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學生工作總結

時間:2023-04-21 12:28:31 學生工作總結 我要投稿

學生工作總結通用20篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學生工作總結,歡迎大家分享。

學生工作總結通用20篇

  學生工作總結1

  20xx年是忙碌的一年,也是碩果累累的一年。本學期,我繼續擔任職高二年級醫護專業141班和142班的英語教學工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx—20xx第一學期的工作做以下總結:

  一、學校制度執行情況

  積極參加學校組織的各項活動和會議,沒有一次缺勤,沒有一次遲到,也沒有一次早退;認真學習學校下達的文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習;極力配合英語組搞好教研活動,堅持每周按時參加教研活動,從未無故缺勤,遲到、早退。無條件服從教研組分配的每項任務,并且盡心盡力去完成。

  二、教研方面

  制定了職高二年級英語的教學進度并挑起了負責職高二年級英語集體備課的重擔;跟組內同事建立了英語組的“新課堂、新思維”教研專欄,并且獲得了第一名的桂冠;擔任了師徒結對活動中師傅工作之一,并且展示了師傅課改示范課;交流了自己的《導學案使用經驗》和《游戲在英語課堂中的運用》;繼續加強對世界大學城完善和學習,取得了一些進步;在英語組的第二課堂活動中不僅在課余時間培養了兩名參賽選手而且還負責了鄉寧職中第三屆英語口語技能大賽的提問問題,同時又被任命為省技能大賽的輔導教師;認真研讀了《問題導學》,收獲頗豐。積極參加組內外聽課活動,并認真總結經驗,取長補短。經過聽課、評課,本學年對自己的教學促進很大, 經過不斷的學習和成長,我的業務水平有了很大的提高。

  三、教育教學情況

  1、備好了開學第一課

  校領導這個學期開學的時候繼續強調要備好開學第一課,否則以后你的課堂可能會失控,你將會失去你課堂的主陣地!開好了頭,你以后的工作會容易很多。因此,在剛接任這兩個班時,我給他們上的第一節課是讓他們對自己的人生進行規劃,使學生明確自己的人生目標,從而增強了學習的動力和熱情。

  2、潛心鉆研,認真備課。

  在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點。并注參閱各種網絡資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,本學期主要研究了課改教案——導學案。注意弱化難點,強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在教學中,認真思考與反思,在作業批改中,才取激勵性評價為主,盡量尋找每一位交回作業的學生的閃光點。

  3、以生為本,微笑上課。

  上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。培養學生的自信心從而改變學生的學習狀態,無疑是對職高學生最好的教育方式。在我的課堂中潛心鉆研了適合每個班運用的小組合作學習和兵教兵的教學模式,到了學期末,終于在142班產生了明顯的效果,就連在所有人看來什么都不會的李必成同學都主動上黑板進行展示自己的學習結果,學生們學習英語的熱情有了很大的提高,終于變曾經的被動為完全主動了。

  四、自身的學習情況

  1、為了提高自身的專業水平,我不斷給自己“充電”。 我認真研讀了《問題導學教學模式》、閱讀了《愛的教育》,吸收了新知識,堅持學習閱讀有關英語方面的知識,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息,使自己充實了很多。

  2、為了提高自身的業務水平和教學水平,積極參加學校的各項培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。在學校組織的.教師論壇會上,我都堅持認真學習,積累了不少提升自身專業能力的知識。

  五、需要改進的地方

  1、“微笑上課”有待提高

  這個學期帶的兩個班是新接任的,一開始142班的學生好像不是很喜歡我,他們嫌我太嚴肅了,這可能是因為我的“微笑上課”做的不夠好吧,不過開學兩個月后我們之間的關系相對融洽了許多。總之,在這方面我還需要努力;

  2、讀書計劃沒有完成

  我給自己定的讀書計劃是:

  9月份:研讀《“問題導學”教學模式》;

  10月份:閱讀高爾基的《童年》;

  11月份:閱讀《三國演義》;

  12月份:閱讀《愛的教育》;

  1月份:閱讀《教育從愛開始》。

  五本書我只完成了兩本,只不過在讀書計劃中沒有設計到英語閱讀,我倒是在英語閱讀方面花費了一些精力;雖然沒有按計劃完成,但是自己還是有比較大的收獲,“閱讀”是我們生活中不可或缺的調味劑,我會堅持下去,踐行“終身學習”。

  英語是語言,知識零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生讀,給學生講。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發現問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對英語知識的特點,做點滴積累。

  來職業中學工作一年半的時間,收獲頗多,成長也比較快,不再是每天忙忙碌碌一個學期下來卻不知道自己忙了些什么那么力不從心了,我不僅從專業能力方面有了快速的成長,而且從自身業務方面也有了很大的提高。教學是一項永無止境的事業,需要不斷地探索、創造,在今后的教學工作中,還需不斷地努力,取得更好的成績。

  學生工作總結2

  成為中組部選聘的首批大學生村干部,我感到光榮和自豪。到今天為止工作整整一年了,在市領導、組織部、村建辦的重視關懷,悉心教導下;在鎮、村領導的言傳身教,精心培養下,我學到了很多知識,提高了思想認識;在接觸工作,熟悉工作,干工作的過程中,熟悉了本村村情;在磨合中適應了工作,在接觸中融入了沙洲壩村委會這個集體。這是我一年來最大的收獲,這不僅有助于順利開展工作,也為日后新的工作奠定了基礎。

  我村“兩委”繼承和發揚革命優良傳統,連續十六年的瑞金市紅旗黨支部,有很強的凝聚力和向心力,是個戰斗力很強的班子。XX年8月同志、XX年10月13日同志都親臨我村視察,對我村的工作給予了充分的肯定。我村干部有著對工作認真負責的態度和踏踏實實,勇于創新的干勁,能到這樣光榮的集體工作鍛煉,更加堅定了我必須要干工作,必須干好工作的決心,干不好工作實在對不起自己。依然清晰的記得去年9月12日參加瑞金市委組織部組織的大學生村干部見面會上,組織部周建部長要求我們:“你們要勤于學習、勤于工作、勤于思考,不斷地充實自己、錘煉自己、提升自己。”作為大學生村干部,我深知基層鍛煉的.重要性,肩負上級領導對我們的殷切期望,在這一年的學習、工作、生活中,我正在努力踐行領導的要求。

  一、勤于學習,不斷充實自己

  勤于學習,長才干,盡快進入工作角色。雖然在學校學到一些文化知識,但是到農村工作崗位后,那些知識就顯得不夠用了,要盡快進入工作角色,最好的辦法就是學習。一是向書本學習。學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作一年以來,我從沒放松過學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識。二是向周圍的同志學習。剛參加工作,很多問題不知道如何下手,最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習。主動向他們請教。三是向實踐學習。向實踐學習就是要把所學的知識運用到實際工作中,以農村工作實績贏得組織的信任,實現為人民服務的目的。正如同志對大學生村干部提出的殷切期望和要求:“做過‘村官’,就知道什么是群眾,懂得怎樣尊重群眾,如何走群眾路線,樹立群眾觀念;知道什么是實事求是,懂得做任何事情都不會輕而易舉”。

  二、勤于工作,不斷錘煉自己

  基層一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地,大學畢業就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。一年以來我參加或承擔了包組聯戶、計劃生育工作、農民網校、農民培訓學校、網絡黨建信息系統、農村黨員干部現代遠程教育、引種葡萄示范園……農村工作任務重,千頭萬緒,事情繁瑣。工作一年我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法。農村工作很重要,都是民生工程。不做好協調糾紛,農民就不能安心生產,社會就不和諧;不做好政策宣傳,農民就難以在黨中央領導下勤勞致富;不抓好計劃生育工作,不僅農民難以從根本上擺脫貧困,還將影響新農村建設的進程。所以,只有踏實做好每項工作,認真總結,珍惜現在的機會,不斷錘煉自己,提高自己的實踐工作水平,才能更好地為農民群眾服務。

