- 相關(guān)推薦
開心時(shí)刻作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的開心時(shí)刻作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
開心時(shí)刻作文1
人總有傷心和開心的時(shí)候，而往往開心要比傷心來的多。這不，在學(xué)校里發(fā)生的一件事，使我捧腹大笑。
中午，我們吃完飯正在埋頭苦干之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個(gè)座位。今天的'太陽像個(gè)大火球，炙烤著大地，因?yàn)樘鞖馓珶幔惣压?jié)珂便帶了個(gè)蘋果來到了學(xué)校，幫助解渴。她那個(gè)蘋果又大又紅，一副光溜溜的樣子，使人一見，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這只蘋果，想乘她不注意把這只蘋果吃掉，但并沒有引起陳佳節(jié)珂的注意。
這了地會(huì)兒，不知怎么的，王煒忽然間站臺(tái)了起來，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時(shí)疑惑起來，他到底要來干什么呢？還沒有先等我想完，王煒就開了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報(bào)酬。”說完，他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋果，陳佳珂再次轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那只蘋果不見了，一找，原來是在王煒的手中，他緊緊地握著這只蘋果，直到陳佳珂搶過來，但到陳佳節(jié)珂正要張開嘴吃蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果上寫著兩個(gè)醒目的大字“王煒”，她頓時(shí)從椅子上跳了起來，我也被她嚇了一大跳，當(dāng)我知道了事情的真相后，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。
俗話說的好“笑一笑，十年少”，我們都應(yīng)該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝愿每個(gè)人都Happy，幸福。作文
開心時(shí)刻作文2
去年的時(shí)候，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)日記比賽。到底寫什么呢？我坐在家里的書桌前冥思苦想。這時(shí)，爸爸突然說：“要不我們就寫神舟九號(hào)和天宮一號(hào)交會(huì)對接中的數(shù)學(xué)吧！”我一聽，心想：這可真是個(gè)好主意啊，就這么寫吧！
作文很快寫好了，經(jīng)過老師的幾次修改之后，就上交了。上交之后，我對自己的作文很有信心，心里覺得比賽一定能得獎(jiǎng)。我對爸爸媽媽說：“你們就準(zhǔn)備聽好消息吧！”但是，時(shí)間一天一天地過去了，比賽的結(jié)果還是沒有出來。我心里不免有些著急了。不過，這一天還是來了。
過了幾天，學(xué)校里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)，不僅有精彩的節(jié)目，還要給幾次作文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。我一聽，心不禁懸了起來。心怦怦直跳，好像快要跳了出來：真不知自己有沒有獲獎(jiǎng)！
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻終于到了。只聽見臺(tái)上的老師大聲說道：“下面頒發(fā)的是數(shù)學(xué)日記比賽的'獎(jiǎng)，請校長頒獎(jiǎng)……”老師報(bào)了幾位得獎(jiǎng)同學(xué)的名字，但還沒有我的名字。我的心跳得更厲害了，緊張極了，心里想：肯定沒有我了，這回在爸爸媽媽面前可是顏面全無了。這時(shí)候，只聽到老師說：“最后是一等獎(jiǎng)，四（2）中隊(duì)，閆昱澤！”我聽了，簡直不敢相信自己的耳朵，呆呆地站著。周圍的老師和同學(xué)都對我說：“快上去領(lǐng)獎(jiǎng)啊！”我這才反應(yīng)過來，飛也似地跑向主席臺(tái)，一步跨了上去，站在獲獎(jiǎng)的同學(xué)們之間。我看看自己的獎(jiǎng)狀，上面真的是我的名字，而且是一等獎(jiǎng)。我興奮極了，把獎(jiǎng)狀對著臺(tái)下的同學(xué)們，咧開嘴開心地笑了……
獲得一等獎(jiǎng)的那一刻，是我最開心的時(shí)刻，它將永遠(yuǎn)銘記在我心里！希望以后能有比這更開心的時(shí)刻。
開心時(shí)刻作文3
人的一生中一定會(huì)有許多快樂的事情，我就有許多快樂的事情啦！比方說：和好朋友一起做游戲，和家人一起去釣魚，去爬山，去郊游等等。
我的童年可就是“五顏六色”的啦！最令我感到快樂的'就是和家人去釣魚。因?yàn)楹图胰艘黄鹑メ烎~可以嘗到自己的勞動(dòng)成果，能學(xué)到許多知識(shí)。
有一次，我和家人一起去釣魚，釣到好多魚呢！這些都是我靠自己的能力釣來的哦！我們來到了舅舅家的魚塘，拿到魚竿就開始釣魚了，釣著釣著，我有些厭煩了，我釣了都快半小時(shí)了，但是都還沒有一條魚兒上鉤。爸爸是個(gè)“釣魚高手”，一下子就釣到了三條大魚，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，走過來，拿了我的魚竿，說：“呵呵，沒有魚餌魚怎么會(huì)上鉤呢？”哦，我明白了，原來是這樣啊！難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接著，我又開始釣魚，釣著釣著，我又有點(diǎn)厭煩了，我也放了魚餌啦，但是，為什么魚兒都是不上鉤呢？爸爸又走過來，說：“哎呀，釣魚要有耐心，不要心急，慢慢來。”嘻嘻，爸爸對釣魚可真是了如指掌啊！過了一會(huì)兒，我才終于釣上了一條小魚，有我的拇指那樣小，不過，我還是會(huì)努力的，爭取釣到一條大魚，讓家人都吃上我釣的大魚。
釣魚可真是一門不容易學(xué)的科目，要學(xué)這門科目可真要有耐心呀！從釣魚這些有趣的事情中，我懂得了：做事不能馬馬虎虎，不要輕而易舉地放棄，要有恒心，要有耐心，相信這樣事情會(huì)做得更好。
開心時(shí)刻作文4
如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活。快樂時(shí)刻的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。
