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講話稿

高考動員演講稿

時間:2023-02-06 14:49:21 講話稿 我要投稿

高考動員演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的高考動員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考動員演講稿15篇

高考動員演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——20xx年高考百日沖刺啟動!

  三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字。我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高校園。今天我們在這里,鄭重地接下高考赫然醒目的戰書,準備奔赴沙場。今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現在,我們已進入那最后的沖刺。如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現在,我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的激情,癡人一般的執著投入這場戰斗吧!我們的努力就是我們的希望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

  一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

  為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該珍惜每一分鐘,腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下建議與大家共勉:

  第一,要咬定目標不放松

  目標是啟明星,目標是導航儀,目標給我們動力。為了自己的理想,可以九死不悔。為了自己的夙愿,可以赴湯蹈火。為了心愛的大學,再瘦十斤又如何,十二年都過來了,還在乎在最后的99天嗎?

  第二,注重基礎,循序漸進

  在復習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在高考試卷中,基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用能力。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為理想,早起三更,讀迎晨曦。這100天里,我們要為目標,晚臥夜半,夢別星辰。100天,每天解決一個難題,就會弄懂100個難題。100天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯100個錯誤。100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的`歷程。

  第三,總結錯題,重視錯題收益

  老師經常講,錯題才是最有價值的題,才是提高能力增長分數的題,要改變對錯題的態度,喜歡研究錯題,對于錯題要多問一個為什么,考的是那一塊的知識,考點是什么,錯誤的原因是什么等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結反思錯題,建立好自己的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結方面還有一件事很重要,就是把自己平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,可以大大減少失誤。

  第四、要有沖刺的行動

  沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考是第一個關鍵點,人生理想將通過這一次的挑戰來實現,奮斗價值將在這一次的挑戰中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數同學出身于平民家庭,高考,或許是一次憑自己的實力說話的機會,高考不是一條容易走的路,但一定是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。

  第五、以科學的方法為指導

  在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在復習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,注意總結老師講的和自己悟出來的做題方法。二輪復習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺,起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

  同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定。踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。務實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放。奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,心情愉快,美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,圓夢20xx!

  我的發言完了,謝謝大家!

高考動員演講稿2

  親愛的老師們、同學們:

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千

  靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化作為新世紀的少年,我們的目光已從家庭、學校擴展到整個社會,從關心國家大事到關注國際風云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發展,我們在成長中學會了發現;在發現中學會了思考我們在不斷提升自己,不斷挑戰自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔負起振興中華的偉大使命

  同學們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁從這個意思說,我們才識真正的訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機會但是機會是稍縱即逝的,喪失機會,損失的將不僅是財富

  同學們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經濟時代,對于我們,新世紀的學生來說,應把我們全部的智慧用于學習,才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現自己的人生價值我們應時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚,無愧于我們的父母長輩

  同學們,太陽每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現偉大的復興,就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才我們將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期,所以同學們珍惜時光,把全部精力放在學習上

  同學們,本學期已進入倒計時的`時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,我們每個同學都應爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向祖國、老師、家長匯報!

  在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要完成,我們將面臨新的挑戰和機遇我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學,祝大家美夢成真,學習進步,身體健康

高考動員演講稿3

親愛的同學們:

  晚上好!

  高三的新學期雖然剛剛開始,其實從上個學期高考之后我們搬進一號教學樓就已經開始了。此后經過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們人生最嚴酷的考驗。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態邁出堅實的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學們,首先再讓我們來回顧xxxx年的高考。xxxx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實現了四項突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關;二本上線,突破千五大關;小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學水平是一流的,周中的老師是敬業的,周中的學生是非常棒的。我們在這里學習,是一種幸運,應該感到光榮,應該充滿信心。去年,我們這個平行班在班級管理中被學校評為先進班集體,各科成績都在年級中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:xxxx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(請坐)但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽,也能帶來壓力。

  人常說“盛名之下,其實難副”,上一級的同學已經創造了輝煌,榮譽應該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發揚光大?這是一個嚴峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造xxxx年高考的輝煌!現在我們每個人必須挑戰自己,老師們會掌好懸掛的`帆,同學們要握好手中的槳,齊心協力,朝著我們的目標大學校門,挺進!我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態。為了使xxxx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!首先,讓我們謹記,遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵.一個沒有遲到現象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。

高考動員演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  戰鼓已經擂響,旌旗已經飛揚,高考的戰火已經熄滅;六月流火,放手一搏,高考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清晰。在本周即將到來的高考面前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷!敝挥谐种院愕呐,才能讓我們在高考考場上屹立不倒。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的.陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

  青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在高考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在高考中取得滿意的成績!

