讀書之樂作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀書之樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書之樂作文1
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活，在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
讀書是在迷途的船只失去方向時的一盞閃耀光芒的燈，與我們一起駛向成功的彼岸。書，是伴隨著我我成長的'好朋友，它是我的良師益友。
人們都說：書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，還是打開智慧之門的金鑰匙……
書的海洋無邊無際，他像一位大學(xué)者，上知天文，下知地理。讀書不僅開闊視野，陶冶情操，還為我們增添了不少樂趣。
每每在書中遨游時，我都會情不自禁地聯(lián)想到一些與之相關(guān)的故事，如《澠池之會》前后的《負(fù)荊請罪》和《完璧歸趙》的故事，還有錢學(xué)森、巴金的故事……
讀書使我收獲了許多樂趣，也使我懂得了許多真理，更使我明白了許多道理。
記得有一次，我看見媽媽正在打掃房間，于是，我便跑到媽媽跟前，問到：“媽媽，我來幫著你一起打掃，可以嗎？”媽媽滿不在乎地回答道：“不用了，你來幫忙的話，只會越幫越忙。”我氣呼呼地轉(zhuǎn)過身，跑回了自己的房間，邊跑邊想著：不用就不用嘛，還說我越幫越忙，真是的。
當(dāng)我跑回房間時，發(fā)現(xiàn)寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時，心情立刻由陰轉(zhuǎn)為了晴。我快速跑到寫字桌前，拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來，一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。
正當(dāng)我沉浸在書的世界里時，一陣叫喊聲打破了原有的寧靜，我出去看了看，原來是伙伴們來叫我出去玩，我沒有答應(yīng)，又跑回房間看起了我的《名人傳》……
書，引領(lǐng)人們成功；書，引領(lǐng)我在書中成長，我愛讀書。
讀書之樂作文2
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o限樂趣，使我受益匪淺。每當(dāng)我做完功課，可愛的小書柜就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，沐浴一身書香，放松一片身心。快樂的時候，我會捧起一本好書細(xì)細(xì)品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。“書中自有黃金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。難過的'時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然后會豁然開朗。當(dāng)主人公痛苦時，我會悄然淚流；當(dāng)主人公快樂時，我也會破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進(jìn)我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然贊許。讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當(dāng)來讀。現(xiàn)在，我正多多汲取營養(yǎng)，用心寫好我的“豆腐塊”，準(zhǔn)備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧！
朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。
讀書之樂作文3
有的人喜歡讀書，而有的人不喜歡讀書；有的人喜歡學(xué)習(xí)，而有的人不喜歡學(xué)習(xí)，我愛讀書，因為書包含了世界萬物，人間真情。是書讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛與恨……從小到大，我一直都愛讀書。天真幼稚的兒時，依偎在母親的懷里，聽著母親讀童話故事，當(dāng)機(jī)智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼時，我會歡呼雀躍。書讓我懂得了為正義而歡呼。
讀書使我知道了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”是秋的悲壯；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是冬的美麗。在書中我領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，領(lǐng)略到了“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的'濃濃鄉(xiāng)情……一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰藉；不僅能讓你深思，還能給你啟示。好書，是智者、是良師、是諍友，也是伴侶。世界名人培根說：“讀史使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”這諸多意思，一言以蔽之：開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，有人把書比作朋友，看好書，就是交好朋友，才會進(jìn)步；相反，看不好的書，當(dāng)然是交不好的朋友，那樣你就會退步。