快樂時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的快樂時(shí)刻。
作業(yè)不多，于是從大人那兒得到通行證，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園里，歡樂的.味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時(shí)傳來悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來到一條長廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那快樂時(shí)刻，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)快樂時(shí)刻，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂，必須自己創(chuàng)造。
開心時(shí)刻作文5
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學(xué)們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想：用四字詞語玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語”。老師對疑惑不解的'我們說到：“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作，其他人猜一個(gè)四字成語。”教室里立刻熱鬧起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動(dòng)作，有的對這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺(tái)上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命啊！快跑啊！”同學(xué)們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺(tái)。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑。“歡天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對。”“是前仰后合！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的。”正在這時(shí)，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺(tái)，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻！
開心時(shí)刻作文6
最開心是能和好朋友一起玩，這一節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是“皇帝”，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準(zhǔn)球扔了過去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連臺(tái)都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看著“跳河”的乒乓球，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場了。他一上來我就說：“看朕怎么把你打下臺(tái)。”我一說完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的'“超音速球”，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準(zhǔn)，沒接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢Ｎ疫@個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。
開心的時(shí)刻總是過的很快，一會(huì)就下課了，我們玩的很愉快，一起有說有笑地向教室走去。
開心時(shí)刻作文7
可以說呀，我每天最開心的時(shí)候就是下午放回回到家之后，打開筆記本坐在電腦前的時(shí)候了，不過我是在玩游戲嗎？嘿嘿，那當(dāng)然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫作的感覺。我手指的輕巧，還事不錯(cuò)的，打字對于我來說，至少比手寫是要快上好多啦。
真的很喜歡這種寫作的感覺，這就是我每天的快樂時(shí)刻啦。真的是一種說不出來的快樂，那種努力之后得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯(cuò)的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的人，是真的不會(huì)體會(huì)到這種感覺的.，這種感覺真的是無與倫比的。因?yàn)橹灰幌氲阶约鹤詈罂梢钥梢垣@得的東西，很多時(shí)候我都很喜歡這種努力之后就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時(shí)候，自己去爭取然后得來的東西，那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的，自己能夠做到的那一切都是那么美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個(gè)世界上我一直覺得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺，這樣的過程，真的會(huì)有點(diǎn)累。因?yàn)榕Ρ旧砭褪且患容^累的事情啊，可只要最后可以得到自己想要的東西，那么這一切辛苦又算得了什么呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒有白費(fèi)的。至少你最后都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那么的一切的辛苦都是值得呢。這開心的時(shí)刻啊，就是我一直在努力，最后都可以得到自己成果的感覺啊，那就是我每天最開心的時(shí)刻了！
這開心時(shí)刻有時(shí)候真的很簡單，也很容易獲取，而我最喜歡的也就是這開心時(shí)刻啦！
開心時(shí)刻作文8
