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關(guān)于校園的作文

夏天校園的作文

時(shí)間:2023-02-06 09:30:10 關(guān)于校園的作文 我要投稿

夏天校園的作文(精選33篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的夏天校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天校園的作文(精選33篇)

  夏天校園的作文 篇1

  鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的`旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。

  在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

  夏天校園的作文 篇2

  春天悄悄地過(guò)去了,烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂(lè)。

  夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù),它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的.太陽(yáng)的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。

  夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇,里面開(kāi)滿了各式各樣的花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來(lái)許多蝴蝶,孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的校園景色真美呀!我愛(ài)校園的夏天!

  夏天校園的作文 篇3

  告別了生機(jī)勃勃的春天,校園迎來(lái)了一年中最最難熬,最最煩躁的季節(jié)——夏季。

  相比在春、秋兩季和煦又或是在冬日雪藏的太陽(yáng),夏季的太陽(yáng)公公可謂是開(kāi)足了馬力,使出渾身解數(shù),好似想要把地球烤干似的。

  與此同時(shí),綠葉逐漸開(kāi)始成蔭,學(xué)校里幽靜的小道旁,一棵又一棵高大的樹(shù)木矗立四周,葉子綠的青翠欲滴,碧綠襲人。在樹(shù)木底下,則是相比之下顯得極其嬌小的又綠又嫩的青草,它們長(zhǎng)勢(shì)飛快,似乎在比賽誰(shuí)更高呢。在晶瑩的露水裝點(diǎn)下,美到一種無(wú)法用文字來(lái)描述,用詞藻去修飾的境界。濕地周圍一圈的蘆葦變得“高大上”,綠油油的,互相重疊,參差披拂,蒙絡(luò)搖綴,仿佛是被濃濃綠漆刷過(guò)的墻,甚是光鮮奪目,美麗刺眼。總而言之,在火紅的太陽(yáng)下,整個(gè)學(xué)校都是綠油油的,如詩(shī)如畫(huà),畢竟紅配綠韻味十足。

  養(yǎng)精蓄銳了整整一個(gè)春天的昆蟲(chóng)開(kāi)始張揚(yáng)了。蚊子軍團(tuán)盡情地享用著鮮美的人血,蜘蛛也趕來(lái)湊熱鬧,在課桌椅附近玩起了捉迷藏,舞蝶蜜蜂也不例外,開(kāi)始在花草樹(shù)木之間起舞工作。鳥(niǎo)兒則不厭其煩地在枝頭高唱,知了也伏在樹(shù)上,整裝待發(fā)。飛蛾時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)教室,棲在窗上,俯視眾生。世界仿佛是昆蟲(chóng)的,總而言之,整個(gè)學(xué)校都是欣欣向榮的。

  昆蟲(chóng)雖是那么的快活,但有些同學(xué)就不是了。夏季那火毒的太陽(yáng)令眾生每天都大汗淋漓,全身乏力,再加上身上一個(gè)又一個(gè)紅包,真是苦不堪言。弄得大家各自煩躁不安。另一些同學(xué)則干脆撒了野似的.,如脫韁的野馬,在體育場(chǎng)上盡情揮灑汗水,歡聲笑語(yǔ)傳遍園區(qū)校。總而言之,整個(gè)學(xué)校都是充滿歡樂(lè)的。

  這就是校園的夏天,火紅的太陽(yáng)便是學(xué)生們的赤子之心!

  夏天校園的作文 篇4

  我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈崦模幌袂锾炷敲凑{(diào)皮可愛(ài),但卻處處洋溢著幸福和熱情。

  夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前,有一排高大的——樟樹(shù)“矗立”在我們面前,仿佛守護(hù)著校園。香樟旁邊有一排槐花,葉子倒掛像龍爪碰到草坪,仿佛對(duì)著草坪竊竊私語(yǔ)。校園圍墻四周有一排冬青樹(shù),把它的枝葉舒展開(kāi)來(lái)蓋住圍墻。它的葉子是黑色和綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。學(xué)生公寓旁邊有火紅的'石榴和粉色的芙蓉花。粉紅色的芙蓉語(yǔ)點(diǎn)綴在草地上,在陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑,仿佛在迎接我們的到來(lái)。因?yàn)樗鼈兪钦麄(gè)學(xué)校里唯一的植物,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在它們周圍唱歌跳舞。垂柳的枝葉低垂,看起來(lái)如此優(yōu)雅。柳樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬鳴。

