關(guān)于瞬間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于瞬間的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于瞬間的作文1
黑夜一片星辰，月光淡淡的。風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾，白色的紗幔掀起點(diǎn)點(diǎn)縫隙。玻璃窗被水氣模糊，用手擦拭，水珠緩緩而下。像一顆流星劃過(guò)天際，綻開(kāi)了。色彩很絢麗，如七彩的星辰。復(fù)雜的光澤變幻著，裝飾著寂靜的天空。耳旁飄蕩著絲絲音樂(lè)聲。斑斕的焰火如揚(yáng)起后的裙袂，慢慢下劃。在黑色的帷幕上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消逝……最終伴著點(diǎn)點(diǎn)白色的星光，夜恢復(fù)了寧?kù)o。留下的，是未散去的煙霧和一段哀婉的故事。曇花一現(xiàn)，好漫長(zhǎng)，白色的花瓣終究會(huì)合攏。而煙花呢，它的花瓣卻灑在夜空，燃燒后隨風(fēng)而去了。曾說(shuō)過(guò)，一段故事從開(kāi)始時(shí)注定會(huì)有一個(gè)結(jié)局，而煙火是否就是聚后又散的未解之謎呢？你來(lái)時(shí)沒(méi)有花蕊，沒(méi)有花葉，沒(méi)有花梗，我知道，有人偷偷地把它們藏起來(lái)了，會(huì)是誰(shuí)呢？他又會(huì)在哪兒呢？或許，也在等著別人找到他吧。就讓我們祈禱，一切從來(lái)時(shí)去，從去時(shí)來(lái)。“煙花兒，能否告訴我，那反復(fù)重疊的色彩下，究竟誰(shuí)才是真正的你呢？” 樹(shù)葉回答了我，枝頭的`露珠和杯里的水是一個(gè)味道——苦澀。“被火焰燃燒一定是刺骨的痛楚吧？” 夜風(fēng)回答了我，煙灰的碎屑與泥土有個(gè)共同處——無(wú)味。 因?yàn)闊o(wú)謂，所以無(wú)悔。至少有過(guò)短暫的美，至少有人曾看到過(guò)，這一切，就夠了。聆聽(tīng)夜風(fēng)的聲音，有種破碎的痛，但這痛里，明明有份不可抹去的幸福。走過(guò)惆悵時(shí)，它揮散心酸與凄涼，帶走哀傷，帶走悲涼……
關(guān)于瞬間的作文2
一瞬間，在人們眼里極為短暫但是，就在一瞬間里，有人可以做出一件負(fù)責(zé)，正確的事。
一天中午，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和幾個(gè)小朋友一起歡笑著向?qū)W校跑去，到了公路邊，見(jiàn)車(chē)離我們還遠(yuǎn)，便跑了過(guò)去，我們剛到對(duì)岸，“咔―”一聲巨響，我們回過(guò)頭去，只見(jiàn)我們一個(gè)跑得慢的同學(xué)被一輛摩托車(chē)撞倒了。那一瞬間里，似乎地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn)空氣被凝固，我們停止了呼吸，只有眼睛死死地盯著被撞的同學(xué)，只見(jiàn)那位同學(xué)坐在地上，大哭著，那一滴滴淚珠在陽(yáng)光地照射下發(fā)出了無(wú)助的光，她的表情極為痛苦，眼睛里流露出一種可憐，一種乞求，一種需要幫助的神情。周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，我們幾個(gè)小孩；已經(jīng)不知所措，現(xiàn)在只有摩托車(chē)司機(jī)能幫她，但人是摩托車(chē)司機(jī)撞的`，他要負(fù)責(zé)，在這種兩難的情況下，在那一瞬間里，摩托車(chē)司機(jī)選擇了正義，他沒(méi)有逃避，立馬把受傷的同學(xué)抱上車(chē)，送到了醫(yī)院，并為她承擔(dān)了一切費(fèi)用。同學(xué)的腳骨折了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，完全康復(fù)了，只是留下了一個(gè)疤。
在那極為短暫的一瞬間，如果摩托車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)就跑，他可以以分錢(qián)都不出，但同學(xué)的腳也有可能因?yàn)闆](méi)得到及時(shí)地治療而殘廢。司機(jī)的舉動(dòng)令人敬佩，他的這種精神永遠(yuǎn)留在在同學(xué)的傷痕上，讓我們?cè)谒陌躺峡吹搅苏x的存在。
關(guān)于瞬間的作文3
往往母愛(ài)是最感人的，我卻被母親親手沖好的熱茶，深深地打動(dòng)了我。
六年級(jí)是非常關(guān)鍵的，小學(xué)最后的沖刺。
