微笑初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的微笑初中作文，歡迎大家分享。
微笑初中作文1
幽靜清新的院子里，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每一次到假日，回家時(shí)我總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)永不感疲倦的人一邊澆花一邊等候我的歸來(lái)。這就是我的媽媽。
我的母親不算漂亮，不算好身材，更不說(shuō)學(xué)識(shí)，只是她平易近人的笑容使人無(wú)法抗拒。每當(dāng)我回到家，總是迎來(lái)一個(gè)溫和的笑容，使我內(nèi)心為之一震，即使多年亦如此。
母親的微笑，也可以用偉大這一詞來(lái)形容。我記起在我補(bǔ)課的這幾十天里，我對(duì)母親說(shuō)回家之后有點(diǎn)肚餓，在每次吃完晚飯后幾個(gè)小時(shí)里，母親總會(huì)在我的書(shū)桌上準(zhǔn)備一碗冒暖氣的泡面或幾個(gè)水果。在補(bǔ)課期間，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，床頭上那些亂七八糟的衣服被母親拿去洗后，整理得干凈整治，在假日期間，我也曾想睡久一點(diǎn)，所以母親總是晚上叮囑我早睡，然后早上默默起床，默默地做早點(diǎn)，默默吃了就上班，留給我香噴可口的早餐。不可期間過(guò)后，我看到母親臉上的憔悴和勞累，我去問(wèn)她是否因我所以勞累，她再次露出了她的微笑，說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，此時(shí)我的心涌上了一股熱流，直逼眼眶，潤(rùn)濕了我的眼睛。
母親的微笑，是寬容與教育共存的。我記起在一次玩耍中，我的同學(xué)頭部弄傷了，我回到家后，呆若木雞，眼不敢正視母親，身體一直在抖擻不已。母親卻沒(méi)有責(zé)備我，卻是從她真誠(chéng)，慈祥的笑容，告誡我以后不要這樣貪玩了，還教育我做錯(cuò)要承認(rèn)，要說(shuō)對(duì)不起，要勇于承擔(dān)責(zé)任，這才是男子漢所為。我的淚水忍不住從我的眼眶里迸射出來(lái)......
我愛(ài)的'母親，她的微笑雖不及蒙娜麗沙的微笑漂亮；也不及西亞圖的微笑有哲理；也不及居里夫人的微笑有科學(xué)韻味。但她的微笑令我有了信心，有了方向，有了動(dòng)力，邁向成功。
微笑初中作文2
微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含著強(qiáng)大的力量。難忘，你的微笑。
伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，20xx年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。我參加了女子二百米。上午九點(diǎn)左右，只聽(tīng)廣播里播報(bào)：“請(qǐng)參加五年級(jí)組女子二百米的選手作好準(zhǔn)備！”余音未落，我就跑到了登記處，登記后我又懷著緊張的心情來(lái)到了賽場(chǎng)上，我的對(duì)手既有梅小的，也有來(lái)自瓊宇的，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰！”隨著一聲槍響，我便像一支離弦的箭似的沖了出去。當(dāng)跑過(guò)我們班的觀眾席時(shí)，耳畔傳來(lái)“唐剛加油，五（2）必勝！”的喊聲，我更加努力地往前跑。五步，四步，三步……離終點(diǎn)線越來(lái)越近，“贏了，贏了！”功夫不負(fù)有心人，我贏奪了半決賽的第一名，獲得了進(jìn)入總決賽的資格。
我又累有喜地回到班級(jí)，走到你身邊。你沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我微微一笑，我知道，那是贊許的微笑。我頓時(shí)心花怒放，下決心在總決賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
中午，吃完飯，我們又來(lái)到操場(chǎng)上，當(dāng)廣播里播報(bào)：“請(qǐng)參加五年級(jí)組女子二百米總決賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”我知道該是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了。賽場(chǎng)上，高手如林：有田徑隊(duì)的、籃球隊(duì)的……但我知道，在這一刻我不能放棄，為了我的諾言，也為了你的微笑。“砰！”我飛快地奔跑著，我知道你的目光一定在追隨我的腳步。時(shí)間在一分一秒的'流逝，而對(duì)手也一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了我，我竭盡全力想追趕他們，怎奈心有余而力不足。最終，我并沒(méi)有獲得前三名的好成績(jī)，灰心喪氣地回到班級(jí)。不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，迎接我的竟然還是你那柔柔的微笑，那溫和的目光。而那微笑，也像冬日里的陽(yáng)光一掃陰霾，照亮了我的心房。
