關(guān)于感動(dòng)的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯裉煸诙嗝襟w教室里，黃莉老師為我們展示《白楊》一文的閱讀教學(xué)，凝聚了她近兩個(gè)月來(lái)的心血，也凝聚了全體年級(jí)語(yǔ)文老師的努力。自從黃老師接到上課的任務(wù)后，就主動(dòng)上門借課本、商討課題、尋找最新教案，上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。為了做好充分的準(zhǔn)備，一家人也被牽動(dòng)其中。用她的話說(shuō)，就是：沒(méi)能安心，好好過(guò)過(guò)春節(jié)。的確，是這樣的。一開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周，黃老師就迫不及待地主動(dòng)要求試講，虛心征求年級(jí)老師的建議，和年級(jí)老師一道探討。從教材的挖掘、課件的考究、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，等等都進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真的斟酌，做到精雕細(xì)刻，一次又一次獨(dú)自練講。制作課件不是件容易的事情。
為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解文本中白楊樹(shù)和戈壁灘，達(dá)到更好地理解課文內(nèi)容的目的，她在制作課件和使用課件上傷透了腦筋，吃盡苦頭，不是剪接有難度，就是配樂(lè)不適合；不是學(xué)校電腦出故障，就是課件環(huán)節(jié)出差錯(cuò)，常常手機(jī)遙控遠(yuǎn)在廣州就讀的愛(ài)人及弟弟，家人也和她一起不辭辛苦地忙碌，直到滿意為止。記得第二次試講時(shí)，她正患重感冒，嗓子沙啞，幾乎每講一句話都很困難，但還是堅(jiān)持試講完畢，待課下她又耐心傾聽(tīng)老師們的評(píng)議。
盡管“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”的`說(shuō)法，但當(dāng)我們盡情分享到黃老師富有親和力的教學(xué)語(yǔ)言、欣賞那恰如其分的精美教學(xué)課件、領(lǐng)略她樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格、品嘗到原汁原味的課堂的同時(shí)，是否也被她執(zhí)著的工作熱情、一絲不茍、謙遜的工作態(tài)度、忘我的工作精神所感動(dòng)？
關(guān)于感動(dòng)的作文2
蜂會(huì)記住每一朵花的香，而我會(huì)記往你所有的好。
——題記
夕陽(yáng)遠(yuǎn)去，晚間風(fēng)止。那是一場(chǎng)沉悶天氣之后的釋然。雨神滋潤(rùn)著大地，清清爽爽，望著越來(lái)越空洞的教室，我獨(dú)自一人難免顯得悲涼。
天色早已昏沉，教室靜得出奇，只有那雨，蕭蕭瑟瑟。這場(chǎng)雨與之前的雨截然不同，它不再摔在褐色的瓦片上，敲出小鼓般的“咚咚”聲；它不再拂過(guò)翠綠的梧桐葉，發(fā)出輕搖沙錘般的“沙沙”聲。它們?cè)谒嫔峡v橫，在天空中肆虐，像在進(jìn)行一場(chǎng)刀鋒劍影的激戰(zhàn)。我多么渴望此時(shí)能從天而降一把“救星”傘啊！我望著這場(chǎng)暴雨，像在凝視深淵。
雨季分割線
唉，算了吧，等別人給我送傘是不可能了，盼望雨停下吧。我枯坐在位置上，垂頭喪氣，百無(wú)聊賴。
突然我似乎感覺(jué)身后有一個(gè)人影，猛地一回頭，原來(lái)是剛走不久的.同學(xué)王強(qiáng)。我好奇地問(wèn)，你不是剛剛回家了嗎？怎么又回來(lái)了。王強(qiáng)笑著說(shuō)，我看你一直不回家，就猜你是沒(méi)有傘，所以我回家后，又從家里多拿了一把雨傘。說(shuō)著就把一把大黑傘給我了�？粗麧M臉的汗水，我站在那里，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
