大學生生活工作總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的大學生生活工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生生活工作總結1
時間過得真快，轉眼間一學期就過去了大半。作為藝術團的生活部，處理各種工作的能力在這半個學期的經歷中逐漸成熟。在這半個學期里，我們生活部在蘇老師和副團長的帶領下，在全體干事的密切配合下，圓滿完成了藝術團交給我們的各項任務。下面，我就對生活部這半個學期的工作進行回顧和總結。
第一，部門建設
1、生活部成立后，吸收新成員。在團長和副團長的嚴格選拔下，招募了5名負責軍官。
2、在我們部門的成員全部確定后，為了讓干事們互相認識以便更好地開展工作，我們部門內部開展了一次小范圍的聯誼活動。
二、部門工作
這學期我們部門的主要工作是管理和出租團委的衣服，配合和協助其他部門做好服務工作。
1、了解團委的服裝，做初步的布置。
2、負責針灸推拿科的服裝租賃。
3、負責校園歌手大賽的服裝租賃。
4、為了加強藝術團成員之間的了解，更好地發展藝術團，我們生活部發起了以“放飛藝術夢想，澆灌友誼之花”為主題的聯誼活動。
5、負責臨床醫學科的服裝租賃。
6、負責中西醫結合科的服裝出租。
7、在藝術團獨舞隊主辦的“飆車大賽”中，他負責采購氣球、鐵絲、彩紙、膠帶，為評委制作了12張評分卡。
8、在禮儀團隊的協助下，對學院團委的服裝進行了拍照和整理。
9、把衣服徹底整理好，分類，放進柜子，貼上標簽。
生活部的前期工作在團長和副團長的'督促指導下按時完成，全體成員的積極性很高。工作中的問題會及時糾正，努力更好地完成今后的任務。相信在各位成員的努力下，我們生活部會越來越好，也希望在各位成員的共同努力下，藝術團的明天會更好。
大學生生活工作總結2
這是我們工作的第一個月，其中遇到了很多問題和困難。通過一個月的工作，我對自己的工作能力有了一個深入的了解。我發現我各個方面的能力還很低，需要進一步提高。
以下是我對生活部本月的工作總結。
第一周，我們完成了對金貿系學生會的招新工作，我們招到了一批有熱情有活力的干事，讓我們對金貿系學生會的未來看到了希望。這是一次相當成功的選拔。
第二周，本部門主要聯系了10級各班的班長和生活委員，得到了大一新生的住宿分布。和上一屆部長進行了溝通，取得了08、09級的學生住宿分布，還有關于衛生檢查和晚歸檢查的相關信息。本部門根據以上信息分別制作了寢室衛生檢查表和晚歸檢查表。此周因為下雨沒能做衛生包干區的打掃。
第三周周一，我們根據要求進行了寢室晚歸突襲檢查，這是所有干事第一次查晚歸，所以都由部長或主席團帶，同時發現了表中的錯誤，并進行了安排的調整。但是因為我工作的疏忽，沒能把結果張貼出去，這讓我吸取了教訓。周四進行了本學期第一次衛生包干區的打掃工作，由于長時間的沒有打掃積累了很多臟物，但金融q1031的同學還是克服了一些困難按時的完成了任務。
這些都是本部門內部的工作，還有一些和其他部門協調時出現的問題，分別反映在了拔河比賽、歡送會、辯論賽等活動中。例如責任不明，一個干事竟然臨時被安排去做三件事，而有的卻沒事情做，這種情況是不允許發生的。還有，當遇到解決不了的`問題或拿不定注意時，向新材料作文主席團征詢意見時卻得到了不統一的說法，還有推諉的現象。
第四周，我們的工作中出現了很多問題。首先，我們的晚歸檢查并不順利，經過再次修改的表依然有錯誤信息依然存在，致使受到其他人的抱怨。再次，此周為第一次衛生的檢查，由于沒有說清楚打分的標準，致使不同的人大的分數相差太多。還有衛生包干區的問題，由于轉告干事信息不到位，分別配工作不詳，致使衛生打掃結果很糟糕。最后，由于我和干事對表格都不是很通把表格做的一團糟。但經過指導老師的批評和指導后，終于按時的把表張貼到了個寢室樓下。
工作總結1學生會在老師和主席團的指導和帶領下，在包括辦公室主任和兩位委員的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務，發揮了組織、協調以及后勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。...
不知不覺間，已近期末，在學生會的第五個學期已經快結束了。每年這個時候都要寫總結了，都有許多感慨。兩年多了，其實有時也有些煩了，厭了。以前，學生會是我最開心的地方，可這一學期以來，開心少了許多。也許是身份改變的原因吧。
從招新開始到大一結束，我經歷了一年的素拓部干事生工作，在其中收獲了很多，也感悟了很多。素拓部主要負責學院社團以及院內各大特色性活動，如旅游文化節。在部長的帶領下和同學的配合下，我們順利完成了各項工作。
在xx文娛部工作了一個學期，最大的收獲就是對自己的能力有了更清楚的認識，所以，這篇總結我將會辯證地分析我的工作能力。這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。先從聯誼說起。
時光飛逝、歲月如梭，彈指一揮間，緊張忙碌而又豐富多彩的一學期歷程即將告一段落，回首以往，我們在成功中發現不足，在失敗中堅立信念，在工作中獲得了快樂。
xx年，在學院書記、院長的正確領導下，在各位老師的幫助指導下，開展了多項工作，受到領導的好評。對于xx年整年的工作，我得分為上下半年來說，上半年我的主要工作是xxx經濟管理職業學院管理系安寧校區團學工作負責人，主要開展以下工作...
