建隊日方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的建隊日方案，歡迎閱讀與收藏。

建隊日方案1

　　一、活動目的

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養本事，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

　　二、活動主題：光榮啊，少先隊!

　　三、前期準備

　　1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發展歷史及相關知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。

　　2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情景，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。

　　四、具體工作

　　1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。

　　2、10月12日午時，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的'紅領巾!”主題隊會，在中隊會中交流自我了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。

　　為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，經過廣播站、宣傳櫥窗、學校網等進行交流展示。三至六年級各中隊要進取宣傳和發動，10月15日前各中隊推選五條優秀寄語，交至大隊部。

　　3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優秀手抄報到大隊部。

　　4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。

建隊日方案2

　　一、活動目的

　　為紀念少先隊建隊68周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在少先隊建隊68周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

　　二、活動時間

　　10月10日至13日

　　三、活動范圍

　　全體隊員

　　四、活動安排

　　（一）各中隊開展“我是光榮的.少先隊員”主題隊會

　　時間：10月12日下午第三節課

　　地點：各班教室

　　參加人員：全體隊員

　　（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會

　　時間：10月13日下午

　　地點：xx小學大禮堂

建隊日方案3

　　今天我做小隊長

　　活動目的

　　新隊員大隊以后，都要編入小隊。由小隊全體隊員民主選舉產生正副小隊長，選出的小隊長對其職責應該有很深的了解，并能參照上面的條文認真去做，但其他隊員就可能失去鍛煉的機會。有時開展活動，隊員也很少有機會進行組織能力的鍛煉。為了使每個隊員都能自覺地遵守隊章，做個優秀的隊員，特舉辦這項活動。

　　活動準備

　　召開小隊會議，商量活動方案。

　　活動過程

　　1·認真學習小隊長職責。

　　①中隊召開會議，組織各小隊學習小隊長職責。

　　②關心本小隊每個隊員學習、勞動、生活。熱心為隊員服務，把全體隊員團結在自己周圍。

　　③帶領隊員們制定小隊活動計劃。

　　2·推選值日隊長。

　　每周選出兩名正副小隊長做值日隊長，讓他們制定小隊計劃，并作好小隊活動記錄，有深刻體會或發現問題時，及時向中隊長或輔導員老師匯報;接受并認真完成中隊、大隊分配下來的各項任務，協助他們搞好活動。

　　3·小隊考評。

　　完成一次輪回后，召開小隊討論會。評一評優秀小隊長，總結經驗教訓，以利于在下次的活動中有幫助。

　　4·隊長小結。

　　從當小隊長想到要做個好隊員。每個隊員都有自己的思想，動員隊員作好隊長小結，為做一個有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質好的隊員而努力。

　　輔導提示

　　l·首先學習隊長職責，知道該如何做好一名小隊長。

　　2·通過鍛煉，評一評誰小隊長做得好。

　　3·在當隊長的日子里，輔導員加以指導，其他隊員都要嚴格遵守，以身作則。

　　英雄激勵我前進

　　活動目的

　　“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學習英雄之中得到英雄主義教育。

　　活動準備

　　1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。

　　2.排練有關的小品、歌舞等。

　　活動過程

　　l·尋找資料，籌備活動。

　　開展看英雄故事、學英雄人物主題活動，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學雷鋒，學賴寧的小品，練唱《共產兒童團》《紅星歌》等歌曲。

　　2，開展活動，接受教育。

　　可先組織隊員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學雷鋒，學賴寧成為新時代少年的自覺行動。)

　　3·活動小結，與英雄同進步。

　　生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊員們敬佩不已，他們決心與英雄同進步，做一個新時代的"三好"生(在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年)。

　　輔導提示

　　1·給學生足夠的時間去看、去體驗，打動他們的心。

　　2·學雷鋒、學賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標，從身邊做起，從小事做起。

　　幼兒園里的“紅領巾”