其實(shí)我平素跟這個(gè)同學(xué)關(guān)系并不好，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般，平時(shí)我們玩不到一塊兒。雖然他平時(shí)為人重情重義，但作為學(xué)生，我們還是認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，他很難融入我們的“小圈子”。然而，今天，我終于認(rèn)識(shí)到友情的可貴。我注視著他的眼睛，那水汪汪的寶珠，透露著清澈與純潔。我緊緊擁抱著他，淚水奪眶而出。
雖然南方的天氣，雨時(shí)常會(huì)下，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)雨，也只不過(guò)是生活中極平常一場(chǎng)經(jīng)歷，但那天同學(xué)為我送傘的記憶，卻在我心里永不磨滅。
關(guān)于感動(dòng)的作文3
窗外的暖陽(yáng)漸漸溜了進(jìn)來(lái)，把萬(wàn)物鍍上了金邊，那心外的感動(dòng)，漸漸滑了進(jìn)來(lái)，把心房漆上了一層甜蜜。伴著第一縷朝陽(yáng)走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了班長(zhǎng)身邊黑鴉鴉的人群，心中油然升起一股暖意。
這都源于昨日老師的一番話語(yǔ)。昨天，老師告訴我們一件悲慘的事情。上個(gè)暑假，初二的一位學(xué)長(zhǎng)不幸發(fā)生車禍，至今昏迷不醒�，F(xiàn)在，這位學(xué)長(zhǎng)有了好轉(zhuǎn)的跡向，可這需要一大筆經(jīng)費(fèi)，于是學(xué)校里就準(zhǔn)備做一次愛(ài)心捐款。雖然錢很少，但每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力不就會(huì)多一份希望嗎？
可沒(méi)想到，今日又會(huì)是如此一番熱情的景象。班長(zhǎng)身邊已是里三層、外三層，水泄不通，可走近，卻又是那么的井然有序，一切都 是那么和諧。
“我捐五十�！�
“我捐一百�！�
身旁的人群吵吵鬧鬧，卻又是包含著怎樣一顆善良的心啊。正是因?yàn)檫@善良，這份愛(ài)心，才會(huì)如此急迫，才會(huì)如此激動(dòng)。低頭看看班長(zhǎng)手上的名單，清一色的五十、一百，甚至兩百，這多數(shù)是同學(xué)自己攢下的零花錢，現(xiàn)在卻毫不猶豫地捐給一位素不相識(shí)的學(xué)長(zhǎng)，這是多么令人感動(dòng)啊。
柔柔的'朝陽(yáng)爬上窗頭，也來(lái)看這場(chǎng)洋溢著愛(ài)心的捐款。那一縷縷的光線，灑在同學(xué)們的頭發(fā)上，臉頰上，衣服上。給他們鍍上一層耀眼的金邊，給他的心靈漆上了無(wú)盡的愛(ài)心。幾絲微風(fēng)偷偷透過(guò)門縫，撫著人們的臉頰，和著那溫柔的暖陽(yáng)，同學(xué)們的臉上也都染上了一層笑意。
瞬間，有一股熱泉涌進(jìn)我的心田，甜甜的，暖暖的。像雨后草葉上的露珠那般清香；如春日花開(kāi)時(shí)空氣中飄散的花香；似蜜蜂從花間采取的精華釀成蜂蜜那般甜蜜。我知道，這是感動(dòng)的滋味，這是人間最美的滋味。
看著同學(xué)們臉上的笑意，不知不覺(jué)，我的臉上也染上了那份激動(dòng)，那份欣喜。我將手中的錢交給班長(zhǎng)，心中感到莫名的暢快。
我為同學(xué)們感動(dòng)，所以很高興；我為自己感動(dòng)，所以很自豪；我為人間真情感動(dòng)，所以很甜蜜。感動(dòng)的滋味，是天下最美的滋味！
關(guān)于感動(dòng)的作文4
這一天，陰雨綿綿，糟糕的天氣影響著我的心情，車的地面上水很多，又很悶，使人感到很不舒服。我正坐在車上，等待公交車從始發(fā)站發(fā)車。由于下雨，車上不一會(huì)就坐了許多人，只剩幾個(gè)座位了。
就要發(fā)車時(shí)，一位五六十歲左右的伯伯上車了，他衣著簡(jiǎn)樸，一身工作服，上面也有不少補(bǔ)丁，他掏出一張皺皺巴巴的一元錢，準(zhǔn)備塞進(jìn)去。就在這時(shí)，司機(jī)叫住了他，大聲說(shuō)道：“這是空調(diào)車，兩塊錢!”
