【薦】那一刻，我的世界春暖花開作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的那一刻，我的世界春暖花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻，我的世界春暖花開作文1
“唉，又沒考好！”我癱坐在椅子上，將那標有醒目紅叉的試卷，揉成一團，塞進了書包。背上書包，如同背著一座山，我拖著沉重的雙腿，向家的方向一步步挪去。天灰蒙蒙的，好像被一個灰色的塑料袋罩住了天空，沒有一絲風，讓人無端的壓抑、煩悶，暴風雨又要來了吧。
我望著滿是霧霾的天空，失去了回家的勇氣，一個人坐在一樓的木椅上。天空中飄起了毛毛細雨來，路邊的小花都耷拉著頭。迷蒙中，我看見一個褐色的小點，在門框上一點點移動。一開始，我以為是看錯了，可是那一點確實在動。我仔細一看，是一只豆子般大小的蜘蛛，正在織網，風無情的吹著，雖然在室內，蜘蛛網在大風中搖曳著，眼看就要完工了，一陣風夾雜著雨點，將它那精致的網打得支離破碎，蜘蛛也掉了下來，不動了。我以為它放棄了，便起身準備離去，只見那只蜘蛛又爬了起來，晃晃腦袋，又爬向了那三米高的門框，重新織起了網。剛織起一根線，一陣大風又吹了進來，我不禁打了個哆嗦，繼續看著這只卑微的小蜘蛛做著無用功。纖細的蛛絲在狂風中顫動，蜘蛛將它的八只腳緊緊地抱住蛛絲，不讓它斷裂，結果蜘蛛還是掉了下來，腳朝天地一動不動，我想：“這可憐的小東西應該放棄了吧。”從外面撿了片枯葉，將已經絕望的蜘蛛放在門把手的最上端，免得它又要重新來過。我嘆了口氣，走上樓去。
次日，暴風雨已經過去，路濕濕的，烏云雖然已經散去，但我心里還是不舒服。抬頭望見一個完整的蛛網，蜘蛛在網邊享受著自已的獵物。我仿佛看見：昨天，蜘蛛仍鍥而不舍地爬上門框織網，又被無情地吹下來，不怕被摔傷，也不怕被路人踩死，就這樣一點點地，把它的.蛛網越結越結實，越編越編越牢固，經歷了無數次的失敗，終于，把蜘蛛網結好，不再被風雨打破。忽然，我發現網的正中間有一片枯葉，就是我把它托上去的那片葉子，似乎是在感謝我
就在這時，天空脫去了它的灰外套，露出它的藍襯杉，陽光灑在我身上，很溫暖。我忽然意識到：在成長的道路上，雖然有許多的困難與挫折，即使有時跌倒，但只要有堅強的意志，樂觀的心，不被困難所折服。一次又一次的挫折可能會讓人銳氣全失，但一次又一次的機會總會讓人充滿希望。盡自已的最大努力去戰勝挫折，那么就會發現，挫折的陰云被驅散后，頭上是一遍多么美好的天空。那一刻，我的世界春暖花開！釋然的我，重新背上書包，向學校走去。
那一刻，我的世界春暖花開作文2
凜冽的北風呼嘯著，吼聲震得玻璃直發顫。我一個人蜷縮在角落，牙齒凍得“自相殘殺”,發出“咯咯”聲。看著同學們在外面玩得那么高興，我只有羨慕的份。
這個星期來的時候都是大晴天，今天早上就變得這樣寒冷。來學校時，爺爺就對我說：“這星期把大棉襖帶去學校，因為可能要下雪。”我想：下雪？這么好的天氣，怎么可能會下雪呢？我才不要穿那么厚，那么肥胖的大棉襖呢！于是，我趁爺爺不注意時，把大棉襖藏在被子下，穿上我的漂亮衣服偷偷溜去學校了。現在，我才知道，什么叫做“不聽老人言，吃虧在眼前”。我現在真是悔死了，悔得腸子都青。這回我肯定要被凍成冰棍了。看著外面那些給自己孩子送衣服的家長陸陸續續地走來，站在窗邊尋找自己孩子的身影，我也努力地搜尋著。可我來回看了幾遍，也沒有看到一個我熟悉的面孔。唉，不會有人給我送衣服來了。誰讓我不聽爺爺的話呢？
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，我也不再奢望什么了。將注意力全部集中在這堂課上。我目不轉睛地盯著音標，嘴里不停地讀著單詞，手在胳膊上來加摩挲著，希望撫平突起的雞皮疙瘩。這時，一個身影闖入了我的視野中，心想：又是哪個疼愛自己孩子的家長來了。窗外的雪好大。看著看著，怎么覺得這身影好熟悉。難道是爺爺來了嗎？不可能！爺爺的`身體不好，上次騎摩托車帶我回家，因為路滑，狠狠的摔了一跤。那一幕我至今難忘。我不敢再想下去。這時，我看到同學們投來暗示的眼神，說我的家長給我送衣服來了。我既激動，又害怕，因為現在外面正下著大雪，而且從家到學校路程又那么遠，雪后的小路更是泥濘不堪。忽然一個讓我期待已久的面孔撞入了我的眼簾，那，那不就是我的爺爺嗎？是的，真的是爺爺！我連忙舉手向老師請假出去。
來到教室外，看到爺爺頭上身上全落滿了雪，活脫脫的一個大“雪人”了。他的嘴唇凍得烏青，我的眼眶一下子模糊了.。“爺爺，這么遠的路，這么冷的天，你是怎么來的？”“我走來的呀。這么難走的路，我可不敢騎摩托車了！你怎么不聽我的話呢，這回吃著苦頭了吧。”爺爺笑笑。他一邊跺著腳，一邊呵著氣，兩手不停的揉搓著。“快，快把棉襖穿上！”“爺爺，都怪我沒有聽您的話，讓您受凍了。您快回去吧。”“我沒事，你快進去吧！外面冷！我走了。”“爺爺，您慢點！”“我知道，快進去。”