　　活動目的

　　協助輔導員到幼兒園大班進行隊前教育，讓小朋友在跨入少先隊的大門前接受教育。同時鍛煉了小隊員的演講、組織、主持等能力，加深了他們對認知識的理解。

　　活動準備

　　1·召開小隊會議，接受輔導。

　　z·把大隊十知道編排成節目。

　　3·分工準備，全隊動手(腦)，做好各項前期工作。

　　活動過程

　　l·召開小隊討論會，明確活動意義。

　　每年的一年級^新學生人隊教育都要花費較多時間，要趕在建隊節(10月13日)發展第一批新隊員，往往來不及做到"入隊十知道"。召開小隊討論會商討如何幫助輔導員解決這一困難呢?對了，把隊前教育放到幼兒園大班去，讓"紅領巾"飄進幼兒園。

　　z·組織學習接受輔導，加深對認知識的理解。

　　向輔導員老師匯報，取得支持，選擇一個假日組織集中學習，接受老師的輔導，做到"入隊十知道":會敬禮，會呼號、會戴紅領巾等，使每個隊員都成為合格的“小輔導員"。

　　3·排練節目寓教于樂。根據幼兒園小朋友的年齡特點，把隊前教育的有關知識通過故事、歌曲、小品等形式加以表現，寓教于樂，讓小朋友不知不覺、輕輕松松地掌握認知識，學會敬隊禮等。

　　4·上好隊前教育課。在"教"的過程中鍛煉能力，加深理解。大家知道，想與說是不一樣的，做起來就更難了。只有經過嘗試，經過實踐才能體會其間的艱難、才能鍛煉膽量提高能力。把事先排練的內容按部就班進行活動(有的同學成竹在胸，輔導得有色有聲;有的同學不厭其煩，認真負責細心輔導……讓小朋友們不知不覺中掌握基本的常識和禮儀，讓他們一個個興高采烈的學敬禮）

　　輔導提示

　　1·做好有關認知識的輔導，以免"誤人子弟"、"先入為主"。

　　z·與幼兒園^領`導、有關老師聯系，做好準備、接待工作。

　　活動資料

　　奮飛吧，小雛鷹!(朗誦詩)

　　當第一面五星紅旗飄揚在天安門上空，

　　英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。

　　鐮刀斧頭開創了共和國嶄新的黎明，

　　星星火炬照亮了少先隊前進的征程。

　　好好學習，天天向上，

　　偉大的教導，我們牢記心中。

　　艱苦樸素，助人為樂，

　　我們是千千萬萬個小雷鋒。

　　有理想、有道德、有文化、有紀律，

　　英明的`號召，我們當作座右銘。

　　愛科學、學科學，

　　閃閃的"創造杯"高舉手中。

　　自學、自理、自護、自強、自律，

　　做社會主義事業的合格建設者和接班人。

　　殷切的期盼，我們化為行動，

　　磨煉意志，學習本領，

　　星星火炬，代代相傳。

　　建科技書屋，搞愛心義賣，

　　我們積極參加希望工程，

　　鴻雁傳情，互述心聲，

　　我們和手拉手的小伙伴共享一片天空。

　　給花草澆水除蟲，幫民警指揮交通，

　　大街小巷活躍著假日小隊的身影，

　　扶盲人穿過馬路，為父母增添笑容，

　　處處蕩漾著"請讓我來關心你"的歌聲。

　　撿拾白色垃圾，認養花壇綠地，

　　環境小衛士投入到"小手保護大地球"的行動中，

　　開展實踐活動，磨煉"五自”本領，

　　一枚枚"雛鷹獎章"掛在前胸。

　　少先隊，我們成長的搖籃，

　　是您在我們心田播下革命的火種，

　　少先隊，我們遠行的航燈，

　　是您讓我們懂得什么是責任，什么是使命。

　　奮飛吧，雛鷹!

　　在黨和人民的關懷下，在團結奮進的集體中，

　　讓科學的啟明星點亮所有的希冀，

　　讓實踐的五彩路鋪滿勞動的結晶。

　　讓小伙伴們手拉手在百花園。

　　讓求知開拓的創新意識驅走所有苦痛。

　　奮飛吧，雛鷹!

　　張開生存和發展的翅膀，

　　睜開求知和創新的眼睛。

　　昂首跨入21世紀!