老伯伯不好意思的低下了頭，說(shuō)：“我只這一塊錢噠，有一塊的車坐不？”
司機(jī)嚼著檳榔，頭撇到一邊，喝道：“車全換了，全是空調(diào)車咧！”
老伯伯沒(méi)辦法，上車也不是，下車也不是，就在這關(guān)頭，乘客們看見(jiàn)了，馬上都站起來(lái)，一只手，兩只手……一只只手伸出來(lái)，遞來(lái)的是一元錢或是公交卡，往他那遞，并微笑著，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍愀�！”幾乎全車人都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。我本也想幫助一下伯伯，但我刷的學(xué)生卡，也只好在心里默默祝福他。
司機(jī)坐在前面，不可能不看見(jiàn)，他站起來(lái)了，他看見(jiàn)了乘客們的熱心，也被感動(dòng)了，說(shuō)著：“謝謝大家，今天就破個(gè)例，只要一元車費(fèi)！”說(shuō)著，司機(jī)一手拉住與他差不多大年齡的伯伯，讓他上車。
乘客們紛紛投來(lái)贊許的.目光不用說(shuō)，乘客們被感動(dòng)了，司機(jī)被感動(dòng)了，我被感動(dòng)了，伯伯自己更被感動(dòng)了。
開(kāi)車的時(shí)間雖耽誤了幾分鐘，但沒(méi)人抱怨，還有很多人給老伯伯讓座，這位伯伯連聲說(shuō)著：“謝謝 謝謝”，但堅(jiān)持站著，讓大家坐。
這也許只是一元錢的小事情，但這又蘊(yùn)涵著多少愛(ài)和幫助啊！兩元錢的公交車我們要幫助他們，在任何時(shí)候都要盡力幫助他們。
天空中的雨滴著，就像一顆顆愛(ài)心飄落，陰沉的天也拉開(kāi)了大幕，陽(yáng)光明媚。這個(gè)世界原來(lái)有這么多熱心人！他們關(guān)心別人，舍己為人。
公交車上這一次小小的感動(dòng)，讓我深感贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
關(guān)于感動(dòng)的作文5
窗外的雨又下了，我不禁想起了那件事，那件事讓我流過(guò)淚，單在我的記憶中它很美，也很香。
記得那一天，天空中下著毛毛小雨，我就在家附近瞎轉(zhuǎn)，突然看到了在一個(gè)窄小，黑暗的角落里坐著一位老奶奶，頭發(fā)蓬亂，臉上已經(jīng)看不出原來(lái)的膚色，只是一片骯臟，衣服又臟又破。我下意識(shí)地摸了摸口袋里的錢，可又想到了美味可口的漢堡包，摸到錢的手又收了回來(lái)。看了老奶奶一眼，心里不知所措。算了算了，反正就這一點(diǎn)兒錢也幫不了太多的忙。
我假裝如無(wú)其事地從她面前走過(guò)去，在即將踏進(jìn)家門的前一刻，我聽(tīng)到了身后一個(gè)清脆稚嫩的聲音：“老奶奶，這塊面包給你，還有這一些錢，您等一會(huì)我去給您買瓶水�！痹瓉�(lái)是一個(gè)六七歲的小女孩，看了看這個(gè)小女孩，她那張稚氣的臉上，忽閃著一雙明亮的'大眼睛，露出了天真無(wú)邪的笑容。我在家門口多站了一會(huì)兒，小女孩果真又回來(lái)了，手里多了一瓶水，遞給老奶奶，笑了笑說(shuō)：“給，您吃吧，我要走了，父母在家等著我呢，拜拜�！毙∨[了擺手便蹦跳著走開(kāi)了，望著她那蹦跳的小身影，我仿佛看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小天使。老奶奶的臉上多了一絲微笑，眼淚也不自主地流了下來(lái)。
我也流下了感動(dòng)的淚水，這么小的孩子都知道幫助他人，而我……于是我掏出兜里的五元錢走到老奶奶身邊，蹲下去忍著淚水說(shuō)：“老奶奶，給，您要快樂(lè)!。”老奶奶接住錢笑了，我趕緊走進(jìn)了家門。
這件事過(guò)去了很多年，但我一直很清晰地記著，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了感恩與幫助。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
我是一顆小草，是母親這棵蒼天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨；我是一朵小花，是母親這縷陽(yáng)光為我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。
記得那一次，爸爸出差去了，媽媽卻生病了。那天我考試還考砸了，回家垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：‘’媽媽，這次考試我沒(méi)考好。"媽媽看著那張考試卷，大發(fā)雷霆："為什么考這么差，你想過(guò)原因嗎？”我滿不在意：“只是小馬虎而已�！薄澳氵@是馬虎嗎？你考試之前不好好復(fù)習(xí)，考不好了吧！”我沒(méi)再理會(huì)媽媽，沖進(jìn)自己的房間，滿肚子的委屈不知向誰(shuí)傾訴。