北風還在呼呼地刮著。坐在教室里，我只覺得一股暖流涌上心頭。是這厚厚的棉襖，還是······我只知道我的世界此刻溫暖如春！
那一刻，我的世界春暖花開作文3
和煦的陽光輕柔如流蘇般在身旁投下一片恬淡的光暈，卻又在轉瞬間分解，離散成幾粒暖黃的亮片，悄悄地溜走。浸著嫩綠的枝梢已鑲上點點花苞，貪婪地沐浴著陽光，窗外，已是春暖花開了吧。
在春日不曾揮灑到的地板上，孤寂地躺著一把小提琴，落寞地架著一把弓——在十級的門檻上失意的我，心中感受到的，卻是冬的無助。
我無精打采地蹣跚著，從被我坐得凹陷的沙發中爬起，蹲下身，提起琴，抱入懷中。我愛憐地撫摸著伴我多年的朋友，卻恍然失落，不見了當年的愛琴如命、意氣風發。
一陣風緩緩拂過，本應溫暖，卻帶給我一絲料峭的春寒。我的世界里，這個春天格外寒冷。
我舉起琴，隨意地拉動幾串音符，但好似被嚴冬凍得生澀、刺耳。我想放棄，放棄這無濟于事的努力。
一束斑斕的光直射進我灰暗的、絕望的屋。我揉了揉眼睛，卻只能望著幾步之外的韶華而無法觸及。我開始懷疑：我的世界，會有春天嗎？
在那扇窗口的姹紫嫣紅之中，卻尋到一片突兀的景——一根干巴巴的老枝，赫然出現在眼前。不知為何，我竟得到了一絲慰藉，也許是因為同病相憐的緣故吧。
我走到窗前，循那根枝梢向下望去，原來是一株老柳。它的枝干并不粗壯，卻遒勁而自尊地屹立。一條條、一片片刺眼的裂紋，深深刻入枝干。黢黑的表皮和盤旋的皺褶，是它飽受歲月和風雨折磨后的傷痕。向上看，分叉的枝條，僵硬地豎著，好似幾根枯黃的皮包骨頭的手指，向上蒼乞求著春天。但那光禿的枝頭，便是冷酷的`拒絕。
我萌發了同情，嘆了口氣，正欲離開，卻被那枝頭最高處的一點明亮的綠所吸引：在眾多枯枝中，有一枝的梢頭已悄然探出了幾片嫩綠的腦袋。我心頭為之一震。那幾片葉像嬌嫩的新生兒，彎曲著，蜷縮著，染綠了那星星點點的一圈。柔軟的葉尖害羞地躲進了葉身的保護中，但它們依舊吮吸著陽光，茁壯地迎接自己的春天。
我受到了鼓舞，一棵老柳，用頑強的意志，硬是向絕望挑戰，將沒有資格化為了綻放，將無情拒絕化為了新生。我為何不能堅持，為何不能堅強？
我的世界，悄然褪去了冰雪，春暖花開。
我回到房間，拿起琴，奏出一曲激昂的旋律，一曲向失敗、命運抗爭的旋律，一曲春的旋律。
陽光灑了進來，沖走了灰暗與陰霾。我望向窗外的柳梢，那一刻，我的世界，我們的世界，春暖，花開！
那一刻，我的世界春暖花開作文4
清明，雨；人，斷魂。
我趴在窗臺上，幾乎可以聽見四面八方傳來那聲聲悲戚，為他們失去的親人而哀傷。悲聲化為滿天灰霧，飄飄灑灑交織為滿天雨絲。是悲傷的眼淚嗎？
或許受了這氣氛的影響，我的心情也沉重起來。于是下樓，打算散心。正巧遇見了熟人：“好久不見！今天的天氣真是陰沉，還是清明節。這讓我想起了你的太爺爺，老人家沒熬過那個春天。
我的心里如同陳腐鈍舊的琴弦撥響，蕩起了回憶的漣漪。
親人，我一生感情的寄托。縱然知道生老病死是人之常情，但是還是忍不住緬懷——這個世界上究竟有幾個人會在大雪紛飛的'嚴冬，用最溫暖的腹部去溫暖你冰冷的雙手？究竟有幾個人會在吃飯時將你最愛吃的菜夾給你？究竟有幾個人會在你啜泣的時候逗你開心？
眼淚開始溢滿眼眶，我凄迷著回憶，步履蹣跚的回到窗前，對著一窗雨淚黯然神傷。
突然，手上有了一種充實圓潤的感覺。我低下頭，手上捧著一只圓滾滾黃澄澄的橘子，散發著香甜的氣息，卻與環境格格不入。
嘆了口氣，我關注起了窗外：寒風卷襲著夜色，撲向瘦弱的老樹，凄寒的雨絲打黑這個世界。這么糟糕的天氣，媽媽該怎么回來？
時間沒有打散哀傷，遠處依舊傳來陣陣鼓樂，夾雜著嗚咽，哽的人鼻頭發酸。這天地間，只剩下我一人了嗎？
我緊緊地攥住手上太陽般顏色的橘子，企圖汲取太陽般的溫暖。
但是任然于事無補，腦中漂浮，虛妄，剪斷，重組最終什么也沒有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟，在風暴海上航行，我多么希望能夠有一盞航標燈可以為我指路。
夜色，你悲痛了誰的心？
突然，我聽見了一個熟悉的聲音：“哎呀，都這么晚了，不知道女兒睡了沒有，今天車壞了啊！”
是媽媽的聲音！
我難以置信的站起來，透過窗戶往外望去：只見昏暗的路燈下站著一個光明的身影。媽媽渾身濕透，衣服貼在她發抖的的身軀上，平時整齊的頭發此時凌亂不堪，額角絲絲晶瑩的白發顯得那么滄桑，雨水順著她的額際蜿蜒至眼角，在下巴匯集成一條小溪。她毫不在意，依舊傻傻地站著，想巨人一樣的站著，用她瘦弱的身軀為我在寒冷的世界里包圍出一個溫暖的懷抱。