　　領巾召喚我前進

　　建隊節新隊員入隊儀式主持詞

　　甲:我們一直向往著今天，

　　乙:在長輩的期望中戴上紅領巾，

　　甲:在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。

　　乙:激動的一刻即將來臨，

　　甲:我們的期待如愿，

　　乙:我們的夢想成真。

　　甲:現在我宣布:領巾召喚我前進 一一 新隊員大隊儀式

　　現在開始!

　　乙:輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年，

　　甲:我們曾一起迎接每一個升起的太陽，

　　乙:我們曾一起度過每一個愉快的日子。

　　甲:老師教我們虛心、好學、團結友愛，

　　乙:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。

　　甲:老師為我們開啟一扇扇智慧的大門，

　　乙:老師為我們指引一條條成功的大道。

　　合:今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當跨世紀的雛鷹。

　　甲:下面，請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單:

　　(輔導員:經少先隊大隊審核決定，xxx等x名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊)

　　乙:請輔導員老師向新隊員代表授紅領巾。

　　(音樂伴奏，四名代表接過紅領巾，發給每一位隊員)

　　(新隊員用雙手把紅領巾捧在胸前，音樂停)

　　甲:即將戴上鮮紅的領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

　　乙:紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統。

　　甲:戴上紅領巾，就多一份責任，

　　乙:戴上紅領巾，就要為它增光添彩。

　　甲:大家說:我們能不能做到?

　　眾:能!

　　乙:請新隊員佩戴紅領巾!(佩戴完畢)

　　甲:(全體立正)出旗、奏樂、敬禮!(音樂起) 禮畢!

　　乙:紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您，

　　甲:今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。

　　乙:黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑，

　　甲:快快長啊快快長，長大為國立功勞。

　　乙:請輔導員老師帶領我們在隊旗下莊嚴宣誓。

　　輔導員:全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓:

　　甲:我們的隊旗火一樣的紅，

　　乙:星星和火炬指明前程，

　　甲:讓我們牢記先烈的教導，

　　乙:讓我們繼承和發揚少先隊的優良傳統，

　　合:把祖國建設得更加強盛。

　　甲:齊唱隊歌:

　　(音樂伴奏，主持人領唱)

　　乙:看哪，星星在閃爍，

　　甲:看哪，火炬在燃燒。

　　乙:胸前的領巾在召喚我們，

　　甲:召喚我們勤奮好學，

　　乙:召喚我們頑強拼搏，

　　合:迎接21世紀的挑戰。

　　甲:下面，請^領`導給我們講話(鼓掌)。

　　^領`導講話(略)

　　(呼號)

　　乙:全體立正，退旗，奏樂，敬禮!(音樂起)

　　(音樂停)禮畢。

　　齊:紅領巾召喚我前進————新隊員入隊儀式到此結束。

　　(鼓掌)

建隊日方案4

　　為進一步全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，引導廣大少先隊員通過開展豐富多彩的活動，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和使命感，以實際行動慶祝自己的節日，我校決定開展“我為隊旗添光彩”建隊日主題活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：

　　10月11日

　　二、活動范圍：

　　全校少先隊員

　　三、活動主題：

　　以“我為隊旗添光彩”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　四、活動內容：

　　1、國旗下講話：舉行建隊日升旗儀式，學校領導講話，簡略回顧少先隊建隊史，明確這次活動的目的`和意義，宣布活動開始。

　　2、開展“光榮的少先隊”中隊會：各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。引導少先隊員們重溫入隊誓詞，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

　　3、做一件好事，獻一份愛心；在家或者學校做一件好事，主動為他人奉獻一份愛心，為隊旗添光彩。

　　4、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日，各中隊通過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

　　5、舉行“遨游浩瀚書海，追尋紅色足跡”手抄報比賽。引導少先隊員們通過手抄報制作，了解祖國發展取得的輝煌成就，增強對黨和祖國的熱愛情感。

　　6、我為隊旗添光彩：組織隊員就“如何為隊旗添光彩”等主題進行探討，要求隊員根據個人自己的能力，制定各自的奮斗計劃，然后是對照計劃進行實施，并要針對隊員定的目標、計劃，要定時進行檢查、評比，讓隊員向著自己的目標而努力奮斗！讓星星火炬更亮，紅領巾更艷！