一、信息采集，編寫新聞稿。信息采集一直是我們辦公室活動的重點。這個月，我們主要對“指點江山”辯論賽、趣味籃球賽、xx大課堂第一講以及模擬招聘會初試等一系列活動進行了相關信息的采集。
學生會權益部工作總結在學院黨總支，分團委的正確領導下，在學院學生科老師的悉心指導和無私關懷下，分團委學生會權益部圍繞校團委學生會權益部關于315維權活動周的總體安排，結合學院實際情況舉行了山寨非常6+ 1活動，承辦了湖南中醫藥大...
大學生生活工作總結3
在過去的一個月中，經過我們組成員的共同努力，互幫互助，共同進步的原則，我們圓滿完成了本次活動，我學到了一些東西，了解到一些東西。
(一)大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性差決定了大學生自主消費經驗少，大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受到媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費。
(二)對大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷感性消費的誤區。如今有的學生消費大手大腳，還有沉迷于盲目消費中。比如最近許多大學生沉迷于網絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是我們也會迷失其中。
(三)但我們應該培養消費觀念，實事求是，綠色消費。對大學生來說還應該加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾曾經說過：“理財與你掙了多少錢沒關系，他是測量你能留住多少錢以及能這些錢為你工作多久的能力。”
(四)我們現在尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。我們應該樹立正確的、健康的消費觀念。大學生的學費對于不少家庭來說，已經是一筆不小的開支，所以我們需要什么，應該靠自己打工掙錢去買，只有自己去體驗過勞動的艱辛，經歷過磨練，才更有利于今后的成長和更好地適應社會。
我主要參與小組的問卷調查的研究，問卷派發地工作。這個活動是希望能夠更好了解當代大學生的消費情況，錢用于何處，生活費來源。最主要目的通過活動，大學生認識到手中的.錢來之不易，養成勤儉節約的習慣，正確的認識到綠色消費。
通過這次活動，我還發現一些不足的地方：
1、有的人完成問卷是應付的態度，完全不能正確反映信息。
2、調查的范圍小，畢竟精力不夠。主要是大一的同學，不能具體反映大學生生活的消費情況。
3、問卷的問題的答案不夠具體，范圍、差距大，不能更好反映情況。
大學生生活工作總結4
《大學生學習生活指導》以高等教育在終身教育的作用是為學生一生打下可持續發展的基礎的基礎為出發點，通過對傳統的教育觀、學習觀及人生觀的剖析，從十公貼近高校學生學習生活實際的角度出發，對大學生在高等教育階段如何順應時代需要，理解教育的本質和當代高等教育理念，樹立終身學習的觀念，學會做人，學會學習，學會創造等方面予以具體的指導。
在這一個學期里，大部分時間都是用在如何適應大學生活上面，而《大學生生活指導》正給了我這一方面的指導。使我更快的去適應大學這個新的環境。
以前覺得這種生活指導是根本就不用上的，也根本用不到上面的東西。上了一堂這個課以后，我的這種觀念就改變了，因為在這個課上面我學到了很多的東西，而且不僅對我的大學生活非常的有用，對我以后的發展都是非常有用的。
在講課當中老師會穿插一些學校里最近或以前發生的事情在這個里面，并且講一些和我們有關和事情，給我們的課堂增加了許多的樂趣，并增加我們的閱歷。老師在上課的時候會加入很多的名言在里面，比如說：明白事理的人使自己適應世界；不明白事理的人想使世界適應自己——蕭伯納。這句話對我有非常大的影響。像《大學生生活指導》這樣的并不是專業課的課，一些老師上起來都是非常的無聊，而吳老師的課上面卻不會這樣。因為老師在課上面跟我們講了許多很有哲理的故事。并且教會了我們如何學習。
在上第一堂課的時候老師跟我們講了為什么要上大學，其實在這之前我并沒有想過這個問題，認為只要考上了大學就一定要上，并沒有想過是為什么要上。在上了這一堂課后，我終于知道了我為什么要上大學。這正如老師所講的是把握命運的需要，是持續學習的需要，提高智商的需要。保證投入效益的需要，珍惜生命的需要，提升品味的需要。我以前并不知道讀大學原來有這么多的需要。只是一味的要讀大學。圓自己的大學夢。
在這個課上面老師會讓我們作一些我以前沒有想過的題。比如說，我以前從來也沒有用十個詞語來描述自己過，因為我的`文底不好，我就不愿意去想也不愿意去寫。我一直以為自己不行，但是在這個課上面讓我知道了原來我也有這么多的優點，這些是我以前沒有發現的，這給我帶來了自信。讓我更加認識了自己。我覺得這個非常的好，也非常的有必要。
在這個課上面我知道了什么是教育，什么是學習，應如何去學習。教育是一種以傳授知識和技能為手段，使自然人變面社會人的活動。教育的上報在以開放的大腦取代空乏的大腦。以前的我想到學習就是學知識，學書上的知識。但是不然。
在這一門課上面學到的東西比在其他課上面學到的要多的多，也比其他的課都要重要。這一門課是教我們大學與人生，學會學習，學會做人，學會做事，認識自己，還有學會創造。這些看似平凡的不起眼的話題，在以前是不會去說的，也不會去談論的。總是覺得與自己沒有關系，
通過這一個學期的學習讓我明白了很多，學習這門課是讓我科學精神、創新精神，乃至正確世界觀逐步形成的過程。它是一個探究的過程、選擇的過程、創造的過程。
大學生生活工作總結5
轉眼間，在南城中學從事生活老師已經兩個多月了，回想過去，好像很忙碌，但卻感到很充實，而有意義，有壓力的同時也有工作動力，要求自己做到最好，爭取有更大的收獲，在與學生朝夕相處的日子里，雖然很辛苦，卻也收獲了許多快樂，現將工作中的一些體會寫出來，在管理中，對學生的教育必須因人而異，根據不同的個體采取不同的方法，要具體問題具體分析。現今的中學生思維性較獨立、自尊、驕縱、爭強好勝。對于這些中學生的教育，我們也不能采取強制性高壓手段，要靈活變通，針對不同的.個性特征，采取一種“懷柔”政策，即把說理與情感溝通結合一起，多給學生一個改過的空間，老師要充分發揮好指引的作用，指明道路，也許我們的工作不會很順利，多少會經歷一些挫折，如學生的冥頑不靈，家長的不理解等，但作為一名生活教師，必須要有足夠的耐心和一定的技巧去包容，化解這些矛盾，冷靜思索，善于總結，以平常心對待個人得失。然而工作管理流程畢竟是復雜多變的，我的經驗是從以下幾方面入手，努力扮演好生活教師的角色，追求最佳的工作效果。