高考動員演講稿5

老師們、同學們:

  時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。

  今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的.敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!

  高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰,有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。

  同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:

  一、仰望星空,腳踏實地

  目標在前,時間緊迫,但我們要拒絕急躁。復習是個循序漸進的過程,自有其內在的規律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發才是修業正道。只有量的積累到位了,我們才有質的飛躍!

  如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預見未來的你,迅速強大現在的你!

  二、科學規劃,提高效率

  合理安排時間,在每一個學習環節上提高效率。比如上課,要專心聽講;課后,練習與復習并抓;白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規劃要細,零散時間設法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結果將不期而遇!

  三、把握細節,注重規范

  要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規范,用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確保基礎題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規范,減少不必要的丟分。

  最后,送給大家三幅對聯:

  第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人!

  第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

  第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”

  最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!

  謝謝大家!

高考動員演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

  隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!

  同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水,F在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

  幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

  同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題并解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

  此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

  1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。

  3、不輕言放棄。 不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

  等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。 在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。 同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

  同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的'成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。 同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難;ㄩ_不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考動員演講稿7

尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們x中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!

  百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。

  高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛煉,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。

  同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的.彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們x中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!

  尊敬的各位老師,在你們身上,承載著x17萬人民和家長的重托,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拼搏,為實現20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!

  高考沖刺的戰鼓已經擂響,高考沖鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡。

  預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!

高考動員演講稿8

同學們:

  下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。

  首先,要對我們的老師充滿信心。其實我們學校的史政地學科的老師,教學水平都比較高,教學成績經常領跑全市,在常州大市范圍內也經常取得很好的成績,只是我們大局意識強,強調合作謙讓,以往比較低調一些。但是,面對這次小高考,一向低調的史政地老師,將高調唱出“小高考史政地進行曲”,帶領同學們智勇大沖關,力爭多拿A,在這里,我代表史政地老師表態,我們將精心上好每一節課,認真批改每一份作業,面向全體學生,關注個體差異,做好追蹤記錄,實行盯人戰術,不怕苦,不怕累,只怕同學們不支持,同學們,你們支持不支持?

  其次,對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時,實際上是對自己文科拿A沒有信心,因為高一文科學的實在是一般般(just so so)。有這種想法的出現是正常的,但這種想法本身是不正確的。因為,高一的文科成績并不是你努力學習的結果,而是“順帶著稍微學習”的結果,況且即使在這樣的學習狀態下,還有很多同學考的不錯;而且,人的潛力是無限的,很多文科班的學生,高一的時候物理化學學的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無論是知識容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質,因此問題的關鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同學們,你們愿意跳嗎?

  最后,同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉化為現實性,還是因人而異,需要具體問題具體分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那么有沒有點石成金術傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創造奇跡!痹趺蠢斫膺@句話呢?從最平常的三個方面來看,

  第一,把課聽好,戰士的生命場在戰場,工人的生命場在工廠,我們學生的生命場在哪里呢?對,課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點,那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關系、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關系、唯物主義和唯心主義的基本觀點。很多同學都是全對,我和一些全對的同學交流,他們說實在是太簡單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點和多次重復的地方,而有的同學則

  得了零分,一個也不會,事后我去找班主任調查,班主任告訴卻我這是一位好學生,那么同學們想一想,這位好學生為什么會出現這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因為聽課效率太低了,為什么聽課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關系。小高考三個月的課堂,基本上都是針對性很強的考點教學,更需要我們每一節課都全心投入,每一節課都保持積極求知的強烈欲望,才能真正的有收獲。

