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四百字作文

黑板作文400字

時間:2023-02-07 08:48:52 四百字作文 我要投稿

精選黑板作文400字4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的黑板作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選黑板作文400字4篇

黑板作文400字 篇1

  我們班有塊能干的小黑板擦,它一直為我們服務,每次它都把黑板擦的漆黑發亮。雖然它身上全是粉筆灰,但是它默默無聞,從不怨言。

  這個月它可倒霉了,老師今天把它拿給我們看,我看見它面目全非、粉身碎骨了。它可憐巴巴地哭著說:我自從來到你們二三班,我就開始干活了,可是有的同學一點也不愛惜我,不是把我當足球踢,就是把我當乒乓球打,到現在我的傷還沒好呢?我都嚴重變形了,滿身傷痕累累。你們還不愛惜我嗎?我的.身子分家了,被你們撕成一條一條的了。我變了又瘦又小不能用了”我們聽了黑板擦的哭訴,我們的同學都傻了眼,我們聽了這一切都非常后悔,當初不應該破壞黑板擦。因為它是為我們服務的,我們要知道感恩。老師又拿出一個新的黑板擦,對我們嚴肅地說:“看你們的表現了!蔽蚁肴绻诎宀僚K了,我會抖落它身上的灰塵。如果它掉在了地上,我會把它撿起來放到桌子上。如果有同學們再欺負它,我會不耐煩地把他一腳踢飛。

  老師把舊的黑板擦拿走了,我真想大聲地對黑板擦說:“別哭了,我們錯了,對不起了!

黑板作文400字 篇2

  父母的愛無處不在,我家的那塊黑板里就藏著父母對我深深的愛。

  我從小就有一個美麗的夢想——成為一名老師。媽媽聽了我的`心愿,二話不說,立馬出高價買了一塊古色古香的黑板。

  快遞員一送到,我就迫不及待地打開大箱子,哇,我差點斷了氣!看看,零件密密麻麻,數不勝數,看得人眼花繚亂。我擔憂的是,爸爸媽媽會因為太麻煩而放棄拼裝嗎?我的心都提到了嗓子眼兒,結果卻大出我所料,媽媽、爸爸放下手頭的活兒,一絲不茍地幫我拼裝起來。在他們看來,孩子的夢想和心愿比什么都重要!

  晚上,爸爸媽媽先哄著我睡覺,后來就不知道哪里去了……

  晚上,我爬起來方便,發現燈竟然還亮著。我很是驚訝,趕緊跑到客廳,看見的情景讓我熱淚盈眶:爸爸媽媽早已汗流浹背,他們不顧辛勞,徹夜仔細地拼裝,一個小小的環節也不放過。他們的眼皮子直打架,但還堅持干著。我抬頭瞄了一眼時鐘,一個驚死人的時間:兩點五十九分!我臉頰上垂下了兩串“珍珠”。

  第二天,我發現客廳里豎起一塊精美別致的黑板,一面深綠一面純白的板面,木色的邊架……簡直完美極了。這塊黑板陪著我度過了快樂的幼兒園時光,又走進了小學。直到今天,我還是很喜歡這塊黑板。

  爸爸媽媽,謝謝你們對我做的一點一滴,而我對你們的愛卻是“寸草心”,還經常沖著他們大吵大鬧。在這里我要真誠地對他們說一聲:“對不起!蔽乙矊⒂眯袆觼韴蟠鹉銈兊男难。

黑板作文400字 篇3

  提起我就不由自主的想起你在黑板前忙碌的胖胖的身影。

  依稀記得八年級下冊第一次見到你時,齊耳的波波頭,長的可萌呢!臉上總帶著微笑。聽同學說你就是來帶我們班的新英語老師,英語過了六級呢!但看你樣子也就剛二十出頭,大不了我們幾歲。

  后來隨著時間的推移,我也漸漸改變了對你的看法,你總是盡力照顧每一個同學,沒有優生和差生的區別。還記得有一段時間我特別皮,班主任也管不了我,便把我編到最左的.角落里,在這里我可算體會到了什么是前途渺茫!因為根本看不到最右邊的黑板,會反光。你為了照顧坐在角落里的同學,每次都寫中間的兩塊黑板,又加上你一般是兩節連上,你講得又很仔細。

  你在我們心中良師益友,我們的心事都會向你傾訴。你也會給我們最好的幫助,為我們排憂解難。

  你從來不會像其他老師一樣板起臉,一副“唯我獨尊”的樣子。你永遠是一副笑瞇瞇的樣子,似乎從來不會生氣。有幾次你為了管我們班,把自己嗓子都喊啞了,但你從來不會責怪我們,含片“金嗓子”繼續上課。每每看到這樣子,我們心里也過意不去,一旦班上吵了,我們也自然會說說他們。

  現在,我腦子里總會想起你在黑板前忙碌的身影。

黑板作文400字 篇4

  黑板上的記憶豐富多彩,各種各樣。這樣美麗的畫面,讓我留戀。

  上個星期五,我在上學的路上,偶然發現了一個小錢包,我把它撿了起來,打開拉鏈。里面有三百塊錢,我的同學小蘭對我說:“三百塊錢呢!你趕緊把它藏起來,足足夠你一個學期花的了!

  聽了小蘭的話,我心里的兩個天使突然蹦了出來,黑天使大叫到:“你真是個笨蛋,三百塊錢都不要,你會后悔的'。”白天使在一旁拍走了黑天使,然后說道:“別聽那個壞家伙的花言巧語,難道你忘了老師在黑板上曾寫過‘誠信’二字嗎?”

  “對,老師的確在黑板上寫過誠信,我一定要把這三百塊錢交給學校!

  一來到教室,我便放下書包,跑去學校的德育處,把事情完完整整的和老師說了一遍,然后希望老師可以幫助主人找到 這三百塊錢 找到原主人 。

  黑板上的‘誠信’兩個字教給了我很多。黑板上的每一個字都教給了我更多……

  作文點評:

  作文所寫小作者拾金不昧的事情,原與黑板無關,但由于老師在上德育課時在黑板上寫下過“誠信”二字,作者把怎樣處理這拾到的三百元錢,與“誠信”聯系起來,展開思想斗爭,使作文內容一下子與黑板發生了關系,這一點處理得比較巧妙。作文短小精悍,內容集中,中心突出。

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