1、對頑固不化的學生,不能一味地講“善”講“慈”，要充分扮演好導師的角色，原則必須堅守，不能打罵、侮辱學生，更不能損害學生的人格尊嚴，這就是要求我們應充分接觸，了解學生，掌握他們的性格特征,有緊有松，有張有弛地進行教育。
2、充分發揮榜樣的作用榜樣的力量是無窮的，我們在生活中要用好人好事來激勵學生特別是對初一的學生給他們樹立楷模，讓他們在無形中受到感染，接受教育。我在挑選榜樣時很注重事跡生活化，形象普通化,并在他們思維轉變歷程中多加肯定和贊許，給學生樹立以下類似的信念：英雄不問出處，目標不難做到，別人能做好，我也一定能;不服輸，就能勇往直前等。在變革創新的教育中，生活老師是班主任老師必不可少的后勤幫手，所以我們身上的擔子很重，多積累行之有效的管理經驗，多探索行之有效的教育新方法，將是我們日后工作中不懈追求的目標。
趙志斌
大學生生活工作總結6
隨著時光的慢慢流逝，我也在發生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經歷，工作中的得失讓我更加的成熟。
現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯誼，兄弟班級聯誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下：
9月25日：
打印獎學金、助學金申請表(47元)
12月10日：為增強同學之間友誼，舉行校外活動(786、1元)
12月22日：給班里同學買冬至水餃(110元)
12月23日：圣誕、元旦晚會(783元)
12月25日：圣誕給老師買禮物(70元)
管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫!這學期的工作還算順利，期間我盡忠職守，努力完成了自己工作，做好了自己應該做的。不足的是：沒能把同學們提出來的要求一一解決，因為我知道班費是班里的公共財產，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧!還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發表意見不是很多，這些都需要改進。再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛生。在班級里組織同學開展個人衛生的宣傳，宿舍衛生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛生計劃以及宿舍的衛生計劃。
在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到沒有一個團結的班級氛圍何來努力地奮進!
同學們自己在生活的花費上也是比較節省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知。花費在學習上的錢每個人都舍得，別的.無用的一些花費總是有符合自己條件的調整。
通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心，令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務。
大二的第一個學期里多得各位班干的努力支持，同學們的積極配合，還有老師的指導，所以，我工作起來還是很順利的。
本學期做過的事：收了一次班費，組織了同學一次迎亞運的團日活動，為同學申辦文明宿舍評比，辦醫保卡，幫助同學們辦理火車票優惠IC卡。
對班級的意見與建議：全班同學的活動積極性不強，難得有機會全班一起搞活動，卻有些人毫無興趣，并且沒有參加，就算班干如何去說都沒什么作用。同學們應該多多參加這些活動，不然到了畢業都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應該多搞活動，因為在大學里，很難得有機會全班人聚在一起，上課不同，而且大多數都是以宿舍為單位，溝通不多。一個活動是可以很好把一班人團聚在一起，而且可以發揮團隊精神，加強大家的交流，增進感情。班上沒有開展過旅游，本來想好的，最后又是沒有實行。
不足之處：老實說，挺多的。上次申辦那個文明宿舍就搞得一團糟，不是自己的辦事能力差，原因是我記錯了截至的日期了。總體來說，我對自己的能力還是挺有信心的，老師交代的事通常都能完成，不過，自己有點怕麻煩，遇上麻煩事就會很煩煩煩，自己會一萬個不情愿去做那件事，可是，就算我真的不愿意，但是我都會完成，因為這是我的責任。然后是，不怎么發表自己的意見，希望自己以后能改正一下。檢討完畢~~
最后是謝謝老師一個學期以來的指導與照顧，thanks！
大學生生活工作總結7
我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。現在我將這學期工作總結如下：
一、班費問題，是比較令人關心的問題
生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的
二、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況
交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發票，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發票做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發票，繼而向我“理直氣壯”的`要班費!
三、我們班開展了兩次班級活動
一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期晚上出去聚餐。(星期上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
四、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件
此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有個寢室的日常考核平均分在分一下。
五、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的， 一個班級的建設必須大家共同努力
以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!