  學生工作總結3

  尊敬的各位領導、老師同學們:

  大家好!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第七屆學生會在學校領導的親切關懷下,在學校團委的正確指導下,在第七屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第七屆學生會委托,代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結,現報告如下:

  一、 夯實工作基礎,完善規章制度,不斷提高學生會成員綜合素質。

  為了更好地為廣大師生服務,經過學生會長時間研究,結合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現于《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會干部的綜合素質,干部們參加了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。

  二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發現人才,培養新生力量

  長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發展增添新鮮的血液。

  三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學生會工作新道路。

  過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衛生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開辟了一條兩全其美的路子。

  四、全心全意服務,作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學生的利益。

  怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。

  五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍。

  為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。

  例如對節約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。

  六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動。

  第七屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的`節約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。

  七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作

  XX年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在學校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程當中,遇到了一些困難,主要的部分同學不愿意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經過學生會慢慢調整,這項工作圓滿完成。現在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了扎實的基礎。

  學生工作總結4

  在進行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,個性是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有必須程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。

  所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中能夠得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

  大三的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己透過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、實習目的

  透過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習資料

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,用心向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原則。鋼筋務必有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載潛力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常狀況時進行處理的`要求。

  3、混凝土工程結構混凝土的強度等級務必貼合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  取樣與試件留置應貼合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。

  3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  四、實習主要工作任務

  我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等資料,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  我們就應去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

  為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們能夠看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。

  主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節約用水,可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。

  五、實習中存在的問題:

  不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時就應振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規范不明白,致使不能很快的決定出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實習感想

  實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

  各行各業都辛苦,但是我們在那里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也就應去學習相關的法律。

  這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是透過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。此刻的銀行就應建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,

  在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。

  安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不留意,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人就應為他們買保險,就應給他們上安全教育課。

  七、實習的經驗及收獲:

  首先本此實習的收獲就是學會了適應環境。

  未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

  其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。

  就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該思考實際施工中的問題。到即能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會思考太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有透過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,透過幫忙資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  八、總結

  這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了必須的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的就應是安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  學生工作總結5

  我自20xx年10月份接手學院學生會工作,迄今已有半年。有一些經驗教訓應當牢記:

  1、工作制度方面

  由于我是10月份接手的學生會工作,也算是“半路出家”,沒有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導致后續管理工作“無據可依”,學生也有些無所適從,不能夠很快適應我的工作節奏和要求。比如,我口頭要求所有部門在大型活動結束之后兩周內必須整理好發票進行結算,有特殊情況無法完成的需說明,否則后續不予報賬。然而實際工作中,口頭要求的效力不大,學生干部還是會出現怠慢的情緒。也因為沒有制度依據,出現問題時無法對學生干部進行“小懲大戒”,制度無法貫徹執行,也很難對其他學生干部進行警示。帶領好一個組織,很關鍵的一點就是需要提前制定好符合工作實際的制度標準,將紀律寫在紙上,才能將要求落到實處。如此,才更能實現“獎罰分明”,動員學生積極性,同時,也能夠及時糾正學生疏失,讓組織朝規范化的方向發展。

  2、干部培養方面

  學院學生會對于干部的培養略顯不足。對于工作中學生干部較為缺失的能力,如:公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達能力等沒有能夠進行針對性較強的培訓。

  另外,學生干部的積極性和主動性沒有能夠很好地調動起來。只是按部就班完成學校、學院布置的任務,工作比較被動。這與我本人經驗不足、指導學生的能力不足、不夠積極進取也有一定關系。今后,需強化對學生干部的引導,自己也需要學習如何提高管理能力,更好調動學生積極性。

  xx年的招新遴選開展時間略晚,沒有能夠抓住先機,可能導致一部分優秀的同學流失到校級各組織。應結合新生入學教育周的活動,盡早開展學生會招新工作。

  3、總結評優方面

  各部門沒有形成良好的習慣,定期進行工作總結。學生會工作千絲萬縷,若沒有定期進行總結,則難以總結經驗、教訓,很容易重復做無用功,也很難看到工作成績。今后的工作中,應要求學生會各部門定期提交活動總結或部門建設總結(一學期一次或一學年一次),每次大型活動之后都應及時總結經驗教訓,形成文字材料,在部門內部召開總結會,才能更好發揮“傳、幫、帶“效應。也有利于組織傳統的傳承。要重視關于“數據”的總結,做好活動次數、參與人數、獲獎人數等的數據總結,通過數字直觀地體現工作成績。將總結作為學生干部、各部門評獎評優的依據之一,結合學生干部平時表現進行評選。

  另外,要培養學生干部“工作留痕”的意識。上一學年,出現了個別活動沒有照片也無新聞稿的情況,這在今后的.工作中應當避免。

  4、活動組織方面

  為更好完成量化的考核指標體系,在進行全年工作計劃時應盡可能貼合考核指標,同時,在考核前需要至少提前兩個月對標評優細則,盡早查缺補漏。

  在活動的具體實施過程中,要信任學生干部,但不能疏于對學生干部的指導,大概方向、大概內容、大概時間節點需要指導老師嚴格把握。大型活動開展前,可召集學生干部進行“頭腦風暴”,將所有可能的突發情況進行梳理,并提供詳盡的應急預案(19年的迎新晚會就出現宣傳品的布置工作無法及時完成,導致晚會時間延后、效果打折扣的情況,就是在活動前沒有做好應急預案的結果)。細節問題需委派1名以上的主席團成員逐一審核,確保無虞。活動結束后,應趁熱打鐵,盡早進行經驗教訓的總結與歸納。

  今后應更加重視線上活動的組織與開展,應當適應新形勢下的學生工作模式,即主要依托線上平臺與學生進行互動。注重推文的質量與數量,特別是推文的實效性。一些常規工作,如運動會、迎新晚會、畢業晚會等,應要求宣傳部門提前打好文章草稿,盡量在當天發送推文,能夠提高文章的點擊量及轉發量。

  學院規模不大,學生人數也不多,希望在接下來的工作中找準生科學生會工作的特點,尋找到新突破。

  學生工作總結6

  作為法商學生會的一份子,我現將學生會個人工作總結如下,敬請大家對我的工作提出寶貴意見及建議。

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在學習和生活中:忙忙碌碌但卻充實,學生會的工作挺多但卻鍛煉了我的能力,跟著學姐拉過贊助,我學到了做人處事基本的耐心很重要。在寒冷的下雨天擺過攤,懂得了什么才是“全心全意為同學服務”。在運動會期間當過志愿者,明白了服務他人充實自己。大學生活本來的空虛,在學生會的.工作中變得充實。

  在思想成長方面:每一個成員都是一本使我受益的大書。他們才華橫溢,個性張揚。學長、學姐們永遠有我們學不完的東西,他們矜矜業業,完全本著“全心全意為同學服務”這句話。當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。

  在這一學期的工作中,我努力做到最好,在法商話劇節期間,我們部和其他部門布置場地,下午沒課的我就把整個下午都投入到工作中。在和其他部門的合作中我們互利互助,取長補短,吸取精華,同時增進各部門之間的友誼,這同時也是我們鍛煉的好機會,雖然很累,但我們都克服了,在我們的不懈努力下,法商話劇節圓滿落下帷幕。

  總之,因為有了學生會這個平臺,使我的大學生涯不再枯燥、乏味,也得以使我在大學生活中不斷展示自我,提升自我,讓我更了解什么是真正的團隊合作。最后祝下一年法商學生會的工作順利展開,我將以更加熱情的工作態度做好學生會的工作。