  第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術。有些理科班的學生,總是喜歡表達這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鐘書學貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會科學還是自然科學領域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結果。所以,我們借此小高考的契機,好好的品味一下背書的樂趣,訓練自己背書的能力,也是很有意義的,因為文科不可能不背書,與其痛苦的逃避,不如積極的面對。從背書的狀態來說,要力求嘴里讀的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學背書翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機會還不忘與同學談笑風生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識,能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學背了好多哲學原理,但是考試的時候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識板塊、結構不清晰,腦子里的一個個小知識點容易混亂,在打架。那么我們就需要經常自己動手,構建知識體系網絡,并且先把知識體系完整的記憶下來,然后再在細小知識點上下功夫,細小的.知識點好比珍珠,知識體系好比穿珍珠的線,一個板塊就是一串珍珠,或者說,知識體系好比是蘋果樹的樹干,而細小的知識點好比一個個蘋果,一個體系就是一顆蘋果樹,經常這樣去記憶知識,不但能很快的掌握整體知識,而且能把握知識點之間的內在聯系,回答問題的時候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規劃上來說,如果能每周對所背知識進行規劃,列出細目表,進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環節,一一落實下來,并及時對自己的背誦情況進行評價,背的好的給個笑臉或者紅花,背的不好的地方給個苦臉哭臉,每個星期結束再進行一次滾動式補背,周周落實,層層推進,最后自然水到渠成了。

  第三,把題做好,只有注重量的積累,才會有質的飛躍。有些理科班的學生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然后看看覺得有點像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設問還沒看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分數不能丟,就像政治學科的最后一題是綜合探究題,從和我們學習生活聯系密切的生活實際出發,從經濟生活、政治生活和哲學的不同角度,來分析現象背后的知識原理,答案其實不難,往往簡單的幾句話,可是想都答對卻不容易,學生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個觀點:一是“七分審,三分答。”審題是答題的基礎和前提,需要拿一把手術刀,逐字逐句解剖設問,找出關鍵字眼,反復研究。二是“在游泳中學會游泳,在審題中學會審題!蔽覀兤綍r應該有意識的進行“審題大戰”、“審題比賽”,采取多種方式審題,平時做

  每一道主觀題訓練的時候,慢一點,再慢一點,多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。如果平時習慣于抄抄書,隨便寫寫,松松垮垮,不認真對待,那么小高考時反而會手忙腳亂,痛失得A的機會?傊瑫驹谶@頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對于小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。

  同學們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經過自己的勞動、澆灌和細心呵護,最終培育出來的花朵,會更讓自己幸福和感動。距離小高考,三個月時間,再苦再累也是三個月,得過且過也是三個月,機遇就在眼前,就看你們的了。你們準備好了嗎?機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢”,心若在,夢就在,希望同學都能夢想成真!

  我的發言完了,謝謝大家!

  

高考動員演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能作為學生代表在此發言,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向三年來辛勤培養我們的老師們,向陪伴我們成長的同學,表示最衷心的感謝!

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠實現—自信和實力!

  自信是每個有志者成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”,記得在八省聯考前,我也并不太自信,但在考試倒計時的那些天里,我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導,我在近幾次統考中取得了一點成績。知道成績的那一刻,我真真切切的感受到信心的強大力量。

  同學們,臨近高考,或許我們會感到焦慮、煩躁。在此,我要對大家說:在最后的`30天時間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個點上,不再為小事而傷神。我們要始終堅信:腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。30天的時間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭,全力以赴,用實力說話。我們相信,奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇跡,拼搏書寫神話。30天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;30天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高30分。

  同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

  高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,20_年的高考成功一定屬于我們!

  此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個校園,我們將背負著家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌!

  最后祝大家在六月的高考中金榜題名,祝師長們青春永駐,?蓯鄣男@繁華似錦,四季飄香!

  我的發言完畢,謝謝大家!

