高中勵志演講稿(合集15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的高中勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中勵志演講稿1
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的`說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎??各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到 42億美元,融資額為10。45億
美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
高中勵志演講稿2
又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考最高分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅游情況調查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。
下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。
一、什么是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對于強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中XX屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。
學習是道德的升華
通過學會學習,學會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的.:“高中是人生基礎教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪里,關系到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而后學”。怎么會“知不足”?你學了以后就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而后學,這是一個良性循環。
二、學習在哪里?
學習在校園里
作為中學生,學習主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園里,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學經典,也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養,也要重視人文素養的熏陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色,同學們需要發揚和光大。
又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
高中勵志演講稿3
失望是什么?我們是否逃避就沒有失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到倒數第二秒而放棄最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給你失望,在前面的不遠處一定就留希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的.勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
高中勵志演講稿4
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們,大家早上好。
五年前,也是面對著一群高三的同學,我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個人經歷以及體會,我一樣還要在9月份過后繼續我的求學之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個方面。
一、經濟學與選擇
我本科和研究生都是學經濟學的。大家可能覺得經濟學學的是錢有關的東西,其實,商科和金融才是跟錢最有關系,經濟學的一個經典定義就是:“將一定的資源實現產出的最大化。”所以,我傾向于把經濟學看成是研究選擇的:做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優目標是什么。學過生物的都知道,我們來到這世上是多少億分之一的機會,而我們的出生已經決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個結果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實現你的人生目標,而你最后達到的人生目標是不是你自己本身最想要的,這時候,你差不多把自己看成經濟學里的理想人了。所謂理性人,就是時刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇,假如存在一個比過去你已經發生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經選擇了它,從而說明你所做的選擇已經是你那時最好的了,不然你不會選擇它,所以,對于過往,沒必要太糾結,未來才是最能夠把握的。
但是,信息有時候是一種資源,你在不知道一些信息的時候所作出的選擇,可能讓你現在為過去某事感到特別后悔,這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確復制遺傳信息的規律,將達爾文的進化論發揚光大。
經濟學這個“做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優目標是什么。”用于自己學習計劃以及人生規劃是特別好用的,怎么樣在有限的時間內爭取最好的成績。
二、學霸會是怎么樣的
大家都談論學霸的時候,總經常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的,或許你們認為我就是學霸之一,我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業過了英語專業八級,喜歡文學,歷史,還看點社會學和歷史,說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的,看書的本身對我來說就是件快樂的事情,滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸,還有虐我幾條東陽北街的學神,我發現他們有以下幾條共性:
(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個目標鍥而不舍。越努力的人越幸運,士不可以不弘毅,任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學英語,除了一些學習的好渠道,別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個路徑往上走,而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經常思考。學而不思則罔,一個只會學些表面知識,而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化,就可以看出規律了。
沒有誰就是天生的學霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的',學霸總是像學霸那樣做事,學霸是一種精神,優秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現出他們的身份,而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學的意義
自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發現自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過是通過努力,減少未來的不確定性,一步艱辛,卻堅實地走向勝利。上了大學,并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道,在明明德”,大學可以增加你成功的概率。你會發現,越好的大學努力的人越多。進入不同的學校,相當于進入不同的圈子,越好的學校,遇見認真的人就越多,努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認為,人的本質是由其所處的社會關系決定的。那么好的大學,好的學習氛圍,會改變一個人。我覺得,人不能簡單地由環境決定,我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環境面前一般都還可以做不同的選擇,這時候環境就是誘發出你是什么樣的人的介質。堅定的人,有目標的人,不管遇上什么環境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學,會算“1+1”可以直接得到結果。到了
高中,一個圓錐曲線,好不容易把數據代進去,居然出來一群方程。越往高,獲得一個東西,需要的努力就越多,以前走一步,現在十步,沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是:有時候做人要分析時間序列,不做橫截面比較。
以前,我會想,眼睛一閉不爭,一輩子就過去了。努力有何意義,當我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學們,干巴爹!我比較擅長的是英語,理綜,文科的也可以討論討論。
高中勵志演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的.月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。
高中勵志演講稿6
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的'事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中勵志演講稿7
親愛的老師、同學:
你們好!
