【必備】奇思妙想的作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的奇思妙想的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想的作文 篇1
星期天，我和媽媽一起做節(jié)省資源的變廢為寶，想做變廢為寶可不是件容易的事，我和媽媽可忙了一天呢！
做變廢為寶，首先要想你要做什么。我想做的是“海盜船”，可是“海盜船”的具體做法我卻不知道。于是，我就開始查電腦，查的時候，把電腦翻了個“底朝天”，最后功夫不負有心人，我終于找到了。原來做“海盜船”是要有三個易拉罐、三根筷子、四張彩紙、兩根冰棍棒和細繩子。于是我就開始行動了，在家里東瞧瞧西找找，才找到了一半材料，還有兩根冰棍棒沒找到，沒辦法，只能出去買棒冰了。買回來后，我一個，媽媽一個，大口大口地狂吃起來，不一會兒，兩個棒冰就被我和媽媽消滅了。
好了，材料總算備齊了，可以開始動手了。首先用紙把三個易拉罐包起來，嘿！沒想到易拉罐也會“跑”！手剛一碰到，它就往前跑，我費了九牛二虎之力，才把那三個“調(diào)皮蛋”給包起來。然后在中間的`易拉罐上戳個洞，這個任務(wù)就交給媽媽了。我再拿起三根筷子，一個一個地涂色，在涂色時，沒想到那三根筷子一點也不安分，一會滾到那，一會滾到這，好不容易才把它們涂好色。我拿起一根筷子給媽媽，媽媽拿到筷子，把它插進中間易拉罐的洞里，然后，再把三個易拉罐粘在一起，再把剩下的兩根筷子用細繩子和中間的筷子固定，哈！船身就這樣做好了。現(xiàn)在開始做“帆”了，首先拿一張紙，在上面剪一個帆的形狀，在頭頂和尾各戳個洞，再把那帆套在中間的筷子上。哈哈！“帆”也做好了。然后，開始做海盜船的標志，先拿一根冰棍棒，在上面寫“海盜船”三個大字，粘在船中間，再拿起另一根，上面寫你喜歡的字，然后，粘在中間的筷子上。哈哈哈！“海盜船”終于做好了！
奇思妙想的作文 篇2
將來我會設(shè)計一個神奇的文具盒，不僅上面有很多好看的圖案，十分漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因為它可以識別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會自動打開并顯示誰碰過我的文具盒。
這個文具盒功能很多，自動鉛筆沒芯了，它就會自動裝芯，無論你用多少芯都用不完，因為它可以制造鉛筆芯，在鉛筆芯的后面還有一個制造墨囊的地方，還可以自動提取，文具盒右上角還有個小方框，它是個小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時候，遇到不會的題目，輕輕的一按答案就會出來。在考試的時候，老師便會沒收文具盒，這時你只要說：“隱形”文具盒就不見了，文具盒上還有兩個按鈕是溫度器，一個是紅按鈕，另一個是藍按鈕，夏天，熱的時候你可以按藍按鈕，它就會變得像冰一樣冰，手放上去會感到舒服無比。冬天，冷的時候你可以按紅按鈕，它就會變得像暖手袋一樣熱，會讓你非常舒服。只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會自動顯示出來，好像明白我的心事，讓我如愿以償，如果上課的'時候想要偷吃的話，只需要在課前的時候，在削鉛筆的地方放上零食比如：薯條、薯片、辣條，馬上就做出了文具，把薯條做成了橡皮，把薯片做成了剪刀，把辣條做成了紅筆，這不僅讓上課偷吃很方便，還可以故意用紅筆里面的辣條水劃一刀，在用薯片做的剪刀剪一下，嚇一嚇膽子小的老師。
盡管這都是想象，卻會慢慢的實現(xiàn)，說不定會更好呢！
奇思妙想的作文 篇3
我想發(fā)明一種車。這種車長二十米。可以無人駕駛。這種車很環(huán)保。如果天氣太熱啦，這車里就自動出一根雪糕，一瓶高級飲料一杯高級營養(yǎng)茶。再出來一個小風扇。冬天的時候，如果天氣太冷啦。車里就會自動出來方形的溫泉。可以一邊控制車一邊洗溫泉呢。出來一個人造小太陽。車里會像春天般溫暖，還有花草樹木，鳥獸蟲魚在一個圓形的微型電腦里，聽音樂，看電影，隨時可以。讓你心情無比舒暢。
如果我餓啦，車里就自動出來一杯高級營養(yǎng)水，綠色無細菌。喝上一杯，三天不用吃飯，不用喝水。
如果作業(yè)不會做，就我會讓機器人給我講解。
車和機器人的材料有一些是一樣，鏡子，鐵，電線，這是車的.材料。下面機器人的材料是，墨鏡，電線，鐵，玻璃。
我的車它像變形金剛，遇到危險它會變成一只雄鷹展翅飛翔天空，也能飛到其他星球中去，與外星人友好相處。遇到大江大河還可以變成一條大鯊魚，在水中遨游。
我喜歡我的無所不能的機器人和車。
奇思妙想的作文 篇4
同學(xué)們，我們都是天真的孩子，經(jīng)常會有一些奇思妙想。想知道我的“怪念頭”，就趕快“俯身傾耳以情”吧！
我希望發(fā)明一種萬能剪刀，能夠改變現(xiàn)在大家對于剪刀傷人的'恐懼。它用特殊材料制成，剪刀刀刃上有鋸齒，#此前在首頁部分顯示#鋸齒上有微型的人體識別儀。當識別儀感到你要剪傷手時，便發(fā)出警報，并且變得異常柔軟。當它發(fā)覺你要戳到眼睛時，它又會變得像氣球一樣柔軟，根本無法傷害到眼睛。它的刀尖有兩盞微型熒光燈，這樣即使在夜晚沒有燈光的情況下也可以剪東西，而且還可以當個小小手電筒來使用，多方便啊！更為奇特的是，剪刀的軸心處有個按鈕，當按下按鈕，朝著按鈕說你需要什么玩具或用品（按鈕上有個微型麥克風），它就會開一個小孔，你所需要的東西便會從里面蹦出來，太神奇了！