你，就是我可敬的班主任——季老師。感謝你的微笑，給予我贊許；感謝你的微笑，給予我鼓勵(lì)。
微笑初中作文3
再富有的人，也不愿拒絕一個(gè)微笑；再貧困的人，也有能力微笑。微笑，它能帶來(lái)天倫之樂(lè)，它能神奇的解除疲倦，它能創(chuàng)造平和的氣氛……
--------題記
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)給予你鼓勵(lì)？當(dāng)你被別人誤會(huì)時(shí)，你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)激起你的堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你在跑道上奮力奔跑后，而沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來(lái)給予你安慰……是呀，一個(gè)笑臉，一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，它能給一個(gè)人帶來(lái)很多東西。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情參賽,觀賽。這種氣氛能體現(xiàn)出一個(gè)個(gè)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)進(jìn)取，與此同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間的相處力。就用接力賽來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是在考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，我們才能奪冠，就如筷子一般，一根筷子可以輕易的折斷，可如果是一把筷子，我們卻很難折斷它。當(dāng)我們班也其他班級(jí)比賽時(shí)，我們想到的是:團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勝利才會(huì)降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情，汗水的道路上，我們很放松，在比賽的.前幾分鐘，我們都會(huì)給賽跑的同學(xué)露出一個(gè)微笑，讓她感覺(jué)到我們對(duì)她的信心！雖然說(shuō)微笑只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但是它能使一個(gè)參賽這改變他的心態(tài)，能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的，當(dāng)她跑到另一端時(shí)，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，她同樣露出一個(gè)笑臉，因?yàn)樗蚕胱屜乱晃煌瑢W(xué)擁有這種心態(tài)，也想讓他感受溫暖。
微笑小小的一個(gè)動(dòng)作，它也許能使一個(gè)將要失去意志的人，重新燃燒；也許它能使得一個(gè)失去信心的人，重獲希望；也許它能使一個(gè)失敗的職業(yè)者，重生斗志……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑，你不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)，甚至是一生。
微笑初中作文4
“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對(duì)。”這是姐姐經(jīng)常提及的一句話(huà)。
不論有什么困難擺在她面前，她都會(huì)微笑著去面對(duì)；就算是遇到了傷心的事情，她也會(huì)露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。小時(shí)候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶?zhuān)欢憬銋s每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。
上學(xué)了，姐姐送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，望著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí)，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松，不再害怕。