  一走進(jìn)果園,我就踩在柔軟的草坪上,感覺(jué)很舒服。乍一看,茂盛的果樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前,包括梨樹(shù)、桃樹(shù)和橘子樹(shù)……你看,橘子樹(shù)上的橘子是如此嬌小和綠色。一些小橘子好像在跟我們玩捉迷藏,故意躲在深綠色的樹(shù)葉里。再往前走,一顆石榴孤零零地立在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上,桃子擠在樹(shù)上,很可愛(ài)。我走到梨樹(shù)前,看著拳頭大的梨子,口水直流。我真的很想挑一個(gè)自己嘗嘗。想象一下,梨在我嘴里吃著,心里會(huì)甜甜的。

  突然,一聲?shū)B(niǎo)鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)在玩耍。蟬、鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫(huà)面。鳥(niǎo)鳴,讀書(shū),唱歌的聲音仿佛譜寫(xiě)了一曲夏日交響曲…

  夏天的校園里到處都是樹(shù)和花,真的很美!我愛(ài)夏天的校園!

  夏天校園的作文 篇5

  夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)大門(mén)對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花,這些花不但開(kāi)得絢麗多姿,還散發(fā)出陣陣芳香。花架后面是一片平坦的草坪,草坪中間有幾叢茂密的樹(shù),碧綠的樹(shù)葉映襯著潔白的小花,使人看了會(huì)覺(jué)得它們是那樣清新,那樣可愛(ài)。樹(shù)下還蹦跳著綠色的小螞蚱,好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。

  夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲,而我們女生都穿著漂亮的裙子,看上去很涼爽,但是當(dāng)你走到外面,會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺(jué)得熱,這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng),而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉,要洗去汗水,洗去燥熱。

  夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐,一路聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴來(lái)到校園開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。下課了,有的.同學(xué)在教室休息,有的在樹(shù)下看書(shū),還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后,有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí),有的在樹(shù)下玩耍,有的到小溪邊捉魚(yú),有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘,也不覺(jué)得累。

  夏天是多彩的。在學(xué)校花園里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳,揚(yáng)著笑臉的孩子。這

  難道不是一幅多彩的畫(huà)卷嗎?

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)校園里的夏天。

  夏天校園的作文 篇6

  我有一個(gè)美麗的校園,我們每天在這里學(xué)習(xí),在這里嬉戲,多么快樂(lè)呀!

  現(xiàn)在正值夏季,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像,上面有三個(gè)孩子,一個(gè)面對(duì)國(guó)旗敬著隊(duì)禮,另一個(gè)正津津有味的看書(shū),還有一個(gè)在默默的思考問(wèn)題。往左邊看看,有一個(gè)花壇,里面長(zhǎng)著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋(gè)花的`海洋,在太陽(yáng)的照耀下顯得光彩奪目,花兒們競(jìng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)多美啊!咦,一群小孩子正在大樹(shù)下嬉戲玩耍,多么快樂(lè)呀!大樹(shù)就像一把綠色大傘,讓我們躲避猛烈的太陽(yáng);大樹(shù)像一個(gè)擋雨棚,為我們遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)像一個(gè)空間站,讓鳥(niǎo)兒在它身上安家生活。一曠無(wú)垠的草坪望不到邊,瞧,小孩子正在上面踢足球呢!紅色的塑膠跑道被太陽(yáng)一曬顯得格外紅,操場(chǎng)上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架,灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽(yáng)下靜靜地等候著孩子的到來(lái)。

  瞧,一座座教學(xué)樓拔地而起,像盤(pán)古一樣撐著天,頂著地,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮,,能容納許多人,教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào),夏天天氣炎熱,在教室里還能看見(jiàn)幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上,它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。

  怎么樣?夏天的校園是不是漂亮極呢?那就快來(lái)參觀一下吧,我就在校園門(mén)口等著你喲,快來(lái)吧。

  夏天校園的作文 篇7

  夏天到了,雨水也似乎多了起來(lái),在雨中欣賞著美景也更加美妙,尤其是雨后的校園。

  雨稀稀疏疏的漸漸落下,一滴滴的,如同一顆顆雨珠落在操場(chǎng)上,滴答作響,淅瀝瀝的落在屋頂上,沙沙的灑在樹(shù)葉上,仿佛少女正在輕撫著琴弦,又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……

  漸漸雨勢(shì)大了起來(lái),雨珠連成一片,如同一個(gè)從天而降的珠簾,煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大,漸漸像是斷了線的珠子,一把把落在學(xué)校的'湖中,砸出層層漣漪,不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹(shù)的花被雨水打落,打著旋的落在湖面上,湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。

  漸漸雨勢(shì)減緩,雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷的雨絲像是一根根繡花針,正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起,從天而降,又化成朵朵晶瑩透明的水花,不斷在校園里盛開(kāi)著。漸漸,眼前校園的景象變得更加模糊不清,校園變得朦朧起來(lái),“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來(lái),同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來(lái),一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開(kāi)的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓,學(xué)生不斷匯入人群中,有的急忙沖向校門(mén),腳步濺起朵朵水花。校門(mén)外家長(zhǎng)焦急等待著。一位家長(zhǎng)手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著,終于照著遠(yuǎn)方露出微笑,一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來(lái),家長(zhǎng)接過(guò)女孩肩上的書(shū)包,抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫(huà)面,令我十分感動(dòng)。

  我愛(ài)這雨中的校園,也愛(ài)著夏季的雨!

