有關讀書作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關讀書作文1
書是一把雨傘，在我無助時小心翼翼地為我撐起一片藍天；書是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域；書是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點……
當我拿起一本心儀的書，鼻子微微靠近，一股股濃濃的`墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁、每一張都有著讓人回味無窮的奧秘…。
我的數學一向不好，成績永遠在80分上下晃悠，無論怎樣努力，成績都無太大變化，我有點心灰意冷，覺得自己不是學數學的料，就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵我：“加油，你能行！”但背后卻也無奈。我會經常在紙上亂畫，捶打桌面來發泄，就在我欲哭無淚時，一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書，淡藍的封面上只有一株蘭花，里面講的是一位大學生畢業后，在商海中摸爬滾打，最后成為百萬富翁的故事。情節并不新穎，還有些俗套，但里面有一句話令我印象很深：當你失敗時，千萬不要放松，如果此時放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白費了。失敗只是對你的考驗，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了？于是，我堅持了下來。
這是一句讓我難忘的話，每當我失敗沮喪時，就會想起這句話，也就會振作精神再試一次，終于我的數學成績有了突飛猛進的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書也笑了。
再美的彩虹也會消失，再奪目的花朵也會凋零，只有讀書的收獲會成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來，使我受益終身。
我十分感謝書，我愛讀書！
有關讀書作文2
從咿呀的話語開始，我們就開始學知識，但知識的來源并不是在于老師、家長細心的教導，而是在于讀書和學習。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯 。”如果不去讀書，我們就不會獲得知識，就不會有成就。
從二三歲起 ，媽媽就開始給我買圖書，《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著，我一邊玩，一邊聽媽媽講故事，每一個字讀過去我再也記不得了。后來，媽媽又讓我自己讀，我讀的很吃力，不認識的字就跳過去，一邊讀，一邊東看西看的，一點也不認真。
幾年后，我一上了三年級了，成績也慢慢提高了，當我早拿起媽媽給我買的圖書，禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時候的我很吃力，但現在，字也會寫了，里面的繪圖我都差不多能畫下來了，所以說，圖書，它讓我從一個啥也不懂的小孩，變成了現在只是繁華的`我，書籍的用處真不小。
有一年暑假，我到書店里來買書。看著那五彩繽紛的書，我忍不住挑選起來。那時班里流行漫畫，《阿衰》和《豌豆》使這時候的我們愛慕，我買了兩本漫畫，買了一本小說。回到家，我不過一天就把漫畫給看完了，但是，一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后，這本小說我才看可以半，一個月后我看完了，這時，暑假已經結束了。我來到學校，老師讓我們寫作文，我寫的作文得了優秀，我高興極了。
作文發下來后，我欣賞了一遍，里面的好詞在這本小說中都有，我這才明白，是這本書帶給我了無限的好處。
我的讀書故事說完了，我愛上了讀書。
有關讀書作文3
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說讀書的樂趣。
書的種類有很多，我最喜歡讀的書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我帶來的`快樂就是讓我知道了國家的歷史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著普通人沒有的精神，岳飛精忠報國、關羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……
在學校里，我還讀了《道德經》，從《道德經》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達到自己心中的目標，每當從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書的樂趣有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會讀書的樂趣。
有關讀書作文4
記著我閱讀的第一本書，是在我四歲時父親為我買來——我國四大著之一的《三國演義》，那時的我并不懂什么是三國鼎立，什么是赤壁大戰，我除了自己的的名字簡直大字不識幾個，每次翻開書，便是津津樂道的翻看書上的精美插圖，哪里懂這插圖中其實蘊含著的深深兇險，當我天真的告訴爸爸我看完了這本書是，父親拍拍我的頭，笑著說：孩子，你并沒有讀完。
