紅領巾獎章二星章的主要事跡(精選26篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的紅領巾獎章二星章的主要事跡,希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 1
我叫xx,今年九歲,是青云店鎮第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。
我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優秀的'少先隊員。
積極參加學校活動
積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。
我是宣傳“小達人”
在學校的倡導下,業余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。
20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!
紅領巾獎章二星章的主要事跡 2
小小年紀的李xx,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的.汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰士,觀看演習活動,學會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實踐能力。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 3
孫xx,女,出生于20xx年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的'好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她
請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 4
xxx,河東區益民實驗六(3)郎平中隊文藝委員,她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學校里,她文明有禮,尊敬師長,團結隊員,是隊員們學習的榜樣。在勤奮的基礎上,xxx同學獲得河東區“三好學生”。她多才多藝,經常登上臨沂市廣播電視臺、臨沂廣電少兒春節聯歡晚會并榮獲“最佳表演獎”,在臨沂廣電《FM106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優秀小主播”稱號。
xxx通過自己不斷的努力,并在山東省青少年藝術大賽選拔賽中榮獲一等獎,還在“山東省青少年藝術大賽”中榮獲“舞蹈類少兒甲組三等獎”。她以努力進取、勤奮好學的精神面貌成為了輔導員和隊員們心中的好孩子、好榜樣;小伙伴有什么困難,她只要能做到的,總會伸出援助之手。能按時認真的完成各項任務。是輔導員的小助手,嚴格要求自己,為樹立良好榜樣形象。
她嚴格遵守學校的校規校紀,積極參與學校少先隊組織的各項活動。在輔導員的悉心教導,父母的言傳身教,隊員們的關心幫助下,她茁壯成為一名品學兼優的好少年。
她的業余愛好廣泛,尤其是唱歌、跳舞和閱讀,在20xx屆北京書法大賽中獲得書法銅獎,她特別喜歡看課外書,媽媽經常帶她去圖書館,看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來,當然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止,她說:看課外書可以讓她放松大腦,提高她的寫作水平,增強她的課外知識,開闊她的視野,看的書多了,懂得也就多了,附近人都夸贊她是小能人,從五歲就開始學習舞蹈的她會經常參加一些演出,這也鍛煉了她在臺上的穩定性,讓她收獲頗多!
熱愛讀書的她,已看了近百篇經典文學名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
在家里,她孝敬父母,尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶,她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛,為她創造一個良好的`成長環境。使得她養成了與人為善,樂觀幽默的性格。現在的她已漸漸長大,不再只是向父母索取,而是漸漸了理解爸媽的艱辛,學會了照顧爸媽。在家的時候,她完成作業的時候,會主動幫著收拾衛生,整理床鋪,收疊衣物,幫爸媽分擔一些力所能及的事情。
她不只是輔導員眼中的好隊員,爸媽的寶,也是社會大家的一員,不僅要踏踏實實的學好知識,將來為祖國建設出力;更要從現在做起,她努力學習,與人為善,遵紀守法,自覺做一個合格公民。“少年強則國強。”學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她要以正直善良、熱心寬容為信念,以理想追求、進取奮發為追求,譜寫自己的成長之歌。為了祖國,也為了自己,做一個新時代的好少年!
紅領巾獎章二星章的主要事跡 5
祁xx身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。
作為班干部,武禛裕同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的`發生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。
紅領巾獎章二星章的主要事跡6
姚xx同學是我校五年級、的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節目。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 6
六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李xx在每次的監測中成績為優秀。1—5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的.各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 7
我叫xx,今年9歲,就讀于北京市大興區青云店鎮第二中心小學,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現都很優秀,贏得了老師和同學的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。
我平時在生活中尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。
在學習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺進行預習和復習。我各科成績都很優秀,綜合評價全優,連續兩年被評為全優生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發展的`學生。
我積極參加校內外組織的志愿者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環境做貢獻。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 8
我叫xx,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的.學生。
在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業,在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創造一個安靜的課堂學習環境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優秀班干和優秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 9
郭xx,今年11歲,是東關小學五年級二班的學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業字跡工整,成績優異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 10
我叫小李,是歷城區實驗小學三(5)中隊的一名隊員,我性格開朗、活潑,我喜歡讀書、圍棋、體育活動,我是中隊里的好干部,老師的好幫手,媽媽的好孩子,我還是一個有責任感的少先隊員。
我從入隊的那天起,就懂得要熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動;嚴以律己,養成良好的'人格素質和道德規范;尊敬師長,團結同學,助人為樂,誠實守信。
我學習刻苦,成績優異,每學期都獲得“金星少年”。積極參與班級管理,做好老師的小助手,并獲得老師和同學們的認可,多次被評為“優秀班干部”。在“星級駕駛員”評選活動中,表現突出,多次獲評“星級隊員”。我還是讀書小明星,愿意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海,讓我們像海里的小魚,在知識的海洋里自由翱翔,從書中汲取那無休止的知識能量。
積極參加中隊和學校組織的各種增長知識、增長才干的活動,我多次代表中隊參加學校組織的跳繩和紙飛機比賽。
我遵紀守法,一直是中隊和學校的“文明崗”隊員。每次當“文明崗”的標牌掛在胸前時,都感到特別神圣和充滿力量。
我作為一名少先隊員,雖然在某些方面還做得不夠出色,但是我一定牢記肩上的重任,好好學習,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發展。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 11
樊xx同學是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的'“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 12
xx,女,現年10歲,合陽縣路井鎮中心小學四年級二班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的榜樣。
一、勤奮學習、追求上進
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向學、孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。她注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結。注重自身均衡發展,她經常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優異的成績。并多次評為“學習之星”、“優秀班干部”、“三好學生”。
二、品德優良、團結友愛
她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節約。在同學眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況。對老師交給她的任務,她總是認真地去完成。她經常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動,在她和同學們的努力下,所在班級多次獲得優秀班集體。
三、熱愛祖國、理想遠大
作為班長、大隊長的`她,具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
“有志者,事竟成”。在xx身上總有一股不服輸的韌勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風破浪,創造出屬于自己的的一片藍天!