最后希望我們級班共同努力爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
大學生生活工作總結8
大三的生活已經消失一半了，回想起2年半的大學生活工作，從剛開始的懵懵懂懂到后來的庸庸碌碌，仿佛我是一路“跑”過來的，而不是學過來的，這一路上，有充實，有迷茫，有不服，有失望。
看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目，恍如昨日一般不時的想起。都說到了大學是一種蛻變，只是別人是從幼稚到成熟，而我……，也許有一天，以后的某一天我會為這段時間而后悔也說不上呢。在現在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。
可是再仔細回想我生活的`點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友，寢室的兄弟就不用說了，那是鐵的像鋼一樣，班里的同學也相處的好和睦，而且還有好多好多其他的人，有了這么多的好朋友，我簡直是想不開心都難呢。
還有就是工作，雖然我沒當上什么大干部，不過也是會找些工作做的，因為我學到了，只有在平時的工作中才能鍛煉自己的能力，包括領導能力，安排，說話，為人處事等能力，雖然成效頗佳，不過還是有待提高。再有就是學習了，我說了，我的大學是一路“跑”過來的，不錯，為了考試而跑的。期中考加期末考，整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績，果然經過我的努力經過我的用心，我的成績也很讓我欣慰。
有人在我沒上大學的時候跟我說，上大學學習不是重點，學會做人才是最重要的。現在總結起來，我覺得他說的有點欠缺，學做人確實是非常重要，但是學習依然是最重要的，什么都取代不了學習的重要性。
所以以后還是要努力學習，在學習的同時再學做人，為以后的工作鋪好路。
大學生生活工作總結9
去年xx愛心社招新的時候我聽說進了這個社團就有機會參與暑期支教，當時一聽可以支教，我頓時就產生了興趣，毫不猶豫的加入了xx。時間過得很快，一年過去了，我不敢相信我真的參與了支教，實現了一年前的這個愿望。
最早知道支教這個詞語是多年前在電視上了解到的，一些有志青年為了祖國教育的發展將自己大好的青春年華奉獻給那些偏遠山區或貧困農村。從那時起我就對支教產生了一個概念，我認為這是非常光榮的，心甘情愿從事支教工作的教師們是非常值得敬佩的。如今我經過xx眾多報名者層層的篩選，也獲得了參與支教的機會，這個機會我自然格外的珍惜。
出發前的兩個月我們每個人都認真準備教案，開支教培訓會。在一次培訓會上我們每個人都上臺做了試講，其實那次試講大多數人的表現并不好，但沒想到在后來真正的課堂上，所有人講課都很棒。當時寫教案的那些天還正好是考試前的復習階段，既要復習，又要寫教案。我準備了整整15節的教案，其實只用了一半。現在想想，那些天上課，復習，寫教案，還真的挺辛苦的。
7月5日是我們出發的日子，大家在學校大門集合一起走向火車站，其實那個時候誰也沒有想到，一起生活了15天以后，大家成為了再也分不開的一家人。嚴格來說，這算是我第一次去農村工作和生活，條件比我預想中還要艱苦，不過這對我來說不是什么問題，雖然我從小在城里長大，沒有吃過什么苦，但是我的適應能力和自理能力還是很強的。
我們支教的地點在xx市xxx縣xx鄉xx村xx小學，第一天到這里的時候這里的條件之差的確是大家都沒有想到的，水要從地底下一點一點抽，通往廁所的路雜草叢生，一看就是很多年沒人打理過了。辦公室出奇的臟，經過我們認真地打理以后這里就成為了我們未來兩周辦公和睡覺的地方了。有一間廢棄的房間里面堆了很多張破床，上面掛滿了蜘蛛網，我們男生把床一張張抬出來然后認真地清洗了幾遍搬到了給女生騰出的一間屋子，男生就睡辦公室的桌子了。
一切安頓好了以后當地有很多孩子來找我們玩，我們耐心地陪他們玩，跟他們聊天，這些孩子大部分后來都成了我們的學生。
由于第一天到那兒，食材和器具不是很齊全，但是我還是為大家做了第一頓飯。雖然我經常做飯，但這是我第一次給這么多人做飯。接下來我們如期展開了招生宣傳工作，走訪了附近的幾個村子，給學生和家長們宣傳了我們此行的目的和計劃。消息在村子里傳播的很快，一天后來報名的孩子特別多，超出了我的想象。由于我們的師資力量有限，桌子板凳也比較匱乏，因此招了174個學生的時候我們就停止了招生，后來包括往后的好幾天里都陸續有很多孩子想要報名，但是我們實在沒有能力收更多的學生，都被我們謝絕了。其實看著那些孩子們求知的眼神，我們心里特別難受。
正式上課的那天早上，我們所有老師在全體學生面前做了宣誓，這是激勵我們自己，也是對孩子們的保證。
當我第一次踏上真正的講臺時，我驚奇的發現我竟然一點也不緊張，我感覺自己就是一名真正的人民教師，面對著自己的學生們，很自然的講完了第一節課。我的上課風格就是簡單，嚴肅，該笑的時候笑，該兇的時候兇，因此孩子們對我是既敬又畏。
生活上我們這些人分為三組，每日分工不同。由于這個團隊里我最會做飯，所以大家都親切的喊我大廚。我們組第一次做飯的時候，我與xx、xx、xx完美的配合，為大家做出了燒茄子，燒土豆，土豆絲，番茄雞蛋。大家吃著都連聲叫好，從此，其他兩組做飯也延續了我的風格。由于其他人都不怎么會做飯，所以很多天我都在全程指導他們做飯。非常令人欣慰的就是所有人從一開始的不會做飯都學會了做飯，無論做的好壞，每回吃飯大家都能把菜一掃而光。
第一次趕集令我印象深刻，因為這是我第一次趕農村的早集。早上五點二十就得起床，然后和xx坐著張探開的電動三輪車去隔壁的隔壁村趕集。由于農村的集是每兩天一次，所以我們一次要買兩天的菜，還要買上50個饅頭。農村的菜真的'很便宜，但是賬要記得特別清。