第二天，媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重，已經(jīng)臥床不起了。看著媽媽那痛苦的樣子，我的心里有些不是滋味：“媽媽，我去給你買點(diǎn)藥吧！“”死不了！‘’媽媽毫不領(lǐng)我的情，我也很無(wú)奈。只好去上課了，不一會(huì)兒，天空突然開(kāi)始陰云密布的`，不久大雨就開(kāi)始嘩嘩的下著。我并沒(méi)有太擔(dān)心，以為一會(huì)就停了。下了課，已經(jīng)六點(diǎn)多了，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，大雨并沒(méi)有減退的意思，反而越下越大。我越來(lái)越著急，急得要哭出來(lái)了。突然，一個(gè)熟悉又溫暖的身影在出現(xiàn)我面前———是媽媽。媽媽雖然沒(méi)有跟我說(shuō)話，但是可以看出媽媽看見(jiàn)我以后那憔悴的臉上的焦急漸漸地散去了�；丶业穆飞�，媽媽一個(gè)勁地把我往傘里面推，自己卻淋了雨。我含著淚想：盡管媽媽病情那么嚴(yán)重，媽媽還是把我放在第一位。媽媽為我操勞了十三年，我卻什么也回報(bào)不了媽媽，還真是慚愧啊，不過(guò)天下的媽媽又何嘗不是這樣呢？我的心里溢滿了感動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”媽媽總是寬容地對(duì)待我，給我似海深的關(guān)懷，給我無(wú)限的動(dòng)力，媽媽我愛(ài)你！
關(guān)于感動(dòng)的作文7
凜冽的冬風(fēng)扇在我的臉上，禿溜溜毫無(wú)美感的枯樹(shù)耷拉著眉頭。地上盡是細(xì)薄的冰霜，天上卻掛著一輪驕陽(yáng)。
火燒眉毛——補(bǔ)習(xí)班即將遲到。我不顧是否在冰刃上行走，是否在凜冬里冒昧沖撞，與稀罕的行人匆匆來(lái)往，我當(dāng)是沒(méi)有駐足的理由的。
眉頭一挑，不知為何在旁人眼里透到輕蔑的眼光，眼神不由自主順勢(shì)望去——原來(lái)是一位見(jiàn)多不怪的“瘋婆娘”。
瞬間眉頭涌上不快之色，周圍人犀利的眼神仿佛刻在鋼鐵上的一道刀光，不無(wú)形殺人誓不甘休——好似破壞了這番時(shí)光。
我無(wú)瑕細(xì)究，只是余光瞄了一眼：寒冬臘月的大白天，窗花襲擊每一座櫥窗。那女人披頭散發(fā)，只是著了一件輕薄的針織衫，臉貌似被凍得扭曲，嘴貌似緊緊抿成一條線，全身上下微微顫抖著。
周圍有嘲喜之情毫無(wú)遮蓋的，也有同情之意默默感嘆的，絕大多數(shù)同我這樣——“笑里藏刀”行色匆匆的。
當(dāng)?shù)谝黄┗ǖ谖野l(fā)梢上時(shí)，一聲稚氣清脆的“媽媽”擾亂了我的心弦，沉眠的狗尾草也抖了抖軀干上的霜。
我不能再等了。那凌亂的瘋女人慢慢從口袋抽出干裂的手，那手腹的老繭小心翼翼地覆蓋白皙光滑的小手，似晝夜與黎明的交替。沐浴在陽(yáng)光下的小孩全身被裹成了一個(gè)粽子，唯有頸部的`毛糙暗淡的圍巾格格不入。
瘋女人沒(méi)有張嘴，她是個(gè)聾啞人。她笨拙地托起兒子，輕輕握在手中，她在空無(wú)一人的過(guò)道上左右眺望了幾下，確保無(wú)誤自我點(diǎn)了點(diǎn)頭。光滑的地面不能阻遏兩人蹣跚的步伐。細(xì)密的小學(xué)終抵不過(guò)烈日的光芒，紛紛讓開(kāi)了路。
我不用再等了，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的鐘聲顯然已經(jīng)被敲響，悠長(zhǎng)而又漫長(zhǎng)德回檔在小小的山溝里，日理萬(wàn)機(jī)的人群不會(huì)為一片雪花停留，但愛(ài)會(huì)。
時(shí)至今日，我未曾忘卻那個(gè)場(chǎng)面。那是瀕臨絕望與踏足希望的交接點(diǎn)，那是黯淡無(wú)色與撥云見(jiàn)日的無(wú)數(shù)更迭。時(shí)至今日，我也才明白，她不值得被打上“瘋女人”的標(biāo)簽，她是一位“媽媽”，也是希冀的象征。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
日子一天又一天過(guò)去了，生命中不知有過(guò)多少今天，不知有過(guò)多少昨天，也不知道有過(guò)多少個(gè)明天。這些日子靜靜地在我生命的長(zhǎng)河里緩緩流淌。然而，我生命的長(zhǎng)河阿，還流淌著一個(gè)那一天。