霎那間，淚水再次決堤，我眼前出現了一個春天，一個陽光明媚，百花齊放的春天！春天的名字就叫母愛！
當我撲進那個潮濕而溫暖的懷抱，我開始明白：逝去的需要緬懷，但是我們更需要的是感恩現在！珍惜現在！熱愛現在！當我們在雨中時，那個為我們擋雨的，是永遠愛你的親人！
倏然想起冰心的一句詩：“母親呵/天上的風雨來了/鳥兒躲進它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里/”
那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻，我的世界春暖花開作文5
窗外飄著雪，紛紛揚揚。仰望那一片陰霾的天空，正如我的心情一樣灰暗。不想再使心情繼續壓抑下去，便低下頭不去看那片陰沉，卻不經意瞥見窗外那株小樹上一片枯黃的樹葉被呼嘯的寒風吹得顫顫巍巍掛在光禿禿的樹梢，果不其然在下一秒便打著旋兒零落了。我驀然感到心一陣緊縮，頹廢地把自己扔到沙發上。
冬日寒冷的風鉆過窗戶的縫隙襲在我的身上，冰冷的寒意直刺我的骨髓。姐姐也許真的看不下去了，跑來把我從沙發上拉起來，遞給我兩張音樂會的門票——我猶豫著，但看到姐姐一臉擔心的'表情，我只好強作歡笑，一把奪過門票，笑嘻嘻地對她說：“你可別反悔喲。”姐姐見如此便走開不再說什么。
如我所料，音樂會會場內人并不多，三三兩兩地坐著，畢竟很少有人為了音樂會而冒著嚴寒出門吧。舞臺上燈光變暗，我閉上眼睛，正打算在音樂中休息片刻，主持人的話卻使我倏地睜大雙眸。“今天為我們演奏的是身患白血病的十五歲少年……”那名字和后面的介紹我已忘記，但我永遠難忘的是——當追光燈亮起照在鋼琴和那個白衣少年身上時，當那段流暢優美的旋律響起時，我心中瞬間涌起的震撼。他的手指嫻熟地雀躍于黑白鍵之間，跳躍的音符充斥在偌大的會場里，激蕩著我的耳膜。聽著那歡快質樸的旋律，我仿佛置身于三月的清晨，不知名的野花在田野中開放，淡淡的清香從花蕊間靜靜地散發開來，帶著一絲涼意，沁入肌膚，沁入骨髓，沁入心靈：又如同九月的和風，而我的心就像風鈴一般，被旋律的風柔柔地吹動，發出清脆的聲音，低低地在空曠的山谷中回響，漸漸地消失，留下一點若隱若現的尾音。
他依然在彈著。從舒伯特的幻想曲，到亨德爾的贊美詩，自天而降，不絕于耳；從貝多芬的英雄呼喚，到李斯特的浮士德意志，卷土而來，電閃雷鳴；從巴赫難以追蹤的變奏，到莫扎特似真似幻的奏鳴，不平而鳴，欹重欹輕；從肖邦的憂郁夜曲，到德彪西的閃動敘事，沁脾而入，光色不定。我漸漸隨著他的激昂而激昂，他的平靜而平靜，他的哀傷而哀傷。我訝異于自己于他產生的共鳴，卻恍然明白，這源自于他對音樂的熱忱，對生命的渴望，對生活的熱愛……我霎時被觸動了——他是一個十五歲的少年，理應是血氣方剛、朝氣蓬勃的年紀，但卻不得不躺在病床上接受化療。我不知他是如何練得這一手好琴藝，但我知道，他在生命中等待音樂，也在音樂中等待生命。
也許，真的不應該在已逝的往事上流連過多吧，我們并不該在生活中頹廢與消沉，而應在自己有限的生命內懷揣著對生活的熱忱與希望。那一刻，我剎那間感到心情無比舒暢。這位十五歲的少年以他自己對生活的熱愛、面對生命的精神感動著我，使我驅走了冬日的寒冷，讓我的世界春暖花開。
踏出會場，卻發現雪不知什么時候停了，溫暖的陽光正映在晶瑩的雪上。仔細看，路邊的迎春花居然已抽出了一絲新綠。
那一刻，我的世界春暖花開作文6
向窗外望去，陽光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。
曾經的我是一個不聽話的小孩，上課從不舉手發言，老師上課我也不聽，所以一直到三年級我的成績都是很不理想的，一直都是非常穩定地排在全班倒數十名的差生榜上。
都讀三年級了，竟連簡單的加減法都不能應用，經常動不動就會出錯，甚至全錯。
一直到現在，我都不敢相信那是曾經的我。一直到他的出現，我的成績才有了轉折，他是我人生一個最重要的人。那天，是期中考試的成績公布之后的第二天，我的成績仍舊是風吹雨打都撼動不了的`倒數十名之內。
一次一次的失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績是我早以預料到的，但他們仍然把我罵了一通，我是帶著一股不爽的心情來到學校的的。漫無目地的聽課，上課開小差，吃東西，與同桌講話是我的一貫習慣，因此，經常在走廊上罰站，被老師點名批評，被請家長，被老師在放學后拉到辦公室責備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。
那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說著話，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。