在六年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常晚上都是很夜才睡，為了學(xué)習(xí)，我愿意這樣做。
在晚上，一吃完飯，我就走進(jìn)自己的房里，直到深夜才睡。即使眼睛想閉上，我都想辦法讓它們打開(kāi)，為了自己的前途，為了報(bào)答父母，為了不辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我愿意這樣做。疲倦使我受不了了，望著窗外皎潔的月亮，多美的月光啊！但愿我的愿望能實(shí)現(xiàn)，這時(shí)，我已不知不覺(jué)沉入了夢(mèng)想。
不知什么時(shí)候，我的媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái)，手捧著一杯熱茶，搖了搖我，說(shuō)：“很夜了，快去睡吧！別弄壞了身體啊！”我捧著我的媽媽的熱茶，暖暖的，那瞬間，一股溫暖的愛(ài)的潮水在我心上緩緩流動(dòng)，打動(dòng)著我的`心，我現(xiàn)在才知道我的媽媽每天晚上都很也睡，她等我睡了，自己才去睡，為了不打擾我學(xué)習(xí)，就坐在外面的椅子上。我的媽媽那瘦小的身軀，臉色越來(lái)越憔悴了。“媽”，我忍不住激動(dòng)地喊了出來(lái)，一雙手抱著我的媽媽?zhuān)彝蝗粐L到了，嘗到了那杯茶絲絲的甜味。
那杯茶濃濃的愛(ài)意，深深地打動(dòng)了我。我立下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，拿一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)我敬愛(ài)的我的媽媽?zhuān)灰`背與同學(xué)的承諾，不要辜負(fù)我的媽媽對(duì)我的支持和老師對(duì)我的期望。
那一瞬間，那杯熱茶，仍在我腦中呈現(xiàn)；那一瞬間，那杯熱茶，充滿(mǎn)了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望；那一瞬間，那杯熱茶，是我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
母愛(ài)，就是令人那么感動(dòng)；那杯熱茶，就是令人那么感動(dòng)，那瞬間，就是令人那么感動(dòng)！
關(guān)于瞬間的作文4
“來(lái)就來(lái)，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備與同桌俊俊一場(chǎng)來(lái)激烈的舌戰(zhàn)。接下來(lái)的事，不說(shuō)你們也知道。他倆一邊痛罵對(duì)方，一邊還在那兒比劃著，自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn)，周?chē)耐瑢W(xué)都快聽(tīng)膩了。
俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，成績(jī)也不怎么樣，老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對(duì)子，穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼，所以一有機(jī)會(huì)就會(huì)同他吵起來(lái)。但今天，一件小事改變了他們的關(guān)系，也深深地打動(dòng)了穎穎的.心。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地排隊(duì)吃飯去了，穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的思考題，他就不信他這個(gè)“數(shù)學(xué)才子”算不出來(lái)。俊俊也沒(méi)有跟上吃飯的隊(duì)伍，但穎穎習(xí)慣了，因?yàn)榭】】偸峭享场Ｍ蝗唬】?duì)著穎穎叫起來(lái)：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿(mǎn)了血。俊俊迅速?gòu)臅?shū)包里拿出紙巾，讓穎穎把頭靠在后排的課桌上，還把穎穎的一只手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個(gè)勁兒地安慰穎穎說(shuō)沒(méi)事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對(duì)面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關(guān)切地望著他，那眼神讓他感到溫暖，讓他漸漸平靜。