  學生工作總結7

  20xx年3月28日是第27個“全國中小學生安全教育日”為普及消防安全知識,增強師生的消防安全意識,保障師生的生命安全。大興區消防救援支隊聯合區教委走進轄區君誼中學開展消防知識培訓、應急疏散演練等主題宣傳活動。

  活動現場,消防宣傳人員通過典型火災案例,向學生們闡述了火災的危害性及學習消防安全知識的必要性,同時結合學校、家庭火災特點,著重講解日常用火、用電、用氣注意事項、發生火災時如何報警以及火場逃生自救方法。為加深學生們的學習效果,采取以互動提問交流等形式,引導同學們了解身邊的消防器材,關注身邊的`消防安全隱患,充分調動廣大學生學習消防安全知識的`熱情。消防宣傳人員為同學們贈送了《消防安全知識讀本》和消防紀念品。

  培訓結束后,學校開展了學生應急疏散演練,演練現場,全校200余名學生在老師的引導下,彎腰、低姿、捂住口鼻,緊張、有序、快速地撤離教學樓,疏散到安全場地。通過此次活動,使學校師生們對消防安全知識有了更加深入地了解,提高了火災逃生自救的意識和能力。

  為切實抓細轄區中小學、幼兒園校園火災防范工作,支隊聯合區教委、應急管理局等職能部門開展“平安校園”消防安全檢查,督促學校消防安全責任人、管理人要以問題為導向,確保學校消防安全,筑牢學校消防安全“防火墻”。同時,支隊積極協調區教委開展“線上學消防、線下找隱患”活動,組織學生觀看《消防安全公開課》,發放火災隱患自查表,讓學生帶動家長,一起檢查消除家中消防安全隱患,提高家庭火災逃生自救的意識和能力,達到“教育一名學生,影響一個家庭,輻射整個社會”的教育效果。

  下一步,大興區消防救援支隊將聯合區教委,以全國中小學生安全教育日為契機,廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動,動員全社會力量共同做好消防安全工作,為轄區消防安全形勢持續穩定向好發展提供堅實保障。

  學生工作總結8

  7.6:尤溪行的第一天,早上我們早早的起床洗漱完后,用過早餐就直奔我們的目的地尤溪縣醫院。與我們進行交流的有副院長、護理部主任及副主任,副院長向我們介紹了醫院的大體情況,兩位主任向我們表明了他們對護理這一職業的看法及未來護理的發展,他們的看法是護理在近幾年的就業還是比較明朗的,讓我們有所放心。隨后帶領我們參觀了醫院的部分病房及設備。看的出醫院正在大力改進醫院的設備,讓方方面面都更加的完善,從而營造一個更為完善的醫療環境,為尤溪人民帶來更好的醫療條件。下午,我們一行人出發來到了聞名的‘朱熹公園’在那里舉行了有關朱熹的猜謎活動,與當地人進行互動并借此了解他們對朱熹的了解,之后由林老師帶領我們參觀了博物館并向我們講解了朱熹的生平,通過這兩項活動讓我們深深體會到了‘朱子文化城’的魅力,相信在政府與尤溪人民的大力合作下朱熹將走的更遠。

  7.7:7號我們已經在西濱鎮。稍作準備我們就趕往鎮政府,與領導進行了交流,他們向我們介紹了西濱的一些基本情況,本鎮的發展歷程及對未來的規劃。下午,來到了過溪村先與那里的領導進行了短暫了交流了解了一些基本情況,之后就帶領我們到村子實地了解村莊的建設,其中有一個叫‘移民俱樂部’的最為有特色里面有許多的娛樂與健身設施供村民活動,村民可以自由的來此進行娛樂與活動。西濱鎮根據實際情況,不同的村莊發展根據自身不同的情況建設不同類型的新農村,充分利用資源發展自身。通過今天的下村,西濱鎮的新農村建設相當的不錯,這也證實了今早的想法,也讓我們體會到了新農村與之前的農村在實質上的差別,新農村建設不僅僅是在物質上還在精神上都大大提高使新農村人更加的享受生活。

  7.8:今天是到西洋村進行義診。我們到達村部與領導和老人進行小談后就開始為義診作準備,今天的義診地就在村部里。義診開始就有許多人趕來,村里還為我們請來了兩名醫生,為村民解決一些簡單的問題,老人們對次的活動相當的熱情,老人們還與我們進行了交談,我們向他們講解了一些有關防中暑的健康知識,村部與村里的人對我們的活動相當的支持,我們還意外的結識了一位老人,她每天都跳舞,她答應我們會為我們的晚會出節目,我們相當的開心。今早的活動很成功。下午村支書帶我們到受災的村民家里進行入戶調查,有些村民受到了較為嚴重的損失,但是有政府在關心關懷關注他們,讓他們感到十分的溫暖,讓他們對生活充滿了希望。在村里的活動讓我們感受到了西洋村人的熱情。

  7.9:今早起床大家都十分的期待,因為今天不止有得玩還有得吃那是相當想一想就開心,到了三連村我們就直奔梨園,聽這里的主人向我們小介紹了一下梨園的情況我們就迫不急待的沖向了梨樹,看著可口的梨滿園都是不知該從何下手,真有點‘吃著碗里的望著鍋里的的感覺’,此時也顧不上形象了,直接就狼吞虎咽了吃到滿嘴是汁,這里的梨好甜好大,可以看的出主人平時是很花心思的,精心的培養這里的果樹,今年又是一個好收成,不知不覺已經到了中午了,大家都吃的相當的開心也相當的飽了,午飯都可以省了。之后我們就開始了對當地低保戶的慰問,給他們帶去了一些簡單小藥品,也向他們講解了一些平時該注意的健康知識,與他們交流了解他們的生活狀況。因為有政府對他們進行扶助,讓他們可以達到基本的生活條件,吃穿不愁,他們對我們的到來表示十分的開心,有人可以和他們聊天,不止是他們我們也感到開心心里很溫暖。

  7.10:在西濱鎮的最后一天,今天的任務是為小學生上有關‘朱子文化’的課,而下午則準備晚上晚會的事。為小學生上課,讓他們關注‘朱子文化’為他們講解有關朱熹的生平,此外,我們還和他們進行了一些小活動,增進與他們的感情,他們也向我們展示了他們的才藝,有幾位他們的書畫是相當的了不起啊,讓我們這些大學生自愧不如,有些事獲得省級或縣級的獎的,相信他們會有不錯的將來,今天與小朋友們玩的很開心哦。下午就為今晚的晚會做準備了,晚上有個不錯的晚會,與村里的領導及村民們玩的相當的開心,在晚會上無論是領導還是村民大家官民同樂一起度過了歡快的夜晚,在依依不舍中我們結束了今晚的晚會同時也說明我們再西濱鎮的活動也就此結束了,心中有些不舍再見了西濱。

  7.11:早上我們從西濱回到了尤溪縣城,回到了剛來時的那個招待所,開始為下午的活動做準備。下午我們和王老師一起去聽陳長根教授有關朱熹的講座,通過這次講座讓我們更深入的了解了朱熹這一文化名人,從他的出生就預示著他不平凡,她不僅僅是一個文學家還是科學家、哲學家等,在其他方面也有不俗貢獻,了解到‘朱熹問天’就注定著他的`不一般,‘桃開二度’的傳說說出了朱熹的勤奮,從教授的口中還得知了許多以前從未聽過的有關朱熹的事跡與趣事,朱熹所留下的文化對現代的教育也有著只要的地位。從中我們可以學到許多,其中有一句是‘朱熹并非生來就是圣人’朱熹雖然有天賦但后天的努力是關鍵,這對于我們這幫年輕人來說是一種激勵,激勵我們腳踏實地的好好努力。

