紀律委員工作總結（通用20篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的紀律委員工作總結，希望能夠幫助到大家。
紀律委員工作總結 1
本學期即將結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
本以為自己有了上學期的鍛煉，自己能在這學期將紀律委員的這一職務做的更好些，可是由于自己的馬虎，工作中還是出現了一些失誤。開學初期，我們剛從青羊搬到高薪，兩個校區的規定基本上是相同的，但可能是由于剛搬過來，還不太熟悉的緣故，在工作上，我有些松懈，出現了一些誤會。同學向輔導員請了假，由于沒有及時反應給班長或是我，造成了我與輔導員的記錄對不上。還有我自己的馬虎，有幾周的考勤記錄沒有交給輔導員，造成輔導員對我班的出勤不清楚，后來經過及時的補救，沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評，也給我的工作提了建議。對于請假的同學，必須持有輔導員簽字的假條，否則就視為曠課，還有，對于那些臨時有事，向輔導員打電話請假的同學，來校后必須補假條，并交給我…
后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓七點四十五就點名，在點名的`同時將隊列排整齊，同學們都來的較早，很少出現遲到的情況，“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數，將請假的同學人數匯報給任課老師。
本學期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學，課堂上同學們還是挺活躍的，但在該“收”的時候，同學們都還是靜的下來。
本學期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學們原諒。
紀律委員工作總結 2
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大一已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。
其實隨著我們的年級一點一點的升高，我們的心思更加復雜，想的，做的可能會更多，我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現出來。這個時候，頭疼的不僅僅是家長，老師。班級里的班干部也很為難。而我作為一個紀律委員當然要關心同學的這些問題就更加多。
不過我沒有常年擔任這個職務，因為個人原因，從這個學期才開始擔任。不過再一次踏上這個崗位。我第一次感覺到了前所未有的責任感，著輕輕的不到一克的標志，在我的肩膀上，仿佛感覺有千斤重，我該做些什么，才能對得起這個標志？如果我做不好老師同學又會怎么看我？我仔細的分析了一下班級里目前紀律問題比較嚴重的幾個時間點，只要有上課鈴時，班級同學都還是會乖乖坐在位置上的，畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點五十吃好午飯到十二點十分午自習開始，和下午五點十五分的最后一節課上課這兩個時間是沒有上課鈴的，那么同學們一旦放松，到了上課時間也不會很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的問題就在上課鈴打響后，老師進來前的`這段時間內班級是否安靜。在有些時候，當天值日班長還是能管得住那些同學，我并不需要操太多心，只需提醒一下值日班長就可以了但在有些時候，值日班長的性格比較溫吞，所以我必須要適時站出來，在老師進來的時候，努力維持一個比較安靜和諧的班級氛圍。不過還做得不夠，這只是整個班級紀律之中極小的一個部分。
其他的在班級早讀時，抄寫，補寫作業的情況，還有某些男生現在有輕微打架斗毆的情況，以及損壞班級公物的情況全都要一點一點的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個月的時間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個學期里，早日完善。
紀律委員工作總結 3
本學期剛開學檢查班里勞動的同學相當嚴格，所以班里經常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺問題。所以對于窗臺衛生的檢查需要更加嚴格。后來，學生會改選后，新來檢查的同學相對于之前的同學比較通情理，所以后半學期基本減少了許多衛生扣分問題。
但是，只有在要求嚴格的情況下，班里的衛生小組長才會起到完全的作用，后半學期因為衛生檢查較輕，所以小組長的`任務幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。
勞動工作還需要重新安排，類似于每月一次大掃除的衛生勞動中，每次都有部分同學工作較輕，所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧，
影響其他還在勞動的同學。所以，下學期的勞動安排還得重新分配，爭取大家一起勞動，一起休息。
班里的勞動工具領來的時候都是全新的，但是越到后面損壞的越嚴重。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，他也不是很清楚怎么損壞的，所以，下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜，勞動工具損壞了，自己用起來也不方便。
