雞的作文500字合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的雞的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
雞的作文500字 篇1
“怎么還不下去!”我心急如焚,欣彥則“啦”地一聲把雞蛋拔了起來,這是件啥事兒?聽我為你從頭慢慢道來:
今天,張老師帶我們班做了一個實驗——瓶吞雞蛋,她準備了熟雞蛋、空玻璃瓶、打火機、火柴,還有一瓶油和幾張紙。
第一次實驗時,張老師拿出一張白紙,用打火機把紙點燃了,放進瓶子里,再把雞蛋放上瓶口。當雞蛋放上去時,火熄滅了,雞蛋被吸了一部分下去,整個蛋卡在瓶口。我雙手并用,一手把雞蛋捏得瘦長些,一手又把雞蛋向瓶里壓,可剛被捏瘦的蛋被一壓,變得更肥了,胖乎乎的雞蛋無奈地蹲在瓶口,仿佛在說:“救命!救命!”,可好笑了。第一次實驗就這樣失敗了。
第二次,張老師想到了“火上澆油”這個詞,于是,她把剛才沒燒完的白紙抽了出來,換上一張餐巾紙,折成細條形,把茶油倒上去,再把點燃的火柴丟進瓶里,火“嘩”地一聲燃燒了起來,我把雞蛋放上瓶口,火熄滅了,雞蛋再次被吸進了去一點兒,我“趁熱打鐵”,把雞蛋用力向下壓,拍打的`時候,我的手不小心碰到瓶口,好燙呀!我把手縮了回來,不料,欣彥的手“啪”地打了上去,雞蛋立刻變得矮墩墩的,我把雞蛋調整好,欣彥用手拍呀拍,我倆配合了好久,也不見雞蛋掉下去。最后,實驗也沒有成功,我們的雞蛋就這樣被“犧牲”了。
實驗后,張老師告訴我們,瓶里的氣壓比外面小,所以能把雞蛋“吸”進去,但是今天我們實驗的瓶子比較小,里面的空氣不夠,所以只把雞蛋“吸”進去了一點兒,就卡住了。我想,原來如此,生活中有這么多的科學知識呀!我一定要好好地學習這些知識。
雞的作文500字 篇2
今天,姑姑領我和哥哥做了一個有趣的實驗,實驗的名字叫“會浮的雞蛋”。
當我聽到這個名字時,感到很驚訝,雞蛋那么重,怎么可能浮在水面上呢?我想看個究竟,便跟著姑姑和哥哥準備起來。我們拿來兩個杯子,每個杯子里都盛上大半杯子水,準備好兩個雞蛋、一袋鹽、勺子和筷子。
實驗開始了,只見姑姑拿起一個雞蛋,把它放進一個杯子里,雞蛋沒掙扎,就沉下去了。這時,我和哥哥小聲地議論開了:
“雞蛋怎么沒有浮起來呀?是不是在逗咱們玩?”
“我早就說過,雞蛋怎么能浮在水面上呢?怎么樣,現在證實吧!”
“……”
“別著急,實驗還沒有做完呢!”姑姑的話打斷了我們的議論。姑姑不慌不忙地往另一個杯子里放了幾勺鹽,用筷子攪拌均勻,水立刻變得混濁了,接著她把雞蛋放進鹽水里,雞蛋竟奇跡般地浮了起來。我和哥哥都大吃一驚,哥哥手舞足蹈地說:
“說稀奇,真稀奇,
我家的`雞蛋有魔力,
竟能浮在水面上,
你說奇怪不奇怪!