  7.12:實踐的最后一天,應該說是最后半天了,今早6點就起床是這幾天最早的,因為今天的活動是最為重要的,一大早我們就趕往活動場地進行布置了,之前還有點當心今天來的人不會多,但是活動還沒開始就有不少人前來,看來之前的擔心是多余的,他們在活動還沒開始之前向我們詢問了活動具體內容。現場來了許多人,有電視臺的、報社的及其他一些領導,現場的氣氛相當的活躍,縣醫院的副院長還帶來了兩名醫生幫忙,為他們解決一些簡單的毛病,我們也借此機會來宣傳我們的福建醫科大學及護理學院,這也是我們此行的另一個目的,從今天的結果來看我們的活動成功了也達到了我們的目的,此次的尤溪之行終于結束了,而且是圓滿的結束了。這次實踐讓我們受益匪淺,我們的能力得到了鍛煉,讓我們了解社會體會社會,這次活動定會讓我們每個人終生難忘的。

  總結

  回首望去7天的暑期實踐已經結束了,可以說是圓滿成功了,這7天中的所見所聞所感都是一種全新的嘗試,讓我受益匪淺。

  學生工作總結9

  新的學期開始了,在這春意盎然之際,學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我很高興我加入了宣傳部,在加入宣傳部之后,我感覺大學的課余生活更加多姿多彩了,從中我也得到了在書本中所沒有的知識,讓我增長了實踐中的經驗和為別人服務的精神。我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為新一屆的宣傳部人員,更是深感肩上責任之重。回顧學生會一學期來的工作歷程,我深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。

  系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在信息系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

  一、工作目標:

  1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點(這點可以讓學生看到我們學生會看到我們的宣傳作用,更能看到我們學生會的服務精神);

  2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

  3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作(宣傳是件重要的任務,要想學生們對本次活動或通知進一步了解宣傳起著重要的作用,首先學生們要看到宣傳海報就要停腳,海報的重要就需要有感染力,我們需要新鮮的血液);

  4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭(每個人的作用都很重要,不要把自己的任務做完了就沒事了,應該互相幫助互相關心,我想我們宣傳部是能夠做到的)。

  二、加強部門自身建設和部門間的交流:

  1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

  2.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

  3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

  4.設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

  三、工作重點:

  首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地(吸引眼球是最重要的),也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的.重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,我們每次活動完了要組織隊員對此次活動的總結(口頭講述就可以)。其次,宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

  再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。

  最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展(我們可以建個意見箱或定期在學校詢問學生對我們宣傳部的看法或意見)。

  這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的學期內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

  大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,善良的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

  我們一定會在過去的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們能夠做到,而且還能做的很好。在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!

  新學期的工作,新學期的我們,加油吧!

  學生工作總結10

  一、實習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了x稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、實習成果

  代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業稅收復議,帶給涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要立刻補充,并且由于稅控收款機的限制,務必當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前必須送到。應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們應對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,因此這段時間的'代理部的業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上思考到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數。

  三、評價小結

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫忙納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

  學生工作總結11

  我們在近一年的工作中成長、成熟。從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,我們自身也發生了可喜的變化同時也得到了院領導老師和同學生門的肯定和認可。對于一學期以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我們感到很有必要加以回憶、整理、總結,以資后鑒。以下是對一學期來各項工作的工作總結:

  四級經驗交流會

  四月份一個生機盎然的季節,也是我們備戰四級的最后兩個月,在這時,為了給大家提供一些幫助,我們精心策劃了一次四級經驗交流會,在各部的全體努力下,盡最大努力籌備策劃由科技部主辦的“四級經驗交流會”,如期舉行并圓滿成功,得到老師和同學們的高度評價。

  這不盡是學習經驗的交流,通過它更是使我們的感情得到了交流,雖然其中有意見的不統一,但這確保了我們最后確定的是最佳方案!整個籌劃的過程,使我們更加熟悉,配合更加默契。 籃球賽為了能夠讓同學們在緊張的學習中有一個放松的機會,同時也是在提醒大家在學習之余不要忘了自己的身體將康。在5月中旬我還舉辦了一次籃球賽,雖然這是一項經濟競技性較強的活動,但是為了能讓更多的同學參加,所以我舉辦的'是三人制的籃球賽,這樣就會讓更多的同學參加。在體育部的精心策劃下我們如期舉行了本次動,并得到了廣大同學的支持,同時也得到了同學們的好評。

  開放日接待家長

  6月x日對我們來是值得紀念的日子,兩年前那曾經是我們的戰場,而今年它又迎來了一批新的戰士。為了傳播先進科學文化,提高學校知名度和社會影響力,更是為了增進了解,真誠溝通,辦老百姓滿意的大學,學校在高考結束后的9、10兩天特舉辦20xx年“遼工大”公眾開放日。我們05學生會有幸的參與到我們學院的接待動作當中去,活動當天有很多家長來到我參觀,我們用我們所了解的學校現狀和所學知識為每一位家長做出了較全面的講解。

  以上是05學生會在本學期的主要活動,同是各部也完成了自己的本職工作。由于這學期06級成立了自己的學生會,這為我們的衛生檢查減輕了不少負擔。首先,在衛生檢查這一塊,我感覺雖然我部一直堅持每周都對05級的各個寢室進行檢查,但收效甚微,主要由于大家對衛生評比的重視程度還不夠,還有待于宣傳。其次,在醫療保險這一方面,很多同學在提交收據時總是缺少東西,提交的材料不全。這樣給報銷保險帶來很大困難。還延誤了時間。所以這一點在今后要加強重視程度。

  我們本著配合院學生會搞好機械學院學生工作的思想,在05級學生這一塊我們盡我們最大的努力做好每一項工作。同時我們也舉辦了有特色的活動,并得到了學生的支持和領導、老師的好評。在05學生會成立的一年里,我們這個團隊由一些經驗不足思想不是很成熟的學生,到現在每一個成員都能夠很好完成上級分配的工作。這是一個團結的團隊,每一位成員都能夠積極的參加和策劃活動,這是我們能成功的舉辦每一次活動的原因。在所有成員的努力下,我們圓滿并出色的完成了05學生會在這一年中的工作,完成了我們應盡的職責和義務。

  學生工作總結12

  xxxx年在校區黨政的正確領導下,全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標,服務服從校區中心工作,齊心協力,奮發有為,突出抓好工作重點,扎實推進日常管理,不斷提升服務水平,工作取得一定成效。

  一、突出抓好重點工作,畢業生就業工作穩步推進

  1.領導高度重視,加強指導與硬件投入

  校區領導高度重視,多次召開畢業生就業工作專題會議,研討布置畢業生就業工作。校區投資建設畢業生就業信息洽談室,為學生查詢就業信息、上網簽約、面試提供服務。

  2.多管齊下,加強就業指導,拓寬就業渠道

  (1)通過教科部在學生中開設《大學生職業生涯規劃》選修課,指導學生科學規劃職業發展之路。邀請校內外專家開設大學生就業指導系列講座8個。

  (2)利用就業信息欄等共發布就業信息270余條。印制xxxx校區xxxx屆畢業生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區xxxx屆校園招聘會,35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。

  (3)帶領學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯誼關系,并去青島校區、泰安校區參觀學習就業工作。

  (4)發動校區部分任課老師及管理人員利用相關的社會資源幫助學生開拓就業渠道,形成了全員促就業的良好氛圍。財經系把優秀畢業生材料做成宣傳展板,在xxxx市職業介紹中心大廳展出,同職業介紹中心建立了長期的合作關系。電氣信息系通過建立實習基地,努力促進學生就業。