幫穎穎收拾完之后，俊俊不容分就說(shuō)往餐廳跑，執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來(lái)。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒(méi)趕上隊(duì)伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動(dòng)了。
關(guān)于瞬間的作文5
每次路過(guò)學(xué)校西院墻外的那只垃圾箱，我就會(huì)情不自禁地想起那一個(gè)瞬間。
那是一個(gè)春天的晚學(xué)后，空氣中飄蕩著淡淡的花香，我和好朋友汪小莉正開(kāi)開(kāi)心心地往家走。突然一輛藍(lán)色的大卡車(chē)像脫韁的野馬直沖我們而來(lái)，看到這意外的一幕，我們都嚇呆了：我的腳仿佛被釘在了那里，腦海中閃現(xiàn)的是死亡的畫(huà)面。就在此時(shí)，耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“快往回跑！快往回跑！”同時(shí)，一個(gè)身影沖了過(guò)來(lái)，猛得把我拉到了他的身后。伴隨著一陣尖銳的剎車(chē)聲，汽車(chē)傾斜著從我們的身邊沖過(guò)，撞向了路邊的`那只垃圾箱，垃圾箱頓時(shí)變得“慘不忍睹”。看到這些，我的雙腿一下子變軟了，當(dāng)我蹲下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才“救”我的那個(gè)人也蹲了下來(lái)，那就是教我們的姜老師。
司機(jī)叔叔驚慌失措地來(lái)到了我們面前，連聲說(shuō)：“汽車(chē)突然爆胎了，真是對(duì)不起，對(duì)不起！”姜老師站了起來(lái)，看到我們都沒(méi)事，便讓司機(jī)叔叔走了。當(dāng)我們把不安的目光投向姜老師時(shí)，老師說(shuō)：“我也沒(méi)事，你們快回家吧，以后遇到危險(xiǎn)別再慌了！”望著姜老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了，我知道：如果沒(méi)有姜老師，我就是那只被毀的垃圾箱。
那一瞬間，我看到了一位老師善良的心靈，為了學(xué)生他把自己的生死置之度外。在元旦來(lái)臨之際，我送上自己最深情的祝福：“老師，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
關(guān)于瞬間的作文6
一分鐘有60秒;一小時(shí)有60分鐘,有3600秒;一天有24小時(shí),有1440分鐘,又有86400秒……這么一算,一天變得如此漫長(zhǎng),在這“漫長(zhǎng)”的一天中會(huì)有很多的一瞬間,在一瞬間中也會(huì)發(fā)生很多事情,我至今忘不了那美麗的瞬間……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約朋友去公園玩,快五點(diǎn)了,伙伴們都回家了.而我,一個(gè)人孤零零的,卻不想回家.我看見(jiàn)有一家餛飩攤,這時(shí)我才覺(jué)得肚子餓了,可是沒(méi)帶錢(qián).賣(mài)餛飩的老婆婆好像看透了我的`心思,就問(wèn)我：“小姑娘,餓了吧,怎么不來(lái)吃餛飩啊?”我尷尬地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián).”“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃碗餛飩.”老太太熱心的說(shuō).我不好意思的走過(guò)去：“那怎么好意思,吃別人的東西,還不付錢(qián)……”“沒(méi)事,”老太太和藹地說(shuō)：“我做生意有一條原則,不是為賺錢(qián)而做生意,而是為了帶給人家方便、快樂(lè).我這就給餛飩?cè)?”“謝謝老婆婆.”
不一會(huì)兒,老婆婆把一碗熱氣騰騰的餛飩端到我的面前,我拿起筷子就大口大口吃了起來(lái).老婆婆笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃,別噎著.”這時(shí),我的淚水涌了出來(lái).老婆婆問(wèn)：“怎么了,為什么哭呀?”我回答：“是太感動(dòng)了,我太感謝您了,請(qǐng)我吃了餛飩,還不收我錢(qián),又對(duì)我那么好,那么關(guān)心我.”老婆婆滿(mǎn)臉笑容,卻什么也不說(shuō)了……
吃完餛飩,我向老婆婆道了再見(jiàn),向家里走去.老婆婆又去招待其他客人了.我借著落日余暉望著遠(yuǎn)處的老婆婆,她是那么慈祥,又是那么善解人意,她的臉上總掛著笑容.