本學期勞動情況，特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力，向李亦飛學習。
紀律委員工作總結 4
本學期剛開學檢查班里勞動的同學相當嚴格，所以班里經常被扣分�？鄯值拇笾略蚓褪谴芭_問題。所以對于窗臺衛生的檢查需要更加嚴格。后來，學生會改選后，新來檢查的同學相對于之前的同學比較通情理，所以后半學期基本減少了許多衛生扣分問題。
但是，只有在要求嚴格的`情況下，班里的衛生小組長才會起到完全的作用，后半學期因為衛生檢查較輕，所以小組長的任務幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。
勞動工作還需要重新安排，類似于每月一次大掃除的衛生勞動中，每次都有部分同學工作較輕，所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧，
影響其他還在勞動的同學。所以，下學期的勞動安排還得重新分配，爭取大家一起勞動，一起休息。
班里的勞動工具領來的時候都是全新的，但是越到后面損壞的越嚴重。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，他也不是很清楚怎么損壞的，所以，下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜，勞動工具損壞了，自己用起來也不方便。
本學期勞動情況，特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力，向李亦飛學習。
紀律委員工作總結 5
眨眼間，一個學期就這么過去了，在這個學期中，我們班開展了許多工作。以下是我們班這個學期的總結。
就紀律方面，班上絕大多數同學都能做到在自修課上安靜自修，但仍有少部分同學管不住自己要講話。一些同學經老師提醒后有所改正，但仍有那么兩三個同學會控制不住，也正是這兩三個同學極大地影響了我們班的自修課紀律。當然在改善自修紀律方面，管理的同學也下了不少的工夫，為維持自修課紀律作了很多努力。
學習方面，我班同學在上學期期末已經逐漸養成了好學好問的學習習慣，由班上的幾個尖子生帶頭，在本學期許多同學都能養成不懂就問的習慣，許多平時不甚理解的地方在提問中也得到了解決，大部分同學也都能夠充分掌握知識要點，這使我們班的一批同學也逐漸加入了尖子生的行列，成了“領軍人物”。在最近的一次月考中，年級前5名里就有2名是我們班的同學，好的習慣對同學們的影響可見一斑。臨近期末考，各科老師也都展開了復習工作，作業量也多了起來，而我們班的'同學依然能從容應付，這就是平時學習基礎扎實的結果。
這學期班級工作的開展有了較大的改革，操行等第的評比方面，我們班制定了以6人小組為單位的評定小組，每組指定組長，并制定了更完善的評比規則，使評比更具公正性。
這學期學校開展了不少活動。我們初二在10月份進行了學農活動。這次活動使同學們的自理能力有了很大的提高，在勞動過程中，我們也充分意識到了團體合作的重要性。通過活動，使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。
12月最重要的一項活動就是藝體節，我們班同學也能做到積極參與，在年級比賽中，我們班也取得了不錯的成績。個人的比賽中，我們班同學也積極參與，并取得了不錯的成績。時政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學活躍的身影。
在這個學期中，我們班同學取得了一些不錯的成績，在學校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是，我們將會在下個學期繼續努力，保持優點，改進缺點。我們不一定能做到最好，但我們一定會做得更好。在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
紀律委員工作總結 6
光陰似箭，大學三年即將過去，似乎才剛走進這大學校園，才剛走融入這大學的生活中。身為班上的紀律委員也有將近兩年了，在這過程中有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。對于這份工作，對于這份責任，一下就是我的簡單總結。
根據學院以及學校的規定，努力的做好紀律監督，實現全班上課聽課好好學習。時至今日，我班同學在專業課上幾乎達到出勤率100%，不過偶有請假的少數同學，但是我班整體出勤都是很好的，為我班這樣的事態感到高興，希望在未來的課堂學習時間里一直保持這樣的激情。
近兩年的班委時光里，偶爾也有麻煩，不過欣慰的是，麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學會堅強，才能體會到更多的經驗。
自從做了紀律委員，每天都以身作則，每堂課都按時考勤，直到今天，依然每堂課都會親自對每一位同學進行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定個人的成就和發展方向。所以，在班委的努力和幫助下為我們班建立一個和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
近兩年的班委，相對于以前，成長了不少，至少懂得了對一些事情的處理要慎重，不是人云亦云的`接受或者反對，自己的心里要有一個自己的想法哪怕是個錯誤，心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣；這個班委也是自己在班上有了更好的認識，至少了解了更多的同學，不像以前一樣不問世事了。