姑姑看見我們丈二和尚摸不著頭腦,就告書訴我們:“鹽里含有很多礦物質,所以,鹽水的浮力比淡水大,鹽水中雞蛋能浮起來,而淡水中的雞蛋就浮不起來!迸叮植坏梦以诖蠛@镉斡颈仍谟斡境乩锼。
這時哥哥說,他看過一本書,書上寫道,有一個鹽水湖叫死海,人躺在死海上沉不下去。姑姑說:“死海的含鹽量是其他海水的七至八倍,浮力當然比一般的海水要大。”我突然想起一張照片:一個人躺在水面上,抽著煙,無憂無慮地看著書。當時,我還以為那個人游泳本領很高呢,現在我知道了,原來是鹽在搗鬼。
回到家,我也編了一首兒歌:
“說稀奇,不稀奇,
姑姑家的雞蛋沒魔力,
科學道理告訴你,
鹽水的浮力比淡水大。”
雞的作文500字 篇3
20xx年5月12日這一天,就在這一天,大地的一聲怒吼讓我們失去了家園。周圍明明是一片廢墟,迎面而來的都是凄涼。但為何還能感到家的溫暖,眼前的慈祥的面孔是親人嗎?我的親人?
作為一個孩子
當我被重重的石板壓住時,多希望耳邊能響起爸爸媽媽呼喊我的聲音,可我已來不及,還未看清這五彩繽紛的世界,就已離開。當您抱著我冰冷的身體撕心裂肺的痛苦時,我多想用我那冰冷的小手為你擦去眼淚。媽媽別哭,我是要到天堂去做可愛的天使,去點亮每一根希望的蠟燭。
作為一個母親
當我被坍塌的碎石埋住時,多盼望眼前能看到孩子在我身邊嬉戲的場景?晌乙褋聿患。還未看到你茁壯成長,就已離開。當你小小的'身軀在我冰冷的身旁撕心裂肺的痛苦時,我多想用我那冰冷的雙臂來保護你。孩子別哭,我是要到上帝那去了,去做善良的天使,去點亮每一顆新生的星星。
作為一個中國人
當聽到大地的怒吼,我們看到了塌陷的房屋,大地的傷口,看到流血流淚的同胞們。聽到一聲聲驚天動地的哭聲,我們震撼了。聽!中國在怒吼?矗≈袊陬澏丁K械闹袊藬Q成了一股繩,巨大的力量讓世人震撼?吹锦r艷的五星紅旗在空中飄揚,看到炎黃子孫心連心緊貼在一起,在東方傳出炎黃子孫的吶喊:“中國雄起!中國雄起!……”
雞的作文500字 篇4
放學了,我一進家門,媽媽就拿了兩個一模一樣的雞蛋,故作神秘地對我說:悠悠,你猜,哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?
我于是使出了火眼金睛,盯著雞蛋左瞧右看,然后信心十足地用手一指:這個!媽媽笑著說:恭喜你,答錯了!這下,我可真是丈二和尚摸不著頭腦了,迫不及待地想敲碎雞蛋,一探究竟。媽媽急忙攔住說:不急,寶貝,咱們先做個實驗。有句話不是說了嘛,事實勝于雄辯,我們一起去尋找答案吧。我興奮極了,趕緊擺開架勢,準備大顯身手。媽媽哈哈大笑:傻孩子,不用那么夸張,只用一招就行了。我百思不得其解,媽媽告訴我這個實驗就叫旋轉雞蛋。
首先,我們把兩個一模一樣的雞蛋,小心翼翼地放在同一個平整的桌面上,分別旋轉起來;接著我們仔細去觀察兩個雞蛋在旋轉中不同的狀態,記錄下不同的實驗結果;然后我們驚奇地發現生雞蛋在旋轉過程中,運動沒有規律,很不穩定,而熟雞蛋在旋轉中卻比較穩定,有一定的方向性;最后媽媽告訴我,因為生雞蛋的'蛋清和蛋白是液體,不能馬上旋轉起來,它的慣性阻礙了蛋殼的旋轉,可熟雞蛋已變成了一個整體,旋轉時沒有內部的阻力。我這才恍然大悟,科學真是神秘莫測。
通過旋轉雞蛋,我終于明白了處處留心皆學問的道理。媽媽后來還偷偷地告訴我另一種辨別生雞蛋和熟雞蛋的妙招,你想知道嗎?