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

　　3、面向全體，深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。

　　4、形式多樣，寓教于樂。各中隊要結合自身實際，在學校整體活動方案基礎上創新活動形式，通過少先隊員喜愛的形式，更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感。

　　通過一系列生動豐富的主題教育活動，使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史，增強光榮感、責任感和使命感，讓星星火炬代代相傳！

建隊日方案5

　　10月13日，是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日，這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子，引導隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，制訂如下安排：

　　一、活動時間：

　　第六周（建隊日活動周）

　　二、活動內容

　　1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史，二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程；一年級了解少先隊基本知識。

　　2、開展一次主題班會，主題：爭做新時代的好少年

　　3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。

　　4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

　　三、活動要求

　　1、思想重視，落實到位

　　各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的.重要意義，做到活動有組織、有安排、有內容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。

　　2、各年級組長做好本年級活動匯報工作，在活動周結束后把本級組活動圖片、整理好上交。

建隊日方案6

　　一、 活動內容：

　　1、少先隊新隊員入隊儀式

　　2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉

　　二、 活動目的：

　　結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。

　　三、 活動場地：xx小學LED屏幕下

　　四、 參加人員：全體師生

　　五、 活動時間：

　　20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)

　　10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準備)

　　10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)

　　10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)

　　六、活動分工：

　　1、三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。

　　2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。

　　3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發言。

　　4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的`手勢、中隊長整隊報告人數。

　　5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。

　　6、場地規劃：

　　音響：常月

　　場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

　　七、活動流程

　　l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)

　　1、以中隊為單位擇優選出競選候選人

　　2、公開進行大隊長競選演講

　　3、新任大隊委、全體輔導員投票

　　4、依據計票結果，確定大隊長、副大隊長人選

　　l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)

　　(一)、新一屆大隊委成立大會

　　1、主持人宣布儀式開始

　　2、上屆大隊委員做工作報告

　　3、輔導員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發大隊委員聘書

　　4、介紹大隊委員會分工職責

　　5、新一屆大隊委成員做表態發言

　　(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式

　　1、主持人宣布xx小學建隊日活動正式開始。

　　2、各中隊整隊，報告人數。

　　3、出隊旗

　　4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)

　　5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)

　　6、新隊員宣誓

　　7、新隊員代表講話

　　5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書與隊旗

　　9、大隊輔導員總結講話

　　10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》

　　11、主持人宣布儀式結束

　　12、呼號

　　13、退旗

建隊日方案7

　　一、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國__周年、中國少年先鋒隊建隊__周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，做共產主義事業的接班人。

　　二、活動主題

　　“我心中的紅領巾”

　　三、活動時間

　　20__年10月12月-16日

　　四、準備工作

　　大隊部制定活動計劃，做好宣傳發動工作，并通過多種渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。

　　五、活動內容

　　(一)開展“我心中的'紅領巾”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。(10月12日)

　　(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在國旗臺設立一面大隊旗，每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。(10月13日上午)

　　(三)開展主題手抄報、繪畫評比活動。

　　主題：我心中的紅領巾。內容要貼近主題，圖文并茂，充分體現作品的多樣性。(附評比細則)

　　(四)各中隊舉行主題隊會，主題“我心中的紅領巾”，各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開展隊史、隊情、隊知識教育。

　　(五)觀看優秀影片《三克的夢想》。

建隊日方案8

　　一、活動目的：

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人，我校擬舉行慶祝建隊日系列活動。

　　二、活動內容：

　　1、舉行隆重的升旗儀式。

　　10.XX早晨，我們全校師生在操場舉行隆重的升旗儀式，增強隊員身為中國人的自豪感。

　　2、大隊輔導老師講話。

　　國慶六十周年盛大慶祝活動情況。

　　3、少先隊知識學習活動

　　作為新時期的.少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。首先，利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。

