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中秋節創意活動方案

時間:2023-02-04 15:13:10 八月十五中秋節 我要投稿

中秋節創意活動方案(匯編15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的中秋節創意活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節創意活動方案(匯編15篇)

中秋節創意活動方案1

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的`眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節創意活動方案2

  一、活動背景

  秋風煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚,現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,讓同學們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

  二、活動主題

  花好月圓慶中秋。

  三、活動目的

  1、促進學院同學相互之間的了解,培養同學感情,豐富大學業余生活;

  2、樹立大學生良好形象;

  3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

  四、活動對象

  xx學院xx級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

  五、活動時間

  x月x日中秋節當晚,19:00——21:00。

  六、活動地點

  xx。

  七、活動主持人

  xx、xx。

  八、活動特點

  熱情歡快,輕松交流。

  九、宣傳準備工作

  1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個自薦節目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

  2、準備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

  十、活動具體流程

  1、主持人致節日賀詞;

  2、文藝表演(自薦節目表演);

  3、話話故鄉的'中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

  4、互動小游戲:

  (1)你說方言,我來猜:每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予小禮物。

  (2)快樂“7”定義:從左到右,同學們從1開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

  (3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

  5、追本溯源:組織在場同學觀看中秋節來由的視頻,學習中秋節的歷史,了解中國的傳統文化;

  6、戶外賞月(活動結束)。

中秋節創意活動方案3

  方案標題:

  大手拉小手,月圓人團圓

  方案亮點:

  中秋服飾大觀園,跨年級交流同歡度

  方案數量:

  3個

  此創意活動需歷時半天,學生穿著彰顯中秋傳統元素的服飾來校,晨讀時間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲,營造濃濃的節日氛圍;接著高年級的哥哥姐姐來到低年級小弟弟小妹妹的教室里,就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動內容一起學習一起探究,在跨年級交流分享中歡度佳節。

  執行方案

  活動準備工作有:

  (1)中國元素服裝:告知學生和家長活動當天著具有中國傳統元素的服裝,以便家長可以提前為學生準備。

  (2)教學準備:語文老師提前一周教學以中秋佳節為主題的古詩詞;音樂教師選取同名歌曲進行教學;美術老師依托課堂教學指導學生制作以中秋為主題的掛飾或畫作,在活動前用來布置教室。

  (3)“大手拉小手”授課準備:四至六年級的學生在活動前準備給一至三年級的弟弟妹妹授課的內容,具體的內容如:

  ①四年級:就月相變化的規律這一知識點準備授課內容,屆時與二年級的同學一起學習一起探究。

  ②五年級:以小組為單位就中秋節的由來、習俗等常識性的話題進行學習探究,將學習成果匯報放到一年級的教室,與一年級的.弟弟妹妹一起了解中秋,走進中秋。

  ③六年級:制作中秋“月餅”手抄報或思維導圖,了解中秋節吃月餅習俗的由來、故事等等,準備與三年級的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅;學做月餅盒和制作材料,準備教弟弟妹妹一起做。

  活動當天的活動流程有:

  (1)中秋服飾大觀園:清晨,學生身著具有中國元素的服裝來到學校。校門口,“嫦娥姐姐”在執勤,“美猴王”熱情地跟老師打招呼……

  (2)晨讀吟唱迎中秋:各班晨讀吟誦中秋古典詩詞,唱中秋歌曲,在吟唱中烘托節日氛圍。

  (3)“大手拉小手”學習活動:晨讀結束之后,開展“大手拉小手”學習活動,四至六年級學生根據學校安排分別來到一至三年級的教室里,與弟弟妹妹們一起學習。

中秋節創意活動方案4

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,市攝影協會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在市各大媒體上發布比賽信息,并以新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現新城東區景觀帶的.作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:新城業主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節,在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置,(1)主舞臺設置在廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員,新城業主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。

  7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節創意活動方案5

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,學院,班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20年月日(中秋節):00~:

  三、活動地點

  大學場北側

  四、活動主題

  我在有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的.缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人

  特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

  負責人:班班委。

  特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

  預計參加人數:人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動前期準備

  1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動開展

  點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

中秋節創意活動方案6

  一、活動背景

  新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的

  增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間

  中秋節。

  四、活動地點

  xx廣場。

  五、活動對象

  20xx級xx學院學生。

  六、活動準備

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的'同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節——誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

  游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

  (四)最后環節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

中秋節創意活動方案7

  一、活動主題:

  中秋慶團圓,佳節送愛心

  二、活動主要內容

  在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問品,送上節日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。

  三、活動慰問目標對象

  援助x抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵,數量約300人。

  四、組織機構

  援助x抗戰老兵志愿者

  各地公益團體

  五、活動時間及參與人員

  活動時間:20xx年10月1日—10月8日。

  活動地點:x全區健在抗戰老兵家庭。

  參與人員:社會各界愛心人士。

  六、活動具體內容安排:

  1、前期準備:

  8月11日至8月24日,統計健在抗戰老兵人員名單,住址;劃分走訪區域,并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。

  8月25日—8月31日,將慰問物資發放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。

  2、活動宣傳:

  活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展,活動結束后發帖總結。

  活動過程歡迎各地媒體進行活動的'宣傳報道。

  3、物資募集:

  此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。

  4、走訪安排:

  20xx年10月1日—10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。

  20xx年10月1日—10月8日,各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。

  5、活動總結:

  宣傳組活動總結,財務組將活動財務報告在網上進行公布。

  七、活動注意事項:

  1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系,由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,并募集發放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。

  2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。

  3、慰問活動結束后,做好以下幾項工作并發回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷:整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結;整理本次活動費用票據。

  4、交通費用補貼范圍:

  尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:

  在同一市區以內走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:

  (一)老兵居住在縣城或志愿者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志愿者為上限。

  (二)老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的,按實際乘車費用補貼。

  (三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼,超過部分由志愿者自理。

中秋節創意活動方案8

  一、活動目的

  1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的歡樂。

  2、堅定不移地加強精神禮貌建設,構成健康和諧的社區風尚。

  3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的`空間。

  4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

  二、具體活動項目如下

  (一)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

  3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

  (二)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

  (三)飛鏢射氣球:

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

  (四)套圈:

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。

  每人限拋3次。

  (五)捏泥人:

  1、在10分鐘以內能捏出看的泥人,得禮品一份。

  三、活動判定

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據成績至物業客服臺前領取獎品。

  四、活動經費及合作單位

  1、由物業公司供給(免費)場地,合作單位需供給帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

  2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進。

  3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

  4、合作商所供給的活動節目必須經物業公司批準同意,以人身安全為前提的情景下開展。

中秋節創意活動方案9

  一、晚會主題:

  喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景:

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

  經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

  三、晚會時間:

  20xx年9月20日 18:30到20:30

  四、晚會地點:

  河北勞動關系職業學院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯部: 紀保部: 文秘部 : 學習部 : 文藝部:

  組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

  2.9月18日 至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領導。

  5.晚會開始

  注意事項:

  (1).一共幾個節目,每個節目之間的'聯系如何去安排。

  (2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

  (3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4).上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。

  (5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。

  (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結束。

  8.請領導退場。

  9.學生退場。

  10.學生會各部門收拾會場。

  七.資金預算

  現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

  活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

  八.工作安排

  (1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。

  (2) 文秘部 負責招待領導 、會場布置 音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

  (4) 宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。

  (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

  (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

  (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會的預期效果:

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

  十、晚會后期工作:

  1.為演員們分發小禮品和月餅。

  2.書面總結。

中秋節創意活動方案10

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的.水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋節創意活動方案11

  一、中秋游園活動

  在場地允許的情況下,可以舉辦游園類型的活動(主要是各類趣味游戲組成的活動),比如:一分鐘轉呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等,道具都可以自己制作,讓參與人員在游戲中收獲快樂,然后根據游戲規則獲得兌取獎品的獎券,再按照各自需要兌換獎品。

  獎品設置也可以事先調查員工需求,比如生活用品、創意用品等等。

  二、猜燈謎活動

  燈謎也是中秋節的一大亮點,公司可以自己制作,或者直接在購物網站上購買燈謎,專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動,同時可以準備一些瓜果零食等等,大家在猜燈謎之余還可以享受美食。

  三、茶話會活動

  中秋節是團圓的節日,難免勾起員工的思鄉之情。以茶話會的`形式組織員工一起暢談內心感受、抒發思念家鄉和親人的感受,不僅會讓員工感受到來自企業的溫暖,也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。

  重大節日期間舉辦的茶話會,最好能邀請公司高層參加,員工更受感染。另外,要準備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現場氣氛,盡量輕松愉快,不要搞得太沉重。

  四、中秋文藝晚會

  作為傳統節日中比較重要的中秋節,有條件準備的公司也可以組織專門的“中秋聯歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝,一方面可以讓員工輕松愉快的過節。當然,晚會盡量以互動的形式,穿插一些游戲讓員工參與進來更好。

中秋節創意活動方案12

  活動目標:

  1、根據各種各樣活動,讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節,初步知道中秋節的來歷,了解中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、知道中秋節人們的活動,讓幼兒根據品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、根據活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、體驗分享與同伴教師一起合作過節的快樂。

  活動形式:

  班級集體活動

  活動內容:

  介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  環境創設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的.節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  區域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,比較好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,因此叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會聯想到一家人的團聚,因此又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,因此她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不太好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  游戲1:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自身帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤的活動。

  游戲規則:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和合適造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

中秋節創意活動方案13

  一、活動目的

  經過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對x餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,x助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動資料

  1、現場猜謎活動

  專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優惠券。

  燈謎可在活動期間,每一天陳列10個,中秋節時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為x餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有x標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影能夠供給服務。消費x元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,能夠聯系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的'名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者能夠獲得由x供給的八月十五團圓宴一桌,價值x元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自我切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自我深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自我喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從xx元——xx不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從x元——xx不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

中秋節創意活動方案14

  一、前言

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的'感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五.活動地點與活動時間

  中秋節在學校籃球場。

  五、前期準備與宣傳工作

  (一)活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  (二)宣傳工作

  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

  六、活動流程與安排

  (一)前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

  (二)正式活動

  1.主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:

  燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

  3.中秋祝福卡(許愿卡):

  所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋節抽獎環節:

  由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

  5.后期活動:

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、活動中應該注意的問題和細節

  1.各部門人員應提前x小時到場。

  2.活動會場提前x小時布置好。

  3.活動中途防止人員離開。

  4.活動中保持場地安靜。

  5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

  6.結束后立即開展清理工作。

  7.工作人員必須佩戴工作證。

  8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

中秋節創意活動方案15

  一、活動目標

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的'衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

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