道德為題的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的道德為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

道德為題的作文 篇1

　　花兒，因為有綠葉的襯托，才顯得更加嬌艷;藍天，因為有白云的點綴，才更加充滿詩情畫意;校園因為有道德的支持才更加美麗，更加和諧。

　　道德是什么?

　　道德是自習課上遵守紀律的自覺;道德是課堂上回答問題的積極性;道德是集體活動中為班級爭光的熱情;道德是考場上以身作責，遵守紀律的表率……

　　校園里到處都浸著道德的香氣，社會上不也是這樣嗎?為需要幫助的人伸出一雙援助之手，給孤寡老人端上一杯熱茶……這不都是社會道德的'體現嗎?

　　離開學校，我們終會步入社會，要為自己的事業打拼，要為自己的未來奮斗，為自己的家付出汗水，所以，我們要想適應社會的發展，想要立足社會，就必須做一個有道德的人，這樣，我們的生命才得以在無形中得到升華。

　　俗話說：“玉不琢，不成器”，人也一樣，“人不煉，不成器”。

　　我們要從憂患中學的智慧，從苦痛中煉出道德，更煉出美德。

　　我們經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益，就好比香料，搞的越碎，磨得越細，想的越濃烈。現實生活中我們學生可能不曾經歷什么大的磨煉，那就讓我們從最基本的事情做起，了解自己，為做一個有道德的人打下堅實的基礎。

　　了解自己，不是一件容易的事情。人的思想是很狡猾的，會找出各種歪理來支持自己的私欲，比如說吧：在考試的時候，別人給你小抄，而老師恰好沒有看到，這時，你會為了道德，不去理會那些小抄嗎?也許這時，你的意志就不會那么堅定了，道德心也隨之減少，或許你是一個很守原則的人……或許你會為了滿足自己的私欲而不去理會道德的原則，但不管怎么說，有時候我們都會有這樣的感慨：我以為我不會做這種不道德的事情啊，原來我沒有看透自己，是啊，如果我們都能看透自己，那么就不會自欺欺人，不會袒護自己了，這樣才會認真修身，認真培養自己的美德。

　　道德的養成，不是靠別人監督的，它大部分程度上在于自己的努力和自覺，它是一盒漫長而又艱辛的過程，但我希望同學們都要持之以恒的做下去，除了要了解自己，我們還要從生活中的點滴做起，從小事中體現出自己的大道德，不斷完善自己，提升自己。

　　真誠的道德會縮短距離，任何不幸和痛苦都將黯然失色，一個充滿道德的校園，處處是陽光，處處是溫暖，處處是歡聲笑語!做一個有道德的人，鑄一個美德的花香校園，我們共同攜手，共同努力!

道德為題的作文 篇2

　　做人要懂得感恩，這是淺顯易見的道理，不懂得感恩的人在道德上是有重大缺失的，按民間通俗的說法就是沒良心的人。古今中外，說感恩的人很多，贊頌感恩的人也很多，西方甚至還有感恩節，這說明感恩是道德的張揚，感恩的道德光輝天理昭彰。

　　感恩的道理人人都懂，感恩的話人人都會說，但往往是說得容易做得難，小感恩容易大感恩難，一時感恩容易一輩子感恩難，一句話，感恩從口頭落實到行動，并持之以恒很難。一個人是否會感恩，是否常懷感恩之心，這是對一個人道德良心的嚴酷拷問。

　　感恩應該是大感恩而不是拘泥于小的感恩。

　　父母于我們有生身養育之恩，老師對我們有教育開智之恩，組織對我們有提攜知遇之恩，朋友對我們有鼎力扶助之恩。這些都是我們此生必須報答的恩情，此恩不報圖為人啊！為人者就必須滴水之恩涌泉相報，父母、老師、組織、朋友對我們的施恩相對天下大恩來說當然是小恩了，但天下大恩是由無數小恩匯聚而成的，小恩不報何以報天下呢？小恩不報是忘恩負義的小人之為，是對父母的不孝，是對老師不仁，是對組織的不忠，是對朋友的不義。父母、老師、組織、朋友對我們施恩的目的歸根結底并不圖報，他們之所以施恩就因為希望我們成為有益于天下的人，我們能夠報答天下就是對施恩者最大的感恩。一個知道報小恩，更能報天下大恩的人，一定是個脫離了低級趣味的人，一定是個高尚的人，一定是個有益于國家的人，善報恩者其德必優，德優者必能懷遠博見。

　　感恩應該是一輩子而不是一時對等的感恩。

　　有恩必報是道德優良的體現，受人滴水之恩，即意味著受者負人一輩子恩情債。欠債還錢容易，但欠恩情債卻是窮盡一輩子都還不清的。在我們最為需要時，施恩者那怕是最微小的幫助，也將對我們的未來產生決定性的影響，無論失敗成功，都傾注了施恩者的.仁愛厚樸之情，都令我們今生感激涕零，不敢有忘。知感恩者乃大仁大義之人，忘恩者乃不仁不義之徒，其順勢發展，正如西邊就要落山的太陽而墜入末路窮途，陷淵而不可拔也。所以，感恩決不是一時一地的報答，更不是對等的報答，感恩要的是在報答之余常懷感恩之心，常存善仁之舉，常做濟世之行。一個人對施恩者一時報答并不難，難的是終身常懷感恩之心。

