課余生活小學作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的課余生活小學作文，希望對大家有所幫助。
課余生活小學作文1
我的課余生活豐富多彩，尤其是學古箏，它讓我的`生活充滿快樂。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次，我去聽音樂會，看到一位長發飄飄的姐姐，她身穿白色連衣裙，頭上戴著一個花環，還彈著美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，從那時起我愛上了古箏。彈古箏看起來很美，可練起來卻很難，每次，只要一個音沒彈好，就得反反復復練好幾遍，甚至有時還會枯燥和煩惱，這時候我就會想：“唉，太難彈了，不學算啦。”可爸爸媽媽好像看出了我的心思，對我說：“只要堅持就會有收獲。”我聽了又有了自信，更加努力的練古箏。
最近，我參加了老師舉辦的表演。表演開始了，我坐到古箏前，吸了一口氣默默的說：“加油，我一定能行!”接著開始彈起來樂曲《洞庭新歌》，彈著彈著，我好像走到了曲子里，和曲子里的小女孩一起唱歌，一起做游戲。彈完臺下響起一片掌聲，我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學習了中國傳統文化，并且增強了我的信心和勇氣，我明白了一份耕耘，一份收獲。
課余生活小學作文2
我的課余生活非常的豐富多采，像打羽毛球、乒乓球、上網玩游戲、聊天、踢足球等等，可多了。但是我最喜歡的還是踢足球。
一天中午，我吃過午飯，約了幾個朋友，拿起足球，迫不及待的向平時踢球的地方跑去，來到“球場”上，我們很快的分好隊，我和涂涂、小濤等組成了藍隊，吳迪、果果等組成紅隊。
比賽開始了，我把球扔到了我們藍隊隊員的`腳下，那名隊員直接一個遠射，紅隊守門員撲上來一把抱住球。哎！好遺憾呀！比賽繼續進行，我不停的在場上跑動，尋找機會，終于，小濤一個大腳把球傳給了我，我帶著球左躲右閃的向紅隊球門靠近，機會來了，我飛起一腳，只見足球在空中劃過一條優美的弧線，直接進了紅隊球門里，啊！我們歡呼起來，懷著勝利的喜悅，緊緊地擁抱在一起。
踢足球不僅煅煉了身體，還讓我得到了快樂，我越來越喜愛踢足球了。
課余生活小學作文3
我的課余生活很豐富，比如騎自行車、上英語課、種花……很多很多。但我最喜歡的是種花。因為花能讓人覺得身體變輕了，還能消除疲勞。
“你是一個小園丁。”媽媽常常這么對我說。的`確，我種了許多花，比如碰碰香（能驅蚊）、含羞草（葉子能合上）、鐵皮楓斗（能入藥）。
先來簡單地介紹碰碰香吧，碰碰香的氣味能驅蚊，所以又叫驅蚊草。
再來介紹含羞草吧，含羞草也是一種很神奇的植物。它像個小姑娘，嬌滴滴的。只要一碰它的葉子或莖，它的葉子就會合上，莖會“低下頭”。但其實它有輕微毒性，最好不要碰。
最后我來說說鐵皮楓斗吧，它能入藥，可以止咳化痰，食用時要把葉子剝了生吃，吃起來黏黏的。它的葉子拿來泡茶，可以提高精力。
我介紹完了，其實這些只是我種的植物里的冰山一角。下次，我會給大家介紹更多的植物。
課余生活小學作文4
我的課余生活真是豐富多彩，打球、畫畫、英語和寫毛筆字，在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學過兩年的硬筆，在學校比賽得過獎，可我還是覺得字寫得不夠好，于是叫媽媽帶我去學毛筆字。
第一次去的時候，我練“橫”，我覺得“橫”非常簡單，而且我還練了兩年的硬筆呢！于是，我便“唰唰唰”地寫了兩行，老師過來對我說：“氣要定住，起筆的時候屏住呼吸。”老師抓住我的手，帶著我寫了一橫，我便照著老師的樣子寫了幾條，老師又過來說：“氣還要定住，手不要抖。”我又繼續練，幾堂課后，我越寫越像，終于達到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣，從：橫、豎、撇、捺……到一個個漢字。今年2月份，我順利地通過了書法2級考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽，有五百多個小朋友參加比賽，從預賽到復賽，再從復賽闖進了決賽。可惜，因為早就定好了要出去旅游，所以沒能參加最后的`決賽。我和我的第二個書法獎項失之交臂。姚老師安慰我說：“沒關系，11月份有個現場書法比賽，你還一起去報名，有很多獎項等著你呢。”所以，我現在正在為11月份的現場比賽做準備。
課余生活小學作文5
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數轉呼啦圈了。
有一次，我和媽媽比賽轉呼啦圈，誰最先落下，誰就輸了。由爸爸當裁判。我心里有點緊張，但是我想當冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉得好穩!非常有節奏。可我呢，時快時慢，很是危險。我在心里鼓勵自己：不能慌，要穩住，要堅持，堅持……這時爸爸也給我打氣了：“注意節奏，要沉著……”轉著轉著，只聽“啪”的一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”。“耶，我贏了，我超過媽媽了。”我高興得大叫。
其實媽媽嘩啦圈轉得挺好的.，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開心，因為我明白了其實比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續練習，轉出色彩，轉出花樣，以后有機會能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!