所以看好書才會對你有益。“讀一本好書勝過得到一個珍寶；讀一本壞書比遇到一個強(qiáng)盜更可怕。”因此，開卷是否有益，先看開什么卷。讀那些不健康的書籍會對身心造成壞影響，沒有好處。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書，而不要因為看錯一本書，將自己引入歧途，跌落萬丈深淵，毀了自己的一生，那該是一個多么悲慘的結(jié)局啊！如果你所選擇的是有益的書籍，那么讀書不但能修身養(yǎng)性，陶冶情操，提高人生精神境界，而且也會使自己有美好的前途。
讀書之樂作文4
歌德說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”的確，當(dāng)你打開絢麗多彩的書籍時，就仿佛走進(jìn)了知識的海洋，獲得了智慧的鑰匙。那些動人的小說，優(yōu)美的詩歌，引人入勝的'文章，給予了我們無窮的知識、無窮的歡樂，讓我們難以忘懷，從中獲得許多道理。
讀書是一種樂趣，是一種享受。讀書不能囫圇吞棗，必須要細(xì)細(xì)品味，才能讀懂書中蘊(yùn)含的奧秘。每當(dāng)夜晚時，我總喜歡站在窗前，沐浴著揮灑的月光，傾聽著婉的蟬聲，感受著飄來的清風(fēng)，輕輕地翻開喜愛的書籍品讀。隨著書頁的跳動，我被主人公那動人的故事給深深地感動了，心里久久不能平靜。當(dāng)那月牙兒爬上樹梢的時候，我便帶著一份溫暖的愜意進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
書是我們的良師益友，當(dāng)我們有難題時，它會給我們解答，是獲得知識的途徑。有一次，爸爸從外地帶回了一棵小巧玲瓏的仙人掌。它那球一般的身體上布滿了尖尖的刺，猶如一只嬌小的刺猬臥躺在花盤里。我興高采烈地仔細(xì)打量了一番，忽發(fā)現(xiàn)：植物一般不是都有葉子的嗎？為什么仙人掌卻沒有呢？我埋頭苦想，眼前突然一亮，興沖沖地從書柜里拿出一本《十萬個為什么》，在里面看到了一段話：“仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會干枯而死了。”“哦！原來是這樣。”我頓時恍然大悟。
書籍就像一盞明亮的油燈，點亮心中的不解；書籍就像一塊香噴噴的面包，使心靈得以滿足；書籍就像一首悅耳的歌曲，將難過化為歡樂。讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位“朋友”內(nèi)心最深處的世界。
讀書之樂作文5
自古以來，人們都愛書，把書當(dāng)成永恒的朋友。“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。我覺得讀書之益，可以增智、獲趣、致雅。一部部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代脈搏，咀嚼人生的甘苦。從“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”中讀出李白的豪情壯志；“從無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”中讀出杜甫作天涯倦客，四處漂泊的悲涼孤獨；從“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂揚(yáng)的激隋和曠達(dá)超逸的思結(jié)，古賢今哲的論述，縱橫萬里，上下五千年。讀書之益，陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省，催人進(jìn)步。
讀書之樂，得于目而富于心。讀書時好像與圣賢席地而坐聆聽心聲，感到靈魂充實豐盈，豁然開朗。
我喜愛讀書。認(rèn)為從課堂獲得的'知識還不夠，我渴望得到更多的知識。因此，我愛讀課外書。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”書是人類的靈魂。讀書可以充實自己。
我讀的書雖然不算多，但邀游書的海洋里，我深深地體會到“讀書之益，讀書之樂"。如《十萬個為什么》、《神秘的海底世界》等科學(xué)書籍中，讓我知道了自然界是美麗、是天然的美；又了解到科學(xué)技術(shù)是世界上最神奇的力量，它改變了這個世界；《世界搏覽》《世界各地風(fēng)俗》等讓我飽覽世界各地風(fēng)土人情。知識性較強(qiáng)的《成語故事》、《好詞好句》讓我增長了許多知識面。在課外閱讀中，我受益匪淺。
讀書，我們的心靈得以浸潤與滋養(yǎng)；讀書，我們可以領(lǐng)會書中的精髓，獲得啟迪；讀書，讓我們在知識的海洋里盡情地邀游。徜徉書海，擁有整個世界。
讀書之樂作文6
當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時，我快樂；當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時，我快樂；當(dāng)看到別人因為我的幫助而露出笑臉時，我快樂。
快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀的越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的心涼。我曾經(jīng)讀過一本書，書名叫做《心中的支快樂的歌》。我是一條小溪，帶著歡樂的腳步，唱著心中快樂的歌，前行，前行......