總的來說，打心里感激同學們的支持，感謝同學們的配合我們的工作，也感謝同學們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧，讓我可以做好自己分內的工作。還有一段時間大家就各奔東西了，希望我們班的一切更好。
紀律委員工作總結 7
上初中了，我很榮幸的被同學們所選中，當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會，不讓信任我的同學們感到遺憾和后悔。到了學期末，我就把我這個學期所做的工作分成幾個方面做一個總結：
1、常規任務
在這個學期的常規任務里，我能夠積極的配合協助班主任和班長的工作，并能較好的組織好同學們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設計與策劃對老師的問卷調查等活動中，我均能較好地完成任務。在自習課的管理中，我和班長建立了輪流管理的制度，也擬定了相應的規章，為大家的自習課創造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中，我也能妥善安排好同學填寫相應內容，使這兩個項目在本學期學校的評比中均次次評為優等。
2、重點任務
這個學期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的'工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態度由“要我工作”轉變為“我要工作”。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調整，希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當好這一職務，但在這個學期的工作中，我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”，但在特定的環境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要，因此下學期我也將更加投入到工作中去，給老師同學以及各位家長一份滿意的答卷。
紀律委員工作總結 8
20xx年通過選舉我成為了一名紀委委員，是紀檢監察工作的一名“新兵”。在新的歷史時期，面對當前的新形勢、新任務、新要求，我要以更高的標準來要求自己，全面提高工作能力切實履行好崗位工作職責。
一、不斷提升學習能力
學習是個永恒的話題，特別是監察體制改革以來，要學會理性看待其中的“變”與“不變”。因此，學習對我們來說就是工作，我首先必須盡快熟悉《黨章》和各項黨紀法規熟悉紀檢檢察業務工作，以學習推動工作，以工作促進學習。
二、積極爭取職工的理解和支持
取得職工的支持，就是要把涉及到廣大職工切身利益的所有工作都做好，如督促各臨床科室制定工作推進表，定期召開推進會，開展分組檢查、集中反饋，限期整改，在充分掌握第一手情況的基礎上，及時發現問題，持續改進，解決群眾最急需、最期盼的問題，充分發揮廣大職工的力量，才能取得紀檢工作的'新勝利。
三、認真履職，確保紀檢監察工作的順利開展
紀檢監察工作要緊密圍繞醫院中心工作，服務大局。醫院正處在改革的進程中，紀檢干部要密切關注職工的思想動態，加強對職工的正面宣傳和引導，努力把問題和矛盾化解在基層。紀委委員要到監督的.第一線，責任重大，要運用好監督執紀的“四種形態”，對黨員干部存在的苗頭性問題早發現、早提醒，努力抓早抓小，讓“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，用行動詮釋嚴管就是厚愛，全力筑牢第一道防線。
總之，作為一名紀委委員，必須始終把握我院紀檢監察工作的全局，目標要明確，思路要清晰，重點要突出，為醫院改革發展和穩定大局做好服務，真正做一名合格的紀檢人。
紀律委員工作總結 9
大三上學期已經接近期末，班級紀檢工作也已接近尾聲，為了在今后能夠更好地處理班級一切紀檢方面的事宜，現對本學期紀檢工作總結如下。
本學期與大一大二有一定的差別，由于大三以來不上早晚自習，紀檢工作有一定的簡化，如今工作主要涉及到班會出勤，正課出勤及上課紀律，以及違規電器的使用情況。本學期我班的紀檢出勤率相對之前有所下降，班會出勤率達到97%以上，其中原因大致分為兩類，首先，部分同學因在實驗室做實驗未能按時參加班會，其次是班級發展到現在班級凝聚力的下降，致使班級部分同學無故缺席班級班會。班級正課逃課率在本學期明顯提高，特別是嵌入式與家電維修課程期間尤其明顯，原因歸因于有部分同學沒有自己的目標，人云亦云，盲目跟隨；有一部分同學逃課干自己喜歡的.專業；最后就是有些同學過于懶散，上午第一節課逃課睡覺。這其中有我的很多的不足，加之到了大三以后同學們的警覺意識有所下降，經常違紀的同學沒有意識到自己的錯誤且沒有及時地改正，這其中有我不可推脫的責任。最后就是有時候與班級其他班委干部的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現了一些重復性的錯誤。但是值得肯定的一點，在院、系檢查中本班違規電器使用率為0，班級無重大違規違紀的現象出現。
經過兩年多時間的鍛煉，我覺得自身能力有著極大的提高，但是在今后我將會更加的努力，虛心向老師以及其他班委干部學習請教，改正以前所犯的'錯誤，在鍛煉自身能力的同時能為班級做出最大的貢獻。我堅信隨著時間的發展，班級各位學生干部的配合日趨默契，在新學期中通過班級所有的干部的努力與配合，班級的一切工作將有條不紊的開展，班級將會發展的更好！
