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合作作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的合作作文600字,希望對大家有所幫助。
合作作文600字1
“這些天有特別的事嗎?”正在吃飯時,媽媽忽然問到,似乎是在考我們。“我知道,前天是六一兒童節!”“不,不是,今天你媽一定遇到了一件大好事。”媽媽原本熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能望呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!
鏡頭二
“老爸,你快點呀!”“兒子——,我來也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,我們一起來掃掃。”我邊唱著歌。“快點兒干,快點兒干,你媽馬上就要回來,給她一個驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過我的聲調,唱著說著,但我卻不知這是何方曲調。我掃地,爸拖地;我買菜,爸洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一回兒,家里變的一塵不染,被布置得象個宴會,佳肴時蔬,應有盡有。ok,合作成功只等女主角出場了。
鏡頭三
“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一點兒燭光從房門后射來。“happy,birthday,to,you……”我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的.臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我”燈突然亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一——逗老媽笑!大功造成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也!”
合作作文600字2
今天,我想和大家談一談“合作”的話題。
任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發生各種各樣的關系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質,合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的`樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統一的團體目標和每個人為了實現這個目標所具有的協作精神。
可是,合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執,沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發現了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會上的種種表現也需要合作。如果在一個團隊里出現了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學們,請記住:荷花雖好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!
合作作文600字3
對于自然界的萬物,乃至人來說,無處不在“合作”。個體要合作,整體更要合作。合作可以節省時間,提高效率,還可以更好的取眾人之長,補一己之短,便于成功。
就拿吃飯來說吧,只是張張嘴罷了,這個簡單的動作,卻需要身體內眾多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嘗食物,然后,由器官組成的系統來消化食物,最后再由他們把食物的營養留在體內,把廢物排出體外。
與個體一樣,整體也是要合作的。
在各個生產部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車。
合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的`螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規則,人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。
合作,其實市是一件快樂而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會更好地讓一個人學會獨立、進取,有團結奉獻精神。共承擔、共歡樂,增強我們的責任感。這樣,能更好地讓我們在人生的旅途中得到發展。一只筷子輕易地會被折斷,一把筷子會牢牢地抱成團,眾人拾柴火焰高嘛!
合作作文600字4
什么是合作?顧名思義,就是互相配合,共同把事情做好。不論你從事什么職業,也不論在何時何地,都離不開與別人合作。因為世界上有許多事只有通過人與人之間的相互合作才能完成。只要學會了合作,就像獲得了打開了成功之門的鑰匙。有合作就有成功,合作小成就小,合作大成就大,沒有合作就沒成就。
這篇文章舉兩個具體事例,一是交響樂團之所以能奏出和諧的音樂來,是因為他們有高度統一的團體目標和為了實現這個目標必須具有的協作精神。二是因為7個孩子依次取出了彩球,才只用了3秒鐘的時間,而這在許多地方實驗,但從未成功,可這7個學生卻用短短的3秒完成了實驗,這可是一種可貴的合作精神。這兩個典型事例說明了要有協作精神和自我犧牲精神。
不光人們有合作精神,動物們也有。就像蜜獾和向蜜鳥一樣,它們面對強大的`自然,面對殘酷的世界,學會了合作。每當一只向蜜鳥發現一個蜂巢時,這便會發出刺耳的叫聲,同時在林間穿梭,一旦發現蜜獾,就落下去啄蜜獾的頭,于是蜜獾就會去追向蜜鳥,就這樣,向蜜鳥把蜜獾引到蜂巢前,它便棲息在樹上靜觀蜜獾搗毀蜂巢,等蜜獾喝足了蜂蜜,吃夠了蜂卵走了后,這時,向蜜鳥便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蠟和野蜂幼蟲。