而現(xiàn)在，我們一起快樂(lè)開(kāi)心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會(huì)對(duì)我露出那美麗的.笑容，引領(lǐng)我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容，同時(shí)讓我不要驕傲自滿(mǎn)。否則，驕傲使人落后。姐姐教會(huì)了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。
一天，我不小心把姐姐最心愛(ài)的花瓶給打碎了。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐正站在我面前時(shí)，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來(lái)看姐姐。
“對(duì)。對(duì)不起。姐姐，我不小心把你心愛(ài)的花瓶打碎了!”我說(shuō)話(huà)的聲音變得越來(lái)越小。
沉默了一陣。一雙纖細(xì)的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地?fù)崦业念^。我被怔住了，姐姐竟然沒(méi)有說(shuō)我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對(duì)我說(shuō)：“鑫宇，沒(méi)關(guān)系。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，姐姐已經(jīng)很開(kāi)心了!”說(shuō)著，還用手輕輕地?fù)崦业氖帧！爸灰銢](méi)受傷，就沒(méi)事!”我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚不由分說(shuō)地滴落下。
“姐姐。”喊著，我一把抱住了姐姐。
其實(shí)姐姐愛(ài)護(hù)我照顧我的事例還有很多。
在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠(yuǎn)陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽(yáng)微笑。
微笑初中作文5
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
今天是否忘記了微笑？今天的我們，埋沒(méi)于人世的喧囂，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑暖人心田，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白，笑是人間最美的語(yǔ)言，微笑是世界共同的默契，笑是和諧、美好、光明、快樂(lè)。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交往的的靈魂，放棄微笑是放棄人生的快樂(lè)，放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯?珍寶，沒(méi)有微笑的人無(wú)異于行尸走肉，他們的人生不再有意義，他們的生命不再綻放光彩。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友愛(ài)，它使人感到和煦的春風(fēng)，使人聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，營(yíng)造和平閑適的環(huán)境，體現(xiàn)了我們中華民族熱愛(ài)和平的文化素養(yǎng)。微笑是對(duì)未來(lái)的自信，是笑對(duì)風(fēng)雨，是不懼艱險(xiǎn)，是對(duì)困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念，艱難困苦，玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂(lè)觀，無(wú)論情況瞬息萬(wàn)變，無(wú)論前方艱險(xiǎn)未知，一笑置之，用樂(lè)觀克服困難，微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
對(duì)別人展開(kāi)微笑，可以傳遞友好信息，促進(jìn)人們之間友好交往。對(duì)生活展開(kāi)微笑，可以保持身心健康，促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對(duì)社會(huì)展開(kāi)微笑，可以融化人們之間的堅(jiān)冰，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)微笑，可以調(diào)整好心態(tài)，促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。