這時，他走進了教室，把手里的一本三年級上冊的數學課本往上一放，我立馬明白了他是誰，他肯定是新任的數學老師。
完了，本以為換了老師會柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！
他叫我把我剛才與同桌說的話再說給他聽，我不說。于是，他便叫我的同桌說給他聽，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說的話全都說了出來。
頓時全班哄笑，唯獨有一個人——他，我的新班主任數學老師，他說了一句讓我震驚的話，他說：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識更重要，因為知識是有限的而想象力概括著世界上的一切并推動著進步，想象力才是知識進化的源泉，這可是科學家愛因斯坦的名言喲。”
聽了這話，全班的同學都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個優等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學都敬佩我。窗外，陽光明媚，楊柳依依。
無論如何，我相信：窗外仍舊會是陽光明媚，楊柳依依，因為始終都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開，這個瞬間，將會在我的心里永存。
那一刻，我的世界春暖花開作文7
一個人的世界里，可能是黯然的黑或白；亦可能是燈光璀璨的繁榮；或者是繁花似錦的盛世。黑白是冷漠的基調；繁榮是奢侈的偽裝；盛世是人性的虛假。終究只是外表的華麗，然而，卻怎么也比不上我心中的那片春暖花開……
步入初中后，一切都是新奇而又陌生。新的校園，新的教室，新的面孔，更包括新的師生情。
我的班主任王老師，他不茍言笑，對我們的要求向來以嚴格著稱。而我的小學老師總是笑瞇瞇的，所以這個以嚴格與面不露笑而著名的初中班主任，在我心里可是連一丁點好影響也沒有的。
但那件事，卻改變了我對他的看法。
記得那時七年級上學期剛開始的時候。十月份的天氣，正是涼風襲人的時候，樹葉開始往下飄落了，好像是大樹流下的眼淚，在訴說著歲月的無情；好像是翩翩的舞者，在上演著傾世的舞蹈。
行走著的學生，老師中，沒有人注意過那個身影。她總是待在操場前，一言不發地把弄著她的.“寶”——那些被人棄置的飲料瓶之類。
曾經有一些學姐們總會將廢棄的飲料瓶親手送到她的手中，而她則會微微地抬起她那布滿皺紋的臉，以一抹笑容致謝，但在我們入學校后，那些學姐們就升學至高中了。
在那之后，校園里好像就沒有人記得她了，所有人都無視她的存在，見而若無。一次偶然，我看見了一群小混混在奚落她，她并未發表任何言論，只是她那蒼白干裂的嘴，緊緊地抿著。我的心中五味雜糧，可奈，我終究不敢站出去。對此，我十分的愧疚。只有用我自己的并不聰明的辦法彌補。我號召了我的一群好友，將我們不要的飲料瓶收集起來，一起給她送去。老人很善良，每次都給予我們最美麗，和藹的笑容。
有一次偶然，在我們準備給老人送飲料瓶的時候，遇見了班主任，他風塵仆仆地想辦公樓走去，當看到我們時，他愣了一下，繼而轉身向我們走來，與我們同行。當看到老人又露出那抹微笑時，王老師也笑了，那是我第一次看見他笑，十分的溫和，就像春風一樣和煦。后來他對我們說，他已經注意過這個老人很久了，這也是他第一次看見老人露出這樣的笑容。
看著那遠行的背影，我的心久久不能平息。我想也許所有的人都理解錯他了，他不是沒有感情，不是冷血，而是沒有找到合適的表達方式。
他的笑容是我見過最美的笑容。那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻，我的世界春暖花開作文8
一個假期，父母有事要外出，當時太小，父母不放心我一人在家，便將我送到了家處農村的奶奶家。那里不比城里，沒有電腦、沒有游戲機，只有一臺破舊的電視，信號還不好，只能收到幾個臺的節目。沒幾天，我就看煩了。
有一天，我閑的無聊坐在奶奶家門前的一棵杏樹下，享受著農村的愜意，在我處于半睡的狀態的時候，有幾個孩子把我搖醒，他們是這農村的孩子，也就9歲10歲的樣子，我問他們有事嗎？他們說只是想叫我一起去抓鳥，出于好奇和不忍拒絕這份友好，我答應了他們。
我和他們一起來到一片小樹林，雖然當時已經近中午，但密密麻麻的樹，把這里遮得不見陽光，只有枝頭能有充足的光線，那么溫暖，真好，我不禁贊嘆鳥兒找了個好地方。這時我轉過頭看那些孩子們一個個爬上樹，在上面布置網，我嘗試著爬上去幫他們，可別說幫忙了，我連站住腳都不能，我看見他們在笑，我不好意思的不爬樹了，走到一邊看著他們。一會他們都下來了，我問他們還需要干什么？他們說沒有了，等著就好了。我不好意思的撓了撓頭。雖說是他們邀請我的，但我實在很拖后腿。
