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關(guān)于珍惜的作文

珍惜的作文

時(shí)間:2023-02-03 16:05:19 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【精品】珍惜的作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】珍惜的作文匯總六篇

珍惜的作文 篇1

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀壯麗的人生。

  自從掙脫母親的臍帶,便驚異于眩目的世界,母親的乳汁,父親的目光,便是第一本教科書(shū);嬰兒的啼哭,一如最純最美最令人心醉的吟誦,仿佛對(duì)生命的禮贊,對(duì)未來(lái)的呼喚;步入童處,走出母親的視線(xiàn),離開(kāi)長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥,不再讀那九斤老太沒(méi)牙的嘴,三寸金蓮靈巧的腳,整日迷戀的是飛光流的屏幕,神奇變化的勇士;隨著書(shū)包的加重,少男少女臉上漸漸讀出了疲憊,生活中不僅有陽(yáng)光也有悲傷,不僅有春風(fēng)也不淚水;隨著春潮的涌動(dòng),倩男靚女眼里漸漸注入了迷你的.情韻,世界上雖然有暴,但更有花朵,雖然有冷酷,但更有溫暖。

  閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,世界的無(wú)奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。

  閱讀,是一種明悟,無(wú)論是家存詩(shī)書(shū)還是窖藏老酒,無(wú)論是古韻京腔不是真草隸篆,無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝,無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ),沒(méi)有閱讀便沒(méi)有睿智,沒(méi)有深邃,沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣,沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。

  珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石磬發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫(huà)。

  珍惜閱讀,便是珍惜傳統(tǒng),珍惜樂(lè)山大佛永樂(lè)大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵雄風(fēng)。

  珍惜閱讀,便是珍惜文學(xué),珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩(shī)宋詞,乃至攝魂奪魄的西游,劍戈驚天的三國(guó),情詩(shī)千載的紅樓。

  珍惜閱讀,便是殖民美好,珍惜黃山煙云醉歸客、桂林山水甲天下、池海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情、《十面埋伏》之危急、舒伯特之緩緩流動(dòng)、斯特勞斯之徐徐吹拂。

  珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;珍惜閱讀,閱讀便像一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠。

  珍惜,便是珍惜人生的一分一秒,珍惜世間一草一木。

  珍惜閱讀,

  珍惜閱讀……

珍惜的作文 篇2

  你們,我生命中的一束陽(yáng)光;你們,我生命中的一簇菊花;你們,我生命中前進(jìn)一步的力量。你們,填補(bǔ)了我生命中的欠缺。珍惜我們之間的友情,讓我們用微笑來(lái)面對(duì)人世間的.悲歡離合。也許,有很多人會(huì)這么想——人生苦短,只不過(guò)是一場(chǎng)幻想,心跳停了,就說(shuō)明生命已經(jīng)終極。但是我不怎么認(rèn)為,因?yàn)橛辛俗枇Σ艜?huì)有奮斗,有了相遇才會(huì)有分離,有了生命才會(huì)有死亡,我們不必?fù)?dān)心生與死。但世間有幾種東西可以令我們用生命去交換,那就是友情,義氣,忠誠(chéng)。珍惜你們的所有,保留我們之間的每一片友情。

  世界一直在變,但不變的是我們之間的友情,當(dāng)我們?cè)诮徽剷r(shí)我只想輕輕的對(duì)你們說(shuō):“我們的友情,比天還高,比地還遼闊。”珍惜你們的滴滴點(diǎn)點(diǎn),朋友一生一起走,那一些日子應(yīng)該還會(huì)有。天下無(wú)不散的宴席,散了友情健在。一到六年的同學(xué)即將分離,誰(shuí)也會(huì)忍不住哭出了;來(lái),但我沒(méi)有,因?yàn)槲矣靡痪湓?huà)鼓勵(lì)著自己,用微笑來(lái)面對(duì)世間的悲歡離合。依然是哪一句話(huà),我們之間的友情比天還告,比地還遼闊。

珍惜的作文 篇3

  有這樣一個(gè)游戲:在一張紙上寫(xiě)下五個(gè)自己最親近的人,然后先劃掉一個(gè),那個(gè)人將離你而去,永遠(yuǎn)將不在回來(lái)。接著,還要相繼劃掉第二個(gè),第三個(gè)……還有一個(gè)最重要的規(guī)則:每一次必須劃掉一個(gè)人。

  提起筆,我毫不猶豫的寫(xiě)下了那五個(gè)人:爸爸、媽媽、姥姥、瀟、倩。爸爸、媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的人;瀟、倩,我最真摯的友誼;姥姥,我最深厚的親情。

  這五個(gè)人,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能缺,他們都是我生命中,不可割舍的一部分。