我們是學生,合作對我們很重要,我們不是孤立存在的,而是有集體的。我們在同一個班級學習,應該學會合作,那些很難很難的題目在同學與同學之間也可以共同解決,我們也可以取長補短,我不會的你來教我,你不會的我來教你,課后一起游戲,有了合作精神,才能讓游戲更好玩更精彩。我們會在合作中共同完成學業。
你要知道,現代社會是一個充滿竟爭的社會,必須學會與他人合作,才能取得更大的成功。
合作作文600字5
“合作”這個詞很簡單,但要真正地進行合作也是非常困難的。俗話說:“團結就是力量。”這句話就能體現出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業,可以保國:合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到,大如科學研究、戰爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。
古有廉頗,藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區,但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業,又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。
在我們的學習生活中也會有一些合作,比如同學之間共同攻克一道難題;所有同學一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:
對于一個人來說,繪制一副漂亮的.手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔一些任務,不但少了一些任務,而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現在了我們的面前,老師也表揚了我們的作品,說:“你們做得真棒。”
在我們每個人的學習生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學,與這幾個同學一起進行討論,很快就會得到結果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。
合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。
合作作文600字6
三年前的那一堂訓練課,我們這個班的每個同學都是不會忘記的。
那是我們班入校后,第一次上合奏課。作為我們管樂班的同學來說,沒什么比這更讓人興奮的了。大家拿著各自的樂器,神采飛揚地走進了訓練室。來自南藝的教授已在室中等候多時一了。
“好,同學們,我們現在上課。”教授站起身,“在座各位學管樂已有一段時日了,我想問問,你們知道合奏,最關鍵的一條是什么嗎?”教授十分和藹地笑著問。
“是要記得譜!”不知誰插了一句,頓時,臺下一片哄笑。
“很好。”老教授依然微笑著,問,“那還有嗎?”
同學們嘰嘰喳喳議論了一陣,教室里漸漸沉寂了。
“好。”老教授拿起手中的指揮棒,十分輕盈地一點,“我們開始演奏。”老教授嚴肅了。
同學們斂住笑容,拿起手中的樂器,我也舉起了手中的鈴鼓。此時,教室中的空氣仿佛凝固了一般,一絲聲音也沒有。只見,小號組的男生們挺起了胸脯,長號組的同學們也拉直了銅管,長笛組的'女生們橫起 了笛子,我們打擊樂組,自然也不甘落后……
“一、二、三,齊!”指揮棒在空中優美地畫了一個弧。
于是,我開始賣勁地敲起了鈴鼓,前排的銅管組用勁地吼著,木管組仿佛在無病呻吟……四個小節一過,教室里形成了三重奏的局面。
“停!”老教授一聲令下,所有的聲音戛然而止。我們也慚愧地低下了頭。
“好。現在知道合奏中,最關鍵的一點是什么嗎?”
五十六雙眼睛齊刷刷地抬了起來。
“是合作!”老教授很激動地說著,“你們有合作精神嗎?一個樂團,如果沒有了合作精神,就等于一個人沒有了靈魂。合作,就是在表現自己的同時,能更好表現別人。在音樂上是這樣,做人,也是這樣。”老教授收起了指揮棒,嚴肅地說:“下課!”
那次課上,雖然我們沒能合奏成功,但老教授的指揮棒卻為我們指出了一點:無論合奏也好,做人也好,我們都需要合作精神。三年的管樂生涯,我時刻不忘這點:三年。
合作作文600字7
生活中,孤立的人是無法生存的。每個人都在生活中,每天都和別人進行著有意或無意的合作,在合作中生活、學習、工作。合作在我們的生活中很重要。
螞蟻是很弱小的一種動物,我們甚至不需特意用力,只隨腳一踩便足以使一只螞蟻失去生命。一只螞蟻的體積極小,甚至都沒有一顆米大,然而就是這樣小小的生命卻能夠團結起來,合作將大于它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見,合作的`力量十分強大,合作也確實很重要。
數學中常有這樣的題目,問:“一人在某段時間中能完成多少事情,若又有幾人幫助他合作完成這些事情,會節約多少時間”。又有題目會問“一人在完成了某些事情后用了多少時間,若在相同時間內有幾人幫助他合作完成這些事情會多完成多少事情”。
類似這樣的題目確實經常出現,我卻在做題之余同樣得出了“合作的力量十分強大,合作很重要”的結論。
在學校的一些實踐課上,經常會有一些需要合作的活動,往往合作的好壞也決定了最終活動的結果。就連在體育課上的游戲,也同樣證明了這一點,往往合作得最好的那一隊便會成為游戲的最大贏家。
在運動會上,也時常看到合作的場景。拔河是一項需要集體合作的項目,當兩隊對壘時,合作的力量就體現了出來,往往合作得最好的那一隊用力最均勻,后力也越大,最后,也往往就會取得勝利。50米接力賽也是一項需要集體合作的項目,只有默契的合作才能使比賽更為順利,使隊伍能夠成為最后的勝利者。
我們每天都在不經意中,和各種各樣的人合作著,合作無處不在。合作的力量十分強大,合作在我們的生活中很重要。
合作作文600字8
Long long ago,有兩只一起被主人用鎖鏈分別鎖住一只腿的山羊。
某一日,一只山羊想去前方的草窩吃草,而另一只山羊卻昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顧另一只想睡覺的山羊的阻撓用盡了全身的力氣要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已餓急了的肚子里,可卻毫無所獲。
最終累的那只想要吃飯的山羊也想要昏昏欲睡了。
這只山羊對另一個山羊說:“嘿,哥們,你怎么就不動呢?你不知道嗎?你真的很重!”