第二天，他們叫我一起去看好收獲。我們一起又來到了樹林，那個網真的捕到了鳥，我覺得很神奇，想問原因，可想想他們昨天的笑就欲言又止，只好作罷。只是那只鳥已經折斷了翅膀，奄奄一息了。他們止不住的嘆息，說這能抓到好的。我愣了愣看著那只鳥，那么可憐，這些孩子們感覺不到嗎？這時他們又說抓活鳥失敗了我們就去掏鳥窩吧。還沒等我緩過神來，他們就行動了，很快就掏下一個鳥窩，那里有三只剛出殼的小鳥，眼睛還沒張開羽毛也沒有長。他們可能覺得我是客人，將三只小鳥都給了我，說讓我奶奶給我烤了吃，他們說雛鳥可香了，可我又如何吃得下。我并沒有把它們吃了，而是在窗戶上用木頭做了個支架，把鳥窩放在上面，每天給它們喂吃的，晚上有個風吹草動的，我都以為是貓來了，立刻起身，準備保護它們，直到確定沒有危險才躺下。
奶奶說我傻，說我是養不活的，那幫孩子看見了也說，早知道就不給我了，不會享受美味。可我總覺得吃了它們真的太殘忍。時間一天天的過去，它們的.羽毛在慢慢的長多，有一天我喂食的時候，看到它們的眼皮在動，我的內心一陣激動，這意識到將要發生什么，接下來的每一秒都那么漫長。終于，它們的眼睛，在我的注視下睜開了，那么神奇。它們亮亮的眼睛望著我，我當時的情感無法用語言來形容，我從未想過我真的把它們養活了，我的努力沒有白費，它們的目光雖然很短暫，但我感到了無比溫暖，那是對我所做一切的肯定。我看著他們，默默地我發現，我對它們的在意，早已經超過了我所能想象的程度。那抹目光是我在這無聊村子唯一的慰藉。
那一刻，我的世界春暖花開！
那一刻，我的世界春暖花開作文9
當第一縷陽光揮灑在樹葉上時，你肯定會看到我的笑容的一定比它更燦爛，因為我向往這里的一切：這一片屬于自然的一切。
在我快樂的童年里，每當爺爺奶奶找不到我時，他們總會到田野里、大樹上、小池邊找我，因為我是一個野生的孩子，總會探索著一些奇怪的事例
記得有一次爺爺看我不在家，首先找到了池塘發現了我，看見我正在為了一朵荷花而奮斗著，一只小腳站在池塘邊上，另一只腳向上翹，努力的去摘那朵荷花，正當爺爺要來幫我時，只聽見嘭的一聲，我掉進水里了，爺爺臉色大變，連忙把我救上來，那時的我卻在爺爺的懷里摘下了那一朵向往之花，雖然落入水中，但我臉上卻笑得比花燦爛陽光灑在臉上暖洋洋的。
但是從那以后，因為要上學，所以必須要離開那些小圣地進入充滿競爭的城市中。
在城市里的幾天，我見到了許多的高科技，比如：電視機、電腦等，而對于幼小的我來說，這些只是一件件的裝飾，黑黑屏幕中充滿了無味的深淵，再也沒有花、草、動物與我相伴了，坐在椅子上留下得只有回憶，那種飯來張口的形勢使我很不適應，調皮活的我被鎖在了大人的身邊，看著大人們使用高科技：不同的畫面展現，比鄉下戲劇好看得多，那些舒服的驕車比起鄉下的小三輪推車快得多，穩得多，而且那些平大道不會有割破腳的可能性，夜晚高樓燈光閃比那鄉下的柴油燈好看得多，我覺得城市的一切一切大部分都比鄉下好，條件優越
但是這里并不是我的天堂，終于我離開了城市。
再一次走入鄉下，我便直奔我的葡萄園，看一看我精心照顧的葡萄種子是否發芽，當我走進我的圣地時，浮在眼前的是：葡萄發芽了，柔嫩的.綠葉里充滿了希望，眼前的一切，只能用一個字形容綠好像綠色的墨水打翻了一樣，一切充滿了綠的生機，池中的荷花又勾起了上次掉水的美麗故事，此時，我的世界春暖花開，一切伙伴都等我加入，去看一看那些動物的表演，去看一看那些植物的美嬌，去看一看生命的勃發，我的春暖花開，開得是我能再一次回歸我的樂園；開得是大自然的一切都是那么美好；開的是生命的勃發和希望
再美的電腦畫面也比不過大自然多彩的世界，再舒適的車也比不過小推車巔帶來的艱苦，再平坦的大道也比不過沃土孕育出的希望，再閃爍的燈光也比不過自然星空的神秘因為科技離不開自然，人們離不開可貴的精神。
當第二縷陽光揮灑在綠葉上時，是否也照醒了你？自然創造了一切。
那一刻，我的世界春暖花開作文10
當幸福的氣味把空氣所取代，當世界春暖花開，誰又會去想在此之前的艱難蛻變。 ――記
我是一只普通的毛毛蟲，生活在暗無天日的繭里，沒有聲音，也沒有朋友更沒有人知道我內心對陽光的渴望，對世界的期盼，有的只是無盡的寂寞和無邊的黑暗。
可是我不甘就在這樣的環境里孤獨的活著到孤獨的死去，我不甘心命運的安排，我不想別人能做到的而我卻不能，于是，一種強烈的欲望纏滿我的心頭，充斥我的大腦，這個強烈的欲望告訴我‘‘你要飛出去，你一定要飛出去，去看看外面的世界~于是，我就為了這個夢想在不斷的努力著~~