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的'民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
高中勵志演講稿8
古希臘哲學家亞里士多德曾說:優秀是一種x慣。在這個競爭日趨激烈的時代,唯有優秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大,皆因為擁有優秀的人才。
優秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優秀,它需要我們后天砥礪培養。作為一名高中生,我們要讓優秀成為x慣,并且x慣于優秀。
讓優秀成為一種x慣,就要使心靈達到優秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養,自然流露出的優秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種x慣, 努力把美的形象與美的德行結合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優秀的光輝。
讓優秀成為一種x慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優秀就會成為你的x慣。
讓優秀成為一種x慣,就要堅持勤奮的學x態度。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學x是我們的重要任務,我們更應該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學x, 勤思考,勤質疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優秀,收獲成功。
讓優秀成為一種x慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質的`表現,也是一種優秀x慣的體現。嚴格遵守校規校紀,維護課堂紀律,保持安靜自x,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學子的品行風貌,更使我們養成了優秀的x慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優秀成為一種x慣。
而當優秀成為一種x慣時,那種高素質的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優秀成為自己的x慣,讓人生因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
高中生積極樂觀的國旗下勵志演講稿5
樂觀,相對而言也是一種自信。
樂觀這件事,只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事,對每個人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把樂觀當回事。
樂觀是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負荷,有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態度。樂觀是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風地吹拂,重新燃起生命的希望。
我們應該保持一種良好的心態,亦如樂觀。
宋濂幼時嗜學,好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學x,縱使天氣惡劣,環境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態,積極向上以至成就自我。一種良好的心態會帶領人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質疑,他樂觀地面對,面對別人的誹謗,他依然保持著樂觀的心態,正是由于這種樂觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。
美國心理學家對學生畢業照的研究調查,發現樂觀的孩子其成功率及幸福指數均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力,沒有了動力,沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,樂觀可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天,悲觀也是一天,何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會使人構建出一種心理上的障礙。或許以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因為悲觀,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態就不會讓你與成功握手了。
樂觀會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,樂觀一直在為你持續著加分。
樂觀,你將看見幸福的曙光。到達終點,你會在別人問及成功之法時自信地回答:“嘿嘿,樂觀這件事。”
高中勵志演講稿9
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。
如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發現原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發泄吧!
短暫的發泄后,回頭想想:失敗是生活中、學習上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經歷過失敗的'折磨。而地球也不會因為失敗而停止轉動,四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧!
失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易。
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。
失敗是黑暗,使內心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發成功的曙光。失敗是昨天,不會再復返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。
微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因為你曾經微笑面對過!
高中勵志演講稿10
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?
你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態。
“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。
然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的.太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。
反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。
我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。
我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,
每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?
成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據!同學們,我們想過嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。
但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。
但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。
我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。
父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。
當他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。
這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應了捐助我讀完大學,怎么能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。
所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。
我演講完畢,謝謝大家!
高中勵志演講稿11
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔著千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的`祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”
眾所周知,世界杯已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因為我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里。”中國足球將沖出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們為之奮斗的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋梁。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績走出××,走向××更高的階梯!
高中勵志演講稿12
秋天過后,冬天插著翅膀飛來了,它的大翅膀一忽閃,北風就刮起來了,刮走了秋天的金黃,刮走了秋天豐收的果實,送來了冬天的寒冷,送來了大雪的潔白,送來了孩子們的陣陣歡笑。
站在天底下,向遠處看去,冬天的天空灰蒙蒙的,不像秋天那樣湛藍深遠。就連太陽似乎也怕起冷來,穿了厚厚的衣服,熱氣就散發不出來了,大地簡直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經枝葉茂盛 的大樹也不知不覺地脫掉了翠綠的衣服,只有幾根光禿禿的枝干立在風中,凍得瑟瑟發抖,好像一個穿著破衣服的老人。可是也有一些樹仍舊像健壯的青年,他們挺立著身板,穿著蒼翠的.衣服,跟寒風 對抗著,這就是冬青和松柏。城市的街道邊,那些曾經綠油油的草坪,現在也變成黃澄澄的地毯了,像用金黃色的彩筆涂過似的,小草兒一點兒精神也沒有了,似乎已經奄奄一息了。倒是農村的田野里 ,那些茁壯的麥苗仍然挺立著那青青的身軀,給冬天的田野增添了幾絲光彩。
如果下了雪,冬天就是另一副模樣了,大街上鋪著厚厚的雪,在陽光下是那么明亮那么耀眼。行人都穿著厚厚的衣服,小孩子們可不怕冷,跑到大街上滑冰取樂。雪不停地下著,地上、屋頂上全都白了 ,那些本來光禿禿地大樹也落滿了雪花,像開了一樹銀花似的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”快看,那些蒼翠的松柏,上面堆滿了雪花,就像戴了一頂白帽子似的,更加好看了。田野里 ,麥苗上蓋了一層厚厚的棉被,麥苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶對我說:“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,看來明年又是一個豐收年啊!
冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實,可是冬天自有冬天的歡樂,它在醞釀著春天的繁榮。
高中勵志演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,在間隔高考__天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后__天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后__天,是一個人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的'雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長__天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家!
高中勵志演講稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。
夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢非常簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢非常簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。
我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!
“理想非常豐滿,現實非常骨感”是的`,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚*了。非常多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!
這就是我的青春心、中國夢,一個依托于現實,非常簡單的夢,一個不是夢的夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵志演講稿15
親愛的老師、同學:
你們好!
高考是一場團體戰,不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,認真備課,刻苦鉆研,和同學們一起,分秒必爭,苦戰百日!乘風破浪育雄才,如歌歲月應無悔!
同學們,在這最后的.一百天,讓我們做到每一節課都情緒飽滿,每一份作業都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。誠如是,你們的高三將會更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學海競風流!
勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰高考,一鼓作氣創輝煌!謝謝大家!
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