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長作文

成長需要挫折作文

時間:2023-02-05 18:03:29 長作文 我要投稿

成長需要挫折作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長需要挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長需要挫折作文(匯編15篇)

成長需要挫折作文1

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。

  為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!

  我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的`實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。后記:我后來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

成長需要挫折作文2

  成長,需要挫折上塘中學初一3班林艷芳人的一生中,不可能一帆風順,當然也不可能困難重重。這樣說是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經歷困難與挫折才會不斷成長,走向成功的彼岸。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思考。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路

  。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩的漂泊啊!可是再平靜的海面有時也會刮起大風,卷起大浪。因為學校布置一一項作業就是做家務與父母交換身份,一開始我還覺得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡單),難不倒我的!可是,麻煩一會兒就來了,房間打掃得比原來還要臟,玻璃上有抹布的.痕跡,桌子上有腳印的影子……

  媽媽進來并沒有指責我,而是教導我正確的打掃方式,我按照媽媽所指導的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風雨襲擊過的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過來笑我,說我笨……我委屈地跑回臥室獨自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺得自己很沒用,連這種小事也做不好。一會兒,媽媽進來了,她告訴我:“人生中每個人都會遇見自己解決不了的關卡,你這只是一個起點,就這樣經不住打擊,挫折一來就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會迎來曙光!”“嗯,沒錯我是誰啊,我是擊不跨的小戰士!”于是,我便對自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰。我成功地家務活這一任務完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個小小的實例,但足以擊起我們愿意對抗困難,迎接挫折的自信心。成長,要面對挫折,這是每個人要走向成功的必經之路!所以,當挫折來臨時,不要逃避要勇于面對!讓我們帶著七彩的夢走向成熟!

成長需要挫折作文3

  試問:“哪有十全十美的生命?哪有一帆風順的人生?”不錯,我們的生活充滿風風雨雨,通向成功的道路上遍布荊棘,不失為坎坷、泥濘的。也許,只有經歷挫折后,我們才能跨過年齡的限制,在思想方面擁有一次巨大的飛躍,這就是成長。

  似乎要驗證我的猜想,上天賜予了我無數瑣碎的挫折。且不說兒時滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”,單說前不久在我校剛舉行的數學競賽,它就加快了我的成長,使我改變了對“數學”這門“博大精深”的學科的認識。

  在此之前,我認為我的數學成績還算可以,老師講的課內知識我都掌握了,根本不曾想過做一些課外延伸。說實話,我一得空,便只知玩樂,的確也懶于做這些“無用功”,畢竟以前考試都是些基礎題,拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實則是我錯了。經過這次競賽,我幡然悔悟。

  年級中比我數學成績好的大有人在,因此我在預賽后,“勉強”被選為競賽選手。“臨陣磨槍,不快也光”,本想利用周末的時間多練幾張卷子,即使提高一點也比原地踏步強。可惜,老師們居然連這個機會都不給我,硬生生的把競賽改在周末前,這就預示著我只有一中午的復習時間了。

  拿到試題,果然不出所料,競賽的'題不同于一般考試,用一個字來形容,就是“難”。盡管我絞盡腦汁,仍是毫無頭緒。最“可恨”的是時間問題,只有一節課,題量卻如此之大!

  考試成績出來后,我都不忍親眼目睹。唉,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀。我應該正視現實,不應逃避。況且這次考不好,說明我平時做得還不夠好,吸取經驗,讓它成為我的“墊腳石”,豈不更好?于是,我鼓起勇氣,主動去老師辦公室看成績。

  免不了的要被老師批評。其實,老師說的沒錯,用語文上慣用的話來說,就是“言簡意賅,點明中心”——我就是練的題太少,見得太少,沒有把思維打開,眼界不夠開闊。

  有了這次教訓,我再也不敢小看“數學”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績的“捷徑”吧。由此來看,我是不是在成長呢?

  不經歷風雨,怎么見彩虹。挫折使我們學會了如何駕馭“堅強、自信、奮斗”號小艇,使我們乘風破浪,使我們通向成長與成功的彼岸。

  成長,需要挫折,不是嗎?