另一只山羊說:“我想要睡覺,可你卻想要吃下嫩草,我不同意,你又能怎樣?”
那只餓的暈暈的山羊又勸慰的問了和它栓在一起的山羊:“哥們,咱們能不能一起去吃那些好吃的`綠草?”
聽到了這句話的那只山羊,把自己的眼睛張的大大的,似乎又好像聽到了一件很好笑的事情,它說:“怎么?想讓我和你一樣長得那么胖?我可不想!”
就這樣,它們沉默的度過了一個又一個黑夜白晝。
等到那兩只山羊在被主人用鎖鏈鎖住的第三天里發生了一件很有愛的事情。
那只一直想要睡覺又懶惰的山羊終于忍不住了,對另一只山羊說:“我們一起合作吧!其實我也是餓了。”
就在這一天,它們吃到了早已失去美味的綠草,但這兩只山羊都得到了自己想要的東西。
它們其中一個吃完飯的山羊感慨的說:“謝謝你。如果不是你我怕我會餓死了!”
而聽到這句話的山羊,又把自己的眼睛張的大大的,似乎又好像聽到了這世界上最動聽的一句話,它說:“哎!如果不是我你也不會白白餓了幾天!你看你都瘦了N圈了!”
它們說完互相都笑了。
合作作文600字9
筆殼、筆芯與筆墨原本是非常好的朋友。可就在今天,他們不知怎么地發生了爭執。
筆殼說:“要你們有什么用啊,一個瘦的跟什么似的,一個又灰不拉嘰的,哪像我花花綠綠又漂亮又健壯!寫出哪么多字都是我的功勞!”聽了這話筆芯與筆墨都不樂意了!
筆芯說:“我哪里瘦了,我這叫苗條,沒有我哪有那么多娟秀的字跡!”
筆墨說:“我這是墨色,哪像你花花綠綠,俗氣。寫那么多字還不都是我的功勞。”
筆殼、筆芯、筆墨都不停的說自己的好處,將功勞全攬進懷,久爭不下。最后,筆殼提議,讓大家分別在紙上寫字,誰寫的字最好,誰的功勞就最大。
大家都想要證明自己的功勞最大,不愿意服輸,所以大家都積極的開始行動起來。
筆殼率先站在了紙上,他信心滿滿地想著:看他寫出一幅好字還不閃瞎筆芯、筆墨他倆的眼!于是他開始在紙上奮力扭動著身子,準備寫一幅狂草來證明自己的強大。可當他大汗淋漓的轉身觀看時,卻發現紙上除了一些淺淺的規則的劃痕什么也沒有,筆殼頓時如泄了氣的皮球一樣,敗下陣來。
筆芯為了不重蹈覆轍,在紙上小心翼翼的扭動著,可因為太瘦了,寫出的.僅僅是彎彎曲曲沒有絲毫美感的劃痕,他也不得不敗下陣來。
筆墨更是糟糕,來到紙上他還沒來得及扭動,便趴在紙上起不來了,成了一幅墨水圖。
筆殼、筆芯、筆墨又聚在了一起,都沒有了最開始的趾高氣揚,信心滿滿。他們開始懷念曾經在一起工作中寫出的漂亮的字。此時此刻他們徹底明白只有合作才能有最大的力量;只有合作才能使他們自身的價值完全發揮。
合作作文600字10
合作能夠使我們的生活更加美好,合作是我們人與人之間必不可少的交流方式,有了合作,我們社會大家庭才會更加和諧。
競爭是合作的對立面,那么競爭是不是就不利于社會的發展呢?在此,我簡單回答一下,并不是不利于社會發展,反而更加促進社會的進步,我們今天說的主題主要是合作,合作能夠使我們的身心愉快,在交流合作中我們能體驗到一種互利共贏的快樂,競爭和合作一樣,都能促進社會的和諧發展。
合作誠可貴,如果兩個競爭對手在競爭之中也能夠合作共贏的話,那是多么難得,在競爭中合作,這種感覺非常之奇妙,你想不到有一天你會和你的競爭對手合作。但是這種合作,卻是能起到雙方共贏的作用,所以在競爭中合作,往往能帶來不錯的收益,嘗試和你的競爭對手合作,不僅讓自己的`意志更加強大,也提高了抗壓能力,對于自己的素養各方面的提升還是比較明顯的。
合作能彌補自身的不足,一項工作,也許,依靠一個人的力量難以完成,兩個人三個人甚至更多人來完成這個任務可能比一個人要簡單,這時候合作就發揮著巨大的效用了,懂得合作,懂得怎么分工互助,那么,這項工作一定會造成得非常簡單,且不說簡單,這個過程就會讓你非常舒心,當然,合作還是要掌握一定的方法的,盲目地合作依靠別人只會讓效率更低,最終引來許多不必要的麻煩,明智合作,把自己的長處和他人的長處結合起來,共同完成一項工作,這樣,工作完成起來就不會那么艱難,取長補短,當然我們在合作之后,肯定會有所進步,肯定會讓自己的短處有一個明顯的提升,甚至質的飛躍,所以說,合作,不僅可以彌補自身的不足,對于自己短板的提升還是有相當大的好處的。
懂得合作,明智合作,在競爭中合作,在合作中獲得快樂,書寫我們人生中精彩的篇章,如此看來,合作真是非常有必要的啊!
合作作文600字11
記得在小學的時候,我的數學成績并不是很好,每次數學考試,我都很害怕,害怕被老師批評。可是,每次成績發下來,老師總是先批評我。他教導我說:“你看看你,其他幾門成績都那么好,為是么數學你就不行?以后要加把勁。”我知道數學十分重要,可是我不知為什么自己的數學成績還是那么差。在臨班,有一個數學很優秀,可英語十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績往家走,一不小心撞到了一個學生,我連忙說聲“對不起”,他對我說了“沒關系”。
