【精選】安全的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的安全的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽。只要有毅力，它能克服任何困難。然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
記得那一次，我看了一部電視劇，劇中的主人公是一個(gè)小男孩，他很調(diào)皮。有一天，他和他的小伙伴，在路上玩耍，突然，一輛自行車飛馳而來(lái)，撞倒了小男孩，不過(guò)受的傷比較輕，如果是一輛汽車，后果不堪設(shè)想。
20xx年，不幸的事情再次發(fā)生。那是一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一去白石公園，我看見一個(gè)兩三歲的.小男孩因?yàn)橐粋�(gè)玩具小汽車掉到了馬路中間，他去撿時(shí)，一輛載滿了客人的108路汽車疾馳而來(lái)，司機(jī)還來(lái)不及剎車，小男孩的身影就永遠(yuǎn)的消失在汽車的車輪之下了。這個(gè)小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡，他的父母?jìng)挠^，可是又有什么用呢?沒(méi)有什么辦法能挽回他孩子的生命，一切晚矣。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，因?yàn)榻煌ò踩珕?wèn)題，全國(guó)近5年平均死10萬(wàn)人左右傷48萬(wàn)人直接經(jīng)濟(jì)損失平均28億多元，多么觸目驚心的數(shù)字啊，如果行人能注意遵守交通安全;如果司機(jī)能遵守交通規(guī)則，如果每人都能增強(qiáng)交通意識(shí)，這些慘劇都不會(huì)發(fā)生。
有了安全，我們可以感受春光的燦爛，有了安全，我們享受夏日的陽(yáng)光，有了安全，我們可以品嘗秋天的果實(shí)，有了安全，我們可以體驗(yàn)冬天的快樂(lè)，遵守交通安全吧!因?yàn)樯挥幸淮?
安全的作文 篇2
最近學(xué)校又開始風(fēng)靡一種古老的零食——辣條。它其實(shí)并不是近年才有的，在很多年前就已經(jīng)存在。不衛(wèi)生，不健康，諸如此類描述它的新聞常常出現(xiàn)在電視上，卻還是有人去購(gòu)買。辣條在小店里只有五毛錢就可以買到，所以購(gòu)買的大多數(shù)是學(xué)生。
不得不承認(rèn)，類似辣條的零食確實(shí)是很好吃的。可是你想過(guò)嗎？這些東西的`制作方法與材料有可能是違規(guī)的。如果里面真的有危害我們身體的東西（如不允許添加的添加劑），我們?cè)趺崔k？
比添加劑更可怕的，是不衛(wèi)生。我走訪了紹興市的幾個(gè)學(xué)校，大多數(shù)學(xué)校周邊都有小店在營(yíng)業(yè)，小店還算是好的，有些甚至是沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤販。不光沒(méi)有衛(wèi)生保障，就連原材料都不得而知。到時(shí)候吃壞了肚子，想維權(quán)都不知道去那里，因?yàn)槿思矣植恢馈鲃?dòng)’’到哪里去了。通過(guò)暗訪，發(fā)現(xiàn)很多攤主都是徒手抓食物進(jìn)行烹調(diào)，一雙手可能一天都不洗一次。而且鍋里的油都是反復(fù)使用，已經(jīng)變了色。即使是如此，還是有同學(xué)爭(zhēng)相購(gòu)買，攤主看到絡(luò)繹不絕的顧客，自然是樂(lè)得眉開眼笑。試問(wèn)，我們不去購(gòu)買他們的無(wú)保障食品，他們應(yīng)該不會(huì)自找沒(méi)趣繼續(xù)開小攤吧？
憑我一己之力，管不了攤主，管不了不良商家，但我卻可以從自己做起，抵制不安全食品。有些同學(xué)可能認(rèn)為戒這些表面好吃實(shí)則不衛(wèi)生的食品很麻煩，自己已經(jīng)習(xí)慣了吃這些。但我用我的親身經(jīng)歷告訴你：曾經(jīng)我很喜歡吃巧克力，又一次偶然聽到新聞里在講巧克力的不健康，于是下定決心不吃巧克力。本以為不可割舍的居然輕輕松松在幾個(gè)星期后戒掉了。雖然后來(lái)偶爾會(huì)吃一些安全健康的正規(guī)巧克力，不過(guò)這個(gè)經(jīng)歷告訴我，不吃不健康零食不是那么難，既然我可以做到，我相信大家也一樣可以。
食品安全影響的是我們的身體，多為自己的身體著想，打跑這些不健康食品。
安全的作文 篇3
校園是我們的第二個(gè)家，我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)、高興地嬉戲。它在給我們快樂(lè)的同時(shí)，也暗藏著許多安全隱患。