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的.時(shí)刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂的時(shí)光。
友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂，最美好的時(shí)光。因?yàn)椋铱梢話伒粢磺校陟o謐的環(huán)境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結(jié)束這一天。
開心時(shí)刻作文9
下雪了，又一次和媽媽打雪仗，我們首先搭雪堆然后準(zhǔn)備雪球，我又叫上了幾個(gè)同學(xué)。比賽開始了，剛一開始我們就用進(jìn)了全力打雪球，就是打不到媽媽，正是因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)多媽媽就一個(gè)人，所以我們就給媽媽捏了許多的雪球和一座高高的防御強(qiáng)所以我們打不到媽媽，我們打了好長時(shí)間我們已經(jīng)吃不消了，我們就躺在地上休息了一會(huì)兒，當(dāng)我們不注意媽媽偷襲了我們，我們趕緊隱蔽，我剛要站起來就被媽媽打中了，我撲通一聲摔在了地上同學(xué)們和媽媽都笑了起來，我很不服氣，我就撅起了小嘴。
第二局開始了，我們也來給媽媽一個(gè)偷襲，有一個(gè)同學(xué)爬了過去，我們用火力掩護(hù)這位同學(xué)，同學(xué)向媽媽扔了一個(gè)雪球，雪球砸在了媽媽的臉上，我們哈哈大笑，媽媽說：“咱們比賽對雪人”。然后，我們把對方的`雪堆踢踏，我們就開始比賽對雪人比賽游戲規(guī)則是雙方以同樣的人數(shù)進(jìn)行比賽，那方先堆完雪人，那就算贏。比賽開始了，我們批命的滾呀滾滾成了，眼開就要?jiǎng)倮耍瑳]想到竟然倒塌了，終于媽媽的那一方快要?jiǎng)倮耍覀兙团哪阕肺亿s，到了最后，媽媽那方該搭雪人頭的時(shí)候手沒有抓緊就裂開了，我們終于成功了，勝利屬于我們了。
這一件打雪仗的事，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，讓我記住這美好的時(shí)刻。
開心時(shí)刻作文10
在一個(gè)晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，那時(shí)別提我們有多高興了!
我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前，準(zhǔn)備進(jìn)去大干一場，正當(dāng)偶們準(zhǔn)備為老房子添油加醋時(shí)，導(dǎo)游突然走了過來，他興高采烈的嚷道：喂!大家一起來做蛋糕啦!我們一聽，興奮地扔下所有的清潔工具，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。我爭分奪秒地?fù)尩搅嗽S多做蛋糕的.工具，可是，現(xiàn)在問題來了，對于我們這些從來沒有學(xué)過做蛋糕的平民應(yīng)該怎么辦呢?這時(shí)，導(dǎo)游又說話了：親愛的mrane miss，今天的蛋糕制作全部自己動(dòng)手，大展你們的手藝吧!我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問，到處詢問別人制作蛋糕的秘訣，不過還是竹籃打水——一場空。于是……嘶——蛋糕還沒開始做，奶油大戰(zhàn)就已經(jīng)開始了!我為了給自己奪一份面子，便舉起奶油勇猛精進(jìn)，因場面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘后，奶油大戰(zhàn)終于告了一段落，我們個(gè)個(gè)都奶油滿面，恨不得再次拿起手中的武器與敵人決一死戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我又重新拿起工具，專心致志的做了起來，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的一個(gè)哥哥正埋頭苦干，我調(diào)皮的那顆心一下子有煥發(fā)了，我一下沖過去，趁他不注意時(shí)，將他的大頭，啪——的一聲按了下去，我們的面前瞬間就出現(xiàn)了一個(gè)圣誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來，而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了……我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。
這次鄉(xiāng)村活動(dòng)，令我難忘無比，至今我還記憶猶新。
開心時(shí)刻作文11
每天午飯過后，我們都有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間。這是同學(xué)們最開心的時(shí)刻。“
吃完飯，我隨著同學(xué)們從食堂走回教室。一路上，輕微的風(fēng)兒夾雜著陣陣花香迎面撲來，我抬頭一看，原來是校園里的花兒開了，令人心曠神怡，我的心情別提有多么舒暢了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來到教室，有的在隨心所欲地聽著廣播，有的`在悠閑自得地喝著開水，教室里比往常安靜了許多。
教室外，同學(xué)們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學(xué)正三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時(shí)而大叫大嚷，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺(tái)上，一位同學(xué)在專注地彈著鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲飄揚(yáng)在教學(xué)樓里，不一會(huì)兒，便吸引了很多同學(xué)的關(guān)注;星光舞臺(tái)下，一些女同學(xué)正聚績會(huì)神地踢著毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)高聲喊道:“402班進(jìn)教室，老師布置作業(yè)了。”全班同學(xué)立即通進(jìn)教室，寫起作業(yè)來。這會(huì)兒教室安靜下來，不時(shí)傳出“沙沙沙”的響聲，時(shí)間在同學(xué)們的筆頭一分一秒地流進(jìn)，:我們陸續(xù)將寫好的作業(yè)交給了老師。
馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準(zhǔn)備，迎接午后的課堂!