初期的教學工作進展的還算順利，只不過低年級的孩子不好帶，高年級的孩子很省心。這其實是正常現象。后來北航的4位同志來了，令我們意想不到的是他們很快就跟我們融入到一起了，什么地域差異，什么文化差異，到這兒來都完全不存在了，很快大家都成了一家人。
教學期間，家訪工作也順利的展開了。我先后共參加了三次家訪，家訪的目的就是我們不能僅僅了解學生在學校的情況，還要了解學生的家庭背景、環境以及學生在家是如何學習和生活的。只有這樣，我們在學校時才能更好更準確的教育和引導學生。當然，家訪對象的選擇也是有科學的，畢竟兩周的時間我們進行家訪的次數有限，所有我們盡量選擇那些聰明，懂事，有上進心的學生作為家訪對象。幾次家訪過后，我們發現了三個共同點，無論這些學生的家庭條件怎么樣，父母對孩子的學習不夠重視。有些父母經常出去打工，對孩子的學習不管不問，有些是父母雖然在家，但是孩子回家以后是否學習或者學的怎么樣，一概不過問。還有一點就是這些孩子都沒有一個像樣的特長，也不愛閱讀課外書籍，家長也從來不去培養孩子這些東西。最后一點看似不起眼其實很重要，這里的家長很少甚至可以說從來不會鼓勵孩子，但卻都很擅長打罵孩子。這樣就會造成孩子沒有學習動力，缺乏自信，膽小怕事，缺乏魄力。所以我們總會盡量給學生家長們講很多道理，再拿我們自己的成長經歷舉例子來說服他們，讓他們在觀念上有一個改變。這樣孩子在學校好好學習，回到家以后父母也關心他們的學習，再進行一些賞識教育，只有這樣孩子才能逐漸優秀。
說到家庭教育，那里的家長對孩子們的習慣和禮貌問題恐怕從來沒有教育過。剛開始的時候，孩子們進出校門是不下車的，而且在校園里隨便騎隨便停放。這就需要我們耐心的引導和教育了。從上課第一天起就給孩子們強調進出校門要下車，校園里不允許騎車，車子統一在一片空地上擺放好，放學時騎自行車的學生要等其他同學走了以后才能按秩序把車推走。還有上學放學時要給老師說老師好和老師再見。孩子們很聰明也很聽話，只用了一天的時間便做到了這幾點，我們老師們也很欣慰。還有就是也許以前的老師沒有管過他們，上課的時候孩子們總是愛拖鞋，然后把腳翹到凳子上，發言不舉手，坐在下面亂嚷嚷。這些壞習慣除了我們沒有人會去糾正他們，所以我們必須在這短短的兩周里規范他們的行為，讓他們養成一系列好的習慣。“少成若天性，習慣成自然”，孩子們還小，模仿能力極強，我們教給他們的規矩以及幫助他們養成的習慣他們一生都不會忘掉，而且平日里我們的好習慣和禮貌他們也都能看在眼里，言傳身教，以后孩子們一定能做的比以前好的多。相信讓孩子們養成一系列好的習慣以及學會禮貌待人對他們以后走上社會是莫大的幫助，無論從事什么工作，在社會上扮演什么樣的角色，禮貌和好的習慣都是不可或缺的。
我們此行每個人的角色都是老師，但我們一行19個人，每個人都有著不同的教學風格和教學方法。說到這里我是由衷的佩服xx，他身為大（2）班（五，六年級）的班主任，自身又是一個非常認真的人，而且作為xx的社長，又有著很多的經驗和經歷，所以他帶班的風格和方法我是看在眼里，佩服在心里。從一開始他就現在學生們面前樹立起了一個嚴肅的形象，上課是上課，上課就是嚴肅的，下課了想和老師怎么玩這完全就是另一回事了。還有就是主題班會，每天下午的最后一節課都是課外活動，但是xx往往會在教室給學生們開班會。給大家印象最深的兩次班會一次讓孩子們懂得了堅持，當你堅持堅持再堅持一直到實在堅持不了的時候你就已經成功了。另一次是讓孩子們懂得了自信和勇氣的重要，xx用他的話語和行動賦予了孩子們自信和勇氣。現在你在全班面前唱歌需要勇氣，需要自信，將來走上社會當你站在更大的舞臺上就需要更多的自信和勇氣。還有一天的課外活動，xx把他們班的學生都帶到了教室外面的草地上，也叫上了我和xx與孩子們一起做游戲。幾個游戲做下來，我們和孩子們都是又熱又累又開心。但是當我了解到張探要讓孩子們做哪些游戲的時候就明白了，原來他又是要教會孩子們幾個寶貴的東西，主動承認錯誤，團隊合作的重要性以及互相信任隊友。xx總是能用妙趣橫生的班會和開心的游戲來教會孩子們很多人生道路上很寶貴的東西，這是令我感觸最深的，也是令我欽佩的原因。
這里的孩子非常非常的喜歡我們，為什么？因為我們是對他們最好的，最負責任的人。他們以前的老師，他們的父母在這方面也許做的真的不如我們。所以這些孩子們都把我們當成親哥哥，親姐姐。每到下課和課外活動的時候孩子們就拉著我們讓我們唱歌，跳舞，做游戲。每次都會出一身汗，氣喘吁吁。這時我感覺我達到了人生的巔峰。這里有著太多的留守兒童，他們缺乏父母的關愛，現在我們是他們的老師，我們就要盡可能的多陪伴他們，多關愛他們。在有限的時間里，除了教給孩子們知識，更多的是帶給他們更多的關愛。這也是我們作為志愿者的初衷。
為了將正確的教育理念帶給更多的學生家長，在這次支教工作結束前一天，我們召開了家長會。除了xx的開場白和總結以及xx校長的講話，四個班主任，一個xx代表以及我總共六位老師做了發言，給家長們灌輸了很多教育理念，諸如關心孩子學習，重視孩子興趣的培養，賞識教育，家庭氛圍的熏陶，對留守兒童的關愛等等這些家長以前不曾重視到的東西。我們已經做到了我們該做的，希望家長們通過家長會能夠明白些什么，做一些改變。孩子就像小樹苗，家長對孩子的關愛就像肥料，關愛一詞包含了很多，所以只要肥料加的夠，小樹苗定能茁壯成長。
在支教工作的最后一天，我們辦了一場師生聯歡會，也算是告別會。因為這次聯歡會，我學會了跳廣場舞，感謝張昕，沒想到中老年人跳的廣場舞他竟然會跳，七個人跟他學廣場舞只用了不到兩天的時間。因為那天的天氣非常不好，一會兒下雨一會兒停的，所以聯歡會辦的沒有預期的順利，但還是達到了預期的效果。學生們和老師們交叉著表演節目。一首倔強，邊跳邊唱，釋放出了激情，并給予了自己更多的自信。最后所有的節目都結束以后，我們把所有的學生都集中在國旗桿下，我們面朝學生站成兩排，音響里放起了張震岳的《再見》。唱著唱著所有人都忍不住的哭了，學生們哭成一片，我們老師們輕抹眼淚，強顏歡笑，告訴學生們放學了，都回家吧，但這次沒有學生愿意走。晚上我們開總結大會的時候還是有很多學生在學校門外喊我們，我們聽見這一聲聲呼喊，心如刀絞。