這一刻,令我永生難忘,慈祥的老婆婆,她的笑容、她的話(huà)語(yǔ),都帶著愛(ài),對(duì)陌生人的愛(ài).
關(guān)于瞬間的作文7
感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一個(gè)愛(ài)心的援助？抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？
媽媽說(shuō)：我是一個(gè)心思細(xì)膩的女孩，小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時(shí)候，一縷清晨的陽(yáng)光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)不己。
看電視的時(shí)候，會(huì)被男女主人公的故事，亦或動(dòng)情處掉淚， 不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：有愛(ài)的人是幸福的，而被愛(ài)時(shí)常感動(dòng)的人又是幸福的。或者，掉淚也是一種幸福吧。
感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的`漣漪，微小時(shí)如潺潺溪流，暖人心肺；宏大時(shí)如驚濤駭浪，點(diǎn)石成金。 感動(dòng)更是充盈天地的暖暖真情，你會(huì)為一個(gè)理解的眼神而欣喜快慰，也會(huì)為一次舍身的奉獻(xiàn)而感慨流淚。
正是因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，別樣的人生卻仍能感同身受，才會(huì)分享喜悅，分擔(dān)憂(yōu)愁，產(chǎn)生凝聚，激昂斗志，人與人的距離才能相近咫尺。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)。感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。
我該用什么樣的方式來(lái)愛(ài)你，又要用什么樣的箱子收藏你給我的每一份感動(dòng)，還不一定要讓你知道。我可以抑制住眼淚，但是我無(wú)法掩飾被愛(ài)感動(dòng)的情緒。
那份莊嚴(yán)的愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)竟也如此崇高！！ 的確，愛(ài)不是……被愛(ài)感動(dòng)，是一種幸運(yùn)。這意味著我身邊有愛(ài)存在，我的心中也盛滿(mǎn)熱情。 愛(ài)的涵義，應(yīng)該是深層次的。
總之，我們的生命少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)……
關(guān)于瞬間的作文8
人的一生，擁有無(wú)數(shù)的瞬間，無(wú)論是美好的，難忘的，或是無(wú)奈的，痛苦的，都不過(guò)是一瞬間罷了，悄悄地竄入我們的生活，如曇花般，匆忙一現(xiàn)它的美，便又無(wú)聲無(wú)息地溜走，瞬間是短暫而倉(cāng)促的，所以需要我們?nèi)グ盐兆 ?瞬間賦予我們時(shí)間的觀念，也賦予我們歷史的精彩；從瞬間里我們領(lǐng)略了人生的真諦，把握到剎那的光耀，要勇攀生命最閃亮的高峰，讓我們一同把握生命中的每一瞬間。
瞬間是美妙的。
小時(shí)侯的一張張照片乘著稚嫩可愛(ài)的小臉讓我拾起生命中的童年，它是人生旅程的一個(gè)甜蜜的瞬間，每每翻出這些老照片，看著上面那個(gè)天真稚氣的自己和臉上甜甜的微笑，童年的記憶就立刻清晰地浮現(xiàn)于腦海，我多么感謝我的父母能在我的兒時(shí)用相機(jī)抓拍住了這一個(gè)有一個(gè)珍貴的瞬間，把握住了這無(wú)價(jià)的記憶，讓多年后的長(zhǎng)大了的我能通過(guò)照片與回憶感受他們對(duì)我兒時(shí)的照顧與呵護(hù)。
瞬間是永恒的'。