  可是,其中必須先劃掉一個(gè),如游戲說(shuō)明,他將離我遠(yuǎn)去,不會(huì)再回來(lái)。這讓我難以抉擇,無(wú)法下筆,甚至想要逃避。我無(wú)法嘗試失去他們的滋味,不,應(yīng)該是不敢嘗試。那種味道是苦的,是一種高于痛苦的苦,是一種使人無(wú)法喘息的苦,他苦的令人窒息,苦的令人奄奄一息。

  那一刻,我的思緒開(kāi)始復(fù)雜交錯(cuò),一片混亂。我無(wú)從下手,可是……這不可逃避,也無(wú)法逃避,是必須面對(duì)并抉擇的。面對(duì)這,我無(wú)能為力。

  我開(kāi)始在紙上亂畫(huà),心里亂極了。

  最終,我顫抖的'手,劃去了瀟。

  那一刻,我的心如刀絞,無(wú)比疼痛。

  可是,游戲還在繼續(xù),我卻再也無(wú)力了。我輸了,我徹底的輸了,輸給了這個(gè)沒(méi)有靈魂、卻意義深厚的游戲。

  這個(gè)游戲,對(duì)我來(lái)說(shuō)不應(yīng)該只是一個(gè)游戲,而是一種感情的磨練,它使我的感情一下子歇斯底里。

  游戲結(jié)束。

  紙上還剩下四個(gè)名字。

  我的身心已是一片狼籍,不堪如目。

  人生,也許正是要面對(duì)無(wú)數(shù)無(wú)法抉擇的抉擇,磨練著你。但這也是一堂課。它讓你學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的人,珍惜身邊的物,更重要的是珍惜身邊的情。

  真情深,須自珍;愁似海,無(wú)法擇……

  我身邊的這些情,是我會(huì)用一輩子來(lái)珍惜的。

珍惜的作文 篇4

  只有眾多音符,才能奏出美麗而雄壯的交響樂(lè):一個(gè)音符,即便有獨(dú)到的藝術(shù),奏出的音樂(lè)總是乏味單調(diào)的。

  一個(gè)人做的事好與壞,需要?jiǎng)e人的評(píng)價(jià);一個(gè)人的快樂(lè)與平淡,需要?jiǎng)e人的點(diǎn)綴;一個(gè)人想得到他人的肯定,就要付出努力,而這一步步都組成了人生的內(nèi)涵。

  還記得前幾天發(fā)生的事,我和幾個(gè)小伙伴到菜園里玩。看見(jiàn)了一個(gè)山楂般大小的蜘蛛,那時(shí)正剛下過(guò)雨,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛纏繞在木頭上的絲落上了一顆顆豆大的雨滴,絲破裂了,就只剩下了一只蜘蛛掛在半碎的絲上,在風(fēng)中飄飄蕩蕩!就在這時(shí),驚人的一幕出現(xiàn)了,我原以為蜘蛛得趕快逃跑,躲到葉子下去,但是,它卻它又奮起身子,不停的織了起來(lái)。風(fēng)在吹,越吹越猛;絲在斷,越斷越烈;蜘蛛看了仿佛在咆哮,它不放棄,愈斷愈織,有一種大無(wú)畏的精神彌漫在天與地的空氣之間。

  啊,由此我明白了,小小的蜘蛛也能帶給我們?nèi)松膬?nèi)涵,那就是:不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)持不懈,定能成功!

  是啊!只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野就不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想!

  只要你不拒絕雪山的`巍峨,圣潔的雪蓮就不拒絕你心中的春節(jié)!

  只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有!

  啊!其實(shí)就是這樣,人生的內(nèi)涵,與時(shí)俱進(jìn)。回過(guò)頭來(lái),我見(jiàn)到蜘蛛的絲織完了,它躺在絲上面悠然自得,陽(yáng)光照得它們閃閃發(fā)亮,尤其是浸潤(rùn)著它的身體的閃亮的雨珠。