我的手指因為抓撓而已無完形，腦袋因為受到強烈撞擊而流出鮮血，可是，這只會讓我俞挫俞勇，屢敗屢戰絕不能低下我高昂的頭顱，我在不斷的堅持著
直到有一天，我感到頭暈地旋，終于在一片黑暗中沉沉的睡去，我實在太累了，身子像灌了鉛似的沉重，無力起身，我的那個欲望也感到那么的力不從心，我深知我不能這樣睡去，也知道我這樣睡去將意味著什么，于是我努力的'睜開雙眼，忽然間，我隱約看見了一縷柔和的陽光射進繭房，使繭房打破了以往的黑暗，我的心似乎也感到輕松無比，我艱難的爬到那個縫隙處，把眼睛睜的很大，很大，于是我看見了一只蝴蝶在花間滯留，一個小孩手里拿著未放飛的氣球等待著與母親一同放飛夢想，我還看見兩只蝴蝶正比翼雙飛，流連于花間，聽花兒絮語，聽小草的祝福，我真的羨慕極了。于是我忍著疼痛用盡全身的力氣撐破了那只厚重的殼。哇，我成功了，我欣喜若狂，終于完成了我一生中從黑暗到光明從毛毛蟲到蝶的完美蛻變――一只美麗的蝴蝶。
當那第一縷陽光灑在我的身上，我的心都快跳出來了，陽光是溫暖的，是明亮的，它灑滿我的全身，照的我的眼睛都幾乎不敢睜開，我慢慢地睜開眼睛，世界在我的眼前由模糊變得清晰，啊，世界真美啊！花兒是五顏六色的，草兒是綠的，天是藍的~~都呈現在我的眼前，我微微的張開翅膀，簡直不相信自己的眼睛；那是我嗎？看！那雙翅膀薄且透明還有許多美麗的花紋，漂亮的斑點在陽光的照耀下閃閃發光。我試輕輕地拍打著翅膀，竟然飛了起來。
我盡情地吮吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，我歡快的在花兒草叢中舞蹈，以前我所經歷的磨難，早已拋到九霄云外。看，我的世界暖香四溢；春暖花開。
人只要有夢，只要心中有夢，只要努力過后的幸福是別人無法感受到的。 ――后記
那一刻，我的世界春暖花開作文11
我是一個脾氣暴躁的人。那天，我又跟媽媽吵了起來。
那是開學前幾天。一大早，媽媽就一聲接一聲地叫我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問了一句：“干什么啊？”“今天去東臺，看看要不要給你買幾本資料。”“什么？又買資料？”我一下子清醒過來，“買那么多資料干嘛？哪里有時間做？”
媽媽語氣平和：“上初三了，別人都在用功學習，你不能再像初二那樣不認真了。再說，買回來又不一定要做完，看看……”媽媽還沒說完，就被我粗暴地打斷了：“這話你說了多少遍了？不做不做，最后不還都做完了？”我氣急敗壞地叫嚷著，雙手在空手不住揮舞，滿臉通紅，最后撂下一局：“你買吧，買了我也不看！”便把媽媽肚子扔在客廳里，訥訥地，像一尊雕塑。
剛回到房間，我使勁拍上門，震得家里窗戶砰砰作響。但我還不解氣，心里想著：成天叫我做題做題，就不能讓我歇歇？
過了一會兒，廚房里傳來一陣廚具的交響樂。在平時，這一定是世界上最美的樂章。可那天，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽話的肚子，妄圖讓它別再姑姑作響，可一切努力都是徒勞。
這時，傳來了輕輕的敲門聲，門外，那熟悉的生意柔聲說道：“丁丁，出來吃飯啊，別餓壞了身體。”哼，怎么沒擔心我做作業做壞了身體？我冷冷地回了句：“不吃！”門外傳來了碗筷的碰撞聲，門中的我聽得出來其中的失落與擔憂，可我決定倔到底。
一陣出奇的'寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴嗒嗒地想著。我回想著起床后做的一切，突然問自己：“我做的是不是太過分了？”我應該給媽媽道歉才對。可已經鬧成了這樣，怎么辦呢？
耳朵里突然聽到一陣細小輕微的聲音，不知處于何處，極輕，極柔。仔細一聽，才知道是一陣敲門聲。門外傳來一個比上次更輕、更柔的聲音：“丁丁，把門打開好嗎？”語氣里滿是試探。
我打開房門，媽媽站在門口，小心翼翼地問著我：“我……可以進去嗎？”我點了點頭。媽媽邁著輕碎的步子走進了房間。“其實媽媽也知道你學習壓力很大，我不該在給你加多少壓力。媽媽做得不好。”媽媽臉上滿是愧疚。我一頭撲向媽媽懷中，留下了多年未淌下的眼淚，嗚咽著：“不，是我不好。我不該對你那么粗魯，我知道你是為了我好……”
淚水啪啪滾落，但那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻，我的世界春暖花開作文12
明天就是12號，要調研考試了，我的心中掠過一絲迷惘與擔憂：六年的奮斗即將體現在這一天，六年的努力就為這一天的一戰，萬一到時候發揮失常，萬一沒考上心儀的學校，萬一明天進入考場就將背的東西全忘了……帶著憂慮和不安我走到了花園，想著出去散散心吧！