點(diǎn)評(píng):
小作者抓住課間休息短短的時(shí)段，分場景勾勒出午休時(shí)同學(xué)們各自的活動(dòng)，并且抓住了“快樂時(shí)光”這個(gè)主題，為我們展現(xiàn)了校園活波的生活風(fēng)貌。
開心時(shí)刻作文12
今天上午，陽光照耀大地，我們小桔燈的同學(xué)們在教室里做詞語接龍的游戲。按照老師的安排，我們分成兩組，由于我們組缺少一人，一位老師便加入了我們隊(duì)，我的心里十分激動(dòng)，有老師在我們組，肯定能贏。
老師在黑板上給我們組寫下了“大地”兩個(gè)字。老師說：“開始。”我們便爭分奪秒地拿起粉筆，在黑板上布下星羅棋布。輪到我時(shí)，起初我有點(diǎn)猶豫，不知 道該寫些什么，但看見對方就要領(lǐng)先了，在慌忙之下才寫出來了“塊頭”這個(gè)詞。而此時(shí)，對方亂成一團(tuán)，幾乎看不見他們寫的字了。其中，老師給我們組的印象很 深，她上去從不加思索，以最快速度組好詞語，讓我們組有了勝利的優(yōu)勢。
時(shí)間不多了，老師開始倒計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：“十、九、八、七、六……停，時(shí)間到。”我的心“砰砰”地跳起來。老師開始計(jì)算我們的勞動(dòng)成果了，當(dāng)老師念道： “塊頭”時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，我的.臉頓時(shí)感覺燙燙的。最后，我們隊(duì)以36比27的微弱優(yōu)勢取得了勝利，我們狂歡起來，高舉手臂呼喊著：“我們贏了，我們 贏了。”而對方卻怨天尤人，一會(huì)說他們隊(duì)員的錯(cuò)，一會(huì)又說不公平，說我們組有老師。老師笑著說：“友誼第一，比賽第二。要善于總結(jié)教訓(xùn)，下次努力。”這時(shí) 他們才安靜下來。不過能看出來，他們是暗暗的憋了一股勁。
通過這場緊張而又激烈的游戲，給了我一個(gè)啟發(fā)：不學(xué)好詞語是不行的，當(dāng)然，組員之間不團(tuán)結(jié)，不互助也是贏不了的。
開心時(shí)刻作文13
愚公能移山，滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有兒童變?yōu)榱算露倌辏⑶遗c集體一起到農(nóng)校體驗(yàn)生活與進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們班運(yùn)氣差，活動(dòng)安排中正好沒有做蛋糕這個(gè)有趣的內(nèi)容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學(xué)生打了個(gè)照面——我們將與他們一起學(xué)做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動(dòng)了。
我們先稱白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好后，打了5個(gè)蛋，按照老師的要求大打的越快越好。于是，體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來，但沒過多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來，周圍發(fā)來一聲驚嘆，劉老師還用相機(jī)拍拉下來，我好高興啊！頓時(shí)，我飄飄然起來，手里也沒了勁，周圍的人嚷嚷著要來打，我只好把打蛋器給他們。同學(xué)們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦，我連忙去稱面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱好時(shí)，蛋也得差不多啦，我一點(diǎn)一點(diǎn)的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發(fā)，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時(shí)間，乃是我最開心的時(shí)候（本來已經(jīng)很開心），露仔從其他辦借來了一部相機(jī)準(zhǔn)備拍照，許多人見露仔有這玩意兒，都側(cè)頭，只有晶晶（男的）拼命的.擺pose，無奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂道的談?wù)撟约旱膒ose，誒！
經(jīng)過漫長的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個(gè)蛋糕，同學(xué)們邊吃邊笑邊說。那滋味，就像小時(shí)候吮大拇指一樣的美！
開心時(shí)刻作文14
