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關于班級的作文

班級那些事作文

時間:2023-02-07 09:33:07 關于班級的作文 我要投稿

班級那些事作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的班級那些事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級那些事作文

班級那些事作文1

  我們班是個善良的班,也是一個向上的班,還是一個調皮的班,更是一個搞笑的班。我就拿兩件事跟大家說說,我們班是怎么個搞笑。

  “企鵝叫”

  中午自習課,教室里很安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽見。我非常喜歡這樣的教室,所以,我也盡量保持安靜。可我的喉嚨很不給力,讓我感覺很癢,一撓脖子,其它的地方跟著癢了起來。費熒看見了,說我很像抓耳撓腮的`猴子。我有點挺不住了,便開始咳嗽,本以為只要咳一下就了事了,可一連咳了三下,又打了五個飽嗝,引得同學們開懷大笑,沈顏斌說:“你又不是企鵝,學企鵝叫做什么?”“就是,就是。還學這么像!”宋陽一面笑一面大聲的說。同學們紛紛議論,我的臉都羞紅了。他們笑了一會兒,我也覺得自己很好玩,也跟著大家傻乎乎地笑了。

  “捉小偷”

  那天,輪到我們小組值日。我和劉嘉誠、宋陽等人做完事后,卻發現洗拖把的桶沒了,大家認為小偷光顧了我們的教室,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的用眼睛放射出“X光”,掃描了整個教室;有的把鼻子使勁放大,仿佛能聞出什么;有的四處詢問,看看誰知道桶在哪。可這功夫都白費了,只見王正陽拎著洗得干干凈凈的桶哼著小曲向我們走來。劉嘉誠沖上去嬉皮笑臉的把王正陽罵了一通。趁這機會,我們幾個偷偷地跑了,劉嘉誠回頭發現后,一邊追一邊喊:“你們這群家伙,給我回來。”

  怎么樣?我們班的這些同學幽默吧,搞笑吧。我愛我的同學,我愛我的班。你們呢,是不是也愛上了我們班?

班級那些事作文2

  那一分鐘發生的事,真是讓人流連忘返。

  星期四的下午,一場單元測試剛剛過去,我們隊里滿是憂慮的氣氛,大家都愁眉苦臉。正因為心情不好,所以收拾書包的動作極慢。“陳馨怡組怎么收拾得這么慢?等會兒留下來跟李東海洋組一起掃地吧。”熊老師站在講桌旁說著。

  放學后,我們兩個組留了下來。看著門外的同學排著隊嬉笑,我有點眼饞。我們慢悠悠地掃著,還有幾個同學哼小曲。這時熊老師說:“一分鐘內不把桌子擺好,地掃干凈,就加作業了哈!”加作業?老師這句話轟動了班里的所有人。有人掃地,有人撿垃圾,有人擺桌子。李東海洋大叫:“不想加作業的都快點掃啊!”大家跑成一團,寧靜的班級一下子變得熱血沸騰,班里掃把的'磕碰聲蓋住了門外同學的嬉笑聲。

  “還剩四十秒。”老師提醒道,她靜靜的站在講臺上,望著我們。這時,我被同學碰了一下,對方也來不及說對不起了,我們各忙各的,哪還有功夫說話?今天能不能早點睡覺,就靠我們手上這掃帚了。

  “快啊!”班里好多同學都著急的叫著,拿著掃帚邊跑邊叫,把身旁的紙屑都吹起來了。“還有十秒。”熊老師又說。“真覺得熊老師倒數的聲音好可怕。”我打著哆嗦,小聲嘀咕著。只聽一陣響聲,原來是大家在搶著放勞動工具,稀里嘩啦,好不熱鬧。大家一提書包,拔腿就跑,一口氣直沖出教室門。“可算沒加作業!”“是啊,累死了!下次收拾東西可得快點!”“你們等等我,我快喘不過來氣兒了。”幾個同學邊走邊說著。

  回想剛才,倒也真是激烈!說實話,我們哪兒把教室掃干凈了?桌子哪兒擺好了?只是熊老師并不想給我們加作業,而是想讓我們抓緊時間收拾書包,畢竟走廊有那么多同學排好隊等著我們呢!只好麻煩那個胖班長再把衛生搞一遍啦!

班級那些事作文3

  最近班級里發生了各式各樣的事情,這些事就像那些魚兒一樣,一直都在我那五彩繽紛的腦海里面活著,現在我就把其中一條魚兒捉上來給你看看,與你一同分享我親身所經歷的事。

  那是發生在我們班的一件事,那天我們正在上第一節課時的時候,只見遠處那位走讀的同學氣喘吁吁的跑到科室門外,我們的目光不約而同的投向他,只聽他說:“報告。”老師叫他進來。只見老師臉上笑臉消失了,變得“烏云密布”像小孩子的臉表情一樣說變就變,我們一看就知道老師很不高興,其實上周老師都說過走讀上學的同學必須在七點二十到校,后來老師又把時間往后推到七點三十到校,但是今天都八、九點了他才到,因此我們都為到位同學捏了一把汗。

  沉默了一會兒,老師終于開口了說:“你為什么要遲到?為什么要明知故犯?那位同學驚慌失措被老師這么一說,刷的一下,臉變得通紅,像秋季大樹上的蘋果一樣紅通通的,他一句話也沒有說,幸虧老師沒說別的就馬上回到座位上,他如罪犯般低著頭回到自己的座位上。

  下課時,同學們圍在一起議論紛紛,都在議論著哪位同學的事情,整個教室瞬間像菜市場一樣熱鬧,他們猜想到:“是不是睡覺睡過頭了或者是路上遇到了什么事情才導致他遲到,我心里打著許多問號,我記得他很少遲到的呀!今天為什么遲到了,為了搞清楚這件事情的來龍去脈,同學們越好一起去問那位遲到的同學。

  經過他的述說我們才知道了整件事情的原委,我們才恍然大悟。原來是這樣子的:今天早上這位同學在過馬路的'時候無意間看到了一位老爺爺托著一袋米,瘦瘦的身子、咬緊關牙吃力的托著,走著,他看到了那一幕就馬上過去幫忙,以致上課遲到了。事情的經過就是這樣,我很佩服他的那種助人為樂的精神品質。

  這件事讓我久久無法忘懷,它像一顆星星永遠閃在我的大腦殼中,我會向他學習這種樂于助人的精神品質。

班級那些事作文4

  在本周五的第二節課上課時,老師舉行了最后班委的認定,我十分緊張,因為我也是競選中的一員,我競選的是語文課代表。

  老師這次和往常不一樣,讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學,這次是匿名投票,因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來,不過這樣也不錯,能給我多一點的時間表現自己,當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣,幾次上課時間,幾次下課時間,我們就迎來了公布最后結果的時候了,每個同學都希望自己能被選上,我也不例外。老師站在講臺上面,手里拿著最終競選的結果。再仔細地看著。當時教室里靜悄悄的,靜得仿佛能聽見針掉在地上的聲音。我心里非常緊張,但是我知道:一粒種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;我們,如果害怕落選,那就永遠不能綻放光彩!所以我并不那么害怕被落選,以后可能還有很多次機會可以展示自己。我不那么緊張了,放松,仔細認真地聽著有沒有我,“吳善橫、劉陽、王可……”,有我,我真的被選上了!就說明有班級里有超過一半的同學支持我,信任我,覺得我以后會好好做,大家都選了我,我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以后一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的'榜樣,我會盡我所能幫助同學們的。

  播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種努力,收獲一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧!加油,劉陽!我相信你能行的!

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