雞的作文500字 篇5
我有一只小雞,而且我的哥哥、弟弟還有妹妹也都各有一只屬于自己的小雞。生氣的是我的那只跑步時總是跑在最后,笨手笨腳的,可是有一天,它讓我刮目相看。
它身體小,可以輕而易舉從我編制的小籠子里鉆出來。瞧!它紅嘴紅腳,金黃的絨毛蓬松松的',像一個毛茸茸的球,多招人疼呀,就叫嫩嫩吧!這個可愛的小東西怎么會笨呢?
我于是每天開始訓練她,端著喂米的小碟子在院里轉著圈的跑,嫩嫩為了吃到米,就不停地追我,其它的小雞很快就超越了它,我恨鐵不成鋼地說:“你可真不爭氣呀,嫩嫩!”我徹底失望了。
一天,哥哥提議要搞一場小雞田徑賽,問我敢不敢參加,我雖有些膽怯,但還是賭氣說:“比賽就比賽,有什么了不起的!
于是把所有的小雞都召集了來,說好比賽規格,冠軍得主可以獲得一串螞蚱。弟弟和妹妹鼓勵著自己的那只小雞,讓它們一定要拿冠軍。比賽很快開始了,跑道就是從東邊的廚房出發,跑到西邊我們的臥室結束,我們還拉了一條紅線。
一聲令下,小雞們就從我們這里脫手而出,跌跌晃晃跑開了,哥哥的小雞跑得最快,妹妹的那只很快就趕上了,弟弟的那只也不甘示弱,只有我那只跑在最后,于是我喊道:“嫩嫩,不要急,跑不了第一也沒關系!闭l知嫩嫩像聽懂我說話一樣,“唧唧”叫了兩聲,飛快向終點沖去,在最后一刻嫩嫩竟然撞到了紅線上,!太出乎意料了,我高興地跳起來,拿起了那一串螞蚱給了嫩嫩。
我太得意了,我有一只一鳴驚人的小雞,我為它感到驕傲!
雞的作文500字 篇6
今天,朋友來找我玩,他神秘地拿出一個雞蛋,說:“我這個雞蛋會動,你信不!薄斑@怎么可能?”我瞪大眼睛對他說。于是,他把雞蛋放到地上,此時,奇跡發生了,雞蛋真地動了。我剛想上前去看仔細,他就立刻把雞蛋拿走了。于是,我就纏著他問為什么,他在我的不斷懇求下終于說出了原因,原來在雞蛋里面有一只金龜子。”
于是,我對他說:“能幫我做一個嗎?”“好!彼斓卮饝。于是我飛快地找來了材料,一只金龜子和一個雞蛋。準備好了材料,我就問他該怎么做 . 他告訴我說:“你先用一根針把雞蛋扎破,把里面的蛋青蛋黃倒出來,再洗一洗,晾干,然后把金龜子放進去,再用紙把洞口糊住!甭犃怂脑捨揖推炔患按亻_始做了起來,可等我做好了之后,雞蛋卻怎么也不會動。這是為什么呢?我百思不得其解。沒辦法,只有去請教師傅了。真是老將出馬,一個頂兩啊,他一看就查出了問題。原來,是我畫蛇添足,多此一舉了。我怕金龜子會悶死,特地弄了個小洞,沒想到金龜子卻從這個小洞逃了出去。于是,我又捉來了一只金龜子,并把洞口封好,放在地上。這次,雞蛋真的動了。
此刻我也明白了其中的道理:由于金龜子在里面動,所以雞蛋也就跟著動了。 會動的'雞蛋可真有意思啊 !
