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勞動的心得體會

時間:2023-02-06 10:13:19 其他心得體會 我要投稿

關于勞動的心得體會15篇

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關于勞動的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于勞動的心得體會15篇

關于勞動的心得體會1

  今天是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。 我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的快樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我非常認真的在掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情況,馬上過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計劃好你打算怎么掃,心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大,太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時,手輕輕的'把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

  接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說:“掃過一遍的地容易拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤,然后只要使勁拖每個地方就可以了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下。”媽媽拖了

  幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰知,不一會兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實做起來很難。有一句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!

  后來媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗幾遍就完成了。”

  我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的,讓我體會到媽媽的能干和辛苦,我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活!

關于勞動的心得體會2

  在家,我簡直就是一個小公主,過著衣來順手,飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起,真是慚愧。

  今天,爸爸媽媽都出去工作了,我一個人呆在家里。咦?這不正好嗎?哈哈,我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是,我就開始打量起家中的每一點,每一滴,最后,我的眼睛盯在了廚房,我想,廚房那么臟了,不如搞一次廚房大掃除吧!馬上行動,我邊想一邊打來一盆清水,然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中,于是,一場驚天動地的行動拉開了序幕:

  我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘,然后便挽起衣袖,開始抹櫥窗,那上面的油垢漸漸少了,而我的手上卻越來越油膩,感覺十分惡心。現在還真有點后悔開始的決定,干嘛沒事兒找事啊!現在弄得這幅模樣,自找的。管不了那麼多了,既然做了一半,就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的`地板,這可真夠難受的,又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球,把櫥窗上的油又帶到了地面上,“難怪這么滑,唉!”我只得又抹,一塊塊的地板仿佛看著我都在笑,我被氣的暈頭轉向,打掃完之后,雙眼有些模糊,走到床邊,躺到床上就睡著了。

  醒來之后,看到爸爸媽媽溫馨的笑容,我很是有安全感。經過這件事,我明白了:媽媽是多磨的辛苦,每天送我們上學,接我們放學,還要給我們做飯,講題。還要工作。以后,我要多幫媽媽做家務,幫媽媽分憂,自己的事情,自己做。

  我再也不當“小公主”了!

關于勞動的心得體會3

  勞動不僅是一種能力,還是一種幸福,一種創造幸福的橋梁與工具;勞動不僅鍛煉了身體,也提升了精神,更是安撫了靈魂,讓我們在迷茫中找到真實的自我,也找準了前進的方向;勞動不僅喚醒了同學們的內在生命意識,還浸潤了他們的生命品格,促進其生命的生長。

  在此次勞動中同學們學習到了許多自然知識,同時勞動教育使同學們在勞動中不斷反思、感悟,逐漸形成熱愛勞動的優秀品質。勞動教育中的.體驗與感悟促進了同學們對生命精神境界的自我提升,使其煥發出熱情和力量。

關于勞動的心得體會4

  在這個暑假里,帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發上,不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續勞動,但都在此時無濟于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉來轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會借著爸媽比我大,小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。

  在這個暑假里,我才發現原來自己能做的有如此之多,我也認識到我已經長大了,我不應該什么事情都交給父母來解決,我應該在自己有充足時間的情況下,幫家里人分擔一些家務活,自己的'事情我一定會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負擔,讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。自此之后,我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任,我不能再以年齡小,學業重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重。現在我的責任是:為了長大的生活,要好好學習;為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學會自立。

  這一次的做家務讓我知道了大人的辛苦與自己的責任、義務。感謝這次做家務的機會。做家務,真好!

關于勞動的心得體會5

  爸爸媽媽是家中的頂梁柱,既要忙碌地工作,還要無微不至地照顧我。爺爺奶奶雖說退休后專門承擔起了后勤保障工作,可是每天買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生也是很辛苦的。利用假期,我準備學習一些家務活兒,給他們幫幫忙。

  篩面

  大家對這個名詞不太熟悉吧,但因為爺爺奶奶很注重食品衛生,我耳聞目睹,對這個家務活兒并不陌生。篩面需要用一種名叫篩子的工具,它是圓柱形的,四壁用10厘米左右寬窄的竹子制成,中間是一層薄薄的細紗,主要起著過濾雜質的作用。這項工作是這樣做的:先用干燥的'勺子把面粉盛到篩子中,然后將篩子對準空置的干凈面桶,左右來回擺動,注意篩子一定要均勻有力地撞擊桶壁,這樣面粉才會乖乖地主動進入桶內。就這樣一篩一篩的,一袋面粉一會兒就被篩得干干凈凈了。因為面粉很輕,一點兒微風就能讓它四處飛揚。活兒干完,我已經成了一個小雪人。我用手輕輕地撫摸桶里的面粉,輕輕柔柔,好細滑呀,像嶄新的絲綢棉被。