　　感恩的心常懷，感恩的義常有，時時不忘感恩，處處不忘報恩，我們每個人要懂得感恩，要讓身邊的人懂得感恩，更要讓世界充滿感恩的心。

道德為題的作文 篇3

　　還記得前幾天在微信上鬧得沸沸揚揚的羅一笑事件嗎?且不論該事件的真假，單就轉發該事件的朋友圈來看，就足以讓筆者感慨萬千。

　　我是在上體育課的間隙玩手機刷朋友圈時看到眾朋友同學都在瘋狂轉發羅一笑的募捐文章的。說實話，我一直是不喜歡發朋友圈的，除了剛玩微信時興致勃勃地發了幾條朋友圈外，就一直處于潛水狀態，但每當我看到朋友圈大肆轉發同一條募捐信息時，都會在指間猶豫，要不要跟風轉發，可是我真的不喜歡發朋友圈，而且覺得轉發的信息也不一定是真實的，于是之前我一直堅持堅決不發朋友圈的原則，可是，這次我卻妥協了，也許是因為同為文人，對賣文章募捐這一新形式有種深深的同情，也許是因為這次太多人轉發，特別是微信里的同學全都轉發了，自己如果不轉發，會不會給同學留下冷血的印象，我覺得是后者的原因為主,于是，我在道德綁架中無奈地點擊了轉發，轉發后，覺得自己的良心得到了釋然，但又覺得自己像個被強權打倒的士兵，狼狽不已，只不過，這次的強權變成了人們高尚的道德。

　　道德綁架，是指以道德為砝碼，要挾個人或眾人不得不做某些事情，我覺得道德綁架現如今已l透到生活的方方面面，連自由的'微信，都受到了束縛。

　　現實生活中最常見的道德綁架，或許就在公交車上，公車的讓座問題，本來是種自發的美德，現在卻成了年輕人的道德綁架，老年人一上車，年輕人就必須讓座，若有不讓座者，輕則被指責，重則被毆打，年輕人不讓座反被老人掌捆的事件已不少見，讓座本來是為了讓年老體弱者提供更舒服的條件，可現在有些老年人每天退休生活過得舒適，精神飽滿，有些身體素質比年輕人還好，站一會可能對他們來說沒有什么，相比之下,每天忙忙碌碌的年輕人疲于生活，勞累了一天，剛想在公車上瞇一會，卻被不分青紅皂白的所謂道德給要求讓座，如果只是勞累還好，還能撐下，讓就讓吧，站會也沒什么，可若年輕人遇到身體不適時，是否也要強行站起給健壯的老年人讓座?我的朋友就曾遇到過這樣的情況，那天她正好身體不適，頭暈的很，本想去醫院看病，可就在公交車上，遇到一位老人，一上車看到她沒有主動讓座，就在她身邊喋喋不休地指責她，說她沒有禮貌，不懂得尊老，最后我朋友無法，只好撐著站起來給老人讓座，而她自己卻差點暈倒。我聽了她的講述后不禁唏噓,如果不讓座就被視為道德敗壞，那么這種衡量實在是太偏頗了。

　　而在虛擬生活中，如微信中的道德綁架，也讓人頭疼不已，就像前文中提到的，當朋友們都轉發了募捐信息，或轉發尋物啟事，這時，你是不是也要必須轉發諸如此類的信息，方能顯得你有愛心，不冷血，有人情?這樣或那樣的道德綁架，不管是在現實生活還是在虛擬網絡中,都如蜘蛛絲般纏繞著我們，讓我們逃脫不得，感到厭惡的窒息。

　　道德如法律般，本是起著促進規范作用，讓人們有更良好的行為，但美德的形成應是人人發自內心的實踐，從而傳播開來，形成良好的社會氛圍，道德綁架卻讓這種美德成為了個人的作秀，人們做得不情不愿，每每在道德的高壓下做出所謂的善行，都會感到一種惡心與反感，這樣的善行，在下次遇到同樣的情況，會不會引起人們的逆反心理，從而索性不做了，如此這般，又怎么形成良好的社會氛圍。

　　而善行，本來是人們發自內心做出的，人們之所以做善行，是為了獲得內心的愉悅，可是被道德綁架的人，是在不自愿的情況下做出的，他們無法在踐行美德后獲得內心的愉悅，也就無法形成良性循環。這樣的美德，在下次沒有道德的監控下，會不會變成一種可怕的冷漠?

　　我們尊重道德，但拒絕道德綁架，讓道德在空氣中自由的呼吸，比將它強行加壓到人的身上，會更讓人喜愛。

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