  3.師生共同努力,畢業生工作初見成效

  (1)xxxx校區xxxx屆畢業生748人。畢業生中跨校專升本469人,學分互認專升本192人,專科生87人;財經系畢業生為535人,電氣信息系畢業生為213人。截至xxxx年11月,校區xxxx屆畢業生一次正式就業率52.7%,總體就業率為75.4%。

  (2)xxxx屆畢業生中202人報考研究生,64人成績上線,上線率31.7%,其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區共評選出xxxx屆山東省優秀畢業生37人、校級優秀畢業生132人。

  (3)成功舉辦畢業典禮,并對優秀畢業生、難忘恩師進行了表彰。

  (4)5月份起,通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發《畢業生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務等,讓學生順利、愉快地離校。

  校區領導和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業生,有的老師多次駕車送別畢業生到車站。廣大畢業生積極響應校區的號召,爭當優秀的大學畢業生,爭做文明的大學畢業生,離校時主動搞好宿舍衛生,確保室內桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損;自覺遵守學校的各項規章制度,杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現象,維護了校園環境的文明整潔,做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。

  4.20xx屆畢業生就業工作順利啟動

  (1)11月26日召開了校區畢業生就業工作會議,對xxxx屆畢業生就業工作進行了總結并布署了20xx屆畢業生就業工作。

  (2)12月5日舉辦了xxxx校區20xx屆畢業生供需見面會,包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業生提供就業崗位1000余個,達成面試意向200余份。

  二、扎實抓好日常工作,教育管理見成效

  1.思想政治教育

  注重發揮專兼職學生工作干部教師的作用,加強對學生開展愛國主義和社會主義教育;迅速應對甲型H1NI流感防控對學校軍訓形工作的影響,開展了為期一周的'新生專題入學教育,指導兩系開展了學生干部培訓班等。

  2.安全穩定工作

  在周檢查、日檢查的基礎上,不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛生大檢查。做好學生校內外出游等人身、財務安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續,大型活動審批手續等。舉辦安全教育報告會2個。

  3.妥善處理突發事件

  妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件,未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化,加強學生外出請銷假管理工作,加強教室宿舍衛生消毒工作。嚴肅學校紀律,處分違紀學生32人次。

  4.特殊學生工作

  重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網絡生,疏導情緒,化解矛盾,做好轉化工作。

  5.注重學生典型的倡樹

  召開了學生表彰大會,對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。

  三、圍繞學生成長成才,不斷提升服務學生的水平

  1.教室宿舍管理服務

  (1)做好學生教室宿舍日常安全、衛生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監控系統、智能用電管理系統、磁卡水表、無線網絡、教學主樓電梯安裝等工作。

  (2)繼續開展了文明宿舍創建月活動,評選出十佳文明宿舍,進行了表彰獎勵。

  (3)做好校區748名畢業生宿舍、經干院475名學生宿舍、輔導員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調整、新生用品招標、驗收、發放、結算等工作,確保09級學生順利入學。

  2.心理健康教育及咨詢工作

  (1)開展了5.25心理健康周活動。

  (2)召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會,對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結表彰。

  (3)并舉辦了心理健康培訓班,50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導培訓。

  (4)心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址,更換了桌椅,增加了部分設備。

  (5)做好日常個別咨詢工作。

  (6)組織新生進行了UPI問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。

  3.學生資助工作

  (1)通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學,發放勤工助學工資55.7萬元;國家助學金397人,發放39.7萬元;發放學生生活困難補助6.48萬元;朝陽助學金1人,發放獎金20xx元;伙食補助364人,發放7.28萬元;辦理生源地國家助學貸款117人,金額55.59萬元。為學生辦理醫療保險索賠22人,金額65902.52元。

  (2)發揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用,本學年共發放物品72件,接收各類物品180件。

  4.維護學生權益

  (1)接待學生來訪反映問題2人次,維護學生權益,受到學生好評。

  (2)舉辦了學生代表座談會2個,對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。

  四、加強工作研究,不斷提升學生工作水平

  (1)召開了2次學生工作研討會,就學生工作中的難點熱點進行了研討。

  (2)派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導員培訓班,6人參加國家心理咨詢師培訓,2人參加職業規劃師培訓。

  學生工作總結13

  20xx年4月是商務學院大學生藝術團最忙碌的一個月,在這個月的18號,我們與商務學院文藝部、學生會宣傳部聯合,成功地舉辦了商務學院班級風采大賽,此次比賽精彩紛呈,獲得大家的一致好評。我在此次比賽的主要任務是負責開場部分的舞蹈表演的訓練及編排工作。此外,本月份我還負責了28號的商務學院籃球聯賽的開場健美操表演及中場的籃球寶貝表演的排練及表演工作,下面將主要針對這兩項工作對我4月份在大藝團的工作作一個總結:

  一、目標分析

  1、本次商務學院的班級風采大賽主要為增進商務學院班級凝聚力,展示班級學生團體風采而舉辦,而開場舞《Gee》在此次比賽中起來熱場作用,同時也是代表著商務學院學生會節目級別的一個標識,是比賽中不可或缺的一部分。

  2、健美操表演及籃球寶貝的《愛你》是應商務學院姐妹部門體育部之邀的友情出演,此次演出不僅在籃球賽中起到調動現場氣氛的重要作用,同時也增進了姐妹部門感情。

  二、目標達成情況

  1、對于開場舞《Gee》的表演,在訓練過程中我們一次次地糾正動作,強調隊形及動作的整齊度,注意跟上音樂節奏,以及跳舞時的表情等,雖然六位參演成員幾乎都是第一次練此類舞蹈,但最后她們的現場表現還是值得表揚的,本節目最終得到大家的認可及好評。

  2、對于籃球比賽中健美操的表演,整體效果還是可以的,但動作沒有舒展開來,這也許和動作的熟練程度有關。而中場的'籃球寶貝《愛你》的表演則是可圈可點的,音樂節奏本身比較活潑輕快,舞蹈動作也是相當的可愛,從現場觀眾的口哨聲及喝彩及掌聲可見,中場表演是很受大家喜愛的,也達到了我們想要調動賽場氣氛的初衷。

  三、經驗及教訓

  1、此次風采大賽的開場舞可謂是我的處女作,是我第一次跟著視頻學舞,也是第一次帶大家一起學舞,直至最后的編排隊形。也許是由于大部分人都是第一次接觸舞蹈,大家有積極性還是比較高的,但也正是因為大部分人之前都沒有接觸過舞蹈,也為動作的教學帶來了難度,在訓練過程中,應當注意將難度動作分解開來,例如先教腿部動作再加手部動作等,同時也要注意語言情緒的心情愉悅性及鼓舞性,讓有些心灰意冷的同學再次積極起來。在剛開始教動作時就應當對大家嚴格要求,注意動作細節,統一規范動作,以防止成員練到后期形成習慣,增加后期糾正動作的難度。由于大家缺乏舞臺經驗,所以在訓練的過程中,就要對大家的表情有嚴格的要求,讓大家在跳舞時有一種自然而然的舞蹈時應有的表情習慣。另外在隊形的變換到后期跟音樂的訓練過程中,應擬設舞蹈中心點,嚴格要求成員找準自己的位置,注意隊形及動作的整齊性。對于成員中個性張揚自尊心過強以至于不愿意接受指出的錯誤這一問題,應在私下多與其溝通交流,使其能以整體效果為主,虛心接受別人的意見,以讓整個集體更加和諧美觀。最后對于現場的表現效果,燈光方面可能是我考慮欠缺的一個因素,也許觀眾席不打燈效果會更好,以后會考慮得更加全面些。

  2、對于籃球賽中健美操的開場表演,雖然動作是之前校運動會團體操表演的動作,但由于時間已久以及之后的許多換隊形動作的方向變動,以至于許多人動作也不熟練了。而我們的時間也是非常緊的,僅僅兩個晚上的時間,熟悉動作、排隊形是比較倉促的,以致于現場的表現欠佳。此后的工作中,應注意更合理安排時間,充分訓練。而籃球寶貝的表演,雖然排練的時間比較短,但現場效果相對還是比較不錯的。此次訓練過程中注意強調了動作的細節、隊形的整齊度與表情,大家也開始慢慢有了意識,并有一部分人形成了一定的習慣。但大部分人的動作并沒有舒展開來,除了由于音樂的動感力不足之外,跟平時的訓練要求不到位有很大的關系,以后會注意改進。

  總的來說,20xx年4月是大藝團的成員過得忙碌而充實的一月,每個人都付出了許多,當然,在這過程中我們也勢必收獲了許多。希望以后的工作中,我們每一位成員都能積極地負起責任來,做好我們的每一份工作,更好地融入我們這個團體,希望大藝團能夠越辦越有活力!

