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【實用】戰爭的作文300字匯編8篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的戰爭的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰爭的作文300字 篇1
親愛的伊拉克小朋友烏托婭:你好!我是一名普普通通的中國小朋友。今天偶然在網上看到了那張悲凄圖片中的你,我的心久久不能平靜。你那里又發生戰爭了嗎?為什么你的身后彌漫著戰火的硝煙?為什么鄉親們在落荒而逃?為什么你的眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水?從你無助和慌亂的神情中,我已預感到發生了什么,難道你和你的父母失散了嗎?可憐的烏托婭,我多么不希望這一切是真的!更不希望那些災難發生在你的身上,因為戰爭與無辜的孩子們是無關的。可是世界上為什么偏偏還要發生戰爭呢?如果還我們一個沒有硝煙的地球,人類的家園是多么的.美好啊!我的好朋友烏托婭,請相信:戰爭總會過去的,和平一定會到來!硝煙散去后,伊拉克的天空會依舊晴朗,太陽會還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園!你的中國好朋友:ymy
戰爭的作文300字 篇2
戰爭就像收割機一樣,收割著所有人的生命;戰爭就像殺人的機器,到處殺人;戰爭就像一個魔鬼,到處吞噬著人們的性命……戰爭讓人們覺得危險無處不在。
戰爭奪走了一切美好的生活,戰爭奪走了孩子的父母,戰爭奪走了一切自由……
戰爭過后,一位姐姐抱著小妹妹,坐在一根爛木頭上,背后的房屋搖搖欲墜,好像馬上就要倒塌下來似的。那位姐姐抱著小妹妹,用自己的身軀保護著小妹妹,耳邊還不時有轟炸機的聲音回響著。面對她們的將是饑餓,是危險,是無助。她的妹妹還抱在懷里,還要吃奶。可是,敵人還沒有走,可能去找食物時就會被殺掉,而且,現在食物也很難找得到。她只好無奈地看著妹妹,等待著……
她親眼看著轟炸機把一個個生命奪走,把一座座樓房轟毀……親耳聽著一句句笑聲不見了,一句句求救聲從耳邊響起,她卻無能為力,只有害怕包圍著她。
戰爭太殘酷了!它奪走了寶貴的生命!奪走了孩子們的父母!奪走了孩子們的童年!而現在的和平時代的.我們,沒有戰爭,就整天吃喝玩樂,不用心學習。而那時候的人不能安居樂業,還要用心讀書。我們一定要用心讀書,創造更美好的未來,讓世界和平!呼吁和平!
戰爭的作文300字 篇3
平時的上海火車南站人山人海,1937年8月28日也照常一樣。火車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點到站,把他們帶到遠離戰爭的地方。
隨著一聲巨響,地洞山搖,時不時地還有許多屋倒塌,曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了的襲擊。沒等他們出去多遠,一顆又飛了下來,一下子就炸死了不計其數的人,上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆,孩子的'媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個鐵架上,他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單,因為他再也沒有父母了。
他不明白:為什么要把他的父母給?為什么有人要去他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華、孩子帶來的痛苦,將永遠銘刻在我心中。
戰爭的作文300字 篇4
一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸x從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。
一顆炸x飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的'躺在媽媽懷里。
就在這時,炸x又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸x就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰爭的作文300字 篇5
一天,我和弟弟寫完作業沒事干,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優”。弟弟的`——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優”。我們真高興啊!打了個平手!今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
戰爭的作文300字 篇6
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機從上海火車南站飛過,并投下了一枚一枚的炸彈,像萬箭齊發的罪惡投到了地面
1937年8月28日,本是一個普通的日子,上海火車南站像平時一樣人來人往,人們有說有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站,轟轟”巨大的爆炸聲后,火車南站瞬間變成了廢墟,那位母親護著自己的孩子向火車站外跑,有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來,眼看就要被砸到了,那位母親將孩子緊緊抱在懷里,用她的生命和鮮血換來了自己孩子的.安全,自己卻被奪去了性命。
當小孩醒來時,被自己眼前的一幕驚呆了。他哭著喊著:媽媽,你在哪?”小孩的哭聲把救護人員引來了。當時美國報社的中國攝影師趕到現場,拍下了這個幸存者,這就是著名的《中國娃娃》。
雖然我們生活在和平年代,但世界并不太平。不少地區還彌漫著戰爭的硝煙。讓我們行動起來,保護和平,制止戰爭。
戰爭的作文300字 篇7
早晨,第一節上課的鈴聲終于敲響了,我們趕緊匆匆忙忙地跑進了教室,一看課程表,啊!壞了,這節是我最不喜歡的音樂課。我剛說完,音樂老師就走了進來。
看上去,老師的臉色十分高興,像一朵燦爛的小花正在開放。好像,又少了一次驚天動地的.戰爭,可我們班的多嘴大王又開始給我們說起了笑花,當王老師走進教室的第一步,它說:“大家一起熱烈歡迎“笨驢”老師。這句話使我們全班同學哄堂大笑,為何叫老師笨驢呢?因為老師說話時常發出怪聲音,也時常說錯話。
那位王老師并沒有笑起來,而是說肅靜,我們并沒有留心去聽王老師講得是什么,可我們班廢話大王卻回答到:“你算老幾,我們為什么要聽你的。”說完又立即和我們交談起來,可王老師發火了,說:“老虎不發威,你當我是病貓。”說著,便罵起了方言,那位同學也跟老師展開了戰斗,幾個同學卻在邊上幸災樂禍,幾個回合下來,還不分勝負,一番唇槍舌戰之后,老師終于抵擋不住了。使出殺手锏,站起來對班長說:“去把你們的劉老師叫來,走快去。”不別去,那位同學說完,又乖乖回到了位子上。老師看到把那位同學收服了。就又恢復到原來的光彩。開始給我們講課。
雖說那位同學很厲害,但終究還是敗在老師手下。
戰爭的作文300字 篇8
有一天晚上,我已經睡覺了,文具們在桌子上開始爭吵起來了。
毛筆先從鉛筆盒里跳出來,“啪”的一聲,毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說:“看,是厭惡的毛筆來了,看你穿著又臟又難看的衣裳。”毛筆聽了,氣沖沖的',墨水又說“你看你這個老東西,上面的頭發那么白。”毛筆聽了,就更生氣了,毛筆大發雷霆地說:“雖然我難看,但我的用處很大,我可以幫主人寫毛筆字。而你呢,用了你但你也只能在一個無聊的盤子里。”墨水聽了,又驕傲地說:“看,你又小瞧我了,如果我沒了,你也是個廢物,雖然你在,沒有了我,你也寫不了字。”“我威風,”“我厲害,”……
它們吵著吵著,忽然就打起來了。毛筆說:“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了,看我的超級功夫腿,”“我的頭發。”毛筆大喊。“我打”“我打”然后毛筆的頭發被打得亂七八糟,墨水的身子也被打得滿身黑點。
“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了,主人說:“每個人都有自己的用處,都一樣強大的。”從此,它們就成了好朋友了。
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