成長需要挫折作文4

  回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。——題記

  翻開12年來的成長史,我不經意的發現自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。

  一個微風拂面的早晨,我坦然走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我帶著平時的努力到達了比賽現場。看到那么多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……

  “接下來,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準備呢!沒辦法,我現在是叫天天不應,叫地地不靈,只有臨場發揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發激動,只要一想到曾經祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的'想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進、前進……

  其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……

成長需要挫折作文5

  成長需要歡樂,成長需要鼓勵,成長需要金錢,而在我看來成長更需要挫折。

  多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當它用它的力量破繭而出時,它成功了,它享受到了陽光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……

  古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變為破繭后的蝴蝶。

  “炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經過無數次的實驗,無數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價是多么大啊!

  還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學習各國語言,學習醫學……她那種頑強的精神,不是值得我們所學習的嗎?

  成功的花開在成長的路上,而成長需要挫折。

  有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。

  成長需要的不只是歡樂,鼓勵,金錢,成長也需要挫折

  我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。

  小學六的'時候,我的數學在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容,下課就忘記了,一到考試的時候就考不好了,回家又要受到責備。

  剛上初中時,我就不喜歡數學,因為它又難又不好理解,特別是數學應用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的希望,一看完時我都會很失望的回家。

  我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了,新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗,但是我偉大的轉折點就在這時,我跟著老師一起學習一個學期,數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩定,可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好,不認真時就馬馬虎虎,我相信下個學期就能取得更好地成績。

  現在我知道了不經歷風雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長需要挫折作文6

  平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。——題記

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能煉成金子;蠟燭,如果害怕熄滅那它永遠不能發光;航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸……

  一場命運與病魔的戰爭中走出來的她,幾乎多了一份堅強;世人的白眼與偏見中,她讀懂了面對任何事要樂觀、自強不息的精神……

  記憶的深處,陽光明媚。學校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。

  她榮幸的代表班級去參賽,15名選手個個胸有成竹,她在第12個講演。此時,不幸的事兒發生了,她講演的第一段之后,話筒沒電了。全校一片哄笑,她沒有退縮、沒有因為話筒的'緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒,有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績為班里增添了榮譽……

  也許在你的腦海里會浮現一個場景:08年5月12日的四川汶川發生了特大地震,美麗的家園頓時化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生的林浩正走在教學樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領同學一起唱歌曲《大中國》,戰勝恐懼。爬出廢墟后,發現一名昏倒的女同學,他立即把同學背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。

  其實,我們每一個人都應該堅強、樂觀的面對現實。要有一種:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的堅定意志的精神。

  回溯歷史的長河,掀開記憶的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可記得那個退守會稽山后圖謀富國,求賢若渴的越王勾踐?可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治?是失敗,讓勾踐學會在逆境中忍辱負重,堅韌生存;是挫折,讓我們看到一代霸主的自強不息,不屈不撓。

  我們為什么不能學習林浩堅強樂觀?學習在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎?

  成長也需要挫折,挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來!有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折更加美麗動人。

  挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。感謝你——挫折

  失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。作文

成長需要挫折作文7

  成長就像一場賽跑,無論起跑線有多好,途中都會遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅持,多一分努力,就可以繼續前進。

  從古至今,又不少偉人向我們證實了,當面對挫折的時候,我們只有堅持本心,努力向前,才能到達成功的彼岸。

  春秋時期的孫臏受故意龐涓陷害,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書。

  更有西漢的史學家、文學家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經十年時光,寫下了中國第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽為”二十六史之首“,被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷。“

  英國劍橋大學教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術而失去說話的能力。即使面對重重挫折,但他身殘志堅,依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時空,解開了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國際物理學家的超新星。霍金不斷求索的科學精神和敢于向命運挑戰的勇氣深深地打動著我。

  天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發明大王愛迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。

  不過有的時候,即使我們再怎么堅持,努力,還是一無所獲。我們也不應該害怕,恐懼,退縮,我們應該以樂觀積極的`態度面對挫折,因為成功之門是虛掩在周圍。只有我們正視挫折,成功之門才會為我們打開。

  成長的過程就是一個學習的過程。學習不能循規蹈矩,要學會變通,以科學的態度通過不斷探索,來尋找適合自己的學習方法。成長亦是如此,在這個過程中,我們可能會不斷更改,變換我們的前進方向和道路,但無論我們選擇了哪個方向,哪條道路,我們都要保持樂觀積極的心態努力前進。