　　其次，各中隊開展形式多樣的學習活動，四~六年級學生側重了解少先隊的簡史，二、三年級了解中國少年先鋒隊章程。選派大隊干部給一年級的小朋友上隊課，講解有關少先隊的基本知識等。

　　4、班隊會活動

　　各中隊利用班隊會課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。 5、宣布進行讀書活動

　　加強學生熱愛學習教育，培養學生的讀書習慣，倡導學生為了建設自己的祖國，奮發向上多讀書，讀好書，好讀書，做一個有知識文化的人，將來成為祖國的棟梁之才。

　　6、新隊員入隊儀式

　　決定在10.XX下午舉行少先隊大隊活動。

　　（1）舉行一年級學生入隊儀式。

　　（2）聘任各大隊干部。

　　（3）分發隊干部標志。

　　(4)召開中隊輔導員會議

建隊日方案9

　　中隊輔導員：曹明霞

　　參加人員：團區委領導、區教育局領導、xx小學校領導、區屬各小學大隊輔導員、xx小學全體中隊輔導員

　　（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。

　　1、“講一講”

　　請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。

　　時間：10月10日下午第二節課

　　地點：一、二年級各班教室

　　參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

　　注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。

　　2、“比一比”

　　組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。

　　時間：10月11日下午第三節課

　　地點：五樓大教室

　　參加人員：三、四年級每班5人

　　3、“畫一畫”

　　以“我是光榮的'少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。

　　截止時間：10月9日

　　數量要求：五、六年級每班不少于5份

　　五、相關要求

　　1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

　　2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。

建隊日方案10

　　一、活動目的：

　　隆重紀念建隊61周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做^共I********事業的'接班人。

　　二、活動主題：做星星火炬下的好少年

　　三、活動時間：20xx年10月13日上午第三節課

　　四、活動準備：

　　1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）

　　2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李*）

　　3、獎品：筆記本、獎狀(陳*玲、德育處)

　　4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚*忠）

　　5、二————六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

　　五、活動流程：

　　（1）張秀云校長致辭；

　　（2）大隊輔導員介紹隊史；

　　（3）^新學生入隊儀式；

　　（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）

　　（5）表彰優秀少先隊員；

　　（6）優秀隊員代表講話（五年級學生代表）

　　（7）崔主任講話；

建隊日方案11

　　一、活動目的：

　　以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。

　　二、活動要求

　　1.活動時間：

　　10月12日16：00

　　2.參加人員：四~六年級學生

　　3.活動準備：

　　1大隊旗手進行出旗儀式排練；

　　2全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾；

　　3各中隊練習唱，詩歌。

　　三、活動過程：

　　大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好！

　　請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。

　　出旗，奏樂，敬禮。

　　禮畢，唱隊歌，稍息。

　　大隊長：

　　1．秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

　　2．由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：

　　3．星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎？

　　我們少先隊的節日，隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋！請上四中隊的隊員馬致遠朗誦

　　4．遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦

　　5．20xx向我們走來，中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱

　　6．我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。

　　7．在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。

　　8．總輔導員講話：看！那耀眼的'星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。

　　9．輔導員呼:“時刻準備著，為共產主義而奮斗！”

　　隊員答：“時刻準備著！”

　　10．宣布活動結束。退旗。

建隊日方案12

　　為了隆重慶祝中華人民共和國建國62周年，少先隊建隊62周年，引導隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養本事，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的'接班人。具體方案如下。

　　一、活動時間：10月13日全天

　　二、活動范圍：全校少先隊員

　　三、活動主題

　　以“振華少年心向黨祖國發展我成長”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　四、活動安排

　　(一)開展“紅旗下的誓言”大隊會。

　　1、以大隊為單位，以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;

　　2、學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，祝詞資料突出少先隊的光榮歷史;

　　(二)開展“紅領巾飄起來”主題中隊會。各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊62年的光榮歷程，幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。進行唱隊歌競賽。

　　(三)開展“少先隊員的節日”文化展示活動。所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

建隊日方案13

　　一、活動目的

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

　　二、活動主題

　　光榮啊，少先隊！

　　三、前期準備

　　1、利用“紅領巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發展歷史及相關知識，使我校的.少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。