比如，我寫完作業(yè)想玩兒悠悠球，就可以對著它說：“來一個火鉆悠悠球！”頃刻間火鉆就從里面蹦出來。玩完后，再對著微型麥克風說一聲“收”！玩具火鉆就立刻消失了。哈哈，是不是很有趣啊？
時光流轉(zhuǎn)，日月如梭。隨著科技的日新月異，相信在不久的將來，我的這把萬能剪刀一定會問世，造福每一家！
奇思妙想的作文 篇5
折疊書包，也就是會變大變小的書包，它長什么樣呢？讓我們一起來看看吧。
折疊書包大約跟肥皂一樣厚，大小和智能手機屏幕差不多。書包展開后，有3層。最外面一層放著一個折疊的超薄電腦，中間一層可以裝書，最外面一層有一個黑色的眼鏡。如果仔細看，會發(fā)現(xiàn)書包的手提處有3個天眼，眼鏡兩側(cè)也分別有兩個迷你型攝像頭。這個書包帶有納米涂層，結(jié)實耐用，能防水，還不容易臟。
假如你坐姿不端正或者書寫不正確時，天眼就會提醒你主人，主人，姿勢不正確，請立即改正！如果你戴上黑色的眼鏡，攝像頭就會變成藍色，反饋給眼鏡里的'納米芯片，隨后開始測眼力，并把結(jié)果轉(zhuǎn)發(fā)給家長。書包還有防盜功能哦！如果沒有進行指紋解鎖，書包就怎么也打不開。
此外，書包還配有一個防護手環(huán)，手環(huán)內(nèi)也有芯片，擁有導(dǎo)航功能，先輸入指紋，就能正常使用了！如果你說家怡，幫我拿出語文書。書包內(nèi)就會出現(xiàn)一個機械手臂，通過書包的3個天眼尋找，并拿出語文書放到你的手里。如果陌生人碰到手環(huán)，就會立即報警，并告訴家長，是不是很厲害呀？
哎呀，差點兒忘記給你們介紹超薄折疊電腦了！這個電腦內(nèi)有高級芯片和一個小攝像頭，可以說，學(xué)生上課寫作業(yè)交作業(yè)都靠它了。
你喜歡我發(fā)明的書包嗎？歡迎你們告訴我它的不足！
奇思妙想的作文 篇6
未來的教室可漂亮了！而且還有許多功能。
就從黑板說起吧。黑板可以自動擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風吹來芬芳撲鼻。
教室里還有一臺多功能的電風扇。炎熱的夏天,電風扇就吹出陣陣涼風,讓我們很舒服。冬天來臨的時候,電風扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔心同學(xué)們考試作弊了。當教室很吵鬧時,墻壁立刻變成天藍色,表示的意思就是要我們安靜下來。
教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只機械手,把我們的東西撿起來,機械手還可以幫我們拿文具和書。夏天里桌子變得可涼快了，午休的.時候我們趴在上面可舒服啦！冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。
只要我們努力讀書,就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！
奇思妙想的作文 篇7
朋友們，你們有沒有想過，如果你是一只蚊子會怎樣？你問我想過沒？哦，那當然，我有想過。
假如我是一只蚊子：第一，我要當上蚊子女王，當上蚊子女王后，我將會執(zhí)行任務(wù)了，把某些不良的、不好的'壞蚊子市民殺了；接下來，我把那些留下來的好蚊子市民，組成一個班學(xué)習(xí)三字經(jīng)。最后告訴它們不準吸人類的血。到了夏天，我會變回人類，給它們買吃的，當然有偷吸過人血的蚊子，就會在領(lǐng)食機上發(fā)出警報，它們就不必領(lǐng)食啦！
現(xiàn)在你也想變成蚊子了吧！是啊！我是太想了，變成蚊子我就可以讓蚊子不咬人了！
奇思妙想的作文 篇8
昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時的美妙感覺還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的.抓的動作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對象。這時，我看到在桌子的對面有一盤形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個一個形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無動于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。
媽媽說過，現(xiàn)在的社會講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個孔的大小不是和筷子的粗細相一致嗎？對！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運動開了：一會兒滑到左邊，一會兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時候，媽媽看到了，笑著說：“這個‘羊肉串’不錯嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
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