  包包子

  在我篩面的時候,奶奶已經和好面,調好餡,搟好皮,準備中午蒸一鍋美味的包子。我準備再學一門手藝。奶奶先給我做了示范,把面皮放在手掌中間,然后放入適量的餡料,順著面皮空余的地方一點一點呈螺旋狀捏緊。看著沒有什么難度,我迫不及待地就包了起來。誰知不是面皮不聽話,就是餡料太調皮,一會兒皮破了,一會兒餡露出來了。奶奶則在一旁不停地指導和解說,說什么多大的皮要放多少餡,怎么捏才能不露餡,順著勁才能包出好看的包子等。就像是信息屏障器干擾手機信號一樣,在她的各種嘮叨下,我的手中誕生了一個個小怪胎,有的像圓球,有的像糖包,有的就是個饅頭,還有的成了餡餅……奶奶說,這種形狀各異的包子沒法蒸,直接下鍋油炸算了……哎,我就是這么“心靈手巧”呀!

  這次做家務,讓我深深地體會到了干家務活兒的種.種不容易,也明白了什么叫眼高手低。我會利用假期空閑的時間,多學習,多動手,為爸爸媽媽、爺爺奶奶分擔家務!

關于勞動的心得體會6

  校園農場作為我們在開展勞動教育的過程中的勞動實踐教育基地,為學校勞動教育的體驗和實踐提供了硬件的支撐。每班有分區獨立固定的種植區域,每個學生小課題組有單獨的.研究基地,通過實踐勞動,勞動意識在博外學子心中生根、發芽。現如今,勞動教育已成為我校一項重要的課程。學校結合實際情況,深入挖掘校內外資源,緊緊圍繞我校勞動育人目標,開發了“認知課程、家政課程、技能課程、體驗課程、數智課程”為主的課程體系,全學科全員參與,推動我校勞動教育特色發展。

關于勞動的心得體會7

  家庭是孩子成長的第一所學校,是實施勞動教育的重要場所,要發揮好家庭在勞動教育中的基礎作用。

  一要切實提高家庭勞動教育意識,充分認識到勞動教育的必要性。家庭勞動教育的目的在于培養孩子熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果,獲得一些基本的'生產知識和勞動技能。通過家庭勞動教育,有利于鍛煉孩子堅強的意志和負責任的態度,有利于培養孩子勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神,具備滿足生存發展需要的基本勞動能力,形成良好的勞動習慣。

  二要注重在日常生活中言傳身教、身體力行地教育孩子。家庭勞動教育不是簡單說教,而是家長陪伴孩子一起成長的過程,家長的一言一行、一舉一動,都會潛移默化地改變孩子。家庭要樹立崇尚勞動的良好家風,讓孩子和家長一起做家務勞動,通過日常生活的言傳身教、潛移默化,使孩子從小養成熱愛勞動的好習慣。

  三要合理安排家務勞動,有意識地訓練孩子。家長要在孩子成長的不同階段,利用孩子學習空當或者假期時間,有意識地給孩子合理安排家務勞動。家長可以通過“勞動清單”積分兌換制,激勵孩子做一些力所能及的家務勞動,如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分類等,有目的地向孩子傳授家務勞動和相關生產勞動的知識和技能,鍛煉其勞動能力,增強社會責任感。

關于勞動的心得體會8

  學會做家務,是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環境的'依賴,可以使自己不論將來處境是優或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時候對于任何人,都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。

  通過做家務,我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞,我也學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學會了感激與體貼父母。?

關于勞動的心得體會9

  充實的快樂,是本人在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累的不行,后來做完了家務勞動才發現,原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之后,整個人也更加充實快樂。

  當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現在我已經進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛生,保持家里的干凈整潔。

  開始做了之后,我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。?

  我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。后來,我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經熱得快融化了,而媽媽天天都站在同一個位置,天天同一時間在廚房里進進出出的,一定會很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時在家里,很少看見媽媽流汗,她的汗水,都流在了做家務活上了。后來,我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經熱得快融化了,而媽媽天天都站在同一個位置,天天同一時間在廚房里進進出出的,一定會很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時在家里,很少看見媽媽流汗,她的汗水,都流在了做家務活上了。?