高考動員演講稿10

各位老師,各位同學:

  我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

  蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也!庇纱宋覀兛梢灶I悟出“大勇者”需做到三點:

  1、有大志

  樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我!皟刃牡膹姶蟛攀钦嬲膹姶蟆保蠹仪杏,**中學光華校區高11屆時最強的.。

  2、有韌性

  樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質!八鶔冻终呱醮蟆钡臉涞氯松钪瑐ゴ蟊ж摏]有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。

  3、有靜氣

  樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質!扳慌R之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要!皩W㈣T就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

  最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

  謝謝大家!

高考動員演講稿11

親愛的同學們:

  晚上好!

  高三的新學期雖然剛剛開始,其實從上個學期高考之后我們搬進一號教學樓就已經開始了。此后經過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們人生最嚴酷的考驗。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態邁出堅實的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學們,首先再讓我們來回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實現了四項突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關;二本上線,突破千五大關;小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學水平是一流的,周中的老師是敬業的',周中的學生是非常棒的。我們在這里學習,是一種幸運,應該感到光榮,應該充滿信心。去年,我們這個平行班在班級管理中被學校評為先進班集體,各科成績都在年級中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功。ㄕ堊┑覀円惨潇o。成績能帶來榮譽,也能帶來壓力。

  人常說“盛名之下,其實難副”,上一級的同學已經創造了輝煌,榮譽應該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發揚光大?這是一個嚴峻的課題。能不能交上滿意的答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現在我們每個人必須挑戰自己,老師們會掌好懸掛的帆,同學們要握好手中的槳,齊心協力,朝著我們的目標大學校門,挺進!我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態。為了使20xx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!首先,讓我們謹記,遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。

高考動員演講稿12

親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天離高考還有七十一天。今天是一個充滿希望和挑戰的日子,七十一天后我們將步入高考的考場,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷;今天是一個充滿期待和渴盼的日子,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;今天是一個驚心動魄的日子,有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,要把自己的潛能發揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;今天是一個神圣的日子,決戰前沖鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體同學將在這里向著我們的理想、目標發出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。

  曾幾何時,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動。而今,令人魂牽夢縈的高考,距離我們只剩下最后七十一天了。如同三千米的長跑,已經跑過了最后一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。

  回首過去,我們有許多感慨和收獲。高二,我們通過了省里的學業水平測試,高三,我們參加了學校自己組織的月考、全縣的聯考,還參加了合肥一模、江南十校的考試;有的同學在這些考試中一直考的很好,有的同學考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協作區的考試,面對機遇與挑戰并存的最后七十一天,我們應當怎樣去度過?我的建議是:奮力搏擊,惜時守紀,調整心態,做最好的高三學生。

  做最好的高三學生,落實到具體目標上,就是不斷的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奮刻苦、惜時守紀程度是不是比以前進步?目前的學習方法、心理狀態是否比以前更加優化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前剛上一本線的同學要向重點一流大學猛攻,能上二本的要力爭一本,能上三本的要力爭二本上線,能考?频囊ㄟ^七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學。

  如何在最后七十一天中有一個質的飛躍,做最好的自我,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——堅持、辛勞、方法、心態、惜時。

  關鍵詞一:堅持。一場戰斗的勝利,常常取決于最后的三分鐘;一次高考的成功,時常取決于最后的一分鐘。其相同之處是:堅持!蘇東坡說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”誠哉斯言!在我多年的教學歷程中,我沒有遇到過一個聰明絕頂、有超世之才如錢學森者;但是,有鋼鐵般的毅力、有堅忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮。最后這一階段應該是高中階段學習效率最高的時期,成績的提升還有很大的空間,加以其他因素的影響,什么奇跡都有可能發生。每年高考每個班都會有1—3例意想不到的考試結果出現,看似沒有希望的考生,由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人,看似大有希望的學生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語創始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創造奇跡》的小詩,詩中寫道:成功的秘密就是兩個字:堅持!/天寒地凍的時候堅持;/身處逆境的時候堅持;/孤獨無助的時候堅持;/別人都放棄的時候堅持;/絕望的時候堅持;/實在堅持不住的時候,/再咬緊牙堅持一會兒;/堅持,堅持,再堅持!/突然,你會發現:/你成為了那個領域的頂尖人物!/你成為了英雄!/你成為了命運的主人!/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡!李陽的詩寫得好!正是本著堅持不懈的精神,三年來我們一路走過。在你們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里,我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰到最后一分鐘。