破曉的時候，伴著第一縷陽光，岸上的，草地上，花叢中，樹葉上都跳躍著晶瑩剔透的.露珠，他們是那么的可愛，那么的活婆，像一個個在玩做迷藏的小孩。瞧向遠(yuǎn)處，一群辛苦的人提著水桶朝我走來，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲和成了一首交響曲。“哇，這水真清澈。”有個人驚喜地叫道。我像喝了蜜似的，歡快地賤起幾柱小浪花。他們把水桶放入水中，在傾斜往上提，便裝裝了滿滿一桶。滴落的水珠泛起陣陣漣漪。調(diào)皮的的人們就這樣一來一往的、地?fù)衔野W癢，弄得我咯咯笑出了聲。
在這沒如畫卷的鄉(xiāng)村里，破曉時是前奏，正午時高照，黃昏是尾聲，心中這支快樂的歌也同樣能再高樓聳立的城市里奏響！我讀完文章后多么地快樂啊！仿佛我就是文章中的孩子們一樣，在玩游戲。這就是我從讀書中得到的快樂。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會因為我或你而流動，而傳播。
讀書之樂作文7
有些人總能在讀書中找到樂趣，正所謂“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”這句話用在我身上特別合適。
上五年級之后，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，寫完作業(yè)幾乎都是9點多了，再看一會我最愛的課外書，不得看到10點多嗎？！早上怎么起得來呀！因此，老爸老媽嚴(yán)格規(guī)定：星期一至星期五不準(zhǔn)看課外書，只有星期六或星期天作業(yè)寫完了才能看半個小時的課外書！聽到這，我難過又無奈，課外書讀多了還能提高作文水平呢！為什么一個星期只能看半個小時的課外書？可父母之命不可違，于是我便與父母展開了一系列的“戰(zhàn)爭”……
苦肉計。我滴了兩滴眼藥水，假裝淚流通滿面，對老媽說：“求求你了，就讓我多看一會兒書吧！”姜還是老的辣，老媽一眼便看穿了我的詭計，對我不理不睬。
在被窩里看書。我的小床在書房里，所以當(dāng)我睡覺時，會悄悄起床，把書和臺燈塞進(jìn)被窩，偷偷看書。結(jié)果兩天下來，我不但成了熊貓眼，白天還萎靡不振，老媽立刻尋根究底，最終露餡了。
衛(wèi)生間偷讀。一計不成，我又出一計。經(jīng)過我前思后想，終于決定不放過家里的任何一個角落，視線又鎖定在衛(wèi)生間，于是每次做完作業(yè)，我總是會把一本書塞進(jìn)自己的衣服里，大喊：“肚子疼。”以最快的`速度沖向衛(wèi)生間，關(guān)上門，津津有味地看書。
只聽門“嘩”地一聲響，我嚇了一大跳，原來是媽媽，媽媽看看我，看看書，一下明白了，笑著對我說：“我和你爸爸決定了，你既然這么愛讀書，就讓你自由看書，不受時間限制了，你覺得好不好？”
耶！我歡呼起來！終于可以讀書了，怎么樣？我的讀書故事是不是十分的有趣？那么你的讀書故事是怎樣的呢？快寫作文來告訴我吧！
讀書之樂作文8
古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。書是開啟智慧的鑰匙。
是啊！讀書，可能讓人生閱歷變得豐富，讓在喧囂城市中的人們返璞歸真，書中自有黃金屋，書如同美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返……
讀書培養(yǎng)培養(yǎng)高雅情操。俗話說：“讀一本好書，做一個好人。”我們可以在忙碌的課余生活中，坐在大樹底下。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，可以讓心情得以平靜。當(dāng)一個人靜靜的坐在家里的時候，也可以獨自默默的品讀內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩內(nèi)心胸變得豐富。
讀書還可以規(guī)劃美好未來。總父母總是希望我們在課余時間可以多做幾道題目，可以提高學(xué)習(xí)成績，真是可笑的想法，難道多讀一點課外書不好嗎？其實一本好書是我們的.良師益友，不知不覺中中我會發(fā)現(xiàn)原來一切都那么美好，為了長大之后可以回報社會，報效祖國。讓我們敞開書窗，多讀點好書吧，一位智者曾說過：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦無窮”。
讀書之樂，樂在培養(yǎng)純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁，是人類情感的寄托，是深厚親情的催化劑。書是我的朋友，他讓我找到了知音，可以通過它和朋友共談文學(xué)的博大精深。書也是我的導(dǎo)，你真誠地教導(dǎo)我，讓我正確對待情感的認(rèn)識，讓我在人生的懸崖邊上及時回頭。書你是我的伴侶，凈化了我的心靈，讓我明白：世間最幸福的事，莫過于與愛我的家人永遠(yuǎn)在一起，莫過于全家人其樂融融。
書，多么像一場春雨，滋潤著我干渴的靈魂；更像人生的一盞指路燈，消除隱的煩惱和困惑，指明了前進(jìn)的方向。
本文通過細(xì)膩的語言描述了作者對書本的熱愛，書對他來說是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。
讀書之樂作文9
我愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千種粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。小時候的我并不喜歡看書，每當(dāng)家人叫我看書，我總是撒嬌地說：“不嘛，我還小呢！”直到有一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)了圖書館，我看到花花綠綠的書，不由得眼花繚亂，隨手拿了《白雪公主》《賣火柴的小女孩》和《灰姑娘》這幾本書。