課余生活小學作文6
我的課余生活飽滿而充實，猶如百花齊放的春天一樣。
我的課余生活有：拉丁舞、英語、畫畫、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過，我最喜歡的是閱讀。
閱讀分有很多，有：讀報紙、讀繪本、橋梁書、文字書、讀小說、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然，繪本只是薄薄的一本書，但是它卻帶來了不同的知識、不同的品質、不同的力量，一本好的繪本，看了之后你會把它牢牢的`記在你的心里，就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。
這本書是說：一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，終于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。雖然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意說顏色給末末聽。小白鼠說了紅色、黃色、綠色、藍色、黑色、白色。當小白鼠說完一種顏色，末末都說我喜歡，到最后，小白鼠問他：“大象末末，你最喜歡哪種顏色？”大象末末毫不猶豫地說：“白色，因為我有一個朋友，它是白色的，它讓我看到這個世界是五彩繽紛的，所以我喜歡白色。”從此以后再也沒有人瞧不起大象末末了。
這本書讓我知道友誼是最美的顏色。
我的課余生活豐富多彩，如繁星點綴的夜空，這顆閱讀的星星，它將陪伴我一生。
課余生活小學作文7
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的'是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕啊！
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的那樣簡單。這個羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調皮起來了，它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程。”聽了媽媽的話，我又繼續打羽毛球了， 終于接住了一個球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好幾個球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持，就沒有做不到的事。
課余生活小學作文8
我們的課余生活豐富多彩，有的下課做游戲，有的學特長，還有的去郊游。
我的課余生活也是這樣，今天我要寫一寫我的課余生活—學舞蹈。
我跳舞的`時間分別在周三和周日。今天是周日，周日是舞蹈課，不是基訓課。我們學了一個新舞蹈，老師把我們教會，就開就開啟音樂，她們跟著音樂翩翩起舞，像許多只小蝴蝶。因為我是新生，我只能坐在一旁看，我漸漸看得入了迷，就情不自禁的跳了起來，和她們一起當小蝴蝶。下課啦，老師夸我說：“你今天跳得真好！”我聽了，心里高興極了！我自言自語的說：“媽媽交的錢總沒白費。”
我回家告訴媽媽：“老師今天夸我啦。”媽媽聽了，笑著說：“你真棒，剛報了名，就受到老師的表揚。”
我今天可真開心，這就是我的課余生活，你也來寫一寫吧！
課余生活小學作文9
我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。
玩法是：幾個小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個人來，蒙上他的眼睛，讓他從1數到30，其余的人在他數數的時間里，快速找地方藏起來。當他數到30的'時候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時候，經常是小東輸的比較多，所以常常是小東來抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會騙我們，大聲說：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時候，他就哈哈大笑著說：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開心！
我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂，而且開發我們的智力。
課余生活小學作文10
我的課余生活很豐富，每天我放學回到家寫完作業以后，我還要學跳舞、學畫畫、學鋼琴、周末偶爾我還要去游泳……
這些活動我都喜歡，但是我最喜歡玩電腦游戲，可爸爸媽媽不讓我玩電腦。其余我最喜歡的是學跳舞。我學跳舞是利用周末晚上的時間去中大北門廣場去學的。我學的是國標舞的倫巴舞。這個倫巴呀，學起來是很難的`，還很累。但是，學好之后跳起來既瀟灑又漂亮。我可羨慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐們啦！
我用電腦查了有關倫巴舞的知識，電腦上說：“倫巴舞也叫愛情之舞，是起源于古巴的拉丁舞，所以又叫古巴倫巴。它的特點是較為浪漫，舞姿迷人，性感與熱情的一種舞蹈。”
現在我覺得跳倫巴比玩電腦有趣得多！
我要把倫巴舞學好，到時候我想給老師和同學們表演看，可以嗎？
課余生活小學作文11