微笑吧，亮出你的微笑，讓陽(yáng)光照亮世界；露出你的微笑，讓生活永遠(yuǎn)春天；展開(kāi)你的微笑，讓社會(huì)溫暖如春。是的，微笑一下，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，百利而無(wú)一害！從現(xiàn)在開(kāi)始，亮出你的微笑，從今天開(kāi)始，用微笑改變世界。
微笑初中作文6
有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影。但這種花人人常見(jiàn)，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言，很怕上課，很怕面對(duì)老師的提問(wèn)。每當(dāng)老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動(dòng)不動(dòng)的，說(shuō)起話(huà)來(lái)更結(jié)巴。直到在四年級(jí)的時(shí)候。課上著上著，老師突然要讓我回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn)，有些不知所措，心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說(shuō)的話(huà)，但看到老師鼓勵(lì)的目光，又接著努力的想著要說(shuō)些什么，可是到嘴的話(huà)不知道怎么的就又咽了回去，最終我就語(yǔ)無(wú)倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見(jiàn)她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花，我頓時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣，竟然把我想說(shuō)的答案流利地說(shuō)了出來(lái)，心里終于松了一口氣，接著我聽(tīng)到了老師說(shuō)我回答的很好，還對(duì)我說(shuō)：“你根本不是不會(huì)，而是你不懂得與我們一起分享。”我看見(jiàn)了老師贊許的眼神，以及鼓勵(lì)的'微笑，就像一縷陽(yáng)光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問(wèn)了。同時(shí)，在其他老師的課上，我也開(kāi)始高高的舉起手來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，我也不沮喪，反而很開(kāi)心。
如今，我離開(kāi)了她，來(lái)到東莞讀書(shū)，可那一朵美麗的微笑之花卻沒(méi)有消失、離開(kāi)。因?yàn)椋鼘⑹俏矣郎挠洃洝Ｋ路鹗俏疑刮５南Ｍ?又仿佛是我心中的夢(mèng)幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……
微笑初中作文7
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊！難忘的微笑，永恒的微笑。
我很清楚的記得那一次挫折。有一次期末考試，我不屑一顧，因?yàn)槲颐看纹谀┛荚嚂r(shí)得分?jǐn)?shù)都是前十名，沒(méi)有什么好擔(dān)心的。但我的分?jǐn)?shù)卻只比平均分高一點(diǎn)點(diǎn)，我很沮喪。在窗臺(tái)前靜靜的.坐著，雙手托著下巴，仰望著這滿(mǎn)天的繁星，陷入了沉思。為什么？我以前都是前十名，為什么退步了？我抱怨自己，抱怨我心浮氣躁，怪自己驕傲自滿(mǎn)……我望著這明月和星星，星星一閃一閃的，像一位老師來(lái)指責(zé)我。我躺在床上，久久不能入睡，不停的想著這次考試，想著想著，我的衣服被浸濕了，淚水從我臉頰上一滴滴落下來(lái)。而這時(shí)，媽媽像知道我心思似的，輕輕地推開(kāi)門(mén)。媽媽問(wèn)我：“你怎么了，那么晚了，還沒(méi)睡，是不是有什么不開(kāi)心的事兒啊？”我垂著頭，把這件事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽卻輕撫著我我的頭，說(shuō)：“這沒(méi)什么呀，只要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定會(huì)考好的。”“嗯！”我的自信大部分回來(lái)了，可是如果下次沒(méi)考好該怎么辦？但媽媽看出了我在想什么，便給了我一個(gè)甜甜的微笑，笑著說(shuō)：“快點(diǎn)睡吧，但我相信，只要你努力，任何事都不在話(huà)下。”說(shuō)完便輕撫了一下我的頭，就慢慢的走出房間，又輕輕的關(guān)上門(mén)。突然，我的心中激起一陣暖流，這微笑如同一雙大手撫慰著我的心靈，猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。我重新振作了起來(lái)，發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，要微笑的面對(duì)人生。