  夏天校園的作文 篇8

  “蟬,蟬……”蟬不知疲倦地叫著,邀請(qǐng)綠樹(shù)成蔭的夏天。雖然夏天的校園比不上盛開(kāi)的春天公園和碩果累累的秋天果園,但它的溫暖和翠綠使它成為我最喜歡的地方。

  當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)看到寧波路沿線的樹(shù)木。再往前,我們學(xué)校樹(shù)——。兩棵大松樹(shù)像士兵一樣站在兩邊,守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子藍(lán)綠色,用小刺扎人很疼!

  校園里到處都是草坪。春天過(guò)后,草開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色從黃綠色變成翠綠色。一棵接一棵的草擠在一起,草的頂端閃著緞子般的光。一陣風(fēng)吹來(lái),草地綠了。不知名的小野花點(diǎn)綴其間,散發(fā)出淳樸的美。

  教學(xué)樓旁邊,石榴樹(shù)長(zhǎng)得筆直。深紅色的石榴花,仿佛是用紅寶石精心雕刻的作品,如此明亮美麗。綠葉和紅花交織成一幅迷人的畫(huà)面。蝴蝶忍不住了,跳進(jìn)這幅畫(huà)里,為夏天的校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  隨著夏天的到來(lái),那片大竹林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃。春天的竹筍經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔的竹子。那亮綠色,真的是綠眼睛。

  操場(chǎng)后面的芙蓉樹(shù)也逐漸發(fā)展出了無(wú)與倫比的魅力。像一群小仙女一樣,他們悄悄地?fù)Q上了粉紅色的`衣服。這件粉紅色的連衣裙是由成千上萬(wàn)朵小花制成的。那些花在樹(shù)葉間盛開(kāi)又落下。如果有幾朵花掉下來(lái),它們就像小雨傘一樣掉下來(lái)。撿起來(lái),靠近你的鼻尖。淡淡的香味會(huì)讓你陶醉。

  夏天的校園里,五顏六色的裙子,五顏六色的太陽(yáng)帽,精力充沛的學(xué)生在奔跑……

  好美!夏日校園,我愛(ài)你!

  夏天校園的作文 篇9

  我的學(xué)校是五完小,坐落在鄂爾多斯烏審東街,是一座美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén)就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑,它們一個(gè)是“書(shū)”一個(gè)是“鄉(xiāng)”,他們就像一個(gè)“書(shū)鄉(xiāng)”使者一樣,守護(hù)著我們。

  再往里走,只看見(jiàn)一座大理石做的精致的升旗臺(tái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像一塊魚(yú)那樣亮晶晶的,上面掛著一面火紅火紅紅的五星紅旗,隨風(fēng)飄動(dòng),每到星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。

  五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了,每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像,高大的.樓頂上有鑲嵌著我們的校徽,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

  教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇,里面開(kāi)滿了顏色各異的鮮花,有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子,小辣椒,給校園增添了一道美麗的景象;在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺铮锩婵梢詳[放老師們的自行車、電動(dòng)車、摩托車,里面擺放的很整齊,抬頭望,我們可以看到一棵大樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,這三棵大樹(shù)還了可以為老們的自行車、電動(dòng)車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  這就是夏天的校園,一個(gè)美麗的五完小的校園,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)夏天的校園。

  夏天校園的作文 篇10

  夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。

  一走進(jìn)校門(mén)那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了,桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看,一朵朵米黃色的小花藏在葉間,有的躲在葉下,像個(gè)嬌羞的小姑娘;有的探頭出來(lái),好奇地看著這熱浪翻滾的世界;有的才開(kāi)了一半,裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴,拼命地叫著:“受不了了!受不了了!”美哉!

  來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一切都似乎畏縮了,紛紛耷拉著腦袋,但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志,操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排,組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中,在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒,整個(gè)身心都忘卻了煩惱,心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上,飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉!

  不僅如此,夏天的'校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠,到處彌漫著綠:走廊上那一盆盆迎春花;教室里的幾處盆栽;墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)兒?哦,不,它不僅是畫(huà)。有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲?有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?

  夏天的校園是綠的,綠的飄逸,綠得堅(jiān)毅;夏天的校園是綠的,綠得深沉,綠得蒼勁。最愛(ài)這夏天的校園,最愛(ài)這身綠的校園,最愛(ài)著活潑的校園!如此美哉!

