有關小學生作文400字匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文400字 篇1
在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。
清晨時分，我起床的時候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的.長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋跟白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。
忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時候，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優美的弧線，消失在我的視線當中。
那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。
小學生作文400字 篇2
每個人成長的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦！比如：四年級了，學習任務加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發生的事情。
那天，我和同學、朋友一起在我的討論組里玩，一個朋友沒有寫完作業，就已經玩了奧比2小時了，我勸她說：別玩了，你沒寫作業就玩，作業怎么辦？朋友說了。就說一會寫，我這是就逗逗她，說：快點寫作業！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學習，二十年后說不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續逗：快寫！不寫作業玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的恥辱！另一個朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！
第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時，一場絕交戰就要開始了在我的王江涇小學群里，我覺得我太寵她了，不是王江涇的'還拉她進來，我就說不是王江涇的別進來！（戰爭爆發，學生禁看）她退群了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？
我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強大！讓友誼之花再次綻放吧！
小學生作文400字 篇3
媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛，時時環繞著我，讓我感到幸福快樂。媽媽在時時刻刻的關心著我，愛護著我，這種愛不但體現在平時的關愛中，同時也體現在犯錯時的批評中。
每天清晨，媽媽總是早早地起床，為我準備可口的早餐。可我有時還挑食，嫌這也不好吃，那也不好吃。現在想起來真有些慚愧。要知道，粒粒飯菜都飽含著媽媽的愛啊！
在我們學校剛剛舉行完的運動會上，媽媽鼓舞我的話語時刻在我耳邊縈繞。我參加的是四百米賽跑，當我站在起跑線上的時刻，媽媽面帶笑容地對我說：“女兒，別緊張。你是最棒的！”我像離弦的箭一般地往前沖去，可是，當我跑到第二圈的時候，我的腿腳好像不聽使喚了，怎么也無法加速。忽然，我聽見媽媽在一旁大聲地喊：“趙詩瑜，加油！趙詩瑜，加油！……”媽媽的'話給予我極大的勇氣，我奮力向前沖。媽媽在終點處緊緊地摟住了我，我感到無比的溫暖。比賽結果出來了，雖然我只得了第六名，以一名之差落選決賽，但媽媽和藹可親地說：“孩子，只要努力拼搏，永不言棄，你就一定能夠成功。”
媽媽的愛是偉大的，也是無私的。她總是在我需要幫助的時候鼓勵我，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
小學生作文400字 篇4
一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發生爭論。
數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王。”
數字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王。”別的數字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊。”8聽了，生氣地鼓起了嘴巴。
這時，數字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯系在一起，就代表著順利，還是我來當這數字之王吧！”
別的數字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。
數字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的.人提供無私的服務，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”
數字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應該承認我當這個數字之王！”
這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數字都很重要，少了誰都不行的，我們要團結起來，這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。
小學生作文400字 篇5
我們來到魚塘，只見那里人山人海，眼尖的我一眼看見有個空位，就大聲告訴外婆：“看，看!外婆，那有空位!”外婆仔細看了看，搖搖頭：“不行，不行!那兒水太亮，太淺了，魚不會到那兒的。
你看，那些有經驗的釣魚者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的釣魚迷都選擇水不那么亮的.地方，小學六年級作文《釣魚記作文》。
我們往后走，找到了一塊水面，姑爹說：“你瞧，這塊水面周圍有水草，水底又靜，魚兒就喜歡在這地方游動。”于是，我們就在這坐下了，姑爹在一旁看，我就在這守株待兔。
過了老半天，可是一點動靜也沒有。
我坐不住了，找來一個網兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲。
媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。
不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚!”
我終于釣上來一條大魚，真是太高興了。
我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。
學習更是這樣。”
小學生作文400字 篇6
早上，我滿懷期待第一次走進富逸·臻園。剛從地下停車場走上來，那陣格外舒適的微風伴著綠油油的園林把我深深地吸引住了。
在園林里，一大群孩子在綠色的簇擁下嬉戲著、交談著，又送來一陣輕柔的 涼 風，我們的頭發被風撩動著—— —是我們在為美麗的園林伴舞，還是樹木用柔軟的身姿在歡迎我們？我在享受中隨著微風伴著花草往前走，哦，原來花草樹木不僅在歡迎我們，更為那清澈湛藍的游泳池裝點著。此刻，我想下去暢游一番，又迫不及待地轉身，繼續去欣賞前面那郁郁蔥蔥的園林。一路上，樹木為我扇來 涼 風，花草為我跳舞，她們對每個人都是那么熱情，那么讓人喜歡。最后，我來到了天鵝湖，天鵝湖面上輕輕地泛著漣漪。在寧靜里我感到了熱鬧，天鵝湖邊的孩子格外的多，有的在歡快地嬉戲著，有的在細細地交談著，也有的在靜靜欣賞美麗的景色，一切都是那么的愉快美好。微風拂過，掀起孩子們的童真，樹木為他們歡慶，湖水也開始蠢蠢欲動。此刻，伴著美麗園林的他們像天鵝，是天下最美的孩子。
孩子的可愛因美麗的園林襯托著，那么園林的美麗呢？是因為有一群辛勤的'工作者建造的。今天的美麗園林背后是一群工作者的辛勤勞動。在大家享受地欣賞園林景觀時，請不要破壞園林，請記得你所看到的美麗景色是用無數滴汗水澆灌出來的，請尊重和愛護工作者們的辛勤勞動。
富逸·臻園為什么好？因為園林特別的美。園林為什么美？因為背后有一群辛勤的勞動者而更加美。
小學生作文400字 篇7
我姓楊，名佳鈺，姓名楊佳鈺。父母給我起這個名字是希望我像一塊美麗的玉一樣，純潔，美好。
我是一個雙子座的蒙古族姑娘。人人都說雙子座的人性格多變，蒙古族的人熱情豪放，的確，我就結合兩者的優點：我時而待人熱情，時而待人冷淡；同學們向我借筆和尺子等學習用品，我總會十分慷慨地借給他們。因此，爸爸媽媽評價我“靜如處子，動如脫兔”！
我的興趣愛好廣泛，可我最喜歡的就是唱歌了。還記得那一次，我報名參加了校“十佳”比賽。進入初選過后，我一有空應家里練習《小伙伴打磨秋》這首歌曲，希望能獲得校“十佳小歌手”。在練習時，我一次歌詞都背不下來，媽媽說我背課文那么厲害，怎么到背歌詞就不行了？我下決心一定要把這件事做好，在背歌詞的過程當中還要把動作加進去，我一遍一遍地練一遍一遍地背，終于，功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于獲得了校“十佳小歌手”的稱號，讓班里的同學們大吃一驚。
我還有個小毛病，就是特別馬虎，有時會把數字“7”看成“1”，把加法當成乘法去算，我也常常因為這個毛病丟失了不少分數，能答100分的試券，經常考個90幾分，希望在以后的.學習中能改掉這個看著不起眼的小毛病。
我是一個活潑，可愛，天真，樂于助人的小女孩，你們愿意跟我做朋友嗎？到時我會跟你分享我許多有趣的事情！
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