剛出門沒過多久，就淅淅瀝瀝地下起秋雨，花園里的花兒被風雨打折了，想要重新站起來釋放自己的美麗，但那似乎不大可能了。——這是在告訴我明天自己的結果嗎？明天，我會像這花兒一樣考砸嗎？淚水不知不覺從我臉頰滑過，掉落到手上。
“沙啦啦，沙啦啦”，雨是溫柔而富有詩意的，她如一個好奇的小女孩，踏著細碎的舞步在人間快樂的舞蹈，灑下千萬條銀絲。萬物貪婪地允吸著雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。待我抬起頭，伸出手觸摸她時，她似乎也像害了羞，小心翼翼地將聲音一點一點放小。
時間慢慢過去，到了正午時分。我依舊欣賞著雨，似乎只有雨中的世界才能和我產生共鳴。可雨似乎不甘心就這樣看著我悶悶不樂，垂頭喪氣，給人們來了個突然襲擊。發出一陣陣滴答滴答聲，呼朋引伴，屋檐上的鳥兒嘰嘰喳喳的交談了幾句，便加入了雨的行列。
秋風呼呼地吹著，吹得漫天黃葉飛舞，吹得大樹盡情的搖晃枝干，像一個個舞者正為這場演唱會伴舞。秋雨是玩的開心了，地上的人們可就遭殃了，一個個都被淋成了落湯雞。看著其他人氣憤和秋雨開心的樣子，我的臉上蕩起微笑。自然有人開心有人愁，愁的是被淋成落湯雞的人們，開心的就是那些賣傘的人們咯！
走出花園，遠遠的就能看見賣傘的人們，舉著把小花傘，腳邊放著個桶，桶里是各式各樣的花傘，不時的吆喚一聲：“賣傘咯！”他們的聲音使秋雨下的更加歡樂。雨傘的`樣式五花八門，彩虹，斑點，條紋狀的都有，買傘的人們排成一條長龍，一邊排隊還一邊罵著秋雨的頑皮。
秋雨似乎有點難過，就像小孩子想要和大人玩耍，卻被狠狠地罵了一頓的那種失落感。我的心中有了一種無奈，覺得秋雨又可愛又讓人心疼。多么好的孩子，想著辦法幫助人們過上幸福的生活。
抬起手看了看手表，上面還刻著一排小字：“一點挫折不會打敗你，站起來！”原來，爸媽一直都陪著我安慰我，我的心安定了下來。我在路邊慢慢走回家，旁邊響起了火車汽笛的聲音，那么喜悅，就像童年看過的托馬斯一樣，聽著它的節拍聲，我的頭也跟著搖了起來。
回到家，爸媽沖我笑了笑，說要帶我去吃火鍋。爸媽還記得，我最大的樂趣就是在雨天吃火鍋，有這樣來自大自然的音樂聲伴奏，是多么的幸福！
不知不覺，我的心已經不再煩躁，而充滿的是一種自信，我相信自己，明天，我能行！秋雨，謝謝你的安慰！
那一刻，我的世界春暖花開作文13
夕陽告別天空，在晚空徘徊的暮云透著一股強烈的孤單、寂寞。凜冽的北風咆哮著，肆虐著，漫過世界萬物，卷起無數塵埃。塵埃隨著風飄起、落下，迷茫了我的眼，我的心，我的全部。
好朋友背叛了我。十年的友情，在別人的挑撥離間下，在彼此的不理解中，終于破碎，成為了永遠的泡影。
為什么？為什么會這樣？
夜，悄悄地降臨。走在坑坑洼洼的石子路上，任憑寒風侵蝕我的身體，我的靈魂。眼神失去了焦距，不停地游移，仿佛失去了目標。我不明白，不理解，曾經引以為傲的友情，原來它不是堅不可摧的。當彼此失去了信任，失去了體諒，失去了一顆真誠的心，它就變得不堪一擊了。真是為自己感到可笑！憑什么認定友誼是永恒的呢？
夜已如此地黑，仿佛不曾存在過白天；初冬時節，風就如此刺骨，仿佛不曾有過夏日的炎熱。我再一次迷茫了。
昏黃的燈光下，我的眼神被定格住了。堅硬的石頭里，凜冽的寒風中，赫然屹立著一株小樹苗！石頭做的水泥路，本來是個剛強的漢子，可是不知何時，水泥路有了崩塌之勢，原本堅毅的鐵漢子，竟然被一株小樹苗折服了！
這是怎樣頑強的生命力啊！
小樹苗舒展著羽翼未豐的身體，微笑著。我的.心被深深地震撼了。我仿佛可以想象出：幾年前，一陣狂風挾著一粒種子，呼嘯而過。這粒種子奮力掙脫了狂風的束縛，落在了一個貧瘠的角落，沒有泥土，沒有雨露，沒有陽光。但它沒有向命運屈服！這條路，是它自己選擇的，它沒有退路，亦不后悔。它開始努力，拼搏，扎根，發芽，生長。不知費盡了多少精力和心血，不知經歷了多少嚴酷的挑戰，它終于挺立了起來！它終于占有了一席之地，可以汲取更多的水分和陽光了！它勝利了！
想到這兒，一股暖流貫徹了我的心扉，源于那棵小樹苗，源于那份最初的堅毅，那份最初的感動。
這一刻，我感覺我的世界，春暖花開。
慢慢地，我不再彷徨，不再神傷。青春是美好的，卻更是短暫的，我真的沒有必要為了不適合自己的友誼，傷心、難過，到頭來，沒有人理解自己，受傷的終究是自己。
我感覺自己此時像一只鳥，一只擺脫了沉重負擔的，快樂的鳥。當一片樹葉在我虔誠的目光中緩緩滑落，我便知道，我必須離開了。在朦朧中，我的翼尖感到一絲冰涼，是雪。是上天對我釋懷友誼的贊禮！
感謝那棵小樹苗吧，感謝在那一瞬間，它帶給我的所有溫暖
那一刻，我的世界春暖花開作文14
“那一刻，我的世界春暖花開。”看到這句話的時候，我想到的竟是他。
真拿起筆，又不知從何說起。