  夏天校園的作文 篇11

  夏天,在北方是酷熱,但校園永遠(yuǎn)也不和外面的溫度一樣,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)不一樣的地方,夏天的校園不是悶熱的,是可愛(ài)美麗的。

  校園里除了最普通的學(xué)生外,就屬這美麗的一整片的綠色,我最愛(ài)這片綠色,對(duì)于處在這個(gè)重度污染的唐山,在這一片綠色的海洋中實(shí)在既是一種身體上的享受,也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界,現(xiàn)在正是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校又新搬來(lái)一批新的盆栽,原本古樸大樹(shù)的綠色加上一簇簇的鮮艷,顯得那么的.誘人可愛(ài),忍不住為她停留,輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它,這是最適合學(xué)生的一種感覺(jué),一種心境吧。在學(xué)校不缺乏氣息的還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭子,長(zhǎng)滿紫藤蘿的葡萄架,在夏天是香氣宜人的,淡淡的香味,淺淺的顏色,坐在亭中,與朋友聊天,下棋都是一種不是美好的選擇。

  走在夏天的校園,心情一定是美好的。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)著這這么一片美麗的風(fēng)景發(fā)脾氣,在廣場(chǎng)上找一個(gè)小長(zhǎng)凳,坐下來(lái),這時(shí)候就適合拿一部書(shū),或者聽(tīng)一首歌,靜靜地感受這種風(fēng),感受從四面?zhèn)鱽?lái)的聲音,有孩子的玩鬧聲,有朗誦英語(yǔ)的聲音,還有練習(xí)輪滑的聲音,大家都是那么的快樂(lè)。也有靜靜地,你認(rèn)真的聽(tīng)啊,有幾朵含苞待放的花,正在努力的綻放,屬于春天的花朵,有一朵有凋落了,這是夏天的校園,這些都是屬于夏天的校園。

  夏天校園的作文 篇12

  冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園里百花開(kāi),夏天的校園,花兒盛開(kāi),五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿生機(jī)。

  夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風(fēng)景呢,看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣希磿?shū),做游戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛(ài)的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#且彩且坏烂利惖木吧?/p>

  再看看那邊的花園里,我們學(xué)校的小花園,里邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個(gè)季節(jié)正是盛開(kāi)的時(shí)候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺(jué)得心情會(huì)很好,很舒服。真的是太美麗了。

  再看看我們的小魚(yú)池里邊,雖然里邊的`魚(yú)并不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來(lái),在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開(kāi)的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開(kāi)的荷花,真的是好美麗啊,快樂(lè)的魚(yú)兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的好美。

  夏天到了,花兒開(kāi)了,我們的心情也很好,我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。

  夏天校園的作文 篇13

  夏天來(lái)了,校園迎來(lái)了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時(shí)一路走來(lái),看哪,真是讓人心曠神怡。

  首先在快到學(xué)校時(shí)就能看到校門(mén)外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹(shù)和松樹(shù)。棗樹(shù)雖然有刺,但是這一點(diǎn)也不影響觀賞。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄搖像是在對(duì)我們招手,讓我們來(lái)看看他們美麗的姿色。樹(shù)樹(shù)就是百折不撓的典范,就是在寒冬面前也沒(méi)有低過(guò)頭。松樹(shù)葉雖然沒(méi)有那么好動(dòng),但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門(mén)外,是因?yàn)樗麄円3肿约旱募儩嵟c高貴。

  校園絕大多數(shù)都做了硬化,當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的'整潔,美化讓校園變的有詩(shī)意,漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長(zhǎng)出了小草,由于剛剛用割草機(jī)割過(guò),一看過(guò)去就像是剛剛從理發(fā)店走出來(lái)的小平頭一樣。

  順著這路一直向前走,來(lái)看看這幾棵龍爪槐來(lái)吧。這幾棵樹(shù)雖然是剛剛今年種植的樹(shù),但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹(shù)枝在從樹(shù)干分開(kāi)之后再?zèng)]有平直過(guò),一直都是彎彎斜斜,形態(tài)各異。就像是我們做這種動(dòng)作的形體一樣。而且,你看看這幾顆龍爪槐,雖然他們個(gè)子差不多高,身體胖瘦也幾乎相當(dāng),但是他們沒(méi)有一處是一樣的。有的像是在奔跑,有的像是在打鬧。

  學(xué)校,真的一個(gè)有意思的地方,在這里呆的時(shí)間越長(zhǎng)越覺(jué)的這里很特別,很溫馨;尤其到了夏天,他的豐姿就更加迷人了,同學(xué)們,你們也快快來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。

  夏天校園的作文 篇14

  我的學(xué)校,叫吉林街小學(xué),一年四季都有這美麗的景色,但我最喜歡的還是夏天的校園。

  炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),但是你來(lái)到我們學(xué)校,一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先,映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎,綠綠的葉子密密麻麻,整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái),蕩起綠色波紋,顯出旺盛的生命力,令人心曠神怡。進(jìn)入校門(mén),右側(cè)有個(gè)水池,池水碧綠碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉,調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!