在晚餐時(shí)光之前，我已經(jīng)滿心期待著晚餐的美味內(nèi)容。對我來說，我們家的晚餐時(shí)光就像在逛街一樣的慢，大家都是細(xì)嚼慢咽，沒有人會(huì)囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時(shí)光，因?yàn)槊刻煳野职趾蛬寢尪疾挥眉影啵椅疑涎a(bǔ)習(xí)班都是六點(diǎn)回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐，而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”，所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜，十分香甜的。
打開家門，迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香，迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時(shí)的規(guī)定就是不能看書、不能看電視等等，只能聊今天發(fā)生了什么事，如果沒有照規(guī)則就要罰十塊錢，所以我們?nèi)叶紱]有人敢犯。
每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發(fā)生的`事，氣氛當(dāng)然是快快樂樂的，而不是嚴(yán)肅緊繃的，那時(shí)光里，飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”，就像在天堂一樣。
我喜歡在晚餐的時(shí)間，因?yàn)槊刻炀椭挥羞@時(shí)間最快樂。我的感覺是甜蜜的，我對時(shí)光的感受是溫暖的，所以我要好好珍惜這時(shí)間。
開心時(shí)刻作文15
叮鈴鈴，隨這一陣優(yōu)美的鈴聲響起，楊老師神神秘秘的走進(jìn)教室，同學(xué)們在下面議論紛紛，有的人說：“會(huì)不會(huì)是考試？”“會(huì)不會(huì)是上新課？”這時(shí)，楊老師向我們鄭重宣布：“我們今天來舉行一次經(jīng)典背誦比賽，以抽簽的方式來決定先后順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”
背誦比賽開始了，先是分組進(jìn)行，后來?xiàng)罾蠋煋Q了一種方式，以個(gè)人的方式抽簽再開始背誦。這時(shí)，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權(quán)算了。當(dāng)我看見別 人在講臺(tái)上背的結(jié)結(jié)巴巴的時(shí)候，我就有點(diǎn)恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見別人背的熟練被選上時(shí)，我又恢復(fù)了平靜。這時(shí)，看見我最好的朋友上了臺(tái)，他背的 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心里也久久不能平靜。
輪到我的時(shí)候，我走上講臺(tái)，感覺頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來，最后當(dāng)我要回到座位時(shí)，有的 人說我背錯(cuò)了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌著每一個(gè)字，一口氣完成了，最后成了勝者。我心里想：剛才真危險(xiǎn)，差點(diǎn)就淘汰了。經(jīng)過了一場激烈 的'比賽，終于選出了10個(gè)獲勝者，可老師說要再進(jìn)行一輪，選出5個(gè)優(yōu)勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來，這次我抽的是五幅對聯(lián)，我在臺(tái)下默默的 念著，生怕錯(cuò)了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來了，成了優(yōu)勝者，我很高興，這是我開心的時(shí)刻。老師也覺得出乎意料。
最后老師大聲的說：“來點(diǎn)掌聲！”頓時(shí)教師里一下子沸騰起來，我和我的好朋友互相擁抱，非常開心。我明白了一個(gè)道理，不論做什么事都要有樂觀的心態(tài)和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開心的時(shí)刻。
開心時(shí)刻作文16
作為一個(gè)住宿生最開心的時(shí)刻就莫過于寢室熄燈前的幾十分鐘。
晚自習(xí)放學(xué)后住宿的同學(xué)們拖著疲憊的身體陸續(xù)回到寢室。五分鐘后手，臉，口和衣服均被搞定一個(gè)個(gè)便早早的爬上了床。
“女士們，先生們……”裴錄芳的話還沒說完便被平時(shí)愛開玩笑的張雨打斷了：哪里有先生，莫非在你心中？”裴錄芳為維護(hù)形象將一只臭腳伸到張雨嘴邊臭的`張雨連忙反抗還一邊大嚷；“請裴大人高抬貴腳，小人罪該萬死。”惹得大家一陣大笑。
“哎，你還別說，我們寢室里還有先生啊！”張新月接著說。
“誰？”大家齊聲問。
“蚊子先生！”張新月一本正經(jīng)地說：“據(jù)我所知，咬人的蚊子大多都是男性，而我的腳上……”她指著腿上一處的紅斑作笑腔說：“你們看都快成丘陵地區(qū)了！”大家又是一陣笑。我正在吃餅干，笑得餅干渣子直往外噴。