雞的作文500字 篇7
今天的活動課上,老師先拿出了兩個形狀、顏色都差不多的雞蛋,然后說:“這兩個雞蛋里有一個是生雞蛋,一個是熟雞蛋,你們來猜一猜哪一個是生雞蛋,哪一個是熟雞蛋。”教室里立刻沸騰起來,有的說轉一轉雞蛋,轉得穩的就是熟雞蛋,轉得不穩的就是生雞蛋;有的說搖一搖,有聲音的是生雞蛋……
為了驗證,我們決定試試“轉一轉”的方法。老師把雞蛋分別做上“1”和“2”兩個記號,然后放在桌子上轉動起來!1”號雞蛋像一個喝醉了酒的老人,沒轉幾下就搖搖晃晃地倒了;而“2”號雞蛋轉起來像一個陀螺,連碰到障礙物也沒倒下,穩穩的。一旁的同學都樂得拍起手來了。老師又叫了幾個同學來轉雞蛋,最后結果都是一樣的 。這時同學們都覺得“1”號雞蛋是生的,“2”號雞蛋是熟的。
為了揭開秘密,老師拿出了一個碗,把“2”號雞蛋在碗沿邊輕輕一磕。咦,蛋殼里什么也沒流下來。教室里一下子熱鬧起來了:“我們猜對了!我們猜對了!”老師為了證明自己沒有撒謊,又把“1”號雞蛋打碎,只見蛋清和蛋黃都流下來了。果然,“1”號是生的`,“2”號是熟的。
大家都很疑惑,為什么轉了幾圈就倒是生的?有了,我忽然想到了重心,我就大膽做了一回老師,搶著解釋道:“因為生雞蛋里面有液體,搖動時液體在蛋殼里會晃動,所以會發出聲音;因為轉動時重心不穩,轉了幾圈就倒了!贝蠹衣犃嘶腥淮笪蚨颊f:“原來是這樣!”
今天的活動課,真是太有趣了,我們發現了雞蛋的奧秘。我想,只要我們仔細觀察,認真思考,就能發現生活中更多的奧秘。
雞的作文500字 篇8
星期六晚上,我回到家里就聽見家里有一種“嘰嘰嘰”的聲音。我覺得十分好奇。于是,我放下書包,匆匆忙忙地做完回家作業就去尋找小雞了。
很快,我便找到這一群小雞。我看見一大群小雞。我仔細數了一數,一共有30只小雞,20只小母雞,10只小公雞。我看了一會兒,覺得這一些小雞都十分有趣,而且非常可愛。于是,我抓起一只小雞放在手心里面玩了起來。我抓了一只又一只覺得不過癮,于是,我再抓幾只小雞到手心里面看了起來。
過了幾天,被我抓起來看過的小雞好象有點不對勁。它們總是蹲著,小眼睛無力地閉上,吃食不貪。我立刻去告訴奶奶。奶奶問我:“你是不是去捉過它們?”我說:“是的!蹦棠躺鷼獾卣f:“這一些小雞可能會死的!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁?”奶奶說:“因為這一些小雞都沒有完全長好,被你一抱,里面的`內臟器官弄顛倒了,所以它們會不吃食物了!蔽疫@時才后悔自己不應該去玩它們,但是已經遲了,沒有用了。過了兩天,果然被我玩弄過的小雞一一去世,全部死了。這使我非常后悔。
有一次,我忘了喂食。當我后來拿谷子給它們吃的時候,有的跳到了畚箕里面來吃。我就把谷子倒在地上,它們全都搶著吃。我想是我不好,不應該忘記。它們一定是餓壞了才會這么搶食吃,以后一定要記住按時喂食。
現在這一些小雞全部長大了。我覺得它們反而不如小的時候那么有趣可愛了。
雞的作文500字 篇9
聽說把鹽加在水里可以讓雞蛋浮在水面上,于是我想做個實驗證明一下。