  池中那朵黃色的'睡蓮格外引人注目,嫩嫩的花瓣,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng),外圍是紅色的跑道,中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。四周綠樹(shù)成蔭,我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站,一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身,有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受,那種感覺(jué)真是如如臨仙境。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái),主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿,中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)好接班人。

  這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)活力的美麗校園,我熱愛(ài)我的校園。

  夏天校園的作文 篇15

  春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)蟬明、萬(wàn)木蔥蘢、生機(jī)勃勃;當(dāng)然,我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了,變得活蹦亂跳起來(lái),整個(gè)校園突然熱鬧非凡。

  校園里的操場(chǎng)上歡笑不斷,一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹(shù)陰下下棋、乘涼等等都有,他們都在各自玩著自己喜歡的游戲,釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作,描畫(huà)了一幅獨(dú)一無(wú)二的景畫(huà)。透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)陰下的繁星多了,發(fā)出耀眼的光芒,真想把它們一顆顆的`摘下來(lái)裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。

  沉睡的教室蘇醒了,頓時(shí)吵鬧起來(lái)。看書(shū)、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭(zhēng)吵、吃零食等,與春天時(shí)相比,活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過(guò)于那小賣(mài)陪,無(wú)論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣(mài)不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等,這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角,夏天的焦點(diǎn),讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了,室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室,他們第一時(shí)間不是回自己的座位座著,而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼,就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

  夏天的校園里是熱鬧的,是開(kāi)心的。晴好的天氣,像是你喜悅的心情,微風(fēng)的飄過(guò),爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。

  夏天校園的作文 篇16

  夏天是花草的季節(jié)。看!夏天一來(lái),滿山遍野的花兒都開(kāi)了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草也發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,好似涂了一層綠油漆,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的.小朋友們盡情玩耍。

  夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。

  夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!

  夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!

  夏天校園的作文 篇17

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

  校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的.世界。可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受。

  夏天校園的作文 篇18

  夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上。可愛(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

  夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(zhǎng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(zhǎng)高了一大截,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì)心花怒放,過(guò)好每一天。

  夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂。花叢里有:月季、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們啊!各有各自的`優(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣。”我知道,不管是什么植物,在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

  夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著心得校服做著集體操,十分好看。

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。

  隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉

  夏天校園的作文 篇19

  一年四季,我最喜歡的是夏天,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)景很宜人。

  夏天,我最喜歡迷人的綠色。草在我眼前展現(xiàn),像一塊塊綠色的地毯,綠得像玉,綠得像碧玉。微風(fēng)過(guò)后,小草似乎滿意地向你點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)向你鞠躬,仿佛在對(duì)你說(shuō):“歡迎,希望我能給你帶來(lái)幸福”。

  夏天,我也喜歡芙蓉花和海棠。他們開(kāi)的每一朵花都像綠樹(shù)中的一朵小紅花。芙蓉花粉紅色,傘狀。海棠是橙色的,翅膀形的,像一個(gè)在花中長(zhǎng)大的天使。

  俗話說(shuō),花再美,沒(méi)有綠葉也不美,樹(shù)葉缺一不可。花的葉子有很多種形狀:針形、水滴形、橢圓形……葉子不僅是綠色的,還有紅色和黃色。它們給大自然增添了色彩。

  樹(shù)木是自然的例子。它又高又直,又厚又高。道路兩旁樹(shù)木挺立,仿佛是自信挺立的士兵,等待開(kāi)戰(zhàn)的命令,真的令人敬佩!

  夏天,跳舞的昆蟲(chóng)是另一個(gè)美麗的'風(fēng)景。美麗的蝴蝶帶著美麗的翅膀四處飛翔;還有很多蜻蜓:紅尾巴,有翅膀的,大頭……讓我驚訝的是,居然有兩只連在一起。可能是孿生兄妹吧,不然這么親!

  在我眼里,夏天的風(fēng)景可以與桂林的風(fēng)景和世界上所有的風(fēng)景相媲美。夏天,你真美,我愛(ài)你!