到了三年級，我識的字漸漸多了起來，已經完全有能力讀完《三國演義》全書，我快速閱讀完每一個章節，滿意的合上了書，全書內容波折，“三英戰呂布”和“赤壁之戰”等等，總能揪住我的心，那種揪心與釋放結合，悲傷與喜悅雜交，讓人不能自拔。我終于驕傲的對父親說，我讀完了《三國演義》，父親卻又搖搖頭，對我語重心長的說：孩子，你沒有真正的`讀完它，你現在還小，不懂其中之奧妙，等你再成長了，才能明白書的玄妙。
我轉眼間，已是一名六年級的大孩子，懂得了，許多許多，再次翻開這本破破的，已陪伴我七年的《三國演義》對作者敬重了許多，這本在許多平常的故事中，藏有多少生活中的奧妙，在許多平常的人物對話中藏有多少世界中的玄機，連很多專家都無法大言不慚的說，我真正讀懂了這本書，我們又有什么資格呢？我將我的這個想法告訴了父親，父親終于點了點頭，他緩緩對我說：讀書，就是這么奇妙，讀書，就是這么有趣，一本深刻的書，是讀不完的，再一遍又一遍的閱讀中，你會讀出新感覺，孩子你伴隨讀書的深度，成長了。
我自此明白了一個道理，書，是我們成長的動力。
有關讀書作文5
我的優點雖然不多，但是讓我最得意的優點是：愛看課外書。我讀書的經歷多得就像數不清的糖果，我開幾顆給你們看吧！
“我干嗎看書呀！”我真煩我自己，干嗎寫作業看課外書！害得我晚上沒辦法看動畫片。突然門鈴響了，原來是對面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》，但是我又聽見媽媽那冷冰冰的聲音“對不起，瑞瑞沒有寫完作業，所以不能去你家看”。聽完這句話，頓時整顆心冷落了下來，正當我想責罵自己的時候，忽然我看見了對面的李佳洋姐姐正在高高興興像一只歡快的小鳥，正在看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》，我不禁無聲的哭起來，幾滴冰涼的淚落在了本子上，“啊！”我擦了擦淚，看看還有多少頁，呀！只有1頁作業了加油！……
還有一次是我小時候3歲時，那時我們家境貧寒是看不起書的，爸爸媽媽想讓我認識一下書，就辛辛苦苦的為我湊足了買書的錢，給我買了一本《格林童話》。當時我高興的`不得了，我就讓媽媽為我讀起來，哇！好豐富的知識，每當讀到白雪公主時讓我為白雪公主得到了終身幸福而高興，我為灰姑娘沒有禮服而傷心，我也為王子發現了那個神秘女郎是那個又臟又黑的雜毛女時興奮……
正所謂“書籍是全世界的營養品，”我的確是得到了不少的營養，希望你們也像我一樣熱愛書，更喜歡書里的知識。
有關讀書作文6
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓小小年紀的我體會了善良與悲慘，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為《美人魚》凄美的結局而淚流滿面；我為他們的.悲歡離合而牽腸掛肚……于是，童話故事開啟了我與書之間的情緣。
說起書，我與書之間還有一件有趣的事呢！
那是在一個星期五的下午，我津津有味地看著武俠小說，一邊看，一邊自言自語：“嗯，真好看！”我腦海里時常浮現出故事中的情景是什么樣子的：有時是他們在船上的精彩打斗；有時是一個小小年紀的女孩竟能將幾個身強力壯的大漢打倒，有時又是一個充滿溫情的小女孩為一個正文的俠客包扎傷口……
不知不覺窗外的太陽換成了月亮，白白的云朵被滿天眨眼睛的小星星取而代之。月亮被一輪玉盤嵌在深藍色的天幕中，十分美麗皎潔，而時間在一分一秒地流逝，我卻在書的王國里，像條魚在清澈湖水中無憂無慮地游來游去；像匹駿馬在廣闊的草原上奔跑；像只小鳥在蔚藍的天空中飛翔。
突然，媽媽大喊道：“幫我拿一支紅筆來。”說完，又傳來鼠標點擊聲音。
我那時在看《神雕俠侶》，正是最精彩的時候，卻被媽媽的一陣喊聲，把我從“武俠夢”中給拽了出來，我暈暈乎乎的，仿佛還在書中遨游，過了一會兒，才想起媽媽的吩咐，就隨便抓了一個東西，遞給媽媽，便又飛到我的“武俠夢”中……
只聽見媽媽的腳步聲越來越大，說：“你拿得什么東西呀？拿個透明膠來干什么？”說完，我們都笑了。
我愛讀書，我愿在書海中遨游，與經典同行，讓源遠流長的中華文化伴我快樂成長。
有關讀書作文7
書，讓我知道了人間的喜樂悲傷；書，開啟了我的想象大門。同時，通過讀書，也讓我學到了許多解決問題的方法。
有一天，媽媽給我剪指甲，我問媽媽：“您的指甲那么長，怎么不剪呢？”媽媽說：“我不像你，我愛干凈，雖然指甲長，但是我把它洗得干干凈凈的。”媽媽看起來長長的'指甲真的很干凈嗎？我馬上去翻《十萬個為什么》，里面有一篇《為什么不能留長指甲的原因》的文章，給媽媽看。上面說長指甲里隱藏了很多細菌，洗也洗不掉，很容易讓人生病。媽媽聽了之后就不留長指甲了。
還有一次，外婆說現在不知道為什么不能用塑料袋了，我就告訴她，因為塑料袋會污染環境。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實用主義方面來讀書的好益處。都說讀書苦，古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書。因此，當人們提起讀書苦時，常常強調了讀書之苦，從而忽略了讀書的好處與樂趣，其實讀書之樂，其味無窮，妙不可言。
“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會多么無趣呢？想成為現代社會的文明人，要認識世界，走向世界，改造世界，必須以書為友。
我和書的故事還有很多，都是書幫助了我。
有關讀書作文8
隨著歲月靜靜地流逝，身邊很多東西都跟不上我迅速長大的步伐了，不過還好，我最愛的書，一直伴我一塊兒“長大”著。
幼兒時，我特別好奇書里面那花花綠綠的圖畫，總喜歡坐在地板上不停地翻看著。見我那么愛看書，就會把我抱到他的腿上，戴起老花鏡，耐心地給我講解書里面的內容。我從中學到了生活禮儀常識，認識了很多可愛的小，學會了數數……
