湯圓小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的湯圓小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
湯圓小學(xué)作文1
盛康鎮(zhèn)小學(xué) 四二班 龔理毅
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
雪白的湯圓是圓圓的,是用糯米面和餡做成的,餡的種類有很多,有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、綠茶的……
湯圓雖然好吃,但想制作出一個(gè)完美的湯圓可不是一件簡(jiǎn)單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來(lái)糯米面,把糯米面倒入一個(gè)大碗里,然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水,用手把面粉揉成一個(gè)大面團(tuán),最后從大面團(tuán)上揪一個(gè)小團(tuán)下來(lái),在掌心揉成圓團(tuán),再把圓團(tuán)按一個(gè)小窩,把餡包好后再揉成圓團(tuán),這樣一個(gè)珍珠似的湯圓就完成了。
湯圓的`吃法也有很多,可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時(shí),吃上去香酥可口;煮著吃時(shí),湯圓的顏色時(shí)潔白的,輕輕的咬一小口,很軟滑,味道甜絲絲。
湯圓不僅味美,而且還別有寓義呢!湯圓的圓形表代表圓圓滿滿,湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對(duì)新的一年美好的期望。
湯圓小學(xué)作文2
元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年,我過了個(gè)很不一樣的.元宵節(jié)。
那天,全家人都在家。媽媽建議:“ 今天,我們自己包湯圓吃吧。”我高興極了,像小雞啄米似得連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我從來(lái)只吃過湯圓,但還沒有報(bào)過呢!我先和媽媽一起去菜市場(chǎng)買食材。回到家后,媽媽拿來(lái)一袋糯米粉,還教我將搓好成型的糯米團(tuán)分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈,鋪上白紙,撒上糯米粉。準(zhǔn)備就緒,開工了。媽媽做了一個(gè)給我看,我也學(xué)著做。把一小塊糯米揉成小圓球,壓一個(gè)小洞,將芝麻放進(jìn)去,就大功告成啦。再一看我做的,卻傻了眼,芝麻像水一樣流了出來(lái)。爸爸說:“失敗是成功之母。”我不灰心,繼續(xù)按照原來(lái)的方法做。這回我做得有模有樣,這個(gè)才叫完美。
湯圓小學(xué)作文3
有一天早上,媽媽還正在睡覺,就自己煮我最喜歡的湯圓,信好我知道怎么煮湯圓。
我打開冰箱,拿出一袋湯圓,放在鍋?zhàn)拥?旁邊,把煤氣打開,再放點(diǎn)水在鍋里,過了一會(huì)兒,水熟了,水面上都冒起了小泡泡,好像想急著出去似的,我趕緊拿起一袋湯圓,一個(gè)個(gè)地倒進(jìn)去,我在倒的時(shí)候,一不小心被水燙到了手,就把一袋湯圓放到旁邊,用嘴吹吹手,我看看鍋里的湯圓,有些都已經(jīng)黏在鍋上了,我立刻快速地把湯圓放好。
我拿起湯勺子,向湯圓推了一下,不讓它們黏在鍋上,之后,水面上又冒起了小泡泡,我知道,這個(gè)時(shí)候要放水,我拿了一個(gè)杯子,里面放了水,倒到鍋里面,只要后面這樣做,就可以了。
湯圓漸漸地浮了上來(lái),說明湯圓差不多已經(jīng)熟了,我拿了一個(gè)勺子把一個(gè)湯圓倒在盤子里,我吃了一口,但是,還是覺得湯圓里面有點(diǎn)冷,我就坐在沙發(fā)上等一等,過了五分鐘,我看了看,吃了一個(gè)湯圓,已經(jīng)熟了,我把湯圓倒在盤子里,津津有味地吃了起來(lái)。
我想:爸爸媽媽看見了,一定會(huì)很開心的。
湯圓小學(xué)作文4