紀律委員工作總結 10
時間過得真快，轉眼，大學的第一學期便過了。作為班上的紀檢委員，我在為班上做出應有的貢獻的同時，也學會了不少為人處世，與人交流的能力。在學習中工作，在工作中成長，在成長中不斷提高和完善自己。所以很感謝這個職位。也感謝上學期同學們和老師的支持。 從上學期來講，班上的'紀律情況總體來說是比較好的。遲到，逃課的現象鮮有發生。請假程序上雖出現過一點小問題。但總體來說同學們對班上的規矩還是很遵守的。上學期的主要活動便是操行分的評比。這項評比就是為了鼓勵同學們多多參與學校及院上的活動，增強自身的綜合素質，為我們班爭得榮譽。同時也是大學生全面發展的一個方向。上學期的主要工作部署是：
1、負責維持好課堂學習、集會活動；
2、加強對同學們的出勤情況記錄匯總，加強班級的`紀律規范建設；
3、負責點名工作
4、協助并督促班級管理維持班級紀律秩序。
從學習上講，主要表現在班級學習氛圍下降，有個別男同學有曠課的記錄。大一上半學期班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學習。到了下半學期，學習氣氛
明顯下降。有部分同學懷有考試求過不求優的心理。還有個別同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了游戲等娛樂上了。 所以，在新的一學期，我希望我和同學們共同努力，針對過去一學期的不足，查漏補缺，提高自身的積極性，積極參與各活動。團結一致讓班上的紀律更上一層樓，讓應化2班的明天更加燦爛輝煌！
紀律委員工作總結 11
大二上學期已經接近期末，班級紀檢工作也已接近尾聲，為了在今后能夠更好地處理班級一切紀檢方面的事宜，現對本學期紀檢工作總結如下。
本學期與大一有一定的差別，由于大二以來不上早晚自習，紀檢工作有一定的簡化，如今工作主要涉及到班會出勤，正課出勤及上課紀律，以及違規電器的使用情況。本學期我班的紀檢出勤率相對之前有所下降，班會出勤率達到97%以上，其中原因大致分為兩類，首先，部分同學不能夠按時上課，時有上課缺席的情況出現，其次是班級發展到現在班級凝聚力的下降，致使班級部分同學無故缺席班級活動。班級正課逃課率在本學期明顯提高，特別是3D課程、室內設計、版式設計以及廣告營銷與策劃課程尤其明顯，原因歸因于有部分同學沒有自己的目標，人云亦云，盲目跟隨;有一部分同學逃課干自己喜歡的事情;最后就是有些同學過于懶散，上午第一節課逃課睡覺。這其中有我的很多的不足，加之到了大二以后同學們的警覺意識有所下降，經常違紀的同學沒有意識到自己的錯誤且沒有及時地改正，這其中有我不可推脫的責任。最后就是有時候與班級其他班委干部的.默契與配合還是不夠好，班級干部之間的`溝通較少，使得彼此出現了一些重復性的錯誤。但是值得肯定的一點，在院、系檢查中本班違規電器使用率為0，班級無重大違規違紀的現象出現。
經過一年多時間的鍛煉，我覺得自身能力有著極大的提高，但是在今后我將會更加的努力，虛心向老師以及其他班委干部學習請教，改正以前所犯的錯誤，在鍛煉自身能力的同時能為班級做出最大的貢獻。我堅信隨著時間的發展，班級各位學生干部的配合日趨默契，在新學期中通過班級所有的干部的努力與配合，班級的一切工作將有條不紊的開展，班級將會發展的更好！
紀律委員工作總結 12
不知不覺間一個學期已經到了尾聲，這個學期的組織紀檢工作也即將結束。我是本支部的組織紀檢委員，本學期我的工作與上一學年一樣，主要為團支部方面的工作，如：團情的統計、團員的登記注冊，團費的收繳情況以及團校的學習。在我擔任組織紀檢委員的這個學期，我自己已經做到盡自己最大努力，也許在工作中總會出現一些小小的錯誤，但我也已經盡全力去完善、彌補。經過去年一學年在這一崗位上的工作，我對這個崗位上的工作已經很了解了，工作起來也很熟練。通過這一學期的工作，使我更加認識到我支部各位團員對我工作支持的重要性。在這里，我要感謝我支部的每一位團員，正是因為他們對我工作的支持，才使我支部的.工作能夠順利進行。這也使我感受到了，只有和各位團員們的關系融洽，才能了解同學的想法，才能更好的開展活動，所謂“水能覆舟，亦能載舟”就是告訴我沒有同學的支持是什么活動也開展不來的。對于本學期的工作，現做如下總結：
一、團情統計：我班共有44人，除一名同學為非團員外，其余均為團員。
二、團費收繳：我班團員均積極上交，無拒交、拖交以及欠交團費的情況發生。
三、團校：本學期共開展了3次團校，我支部共6人參加學習。根據現有情況看（目前只有前兩期團校結業情況出來了），我支部團校結業率為100%。不過，沒有優秀學員在我支部產生。下學期我支部各位團員將努力爭取獲得優秀團校學員。每一次的團校學習和考試，我都對他們強調了紀律，他們都能認真、嚴肅的對待團校的學習和考試，在團校的學習和考試中，各位學員均能遵守紀律，嚴格要求自己的行為，無一人做出違紀違規的事情。
在本學期團委辦公室舉辦的各支部委員民主評議會上，我支部的'各位團員沒有對我提意見，都覺得我做的很好，都很支持我在這個各位上的工作。對于各位團員的支持，我深表感謝。
本學期的工作基本上就是這些。下學期我將繼續認真做好自己的本職工作，同時融洽處理與各位團干、各位團員的關系。做一名認真、負責的干部，在學業上也要努力進取。希望各位團員在以后的工作中再給我提出更多的建議以及批評。我將認真對待。
紀律委員工作總結 13