  學生工作總結14

  20xx年5月10日,這一天,高一的社會實踐課異常精彩,武邑中學"十佳班長"演講比賽在報告廳精彩舉行!

  充滿活力的五四青年節,讓五月生機勃勃,溫馨感動的母親節,讓五月陽光明媚,"十佳班長"演講活動更讓五月活力四射,激情澎湃。

  出席演講活動現場的有高一年級十六個班長,評委老師,各班主任,學校領導以及三百多個學生代表。班長們的精彩表現時而使現場掌聲陣陣,歡笑聲、互動聲、吶喊加油聲不斷,班長們在現場給我們詮釋了何為好班長,交流了班長的感受、班長心得、寄語等,下面是其中的精彩片段:

  何為好班長?

  在我看來,班長一班之長,一個班的支柱,是班里最具有代表的同學,他們上傳下達,是老師和同學們之間的橋梁。好班長即是全班的好榜樣,老師和同學的好幫手。

  某班長這樣看班長一職,"班長使班級走得長遠的人。"同時有幾位班長把"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"作為自己的原則,他們都嚴格要求自己,記得一位班長說"要想督促別人不睡懶覺,首先自己就必須先做到,要想讓別人不違紀,自己就絕對不能違紀。"他們把自律放在首位,先要求自己再要求別人,他們就是這樣來做全班的好榜樣的。同時班長們還提到了不僅在紀律衛生上帶頭,學習上他們也是如此,自己最早到班,學習到最晚,用實際行動告訴同學們感染同學們要刻苦學習,遵規守紀。同時,班長們還努力提高個人能力,從而更好的為同學們服務,他們對自己的要求是"德才兼備"。

  班長的管理職責是什么?

  在我看來,上傳下達以及處理好班里的各方面工作,讓同學們有良好的環境學習。

  然而,班長們想的遠不止于此,他們想到了上傳老師,下達學生,他們更想到了上傳下達要有個合適的度,因為他們想到了替老師分擔,也想到了處理好協調好同學關系。同時管理同學們時他們想的是如何以德服人,如何從語言細節上調節好同學們的摩擦。最最重要的,班長要事無巨細,大事小事,大小課間,要耐心,當然了嚴肅和威信是他們理事的基本原則。

  當班長什么感覺?

  麻煩?累?都不是,是幸福。他們是這么說的.,他們的表情也是這么告訴同學們的。聽到了同學們的支持體諒的聲音,我們理解了這些班長的幸福。

  什么是班長?正如學生會主席劉唱同學所說:

  一班之長,帶動一個班的成長。夫班長者,不唯有超世之才,亦必有無私奉獻之志。身為班長,進,可披荊斬棘,一路高歌猛進;退,也如落紅護花,無怨無悔,仰無愧于師長,俯無愧于己心,唯有如此,才可長于一班,才配長于一班。

  學生工作總結15

  根據校團委的領導和院領導及其校學生會的領導下,同時,也在我院學生干部和全院各班班、團干的積極配合支持下,我院學生會也基本完成本學期所擬定的,我院學生會取得了一定的成績。但也有許多方面的問題還有待完善。現將我系學生會本學年度第一學期的工作情況作以下匯報:

  一、常務工作方面:

  1、9月中旬,我院學生會全體成員加強對勞動衛生工作的監督與管理,對各班衛生、走廊衛生和公共衛生區及寢室的清潔與保潔工作。

  2、為了進一步加強和認真落實各部門工作,學生會主席團分成了三個組協調各部門工作,并從嚴管理,要求各部認真完成各項常務工作。

  職訓部:在每周配合校檢查人員進行晚講的監督,對班刊的檢查,維持正常課堂秩序,定期舉辦一次手抄報、鋼筆字展。

  文藝部:2x年10月21日,開展“青春動力”校園歌

  手大賽選拔賽。其兩名同學在決賽中都很好的成績。

  勞衛部:本期在本院進行了幾次義務勞動、織全體院干義務勞動、督促勤工助學崗的同學和認真配合校衛生檢查與評估。

  體育部:認真組織了本學期“迎校慶杯籃球賽”和“陽光體育活動”等一系列活動,認真按照計劃,完成了本期的工作。其中,我院“迎校慶杯籃球賽”還取得了全校第二名。

  生活部:參與校學生會生活部對食堂衛生進行監督,針對我院每次活動所需的資金進行預算、采購物品等,對貧困生生活情況作進一步了解,較好的完成了本期工作。

  辦公室:切實作到了對檔案的管理和配合其他部門的工作,對學生會每次例會的會議作了詳細的記錄。

  女生部:配合校團委、學生會女生部在在本期認真完成了工作,同時也認真的配合其他部門做好了本期工作。

  學習部:根據學校的要求,配合紀檢部對08思政本,08政法新生晚自習的檢查。針對各個班每個月進行評估。在學校學習部的帶領下,對我院的廣大學生作學習的問卷調查,舉辦“三筆字”比賽,為豐富廣大同學的.課余生活,讓更多的人了解中國的藝術瑰寶—書法,同時激發他們對書法的學習熱情,達到相互交流的目的。此次比賽取得較好的效果,“春暉感恩書信大賽”的動員,舉辦“誠信考試,你我參與”的簽名活動。

  紀檢部:本期以來配合學習部對晚自習進行抽查(08級),對全體院干出勤進行記錄,并進行量化考核,本著公平、公正、公開的原則,協同學習部對我院各班進行每月評比。

  二、活動舉辦:

  1、2x年8月30日,迎接08級新生。

  2、2x年9月4--14日,組織軍訓后勤服務工作。

  3、2x年9月14日在我院22205教室開展演講選拔賽

  4、2x年9月21日協同我院青協站在凱里市經濟開發區鐮刀灣開展“和諧社會、科學支農,建設新農村”支農活動

  5、2x年10月11日,協同我院青協站在凱里市鴨塘鎮開展幫扶活動。

  6、2x年10月14日,在我院進行校慶志愿者選拔活動。

  7、2x年10月21日,開展“青春動力”校園歌手大賽選拔賽。

  8、2x年10月24日,舉辦法政學院“三筆字”

  9、2x年10月27日,協同校學生會體育部開展“迎校慶杯籃球賽”。

  10、2x年11月28日,舉辦校慶游園活動。

  11、2x年12月11日,進行團總支、學生會干部改選活動。

  12、我院學生會每月舉行兩次“全體系干和全體班干大會”。

  三、工作中的不足:

  1、我院學生會各部門間、各部成員間以及部門內部成員間的交流還有待于加強。

  2、團總支、學生會管理制度還有待于完善。

  四、以后工作:

  1、加強各部門、各成員間的交流,增強我院學生干部的凝聚力。

  2、對學生干部管理制度作進一步的完善。

  3、爭取在以后的活動中,切實的把責任落實到實處,以防工作脫節、拖拉的現象。

  4、進一步加強對衛生工作的監督力度。

  5、認真落實好各部門的日常工作,協調好各部工作

  學生工作總結16

  一iynaip管理學院實現跨越式發展的一年,回顧這一年來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們無論是“財經人”還是“經管人”。以下內容是小編為您精心整理的,學生會工作總結的開頭,歡迎參考!