  就好比我們學生,如果文科和理科的成績差不多,但課余時間的練習大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時間的練習調轉,我相信總體成績是會有所上升的。因為,根據調查,文科成績的提升比理科成績的提升速度更快,時間更短,效果更明顯。

  不流動的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個人不努力,他就不會有所作為,但努力過的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個有價值的人。

成長需要挫折作文8

  成長中一定有挫折。我經常聽到人們說成長需要寬容、幸福和成功。這些也不是完全沒有道理。最重要的是挫折,因為沒有挫折,哪里還有包容?經歷挫折后,我就知道要寬容;如果沒有挫折,幸福從何而來?失敗后從成功中獲得的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,成功從何而來?沒有奮斗和失敗的成功不是真正的成功!

  當我們看到雄鷹在天空中翱翔時,它像雷電一樣快速而神奇,像貴族一樣優雅而美麗,我們必然會羨慕它。但你有沒有想過,優雅與宏偉背后隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷和溝壑中,一歲之前,雛鷹由父母喂養,翅膀逐漸變得豐滿。但是一歲之后,一個血腥的場景開始了:母鷹會帶著一群雛鷹來到懸崖邊,用眼淚折斷它們的翅膀!還沒完。在他們痛叫之前,鷹媽媽把他們從懸崖邊推了下去,許多來不及扇動翅膀的鷹寶寶被活活摔死,懸崖頓時血肉模糊。但是只有那些在下降過程中拍打翅膀的雛鷹活了下來。原來鷹的骨頭里含有大量的長骨元素。這些鷹雖然斷了翅膀,但它們不斷拍打翅膀,使翅膀不斷充血,很快就會痊愈,長出更強壯的翅膀,在空中翱翔。一些心腸軟的獵人看不慣那些鷹被殘忍地折起來,就偷偷把一兩只翅膀還沒來得及在家飼養就折好的鷹拿了回來。結果,老鷹成年后只能飛兩三米高,然后掉下來,最多飛到屋頂乘涼。兩米多長的'翅膀成為最大的累贅。

  折翼后飛是最美的。就像經歷過挫折的人生,會更完美。我們的成長也一定需要失敗和挫折!所以,我們應該對挫折心存感激,因為它讓你明白,成長的道路不是一帆風順的,不是每顆種子都能發芽的。當然,金子總會發光,烏云遮不住陽光。你和我將再次揚起生活的風帆,駛向暴風雨后的彩虹!當你到達時,這條彩虹不再稍縱即逝,而是一座永恒的、永不褪色的虹橋,建在你的人生道路上,它將使你越過一些艱難險阻,更快到達彼岸!

  年輕的鷹需要收起它們的翅膀,以便在烏云和雷聲中更好、更勇敢地飛翔。這告訴我們,成長需要挫折。我們要有足夠的勇氣去接受挑戰,去面對挫折,這樣才能更堅強,更從容地面對人生道路上的荊棘和坎坷!

成長需要挫折作文9

  沒有暗礁的人生不會完美,沒有風浪的生活不會豐富,沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。每個人的成長歷程需要的東西都會有所不同,無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進。而我則認為,成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我真正成長呀!”我們成長的道路的主題之一就是學習,面對高手如云的競爭,我卻保持異常的鎮定,因為,失敗過后讓我懂得更多。

  有一次,在年段期末考試中,其他科目還可以,唯獨英語發揮失常,考得不好!在試卷發下來后,我驚訝地看著那張試卷,不知如何是好,不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵,而是不知該如何面對父母對我養育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績和未來,而我卻考砸了!想到這一點,我便愧疚不已,就連同學問我考得怎樣的時候,我都不好意思開口了!

  后來,我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情況后,她只是嘆了一口氣,我心里想:都怪我復習得不夠周到,平時懶惰,好像自己什么都會一樣,這下好了吧,考試時想不起來!還讓媽媽擔心!我讓媽媽看了我的試卷,媽媽也沒有打罵我,而是耐心地給我整理錯題,想一想這道題為什么錯了,媽媽撫摸著我的頭安慰我,說:“別灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我們在通過成功路上的`一次錯誤選擇,記住經驗,記住教訓,下次就是你做別的選擇的指導理論了。你不會那么容易就被挫折打敗,對嗎?”媽媽的話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,我望著媽媽鼓勵的眼神,我堅定地點了點頭!