我的課余生活是豐富多彩的，有畫畫，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語課，上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫完作業了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來給你們慢慢的講，我們家的.餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個調料醬，然后在兩個調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽到這里，我可開心了。不過，當我輸了的時候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺得有趣嗎？
課余生活小學作文12
星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什么要買溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。
我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛！
興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！
開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會。可是事情并不像我想象的那么簡單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見了笑了，說：“你怎么那么糊涂呀，護器都沒帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒摔痛。
我在自己的`努力下和教練的指導下，我終于可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。
經過了這一天，我很高興，因為我從滑冰里學到了更多的知識。
課余生活小學作文13
小朋友們，你們猜一猜，我的課余生活是什么嗎？我告訴你們吧，我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學習打羽毛球，在我學的時候，老是打不好，可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終于成功了。媽媽跑過來，抱住我激動地說：“寶貝，你終于學會打羽毛球啦！”我也十分開心地說：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我說：“當然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩。”真是太好了，我高興地差點跳起來。這時，爸爸拿著兩個球拍過來說：“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了，我先發球，爸爸用力一揮，把球給打了回來，結果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個回合下來，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢均力敵，比賽進入了最緊要的.關頭，誰先得四分誰就獲得勝利，爸爸把球打了過來，我奮力一躍，用全力把球打了過去，最后我贏了。
小朋友們，這就是我的課余生活，你們也給我講講你們的課余生活吧！
課余生活小學作文14
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的就是打沙包了。
下課鈴響了，同學們爭先恐后跑出教室，來到操場上打沙包。通過大家的分配，有兩名同學站兩邊打沙包，剩下的`同學站中間躲沙包。游戲開始了，一個同學把沙包扔了出去，一下子就打中了中間躲閃不及的一個同學，根據游戲規則，他就下場了。又一個沙包飛了過來，中間的同學一把接住了沙包，哈哈，那個下場的同學又可以上場繼續游戲了。
就這樣，沙包像子彈一樣飛來飛去，歡笑聲、呼喊聲響成一片，同學們陸陸續續有上有下的進行著開心的打沙包游戲。這時候上課鈴響了，同學們意猶未盡跑回教室，開始上課了。
打沙包，是我課間最大的樂趣，它不但鍛煉了我的動作靈巧程度，也給我的課余生活帶來了很多的快樂！
課余生活小學作文15
我每天下午都離不開籃球，就像魚離不開蔚藍的海洋，鳥兒離不開那無邊無際的`天空，樹的生長離不開褐色的土地。
我為什么喜歡打籃球呢？有兩方面：第一方面是因為打籃球有益健康和長高。第二方面是因為長大之后想當一名籃球或足球運動員，所以我天天在家里練習打籃球。
今天下午放學回家后，我又拿上籃球直奔籃球場。到了籃球場，我一邊跑一邊找準一個時機，雙腳一躍，雙手奮力一投，球竟乖乖地進了籃框。“啊！新紀錄，我的第一個球就這樣進了！”我興奮得大喊道。我繼續邊跑邊運球，等來到正面離籃框還有約三四米的時候，我又瞄準籃框用力一擲，只聽得咕咚一聲，球又進了。第三次投球可就沒那么幸運了，由于手有些乏力，球碰到籃框的邊緣，直接彈落到地上了。但我也不氣餒，繼續一遍又一遍地練習著。玩得可開心了！
回家的時候，我覺得手腳好累。現在我知道了，原來打籃球不僅需要強健的體力和不斷的練習，才能掌握技巧，打好籃球。
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