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規矩不成方圓”，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責任為我們xxxxx班的紀律負責，要不就真是愧對同學們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的.感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
自下學期開始，在今后的工作中，我會積極努力協助輔導員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協助團委和班長總結班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個學期進一步加強管理，讓同學們從心理上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結 14
逝者如斯夫，不舍晝夜，紀律委員工作總結。轉眼間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
本學期的工作總結內容：
在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。
通過近一年的.紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
紀律委員工作總結 15
本學期即將結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
本以為自己有了上學期的鍛煉，自己能在這學期將紀律委員的這一職務做的更好些，可是由于自己的馬虎，工作中還是出現了一些失誤。開學初期，我們剛從青羊搬到高薪，兩個校區的規定基本上是相同的，但可能是由于剛搬過來，還不太熟悉的緣故，在工作上，我有些松懈，出現了一些誤會。同學向輔導員請了假，由于沒有及時反應給班長或是我，造成了我與輔導員的記錄對不上。還有我自己的.馬虎，有幾周的考勤記錄沒有交給輔導員，造成輔導員對我班的出勤不清楚，后來經過及時的補救，沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評，也給我的工作提了建議。對于請假的同學，必須持有輔導員簽字的假條，否則就視為曠課，還有，對于那些臨時有事，向輔導員打電話請假的同學，來校后必須補假條，并交給我…
后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓七點四十五就點名，在點名的同時將隊列排整齊，同學們都來的較早，很少出現遲到的情況，“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數，將請假的同學人數匯報給任課老師。
本學期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學，課堂上同學們還是挺活躍的，但在該“收”的時候，同學們都還是靜的下來。
本學期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學們原諒。
紀律委員工作總結 16
轉眼間，第二年的第一學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作
回顧過去的兩年，我的大半責任，便是維持班級的紀律，這也使我學到了很多東西，說實話我們班真的很鬧很鬧，不過每位同學都對我很友好，而且很給我面子上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我我們班真的不怎么好管！畢竟，我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔任紀律委員以來，全班同學不怎么積極上進，不怎么遵守校紀班規，經常會有違紀現象，但總得來說，班上紀律不怎么好。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
我會幫班長抓好班級的'全面工作。協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法，為班集體創造一個良好的學習環境。
有時候會發生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決，使我學會了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對各種事情的時候不沖動，而是理智的解決發生的事情，這說明我在這個職位上得到了鍛煉。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰，下半個學期我會進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助
紀律委員工作總結 17
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。
作為一名紀律委員需要在同學中樹立自己威性的同時還要與同學處理好關系，要做到威嚴與人性并存。這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學強調紀律，畢竟，我們已經是大學生，有一定的`處事原則和自律能力，俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴明的紀律，而我們的班級也需要良好的紀律，有了好紀律才會有良好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優秀而團結的班級。