一年一度的元宵佳節(jié)又來(lái)到了。在元宵節(jié),有吃湯圓的習(xí)俗。可不,媽媽在廚房里做起了湯圓。見媽媽正忙乎著,我不禁興奮地說:“可以讓我試試嗎?”媽媽回答說:“好啊!”我見媽媽拿起用糯米粉揉好面團(tuán),捏成碗狀,再往里面裝餡兒。捏呀捏呀,三下五除二,湯圓就做好了。我馬上學(xué)媽媽的樣子做了起來(lái)。剛開始,我拿了一個(gè)面團(tuán),可會(huì)怎么也捏不成小碗的樣子。只好把皮捏成餅狀,而且非常薄。我夾了一些餡兒放入里面。當(dāng)我把它們放到砧板上的時(shí)候,皮破了,餡兒也漏了出來(lái)。哦,皮不能太薄!第二次,我不敢將面團(tuán)捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒,面團(tuán)四周慢慢掀起來(lái)。可是,我包來(lái)包去,湯圓的餡兒都不能完全放入皮中,露餡了!呀,餡兒不能太多!第三次,我把皮做得厚了一點(diǎn),放了半勺餡兒。終于,一個(gè)湯圓算是勉強(qiáng)完成了。真可以說是:“歷盡千辛萬(wàn)苦!”媽媽看了看我的`作品,說:“嗯,算是成功了!但是還是得多多練習(xí),才可以做出皮薄餡多、美味可口的湯圓。”有些事情,看上去挺簡(jiǎn)單的做起來(lái)就很難。這就是元宵節(jié)令我印象深刻的事。
湯圓小學(xué)作文5
今天,吃過午飯,我早早地等著包美味的湯圓。我今天包的美味的湯圓可有兩點(diǎn)不同哦!第一點(diǎn),里面的餡是咸的,由咸菜,香菇,豬肉組成。第二點(diǎn)就是美味的湯圓外面還要包一層糯米。
開始包美味的湯圓了!只見媽媽往米粉中放了熱乎乎的泡飯。我見了,連忙問媽媽:“媽媽,干嗎要放泡飯啊?”媽媽回答道:“那是為了讓面團(tuán)稍微硬一點(diǎn),如果太軟了就不好包了。”和面時(shí),我們加了好幾次熱水。緊接著,開始包美味的湯圓了。先在小圓面團(tuán)上弄一個(gè)洞,漸漸地把這個(gè)洞捏大。然后,在洞里面放上準(zhǔn)備好的餡,再把洞口封住。最后,把一個(gè)個(gè)的美味的湯圓放進(jìn)糯米中,滾上幾次,讓糯米均勻地粘在美味的`湯圓上。這樣,一個(gè)個(gè)完美的美味的湯圓就大功告成了!把這些美味的湯圓放進(jìn)鋁鍋里,蒸上八到十分鐘,就可以熟了。
一個(gè)個(gè)晶瑩的美味的湯圓,咬上一口,露出了里面的餡,這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米,粘乎乎的糯糯的,兩樣合起來(lái)一起吃,更是鮮上加鮮。那美味的湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢!這美味的湯圓實(shí)在太好吃了!
湯圓小學(xué)作文6
包湯圓是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化之一,我們每逢春節(jié)都要是湯圓,因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。快到春節(jié)了,我要和爺爺奶奶一起包湯圓,過一個(gè)快樂的新年。
爺爺找來(lái)一個(gè)盆子,拿來(lái)面粉,加了一些水,然后使勁的揉,等到面粉服服帖帖時(shí)才肯罷休。和好面粉后,我和爺爺奶奶熟練的搓起來(lái)。眨眼的功夫,手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀,然后放進(jìn)一些豆沙餡,接著,放在手掌中快速地搓起來(lái)。奶奶高速轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌就像機(jī)器一樣又好似在手掌運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來(lái),好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。更有意思的是,我把搓好的湯圓擺成各種各樣的`隊(duì)形,有三角形湯圓,有圓形湯圓......還有什么縱隊(duì)、橫隊(duì)啊,真是十分神奇!
我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番,剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔,猶如食物界的仙女,我嘗了一個(gè)湯圓,真是美味無(wú)窮呀!
這次包湯圓的活動(dòng)真成功呀,新年里吃著自己親手包的湯圓,可真幸福呀!