  學生會工作總結的開頭

  舊的學期已經過去了,我們迎來了新的20xx,在新的一年里,我會再接再厲,將過去的缺點和不足改掉,發揚優勢,努力地完善自己,服務好同學和老師,密切同學和老師之間的關系,為營造良好的學習氛圍貢獻出自己的一份力量。以下內容是小編為您精心整理的學生會工作總結的開頭,歡迎參考!

  學生會工作總結的開頭

  過去的一年,是我們經濟與管理學院實現跨越式發展的一年,回顧這一年來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們無論是“財經人”還是“經管人”,都始終堅持著在學院黨委的正確領導下,秉承 “為同學服務”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動,協助學院打造良好的教學秩序和學習生活環境,務求把各項工作精益求精,做得更好。

  一 、工作總體回顧

  (1)立足常規做好崗位工作

  穩定是一切創新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是經管人工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

  (2)做好換屆納新工作,吸收新鮮血液

  按照我院學生機構的工作計劃和實際情況,我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年,我們提前了納新工作,在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作,并開始接受報名與初步競選,秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能,得到了同學們的接納與認可,經歷兩輪的面試和為期一個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。

  (3) 加強學風建設,推進同學們的思想道德教育

  為響應學校的學風建設活動,提高我學院的學習氛圍,我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心,結合各時期的特點,積極宣傳動員,并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動,端正了同學們的'學習態度,增強了學習的內在動力,養成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規的良好學風,這一舉措達到了良好的效果,一年來,我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣,違反校規校紀的現象也得到了有效的控制,學風建設的成果得到了各級部門的認可,部分經驗也在各二級學院中推廣。

  (4) 完善內部管理機制,促進學生會不斷發展

  事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由于我院學生會尚處于發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使學生會的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優化分工,充分發揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

  此外,我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓,在今年的干部培訓中,我們從制度規定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼,以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流,同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序,激發了學生干部的工作熱情和創新意識,也增強了學生機構的凝聚力。

  (5) 舉辦特色活動,豐富校園生活

  一年時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,且越發豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

  比如,班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流,而且增進了運動員之間的情誼;還有職業生涯規劃設計大賽、“我有我精彩”MTV制作大賽、“環保霓裳,視覺盛宴”環保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目,更突顯了我院學生活動的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“CCTV杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得,分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與,給同學們提供了一個展示自我的平臺;班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大,為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

  辛勤的耕耘換來豐碩的成果,這一年,我院參加的各項比賽都取得了優異的成績,在文體方面尤為突出:“愛校杯”足球賽男子取得非專業組第一名,女子取得非專業組第一名,校際游泳比賽取得第二名,“籃協杯”籃球賽取得女子非專業組第一名等等,無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。在強勢項目上,我們也毫不放松,經過奮戰,我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名;男子單打第一名,混合雙打第一名,女子雙打第一名,女子單打第二名,男子雙打第三名等。20xx年11月15日、16日,我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一,同時,結合其他七個大項的比賽的成績,我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經是我院連續第四年蟬聯田徑總分和年度總分雙冠軍了!

  通過三下鄉活動,我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研,總結了德慶建設社會主義新農村的經驗,凝煉出《破解十大難題》一書,為全面推進農村經濟、政治、文化和黨的建設,為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺,從而提升了學生干部自身的素質。

  這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力,我們將繼續保持不驕不躁的作風,期待取得更好的成績!

  二、工作的經驗與不足

  在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;(3)面對兩邊校區開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協調與交流。

  三、工作展望

  新的一年,我院學生會已制定了工作計劃,力爭再創佳績,不足之處我們將認真總結,加以改正。鑒于此,我們理清思路,初步確立接下來的任務:

  (1) 堅決擁護學院的方針政策,認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中,我們將一切從實際出發,實事求是,認真學習,提高全體干部學習政治理論的積極性,增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養。同時,我們還繼續嚴格要求每位學生干部努力學習,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

  (2) 加大力度提升學生干部的自身素質,以迎合為廣大學生服務的要求。

  (3) 加強與外界聯系,加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作,吸取寶貴經驗。

  成績屬于過去,奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以“經管人”新的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現創建一流學生會的目標奮進

  在學風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

  學生工作總結17

  時間過得真快。轉眼間,我的大二生涯即將結束,這也預示著我在* *學院第三屆團總支學生會的一年工作也將結束。回首往事,這一年的點點滴滴歷歷在目,一年的得失歷歷在目,一年的風風雨雨一路走來。下面,我將擔任我院學生會辦公室主任,20xx——20xx下學期工作總結如下。

  一、好的一面

  1.在部門的管理中,我充分發揮自己的領導作用,用我的激情和熱情感染了部門的成員,使得我們辦公室的工作氛圍相當愉快。同部門的成員也學會了用平靜的心、激昂的情、清醒的頭腦、合理高效的方式方法來完成我們的工作。

  2.合理安排工作人員的分工,始終以“己所不欲,勿施于人”的態度處理學院和老師布置的任務以及自己在我部的工作,使我部成員團結一致,各司其職,互幫互助。

  3.在日常工作中養成了大膽謹慎的工作作風,鍛煉了處理突發事件的能力,學會了以大局為重,從小事做起。

  4.能夠熟練的完成每一份工作簡報,將其“返修率”保持在最低。靈活處理整個學生會的內部協調問題,無論是值日表的安排,還是臨時人員的安排,以及各部門之間的相互配合和協助。

  5.在做好自己的本職工作,管理好自己部門的同時,也要積極聯系其他部門。在提供幫助的同時,學習各部門的運作特點和工作特點,提高自己的綜合能力,協調好整個學生會。

  6.這學期,我還在積極接觸我們學校的學生會和其他二級學院的同行,交流學習工作經驗,增長見識,提高綜合能力。

  7.在完成基礎工作的同時,大膽創新,大膽管理。與同事策劃并主持了一場風箏制作大賽,立足我院,面向全校,取得了很大反響和良好效果;把大膽心理委員和班長的管理交給部門其他成員負責,調動了大家的積極性,增強了我們成員的責任感。

  二、不良方面及解決方案

  1.沒有促進部門同事和學生會全體成員之間的情感交流,使得我們之間的非工作交流不足。我打算在以后的工作中把重點放在這方面,給大家創造更多非工作的交流機會,讓大家在感情上更加親近,讓我們這個團體成為一個溫暖和諧的大家庭。

  2.在分工上比上學期有了更合理的安排,但還是存在一些問題。有時候分工名存實亡,還是要自己做所有的事情,導致我有時候任務很重。在以后的工作中,我會學會發現不同人的特點,揚長避短,同時積極發掘和培養人才,讓他們學會更好的工作方式。