  關鍵詞二:辛勞。讓生命有意義是一種活法,讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈,領略了一世的`風采,也有人活得窩窩囊囊,消磨了一生的無聊。在座的同學很大一部分都來自農村。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像,你們從家里出來時的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無言,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。

  我曾看過一篇介紹賴斯的文章,美國前國務卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩。20年,她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家。有人問她成功的秘訣時,她回答:我付出了“八倍的辛勞”。

  原來,在賴斯很小的時候,她母親就給他灌輸一種思想:“黑人改善現狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖,能趕上白人的一半;如果你拿出四倍的辛勞,就可以與白人并駕齊驅;如果你拿出八倍的辛勞,就一定能趕在白人的前面!痹谫囁故畮讱q時,她就立下誓言,要用八倍的辛勞去證明自己,去做白宮的主人,直到現在,人們才對她當初的誓言不再笑得捧腹,所有曾經嘲笑的人統統閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就,她終于脫穎而出,一飛沖天,兌現了自己的諾言。

  在座的高三同學沒有誰甘于安守現狀,我們人人懷有夢想,我們也要付出八倍的辛勞去改變自己、證明自己。

  關鍵詞三:方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這七十一天里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。

  同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會;要做到心中有數,即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結

  ,狠抓雙基,回歸課本;要做到答題有路,即熟悉答題策略,掌握規范的答題方法,做到眉目清楚,要點突出。我們采用周末小考的方法,強化同學們的綜合應試能力,不斷增強限時訓練的意識,掌握答題技巧,提高解題速度。

  同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。因此,我們在后期的復習中,要勤于思考,多動腦筋,想一想:我的短腿科目是什么,我還有哪些章節或題型掌握得不好;做一道題,一定要先想一想,“這道題的考點是什么,涵蓋了哪些知識章節和知識點,我的解題思路是什么,最便捷的方法是什么,下一次見到類似的,我還會認識嗎?”等等,我們千萬不要一味地沉迷于做題,整天忙于做題,卻不去花一點時間好好想一想,好好進行一下總結歸納。那種“只知低頭拉車,不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。

  高考試卷一般情況下難易比是30%容易題,50%中等難度題,20%才是難題,如果我們穩穩拿住總共占80%的容易題和中等難度題,就是600分,我們至少能得到550分,有550分還愁上不了大學。所以,在剩下的七十一天里,我們不能好高務遠,而要腳踏實地,做好“回歸工作”:努力回歸“課本、作業、試卷和錯題集”,苦抓基礎,扎實基礎。要努力做到:書本知識熟,做過的作業和試卷上的題熟,曾經錯過的題不再錯且爛熟于心。倘能如此,我們就一定能贏得高考。

  關鍵詞四:心態。積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態度對待平時的學習和考試,并能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。

  保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。高三考生有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常復習。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學習。高三,應該是勇往直前,而不為一時的挫折打濕飛翔的翅膀;高三,應該是奮斗并快樂的,而不因路邊的風景去駐足留連。在最后的復習中,應以平和的心態做到日有所得,周有所進,不斷提高。如果一次考試失利之后,出現了情緒上的波動、郁悶、煩躁,那你至少要損失一周安靜的復習時間,這對緊張的復習來講無疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考試都看成是進步的機會,以求發現問題,改進學習策略,那對提高成績則是大有裨益的。

  給別人一個笑臉,換自己一種心境,我們要陽光地生活,快樂得學習。健康的心態、積極的態度、昂揚的斗志會為我們的高考保駕護航。

  關鍵詞五:惜時。還有七十一天的時間 ,為了夢想必須全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的結果;最強大的人,如果浪費時間,分散精力,也可能一事無成。