湯圓小學(xué)作文7
今天早上媽媽去上班時(shí),走到小區(qū)門口意外地發(fā)現(xiàn)門口立著一塊大牌子,上門寫著2月14日,也就是今天在小區(qū)里有吃湯圓活動(dòng)的牌子,媽媽把這個(gè)消息告訴了我們,可把我和妹妹高興壞了。
中午到了,我和妹妹吃完午飯,跟著外婆來(lái)到小區(qū)吃湯圓的`地方。剛開始沒有多少人,后來(lái)小朋友越來(lái)越多,甚至多的后面排起了長(zhǎng)龍。兩邊都有一個(gè)保安,怕大家亂擠,亂撞。有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的不一樣,他們是先把湯圓全部放進(jìn)鍋里煮熟,然后再放進(jìn)一個(gè)煮糖水的小鍋里,然后分給我們。我和妹妹一人拿著一雙筷子和一個(gè)塑料碗,每個(gè)人碗里都有4個(gè)白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個(gè)湯圓嘗起來(lái)“哇!好吃極了”我和妹妹一起叫起來(lái),原來(lái)這是花生餡的湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水,糖水可真甜啊。外婆說她也要買湯圓回家煮,太好了,這下子我可大有口福了。
湯圓可真好吃,希望明年還有吃湯圓的活動(dòng)。
湯圓小學(xué)作文8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹美味的湯圓。
每年農(nóng)歷正月十五,家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小雪球,里面有各種各樣的餡料:有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來(lái)香氣撲鼻,吃起來(lái)甜津津的,讓人回味無(wú)窮。
關(guān)于湯圓還有個(gè)美麗動(dòng)人的`傳說:漢武帝時(shí),宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她,散布謠言,說正月十五日傍晚,火神君會(huì)來(lái)燒長(zhǎng)安,漢武帝知道了大吃一驚,東方朔就說:“火神君最愛吃湯圓,讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點(diǎn)鞭炮、放煙火,好像滿城大火,瞞過玉帝。”皇帝答應(yīng)了。正月十五日,元宵出宮掛燈,終于和家人團(tuán)聚了。從此,每到正月十五日,人們都做湯圓供火神君,全城掛燈放煙火,并把湯圓叫元宵,這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習(xí)俗。湯圓甜滋滋的,象征生活一年比一年好;湯圓圓溜溜的,象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛美味的湯圓,更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
湯圓小學(xué)作文9
我們的生活中,有過許許多多的“第一次”第一次動(dòng)手做飯,第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。可是,在這么多“第一次”中, 第一次包湯圓是我最難忘的 。
那是一個(gè)元宵節(jié)的夜晚,到處熱鬧非凡,張燈結(jié)彩,萬(wàn)家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外,大伙兒都包起了湯圓。
首先,媽媽搓好了面粉,并把糖切成一塊塊。隨后,媽媽麻利地包了起來(lái),看著媽媽熟練的動(dòng)作,我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句:“媽媽,我也想試一試包湯圓”媽媽聽了,愣了一下,過了許久,她才醒悟過來(lái)。因?yàn)閶寢屩溃浩綍r(shí)連掃地都覺得比登天還難的我,竟主動(dòng)做家務(wù),這真是令人難以預(yù)料的。
隨后,我來(lái)到媽媽身旁,隨手抓起一塊面團(tuán),把糖塞進(jìn)面團(tuán)里,便使勁地搓。可是,由于我的力度太大,因此面團(tuán)破了個(gè)洞。于是,我小心翼翼地把洞合上,終于大功告成了!我做了一個(gè)圓嘟嘟的'湯圓,媽媽笑著說:“做得真不錯(cuò)!”頓時(shí),我的心好像灌了蜜似的,美滋滋的。接著,我又包了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
最后,我吃著自己的“勞動(dòng)成果”,終于懂得了一個(gè)道理:萬(wàn)事都需要耐心,如果沒有耐心,萬(wàn)事不能成。
湯圓小學(xué)作文10
每到元宵節(jié),我們家鄉(xiāng)都要吃湯圓,象征著家家戶戶團(tuán)圓幸福。
家鄉(xiāng)湯圓是用水磨的糯米做的,搓得圓滾滾的,柔柔的,大的有乒乓球那么大。
剛搓好的湯圓雪白雪白的,像一只只小雪球。水一開再把湯圓倒進(jìn)鍋里,一會(huì)兒湯圓就浮起來(lái)了。這時(shí)就可以吃了,熟了的湯圓顏色變了樣,晶瑩透亮,有點(diǎn)帶褐色,裹在里面的豬油.芝麻玫瑰.白糖餡隱約可見,個(gè)兒也比原來(lái)大多了。湯圓又香又甜,揭開鍋蓋,很遠(yuǎn)就能聞到一股撲鼻的香味。聞到這種味道時(shí),誰(shuí)都會(huì)饞涎欲滴的!