往年過(guò)生日，都是提前和媽媽說(shuō)好后去和同學(xué)們一起爬山，逛商場(chǎng)。日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從答題的筆中飛逝，我現(xiàn)在正坐在初中的教室中，埋頭讀書。10月31日，我的生日，看著手表上顯示的日期，我心中不由得泛起一絲難過(guò)，我匆匆瞟了一眼時(shí)間，抓起書包飛奔到教室。
然而，今天也還是如同平常一樣，走到教室后交作業(yè)，早讀，上課。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，繞過(guò)飛舞的.指間，穿過(guò)雜亂的課桌角，鉆過(guò)黑板槽里的粉筆灰，不知不覺(jué)，溜走了。
看著即將落下的太陽(yáng)，淡淡的黃色包裹著火紅色的天邊云朵，像極了一塊蛋糕，金色的陽(yáng)光貼著地面，如同一塊絨絨的金色地毯。黑暗來(lái)得那么快，黑色的裙擺吞沒(méi)了大地。
總不能讓這一天這么倉(cāng)促地過(guò)去了吧？白色的燈光勻勻?yàn)⑾拢P尖在作業(yè)本上飛舞，頭發(fā)摩擦著衣服，發(fā)出細(xì)微的響聲�！鞍�。”我輕輕嘆了口氣，抒發(fā)了一下心中的悲哀。一陣奮筆疾書后，我重重扔下筆，關(guān)上作業(yè)本，撲到床上，看著小熊娃娃黑亮亮的眼珠發(fā)呆。
“咚咚�！眿寢屒昧饲瞄T：“出來(lái)一下。”我心里猛地一涼，不是吧？我又闖禍了？不會(huì)吧？生日這天也要倒霉？我忐忑不安地打開(kāi)房門，卻也在此時(shí)，我驚呆了！
一塊乳白色的蛋糕靜靜臥在桌上，巧克力粉均勻地撒在上面，乳白色的糖粉貼在蛋糕身上�！吧湛鞓�(lè)！”媽媽切了一塊蛋糕下來(lái)。心頭忽然一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸，但心中的感動(dòng)將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓下，溫暖心田。
至今，早已不記得蛋糕的味道和樣子，但那一天，我的感動(dòng)，將那個(gè)特殊的日子深深烙在我的心中。
那一天，我感動(dòng)了，為那甜甜的蛋糕，為那甜甜的親情。
關(guān)于感動(dòng)的作文9
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字？？感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！
或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的'內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
關(guān)于感動(dòng)的作文10
今天是20xx年的第二天。明媚的陽(yáng)光照射在大地上，非常美麗。周四是20xx年的最后一個(gè)下午。因?yàn)槲覄傠x開(kāi)學(xué)校。我覺(jué)得很無(wú)聊。我去qq玩，想了想我所有喜歡的老師。我的心越來(lái)越難過(guò)。我想哭。突然，彈出一個(gè)對(duì)話框。看到了，就給她發(fā)了新年祝福。她給我回了電話。我告訴她不要理解我，那樣會(huì)恨我。她回答說(shuō)，如果我了解你，我會(huì)更喜歡你。別擔(dān)心，親愛(ài)的，我不可能回復(fù)她。我說(shuō)如果你想了解我，先確定你了解我。不要嫌棄我。她說(shuō)，加油，你還不錯(cuò)。我為什么不喜歡你，保證。我說(shuō)不送你不喜歡？她說(shuō)，確定你是壞人。我也喜歡你，親愛(ài)的`。接下來(lái)，她去看寶寶做作業(yè)。我說(shuō)感動(dòng)我是因?yàn)樗形摇靶」怨浴薄靶】蓯?ài)”。只有她會(huì)這么叫我，我的心會(huì)有點(diǎn)感動(dòng)。通常沒(méi)人這么叫我。其次，她保證喜歡我，讓我溫暖。終于有人又這么喜歡我了。我答應(yīng)她周六去看她，并把花送給她。
周六，我來(lái)到學(xué)校。可惜我完了，老師已經(jīng)走了。我很失望，但我錯(cuò)了。我說(shuō)完了。為了懲罰自己，我在學(xué)校等老師來(lái)上課等了很久。老師還沒(méi)來(lái)。我很失望，因?yàn)槠渌嗟睦蠋煄缀醵紒?lái)了。當(dāng)我失望地走向出口時(shí)，我看到了殷老師。我高興地遞給她花，但她很笨。我說(shuō)：“當(dāng)然！”我說(shuō)：“老師，你去看看我的課好嗎？”她同意了。她親切地握著我的手。我真的很想我握著她的手。她來(lái)上課的時(shí)候，看到我們班很漂亮，就說(shuō)：“很漂亮�！蔽液荛_(kāi)心。她笑著和我說(shuō)話。很漂亮很好看！我勉強(qiáng)笑著離開(kāi)了。我很想抱抱她，可是怎么能這樣對(duì)待老師呢？怎么才能抱抱她？我最喜歡笑，所以今天覺(jué)得很感動(dòng)。