紅領巾獎章二星章的主要事跡 13
我叫宋xx,我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師,又都當班主任,他們上班特別早,去年冬天,他們要在六點半就從家里走,每天五點多,天還沒亮,就要起床了,可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次,為了早起,我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了,早晨起來去叫爸爸媽媽起床,后來被媽媽發現了,看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的'小幫手。
我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;體育課上,我還要幫體育老師組織同學們活動;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我幫助同學學習的身影。
我也是同學的小對手。我愛好學習,也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎,六一兒童節我的短跑取得了第二名,藝術節上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎,看圖作文競賽我又得了二等獎,課外學習英語中我還被評為“英語標兵”,獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 14
小張,女,今年九歲,是濟南市歷城區實驗小學三(1)中隊的隊員。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。
一、勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,年年被評為學校的金星少年。她積極參與中隊組織的各種活動,利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈,學習革命精神和接受革命傳統教育,培養愛國主義情操。
二、傳遞愛心,助人為樂
她是同學們的好伙伴。在校園給有困難的同學,伸出援助之手,協助老師最好每一項工作。走出校園,她同樣尊老愛幼,助人為樂。
三、全面發展,多才多藝
從書法的.愛好者到各種書法比賽的獲獎者,從絢麗多彩的畫卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續通過書法、畫畫、舞蹈等級考試,并在少年兒童七項技能大賽中多次獲得一等獎。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 15
在xxx市第二小學黨工委部署下,我校少先隊員積極開展了“快樂爭章,逐夢成長”紅領巾獎章爭章活動。
在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長,個個收獲見證成長的“紅領巾獎章”。在輔導員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下,20xx學年通過自評、小隊評、輔導員評層層把關,少先隊員們已經爭得了基礎章和我校特色章國防章的爭章活動,30%的少先隊員獲得校級集體一星章,10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下,涌現出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領巾獎章個人二星章的`表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。
在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,學校結合實際,開展學習“四史”系列活動。一是通過線上線下相結合的方式,由學校黨總支書記在開學典禮上向全校師生發起號召,掀起學習“四史”的熱潮。二是黨總支領導、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。
用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”,教育引導全校師生大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學校在六一、國慶節等重要節日開展“憶百年黨史,唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 16
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。這正是六(4)中隊xx同學的座右銘。他愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。
一、學習勤奮,成績優秀。
xx同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,他就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
二、能力突出,工作出色。
xx同學對于學校大隊布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,他參加了多次各種校內、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲
作為現在的子女,他并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中,更是體現出了很強的`獨立性,而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年,xx同學一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執著的追求、奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 17
我叫小季,來自五(3)中隊,自從我戴上鮮艷的紅領巾,我就以少先隊員的標準嚴格要求自己,并努力讓自己成為一名優秀的少先隊員。天行健,君子以自強不息。這是我最喜歡的名言。在五年的學習生活之中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,各門功課成績優秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動,喜歡探索探、創新,各科成績不斷提高。我遵紀守法,誠實守信,關心集體,孝老愛親,樂于助人,積極參加學校及社會活動。年年被評為星級少年,金星隊員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的'好學生,也是同學們學習的好榜樣。
我熱愛生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,我喜歡讀書,從小就開始接觸國學經典,誦讀《道德經》,背誦《論語》,了解《黃帝內經》,古詩文誦讀已經考過八級,長大些就喜歡上了《十萬個為什么》,《中國國家地理》,《毛澤東詩詞》等關于科學、天文,地理,名人傳記方面的書。我喜歡運動,踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優異的成績。喜歡拉二胡,已經考過了四級。每天堅持寫毛筆字,去年在墨彩杯全國書法比賽中獲得了特等獎的好成績。我的國畫,水粉畫,經常得到老師的表揚。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經常為家人做飯。
我認為學習即生活,生活即學習。我會努力學習,用心生活,讓紅領巾更鮮艷,為實現實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 18
我叫xx,今年九歲,是青云店鎮第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。
我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優秀的少先隊員。
積極參加學校活動
積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。
我是宣傳“小達人”
在學校的.倡導下,業余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。
2022年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!