它永遠(yuǎn)賦予人們不要?dú)怵H的品質(zhì)，永遠(yuǎn)教會(huì)我們要追求自己的理想。所以，不要猶豫，伸出你的手，緊把住這永恒的精彩的瞬間吧，讓它帶領(lǐng)你飛翔，帶領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。 我有一個(gè)寫(xiě)日記的習(xí)慣，無(wú)論當(dāng)天發(fā)生的事多么微小而不值得一提，我都會(huì)把它記在心愛(ài)的日記本上，或許過(guò)些日子后這些記憶就會(huì)成為永恒的珍品。而這本日記本充當(dāng)?shù)氖俏覂A訴的對(duì)象，更是我的一個(gè)知心朋友。每當(dāng)一個(gè)星期結(jié)束，習(xí)慣性地翻開(kāi)日記本，總能驚喜的感嘆：原來(lái)這個(gè)星期這么有意思。
面對(duì)瞬間，努力用你的心靈去捕捉，去把握它的精彩、美麗和感動(dòng)，人的一生處處需要把握，而如果我們能夠把握住每一個(gè)瞬間，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事，不留遺憾，這樣，日積月累，積少成多，那一個(gè)個(gè)的瞬間將鑄成我們燦爛的人生。
關(guān)于瞬間的作文9
以前我常常想：要是有一天我能坐上飛機(jī)如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地穿梭在白云之間，那該多好啊！
今天我非常高興，因?yàn)槲叶嗄甑膲?mèng)終于要圓了，那就是坐飛機(jī)。
黑夜還籠罩著大地，我早早乘車(chē)來(lái)到機(jī)場(chǎng)，遠(yuǎn)看機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳金碧輝煌，進(jìn)入寬敞明亮的候機(jī)廳讓我倍感興奮。鋼結(jié)構(gòu)的頂棚呈流線(xiàn)型，光亮的大理石地板倒影著人們忙碌的身影。
通過(guò)安檢就順利登機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)終于起飛，助跑――加速，我的心跳也隨著加速，這時(shí)心里的高興勁被隱隱的恐懼所代替。到后來(lái)窗外出現(xiàn)了許多白色的東西，輕輕的'，如紗一般，啊！是白云。經(jīng)過(guò)輕微的震動(dòng)，飛機(jī)終于沖破了云層，穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在云層之上。
俯視云層如連綿不斷、終年積雪的山巒，又如潔白無(wú)暇的棉花，不用弓彈花自散。
往上看是藍(lán)藍(lán)的天，偶爾也會(huì)有幾朵漂浮的云朵這些云朵好似調(diào)皮的小孩，脫離了云層的約束，自由自在地漂浮著。多姿多彩的云朵有的像春天的花朵含苞欲放，有的像一只不怕風(fēng)浪的小船，游蕩在藍(lán)藍(lán)的“海洋”里……
這時(shí)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄來(lái)了，像一輛空中列車(chē)，朦朧中發(fā)現(xiàn)云后面有一座山，在云的襯托下如仙境一般，令人無(wú)限神往。
飛機(jī)飛出四川盆地的云海就是紅彤彤的山群，晴空萬(wàn)里沒(méi)有一朵云，只有我們這架飛機(jī)孤零零地飛著，一直到機(jī)場(chǎng)著陸。
經(jīng)過(guò)這次飛行我俯覽大地，看到祖國(guó)美麗的山河，像航天員俯覽地球一樣，有著一種慷慨，一種激動(dòng)，我感到無(wú)比幸福。
關(guān)于瞬間的作文10
在這個(gè)世界上，會(huì)有許多美的瞬間，這些美麗有行為美，風(fēng)景美，心靈美……但在這其中，令我感觸最深的，還要數(shù)行為美。
在四年級(jí)或五年級(jí)時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我記憶有限，那時(shí)，我還是身處北一小的一名小學(xué)生。
在一天的下午，我剛剛進(jìn)校門(mén)，雖然我尚年幼，可仍然懂得美，看著校園的美麗怡人的風(fēng)景，聞著花草散發(fā)出獨(dú)特的味道，我心花怒放，便一邊散步，一邊欣賞風(fēng)景，好似神仙一樣。
可就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一只“白鴿”，我欣喜若狂，正要踱步去觀賞，可 是我越走越近，漸漸看清了。哪是什么白鴿，而是一個(gè)被人廢棄的塑料袋。應(yīng)該是裝過(guò)食物，只見(jiàn)上面沾滿(mǎn)了油漬，已丟棄了幾天，油污變質(zhì)，散發(fā)出一陣陣令人作嘔的氣味。我捂起嘴巴，剛要離開(kāi)，突然又覺(jué)得作為一名北一小的一名學(xué)生，就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。我想著便回到了原處，剛要撿起它，只覺(jué)得手上一陣的油滑，放下塑料，抬手一聞，氣味異常。我只得作罷，于是狠了狠心，任它破壞風(fēng)景。