用筷子把湯圓夾到嘴里,只要用牙齒一碰,甜甜的.香噴噴的'餡兒就會(huì)流出來(lái)。湯圓真會(huì)透人心呀!如果你沒經(jīng)驗(yàn),使勁咬一口,這香甜的餡兒就會(huì)像一股噴泉,噴射出來(lái),你的嘴角外也會(huì)沾滿烏黑發(fā)亮的餡油,還會(huì)濺在你的臉上,衣服上,這時(shí)你的舌頭一定會(huì)感到燙焦似的發(fā)疼。
每年元宵節(jié),家家戶戶都吃湯圓,湯圓的味道甜甜的,意味著生活一年比一年好,它也象征著在外地打工的人吃上湯圓就想起家鄉(xiāng)。
“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓。”“吃了湯圓好團(tuán)圓。”這就是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。
湯圓小學(xué)作文11
大年初一早上,我一起床就往飯廳跑。只見鍋里的水清澈向上吐氣泡泡,圓溜溜的湯圓雪白雪白,隨著水波滾動(dòng)著,一沉一浮,還有的湯圓竟飄到水面上來(lái)呢!我禁不住欣喜地雀躍:“噢!小湯圓,待會(huì)兒你就能在我肚子里旅行了!”媽媽突然冒了出來(lái):“過年了,今天要團(tuán)圓,趕緊把自己拾掇了!”我一溜煙鉆進(jìn)房間。等我把自己打扮好了,滿懷期待地走到餐桌邊,打開鍋,一股熱氣撲了過來(lái),糯米的皮子在陽(yáng)光照耀下綻開了笑臉,透亮透亮。我抬起頭問媽媽:“可以開動(dòng)了嗎?”媽媽嗔怪地說:“要等外公外婆一起吃。湯圓要合家團(tuán)圓坐在一起吃才有意思!”終于,大家圍坐在餐桌邊,我有一種無(wú)與倫比的`幸福感。輕輕地咬一口,松軟的皮子,黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上;輕輕地吸一口,甜甜的,香噴噴的呢。我們?nèi)疫叧赃呎劊耀I(xiàn)給對(duì)長(zhǎng)輩的新年祝福,父母對(duì)我說了新一年的期望,還有外公沖我眨眼睛。
這時(shí),我回想起了湯圓的含義,每到新年,家家戶戶團(tuán)聚在一起,祝福聲從窗戶中飄了出來(lái),飛到空中,飛到世界上的每一個(gè)角落。
湯圓小學(xué)作文12
“成功了!成功了”我舉著湯圓叫喊著,爸爸老媽直夸我真能干。
正月十五那一天,我們?nèi)以趶N房里包湯圓。
做湯圓開始了。我拿起面團(tuán),把它搓圓了,我一邊看著大人做,一邊搓湯圓。看著看著,我竟忘了自己的湯圓,結(jié)果,湯圓搓成了一個(gè)大餅。
我不甘心,再把面團(tuán)搓成一個(gè)圓,這一次我可沒有再犯錯(cuò)誤了。我仔細(xì)地看著大人們包湯圓,終于明白了,我用右手大拇指伸進(jìn)湯圓里面,然后灑上些干粉,用大拇指把湯圓捏成一只小碗。
然后我夾起我最愛吃的豬肉餡,可是因?yàn)閵A了太多,湯裂開來(lái)了。這次可好,湯圓沒做成,還白白浪費(fèi)了豬肉餡和面團(tuán)。
“我發(fā)誓我一定要做好湯圓!”我再抓起一個(gè)面團(tuán),認(rèn)真仔細(xì)地看大人們做,這一次我終于開竅了。終于我成功了!吃著自己包的湯圓,我心里感到無(wú)比的高興和自豪,因?yàn)檫@是自己的`勞動(dòng)得來(lái)的成果啊!
湯圓小學(xué)作文13
今天早飯吃湯圓,還是我自己燒的呢!