  夏天校園的作文 篇20

  我喜歡夏天的校園

  我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈崦模幌袂锾炷敲凑{(diào)皮可愛(ài),但卻處處洋溢著幸福和熱情。

  夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前,有一棵高大的柳樹(shù)站在我們面前,仿佛在守護(hù)著校園。垂柳的枝葉低垂,看起來(lái)如此優(yōu)雅。柳樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬鳴。

  校園里有一盆盆的花,葉子很綠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂在它們周圍唱歌跳舞。操場(chǎng)旁邊還有一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅的石榴,像在陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑,像迎接我們的到來(lái)。石榴好嬌小好紅。一些小石榴好像在跟我們玩捉迷藏,故意躲在深綠色的葉子里。這棵大榕樹(shù)看起來(lái)有十多年了。它很高。從遠(yuǎn)處看,它像一把張開(kāi)的傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它像一個(gè)守衛(wèi)校園的士兵。

  突然,一首鳥(niǎo)鳴打斷了我的'遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)在玩耍。蟬、鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫(huà)面。鳥(niǎo)鳴,讀書(shū),唱歌的聲音仿佛譜寫(xiě)了一曲夏日交響曲…

  夏天的校園里到處都是樹(shù)和花,真的很美!我愛(ài)夏天的校園!

  夏天校園的作文 篇21

  我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

  校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

  突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的'遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

  夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

  夏天校園的作文 篇22

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

  教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的`花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

  夏天校園的作文 篇23

  春天的校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,秋天的校園是桂花飄香的,冬天的校園是白雪皚皚的,我最喜歡的是夏天的校園,由于它是活力充沛、熱情似火的。

  當(dāng)你看到同學(xué)們的`臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時(shí),你會(huì)感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了!

  夏天的校園是清爽宜人的。清晨,來(lái)到校園,夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓,校園里微風(fēng)習(xí)習(xí),十分清爽地吹過(guò)校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲,好一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍。!

  校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著大地。校園四周樹(shù)木蔥蘢,尤其是正長(zhǎng)得茂盛、濃綠的柳樹(shù),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!校園的花壇里開(kāi)著五顏六色的花,串紅火紅火紅的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,還有茁壯的雞冠花,偶爾也能看見(jiàn)牽牛花往高處攀。最引人注目的是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機(jī)!

  夏日的校園是活力充沛的。在體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),有的跳繩,她們的動(dòng)作敏捷,真是技術(shù)高超,有的扔沙包,他們?nèi)拥糜指哂诌h(yuǎn),真是身手不凡,還有的跑步,他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……

  校園的夏日是最迷人的,我喜歡夏日的校園。

  夏天校園的作文 篇24

  隨時(shí)間推移,夏季也終于掩蓋不住自己的氣息,前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天,將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。

  早上還好,午后一出門(mén),整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下,如同一層火環(huán)繞在我的周圍,步行到了學(xué)校已早大汗淋漓,坐到椅子上,稍微喘口氣,又一場(chǎng)磨難緊逼……

  課堂上,桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面,立刻會(huì)有一股暖流的感覺(jué)出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑颉T僖粋(gè)是課堂上說(shuō)話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開(kāi)著班門(mén)與窗戶,卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑颍瑹o(wú)論上課下課,都少了原先的.活躍,雖算不上無(wú)精打采,大家卻也都沒(méi)了以往的激情。

  一節(jié)課過(guò)后,終于可以短暫地休息一會(huì)兒,趕緊喝口水,接觸上一節(jié)課的疲勞,第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的位置正對(duì)班門(mén),時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng),頓時(shí),燥熱似乎也被吹走了大半,依靠著地理位置,終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師,可以去操場(chǎng)上透透氣了……

  回到家,放下書(shū)包,一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般,濕的徹底,書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些,我已等不及迎接秋風(fēng)了。

  夏天校園的作文 篇25

  夏天到了,校園變得酷熱起來(lái)了。當(dāng)每棵碧綠的樹(shù)在暖和的陽(yáng)光下健壯生長(zhǎng)時(shí),當(dāng)五彩的花在小路旁邊分發(fā)清新的香氣時(shí),當(dāng)一棵棵小草在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳著舞時(shí),我們知道,夏天曾經(jīng)快樂(lè)地來(lái)到了我們美麗的'校園。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)分,才剛剛是春天。那時(shí)分,樹(shù)還沒(méi)有那么綠,花也基本沒(méi)有開(kāi)。往常,這里曾經(jīng)是夏天了,一切變得奄奄一息。

  夏天到了,天氣也變得很熱。上體育課前,也總有同窗會(huì)在陽(yáng)光下跑步。

  我們學(xué)校有很多植物,夏天到了,葡萄架上長(zhǎng)出了葉子,很多植物也都開(kāi)花了。

  假如你有心情在學(xué)校里認(rèn)真察看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天固然很熱,但是也很美。

  從大門(mén)往前走,就是“自動(dòng)門(mén)”,假如往右走,那是一條有很多不知名植物的路,路的另一邊還有小樹(shù)。

  在“自動(dòng)門(mén)”前往左一拐,前面就是我們美麗的操場(chǎng),陽(yáng)光照過(guò)來(lái),操場(chǎng)上的小石子閃閃發(fā)光,美觀極了!