我剛走，沒(méi)一會(huì)兒，突然覺(jué)察后面有腳步聲。回頭一看，只見(jiàn)身后的一年級(jí)小孩，疾步向前，似乎忽視了我的存在，從我身旁擦身而過(guò)，還擠了我一下。我剛要發(fā)火，猛得看見(jiàn)小孩手中抓的竟是我不稀罕拾的塑料袋。這個(gè)我都不想捏著拎到垃圾筒的，而這個(gè)小孩卻抓在手中，仿佛那個(gè)令人惡心的東西，在小孩的眼里，是一個(gè)千年的寶珠。我望著他那雙因污漬變臟的又黑又黃的.手掌，看著孩子那全然不顧只為了把垃圾送進(jìn)桶里的保護(hù)意識(shí)和他天真無(wú)邪、純潔無(wú)比的臉容神態(tài)。我把之前撞我的不快迅速拋到了腦后，那一刻，我認(rèn)為是先前看見(jiàn)的最美的一瞬間。
那一瞬，那張臉，那個(gè)動(dòng)作，已經(jīng)深深地銘刻在我 心頭。那一瞬，真的好美好美。
關(guān)于瞬間的作文11
美麗的景色到處都可以看得到，只要你有一雙細(xì)心觀察的眼睛。
可以是一縷陽(yáng)光，一條條溪流，一片翠綠的草地，還是一座繁華的大城市處處美景，隨我心動(dòng)……
“叮當(dāng)當(dāng)”一個(gè)易拉罐被扔到了地上。哎！這又是誰(shuí)把他拋棄在了垃圾桶旁邊呢？！剛要彎下腰撿起它，可心里想著，不如做一個(gè)測(cè)驗(yàn)——看看這個(gè)瓶子什么時(shí)候可以回到自己的家，于是我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上來(lái)觀察并記錄起來(lái)……
一會(huì)……一個(gè)班半不大點(diǎn)的小孩走過(guò)來(lái)正準(zhǔn)備用手撿起它扔掉時(shí)，站在旁邊的阿姨，啦住了孩子的衣襟說(shuō)道：“臟不臟？！你給我過(guò)來(lái)！有細(xì)菌，以后不準(zhǔn)用手拾掉在地上的東西！”作文小孩子可能是不高興了，苦喪著張稚氣的臉走了。
又該來(lái)一位阿姨正視前方眼神掃了眼地上的垃圾直接踢開(kāi)了，而且從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候我聞到了一股很濃的香水味。我則在心中指責(zé)道，啊不！是責(zé)罵道：有眼無(wú)珠！還怕臟了你那張本來(lái)就不干凈的手么？！我心中一直思索著這個(gè)問(wèn)題這個(gè)小小的垃圾為什么人人都不可以撿起來(lái)扔掉呢？！難道你們自己的.手就很干凈么？！
一位鍛煉的小伙踏著節(jié)奏過(guò)來(lái)?yè)炱鹉莻�(gè)瓶子扔來(lái)過(guò)去，可沒(méi)有扔過(guò)去呢，直接就走了直接若無(wú)其事的鍛煉去了。哎~
我實(shí)在看不下去了，等別人把它送回去，都要等到猴年馬月呀！干脆自己解決了！
關(guān)于瞬間的作文12
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話(huà)，因?yàn)樯钪械拇_處處充滿(mǎn)美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的美麗風(fēng)景……但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的.生日，我整天都沒(méi)怎么聽(tīng)課，原因只是媽媽早上說(shuō)的一句話(huà)：“晚上我和爸爸會(huì)給你一份驚喜。”
好不容易熬過(guò)了一整天的課程，老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時(shí)，突然聽(tīng)到“轟隆”一聲，只見(jiàn)天空上一陣烏云，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，窗戶(hù)外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會(huì)倒下來(lái)。
寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒(méi)道理呀!