  李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當跑堂伙計。茶樓的伙計每天必須在清晨5時趕到茶樓。為了早起,李嘉誠把鬧鐘撥快10分,每天總是最早一個趕到茶樓。成為香港首富后,他的手表仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習慣,正是因為他惜時如金,所以才有他豐碩的成果。

  為了這七十一天,高三的學生,一定要努力,讓這七十一天變得有價值,用行動證明,我們曾經把握過;用汗水證明,我們曾經努力過;用收獲證明:我們已經擁有了許多!生命的沖刺,沒有終點,只有速度。人是時間性存在。七十一日搏擊,時不我待;七十一日搏擊,改變未來;七十一日搏擊,走向多彩。加速生命沖刺,活出最佳狀態!

  同學們,成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

  同學們,你選擇做怎樣的人呢?

  同學們,請把頭抬起來,看看這藍天白云吧,吹吹這溫馨的春風吧,春暖定會花開,七十一日已短,只爭朝夕,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!同學們,努力吧!

  最后,我想借用丘吉爾的名言與同學們共勉: 我們的目的是什么?“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”。

  謝謝大家!

高考動員演講稿13

老師們,同學們:

  今天,我們在這里舉行XX屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——XX屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。

  三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

  今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。

  在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——

  希望你們在今后的`日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

  希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。

  希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!

  最后,我借用一首詞與大家共勉:

  十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。

高考動員演講稿14

同學們:

  你們即將奔赴考場,我交待幾句:

  1、不要擔心。第一次參加高考,這是人生的一件大事,緊張不可避免。考前緊張一點也是好事,人在緊張的狀態下容易發揮自己的`水平。但也不要過于緊張,擔心自己考不好,高考對大家是公平的,你難我難大家難,你易我易大家易。希望大家用一個平和的心態走向考場。

  2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒,此時千萬不要開小差,不要走神,排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力,心無旁騖,一心想著高考。

  3、不要粗心。高考實際證明,不少考生敗于粗心,審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心,導致“一粗心成千古恨”,有的將是抱憾終身!

  4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難,希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......

高考動員演講稿15

親愛的學校領導,老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!我是高三文科417班的王倩云。

  嚴冬已過,春節腳步輕盈。伴隨著希望的春天,我們聚集在這里參加高考百日誓師大會,只為在這個炎熱的夏天準備一場美麗的勝利;這是為了在今年的金秋收獲我們最甜蜜的夢想。在這個不尋常的日子里,我謹代表所有高三的文科生,向春天的學校領導和老師們致以問候和祝福,向我們的老師們宣誓高考。

  親愛的老師們,感謝你們三年來在教育的百園里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感謝你們培育了我們盛開的花朵。你的善良銘刻在我們心中,我們感謝你的行為。

  三年,太短了,讓我們沒有徹底高中;三年,太長了,讓我們覺得動蕩不安,只想在激情中飛躍,早日通過高考!三年的時間足夠我們鍛造一雙銳利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足夠讓我們明白奮斗的真諦;三年足以在我們的記憶中留下眼淚和歡笑,失敗和成功。三年時間,能做的事情太多了,真正值得做的是迎接xx高考!

  高考,是什么?我們從高中一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:它是人生旅途中的一次考驗,是對平庸與懦弱的一次反戰,是對榮耀的一次奮斗,是對理想的一次奮斗,是對自我的一次超越,是一首青春的贊歌,是一個師生攜手并進、相互聯系的戰場!

  三年過去了,我們深深明白,在你們的`心中,有一個共同的夢想,那就是我們期待你們每一個學生立足未來,學習成功,做一個對他人、對社會、對國家有用的人。那么,今天,我們就滿懷信心地告訴你:我們會努力成為國家的棟梁,實現你的共同夢想!

  現在,我謹代表所有高三的文科生,向我們的老師宣誓:

  我們將以飽滿的激情、高昂的斗志、扎實的知識、感恩、美德、靈感、博學、卓越,為高三和高考而戰。

  我想對每一個去高考的高中生說:

  在過去的100天里,終結論。必須拋棄。我們正在從量變到質變,從漸變到突變的過程中,F在的差距不是明天的結果,但今天的汗水一定會推開明朝的花朵。只要正確的藥物找到薄弱環節繼續努力,100天可以改變很多!