7月20日是真正的分別，所有人都要分開。又來了很多學生哭著不讓我們走，但是我們必須得走，不回頭，不回頭的走下去。15天，我們成了學生們最愛的老師。15天，我們成了真正相親相愛的一家人。再見，天時小學。再見宅門張村。再見，柘城。再見，商丘。再見，可愛的孩子們。再見，親愛的家人們。
還記得我做飯時劉藝和xx為我擦汗，和xx一起炸土豆餅，午休時和xx一起談教學，大家一起國旗桿下談人生，晚上一起看星星，周日商丘地中海浪漫游，一起家訪的路，一起趕集的路，一起做飯，一起吃飯，一起刷碗，一起開會，一起談論，一起哭，一起笑……所有這些彌足珍貴的記憶都深深地刻在了我的腦海里，回到家以后，所有人都在思念著彼此，回憶著我們一起15天的生活。也許隨著時間的流逝，我們的激情都會逐漸褪去。但是我們19個人永遠是相親相愛的一家人。或許不曾想起，但卻從未忘記。
大學生生活工作總結10
盛世揚帆，只爭朝夕。從XX年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進行，并在充分研究往屆工作的基礎上，大力闊斧地進行改革，完善各項制度，無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當大的發展和突破，成績是廣大同學有目共睹的。回顧幾個月來，，生活部各項工作基本上朝著上任之初的《生活部發展計劃》的方向展開，在學院黨委的直接領導，團委的指導下當初多種構想得以逐步實現和完善。生活部在主席團的引導下，堅持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動，以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，為同學們營造更為良好的學習、生活環境。在我部成員的團結協作和學院老師、學生會其他部門的密切支持下，本學期的工作現已圓滿結束，總結如下：
1．“學院優秀寢室”檢查評比活動
為促使同學們自覺養成良好的生活習慣，營造具有特色和個性的寢室文化，我部與生活服務公司學生公寓部聯系，開展每周兩次的“學院優秀寢室”檢查評比活動。
本學期的檢查評比工作，就以往檢查評比工作而言，細化了評分標準，亮化評分結果將衛生檢查結果及時反饋給各個宿舍，使各個宿舍及時掌握各自的衛生情況，以便督促各個宿舍有針對性的進行衛生清掃。但是本次檢查評
比以往的優秀寢室評比活動增大了優秀寢室的獲獎比例。在全院范圍內不限數目評選優秀寢室，大大的鼓舞了同學們爭當優秀寢室的積極性。評比活動在同學中引起了強烈的響應，在檢查評比過程中共評選出50多個寢室，雖然過程煩瑣而艱巨，但是我生活部成員任勞任怨，繼承發揚了上屆學生會的吃苦耐勞精神，出色的完成了這項工作。本次檢查評比活動不僅大大的改善了廣大學生的就寢環境，而且培養的大家的競爭意識。
2.首屆“青春風采”校園歌手大賽
本屆“青春風采”校園歌手大賽于XX年6月在信息電子技術學院舉行，我們邀請了學工辦主任王洪生老師、輔導員楊坤老師、以及各兄弟
學院學生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個部分，分別為報名、初賽、預選賽和決賽，報名初期，我們通過參考各班級推薦表和輔導員老師的意見，制作了本次大賽的報名表。報名工作持續了兩個星期，最終有30多名來自不同專業的同學報名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現場表演兩部分內容。選手們現場表現自如，展現個人風采，體現了他們自己的風格。最終我們選取了12名較為優秀的同學參加決賽。進入決賽的12位選手，在比賽的四個環節中進行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個賽場座無虛席。同學們的表演各具特色、富有朝氣和活力，體現了他們身上的那股當代大學生青春靚麗的風采。
3、學生會生活部干部培訓
為了加強了學生會內部的建設，完善組織機構，提高學生會成員的自身素質，使新的血液盡快的地融入了生活部這個大家庭，信息電子技術學院學生會生活部特組織生活部成員進行了一系列的培訓。培訓括了一系列的講座、新舊干部交流會、集體就餐、
活動方案設計大賽等等。干部培訓所設計的內容都是針對學生會成員作為一名學生干部所應該具備的素質而開展的。特別是剛加入學生會的04級新生，對學生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉，干部培訓使他們盡快融入進來，方便工作的開展。如公關禮儀寫作有利于提高待人處事的能力，使同學們能在生活中的小事做起，注意自己外部形象，注意自己的行為舉止，提高同學們自身的素質。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進行溝通交流，學習他們的經驗和教訓，更了解本部門的工作。活動方案設計大賽圍繞佳木斯大學科技文化藝術節的慶典，讓各委員或部長自由組隊，共同設計一個活動方案，充分發揮了同學們的主觀能動性，仔細思考如何開展一個活動，很好地鍛煉了他們的能力。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的迎新新生，紀念一.二九系列活動、學院校園歌手大賽..校園科技文化藝術節活動月。
活動安排緊張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，經過全體生活部成員開會研究，特制定下學年工作如下：一.改善就餐現狀