因?yàn)橥蝗婚g下了雨，而我又沒(méi)雨傘雨衣之類(lèi)的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒(méi)有一點(diǎn)兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識(shí)地向四處望了望，看到許多同學(xué)都由父母送他們回去，我望著陰沉的天，不禁想道：爸媽也會(huì)來(lái)接我嗎?
于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見(jiàn)爸爸媽媽的影子。
當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的時(shí)候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。……是媽媽!
“媽媽……”我呼喚著媽媽?zhuān)觳脚芟蛩埃鴭寢屢幌伦影盐冶Я似饋?lái)。
剎那間，我覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗!
原來(lái)，真正的美就藏在人們的心中!
關(guān)于瞬間的作文13
故事的起點(diǎn)，都是最美的瞬間。
韶華易逝，任時(shí)光荏苒，我們?cè)跉q月中堅(jiān)定前行。時(shí)光匆匆，六年，一段淚水與汗水交織的時(shí)光，無(wú)助過(guò)，傷心過(guò)，但依然幸福，每個(gè)瞬間都銘刻在我們心中，告別那六年，每一個(gè)故事都會(huì)結(jié)束，告別的那一個(gè)瞬間，是一個(gè)故事的告別也是一個(gè)新的開(kāi)始。
一晃兩三年，匆匆又夏天。
一年前的那個(gè)夏天，是告別那六年的時(shí)刻。
20xx年6月，小學(xué)畢業(yè)，揮手告別了六年的時(shí)光。那天清晨，大家都早早地坐在教室里，一如既往的鈴聲響起，可教室里卻是一反往常的寂靜。我靜靜地望著窗外的校園，思緒飄回了六年前的九月走進(jìn)校門(mén)的那樣瞬間，時(shí)光隧道的那頭站著自己模糊的`身影，還有最初身邊的同學(xué)，所有的最初那一剎那。
走向操場(chǎng)，畢業(yè)典禮開(kāi)始了，空氣中彌漫著一種交織的情緒。望著熟悉的操場(chǎng)，曾看那樹(shù)的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的痕跡，這里有我們六年的每一瞬間，每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。
身旁的同學(xué)，告別了，或許一別即永別，那些美好或心酸的事跡都是剎那云煙，時(shí)光過(guò)去，望著身邊即將告別的同學(xué)，即將告別的一切，那么美好，那么刻苦銘心，然而，我們不得不揮手告別，不得不離去。畢業(yè)典禮結(jié)束了，手中捧著的畢業(yè)照上，穿著校服的我們，燦爛的笑容曾在陽(yáng)光下熠熠生輝，在這一瞬間，我們要告別這一切了……
橘紅色的夕陽(yáng)像往常一樣灑在我們身上。我們一如既往走出校門(mén)，也走出了六年的青春。微笑著揮手告別。走向不同的路口的那一瞬間，眼淚卻肆意滑落。我們即將獨(dú)自踏上荊棘密布的路。
再見(jiàn)，六年的時(shí)光。
歲月匆匆，我們的告別，都在那一瞬間，告別那段韶華，各奔東西，讓時(shí)光留在美好的記憶中。
關(guān)于瞬間的作文14
唉，又和父母吵架了，煩……
清晨，在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，走著，風(fēng)，涼絲絲的，云，灰蒙蒙的，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，仿佛周?chē)娜f(wàn)物被抽去了靈魂，沒(méi)有生機(jī)，無(wú)論是花，是草，還是樹(shù)……目光突然被吸引，定格在不遠(yuǎn)處的草坪上，一個(gè)小女孩兒托起下巴，笑瞇瞇地向天空望去，順著她的視線(xiàn)，心中不由一驚——那不是風(fēng)箏嗎？
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由地翱翔，兒時(shí)的我，也常像小女孩兒一樣，趴在草地上，天真地幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)做伴，和白云談心，和鳥(niǎo)兒歌唱……那該有多好！
原以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)牽引著，原以為風(fēng)箏是無(wú)優(yōu)無(wú)慮的，而現(xiàn)在才知道它和藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)間有一層隔膜。也許風(fēng)箏也想走自己的路，可身上的線(xiàn)不允許它那樣做；也許風(fēng)箏也不知道身上的線(xiàn)到底是善意的指引，還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏，我想到了自己，成長(zhǎng)真的意味著更多的煩惱。