紅領巾獎章二星章的主要事跡 19
張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的.“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。
她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中小學生卡拉OK比賽榮獲小學低年組三等獎。
她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優的好學生。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 20
魏xx是xx小學六(4)中隊隊員。她是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結隊員,愛護公共財物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右銘。她熱愛集體,愿意為中隊、為隊員們服務。作為隊干部,她總是以身作則,協助輔導員管理好中隊事務,是輔導員的得力助手。她熱情開朗,能歌善舞,只要有她的地方就有笑聲。
在學習的道路上,她一步一個腳印,始終保持積極向上的.精神。面對困難,不言敗,不放棄。在輔導員的指導和幫助下,取得了較好的學習成績。
在家里,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房間。她的興趣愛好廣泛,琴、棋、書、畫都是她的愛好。她熱愛閱讀,喜愛藝術。
魏xx多次被評為“優秀學習標兵”、“語文之星”、“古詩背誦達人”、“優秀學習之星”等稱號。喜愛舞蹈,多次參與舞蹈比賽,成績優異。參加學校講紅色故事朗誦比賽,榮獲“小小紅色故事家”稱號。帶領家庭一起讀書、參與美在農家活動,榮獲“書香家庭”。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 21
在學校里,劉xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她是中隊里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。
對于作業不認真或漏缺作業的隊員,她都及時督促保質保量完成,為此,中隊的.作業都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時她熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊事務,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 22
xx是xx廣場小學五(二)中隊的優秀少先隊員。他是一個性格開朗、活潑大方、勇敢英俊的小男孩。入校以來他一直積極參加學校和班級組織的各項活動,現在是班級的中隊長和英語及數學課代表,由于表現優異,經常受到各科老師的表揚。
學習的道路上他奮發圖強,取得了許多成績。20xx年和20xx年兩次被評為長春市優秀學生。
20xx年xx拜沈鴻飛師父學習書法,他深深地愛上了從古自今淵源流傳下來的書法事業,懂得了橫平豎直皆風古,撇捺飛揚盡學問。
在20xx年五月“傳承紅色基因做新時代少年”比賽中他榮獲書法類長春市特等獎;20xx年五月在第七屆全國少年兒童書法大賽中榮獲軟筆國家二等獎;其作品被大公書畫院永久收藏、20xx年2月書法作品被國家雷鋒紀念館收藏。
20xx年3月在學雷鋒詩書畫活動少兒組他的'作品榮獲長春市金獎;20xx年10月被中國硬筆書法協會收為國家少兒會員;20xx年12月在“掃黑除惡”專項斗爭征集活動榮獲長春市特等獎。
20xx年,他的《學書法心得》榮獲20xx年全國“開拓者“校園文學國家一等獎;20xx年第六屆中國書畫節榮獲國家一等獎;20xx年11月書法作品榮獲全國第二十屆“廬山杯”書畫大賽國家金獎,并授予致敬經典中國書畫國家傳承人物榮譽稱號。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 23
五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。
她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業,各科成績優異。
她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的.實踐能力,經常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的營養,成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 24
xxx,xx市第四實驗學校四(3)中隊隊員。他自加入少先隊以來,時刻以隊章作為自己的行為準則,積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。
在思想上,積極要求進步,平時能以隊干部的'標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。作為班干部,認真負責地協助班主任管理班級,是老師小幫手。
在學習上,能夠主動自主學習,課前認真做好各門功課的預習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課后,能夠按時保質保量地完成老師布置的各科作業,及時復習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣,多個學期考試中,成績優異,被評為一等獎。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 25
xx,xx市第四實驗學校六(4)中隊隊員。在學習生活中,他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。在學習上,他上課認真聽講,課堂上積極回答老師提出的問題,課后認真完成老師布置的作業以及復習好工科勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀,受老師一致好評。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的'同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高他的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著作用。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年。
紅領巾獎章二星章的主要事跡 26
xxx,xx市第四實驗學校三(2)中隊隊員。她性格活潑開朗,品行端正,學習成績名列前茅。在班級里她是老師的小助手,是同學們的好朋友,為集體貢獻自己的力量和智慧。
她非常熱愛少先隊組織,具有少先隊的光榮感和使命感,深刻理解,努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。時刻牢記自己的使命,嚴格要求自己,努力自強自立,刻苦學習,尊師愛幼,團結協作,互幫互助,在各種集體活動中起到帶頭作用,把集體的榮譽放在第一位。
在日常生活中,她是一個非常獨立的'人,自己的事情自己做,經常幫媽媽做力所能及的家務勞動。她孝敬長輩,每周都會主動問候關心他們的生活和身體。兄妹和睦相處,謙讓有禮,互幫互助,相互學習,一起成為更優秀的人,長大為社會主義作貢獻。
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