他看見我的'英語試卷上畫了個99分,我也看見了他手中的數學試卷,閃爍著100分。他對我說:“來,我們來做朋友吧,我們互相學習。”我思考了一會說:“好。”我們互相介紹了自己,尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說:“我們從這改改錯題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會想講解吧。”“好”。他回答。
經過我的認真講解,他不一會便改完了他的英語錯題,他也不厭其煩的給我講數學題,經過我們的努力,我們改完了自己弱科的錯題。我們商量后決定明天在校門口見面,然后再去我家寫作業。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當父親看了我數學試卷上錯題全改完了,便有些生氣地說:“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽了對我說:好,你一定要和這個學生好好交流交流,學會他是如何學數學的,對你的學習一定會有很大的幫助。”“嗯,爸,明天我要把他帶回家來一起學習。”“知道了,你一定要好好學,努力。”
在以后,我們經常在一起學習交流,我也掌握了如何學好數學的
辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時,我們都進步了許多名。
在這件事中,我感覺到了合作是一種無形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問題的方法,收獲了合作的重要性。
合作作文600字12
“合作”這個詞很簡單,但要真正地進行合作也是非常困難的。俗話說:“團結就是力量。”這句話就能體現出合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到,大如科學研究、戰爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。
武有廉頗,文有藺相如,文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區,但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了四十五天就成就了一番大業。 在我們的學習生活中也會有一些合作,比如同學之間共同攻克一道難題;所有同學一起繪制手抄報來美化班級面貌. 對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便二三個人一組,一起繪制一副漂亮的手抄報,各自分擔一些任務,不但少了一些任務,而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現在了我們的面前,就連老師也表揚了我們的作品。 在我們每個人的`學習生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學,與這幾個同學一起進行討論,很快就會得到結果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中,如跳繩拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。 合作,于己,于人都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要時時于別人合作。
合作作文600字13
天時不如地利,地利不如人和。——題記
什么是合作?順手拿過來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協力做某事。”言簡意賅,明白之至。
其中合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復雜。可以分解為若干道工序:一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業,只雇了10個工人,每個工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。
其實合作源于誠信。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的`。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作產生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的研究表面現象的實驗物理學家;巴丁是一個固態物理學家,他善于用理論結構解釋和協調實驗數據及其現象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現象。1945年,肖克萊設計了晶體管和有關電路,布拉頓進行相關實驗,卻未發現預期的電流調制作用。1946年,巴丁提出了表面效應理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學家在晶體管的發明過程中發揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學獎。