例如：有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)不分左右，爭(zhēng)先恐后的亂跑；有的同學(xué)不按健身器材的說(shuō)明鍛煉；還有的.同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴(yán)重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。
為了大家平安健康的在學(xué)校里度過(guò)每一天，也為了家長(zhǎng)和老師不再為我們擔(dān)驚受怕，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
四、上下樓梯時(shí)不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學(xué)之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無(wú)處不在，希望同學(xué)們?cè)诘诙䝼�(gè)家里開心、平安的度過(guò)每一天！
安全的作文 篇4
每個(gè)人身邊都會(huì)多多少少存在著安全隱患，在我們小區(qū)里也存在著不少的安全隱患。
小區(qū)中心有一片地方都是給居民健身、玩耍用的，大部分地方放著各種普通的器材，比如滑梯、秋千等。這些器材有很大的安全隱患，比如一個(gè)前后搖擺的船型的`秋千，因?yàn)闀r(shí)間有些長(zhǎng)了，所以連接的螺絲等器械零件不像原來(lái)那么緊，有點(diǎn)松了，搖擺幅度稍微大點(diǎn)就吱呀作響；而有些孩子又特別調(diào)皮，故意蕩得很高，讓人看了真是擔(dān)心。我就親眼看到過(guò)一次秋千蕩得太高了，一個(gè)小男孩竟從秋千上飛了出去，重重地摔在地上，受了重傷。這些器材早晚有一天會(huì)“壽終正寢”，應(yīng)該讓小區(qū)管理人員盡快拆卸掉才是，否則后果是很嚴(yán)重的。
除了器材的問(wèn)題，還有一個(gè)不太大的游泳池，因?yàn)橹皇窃谙奶扉_放，所以其他時(shí)間就不會(huì)放水，旁邊圍著鐵柵欄。一些小孩子當(dāng)著好玩就爬上去，雖說(shuō)沒(méi)人掉進(jìn)去過(guò)，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是很危險(xiǎn)，我覺(jué)得在不安全的地方可以放一些標(biāo)志，提醒大家注意安全。安全隱患確實(shí)無(wú)處不見，它們威脅著人們，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決掉，或者有所防備。
其實(shí)在每個(gè)人家里，水、電、煤氣這些都是很危險(xiǎn)的，我們必須正確使用，以免發(fā)生意外。以前因?yàn)橐淮问韬龃笠猓也铧c(diǎn)讓家里“水漫金山”，歸根到底就是因?yàn)闆](méi)注意關(guān)好水龍頭。總之還是要遵守“安全第一”這條原則，不要因?yàn)樾〔铄e(cuò)而犯了大錯(cuò)誤。
家中怎樣對(duì)待常見的安全隱患呢？自從五年級(jí)讀過(guò)《安全知識(shí)100問(wèn)》這本手冊(cè)，我總結(jié)了幾點(diǎn)。防火：要將易燃物品和煤氣罐遠(yuǎn)離火源，防止煤氣泄漏，電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源。安全用電：不要用潮濕的手或?qū)щ娢锝佑|電源插座，雷雨天氣時(shí)，停止使用電視機(jī)并拔下室外天線插頭，防止受雷擊……多找些資料看一看，就能知道怎么對(duì)待安全隱患了！隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們都要構(gòu)建溫馨的家，不讓安全隱患威脅到加人。
安全的作文 篇5
一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們畫安全標(biāo)識(shí)，還教給我們?nèi)绾畏直姘踩珮?biāo)識(shí)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們到底是怎么分類的吧。
安全標(biāo)識(shí)分為四類，分別是紅色類，黃色類，藍(lán)色類和綠色類。
紅色類是禁止類，是讓別人不能干這件事。它是由白色作為底色，在白色底色上畫上不好的行為標(biāo)志，然后，再畫一個(gè)紅色的圓圈圈，再加上一條斜線。比如，在圖書館里，禁止大聲說(shuō)話的標(biāo)識(shí)是這樣的，白色底色上畫上張得大大的嘴巴（仿佛在大聲說(shuō)話），再畫上紅色的圓圈，再加上紅色的.斜線就可以了。
黃色類是警告類，警告人們可能發(fā)生的危險(xiǎn)。警告標(biāo)識(shí)的幾個(gè)圖形是由黑色的正三角形、黑色符號(hào)和黃色背景組成的，比如說(shuō)，小心有電是這樣的，以黃色為底，畫上彎曲的電的標(biāo)志，再在外圍畫上黑色正三角形。