  從那以后,我上課認真聽老師講課,做好筆記,課后復習,多看,多說,多背。終于,功夫不負有心人,我的成績提上去了!在下一學期的期末考試中,我也從70多分提到了90多分,從中,我也獲得了成長。

  成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我成長,才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。挫折只會是成長歷程中一道美麗的風景線,我會在挫折中站起,踏入更遙遠的成長道路。

成長需要挫折作文10

  最近有一則報道說:有一位學生,他小學只讀了二年級和六年級,學習一直很好。可他上了高中居然還要他媽媽喂飯!聯想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學生活技能的父母,便為他們感到擔心。

  人生,長路漫漫。在這說長也不長,說短也不短的人生路中,成功像一座燈塔,在黑暗的人生之路上,人人都想獲得它。當你經歷磕磕絆絆后獲得成功時,你會發現你之前走過的磕磕絆絆,都是在成長......成長,到底是什么?是懂得東西多了?還是長高啦?抑或是一個又一個的第一?其實真正的成長是心智的成長。現在有的家長都讓孩子少受挫折,但挫折終究會來,到那時你的孩子能承受嗎?

  記得我五年級下冊的時候,考完了期末考試,便在家中等成績。平時,我的成績都在前二三,可這一次,我卻像過山車一樣到了二十幾名!當時,我大哭一場。但從那以后,我遇上困難或失敗時變得比以前從容了。你們說,我成長了嗎?

  你們說,人可能不遇到挫折嗎?失敗是成功之母,挫折就像失敗,沒有挫折和失敗,就一定沒有成功。相傳,有一個學生,第一次高考,數學僅考了一分!我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他的名字叫馬云。有一個人,他五歲才會說話,十歲才會寫自己的名字。我們能就這挫折,來說他不成功嗎?他的'名字叫愛因斯坦。

  有一個人,他當歌手。但當別人都出了名時,他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他就是影帝:黃渤。

  中國的家長,有的只重視一時的得失,孩子一靠差了就罵,讓孩子不敢面對挫折:有一個人,他高考成績很差。成績公布后,他選擇了輕生......所以一定要讓孩子正對失敗,面對挫折,而不是一味的打罵。因為這會讓孩子變得更加脆弱,讓孩子經歷挫折,“他受過傷的地方,都會變成他身體上最強壯的地方。”讓孩子經歷挫折,“他小時候受過的苦,他長大了之后再受,都不會覺得是苦了。到那時他會感謝你。”人生不可能一輩子都一帆風順,總會有挫折。讓孩子先經歷一點小風浪,他以后才經得起大風浪。否則孩子永遠都是一直經不起風浪的空木頭,只有千錘百煉,才能經歷一切。

  人生,長路漫漫。有人提著明燈,卻永遠看不見成功的燈塔。有人不停跌倒,卻望見了希望的光明。也許,這就是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理吧!

  作者:宋欣劍

成長需要挫折作文11

  失敗說:“挫折是成長道路上的絆腳石。”

  懦弱說:“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”

  成功說:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行。”

  在人生道路上,我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態,勇敢面對困難,不輕易言敗。

  張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是這些年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針灸技術,為群眾治病,作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。

  古今中外,歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義,戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學說的時候,全世界反對他;達爾文宣布進化論時,全世界反對他;貝爾第一次造電話時,全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。

  高士其是我國科普作家。在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以后,他拖著半癱的身子,到達延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在斗爭,斗爭是有無窮樂趣的。”

  極強烈而有效的`樂觀主義,能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成了一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

  貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。”

  想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。

  不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。

成長需要挫折作文12

  成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

  回憶嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

  上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀的?幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。現在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并且是成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的.淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。

  小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候,再回首望望過去自以為很優秀的事情,卻會覺得很可笑。不說的太遠,就說我現在六年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長需要挫折作文13

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的`心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘。“媽,我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發現孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

  現在中小學生浪費的現象太多了,尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就一定能夠節約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來一定會越來越好。