微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，卻能給人留下終身美好的回憶。讓我們走到路的盡頭，也要微笑著閉上眼。
微笑初中作文8
生活中忙忙碌碌的人們大都數(shù)都沒(méi)有笑臉，他們只會(huì)把失落、傷心寫(xiě)在臉上，但是微笑是可以治愈你的一切難過(guò)的事情。
記得那次，老師安排我上臺(tái)演講叫我準(zhǔn)備一張演講稿。等到了演講的那天時(shí)，我看見(jiàn)了在我的面前人山人海，讓我瞬間慌張了起來(lái)，額頭上直冒汗，臉上一副擔(dān)心的表情，我看到別人演講時(shí)都是帶著一副微笑的表情，卻不知他們是怎么做到的。這時(shí)，老師發(fā)覺(jué)了我的緊張，拍著我的肩旁，細(xì)心地說(shuō)道：“不要緊張，放輕松，用微笑來(lái)面對(duì)眼前的一切困難，微笑可是最好治愈師哦！”我聽(tīng)了心里還是有一點(diǎn)小緊張，很快就到我上臺(tái)了。我慢慢走上了臺(tái)，手一直在抖，這時(shí)我看了看老師，老師面對(duì)著我，用手做了一個(gè)微笑的表情，還給我豎起了一個(gè)大拇指，就這樣我的心情瞬間好多了。我看著下面的.老師同學(xué)，用微笑來(lái)面對(duì)它們，演講完畢之后，笑著給他們鞠了一個(gè)躬。
如果沒(méi)有老師交給我的微笑，我想我那次的演講肯定早就搞砸了，不會(huì)像現(xiàn)在這么開(kāi)心了。有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。微笑是陽(yáng)光，可以溫暖我們的身體；微笑是春雨，滋潤(rùn)著我們?nèi)跣〉男奶铮晃⑿κ侵斡鷰煟斡覀兪軅男撵`。我們要用微笑面對(duì)現(xiàn)在的一切困難，用微笑去面對(duì)世界上的每一個(gè)人，因?yàn)樾κ莾蓚�(gè)人之間最短的距離，用微笑去面對(duì)未來(lái)。
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。所以，請(qǐng)把微笑常掛在臉邊！
微笑初中作文9
我們常常看到各種各樣的笑臉，那些笑臉都很美。于是我也學(xué)會(huì)了笑著迎接每一天的來(lái)臨。在我記憶深處深藏著一張臉，一張常常寫(xiě)滿(mǎn)自信的笑臉，那就是隔壁小阿妹的臉。
隔壁的小阿妹是一個(gè)外地人，但長(zhǎng)得不賴(lài)。圓圓的臉，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，頭發(fā)略微發(fā)黃，松松地扎成兩個(gè)小辮子，厚厚的嘴唇紅得可愛(ài)，好似兩只紅色的小辣椒。
她很能干，會(huì)做許多家務(wù)活。在她家的天井里，常常可以看到她洗衣服、挑水、燒飯、燒菜的身影。
有一次，我拿了幾個(gè)剛熟的小香瓜去給她吃。喊了她幾聲，她不應(yīng)，我便干脆走了進(jìn)去。往窗戶(hù)里一看，她在天井里拎水，正趴在井口上放繩子。我趕緊跑進(jìn)去幫忙。等我跑到井邊，她早已裝了水，把水桶往上拉了。她似乎沒(méi)看見(jiàn)我，只顧著把這個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶往上拉呀，提呀……她咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，深吸一口氣，身體微微向后傾，手緊緊地拽著井繩，一步一步地向后退。
我看了，心里著實(shí)替她著急，她這樣硬拉，手會(huì)擦破皮的。
“桃椒，我來(lái)幫你吧……我力氣比你大！”我看她使出吃奶的勁兒都拉不上來(lái)，便想要幫她。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像很疑惑似的問(wèn)：“你是……小看我嗎？我每天都拎水的，今天也一定行。不過(guò)今天拎的水比較多，平時(shí)都是拎大半桶，今天把水桶裝滿(mǎn)了。”
被她這么一問(wèn)，我倒是蒙了。“我不是這個(gè)意思，我不是小看你，我只是……唉，你的手會(huì)被繩子擦破的……”
她微微一笑，自信地、大聲地說(shuō)：“你就放心吧！我相信我的.能力，我相信我一定行！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)拉那條硬邦邦的、粗糙的井繩。
約摸過(guò)了四、五分鐘，她終于哧吭哧吭地把那個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶給拉了上來(lái)。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己的額上、鼻尖上沁出了許多細(xì)密的汗珠。她擦了擦汗，轉(zhuǎn)身面向我，那臉上充滿(mǎn)自信，也現(xiàn)出了甜甜的笑容，