　　2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情況，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。

　　四、具體工作

　　1、10月x日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。

　　2、10月x日下午，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”主題隊會，在中隊會中交流自己了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。

　　為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網等進行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發動，10月x日前各中隊推選五條優秀寄語，交至大隊部。

　　3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月x日上交x份優秀手抄報到大隊部。

　　4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。

建隊日方案14

　　活動內容：

　　1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

　　2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

　　活動目的：

　　結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。

　　活動場地：土橋小學升旗操場

　　參加人員：全體師生

　　活動時間：

　　20xx年10月13日周五下午2點

　　活動分工：

　　20xx年10月9日周下午前交德育處

　　(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。

　　(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。

　　(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數

　　(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講

　　(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的`內容。

　　場地規劃、彩旗：

　　(學前班不參加、活動后注意收彩旗)

　　音響師：(保證設備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗)

　　唱隊歌指揮：伴奏：統計票數：

　　寫標語：

　　主席臺布置：

　　(10月13日下午2：00以前掛好幕布標語。活動結束后收取幕布，標語。)

　　建隊日活動儀程

　　一、主持人宣布土橋小學少先隊建隊58周年慶祝活動開始。

　　二、各中隊整隊，按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數，再由大隊長向總輔導員報告全校人數。

　　三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。

　　四、唱隊歌

　　五、大隊長講話。

　　六、舉行新隊員入隊宣誓

　　由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)

　　七、新隊員入隊宣誓。

　　八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。

　　九、新隊員代表講話。

　　十、學校領導為一年級授中隊旗。

　　主持人宣布本次大隊委競選開始。

　　十一、宣布候選人名單及選舉規則：

　　1、侯選人數為18名(3—6年級每班2人)，最終產生13名大隊委。

　　2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發到各中隊，在各中隊以舉手表決的方式選舉，由班干部協助統計票數和上報票數。)

　　3、選舉原則：(1)充分發揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。

　　十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。

　　十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺，按照演講順序站好，依次對其投票)只選13人。

　　十三、計算票數、宣布選舉結果，當選人和全體隊員見面。

　　十四、楊校長總結講話

　　十五、呼號(領呼人：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)

　　十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

　　十七、主持人宣布本次活動結束。

建隊日方案15

　　為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的`群團工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統，增強光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業發展，共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示，制定本方案。

　　一、活動時間：

　　20xx年10月1日

　　二、活動對象：

　　xx學校小學部。

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動主題：

　　“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。

　　五、活動內容、流程

　　第一部分：舉行少先隊隊會儀式

　　（一）各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。

　　（二）全體起立，奏唱國歌。

　　（三）出中國少年先鋒隊隊旗。

　　（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。

　　（五）新隊員入隊宣誓。

　　（六）少先隊員代表發言。

　　（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　（八）少先隊總輔導員帶領呼號。

　　（九）老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。

　　（十）傳旗（國旗、黨旗、團旗、隊旗）。

　　（十一）市領導講話。

　　第二部分：“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示

　　（一）展示內容、形式：

　　1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容：隊列隊形展示（由準備區行進至表演區）+學校少先隊特色活動展示（在表演區完成）。

　　2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。

　　（二）展示時間：每隊10分鐘以內。

　　（三）展示說明：

　　1、各學校自行準備解說詞，內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。

　　2、服裝：各學校根據展示內容和形式，自行設計服裝，符合展示主題，突出特色。

　　由7位評委進行現場打分、亮分，展示結束后現場頒獎。

　　（四）獎項設置：設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎（每間學校限報2人）。

　　六、相關要求

　　（一）參與學校要高度重視、認真組織，成立活動領導小組，結合學校實際擬定活動方案、安全預案，確保活動順利開展。

　　（二）參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點，以學校辦學特色為切入點，緊緊圍繞xx特色化，創新思維、精心設計各展示環節。

　　（三）團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容，并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。

　　（四）建隊日期間，各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動，并將活動資料報團市委、市教育局。

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