從他的名字說起？鄭王時奧，名字與眾不同；從同學們對他的態度說起？同學們給他的總是看見異類似的嘲笑；還是從他那可笑的爺爺說起？下雨天，來接他放學，雨衣、雨傘都不帶，讓他在三輪車上和他那自行車一起淋著雨回家……
總之，他在學校、在班里就是一個傻乎乎的'笑料，但他沒有感覺到。
他臉上經常掛著傷痕，問怎么弄的，他總是一本正經地說自然長成的。老師故意放大了聲音問他，到底怎么回事。他就說是爺爺奶奶打的。再繼續問，他很認真地說他們是為了他好，竟沒有一絲怨恨。
他總是一副傻傻的、愣愣的表情。上課內容基本聽不懂，作業經常腦洞大開……
直到老師講了一篇日本小說——《清兵衛和葫蘆》，課后作業是續寫故事。從幾十個續寫中，老師發現了他的，依然是那種像木棍搭建的字體。吸引老師的是的篇幅，老師帶著好奇讀完了他的續寫。出乎意料的是想象情節豐富，描寫生動形象，這讓老師不能相信出自他的手！
當著全班同學的面，老師把發給他，質問他。他堅定地說是自己寫的，靈感來自日本的動畫片，內容來自他自己的生活。一成不變的起哄聲、嘲笑聲又來了：“讓他讀一讀，我們鑒定下！”
他竟然聽不出老師的質問，看不出同學們的嘲笑，主動走上講臺開始讀他的。
“清兵衛的父親大聲對他說：“你不好好學習，將來怎么上東京大學？整天只知道畫畫，你還能成為第二個畢加索嗎？”
“教員贊同清兵衛畫畫，因為他喜歡唱戲，唱戲要化妝的。”
“教員讓清兵衛給自己畫一幅像，把自己畫成武士的模樣，因為他喜歡武士。”
“清兵衛在學校和家里同時忍受這冰火兩重天的折磨。”
他一邊讀，一邊繪聲繪色地演。同學們開始在起哄，慢慢竟被情節所吸引。漸漸地，教室里只聽到他那近乎夸張的朗讀聲。
“他的父親還是打他，反對他畫畫，他的教員還是不變地喜歡他畫畫……”
在一個看似沒有結局的結尾中結束。同學們愣了一下，然后教室里響起了雷鳴般的掌聲。我能聽得出來，這掌聲中有震驚，有贊許，有認同，沒有了嘲笑。
他臉上露出了我從來沒有見過的笑容，然后面向全體同學鞠了一躬。掌聲再次響起，他有些受寵若驚地回到了自己的座位上。
那一刻，他笑了，老師笑了，同學們也笑了……
作為班長，那一刻，我的世界春暖花開。
那一刻，我的世界春暖花開作文15
那一刻，內心的世界不再寒冷，春暖花開，一切都很好。——題記
“25個未接，太夸張了吧！”正當我驚愕之時，一個“陌生”的號碼打來電話，“你好，請問找誰？”
“你是某某某嗎？都這么晚了怎么還不回家，你知道你家長多著急在到處找你呢！你現在在哪？”電話那頭傳來急切的聲音。很熟悉，但怎么也想不起來！“我在外面上課，請問你是誰啊，怎么知道我是誰！”我疑惑的問道。“你說這么晚了還能有誰給你打電話！”我倏的一下想起，這是陳老師的聲音。我趕忙向老師說明情況，之后便匆匆的給母親打電話，電話那頭傳來母親擔心憂慮的聲音，我已無話可說，那一刻，我的世界陰云密布。
回到家中，看到母親雙眼噙著未干的淚水，我的愧疚感更重了。可我那可笑的面子與自尊讓我選擇了沉默，我走進自己的房間，一頭扎進被窩里，用被子捂住頭，只想一個人靜靜。“你進來，我有話跟你說。”很平靜，聲音里沒有一絲波瀾，我詫異了一下，隨即走進母親的房間。“今天，通過電話，我也和你們陳老師談了很多，你其他各科老師對你的評價也都不錯，就是在學習上不踏實沒有鉆勁，總是那么浮躁，這樣下去考重點高中有點困難。我要說的說完了，你自己好好想想吧，想好了再來找我！”
我其實早已想好，我又何嘗不知道呢？我不由得鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。心里頭像是有什么堵著似的，出奇地難過卻又無法表達出來。也許你是無法體會這種痛苦的，但它有時卻折磨的我喘不過氣，難以自持自己的感情。
我終于撲在母親懷里，失聲痛哭，傾訴著這長久以來自己的內心世界。心好痛，但那一刻，我的世界春暖花開。
我不夠堅強，從來都不堅強，即使在他人眼里我是個內心強大的女孩，但事實上，正恰恰相反。我懦弱，每一次考試，我都認真對待，而且暗暗的下決心一定要考一個好成績。可結果總是那么不盡如人意。成績一次比一次降低，我的信心就在這一次一次的打擊中削弱，下降，直至感到失望，甚至有時是絕望。同學們嘲笑的目光，父母譴責的話語，老師無奈的眼神，都讓我的心瀕臨崩潰，只想找一個無人可尋的地方，躲起來，永遠也不要被找到。那時，我也想堅強起來，敢于面對不足，抬起頭，挺起背，用自己的.眼睛去看初升的太陽，把一切煩惱拋到九霄云外，真的……
母親一直抱著痛哭的我，輕輕的撫著我的背，眼淚朦朧間，我才發現，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長。那一刻，我的世界春暖花開……
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