鑒于食堂于新學期伊始陷混亂無序狀態，給同學們帶來諸多不便，校生活部決定與校伙委會合作，“推廣好習慣”活動。活動計劃持續十天，由各學專業輪流值勤，伙委會出人手協助。在此期間，要求各專業按時完成生活部下達的任務，且盡責盡職。盡可能讓全校師生對“推廣好習慣”給予支持，在一定程度上緩解就餐高峰出現的擁擠
上屆生活部的宣傳方式為在通過設立信息欄，向同學們定期發布生活消息；在本學期，我們全面改版，即將形式變更為以報紙形式宣傳，至此，生活部擬創建自己的報紙《膳食之音》，使宣傳力度更大，更深入同學生活。報紙從找資料到排版全由生活部成員完成，在一定程度上也鍛煉了生活部成員的能力，促進了部內成員的交流。而且本學年生活部打算與信息部通力協作，在信息電子技術學院的網站上開辟自己的主頁，設立生活部長信箱，使同學們的意見能夠及時的通過信箱反映給生活，并且通過信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學，使廣大同學的通過生活部真正的維護自己應得的權利。在與食堂溝通方面，搭建食堂與學生橋梁方面更加規范，并按一定的程序進行，基本上每月為一個周期，做一個民意調查，并及時歸類
二積極參與迎評，為迎評做貢獻隨著時間的推移，我校迎接國家本科教學工作水平評估工作已經進入攻堅階段。我校能否達到“保良爭優”的目標，事關佳木斯大學的前途，事關全校師生的命運。在這場事關全局的攻堅戰中，全校同學能否經受住考驗，能否深刻地認識和理解我校進行本科教學工作水平評估的重要性和艱巨性，能否在此次評估中實現我們“保良爭優”的目標，是對全校幾萬名同學的'嚴峻考驗。作為學生會生活部成員我們要不斷加強和改進自身思想政治教育、全面提高自身綜合素質。
在迎評期間，學生會生活部計劃在全院范圍內開展一次大型的“迎評”座談會，邀請大學評估辦領導與生活部成員進行交流，然后召開部內會議，深入領會評估辦領導意圖，在生活部力所能及的范圍內，為我校迎評做貢獻。而且生活部還將規范部內規章制度，一切以迎評大局為重，努力爭做迎評工作先進部門。
加強生活部委員之間溝通，增強整體凝聚力對委員基本上做到人性化管理，淡化等級，增進溝通，給予朋友般的關懷。如果說，在還沒有招委之
前我仍然堅持在生活部度過最辛苦的時期，使部長、副部長對委員產生了一種深厚的感情，舍不得任何人離開。更能促進委員做事積極，性格溫和，為人老實，使他們產生一種對生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內部活動，并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應為工作而工作，培養相互之間的感情才是一種收獲。
在下學年基本上使委員的分工合理，沒有覺得沒有事情做，無聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉，發揮他們最大的才能。真正的做到以感情推動工作，以工作促進感情。
三與其它部門的協調工作生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成信息電子技術學院學生會交給的各項任務。
對于以上各項工作的總概，在具體執行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。
大學生生活工作總結11
不知不覺中，四個多月就這么悄無聲息的劃過，離開家到長沙這個陌生的城市上大學，使得我明白自己有許多要面對和學習的事情。記得第二次班會競選班委的時候有一段小插曲，出于單純的想法，我在前一天晚上給每個同學發了一條短信，是想讓大家更快的認識我，和大家一樣對大學生活充滿希望，充滿激情的我。
由于不是長沙本地人，再加上以前沒有過生活委員的經歷，當班上有一位本地的同學站出來說出長沙本地人當生活委員的種種優勢時，我當時就打算放棄了。
很感謝大家最終還是給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了中學以來第一次班干。
步入正題吧！
作為生活委員，我的主要工作是負責班上同學生活方面的工作，和其他班委一起組織一些有意思的活動，保管班費及督促大家搞好衛生。
衛生方面，因為申請“文明班級”需要班上至少要評上一個“文明寢室”，所以我時常留心“上級指示”，好讓大家在檢查衛生之前都有足夠的時間把寢室仔細打掃一遍，爭取通過“文明寢室”的初賽。經過大家的不懈努力，總共有 2 個寢室入圍，女生 325 寢室和男生 401-1 寢室。雖然我們最終與“文明寢室”和“文明班級”失之交臂，但是在這個過程中，大家都很盡力的最到最好。雖然結果不是很理想，但是我們有個充實的過程。
生活細節方面，“上任”以來，我一直很熱心的和同學們進行溝通和交流，幫助同學們解決一些實質上的問題，但是本人畢竟精力也有限，所以難免也會有疏漏的地方，有幾位女同學我是在 12 月中旬的時候才完全把名字和本人一一區分開來，對此，我感到非常的慚愧和抱歉。
班費支出方面，記得在領取課本的時候，由于課本數量眾多，需要借助運輸工具，看見一旁有三輪車，便上前和車主談價錢，雖然他說的長沙話還是比較地道，可是對于我這個剛到長沙沒幾天的外省人來說，想要和他討價還價，必定少不了語言上的溝通障礙。正在我感到頭痛的時候，我們英明神武的體育委員大號林志穎無吳澤瑜同學用一口更地道的.長沙話和車主開始攀談起來，問題很快得以解決。本來 6 元 / 車的價錢，硬是讓他砍到了 9 元 / 兩車的低價，總算松了口氣。在后來的幾次班級活動中，戴進、鐘維宇、易希達等本地“熱心”的同學給了我很大的幫助，在次對他們表示誠摯的感謝。
班費的收入方面，每當班費快要用完的時候，我便感到很頭疼，因為這意味著又要讓大家出資來支援班費。沒有哪位同學會喜歡交班費的，我也不例外，因為這畢竟和 money 扯上了關系。有一句 諺語 是這么說的“錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的”。所以盡管大家一萬個不愿意，班費還得交。