  假如,你想來(lái)一張自拍照,不知道配什么背景,我們學(xué)校真是再合適不過(guò)了!

  校園夏天的美景有很多,只需你認(rèn)真察看就會(huì)知道。

  夏天校園的作文 篇26

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.

  校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的.葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.

  夏天校園的作文 篇27

  夏天,我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。

  剛進(jìn)校園的大門(mén),就看見(jiàn)了一排排郁郁蔥蔥的松樹(shù),再往前走,這就到了涼亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭周圍一片翠綠,像一條綠海。去涼亭時(shí),走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香,那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。

  涼亭前面是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)也很美,從遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍,是我們放松的'地方。

  涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯,從大樓梯上來(lái)就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè),再?gòu)慕虒W(xué)樓下來(lái)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的墻白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫(xiě)字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。

  啊!這就是我們美麗的校園,我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!我喜歡這個(gè)美麗的大花園。

  夏天校園的作文 篇28

  在我的校園里有很多美麗的景物,它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園,每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí),總會(huì)浮想起那些景物。

  現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹(shù)葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛(ài);它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的.品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?

  走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的,就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。

  再往里走,就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚!

  校園是我一生都讀不盡的書(shū)。啊!校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

  夏天校園的作文 篇29

  一年四季中,有百花爭(zhēng)艷的春天;有蟬蟲(chóng)鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。其中,我最喜歡的是蟬蟲(chóng)鳴叫的夏天了!因?yàn)橄娜盏男@最美麗。

  瞧!校門(mén)前的兩棵高大挺拔的松樹(shù),在夏姑娘的召喚下,變得郁郁蔥蔥。當(dāng)上學(xué)的我們被烈日炎炎的'太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí),我們會(huì)不約而同的來(lái)到松樹(shù)下乘涼,每到這時(shí)總會(huì)有一股帶著清香味的微風(fēng)輕撫著我們的額頭,這時(shí)我們感到清涼無(wú)比,不愿離去。哦!我愛(ài)夏日的校園。

  聽(tīng)!夏天的校園時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來(lái)“夏日狂想曲”。到底是誰(shuí)在演奏這“夏日狂想曲”呢?那肯定是我校的音樂(lè)家——蟬蟲(chóng)先生。他的音樂(lè)可為我們的校園增添了神秘與活潑感,給我們的校園生活增添了美麗的色彩。哦!我愛(ài)夏日的校園

  聞!夏天的校園到處布滿了亭亭玉立的荷花、純凈疏淡的茉莉花……它們的芳香雖沒(méi)春天的醉人,但是它們的幽香卻在我們的校園里彌漫著。它不濃也不淡讓人聞了還想聞,陶醉在它們的清香之中,使我們不由輕輕地閉上了眼睛,慢慢地“品味”著。哦!我愛(ài)夏日的校園

  想!夏天的校園雖是炎熱的,但只要我們輕輕地深呼吸,靜下心來(lái),去瞧一瞧;聽(tīng)一聽(tīng);聞一聞;想一想,打開(kāi)暢想的翅膀,夏日將帶給你無(wú)限的美妙與歡樂(lè)……哦!我愛(ài)夏日的校園

  一年四季中,我最喜歡的是夏天,是夏日的校園!

  哦!我愛(ài)夏日校園!

  夏天校園的作文 篇30

  提起夏天,人們眼前總是浮現(xiàn)出高大的椰樹(shù)、金色的沙灘、白色的帆船、身著泳衣嬉戲在水里的人……小作者眼中的夏日校園則是熱烈與自由的樂(lè)園。

  ——題記

  春天,我在校園漫步,尋找第一點(diǎn)新綠;夏天,我在校園游戲,傾聽(tīng)第一聲蟬鳴;秋天,我在校園徜徉,觀賞第一只南飛的大雁;冬天,我在校園嬉戲,觀察第一片飄落的雪花。

  倘若問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)的校園,我會(huì)毫不猶豫地回答,夏天的校園是我心中最迷戀的.。