珍惜的作文 篇5

  星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。

  還是和往常一樣,回到后立刻來(lái)到辦公室,看望了老師。看老師教導(dǎo)學(xué)生的樣子,不禁流下了淚,為什么那時(shí)的我這么不懂事。

  那是剛剛好一年前的事了。那時(shí)候我正在學(xué)習(xí)《琥珀》這一課。張老師在講臺(tái)上,左手拿著書(shū)本,右手拿著粉筆,津津有味地講了起來(lái)。坐在臺(tái)下的我,因?yàn)閷?duì)這一篇課文很有興趣,起初也仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。讀完這一篇課文以后,沒(méi)想到竟然要做一個(gè)游戲。但可惜的是,我并沒(méi)有給老師選上,因此也導(dǎo)致我這節(jié)課也沒(méi)有用心聽(tīng)下去了,我與我的同桌開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。游戲結(jié)束了以后,班級(jí)也就再一次恢復(fù)那種鴉雀無(wú)聲的.狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時(shí)不時(shí)地,我也會(huì)稍稍抬起頭,看看老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也適當(dāng)?shù)刈隽艘幌鹿P記,一面被老師逮個(gè)正著呢。正當(dāng)我們講的最高興熱烈的時(shí)候,老師突然叫了我的同桌起來(lái),叫他重復(fù)一下剛才老師所提問(wèn)的問(wèn)題。我也看見(jiàn)我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了,可我的情況一點(diǎn)也不比他好,反而更糟糕了。接下來(lái)是肯定會(huì)叫我起來(lái)說(shuō)是要“幫助”他的。果真,叫我起來(lái)了,沒(méi)辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地說(shuō)了出來(lái)了。接下來(lái),便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當(dāng)時(shí),我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結(jié)果,那節(jié)課的知識(shí)有95%沒(méi)有聽(tīng)懂,而且還留堂了。五點(diǎn)多來(lái)到辦公室以后,當(dāng)然是給他訓(xùn)話(huà)了一頓,只不過(guò)是語(yǔ)氣變得和藹了。當(dāng)時(shí)的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當(dāng)作是耳邊風(fēng)了。至今叫我寫(xiě)的的檢討書(shū)仍舊在我房間里。

  現(xiàn)在,望著昔日與我朝夕相處的語(yǔ)文老師,望著整整齊齊的桌椅,望著干干凈凈的黑板,這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)天的我,為什么竟是這樣如此不懂得珍惜,那節(jié)語(yǔ)文課,那份老師對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心,我有珍惜嗎?

  真的是后悔了。我撫心自問(wèn):那天我有珍惜過(guò)嗎?

珍惜的作文 篇6

  有些人在你身邊嘮叨,啰里啰嗦說(shuō)了許多,那是因?yàn)樗麗?ài)你,如果不愛(ài)你,連一句話(huà)都不會(huì)說(shuō),甚至根本不會(huì)正眼看你一眼,在你身邊嘮叨,你覺(jué)得煩,但不嘮叨,你又覺(jué)得十分的不自在。

  我的姥爺就是一個(gè)例子。我不懂的珍惜在我身邊的每一個(gè)人,導(dǎo)致到最后他們都離開(kāi)了,而我還在背地里后悔莫及,所以不要等失去了才后悔,我的姥爺時(shí)常對(duì)我嘮叨,說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),做的不好也要說(shuō)我一句,甚至就有時(shí)啰里啰嗦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)句實(shí)話(huà),我很討厭他,感覺(jué)他好煩人,說(shuō)一些有的沒(méi)的的。那時(shí)候因?yàn)槔褷斣谖疑磉叾也欢煤煤玫恼湎А?/p>

  如今,姥爺不在了,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)我嘮叨的不停了,我好想姥爺再回到我身邊,如果他再回到我身邊我一定會(huì)好好珍惜我們倆在一起的每一分每一秒,我會(huì)好好珍惜他在我身邊的時(shí)光,會(huì)珍惜他的嘮叨,而不是去怎樣煩他。

  那時(shí)候的我實(shí)在是太不懂事了,不會(huì)好好珍惜,失去就失去了,反正到最后都會(huì)彌補(bǔ)的,我才發(fā)現(xiàn)這一切我都錯(cuò)了,姥爺?shù)膰Z叨是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的了。

  記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:講述的是青春期的.叛逆,那個(gè)男孩的母親愿意嘮叨,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,再加上男孩的叛逆,男孩經(jīng)常與母親對(duì)著干,甚至有時(shí)候離家出走,他長(zhǎng)大了,十分的恨母親,認(rèn)為母親天天嘮叨煩都煩死了,但那天母親去世前夕,他沒(méi)有去看母親最后一面,只是不停地在工作,等到他結(jié)婚時(shí),父親給了他一張紙條,那是母親臨走之前寫(xiě)給他的一封信:兒子,媽媽知道自己已經(jīng)不行了,都怪媽不應(yīng)該太嘮叨,惹到你了,實(shí)在不好意思啊,如今你已經(jīng)事業(yè)有成,一定要永遠(yuǎn)幸福啊!下面的一行字寫(xiě)得是母親書(shū)。那時(shí)候他看完后眼眶紅了,泛著一到淚光,便跑到母親的墳?zāi)骨皯曰凇5硕家呀?jīng)走了,他怎么彌補(bǔ)也沒(méi)有用了,因?yàn)槭澜缟系娜硕疾粫?huì)起死回生。

  他哭了,但也活該,那是因?yàn)樗赣H在世前他沒(méi)有好好珍惜,所以請(qǐng)珍惜在你們身邊可以嘮叨的人吧,因?yàn)樗麗?ài)你,他不想讓你在社會(huì)上受到傷害,他知道你會(huì)改,所以浪費(fèi)一點(diǎn)口舌,也是值得的!如果你不珍惜,長(zhǎng)大想讓他們嘮叨才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)離開(kāi)你了。

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