我拿著書坐到一旁，津津有味地看了起來。這幾本書有非同凡響的魔法，總能把我吸引到書中去。每當(dāng)我讀到白雪公主遇險時，總是為她捏了一把汗；當(dāng)我讀到那個賣火柴的小女孩和她的祖母生死離別時，會情不自禁的留下熱淚；當(dāng)我讀到害人的巫婆受到應(yīng)有的懲罰時，會不由自主的拍手鼓掌，暗自感到高興……看來，有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像青青的.橄欖，最初，并不爽口，甚至有一些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書，像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光，它像磁鐵般地吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬千的世界，是我覺得世界仿佛縮小了一般。書，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。
當(dāng)我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是暫時的，它并不代表整個人生，只要勇于探索，便會發(fā)現(xiàn)不少樂趣呢！當(dāng)我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。我愛讀書，書是我的摯友，是我的良師，也是我寄放靈魂的一片樂土。
讀書之樂作文10
我對書籍有一種無法用言語來表達(dá)的情感。兒時，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活現(xiàn)地展示出來。每當(dāng)翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是八年級學(xué)生了。因為我熱愛讀書，不僅讀書的'種類更加豐富了，而且數(shù)量也增多了。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
書籍中，有無窮的知識；書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠(yuǎn)古的神奇，領(lǐng)略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會收獲知識，從而認(rèn)識五彩繽紛的世界，開闊視野；在這無邊的學(xué)海中，你會明白道理，學(xué)會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識將自己充實；又是因為“學(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
讀書之樂作文11
書是什么？是攀上成功高峰的階梯，是為人指引道路的明燈，是載我們暢游在知識海洋的小舟，是人類不可缺少的精神食糧。讀書是一種享受，從讀書中可以體驗到無窮的快樂。
我愛讀書，書就像我的知心朋友。在我失敗時，是它告訴我要堅強(qiáng)，不向困難低頭；在我成功時，是它教會了我，成功只是一時的，不能驕傲；在我傷心時，是它安慰我：什么都會過去，不要哭。是書，教會了我知識，讓我懂得了做人的道理。
我從小與書結(jié)緣。小時候，奶奶經(jīng)常抱著我，給我講童話故事，教我背唐詩。再大一些，奶奶便給我買注音故事書，讓我自己讀。我上小學(xué)了，媽媽給我買《童年》《假如給我三天光明》這樣的名著，讓我反復(fù)讀，細(xì)細(xì)體會。
每當(dāng)來到書店，我便陶醉在一股書香中，打開一本書，撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。暢游在書海中，沉浸在書的氣息中，我覺得整個人都靜了，周圍的一切也靜了，唯有書，仿佛有了生命一般，在我的'眼眶里舞動。我會因“莫等閑，白了少年頭”感受到時間的寶貴；又會從“誰言寸草心，報得三春暉”中體會到偉大的母愛；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中體會到文天祥不屈的精神……
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”書，我的朋友，你陪我度過了無憂無慮的童年，陪伴我行走在充滿歡笑的小學(xué)時光，相信在以后的日子里，你也會陪著我實現(xiàn)心中的理想！
讀書之樂作文12
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
“讀書去啦！”跟隨著一顆執(zhí)著的心，我們來到了讀書圣地——學(xué)校。
21世紀(jì)的我們，讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不再是“光宗耀祖”，更不是為了“找到一份職位”，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起”！
“書是醫(yī)治我們最好的良藥”。每當(dāng)我們有小偷小摸的行為時，每當(dāng)我們的品德發(fā)生扭曲時，不妨靜下心來，仔細(xì)地回想一下書上是怎么循循善誘地告訴我們的，再想一想自己的.行為是不是正確的。到那時，你就會發(fā)現(xiàn)，書其實告訴了我們許多做人的道理，并明確地指引我們前進(jìn)所正確的道路。一直以來，書已經(jīng)在無形中糾正了我們的錯誤，端正了我們的態(tài)度，從而讓我們有了一個適合我們的學(xué)習(xí)氛圍。
“書是我們身邊的小‘老師’”。在平常，在生活中，我們難免會遇到一些挫折和坎坷，那時候我們盡量不要放棄，不如借助自己所讀過的書來解答。也許你就會發(fā)現(xiàn)，其實生活、學(xué)習(xí)中，有許多問題都可以從書中尋找答案。到時候，你就會感到書本中的知識無窮無盡，無論什么難題都有答案。
“書是放松心情的好能手”。當(dāng)我們心里不平衡或不開心的話，不如讀讀一些抒情的作品，慢慢地，你就會被書中那精彩的語句，曲折離奇的過程，大快人心的結(jié)局所深深吸引，從而讓你忘掉了心中一切的煩惱，變得輕松自如了。這，就是書的魅力。
閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如東坡老人家所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
讀書之樂作文13
一本好書可以享用一生；一個好故事可以影響一世，所以我很喜歡看書，尤其是《意林·小小姐》。這本書，選取充滿女生風(fēng)情及純美意境的短篇成長小說，輪番演繹不同女孩的動人青青、花季故事；每個角落都閃現(xiàn)人性美，人情美、文字美、圖畫美，讀來美不勝收，一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌，余韻悠長。女孩成長蛻變過程中的每一個不確定，都能從這本書里受到溫暖的啟迪。快樂的時候看，傷心的時候看，寂寞的時候看，還可以從文字里感受到一種清澈又溫暖的感動。
汲取一種可以快樂堅強(qiáng)起來的力量。而且讀書可以更好的幫助我們成長，開闊視野、增長才智、陶冶性靈。琮可以讓我們坦然面對成長中的暗流和挫折。從讀書中我們也會獲得一些品質(zhì)，例如：《紅樓夢》的品質(zhì)是真情、尊重個性；《三國演義》的品質(zhì)是志向和情義；從《西游記》中學(xué)到了勇敢、團(tuán)結(jié)；從《童年》中學(xué)到了堅強(qiáng)和自立。讀這些課外書可以滋潤心靈，為我排遺心中的各種煩憂；可以使人變得清雅高貴，氣質(zhì)不俗；可以開闊眼界，小說中呈現(xiàn)出了各種各樣的生活，人生百態(tài)盡收眼底，通過讀書，我可以比同齡人見識更多，經(jīng)歷更廣，變得更加聰慧；而且，讀文學(xué)類的.書可以激發(fā)寫作興趣、提高寫作水平，看的書多了，耳濡目染，不知不覺中寫作水平就提高了。
我一直相信，看文學(xué)類讀物的人是與眾不同的，她的心靈一定比別人飽滿有靈性，她的人生也一定比別人幸福快樂。所以，在我們還有時間閱讀的時候，就盡情地去讀吧！讓書香充滿我們的小屋，讓文字充溢我們的內(nèi)心！
讀書之樂作文14
讀書之樂“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶。”沒錯！讀書就應(yīng)讀出快樂，讀出樂趣。一談到讀書的樂趣，我的話可就多了。最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識字，而是帶給我知識的〈〈中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重，我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地，秦始皇統(tǒng)一六國……使我越讀越有興趣。雖然有時把“秦”讀成“泰”，把愴讀成倉，因為我只學(xué)過字的一半，但內(nèi)容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心，但是我讀到秦檜死了，還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領(lǐng)略到“書是打開智慧之門的鑰匙。”從那以后，我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如〈〈水滸傳〉〉，宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性。〈〈三國演義〉〉讓我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.長大了,對于現(xiàn)代的文學(xué)作品,那些無所適從的'文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶！但是小兔死了，小貓跑了，小鳥飛了，他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦，成為我生活中最大的快樂！讓我們一起讀書吧，因為冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓我們一起去體驗讀書帶給我們的快樂吧！
讀書之樂作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書，我最喜歡讀的事《神秘世界歷險記》。書中介紹了一個名叫雨果的小女孩，一開始她很不愛惜動物，后來遇到了一個名叫啦啦的“包子臉”小怪獸，在和“包子臉”小怪獸相處期間遇到了種種困難和冒險。最后，她終于明白了傷害動物是有多么不好的一件事。
讀書之樂，在于求知的喜悅。《神秘世界歷險記》篇章頗多，篇篇讓人讀起來愛不釋手。讀了“真正的閃電俠”這篇，我明白了朋友會給你無窮無盡的力量，必須要珍惜朋友才行；讀了“九星有情”這篇，我明白了萬物之間皆有情，不管多么殘忍的人都會有僅存的一點情念；讀了“雨果的秘密通道”這篇，我明白了做任何事都有萬全的準(zhǔn)備才行，這樣才能應(yīng)對突發(fā)事件。
讀書，讓我從一本本書籍中學(xué)會分辨美丑、識別善惡。《神秘世界歷險記》不僅讓我游歷了神秘的世界，更讓我體會到許多做人的道理，知道了“做人不能傲慢，因為傲慢了會使你失去許多朋友。”知道了“我們必須要心存愛意，因為愛可能凈化人心，增加友情，解除誤會，清除煩惱。”還知道了“世界萬物的存在都有其存在的理由，”我們不能傷害任何生物，愛護(hù)它們，就是愛護(hù)自己。最讓我印象深刻的是我明白了朋友的重要，要知道，朋友是你在傷心時的伙伴，困難時的伙伴，開心時的.伙伴，沮喪時的伙伴，朋友是你一生的伙伴。
親愛的同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們珍惜這美好的時光，一同享受讀書的快樂，讓那飛揚(yáng)的快樂，伴隨著我們奔向美好的明天！
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