雨水的作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的雨水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
去聽一滴雨水，淅瀝，從檐上落下
或者，最起初，它只是誰的一滴淚水，或者是草中的一滴露珠
滾落進泥土，滲透;或者被日光蒸發，上升
上升成蒸汽，成云霧，然后被風吹動，向東
那天早晨起床，你推開窗戶，你還詫異，頭頂有這么多的白云，正向東移動，
你不知中間就有那么一小滴的淚水、露珠、水汽或者云片，一邊注視你，一邊行走，
它是你以前經過的，而且也還將在不久以后從你的檐上落下
那向東移動，被風吹著的白云，它要走過很多地方，山川、河流、森林……
有時甚至會迷失在峭谷里，走不出來，它會被拆散，被聚攏，被拋起，被下沉，但你要相信，它會回來，它會先一如既往的奔向海洋
在海面上形成雨帶或者風暴，然后再折身返回，折身返回，你應當知道吧?它哪里也不去了，它只想重回到你的窗前，撲身而來，
像很多年前一樣，它的最初的生命，只是你眼角的一滴淚水，你的所有的東西，最終都還要歸還于你，
這一滴淚水，也是如此
它離開或被丟棄過，但是，它不折不撓，
歸程是它生命里唯一的目標
它來自哪里，仍要回到哪里，
是你今夜窗前的.一滴淅瀝的雨水，撲身而來。
你聽到了嗎?
最初和最后的一聲嘆息。
雨水的作文2
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養、水分。雨落在干旱的地區，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的'：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文3
早上起來，外面就雨聲不斷，似是落入凡間的精靈，滋潤腳下的土地。
直到上了班車，雨依然沒有停下，像是在邀請我們和他起玩耍。雨落在車窗上，像是一幅畫般，又時不時的添上幾筆色彩。
其實，我是十分厭惡雨的.。
下雨天，烏云密布，又吹來冷風，原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時候，帶了雨傘總是能把鞋淋濕，那不帶傘呢，全身都能淋成“落湯雞”，甚至還有人調笑說，下了個雨，洗了個澡。
對于個人而言這可能是災難，對于社會來說這就是件幸福的事。
下雨天，給了農民們一個盼頭，莊稼家就能加快生長，可能他們一年里就盼望這點雨天，有了雨就有了水，莊稼就能有果實。那若沒有水沒有雨呢，那他們這一年就白干了，所以農民們最喜歡的就是下雨天，也能給那些重度少雨區的地方人民一個希望，對于他們來說，有了雨就有了一切，也給了他們活下去的希望。
所以，我對雨是又愛又恨。
雨水的作文4
下雨啦!這是春姑娘來臨后下得第一場春雨。
花草樹木都迫不及待的，想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱，一躍而下，落在雨傘上，“滴滴答答”，發出來銀鈴般的歡笑聲。
小花聽說小雨滴要來光臨，紛紛昂起小腦袋，敞開大門，邀請它們進去做客。
田野里的嫩芽也都探出了小腦袋，張大嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘的回饋。
河邊的柳樹姐姐輕輕地彎下腰，沐浴在風雨中，梳理著自己的`秀發。
它們都顯得即為愜意。
土地吸飽了美酒，臉頰變得微紅起來。
春姑娘也變得忙得不可開交，提醒著人們：“下雨啦!快收衣服啦!”一會兒，小村莊便熱鬧起來了。人們都急吼吼的往家里收著東西，隔壁的王大媽，正吆喝著讓大爺把晾曬的豆子收回去呢......
雨水的作文5
我喜歡雨，雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震憾！
其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動著輕柔的腰肢，拂動著你的黑發，親吻著你的`臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳的母親，平靜的心
緒蓄滿狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應該的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時期。
這有著一種希望，一種滿懷激情的希望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳，萬物在暴雨里迷茫……強烈地發泄以后，天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點。
人生就像一場雨。春雨輕柔，夏雨豪放。
雨水的作文6
一陣雨聲傳進我的耳朵。我一推開門，一股泥土的清新氣味迎面撲來。啊！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一陣風吹過，雨點落到我的臉上、手上、腳上，像給我按摩，既舒服，又涼爽。我享受著……
我享受著雨的聲音。我閉上眼睛，聽著雨的聲音。小雨點互相追逐、打鬧，爭先恐后地落到地面上，發出“啪啪啪”的聲音，落到水坑里則發出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂。
我享受著雨帶來的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料，灑向了人間。雨點落到樹葉上，樹葉更綠了；落到花朵上，花兒更艷了；落到桃樹上，桃子紅了；落到葡萄架上，葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來的愜意，不知不覺地進入了夢鄉。咦？我來到了雨的世界，一位身穿淡藍色紗裙的姑娘向我走來，熱情地邀請我加入他們的`游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，原來我做了一個夢。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，看著熟悉的雨點，覺得格外親切。
雨水的作文7
雨是各種各樣的，有時輕柔，有時暴躁，還有時平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘，一落下來，就仿佛出現了一面輕紗，隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友，可以讓莊稼生長得更好，味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著它們，讓它們茁壯成長，變得更美麗。
暴躁的`雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人，他們惡狠狠地敲打著玻璃，讓人無法安寧。還會引發泥石流和山體滑坡，對自然造成嚴重災害，弄不好還會把莊稼吞噬了。可有時候也對莊稼很有用，比如說哪個地區干旱了，莊稼喝了這些露珠，就會很健康的。
平靜的雨——春風化雨
春風化雨是調皮的小男孩，輕輕地觸摸著玻璃，有時還藏到云媽媽身后，玩捉迷藏呢！這種雨最利于莊稼的生長，是莊稼的媽媽。
雨是萬物的結晶，哺乳著我們。沒有雨，就沒有我們這個美麗可愛的世界
雨水的作文8
一滴水生活在一個大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂，但這滴水并不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個人孤單地在海里游蕩，大伙見到了它，都把臉遮起來，各個都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終于，一位勇敢的水滴飄到它的.身邊跟它說話：“有什么不開心的事快講出來！不然我們上去之后，也不知道會不會在遇見了！”但是它還是不說話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，說：“別理它，誰不知道它這個愛哭鬼，從不笑，對它說話等于浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地說：“其實，我的眼睛出了問題，正為這個而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悅的對著它們笑了。
其實，如果心里有什么不開心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會很慘！
雨水的作文9
今天是二月十八日，星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四個節氣，二十四個節氣中有一種叫雨水。
六點，剛剛好。清晨，抬頭看窗外，太陽還有睡覺，高聳的山峰遮住了那耀人的光輝，卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著。天空看不見一片云彩，藍的透澈，給人一種很舒服的感覺。
從今天起，氣溫就要一點一點升高了，一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話說，一山不容二虎，這虎兩相遇，必定斗個你死我活。
當熱所去沖擊冷空氣，根據以往見到的，必定會形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片，于是露珠就“顯形”了。
再看看周圍的.草木，完全像是在趕制一件新衣，頭上布滿了汗水。 從今天開始，春天就開始顯形了，為什么這么說呢?