后來(lái)她搬家了，在我被困難困擾時(shí)，便會(huì)想起她那自信的微笑…
微笑初中作文10
每時(shí)每刻，讓自己微笑。——題記
怒火在中燒，罵聲即將脫口而出，我望了望桌前的牌子：“每時(shí)每刻，讓自己微笑。”艱難地，綻放出一個(gè)笑容。面部表情立刻扯動(dòng)了大腦神經(jīng)，悠悠的涼風(fēng)仿佛吹跑了那些焦躁不安的情緒，只剩下一汪清冽的泉水。
回頭望望窗外碧綠的樹(shù)，蔚藍(lán)的天，真心而自然的對(duì)自己微笑。我，又做到了。
青春，多么浮躁。情緒，它善變又不穩(wěn)定；它強(qiáng)烈又不持久；它高亢又很脆弱。成長(zhǎng)的煩惱就這樣叩響了我心中的大門(mén)……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就這樣一次次控制住我，變得不近人情，像一個(gè)自我主義的孤獨(dú)者。可當(dāng)微笑出現(xiàn)，它可以改變一切，驅(qū)走一切。
“M”
它代表著“much”滿(mǎn)滿(mǎn)的。當(dāng)那些討厭的心情與情緒充斥在我心中的每一個(gè)角落，是微笑的力量，把滿(mǎn)滿(mǎn)的不良情緒全部帶走，帶來(lái)了悠閑力量。那滿(mǎn)滿(mǎn)的'懊惱接踵而至的時(shí)候，讓開(kāi)朗的笑容解決一切。
“I”
“I”就是我自己。也許一切都是成長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò)，一切都是青春在作怪。對(duì)那一切的抵觸與厭惡心理的源頭，始終都是我自己。微笑，也許在生理上真的可以牽動(dòng)人的心智。但在心理上，對(duì)我的幫助卻是更大。
“L”
毫無(wú)疑問(wèn)，它代表“l(fā)ove”——愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這大千世界的美好。當(dāng)我對(duì)它們產(chǎn)生了一種喜歡，又怎么會(huì)因?yàn)榭吹剿a(chǎn)生不良的情緒。就像媽媽的嘮叨，微笑著把她的每一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，濃濃的愛(ài)只有在那時(shí)才會(huì)感受得到。
“E”
“each”代表每一次，每一個(gè)。每一次，微微一笑，也許困難不會(huì)過(guò)去，但我已有了信心去克服它。那么，又有什么難事做不到呢？
成長(zhǎng)之路，是那么的漫長(zhǎng)。也許一個(gè)微笑的力量是不夠的，但現(xiàn)在的我多么需要微笑，它給予我許多、許多……
考場(chǎng)上，多么緊張，不要急，我給自己一個(gè)微笑……
微笑初中作文11
微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽，可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山，我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見(jiàn)我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過(guò)來(lái)，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊幔科鋵?shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“可是，我——我失敗——過(guò)啊！”老師坐到我的前面，說(shuō)：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說(shuō)：“你看，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)。”老師的話(huà)，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛(ài)，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她卻一句話(huà)也不說(shuō)，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說(shuō)：“你先在外面等2分鐘。”語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的'作業(yè)。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著，但話(huà)中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
微笑初中作文12
靜靜的夜里，滿(mǎn)天繁星，驀然后首，街角處，你送我一抹微笑。
——題記