本學期我們班委主要開展了以下工作：
狠抓專業學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.針對上課與自習，由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學開展了一次圣誕晚會，積極調動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。
紀律委員工作總結 18
在這周的管理班級紀律當中，我能做到認真負責。特別是老師不在的時候，我們班的紀律比以前有了明顯的好轉，比以前安靜多了。
在管理班級紀律的過程當中，我也遇到了一些小困難，比如；雖然我的.態度比較嚴厲，也很認真，但是有些同學還是不遵守紀律，而且很不服氣，我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的管理紀律當中，我會改變方法，用不同的方法對待不同的同學，希望效果會好一些。
我在學習方面上有了一些進步，比如：上課時看去收回答問題，作業完成的也很認真。我的不足時，做什么事都有些慢。以后我會注意。我在紀律方面上，很遵守紀律，不打鬧。
我在管理班級時，能做到認證負責，聲音比以前響亮了很多，我會繼續保持下去。
同學們在班里表現得很好，特別是這些同學：雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學向他們學習，把不好的毛病改過來。
紀律委員工作總結 19
回顧過去的兩年，我的大半責任,便是維持自身的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的'把握，才能達到"成方圓"之目的。 自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有好轉. 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如
果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。 都在努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作. 協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境. 在這學期后期發生了一些不高興地事情，但是我還是在班級和輔導員的幫助下得到了圓滿的解決，讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。 一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道
這條路上有許多挑戰，下半個學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結 20
上初中了，我很榮幸的被同學們所選中，當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會，不讓信任我的同學們感到遺憾和后悔。到了學期末，我就把我這個學期所做的工作分成幾個方面做一個總結：
1、常規任務
在這個學期的常規任務里，我能夠積極的配合協助班主任和班長的工作，并能較好的組織好同學們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設計與策劃對老師的問卷調查等活動中，我均能較好地完成任務。在自習課的管理中，我和班長建立了輪流管理的制度，也擬定了相應的規章，為大家的自習課創造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中，我也能妥善安排好同學填寫相應內容，使這兩個項目在本學期學校的評比中均次次評為優等。
2、重點任務
這個學期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的.事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業”等，值周班干部每天都會要相應負責的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態度由“要我工作”轉變為“我要工作”。在表格的開首與結尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達到了預期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學期我們也會做出進一步的補充與調整，希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當好這一職務，但在這個學期的工作中，我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”，但在特定的環境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要，因此下學期我也將更加投入到工作中去，給老師同學以及各位家長一份滿意的答卷。
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