我先拿了一個綠色的小勺子、一個淡淡肉色的生雞蛋、一個透明的長玻璃杯和一袋鹽。然后,我用勺子先把鹽放在杯里,再加清水,一直加到杯子的四分之三處,接著用勺子把鹽攪拌均勻,最后把雞蛋放在杯里。
開始時,雞蛋快速沉到了杯里,雞蛋沒有浮起來,我心里犯起了嘀咕:“鹽水真的可以浮蛋嗎?”想著想著,我又加了三大勺鹽,水還是沒有大變化,仍舊沉在水底。但這次我發現,雞蛋圓圓的那頭像被施了魔法一樣,在水里旋轉之后,每次都是向上,而尖的那端則向下。我想:“這是巧合,還是由于其他原呢?”懷著極大的好奇心,我查了查資料,得知雞蛋的圓頭那邊是有氣室的,是用來呼吸的。哦,原來是這樣呀,那在以后的'日常生活中,我們放雞蛋時,最好也是圓頭朝上放。
“雞蛋這么還沒浮起來啊!”我一邊想著,一邊又加了10大勺鹽,我發現水變得很白了。我嘗了嘗那水,剛舔了一下,就馬上吐了出來,大叫道:“好咸!”我心想,這么咸,那這次雞蛋總能浮起來了吧?果然不出所料,雞蛋浮起來了,而且它像“貴婦人”躺在鴨絨墊上一樣,優哉游哉地漂著。我擔心雞蛋過會兒還會沉下去,所以我靜靜地等了一會兒。期間我又幾次把雞蛋按到水底,每次,圓的那頭都穩穩當當地鉆出水面,躺在水上。我歡呼雀躍起來:“啊!我終于讓雞蛋浮在水面上了!”
通過這次的實驗,我知道了液體密度越大,浮力會越大。相反,清水密度比鹽水密度小,所以雞蛋在清水里就浮不起來的。這次讓雞蛋浮起來的實驗可真有趣,以后我還要多多嘗試。
雞的作文500字 篇10
今天,老師讓我們玩一個既有趣而又有刺激的游戲——捏雞蛋。人們都說雞蛋碰石頭——自不量力,果真如此嗎?就讓我們來一次意想不到的實驗吧!
實驗開始了,規則是把雞蛋放在掌心里,五指一起使勁地捏雞蛋。首先上場的是我們班最壯、最胖的小牛。小牛胸有成竹的樣子,顯得非常有信心。開始捏雞蛋了,他費了九牛二虎之力,雞蛋還是毫發無損,仿佛變成了堅硬的“鐵蛋”。難道是雞蛋變成了“金蛋”了?或許是這雞蛋是個假的。同學們看得目瞪口呆,心理疑云重重。
第二個上場的是我們年段大名鼎鼎、遠近聞名的小剛。他被老師稱為智慧與力量渾然一體的一位風云人物。他摩拳擦掌,仿佛是一位展翅凌空的老鷹。只見他使出了獨門絕技——肌肉“鼓大”。力大如牛的他緊捏著雞蛋,但雞蛋像一個堅硬的金剛石,完好如初。人蛋雙方“打得不可開交”,暗暗較勁,似乎不擊敗對手不善罷甘休。瞧,小剛的臉憋得通紅,雙手似石頭。同學們的歡呼聲、加油聲沒有停過。“加油!小剛!”“加油!鐵蛋!”聲音響徹云霄。小剛搖搖頭,擺擺手,大聲地喊到:“別再叫了。”老師用力拍拍手,企圖讓同學們停下來,可同學們根本沒聽到。突然,教室從熱鬧歡呼聲一下子變成了鴉雀無聲。原來是小剛漸漸力不從心,敗下陣來。他居然會輸給一個平凡而又普通的雞蛋。
同學們疑惑不解,老師說出了雞蛋變成鐵蛋的`原因:因為雞蛋是圓形的,用五個手指去握住雞蛋,它所受的力是均勻的,因此雞蛋不會破。
我恍然大悟,圓形物體能承受更大的壓力。因此,在建筑學家發明了“薄殼結構”的鳥巢、悉尼歌劇院、上?萍拣^……
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