從前的回憶，永遠(yuǎn)留在那個(gè)千絲萬(wàn)縷的季節(jié)。
還記得，那是個(gè)夏季的夜，夜的好寧?kù)o，約了幾個(gè)要好的朋友出去散步，可是臨時(shí)卻都有了自己的事情，不能來(lái)了，“好吧，我自己散步”。
一個(gè)人默默地走在馬路上，聽(tīng)著歌曲，歌詞觸動(dòng)了我的心，
原來(lái)，現(xiàn)在的`我們還擁有者殘留的記憶，溫暖的回憶。
突然覺(jué)得心好冷，很想哭，只是因?yàn)槟汶x開(kāi)我了嗎？我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。在我迷茫時(shí)，給我希望的你，在我無(wú)助時(shí)，給我鼓勵(lì)的你，在我傷心時(shí)，給我安慰的你，在我寂寞時(shí)，陪我玩一些無(wú)聊游戲的你。
歲月如畫(huà)，串聯(lián)成一幕幕剪影，屬于我們的回憶已被剪影模糊。
路，已走到了盡頭。
轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處的你，送我一抹微笑。
一如當(dāng)初，你的笑容如同被撕開(kāi)的陽(yáng)光，大片地撒入我心底，溢滿(mǎn)著溫暖的氣息，逐漸將我包圍，絲絲寒意，從空氣間被擠出來(lái)了，刺入我的身體的每一個(gè)角落，連淚水都冰凍了，
那一抹微笑，甜甜的，卻又流露出不盡的傷感。
那一抹微笑，是你送我的最寶貴的禮物。
我并不懼怕傷痕，我真正害怕的是離別。
就讓那一抹微笑，流入我心底，將它化為永恒的記憶，我相信，那一抹微笑，會(huì)帶著我通向光明，相信自己，幸福，成功，他就在不遠(yuǎn)的前方守候。
轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處的你，送我一抹微笑。
一如當(dāng)初，你的笑容如同被撕開(kāi)的陽(yáng)光，大片地撒入我心底，溢滿(mǎn)著溫暖的氣息，逐漸將我包圍，絲絲寒意，從空氣間被擠出來(lái)了，刺入我的身體的每一個(gè)角落，連淚水都冰凍了，
那一抹微笑，甜甜的，卻又流露出不盡的傷感。
那一抹微笑，是你送我的最寶貴的禮物。
我并不懼怕傷痕，我真正害怕的是離別。
就讓那一抹微笑，流入我心底，將它化為永恒的記憶，我相信，那一抹微笑，會(huì)帶著我通向光明，相信自己，幸福，成功，他就在不遠(yuǎn)的前方守候。
微笑初中作文13
微笑，是人們常用的表情，正因?yàn)橛辛怂沤o我們帶來(lái)了勇氣與自信。
小時(shí)候，我很怕痛，連打個(gè)針都死活不愿意去。我尤其害怕拔牙，那明晃晃的工具，看了就令我望而生畏。
又有一顆小牙松動(dòng)了，我不安地想，如果被媽媽知道了，肯定要帶我去牙醫(yī)那里了，去面對(duì)那些可怕的工具。真是怕什么來(lái)什么，今天的菜竟然是排骨，唉，霉運(yùn)來(lái)了喝涼水都能塞牙，居然在我牙疼時(shí)吃排骨，真是讓我哭笑不得。我小心翼翼地夾起一塊小排，在嘴里試咬了幾口，見(jiàn)沒(méi)事，便開(kāi)始大膽地咀嚼起來(lái)。正當(dāng)我吃到第三塊時(shí)，骨頭與牙齒來(lái)了個(gè)碰撞，“啊！”我不禁叫出了聲，爸爸媽媽疑惑地看著我，我支支吾吾地想掩蓋過(guò)去，媽媽好像知道了什么，叫我張開(kāi)嘴，于是那雙探測(cè)儀一樣的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我的壞牙。
“必須去！”媽媽命令道，可憐的我只好乖乖地跟在她后面走出了家門(mén)。
正當(dāng)我要跨進(jìn)牙科診所的大門(mén)時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)了小孩子的哭聲，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地退了出來(lái)。棉花上的血與病人痛苦的呻吟聲，勾起了我的恐懼，我頓時(shí)打起了退堂鼓，媽媽連拖帶拽地還是把我拉了進(jìn)去。
躺在椅子上，我緊張地注視著牙醫(yī)，她的眼睛竟然會(huì)笑！柳葉彎眉下一雙帶笑的.眼睛正看著我，那目光好似一道彩虹掛在天際，我似乎聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“別怕，不痛的。”我像打了鎮(zhèn)定劑似的，躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。雖然醫(yī)生戴著口罩，但我還是看到了她臉上若隱若現(xiàn)的兩個(gè)酒窩。當(dāng)拔牙器放在了我的牙上，往上用力拔的時(shí)候，我不知哪來(lái)的勇氣，忍著疼痛堅(jiān)持著，直至牙齒從嘴里拔出時(shí)，我緊繃著的身體這才松弛下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)此事以后，再遇上牙齒松落時(shí)，我也不會(huì)恐懼了，十分自然地讓長(zhǎng)輩或醫(yī)生處理，不管怎么疼痛，我都一動(dòng)不動(dòng)，直到壞牙被取出。我會(huì)露出勝利的微笑。