甜美的笑容是老師給我最好的新年禮物，純潔的愛(ài)也是老師給我最好的新年禮物，愛(ài)的承諾也是老師給我最好的新年禮物……我可以不愛(ài)老師嗎？我能不能很珍惜她？我覺(jué)得她最愛(ài)我，每次都親切的叫我，給我一種溫暖又感動(dòng)的感覺(jué)……我能不被這么好的老師感動(dòng)嗎？
關(guān)于感動(dòng)的作文11
世間令人感動(dòng)得事有很多很多，那一份小小的感動(dòng)會(huì)一直藏在你的心里，不會(huì)遺忘……
——題記
小支，是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。從小一直長(zhǎng)大的我們，似乎已經(jīng)習(xí)慣了在一起的生活。雖然平常話語(yǔ)不多，但在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)站在我的身邊。
現(xiàn)在，讓我日思夜想的是一件事，一件小小的事。
那天，她從北京游玩回來(lái)，對(duì)我說(shuō)從北京帶來(lái)了許多果脯，有紅果的、青梅的、桃子的、棗的……我吵著讓她帶來(lái)讓我嘗嘗，她答應(yīng)了。
第二天，她果然帶來(lái)了果脯，有紅果的、青梅的、桃子的。卻唯獨(dú)沒(méi)有棗的。我沒(méi)說(shuō)什么，回家了。
到家后，我把三袋都打開(kāi)了，每袋吃了一小個(gè)，都好好吃，甜甜的……我好喜歡青梅的，但更想吃棗的。那天我不知道怎么了，只打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，嘗了一點(diǎn)點(diǎn)……
又上學(xué)了，她問(wèn)“吃果脯了么？”“吃了�！薄昂贸悦�？”“……”“是不是青梅的`最好吃��？”“呃……棗的是什么味��？”“誒，也就是蜜棗的。”能不能再給我拿一包嘗嘗啊？”她望了我一眼，輕聲道：“沒(méi)了�！薄芭丁！蔽夷幕亓艘宦�，坐回座位，打開(kāi)了書。
回到家，我把她給的果脯全都倒在桌子上，突然，我發(fā)現(xiàn)——“怎么會(huì)有六包！”仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她在每一個(gè)包裝袋里放了兩小包，而且——青梅的有兩包，紅果、桃子的各一包，桃子的竟有兩小包……！我頓時(shí)明白了，不僅明白了她的問(wèn)話，還明白了她那一個(gè)眼神，那一個(gè)感情交雜的眼神，更明白了……
我至今也不敢提起這件事，可能只是因?yàn)樗莻�(gè)眼神，但她依舊是我的好朋友，好姐妹。
也許，感動(dòng)過(guò)后，你還會(huì)回到那平常的生活，但是，那一份小小的感動(dòng)會(huì)在你心中生根發(fā)芽，雖不會(huì)表露，但會(huì)保留、永久保留……
關(guān)于感動(dòng)的作文12
相傳，有一天俄羅斯著名油畫家利維坦一個(gè)人去森林寫生。當(dāng)他沿著森林中的路走到山崖邊時(shí)，已經(jīng)是清晨了。當(dāng)他突然看到遠(yuǎn)方的山巒被冉冉升起的太陽(yáng)照亮，呈現(xiàn)出他從未見(jiàn)過(guò)的美麗景色時(shí)，他站在懸崖之上，感動(dòng)得淚流滿面。
一個(gè)容易感動(dòng)的靈魂，是美德的基礎(chǔ)。無(wú)獨(dú)有偶，德國(guó)著名詩(shī)人歌德也曾在聆聽(tīng)貝多芬的交響曲時(shí)深深被音樂(lè)打動(dòng)，眼淚如雨般落下。當(dāng)俄羅斯作家托爾斯泰聽(tīng)到柴可夫斯基的《如歌的行板》時(shí)，他曾經(jīng)被這首樂(lè)曲打動(dòng)，淚流滿面。無(wú)論是利維坦被美麗的風(fēng)景所感動(dòng)，還是歌德和托爾斯泰被動(dòng)人的音樂(lè)所感動(dòng)，他們都能真誠(chéng)地流淚�，F(xiàn)在，我們還能像他們一樣感動(dòng)流淚嗎？
提出這樣一個(gè)問(wèn)題的原因是，許多人現(xiàn)在對(duì)世界之上所有令人感動(dòng)的事情都麻木了。我們很容易路過(guò)各種各樣的情境，或者視而不見(jiàn)，或者轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我們常常對(duì)世界上的不美好睜一只眼閉一只眼，漸漸地就變得心狠手辣。我們也會(huì)流淚，但那些眼淚更多的是因?yàn)閭�(gè)人的`損失或悲傷，而不是為了別人，或者為了什么令人感動(dòng)的事情。