  3.安排自己的時間不夠合理,以至于有時候事情太多,導致這個優先。在以后的工作中,我會時刻未雨綢繆,做好應對復雜多變情況的準備。

  4.我的工作方式還不夠成熟。我會在以后的學習、生活、工作中改進自己的風格轉變,學會在不同的場合使用合適的態度和風格。

  5.自建是不夠的。我會時刻提醒自己,在以后的生活中,自我建設,自我完善的重要性。在做好其他事情的同時,我會一直學習,養精蓄銳,保證自己的不斷進步。

  第三、工作感受

  一年的.工作經歷讓我學到了很多,收獲了很多,成長了很多。在學生會的這一年,我找到了自己的平臺,也收獲了經驗。從最開始的那個充滿激情、想象力和目標的初生牛犢,到現在的我,是一個成熟、穩重、熱情、有抱負、永不放棄的年輕人。我需要感謝身邊的一切,感謝老師的嚴格要求,感謝學長的不斷指導,感謝同齡人的大力支持,感謝* *學院共青團第三屆學生會的所有朋友。我們學生會很快就要解散了,但是我們的心不會解散。我們會在以后的學習生活中互相幫助,共同進步。我也相信我在以后的學習、工作、生活中會做得更好,因為這一年我真的有收獲,有成長。

  學生工作總結18

  作為一名英語老師,自然也就年年與競賽結緣。今年向婷同學在全國英語競賽初中英語能力競賽。作為科任教師和輔導老師,我要感謝參賽的向婷同學的努力和配合,正是由于他們的努力和配合,他們得以在競賽獲得全國三等(在好范文網搜索更多的文章)獎。輔導給了我很多啟迪。我得出幾點關于競賽輔導方面的想法:

  一.多方觀察,挑好苗子。

  在進行輔導之前,最關鍵的環節是挑好苗子。由于全國中學生英語能力競賽是目前我國規模最大、最具權威性的中學生學科競賽,它與任何一次校內競賽對苗子的要求都不同。它對參賽者的基礎知識、應用能力、速度、心理素質等方面的要求都很高。因此,選拔人才的時候就要緊扣這幾方面。同時,選拔輔導對象要把握好“少·精”的原則。據以往的經驗,人選太多輔導面雖然廣,對班中的尖子生有促進作用,但是由于優秀學生的水平也不太一致,輔導起來效果不及兩到三個為宜。所以集中輔導2~3個是最合適的。另外,初中階段知識一脈相承,挑選苗子適宜從初一跟蹤。初一時,張偉健就在我所教的班中,他學起來很靈活,比班中任何一個學生的水平都要高。因此那時候我就有意識地訓練他的聽力和作文能力,借參考書給他看。在一定程度上打下了競賽的根基。

  二.購買好競訓資料。

  競賽資料的購買應該把握“寧缺勿濫”的原則。開學初,市面上一直缺乏競訓方面的輔導書。有的還是舊教材版本的。因此,一定要提前買到適用的資料。競訓初期同學們手頭拿的是《全國中學生英語競賽全真題集》。書是初一升初二時少數人買到的。通過此書,同學們可以初步了解競賽題型。并有意識地提高復習。稍后,大概是十月中旬,市面出現了新版的《英語奧林匹克》,這本書非常好,有每個知識點的精講,精講后附有適量訓練題,同時又有模擬題幾套。書后附錄備考的詞組短語。因此,我一下就買了兩本給他們看、做。再稍后各種各樣的競訓參考書涌現,

  讓人眼花瞭亂。但一直到決賽前夕,我們始終堅持只使用一本書的原則。

  三.制定計劃,有的.放矢。

  凡事遇則立,不遇則廢,可知計劃的重要性。因為我從未輔導過全國性的競賽,也不知其它學校的學生水平,我又是計劃性極差的人,于是復什么,如何復,怎樣安排時間等問題讓我頭痛不堪。一直到初賽結束,我和學生的計劃思緒都零亂。在初賽中我所教的三個班僅有三人進入前十五名。進入到決賽的復習階段,我了解到其他老師早就在初賽復習階段已經粗略地學完全書。因此,我根據張偉健、潘鏡鋒的水平制定了一份較為完整的復習計劃。比如利用一周時間復完書本后面幾個單元內容,每天要他們背多少單詞短語,完成多少訓練題,訓練題如何分板塊學習等都一一心中有數。因此,后階段的復習工作比初賽階段的復習工作效率提高許多。可見,競賽的準備階段必須具備嚴密的計劃。

  四.緩解心理壓力,輕松上陣。

  大量的強化訓練必然會影響到其它科目的正常學習。據反映,潘鏡鋒同學在輔導期間總是打瞌睡,他把所有的課余時間都花在競賽準備上。顯然,他是較為緊張的。于是,在訓練過程中我們適當地打打羽毛球乒乓球,經常用英語交談,開開玩笑,這些舉措一定程度上緩解了他的心理壓力。

  學生工作總結19

  在課堂教學中,由于學生的基礎知識,基本技能、個性素質的不同,從而決定了學生的認知過程、認知結果也不相同,幫教學生主要是通過內化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來,不管是優等生或是學生,現已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:

  學生學習成績提高不大的原因:

  1、不會學。有些學生花在學習上的時間很多,卻往往事倍功半,這是受到了不當的學習方法或不良學習習慣的影響。

  2、不想學。他們缺乏學習的動機和興趣,往往視學習為一種負擔,認為家長、老師逼迫自己學習,在內心形成消極對抗心理,學習態度不端正。

  3、不是有效的學。有的學生生想學習,有爭取不斷進步的愿望,也愿意在實際行動上加倍付出努力,但只要一學習,這樣或那樣的想法就充斥著他們的大腦,無法真正投入到有效的學習中。 因此,對學生幫教應從如下幾點去做。

  一、理解、尊重、寬容,善待學生

  教學成功與否,不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,

  不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些學生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當的形式去栽培他們。

  二、具體問題具體分析

  在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發展目標和措施,找出每個學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點,新的生長點。用發展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,爭取科任老師熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的`學習,把學生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。

  三、對癥下藥,開發非智力因素

  學生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我還注意了解每位學生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。

  四、爭取學生家長的配合:

  沒有家長的積極配合,學生很難完成學習任務,我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子做作業,這對學生成績的提高有很大的作用。

  五、給學生指出切實可行的目標

  一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,學生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對每位學生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發現給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發他們學習的動力。

  以上就是我在本學期的學生幫教總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

  學生工作總結20

  20xx,我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學生,為了一切學生,學生為了一切”的指導思想,按照院黨委、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作 ,使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在,將本學年工作總結如下:

  一、強化學生管理隊伍建設,提高德育工作水平。

  積極開展輔導員隊伍建設,要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容,鉆研業務,研究工作藝術;堅持每周例會制,總結工作得失,明確工作重點,探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,建立并實施完善的輔導員評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷強化輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽,以比賽為契機,注重輔導員綜合素質的提高,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優秀組織獎。

  二、強化團總支、學生會建設。

  制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責,通過每周一的例會制度,強化工作指導及各部門的工作交流,及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓,通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動,有意識地開展了學生干部的素質培訓,注重學生干部的隊伍建設,要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關系,不斷強化自身綜合素質建設。

  三、日常管理工作。

  1、加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,及時掌握學生思想動態,嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核,保證了我系學生學習活動的正常開展。

  2、強化安全教育和心理健康教育,要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。

  三、做好20xx中職畢業生的就業工作。通過就業指導課程,提前對學生開展職業、就業教育,指導學生樹立正確的就業觀,指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,引導學生積極參與,努力提高學生就業率。

  四、抓住教育契機,開展各項主題教育活動級校園文化活動。

  1、3月8日下午,我系團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水,保護母親河”主題公益活動。

  2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的`群眾路線精神,開展團學組織服務群眾社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。

  3、3月4日-9日,機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關,共籌集現金4312元。

  3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

  4、為豐富校園文化生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,發揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

  5、在“五四”青年節當天,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。

  6、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議,號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應。

  五、強化黨建工作建設:

  積極組織學工黨支部建設,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質培養,本學期發展學生黨員8名,預備黨員轉正13人。

  六、暑假工作安排:

  1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

  2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

  3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

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