藍(lán)色類是指令類，用來(lái)告訴人們必須做出某種行為或動(dòng)作的標(biāo)識(shí)，它的畫法是以藍(lán)色為背景，白色為主要內(nèi)容。比如一定要扣上鎖扣是這樣的，在藍(lán)色背景上畫上已扣好的鎖扣，用來(lái)提醒人們要注意。
綠色類是指示類，告訴人們一些有用的“線索”，比如安全出口，在一個(gè)綠色框內(nèi)寫上出口并標(biāo)上箭頭，用來(lái)提示人們安全出口怎么走。
聽了老師的講解后，我們各自畫了安全標(biāo)識(shí)，我畫了一個(gè)禁止高空滴水的標(biāo)識(shí)，在白色底色上畫了高樓上滴水的圖形，然后畫了紅色的圓圈及斜線，提醒人們不要從高空往下滴水，以免影響到其他人。
這節(jié)課我收獲很大，我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了安全標(biāo)識(shí)，你了解嗎？
安全的作文 篇6
在家里，父母時(shí)時(shí)提醒我們注意安全；在校園里，老師時(shí)時(shí)提醒我們注意安全。可是，有時(shí)安全就像個(gè)調(diào)皮的小精靈“離家出走”，因此就會(huì)發(fā)生意想不到的小事故。今天，我就與您分享一個(gè)發(fā)生在我身上的小故事。
記得上周五的中午，媽媽煮了一桌的美味佳肴，其中，有我最愛(ài)吃的魚。“開飯啦！”媽媽話音剛落，我便拿著手機(jī)以百米沖刺般的.速度跑到餐桌旁，打了一碗飯配著魚肉津津有味地吃了起來(lái)。一不留神，一根魚刺卡住了我的喉嚨，我用力地咳了幾下，無(wú)濟(jì)于事，又咳了幾下，還是沒(méi)出來(lái)。這下我著急了：怎么辦呀，要是魚刺取不出來(lái)了要怎么辦呀，早知道就聽媽媽的話不邊吃飯邊看手機(jī)了，可是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
媽媽見我心急如焚，連忙對(duì)我說(shuō)：“咱們上醫(yī)院吧，卡到魚刺可不是小事。”媽媽帶著我匆匆地往醫(yī)院趕，路上我心亂如麻：去醫(yī)院吧，擔(dān)心取的時(shí)候會(huì)疼，不去吧，喉嚨扎疼難受，媽媽著急。我真不知如何是好。這時(shí)媽媽看穿了我的心事，安慰我說(shuō)：“上醫(yī)院不要害怕，醫(yī)生很專業(yè)，一下就能取出來(lái)不會(huì)疼的……”當(dāng)我們匆匆趕到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下告訴媽媽：“看不見魚刺，建議去查個(gè)喉鏡。”媽媽聽后又匆匆把我?guī)ズ礴R檢查室。剛進(jìn)檢查室護(hù)士便讓我坐下往我鼻子里噴藥，這舉動(dòng)著實(shí)讓我嚇了一跳。噴完后護(hù)士讓我到一旁坐著休息等侯，過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生讓我躺到病床上，只見醫(yī)生拿著一根長(zhǎng)管子，看著管子我漸漸害怕起來(lái)：這個(gè)是干什么用的？醫(yī)生安慰了一下這是看魚刺卡的位置，放松不疼的。
接著，醫(yī)生把管子從我的鼻子伸入喉嚨，屏幕上立刻呈現(xiàn)出里面的樣子。“看到魚刺了！”醫(yī)生叫到。接著又換了一把帶夾子的管子，就這樣管子再一次從鼻孔穿入，大家都屏住了呼吸，夾了兩次，終于把魚刺給夾岀來(lái)了，媽媽著急的臉上終于露出了笑容，抱著我深深地在額頭上親了一下，我那顆懸著的心也終于落了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我想告訴大家的是危險(xiǎn)無(wú)處不在，讓我們一起把安全請(qǐng)回家！高高興興學(xué)習(xí)，平平安安生活！
安全的作文 篇7
在現(xiàn)代化的社會(huì)，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問(wèn)題，而且務(wù)必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過(guò)，然后也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊!
要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車含苞待放的`小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭(zhēng)論了起來(lái)，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生，我要以身作則，必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，然后注意交通安全吧。
安全的作文 篇8
時(shí)代，一首旋律飛快的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。