這是劉佳說道：“為什么蚊子只咬你就沒有襲擊我們的跡象？看來你身上有吸引蚊子的東西。”
“廢話！那是血液！”劉芳嚷道。“今天早上起床時(shí)天已大亮借著燈光我發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正在享用早餐，我一巴掌打了下去卻像開了個(gè)彩鋪。紅的、黑的、黃的，一起綻將出來。
大家又笑開了，張宇捂著肚子笑道：“劉芳一掌打死蚊子，堪與魯提轄三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西相比，佩服！佩服！”
這下大家笑得更厲害了。裴錄芳這兩天又正感冒，兩桶鼻涕流了下來也顧不上擦一擦，依舊用手捂著肚子狂笑。
劉芳卻硬撐著不小，繼續(xù)她的精彩演說：“執(zhí)腿相看傷疤，竟無語凝噎。衣帶漸寬緣者誰，為蚊消得人憔悴。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
大家又一次哄笑起來，電燈卻剛好熄滅了。笑聲卻依然剎不注……
開心時(shí)刻作文17
天很熱，但我的心情是涼爽的，愉快的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
今天晚上，我和爸爸媽媽去迪卡儂玩，迪卡儂里有各種體育器材，我自然最喜愛打籃球和玩啞鈴。正在我去啞鈴區(qū)的時(shí)候，一個(gè)小區(qū)朋友正在玩呼啦圈。他對我說：“你好，你玩不玩呼啦圈？”說完他不由分說硬把我拉到玩呼啦圈的地方。我的老天爺！他難道不知道我不會(huì)嗎？
我見他硬要讓我轉(zhuǎn)，我結(jié)巴道：“那，那個(gè)，我，我不會(huì)。”
他見我緊張的.樣子，笑了：“瞧你緊張樣，笑死我了，哈哈哈。”我見他笑得那樣，上去給他一拳，他不笑了，然后對我說：“轉(zhuǎn)的時(shí)候只能前后扭。”我聽后找準(zhǔn)節(jié)奏，然后轉(zhuǎn)得越來越快。轉(zhuǎn)起來了！我不禁手舞足蹈。
這時(shí)，又來了一個(gè)好朋友，他說：“去玩羽毛球啊？”“行！”另一個(gè)朋友贊同，他們又默契的把我架到了羽毛球區(qū)，“我不會(huì)啊！”我在心里喊著。
那個(gè)人也知道我們不會(huì)，于是讓我們先學(xué)接球和拋球。我學(xué)了一陣子，覺得很容易，于是和他們對打。
一個(gè)暑假學(xué)會(huì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，真是收獲不淺，開心多多啊！
開心時(shí)刻作文18
今天是星期六，中午的時(shí)候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點(diǎn)鐘到泰山區(qū)集合。”媽媽回來，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽說不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽說：“上個(gè)星期你說帶我去摘草莓，最后你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。
媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區(qū)后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達(dá)之后，看到我們班好多同學(xué)呀！有王子鑒、張惟奕、王云舒、張?zhí)熨n、王云飛、夏宇哲，還有……我不在一個(gè)一個(gè)說。阿姨遞給我一個(gè)小盆，我就迅速地沖進(jìn)草莓棚里，小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們?nèi)シQ的時(shí)候，我看見張惟奕摘的.草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個(gè)農(nóng)場院里，首先阿姨帶我們到了一個(gè)里面有幾個(gè)小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢！我們在那里盡情的玩耍，個(gè)個(gè)興高采烈在小池塘里打著水漂，開心，好開心呀！
阿姨又帶我們到了一間空房子里，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑒同學(xué)還給我們做了最精彩的演講呢！
雖然說今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀！
開心時(shí)刻作文19
水花輕盈，落向已逝的足跡;歲月悠長，珍藏純真的童趣。欣然回首，發(fā)現(xiàn)有些感覺原來離我這么近……
那是一次爬山，幼小的我跟隨著爸爸媽媽，邁著蹣跚的`步子，一步步向前攀登。我的臉上滿是欣喜和驕傲，蹦蹦跳跳地像小猴子一樣往前奔跑，直到自己超過了他們回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們卻像蝸牛一樣慢慢地動(dòng)，我高興極了!