  做飯也是一個技術活,每天吃著媽媽做的飯,看著媽媽迅速的做好,使我對做飯產生錯覺,以為做飯很簡單。但當我親自掌勺時才發現做飯時非常難的,剛開始時做的.飯慘不忍睹,后來經過一個寒假的練習,終于能做出美味的食物了。

  當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

關于勞動的心得體會10

  今天是“五一”勞動節,我和媽媽準備去城市廣場游玩。

  我們騎著車往城市廣場的方向趕,一路上,車,人特別多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場,真是不得了了!廣場上人頭濟濟,以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑,東張西望,小店里擠滿了人,老板們生意好得不得了。

  我和媽媽爬山登寶塔,平常這個地方很少有人去,現在人可多了!也許是趁放假,大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊,我看到很多人在釣魚,釣的是小金魚啊!一個小朋友拎著自己釣的魚,高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚,媽媽卻說:“不用了,金魚不太好養,我們又不會養,還是讓懂魚的人去養,去愛護他們吧!”想想也是,我就同意了。

  該到吃飯的'時間了,我和媽媽一起來到肯德基,那里人太多,擠也擠不進去,于是,我們轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多,媽媽給我點了一個套餐,于是,我津津有味的品嘗著美味雞腿,一邊想著如果天天這樣該多好啊!

  “五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日,真好!

  今天是勞動節,是勞動人民的節日,紅通通的太陽高高地掛在天上,光芒四射。

  我和爸爸到了五角廣場,我們兩個人來到了魚池,魚池旁圍了許多人在釣魚,魚在水池里搖頭擺尾的游來游去,非常快活,它們佷貪吃,魚餌下去了,它們就圍在魚餌邊爭著吃,不一會兒一條魚就釣上來了,這就是貪吃的結果。

  過了一會兒我們向山上爬去,石階是那么的長,一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂,山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去,花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,我們好似來到畫中。遠眺四周,高樓林立,氣勢壯觀,汽車像小甲蟲一樣爬來爬去,真是美極了,我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

關于勞動的心得體會11

  家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

  刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的`對我說:"看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。"接著,笑著對我說:"王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。"

  我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:"切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。"

  飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?

  第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:"奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?"心急則體熱啊,額頭上,"滾滾長江"也開始奔流直下。

  我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

  正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地

  板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,

  必須先做好各種小事。

關于勞動的心得體會12

  學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的`社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎

關于勞動的心得體會13

  勞動基地是我們小學生訓練和學習技能的一個地方。我們學校每年都會組織學生去一次勞動基地。每次我們都會學到很多的東西。

  這周三,我們四年級和五年級的學生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學生入班。

  我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。

  每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次老師介紹了機床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點等。

  最后一節課老師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的`船做成功了。我當時很興奮。最后開開心心的回了家。

  勞動基地讓我學到了很多的知識。也讓我學到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個地方的。

關于勞動的心得體會14

  今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在B區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

  我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的`精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。。。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。

關于勞動的心得體會15

  這是一個對我來說最令人難忘的日子-----“五一勞動節”。那天,我玩得可高興啦!因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。

  到了兒童公園,我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢!買了門票,我第一個玩得就是水上滾球,我剛進入球里,周圍就一片寧靜,沒有一點聲音,除非你大聲的喊。工作人員把我和球一起推下水中。頓時,我整個身體都感覺到不怎么熱了,反而還涼快了起來呢!仿佛有一臺空調開著。這個游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個球中爬,不時還會跌倒,等過了一會,里面就有蒸汽蒸發出來。這下,我可遇到麻煩了!里面有水蒸氣,爬的時候很滑,我總是跌倒。時間到了,工作人員馬上把“球”牽了過來,“放”我出來……。

  第二個玩的`是‘峽谷漂流’。可刺激了!但這個門票也是挺貴的:五十元一人。我和媽媽坐上去,“船”就開動了,好,開始出發!剛進入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之后,“船”被弄得跌跌撞撞,碰到了石壁,水漸得老高,都跑到“船”里來了。到了轉彎角,我更心驚膽戰了,“船”差一點就要翻過去了,這下,我大驚失色,緊張得不知怎辦才好。“終于結束了!”我自言自語地說。這下,我才放心。

  “呀!四點半了,我們趕快回家吧!”我說。最后,我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次,雖然只玩了兩項游戲,但我也滿足了,希望我下次還能來到這里,把所有的游戲都玩完!

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