成長需要挫折作文14

  我多想讓我的一生一帆風順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關鍵是怎樣對待它。

  小學三年級的時候,我作為一個剛剛開始接觸英語的學生,最大的煩惱莫過于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責備。

  剛剛開始學英語時,我就不喜歡學它,因為它又難看又難記,特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡,我干脆就不記;而且英語在小學是常識課,學不好關系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時就跟著英語成績好的同學一起喊。

  可是這一學期下來,期末考試時英語成績就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因為我這個人比較高傲,在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個字。我每次考試的'成績如果不是“雙百”,但也絕不會低于九十分。成績單上這個刺眼的二十幾分,讓我無地自容,直冒虛汗,恨不得有個地縫鉆進去。

  我想起以前所作所為,真是太不應該了。那一次,上課時,英語老師把我叫了起來,讓我回答一個我覺得很難的問題。我站起來搖搖晃晃,支支吾吾了半天,結果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節課。我當時還覺得老師是小題大做。現在想想,這一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成績單折疊好,裝進衣兜里。我怕同學們知道我這個恥辱的成績,我心里想著我將如何回家面對嚴厲父母。在別的同學的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進臂彎里。

  從這以后,我決定要付出加倍的努力來學好英語,以洗刷前恥;我也相信我有這個能力。正是因為這個信念,上課時我用心聽講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補習英語;我一有閑暇就記單詞,在家里就聽錄音。這個辦法效果非常好,一學期下來,我的英語成績有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語發愁了!同時,我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標是滿分。

  “不經歷風雨,怎見得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長需要挫折作文15

  人生,不可能是風平浪靜,一帆風順的,只要經過挫折,你就會一點點堅強,一點點成長,像雛鷹一般練就一對寬大而又強壯的翅膀。那一次,鍛煉了我,讓我嘗到了挫折的滋味。

  那是四年級的時候,學校競選大隊委員,老師在班上選了三名同學——我和其他兩位同學競選大隊委員。開始我有些緊張,因為我從沒有競選過大隊委,我想她們的心情也跟我一樣吧!于是我慢慢地放松了心情,我好好地準備了一下,為的就是能夠順利當選大隊委員的職務。加油,王奕丹!我心里暗暗為自己鼓勁。不知不覺地我已到了校門口,我踏著穩而重的腳步,一點點向德育室走近。很多同學都進去了,我邊想著臺詞邊琢磨著選什么,想來想去,我還是競選大隊文娛委員吧!我喜歡音樂,我的.電腦里安裝了千千靜聽。QQ音樂、酷狗、酷我、青蘋果和AIRPLAY(飛樂)——音樂播放器。我們全家都喜歡音樂,我還是學鋼琴的呢!我那時還取得了鋼琴全國五級證書!我雖然信心滿滿,但手心卻出了汗,我等著等著,終于輪到我了!我表面從容,其實內心卻十分緊張。我說:“我想競選大隊文娛委員的職務,假若我當選了大隊文娛委員,我會盡心盡職,讓校園的非常舞臺辦得更加富有聲色。”我說完了出來,陽光明媚,卻不經意間掠過一陣寒風。

  初選名單出來了,朱笛、洪昊昀都順利通過了,唯獨我沒有通過。我心想:為什么呢?我努力了呀?太多的疑問裝在腦袋里,憋得我有些難受。回到家里,媽媽好像看出了我的心事,說:“沒當選大隊委員吧?別難過了還有下次嘛!”可我還是有些難過,媽媽耐心地給我講了許多道理,例如“失敗乃成功之母”啊等等,還恭喜我現在遇到了成長需要經歷的其中的一道坎——挫折。我漸漸地明白:機會很多,可能失敗,可能成功,哀兵必勝,只有用一顆樂觀積極的心態去面對挫折才對!

  此后,每當我遇到挫折時,就會想起媽媽說的話,就會用一顆充滿勇氣的心去面對,去迎接挫折。張海迪如果沒有經受挫折,林肯如果沒有經歷過去的貧困,海倫凱勒如果沒有雙目失明、雙耳失聰,他們都不會成功。這些偉人的成功正是向生活中挑戰和戰勝困難的結晶。所以我知道成長需要挫折,每當遇到挫折,我知道,我正在一點點地長大。

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