是因為開所越來越溫暖，降水也越來越豐富。也可以那么說，雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了，一年最是雨水時，雨水時節雨水豐。
每個人都知道。
一年有二十四個節氣。二十四個節氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來了希望的種子，它會在雨水的澆灌下，發芽吐綠!
雨水的作文10
雨水是二十四節氣當中第二個節氣。雨水時節到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。
這段時間就是雨水時節，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。
你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，學校里的同學不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"
你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的.時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"
雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”
雨水的作文11
寫了這么多雨的好話，壞處抗議了，它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭，又開始了搜腸刮肚了，終于想到了幾點。
第一點：最嚴重的，雨下多了會造成洪澇災害！本來今年就遭受了很大的考驗，又是雪災又是地震的，都快把人給急壞了，本來現在黃河流域就鬧起了水災，現在如果又來了個傾盆大雨，“錦上添花”，那還不得把人給急死！
第二點：雨下了后，會很潮濕，這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來說，雨還是白蟻的幫兇呢！
第三點：下雨，下小點也就算了，下大雨，我爸爸又能以此為借口賴在家里，我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里，所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點：書上說了，蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的.地方活動，而下雨就會造成水源范圍的擴大，也就造成了蚊蠅活動范圍的擴大，也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”，但如果下雨會造成這些麻煩，那么雨大哥，你還是少下點吧！
雨水的作文12
星期日上午，我開始做一個雨水對泥土侵蝕的實驗，我先找來一個瓶子，加滿了水，拿來一把剪刀在瓶蓋上鉆幾個洞。準備完后，我就高興地來到一塊田地上，用镢子挖了一塊泥土，將它放在地上。現在是萬事俱備，只欠東風了。
我馬上開始實驗，先用小點的力氣擠捏瓶子朝土噴射，發現水變成了黃色，而泥土的粉末也沒了。接著我開始下中雨，這次的現象與上次大不相同，有些急的水流拌著泥土快速流動，不一會兒，泥土上就顯現出一條條水流過的痕跡，心像一條條錯綜的溝渠。看到這情景，我明白了水的沖力也是很大的'，接著，我開始模擬大雨的情景。我用力一按，急促的水柱拼命地沖擊泥土，把小坑進一步沖成了大坑，剛沖一會，泥土的一個角就被沖陷了。緊接著，溝渠越來越深，越來越大，還經常決堤，造成洪水泛濫。做了這個實驗，我知道了黃河的水之所以很黃，是因為黃河水中混合了很多岸上沖刷下來的泥土。這就告訴了我們，植樹造林保持水土是多么可不容緩。
雨水的作文13
天空，烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已，感覺快透不過起來了 。遠方閃電一閃而過，似乎不想讓人們發現它的蹤跡，雷聲“轟隆隆”的響著。演繹了一幅暴風雨來臨之前的景象，仿佛世界末日的到來。
“嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線，傾瀉而下，我望著玻璃外的天空，瀑布似的雨水掛在，上面依稀可見窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快，聽，天空在哭泣。我聽到了，她在哭泣，她在為人類圖一時之快逞一時之利而不顧以后而生氣；她在為生態環境的破壞而擔憂；她又為人類種下的惡果而嘆息；她很迷茫，她不知道，自己該做什么，她只能眼睜睜的`看著，看著一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤，可是看到人類的執迷不悟，她無能為力了。所以，她只能哭泣，希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。
讓人類早日醒悟過來吧。
雨持續下了一天。第二天早上，我打開窗戶，清新空氣迎沒辦法面撲來，一陣和煦的風吹來，還帶著花香，真讓人懷疑，昨天的一切只是一場噩夢。
是啊，真的很讓人懷疑，但是我卻清楚的知道，昨日的一切，恐怕大多數人都沉浸在這美好的表面，昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法，這是人類的特性。
雨水的作文14
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的`蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！
雨水的作文15
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我。”
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。
唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的.到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。
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