我先拿來(lái)一只鍋?zhàn)樱偻锩娴?/3的水,然后拿了兩只大小相同的瓷碗,里面全裝滿水放在旁邊。我再把鍋?zhàn)臃派蠣t灶,蓋上蓋子,再打開排風(fēng)扇,灶火是大火。
大約過了五分鐘,水燒開了,像一群淘氣的孩子在吹泡泡,又像沙灘上一層又一層的浪花,翻滾著、跳躍著。我拿出湯圓,用筷子一顆一顆地將它們夾入水中。只見一只只湯圓“撲咚,撲咚”地跳下水去。湯圓落入水中后,先是浮的`,過了一會(huì)兒才沉入水底,好比是“定海神針”,剛剛的“驚濤駭浪”蕩然無(wú)存,一片“風(fēng)平浪靜”。
又過了三分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)鍋蓋“左、右、左、右”地?fù)u著,連忙打開一看,水面波濤翻滾,八只湯圓在水中若隱若現(xiàn)地浮著。我心想:是時(shí)候了。就把一碗水倒了下去,水再一次充當(dāng)了“定海神針”的作用,水面又一次平靜下來(lái)。
不一會(huì)兒,水再次滾開了,我再一次地倒了另一碗水。等水再次開后,我不倒水了,而是把火關(guān)小,燒了一兩分鐘后,我把火全關(guān)了,并關(guān)了排風(fēng)扇。此時(shí),原來(lái)只有山核桃大的湯圓,現(xiàn)在比核桃還大很多呢!最后我將它用勺子兜出來(lái)吃了。
我雖然很累,但吃著自己燒的湯圓,依舊很快樂!
湯圓小學(xué)作文14
元宵節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起到飯店里去吃湯圓。
湯圓滾圓滾圓的,雪白的,像一個(gè)縮小的乒乓球,又像一個(gè)軟軟的小棉球,各像一個(gè)潔白的小皮球,最像一個(gè)小小的雪球。叔叔阿姨們小心翼翼地把湯圓放進(jìn)去。剛放進(jìn)去,剛才還熱氣騰騰的水就不沸騰了。湯圓在水里一邊泡著舒服的溫泉,一邊笑瞇瞇地看著我。過了一會(huì)兒,里面熱鬧了起來(lái),有的`在游泳,有的在跳舞,還有的在做體操——上下翻滾,上下沉浮……爭(zhēng)先恐后地往上竄。向里面倒一杯冷水,再等它們從“溫泉”里浮上來(lái)時(shí),我就終于可以吃到我盼望已久的湯圓了。湯圓只剩下最后一個(gè)的時(shí)候,我有點(diǎn)舍不得,但是,我忍著舍不得的感覺把那可愛的小湯圓吃了。“啊!真香,真糯啊!”我說到。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“吃湯圓就應(yīng)該大家一起吃,這才能團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意!”
要是能再吃一次,那該多好啊!
湯圓小學(xué)作文15
新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我?guī)蜖敔敯藴珗A,Yummy,yummy(真好吃)!
爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來(lái),我和爺爺就迫不及待地包起來(lái)。
爺爺開始教我如何包湯圓,首先把面團(tuán)做成一個(gè)小碗狀,把餡放進(jìn)去,再包起來(lái)一搓一圓,就行啦!
我學(xué)著按爺爺?shù)姆椒ò鼫珗A,可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時(shí),爺爺說:“輕一點(diǎn),慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!
我們包了20個(gè)湯圓,其實(shí)只用包18個(gè),爺爺說包湯圓的'人有“優(yōu)先享用權(quán)”。你猜,我們把那2個(gè)湯圓放進(jìn)哪里煮?鍋里?不對(duì),是燒水的開水壺里!不一會(huì)兒,湯圓就浮上來(lái)了。呀!這兩湯圓像兩個(gè)白白胖胖的孩子,在開水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢!
爺爺拿來(lái)碗,我拿來(lái)筷子和調(diào)羹,看著兩個(gè)“湯圓娃娃”被爺爺夾上來(lái),我真有一點(diǎn)興奮,因?yàn)槟鞘俏易约喊模∥液蜖敔斃峭袒⒀实匕褱珗A吃下了肚。
同學(xué)們,你們會(huì)包湯圓嗎?包湯圓可要耐著性子,不能急,不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”,我覺得“心急包不成好湯圓”。
【湯圓小學(xué)作文】相關(guān)文章:
湯圓小學(xué)作文01-26
包湯圓小學(xué)作文07-21
吃湯圓小學(xué)作文03-26
關(guān)于湯圓小學(xué)作文08-17
做湯圓小學(xué)作文09-12
包湯圓小學(xué)作文08-06
做湯圓小學(xué)作文05-23
煮湯圓小學(xué)優(yōu)秀作文06-17
我和湯圓的故事小學(xué)作文08-25