人愉快;凄美的音樂讓人憂傷;低沉的音樂讓人沉思......
我愛聽歌，不論吃飯、睡覺都聽;我也愛唱歌，無論什么時候都唱。我更愛彈琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像進入了另外一個世界。音符如一個歡快而又調皮的小天使。按下琴鍵，音符們輕柔的，一個接著一個，張開小嘴，把演奏者的心情輕輕地唱了出來。
我喜歡音樂，在我的生活中時刻陪伴我。當我傷心難過時，試著聽聽它，不久便會忘掉所有痛苦和煩惱;當我煩躁時，試著聽聽它，便會使我慢慢平靜;當我苦悶時，試著捉摸它，便是我開朗起來;當我開心時，試著聽聽它，它也為我感到快樂，使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對象，是最能體會我的知心朋友!
感謝你，我的知心朋友——音樂。感謝你伴隨我度過金色的童年。我還要在你迷人的旋律中，更快樂地成長!
精彩的作文 篇66
今天下午，我們家來了兩位客人，可愛的小金魚。一條全身是白色的，我叫它“水藍藍”，而全身紅色的叫“阿布”。“水藍藍”個頭很小，那是因為我每次喂食時，它從不來吃，所以長的小，“阿布”在的金魚中屬于最胖的，因為它長得十分強壯，搶食也很厲害，不胖才怪呢！它們生活在同一個魚缸里，過得無憂無慮，自由自在的。
有一次，我把魚兒們最喜歡的食物——魚食放了進去，“阿布”一口氣把所有的食物吞了進去，一顆都沒有給“水藍藍”留。“水藍藍”沒吃著魚食，不服氣，想要向“阿布”要，可又不敢。我想：真是個膽小鬼！不禁笑了起來。突然，我發現“水藍藍”一直盯著我，好像在乞求：“小主人，我肚子餓了，給我點吃的吧！”我看它可憐，就給了它幾顆魚食，它狼吞虎咽地吃了下去，吃完了又看看我，似乎在感謝我呢！
其實，“水藍藍”也有很勇猛的時候，記得那一次，我正在寫作業，忽然，“啪，啪！”的聲音在我耳邊響起，我起身一看，原來是“水藍藍”跳出了魚缸。我猜想它是想看看外面的世界有多精彩，才縱身一躍，真是一條“猛將”！
每當它們吃飽了，喝足了，就在水里游來游去，有時，我把手碰到了魚缸的.邊上，它們馬上游到水草的后面躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵查危險是否過去。這時，我把手放開了，它們有大搖大擺地游出來玩了。
這就是我家的小金魚，可愛吧！
精彩的作文 篇67
去年暑假的一天，我和媽媽一起去大溪的龍蝦城吃晚飯。吃完晚飯，熱情的老板娘送給我幾條小金魚，這可是我盼望了好久的小動物，我心里真是樂開了花。
第二天一早，我就去超市買來魚餌，用小勺子給它們喂食，小魚吃完食物，興高采烈地在水里游來游去。我發現一頭金黃色的小金魚有兩只閃閃發光的大眼睛，一對透明的魚鰭，還有一條愛心形狀的尾巴，美麗極了！另外一條銀白色的小魚，有一對雪亮的眼睛，一對乳白色的'魚鰭，還有一條扇形的尾巴，真是可愛極了！我非常喜歡我的小金魚！
每天早上上學前，我總是要跑到小金魚前，跟它們告別。小金魚看到我來了，一直吐泡泡，好像在說：“我的小主人，你一定要快點回來陪我玩啊！”每天下午，我回到家的第一件事就是幫小金魚換水。換水的時候要準備一個臉盆，先在臉盆里放好水，將魚缸里的魚倒到臉盆里，再把魚缸洗干凈，最后要將魚弄回到魚缸里。第一次我不敢抓魚，生怕弄疼它，第二次小魚太滑，我沒能將它攏住，第三次終于成功了，我把兩只手伸進臉盆里，趁小魚沒游動的時候，捧起小魚，終于順利地將它挪回了魚缸。小魚一到魚缸里，就歡快游起來。我終于明白了什么是“如魚得水”了。
可是，過了好幾個星期，小魚不知不覺得都死了。我很傷心，也很難過，好幾天都不敢看那個空空的魚缸……
精彩的作文 篇68
我家的小金魚可好看了。它他有的全身披著大紅衣;有的身上布滿了彩色的條紋;還有的是一白一黑的……它們穿著各種各樣的衣裳，真是漂亮極了！
其中，有一條紅色的小金魚是我最喜歡的，我給它取了一個好聽的名字，叫——紅點點，因為它有許多黑色的小斑點。我還給它取了一個英語名，叫——Merry。
小金魚們不但好看，而且淘氣。有一次，十幾條圍成一圈，好像在說：“不如，我們一起來跳舞吧！”然后，它們就頭尾相接，翩翩起舞。不一會兒，它們又變隊形啦！游到水草叢中穿梭自如。每次我們給小金魚們換水時，它們都會跳到這邊，蹦到那邊;要不就是翻來翻去。我一直都想讓爸爸不要換水，讓小金魚們平安無事，不然的話，它們一蹦出去，沒有水，就活不了太長了。