在那一刻，我的眼前又出現(xiàn)了那一抹微笑。
微笑初中作文14
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標(biāo)燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
鈴———刺耳的考試鈴聲回蕩在走廊里，面對(duì)陌生而又復(fù)雜的石膏像，我緊張極了，手心在不停地冒冷汗，別人都已經(jīng)開(kāi)始起稿了，而我呢？腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時(shí)候，一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好畫(huà)，你能行！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的畫(huà)紙上，對(duì)！我能行！于是我重新拿起畫(huà)筆開(kāi)始勾線。我的手自由地上下擺動(dòng)，畫(huà)出了光滑而流暢的線條，腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵(lì)。那一抹微笑已經(jīng)深深地刻在了我的心中。鐺，鐺，鐺。時(shí)鐘響了十二下，已經(jīng)十二點(diǎn)了。啪！
我扔下手中的鋼筆，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業(yè)，我想到了放棄，干脆明天跟老師說(shuō)一聲，不交作業(yè)了。我心想著。突然，眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿(mǎn)了希望與鼓勵(lì)。沒(méi)錯(cuò)，那就是令我難以忘懷的.微笑，那是老師的微笑，我又重拾動(dòng)力，拿起筆，繼續(xù)完成作業(yè)。
現(xiàn)在，身在考場(chǎng)的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎么也想不出來(lái)答案，就在準(zhǔn)備放棄這一題的時(shí)候，我眼前再次浮了老師的微笑，那微笑仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油！別放棄！我重新看了一遍題目，經(jīng)過(guò)細(xì)心的分析，終于找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那飽含希望與鼓勵(lì)的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。
微笑初中作文15
時(shí)間過(guò)得真慢！我想起手提包里一小袋巧克力。剛吃了幾顆，便聞到一股刺鼻的臭味，轉(zhuǎn)頭一看：天哪！那。。。那該死的乞丐竟然無(wú)聲無(wú)息地站到了我的身旁！貪婪的眼睛直勾勾的盯著我！不，是直勾勾的盯著我的手，我驚恐地看著他不知所措。
我突然意識(shí)到他是餓壞了，是要我手中的東西，我下意識(shí)地把巧克力塞給了他。沒(méi)想到他竟朝我咧了咧嘴，肌肉僵硬地抖動(dòng)著，"嘿嘿”的笑聲一如地獄中發(fā)出。他…他是個(gè)傻子！該死的傻子！該死的笑聲！我毛骨悚然。
恐懼中的等待是最難熬的，最漫長(zhǎng)的。不知過(guò)了多久，來(lái)了一個(gè)人，是個(gè)青年，帶著眼鏡，斯斯文文的，像個(gè)學(xué)生。他站到我身旁。真好，盡管他身體很單薄。我一下子輕松了許多，凝重的空氣頓時(shí)活潑起來(lái)，冰冷的月光也變得輕柔了。
青年不時(shí)地看看我，又回頭看看身后長(zhǎng)椅上吃巧克力的'傻子，好像很緊張。哦，他也很緊張！我小心而友好地朝青年笑了笑，不知是在安慰他，還是安慰我自己。青年像明白了我的意思，慢慢地朝我身邊靠了靠，我心中一片溫暖。
突然，青年一把拽過(guò)我的包，轉(zhuǎn)頭就跑。他是個(gè)賊！！我也不知哪來(lái)的勇氣，一邊大喊“捉賊”，一邊追了上去。
沒(méi)追多遠(yuǎn)，身后竄出一個(gè)身影：是傻子！竟然跑得很快！眼看要追上了，賊突然轉(zhuǎn)身，掏出一把匕首，揮舞著：別過(guò)來(lái)！老子捅死你！我嚇愣了。傻子不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是沒(méi)聽(tīng)懂，撲了上去，抓住我的手提包不放。
匕首扎進(jìn)了傻子的身體，傻子倒下了，鮮血汩汩地流出，染紅了蒼白的月光。
傻子仍緊緊地拽住包不放，賊只得放手逃跑。
我成了一個(gè)傻子，不知所措地看著這一切。
傻子像根本不知道疼痛，竟咧著嘴“嘿嘿”朝我笑著。他的雙手在空中高興地向我揮舞著，仿佛勝利者在炫耀戰(zhàn)利品：左手是一小袋巧克力，右手是我沉甸甸的手提包。
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