我們?cè)谄渲邢硎苤茡P(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。
我們?nèi)杖赵隈R路上穿行，一幅幅色彩斑斕的美麗圖畫總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡快樂(lè)章。
我們穿過(guò)馬路，看到的`是輛輛汽車在那美麗的一條條白線旁行駛出最美的速度。他們，總是會(huì)為步行的人們舍棄一點(diǎn)時(shí)間。
我們?cè)诓叫薪稚闲凶撸吹降模侵虚g一條顯眼的黃線，一眼望去，如策馬平川，不會(huì)有一點(diǎn)阻礙，人們會(huì)為看不到這個(gè)世界的人一縷心中的光明。
我們駕車在馬路上行走，看到的，是各樣交通工具循規(guī)蹈矩的在屬于自己的那整潔道路上安全駛向自己的目標(biāo)，人們不會(huì)為自己的方便打破應(yīng)有的秩序。
生活，是一張美好藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美好的一筆。生活，是一首優(yōu)美歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增添了一種美好，叫做方便。同時(shí)也會(huì)為我們的生活增添一種悲劇，叫做交通事故。
文明交通我見證，只要有交通文明，我們的生活就會(huì)成為一種享受，這種享受叫做文明。
安全的作文 篇9
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？
我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的'安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
安全的作文 篇10
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無(wú)限的悔恨，肇事者無(wú)奈地望著流血不止的當(dāng)事人，深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，然后也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國(guó)家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數(shù)人的生命，它不能沒(méi)有，但有了它卻有無(wú)休止的流血。
在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍?zhǔn)遣痪蛻?yīng)出的，這樣的犧牲又有什么好處呢？然后血是能夠止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？
人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿蕦?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)，然后也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，造成財(cái)產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？
還記得去年在我家門口發(fā)生的一齊交通事故。那是一個(gè)十字路口，然后一輛從珠江花園開來(lái)的摩托車正往炎帝廣場(chǎng)方向開去，一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞，他們都想比對(duì)方先過(guò)十字路口，結(jié)果相撞了，摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地，不能動(dòng)彈，貨車上的木材散了一地，然后擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護(hù)車將他們接走了……
如果他倆都慢一步，肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自我的'私人利益而流血嗎？這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”，司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”，但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀，而他們卻是為的私人利益。
難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自我家破人亡？
讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
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