關于合作的確需要分工,它源于誠信,且會產生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。
合作作文600字14
“獨腳難行,孤掌難鳴。”每當我看到這個名言,我就會想起那天的事情,更讓我懂得了合作的重要性。
有一次,學校舉行手抄小報評比。老師將我們分成三人一個小組,要求我們兩天內完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想:一張手抄小報還要三人合作完成,真是沒有那個必要,我自己就能做成功。中午回家,我一個人忙碌起來,可是不管怎么畫都不好看,我開始不耐煩了。到了學校,看到其他小組的同學都在做:有的在設計版面;有的在剪裁精美的圖片;還有的在一絲不茍的抄寫……我們小組的其他兩人也在忙碌著。是啊,有時候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來。這時,上課鈴聲響了,我們就把手抄小報的材料收了起來。放學前,我們做了分工:我負責設計版面和抄寫,蔡鼎宇負責畫畫和剪裁圖片,水佳炎負責找資料。
放學回家,我先找來報紙,認真的研究報紙版面的設計,又在稿紙上畫了一個又一個,不好看就再做,經過將近一個半小時的努力,一張讓我非常滿意的小報的板塊設計完成了。
第二天,在美術課上,我們把自己準備的.材料組合在一起,不到四十分鐘,一張板塊搭配合理、設計美觀、抄寫認真的手抄小報就做好了,非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師,后來在學校舉行的手抄小報評比中還獲得了四年級組一等獎。
記得奧斯特洛夫斯基說過:不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報這件事情中吸取了一個教訓:人不可以驕傲自大,也知道團體的力量是多么的強大。更讓我對“獨腳難行,孤掌難鳴”這個成語有了更深切的理解。
合作作文600字15
一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚之所以沒水喝,是因為不負責任,互相推托,沒有合作精神,沒有意識到合作的重要性才會如此。
有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個饑餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經過便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個人搶過了魚,吃罷后便餓死了;另外一個人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無奈搖搖頭,轉身便走了。魚可以暫時解決饑餓,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決以后的'生計問題,但對于眼前的饑餓卻無能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來,才能徹底解決眼前和未來的生計。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。無奈由于二個拒絕合作,便落了個雙雙赴黃泉的悲慘結局。這個故事正好印證了巴爾扎克的話:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。這句話正好體現了合作的重要性。
我還在書上看到這樣一個故事。日本松下公司董事長幸之助對于合作有深刻的認識。他的創業,是從研究電燈泡開始的,為實現改造電燈泡的構想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當時,全國發生經濟危機,為走出困境,全親自拜訪干電池公司董事長。二人商定雙方可免費贈送一萬只電燈泡和一萬節干電池,聯合進行產品宣傳。此行動發揮的宣傳效果很好,無論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰成功,不也是合作促成的嗎?
古人孟子日:“天時不如地利,地利不如人和。”當今社會,科技高速發展,而個人的智慧,知識是有限的,只有團結合作才能高效率工作,高效率學習。才能出更多的成果。作為中學生,更應牢記古訓,從小樹立合作意識,要知道一個沒有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰,做一個善于合作的人!
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