關于比的作文400字匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的比的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
俗話說＂不打不相識＂我與我的好朋友張松楠就是打出來的．
我開學來的第一天就與人打了一架，但沒想到的是竟與他打成了朋友．我剛進學校大門，背后就挨了一拳，我轉過頭一看，一頭烏黑的頭發，一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛，哈！原來是位帥哥！＂沒招你，沒惹你，打我干什么？＂我生氣的問．后來我們打了起來，不一會，上課鈴響了．我們一同向班里跑去，我跟他居然在一個班，我們在門口擠了起來．最后還是他讓了我．我們剛進去陳老師就來了，我還真要謝謝他．第二天來到學校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒準打到什么時候呢！吃飯的時候我們居然還挨著，我們又比起誰吃的快．到了班，我們又比起誰先寫完作業而且保證質量．他很快的'寫了起來，我也快寫了起來．這時張硯回來了，去跟我說話，我說＂煩著呢．＂他又去找張松楠，張松楠說＂有什么事比完再說．＂我們又是同時寫完，真煩人．＂接著比啊？＂我們異口同聲地說：＂哇，有沒有搞錯，要比你跟他比！＂張硯做了鬼臉：＂默契不錯哦！＂我們看了看對方又同時說：＂誰與他有默契？＂張硯做個驚訝的表情說：＂這還叫沒默契？＂我們都＂哼＂了一聲又比起了查字典，過了一會上自習了，要不是陳老師來了我們還沒準比到什么時候呢！過了一段時間我們熟悉了對方．漸漸的我們成了好朋友．
后來，我們又互相幫起來，我幫他數學，他教我體育．這就是我比出來的朋友－－張松楠．
比的作文400字 篇2
“男子足球比賽現在開始。”隨著教練的喊聲，激烈的足球比賽開始了。
我們班也就是綠隊，隊員們一涌而上，和對方拼殺起來。每個隊員都很努力，邢子謙雙手自然放下，腳步很快，一會兒左一會兒右，十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的一聲，足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。
我們的守門員也是很厲害的，眼瞅著紅方隊長帶著球直奔而來，速度飛快，但我們隊的守門員還是可以鎮定地守住球門。只見他撲倒在地，用自己的雙手擋住球。最后我們班以4：2取得了一場來之不易的勝利。
緊接著，女子足球比賽開始了，我也是一名隊員。大家團結一心，開始踢球，對方先發球，我們守住球門，對方的球一來，我就把球快速搶下來，然后一步一步地踢到對方球門前，我的.眼睛充滿勝利的光芒，使勁一踢，可是卻把球踢歪了。我不服氣，繼續向前方踢，但是，球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去，我剛跑到，球就來了，我趕快猛地一踢，球飛出了邊線。時間到了，我們0：0，握手言和。
雖然我們是平局，但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局，爭取戰勝對手。
比的作文400字 篇3
今天中午我們吃完飯，開完后，又過了一會兒風箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記著，老師說過的每一句話，每一個字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級第一輪比賽。”想著想著只聽嘟～的一聲哨響，原來是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風箏很高，可是過了一會兒，風箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無法把風箏掌握好，不一會兒，“小淘氣”就掉了下來。最后王浩然又從新開始。到了終點，他得了一個不錯的成績。
第二次放飛的風箏是楊逍一組的風箏，楊逍似乎把風箏訓練得很聽話，楊逍雖然把自己的風箏放得高高的，但是很穩定，開始楊逍的風箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風箏越飛越高，像一個聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的地方跑，楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最后比王浩然的.成績都要好。
后面的風箏和楊逍的一樣，像一個個小姑娘。風箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的是凱蒂貓的，有的是大花臉的風箏，有的是蝙蝠風箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的是黑色的風箏，有的是唱京劇的臉譜風箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風箏比賽，多彩多樣的風箏比賽，快樂吧！
比的作文400字 篇4
今天，天空雖然刮著大風，可我的心情還是特別好，因為今天的籃球比賽我們贏了。
我和爸爸下午去學校打籃球。我們打得正起勁的`時候，成就，劉嘉懿，唐滔健來了，于是，我們開始了一場比賽。
經過手心手背，我和成就一組，唐劉一組，爸爸當裁判。爸爸宣布比賽開始，我方先發球。“嗖！”我把球傳給成就，他拍著球飛快來到籃筐下，瞄了一下，用盡全身力氣把球投了出去；這時，唐滔健像一匹奔馳的野馬沖了過來，縱身一躍，把成就的球擋了下來。唐滔健搶到了球，只見他一個轉身，用力把球投向籃筐，我和成就只能望著球無能為力了。說來也巧，這時一陣風吹了過來，籃球落到了旁邊。我撿過球正準備投籃時，唐，劉兩人像兩只隨時準備攻擊的小老虎，把我團團圍住；我無計可施，死死的把球抱住，等待成就的支援。成就似乎看透了我的心思，急忙趕了過來；可是來時已晚，劉嘉懿已經把球搶到了。我和成就把他逼到了一個角落，我瞅準機會，又把球搶了回來。我迅速把球傳給了成就，成就用力一投，球進了。我和成就都高興得跳了起來。就這樣，我們你來我往，玩了半個小時，我和成就始終保持了比分的領先。
天色也漸漸暗了下來，我們停止了比賽。我抱著球，得意地對成就說:“我們這個黃金搭檔今天配合的天衣無縫啊！”成就笑了笑說：“比賽比的就是技術和配合，我們以后還要多練習。”說著笑著，我和爸爸戀戀不舍的回到了家里。
比的作文400字 篇5
在我三年級的時候，西湖區組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個替補，這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動，恨不得馬上上場，為自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行，我們開局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒有進球，但是作為中鋒的我在前場起到了支點的作用，好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中，我們一路過關斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜，準備在決賽中干掉對手，取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍小學。比賽如火如荼的`進行著，我們如混凝土般堅固的防線，卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球，而我們的前鋒組織了好幾次進攻，都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁，連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當井底之蛙，更不能驕傲自滿，要看到別人的優點。
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