要回答這個(gè)問(wèn)題，我們首先應(yīng)該問(wèn)利維坦、歌德和托爾斯泰，為什么他們會(huì)被風(fēng)景和音樂(lè)所感動(dòng)？那是因?yàn)樗麄冃睦镉幸粔K美好、柔軟、敏感的地方。
感動(dòng)的能力，是深深埋在心里的種子，而因?yàn)楦星槎鞒龅难蹨I，是枝頭綻放的花朵。
如果一個(gè)人擁有感動(dòng)的能力，至少說(shuō)明他內(nèi)心還有善良的一面，愿意為他人感同身受。感動(dòng)是我們心中最寶貴的財(cái)富，是我們民族歷史之上最寶貴的傳統(tǒng)，是我們賴以生存和交流的紐帶。一杯悲歡離合的美酒，從西到北，從東到西，綿延千里，感動(dòng)的能力沉淀在我們的酒里，融化在我們的腳步之中，讓我們?cè)诟袆?dòng)別人的同時(shí)，也感動(dòng)了自己，滋潤(rùn)了我們枯燥甚至苦澀難熬的日子。
關(guān)于感動(dòng)的作文13
和絕大多數(shù)母親一樣，曾經(jīng)我對(duì)母親節(jié)的認(rèn)識(shí)也只是局限于一個(gè)日期和一個(gè)代號(hào)，真正感受到它的內(nèi)涵是在今年的母親節(jié)。
那天清晨，當(dāng)15歲的女兒將一雙用省下的零花錢購(gòu)買的價(jià)格并不昂貴的時(shí)裝鞋恭敬的遞到我手上的時(shí)候，我感動(dòng)了；再打開(kāi)女兒精心制作的賀卡，“親愛(ài)的媽媽：您辛苦了！在母親節(jié)我們敬獻(xiàn)上一份不‘厚’也不‘薄’的節(jié)日禮物。別笑我們幼稚，請(qǐng)收下我們——您至愛(ài)兒女的一點(diǎn)心意。愿您穿上這雙鞋走上健康、快樂(lè)的金光大道�！眲x那間有種很神圣的熱流在涌動(dòng)，九年多的辛酸一掃而光，我感動(dòng)得不能自已。這種感動(dòng)居然讓我驕傲起來(lái)，在去上班的路上，對(duì)著所有我認(rèn)識(shí)的母親們張揚(yáng)，毫不掩飾自己的幸福和得意。在九年多既為母又作父的日子里，我獨(dú)自養(yǎng)育著一雙兒女，苦澀和艱辛的日子里，一雙兒女時(shí)時(shí)帶給我感動(dòng)：去幼兒園的路上，幼小的女兒從我手里要過(guò)兩元錢放進(jìn)街邊乞討者的碗里；蹣跚學(xué)步的兒子看到我作頭痛狀時(shí)，搖晃著走到裝藥的抽屜前，找出印有頭痛患者圖案的頭痛粉塞進(jìn)我的手里……
我因?yàn)槭艿竭^(guò)太多的關(guān)愛(ài)而有過(guò)數(shù)不清的感動(dòng)。為在小時(shí)候有一年的.夏天與母親回老家，途中被滯留在汽車站候車室的長(zhǎng)椅上過(guò)夜，母親為我驅(qū)趕蚊蟲而一夜不眠；為兒時(shí)體弱多病，父母及所有親友為我四處求醫(yī)問(wèn)藥；為在繁忙的工作與家務(wù)發(fā)生沖突時(shí)家人和親友的那句“你工作忙，孩子交給我們吧”；為朋友真誠(chéng)的“有什么事盡管說(shuō)”；為同事在工作中的鼎力相助和領(lǐng)導(dǎo)的信任；為與鄰居們相遇時(shí)一聲“上班了”的問(wèn)候；為五月熾熱的陽(yáng)光下同事和朋友們陪伴我這個(gè)獨(dú)生女去為我的母親送終……
關(guān)于感動(dòng)的作文14
星期五下午，最后一節(jié)課結(jié)束了。
同學(xué)們坐在教室里，等著班主任羅老師。羅老師進(jìn)來(lái)了，拿出一根粉筆，寫下周末的英語(yǔ)作業(yè)，交代了要做的事，就離開(kāi)了。
我明顯感覺(jué)到老師的不對(duì)勁，但也沒(méi)有多問(wèn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，而還有一本同學(xué)，包括我，由于任務(wù)還沒(méi)做完，留在了教室里。
我好不容易忙完了，背著書包，準(zhǔn)備走時(shí)，看見(jiàn)辦公室的.燈亮著，于是打算跟羅老師打個(gè)招呼，我一伸頭，卻看見(jiàn)羅老師皺著眉打了個(gè)電話后，就趴在桌子上不動(dòng)了。
我輕聲地問(wèn)道：羅老師，您還好吧？
羅老師仍然趴在桌子上，我小心翼翼地走過(guò)去，又問(wèn)了一句：羅老師，您怎么了？
只聽(tīng)羅老師小聲說(shuō)：頭好疼。
我連忙跑回教室叫來(lái)即將回家的其他同學(xué)，同學(xué)們一股腦涌到了羅老師旁邊，不知所措。
這時(shí)巡邏的老師來(lái)了，看見(jiàn)羅老師的情況，對(duì)我們說(shuō)：我去打個(gè)電話，你們最好留兩個(gè)人在這里守著。