小金魚們搶食的時候可有趣了。當爸爸、媽媽把魚食倒下去的時候，它們就飛快地沖向魚食，一口一個咽下去。有時剩下一粒時，它們就會像比賽一樣爭奪那個“小球球，”有一條奪到了，就驕傲地擺著尾，搖著頭，好像在說：“你們瞧，我多厲害！”
小金魚和我也很友好。每次我傷心時，從魚缸旁經過，它們就會看著我過去。看著它們快樂的'樣子，我的心情也被染快樂了。
我喜歡我家滿滿一魚缸的小金魚們。
精彩的作文 篇69
淅淅瀝瀝的夏雨，一路灑進了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽，與時間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹，也快要褪盡滿身的綠葉了吧？每到這個時候我總是格外喜愛那些葉子。
這是葉子生命的最后一個季節了。他們一生當中遭到過無數次打擊、傷害，當然也有過喜悅和欣慰。但當于此際，它們卻能夠從容鎮靜，在生命的'最后一刻安然滑落枝頭，飄落入大地的胸懷，再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子，尤其是秋天的葉子。對于它們來說，這是一個灰色的季節。在這個季節里，它們不可避免地要接受死亡，但這又是一個金色的、偉大的季節：葉子死了，但葉子面對死亡的從容，和死后依然付出的執著使這個死亡的季節變成了它們永生的季節！
喜歡葉子，一臨世就帶著熱愛望著生活的人們;喜歡葉子，無論經過多少風侵雨蝕，受過多少辛酸屈辱，第二天，總能搖擺著以微笑面對新的世界;喜歡葉子，總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子，盡管沒有人注意它，它卻始終立在枝頭裝點我們的世界。
秋風秋雨，一年一度。又到了落葉的季節。當第一片秋葉滑落的時候，當最后一片秋葉滑落的時候，當以后每一次秋葉滑落的時候，是不是有人會記起：這是落葉的季節。有人會在樹下向沉默的葉子致敬。有人能反復體味：死，如秋葉之靜美……
精彩的作文 篇70
生活中，有許多優秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次，數學第一單元測驗卷發下來時，我看了看試卷上鮮紅的數字：100，心里尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續努力，這是，我準備轉身去拿數學書，做好下節準備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢？如果幫助她，可能會教得很累;如果不幫助她，她就會跟不上大家的節奏，會拖后腿的。我糾結著。
我在心里經過一陣激烈的思想斗爭后，最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊，看著試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：李呼婷竟然錯了那么多題，怪得會盯著試卷發呆。我更堅信了自己的.決定，開始耐心地教李呼婷作業題。李呼婷一邊認真聽我的講解，一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問我，我會跟她講的，她感激地說：“謝謝你，方嘉美。”“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦，但是我也從中收獲了快樂，不是嗎？
在我的幫助下，李呼婷的試卷終于訂正完成，上交了。就在這是，李呼婷奶奶走進來，和藹地說：“謝謝你，方嘉美，肯教我們婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我會的。”這時，我為自己用力地鼓掌。并告誡自己，以后一定要時刻樂于助人，為自己鼓掌。
【精彩的作文】相關文章：
精彩的作文11-29
精彩人生的作文12-05
精彩的作文結尾11-29
精彩的表演作文11-24
初中作文精彩11-29
精彩作文評語11-30
精彩作文60011-30
精彩的生活作文11-24
作文的精彩片段06-20
作文精彩片段06-20