隨著我上了小學，簡單的繪本慢慢退出了我的閱讀范圍。學了拼音以后，我開始自己獨立閱讀書籍了。一開始我的拼讀能力還不是很強，看一頁就如同一只蝸牛在溝壑縱橫的地方爬行一樣，要費不少時間。隨著閱讀能力的增強，我閱讀涉獵的范圍漸漸擴大，從童話書到歷史書，從小說到科技書籍，從動物小說到軍事書籍……我喜歡的書一點一點在“長大”。
時，我看見在閱讀《明朝那些事兒》，我也拿起一本翻閱了一下，作者那幽默風趣的筆觸不禁把我深深吸引。我就像一匹餓了很多天的狼，面對著美食貪婪地狼吞虎咽起來。很快，我就趕上了閱讀的'進度。為了要媽媽把書讓給我先看，我使出渾身解數，說盡了甜言蜜語，終于把書搶到了手。一有空我就捧起這套書，全身心沉浸于故事情節中。閱讀的時候沒有任何事情可以影響到我，無論誰叫我，都無法將我從明朝拉回現實。
書陪著我“長大”。等我上了初中，上了高中，它一定會繼續陪著我穿越古今，往來中外，讓我體會不一樣的時代、不一樣的人生，收獲不一樣的感悟。書帶給我的快樂，是其他任何東西都無法比擬的。
有關讀書作文9
書，是全世界的營養品。可是讀書對一些不喜歡的人來說是一件非常痛苦的事情，但讀久了也會深深的.愛上它。
小的時候，有一天哥哥在塘邊釣魚，我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味，哥哥突然大聲喊道：“我釣到魚啦！快看！”我嚇了一跳，一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進水里，沉入了水底。其實水不是很深，但是很渾濁。我頓時愣住了，馬上俯下身子去撈，撈了好半天才撈上來，結果書全濕了。
中午回家時我馬上把書放到陽臺上去曬。吃完午飯我就去找同學玩，我們玩得正起勁，外面就下起傾盆大雨，我突然想起放在陽臺上的書，立刻扔下玩具就往家跑。回到家書已經被媽媽收進來了，并用吹風機把書吹干了，我這才放下心來。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動與別人說話，可現在我的朋友越來越多了。
有一天，我做完作業馬上把《兒童文學》拿出來讀。我很喜歡讀一些關于同學之間發生的故事。當我看到一篇作文叫《楊梅》時，連晚上的《快樂大本營》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過了多久，我猛一看鐘，“呀，到12點半了！”爸爸媽媽都已經睡了。我也趕緊爬上床，不一會兒就進入了甜美的夢鄉。在夢中，我夢見我的作文打了一個“優”，開心的不得了！
看來讀書對我們確實很重要，我們不能沒有它，因為書是全世界的營養。
有關讀書作文10
多讀書，可以讓你覺得有很多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句與生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自身身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自身前進的方向。因此，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自身的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自身的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。因此在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自身放松心情也是一種十分明智的'。
讀書能陶冶人的情操，給人知識與智慧。因此，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
有關讀書作文11
大家都聽說過俄國著名作家高爾基說的一句名言-----書籍是人類進步的階梯。我對這句話很有感觸，這句話就是我的座右銘。因為我非常喜歡讀一些有意義的書籍，而我也從書中得到了許多的樂趣。
我還記得在我上四年級時的'那個暑假。爸爸為了讓我提高作文水平，就讓我我在家里每天都讀書。爸爸要是在書店里看家對我有用的，能開闊我得視野，陶冶我的情操的書，二話不說就買回來給我看。沒想到的是，我才看了一本，就被那些極為動人的情節給迷住了。從此以后，我便迷上了看書，但是，因為每天晚上躺在床上看，差點變成了“四眼”。不過，從那以后，我的作文水平的卻有了很大的提高，使我嘗到了甜頭 ，從而也得到了讀書的樂趣。我讀的書越來越多了，于是，我讀書的興趣也越來越濃了。
有一次，我聽說新華書店又進了一批新書，一回到家，我就連忙跑進臥室把我攥了四年的錢全拿了出來，來到書店，我細心挑選，終于選了一套———《少年百科全書》，于是我付了錢，便像拿寶貝似的把這本《少年百科全書》給抱了回家，我心里高興極了。
書籍，對于每一個人都是非常重要的，在書籍里，我可以獲得許多知識，領悟到許多深刻的道理，他給我們講述很多有趣的故事，它為我們打開了文化寶庫，它引導我們在知識的海洋里遨游。
這就是讀書的樂趣，學習不輕松，但如果積少成多，所得的自然很多，只有在那時，你才知道讀書的真正價值。我喜歡讀書。
有關讀書作文12