令我十分感動(dòng)的是，在場(chǎng)的所有同學(xué)都留下來(lái)了，每個(gè)人都表示自己希望看到羅老師平安。
平時(shí)看到羅老師時(shí)，我們總是躲到一個(gè)她看不見(jiàn)的地方，今天看到羅老師可能生病了，反而沒(méi)有一個(gè)人走，這股濃濃的師生情著實(shí)感動(dòng)了我。
后來(lái)見(jiàn)老師們都來(lái)了，我們就回家了。
回家后上網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在談?wù)摿_老師，其中一條信息吸引了我的注意：羅老師被120拉走了。
我感到奇怪，便回復(fù)：學(xué)校門口的確有一輛120救護(hù)車，但并不是來(lái)接羅老師的，120走的時(shí)候她還在辦公室呢。
同學(xué)說(shuō)，是啊，后來(lái)又來(lái)了一輛，我看見(jiàn)幾個(gè)老師把羅老師扶下樓，送進(jìn)了救護(hù)車。
我很驚訝，但是我們出去的時(shí)候都將近7點(diǎn)了，難道你們還在校門口守著嗎？
對(duì)呀，我們不放心，看到羅老師上車后才走的。同學(xué)們說(shuō)。
我再一次被感動(dòng)了，7點(diǎn)鐘，天已經(jīng)黑了一半了，同學(xué)們卻還擔(dān)心老師的安危，守在校門口，我第一次真正敬佩這些同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但每想到，仍然溫暖著我，感動(dòng)著我。
關(guān)于感動(dòng)的作文15
生活總是殘酷的，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時(shí)而的煩躁、時(shí)而的憂傷;時(shí)而的快樂(lè)、時(shí)而的幸福。這些感覺(jué)都會(huì)帶給我們不一樣的心情，這就是生活。生活是可以被努力者打破的，是可以被執(zhí)著的人改變的，這就是被感動(dòng)著的生活。
她很久沒(méi)有出過(guò)家門了，因?yàn)樗剂艘环N名叫小腦萎縮的病，只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡，也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣，這是一種生活的信念與執(zhí)著。
不論是普通人還是名人，他們都有權(quán)力接受命運(yùn)的恩賜，接受生命的陽(yáng)光。
海倫凱勒是20世紀(jì)最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。求知欲旺盛的海倫，從不向身體殘缺屈服，為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字，為了能夠更直接地和人溝通，她克服聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。
“我只看我擁有的，不看我沒(méi)有的�！闭窃谶@種信念的支持下，海倫在87年無(wú)光無(wú)聲的歲月中，將別人眼中的光明當(dāng)作自己的.太陽(yáng)，將別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲，把別人唇齒邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂(lè)。面對(duì)無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)對(duì)她不公的待遇，她回報(bào)社會(huì)的是無(wú)私博愛(ài)的心。可以說(shuō)海倫的成功，是愛(ài)心鑄造的奇跡，她那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)感到了每一個(gè)人。
命運(yùn)是殘酷的，生活是殘酷的。不論是普通人還是名人，他們都有著面對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。這是一位位身殘志堅(jiān)的女性對(duì)生活的那種態(tài)度，他們從不幸中找到希望，找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的，是可以被執(zhí)著的人改變的，這就是生活，它是可以被發(fā)掘，感到的……
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