起風(fēng)了，女孩兒的父親用力地拉著風(fēng)箏線(xiàn)，“爸爸，線(xiàn)要斷了。”女孩兒心急地喊著，我心中不由一喜：風(fēng)箏要自由了。線(xiàn)終是斷了，而我卻無(wú)法開(kāi)懷，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中亂躥，沒(méi)有目的`，役有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么，風(fēng)箏身上的線(xiàn)是一根導(dǎo)向線(xiàn)，當(dāng)它迷失方向的時(shí)候，線(xiàn)會(huì)帶它走上一條光明的路，風(fēng)箏的一頭是自己，另一頭是充滿(mǎn)溢馨、關(guān)愛(ài)的家，一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了，懂得了許多。
風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏緩緩地落下，被一雙關(guān)愛(ài)的小手捧回了家，云漸漸散了。露出一片湛藍(lán)的天……
目光向四周轉(zhuǎn)移，尋求新的“風(fēng)景”……
關(guān)于瞬間的作文15
花朵在瞬間開(kāi)放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子里鉆出來(lái)??這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了，有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理，我們要善于抓住生活中的.每一個(gè)瞬間。
瞬間在歷史上起著舉足輕重的地位，在科學(xué)研究方面特別重要。世界著名的科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的課中發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體，周?chē)嬖诖艌?chǎng)這一現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了在通電導(dǎo)體旁邊的小磁針在瞬間偏轉(zhuǎn)。奧斯特立即抓住這一瞬間，對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)和研究，最終得出這一結(jié)論。它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的影響極深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類(lèi)。假如奧斯特沒(méi)有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個(gè)人手控制機(jī)器時(shí)代，那就更談不上什么智能化了。
瞬間是美好的，沒(méi)有抓住瞬間是悲哀的。在交易所里買(mǎi)賣(mài)股票的人要抓住每一個(gè)瞬間，因?yàn)楣善钡拿恳粋�(gè)升起都預(yù)示著下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧著不斷地等待，聽(tīng)天尤命，他們往往是全付身家都沒(méi)有了，這是多么可悲啊。這些反面例子都在警告著我們要抓住生活的瞬間。
瞬間充斥著我們的生活，司機(jī)打個(gè)哈欠，也許在這瞬間就會(huì)發(fā)生交通事故，一個(gè)人把煙頭扔到地下，也許在這瞬間就會(huì)發(fā)生大火，甚至爆炸。這瞬間是多么重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)、研究。如果只是一味追求長(zhǎng)遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)方的成功就難以到達(dá)你身邊。
朋友，別再盼望未來(lái)，等待未來(lái)了，先抓住瞬間，因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來(lái)吧。
【瞬間的作文】相關(guān)文章：
美的瞬間美好的瞬間作文05-27
精選作文美的瞬間06-29
的瞬間初中作文11-28
初中作文瞬間11-29
感動(dòng)的瞬間 作文06-09
幸福瞬間的作文03-01
瞬間是幸福作文01-11
瞬間的愛(ài)作文05-23
瞬間的感受作文06-02
瞬間初中作文01-30