又是一次，我在草地上學(xué)習(xí)騎自行車，簡直像一只大笨熊，方位不分，一下子失去了重心，摔倒在地。爸爸走過來，并不扶我，只是丟下一句話：“自己起來，不好好練，只能失敗。”我委屈極了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。至此心里一直窩著這種感覺，直到我讀到俞敏洪的《蝸牛人生》，說能到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：雄鷹和蝸牛。現(xiàn)在的我就如一只蝸牛，只有靠勤奮和努力才能成功，才能收獲快樂。
人生如笑，開心快樂!人生如泓，深藏不露。掀起記憶的漣漪，抑或是一片浪濤。媽媽曾對我說：“孩子，盡力去找快樂吧!”這時(shí)我分明看見她的眼里，含著開心的光芒。
開心如炬，飽含溫暖。
開心時(shí)刻作文20
龔宇可以移山，滄桑巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有了孩子，就成了懵懂少年，去農(nóng)校體驗(yàn)生活，和集體一起開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們班運(yùn)氣不好，活動(dòng)安排中剛好沒有做蛋糕的有趣內(nèi)容，老師很為我們著急。最后，在基地老師的安排下，我們和五班的學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流，我們將和他們一起學(xué)習(xí)做蛋糕。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了蛋糕房。我們異常安靜地等著老師講完，然后付諸行動(dòng)。
我們先稱糖，但因?yàn)楸緛硎俏灏嗟?一個(gè)班，出于禮貌，只好耐心等他們稱。稱重后，打5個(gè)雞蛋，按照老師的要求盡快打好。因此，體重與質(zhì)量成正比的婁子開始野蠻地工作，但沒過多久閆妍就開始了。我已經(jīng)迫不及待地想嘗試，并迅速煽動(dòng)起來。我周圍有一個(gè)奇跡。劉先生也用相機(jī)把它拍了下來。我好開心！突然，我覺得很高，我的手失去了力量。周圍的人都嚷嚷著要打，我只好給他們打蛋器。學(xué)生們熱情高漲，打蛋器成了他們手中的娛樂工具。但是要快打。我迅速稱了稱面粉。運(yùn)氣不好！排在最后，稱重時(shí)，雞蛋幾乎一樣。我一點(diǎn)一點(diǎn)加面粉，搖勻，把準(zhǔn)備好的材料拿來就走，于是我們叫了老師，老師把蛋糕填好，烤好。
之后是我最開心的時(shí)候。婁子從其他辦公室借了一臺(tái)相機(jī)拍照。很多人看到樓子有這個(gè)東西，都轉(zhuǎn)過頭來。只有晶晶拼命擺姿勢，婁子只好照辦。不幸的是，他仍然津津有味地談?wù)撍淖藙荩前。?/p>
等了很久，蛋糕出來了。老師給每人分配了兩塊蛋糕，學(xué)生邊吃邊笑說。那味道美得像小時(shí)候吮拇指一樣！
【開心時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
開心的時(shí)刻的作文06-13
開心時(shí)刻學(xué)生作文12-30
開心的時(shí)刻作文01-03
開心的時(shí)刻優(yōu)秀作文12-25
開心時(shí)刻的句子04-10
[合集]開心時(shí)刻作文01-03
開心的時(shí)刻作文經(jīng)典[15篇]06-09
開心時(shí)刻作文（精選15篇）09-03
開心的時(shí)刻作文必備20篇06-06
開心的時(shí)刻作文(匯總2篇)02-29