  悲觀更沒必要。與其在無用的悲觀情緒中浪費時間,不如用自己最溫暖的青春去為自己的理想而奮斗。真正的青春絕不是恐懼,而是一種永恒的精神狀態積極進取。如果你開始你的生活,你會成功,但如果你不繼續,你會失敗。

  汪國真曾經說過沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。高考很大程度上是一場和自己的較量,讓我們知道自己在追求夢想的道路上能走多遠,在超越的巔峰上能爬多高。這一定是一次艱難的捐贈之旅。我們永遠不會停止。

  傳說有一種鳥沒有腳。它們只能永遠飛翔。他們累了,就在風中睡覺。當它們只著陸一次時,它們就會筋疲力盡而死去。同樣,現在也要拿出堅持下去的勇氣,盡自己最大的努力,飛越百日沖刺。要知道,世界上最遠的距離不是地球或者天涯海角,而是從頭到腳的長度。頭是用來做夢的,腳是用來練的。從夢想到實踐,是世界上最遠的距離。如果我們停下來,輸給自己的夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和遺憾。

  在這個關鍵時刻,我們面臨著巨大的壓力和難得的機遇。為什么失去后還要懂得珍惜?就在附近,我們可以看到其中蘊含的希望,并為之付出一切努力。我們永遠不要失去夢想,永遠不要留下遺憾和遺憾。

  努力工作,為自己奮斗最后100天。只要你的內心充滿陽光、希望、激情和信念,沒有人能阻止你成功。

  寒窗十年辛苦,三年辛苦,終有回報。我們等了很久,再過100天,就是改變命運的時候了。這次沖刺,其實不到100天,是我們勇攀高峰的關鍵期。所以一定要珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。

  首先要做好知識準備。俗話說鋒利的工具很管用。是時候調整自己的狀態,跟上老師的步伐,在大框架下制定自己的小酒計劃,一點一點積累,一步一步完成,保持和加強優勢部門。弱勢板塊,全面提升。這樣,我們的能力和成績就會有質的飛躍。

  其次,要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時考試當成高考,高考也可以照常。注重過程,低估結果,把每一次考試都當成是一次檢查和填空的考試,一次思考和總結的機會。理想的考試證明我們學習有效;考試不理想,說明我們還有很大的提升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當成壓力和負擔,樂觀地把它當成實現夢想的助推器。

  其次,要培養韌性。沖刺階段是一個充滿挫折和悲歡轉換的艱難歷程。我們不僅要冷靜面對,還要樂觀接受。挫折雖然無情,卻使人趨于頑強。粗糙和泥濘不足以阻止我們前進失敗也鑄就榮耀。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情。只要我們站起來的次數比摔倒的次數多,我們就會贏。以前摘花沒關系,重要的是我們有沒有讓蘇鐵開花的毅力;有人帶頭不重要,重要的是我們對是否有信心。奮斗不怕起點低在凡人的智慧中,鞏固自己永不屈服的信念。

  第三,我們應該培養自信。我們可以進入高考戰場,我們是勇士。我們必須堅信這一點。既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!要相信一切皆有可能。只要我們克服怯懦,自信,并且時刻堅持不拋棄,不放棄相信,在今年的高考中,我們一定能夠為我們的生活增添很多色彩。此外,我們需要做好身體準備。健康是學習的資本。只有擁有健康的身體,你才能輕松愉快地學習。在復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要抗疲勞或熬夜,有效利用白天時間,使作息結合逐漸好轉。在生活中,我們要快樂,不計小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活和學習的壓力。要善于根據學校課程安排自己的作息時間,把生物鐘的興奮度逐步調整到適合高考的時間。

  現在,讓我們手拉手,心連心,用夢想導航,用熱情發射,努力工作,用意志的血滴和奮斗的汗水做米卡的甘露,用青春的永恒希望和永恒向往編織彩虹。讓所有的期待,奮斗,成功,遺憾,走到一起!

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