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一齊分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書。此刻，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的.世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實？為什么我感到生命是如此的精彩？因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是歡樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的歡樂成長。
我愛讀書！
有關讀書作文13
不知為何，我好像生來就是一個“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起，媽媽說那時我就整天把課本抱著看，雖然我看不懂，但還是看得津津有味。一年級時，我這種愛看書的跡象還不是那么明顯，但卻讓我有了求知欲，我急切的想知道這個字怎么讀，那個字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”，開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級，我的成績突飛猛進，我依然記得，一年級我第一次考試好像沒有及格，是班里的差生，二年級時，我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級，我才發現自己的寫作能力不差，這是為什么呢？
現在才知道，是因為愛看書的'關系。那時愛看書的跡象也越發明顯了。四年級可是我最危險的一學年了，那是我上課開小差，下課吵吵嚷嚷。可是，考試時，我成績還是沒變，雖然我平時行為像個差生。麥老師在五年級時教我學會了定力，常常靜坐，我同時也學會了忍耐。
所以從五年級開始，我就特別喜歡去書店，在書店里不呆一個小時絕不走人。漸漸地，沒有一個朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級我學會了如何自學，父母也放心讓我一個人去書店，他們從五年級開始鼓勵我多讀書，同時也發現我的自學能力較強，便開始信任我，讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣，多讀書吧，讀好書就等于學習，就像哈佛圖書館里說的一樣：學習并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
為了學習，為了自己，為了愛好，書會伴我成長，永遠……
有關讀書作文14
書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。每當你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時，你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實伙伴。
我出生在北京，祖國的許多名川大山我都沒去過，是書帶我領略到風景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉……飽覽了祖國的壯麗景色；是書，它帶領著我來到了古代，看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的'情景！”
我愛上書的時候才七歲。有一次，我到書房里玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來了一本書。那時候我已經識得一些字了，就看了看那本書，叫《西游記》。又翻了幾下，越發覺得有意思，就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了。看著看著，我仿佛來到了古代，看到了西天取經的孫悟空。從此，我便和書結下了不解之緣。
媽媽知道后十分支持我，經常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進了書店的大門，迎接我的當然還是那些琳瑯滿目的書了。這時，我仿佛聽到它們在竊竊私語，仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時間過得飛快，已經十二點四十五分了，雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節里，如醉如癡。“當”一聲鐘響，一點鐘了，我才從書里的水泊梁山回到現實中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味著書中的故事情節，心中充滿了歡樂。
在書里，我探索到了許許多多的奧秘，掌握了許許多多的知識，我愛讀書，因為它給了我知識和力量。
有關讀書作文15
書為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍天中飛翔：書是鑰匙，打開知識的大門。
夜晚，當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的`母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和凄涼？如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“愿乘風破刀里浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里，氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
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