  瞧!熱情的太陽(yáng)照曬著,湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云。花壇邊,一簇簇黃花映入我的眼簾,多么像一張張?zhí)煺婧⑼男δ槨B?tīng)!樹(shù)梢上小鳥(niǎo)的歡唱和學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲匯成一曲優(yōu)美的二重唱,知了在“知了……知了……”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  此時(shí),學(xué)校的草坪也變了樣。從遠(yuǎn)處看,草坪像一塊藍(lán)綠相間的地毯。走近細(xì)看,有的小草高高地抬起頭,像是奮力與驕陽(yáng)在對(duì)抗;有的小草耷拉著小腦袋,似乎忍受不了夏天的酷熱。草坪上的小學(xué)生們各干各的事,有的頂著暑熱的“攻擊力”在草坪上快樂(lè)地玩耍,有的則躲在樹(shù)蔭下安靜地讀書(shū)。

  我喜歡四季的校園,但我最癡迷夏天的校園。夏天的校園有綠傘般的大樹(shù),有威力巨大的驕陽(yáng),有一群汗水淋漓的我們……這時(shí)的校園是我們真正的樂(lè)園。我要高聲歌唱夏天的校園,把最美的歌兒獻(xiàn)給它!

  夏天校園的作文 篇31

  你們知道我們校園的夏日是什么樣子的嗎?花草樹(shù)木有多美嗎?如果不知道我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏日的美景吧!

  夏日到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi),而且開(kāi)得非常美麗。

  小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹(shù)枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng),夏日可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿了密密麻麻的樹(shù)葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹(shù)皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹(shù)高高的,樹(shù)枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開(kāi)的樹(shù)葉很少,但它的獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門(mén)前的九里香一到夏日就會(huì)開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò),讓你之分疲憊的'身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。

  現(xiàn)在你們知道我們校園的夏日有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),你一定會(huì)很快樂(lè)的。

  夏天校園的作文 篇32

  伴隨著熱浪,季節(jié)從春變成了夏。池塘中的荷花早已挺出水面,正傲然地伸向空中。那由花骨朵變成美麗荷花,正散發(fā)著沁人心脾的清香。水中的游魚(yú)清晰可見(jiàn),似乎也陶醉在荷葉的清香之中。這就是我們夏日的校園,美麗、熱烈。

  夏天象征著頑強(qiáng)的生命力和活力。“生如夏花般絢爛”,校園里更是熱鬧非凡。今天夏天,為了鍛煉我們的生活能力,增強(qiáng)生活體驗(yàn),我們的校園舉辦了熱鬧的'貿(mào)易活動(dòng)。那天,同學(xué)們像逛商場(chǎng)似的,左逛逛,右看看,買(mǎi)點(diǎn)這個(gè),吃點(diǎn)那個(gè),個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

  琳瑯滿目的商品讓同學(xué)們應(yīng)接不暇。大家笑著,鬧著,一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了一個(gè)半小時(shí)了,此時(shí)校園里熱鬧異常,當(dāng)然也天熱異常。正當(dāng)大家煩悶無(wú)比的時(shí)候,突然飄來(lái)一陣荷花的清香,那種涼爽感讓我們頓覺(jué)心曠神怡。

  活動(dòng)結(jié)束后,老師送我們每人一杯奶茶。這是我在夏日校園里參加的最后一次活動(dòng),臨近畢業(yè)時(shí),我才突然想起這是我小學(xué)生活最后一個(gè)夏天了。一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。卻恍若在昨天。我想夏日總會(huì)過(guò)去,但夏日校園的記憶將永不磨滅。

  夏天校園的作文 篇33

  夏日里我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,它就像花園一樣美麗。

  走進(jìn)校園,兩排蔥綠而挺拔的大樹(shù)就映入我的眼簾。這一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)巨人,保衛(wèi)著我們的校園,也把校園裝扮得更漂亮了。在夏日燦爛的.陽(yáng)光照射下,每棵樹(shù)的樹(shù)葉好像變得更加翠綠了。每天早晨,當(dāng)?shù)谝魂囅娜盏娘L(fēng)吹進(jìn)校園時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)踏入了校門(mén),而這兩排挺拔的大樹(shù),會(huì)被吹得“沙沙”作響,它們似乎在向我們招手,向我們點(diǎn)頭,致意:—“同學(xué)們?cè)纭保?/p>

  除了校門(mén)那番美麗的景象,最讓我留戀的就是操場(chǎng)右邊的西院了。因?yàn)槲髟旱牟莸馗裢饩G,像一塊翠綠的地毯,給這烈日炎炎的校園增添了一道風(fēng)景。西院的花格外美,有紫的,有紅的,有黃的,有粉的,還有一陣陣的花香沁人心脾,真是色彩斑斕美不勝收啊!西院池塘里的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)地躍出水面,像是在跳舞一樣,也想看這一番美景。

  夏日里我們的校園是那樣充滿生機(jī)與活力,我們不正是這校園里一棵棵的樹(shù)苗嗎?在園丁們的細(xì)心呵護(hù)下,我們明天一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我愛(ài)夏日,更愛(ài)夏日里的校園。

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