每個月的月初，班上都會組織一次班會，我也會把上一個月的班費收入和支出以最透明的方式讓大家知道每一分班費的具體使用情況，不會隨意動用一分班費。這一點我想大家都是有目共睹的。
另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有近 1/2 的班費支出當事人沒有向我出示發票，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧！當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的；可要是給了吧！做班費匯總的時候沒有發票做 會計 憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發票，繼而向我“理直氣壯”的要班費！
以上是我對于這個學期的工作總結。
總結下來，我的工作還是存在不少的缺陷和漏洞。希望在新的學期里能夠“有則改之，無則加勉”，把班級工作做得盡散盡美。
大學生生活工作總結12
不知不覺我已經在重慶理工大學度過了一生中美好的大學生活一半了。對此我有著太多的感慨與感動。轉眼間，我的大學生活已經過了一半了，我常常有著時間過得太快的感覺，我擔任電子商務2班生活委員已有一年了，一年的生活委員任職經歷使我有一種更加成熟、覺得自己的肩上有著一份沉重的負擔的感覺，特別是當我班男生需要我幫助的時候，這種感覺就會更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽，愉快，從來沒有發生爭吵打架事故。這顯示了我班男生應有的風度。并且每當我班或者我校其他學生需要幫助的時候，總愿意伸出自己的幫助之手，盡自己的微薄之力來幫助。
在大學里，平庸的大學生都有相似之處，但不平庸的大學生最有不尋常之處。身為大學生活委員一年來，我不僅僅學會了如何去關心其他人，如何正確處理人際關系；也學會了如何去讀懂自己，如何去營銷自己。生活委員一職看起來是很輕松，但一旦需要時卻不是很輕松。
在這一年里我發現了自己的優點，但同時也發現了自己的缺點。在在這里我承認一點，就是在我當生活委員時，該我的做的，我會努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應承擔的責任承擔起，自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵自己的名言。生活委員的責任到底是什么，身為生活委員我又應該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢？對這些問題我現在只能遺憾地告訴自己，自己對這些問題思考得不夠全面、深刻、到位，無法給我們班的每一位同學一個滿意的答復。我深感歉意，因為自己在這一年來并沒有把生活委員當好，當稱職。
我不喜歡平淡無奇的大學生活，也不熱衷于當班干部在評優、評三好學生時能特殊照顧。我之所以能堅持一年并愿意繼續當好電子商務2班生活委員，和我班的同學一起走完這人生中寶貴而短暫的剩余一年的時光。是因為身為生活委員能夠讓我知道自己是誰知道自己該做些什么。讓我覺得身上有著一種無法推卸的`責任。說的好不如做的好。經得起時間的考驗，經得起同學的評價才是最有利的說服力。我愿在這最后僅有的一年時間內努力去實現自己的夢想，努力做到不讓自己后悔自己在大學三年里的所作所為。
非常抱歉，工作總結到現在才發給您，我之所以現在才寫的目的在于就是想給自己一個清凈的環境，讓自己好好思考一下。關于大學生如何就業的思考，我將會在明晚發給您！
謝謝張老師您的理解與支持，新年快樂，萬事如意！
大學生生活工作總結13
光陰似箭，光陰似箭。轉眼間，我已經做了一年的生活委員，對這項工作有了一些了解。參加工作后，能夠積極配合上級完成工作，取得了一定的成績，但也有一些不足。在一個委員的位置上，明確的任務不多，但不明確的瑣事也不多。我做的是最基本的，最貼近同學生活的。但是我是一個簡單的人，換句話說，有時候脾氣很怪，是一個控制不了自己情緒的人。我總是說一些在我看來很普通，但在不知不覺中讓別人不舒服的話。在此，我真誠地向大家道歉。但性格歸性格，對于分配的`工作一點都不含糊。我能積極及時地完成屬于我的任務。
本學期生活和工作的具體內容如下:
1.在必不可少的工作中，我堅持及時收到同學寄來的包裹信件，保證同學在第一時間收到遠方親友的關懷。
班級財務管理，這個班收一個班費人民幣。所有的收支都是憑票，基本上賬目清楚，錢用得恰當。在組織各種活動的過程中，每一筆開支都和其他班委商量。沒有奢侈的濫用和財政赤字。
2.協助其他班委和團支部組織各項活動，為各項活動提供組織和后勤保障。
包括班級活動，除夕晚會，系田徑賽，班級籃球賽等等。這些活動極大地豐富了學生的生活，并使他們在學習后感受到了大學里家的溫暖。讓原本枯燥的學習生活生動起來，增加班級的凝聚力。
3.在這學期中，我能按時參加系生活部組織的例會，做到準時參加，不早退，認真聽講并記錄相關重要信息，每天按時簽到，拿好本班的報紙。這學期，我班的生活工作在豐富大學生活中做出了網絡工程的風格和特色。用實用多樣的工作方式充分挖掘大學生活的美好。也讓同學之間的關系變得親密起來，一些原本內向的同學也開朗起來。
在過去的這一個學期里，我可能在工作中遇到了一些困難，但在同學們的幫助下，我順利地走了過來。所以我希望在以后的工作中，能得到同學們更多的認可和支持，更好的為班級服務。所以以后我會更加努力完成我的工作。
大學生生活工作總結14
時光飛逝，一個學期又要結束了。我們生活部的工作也將告一段落。回顧這學期，我們生活部一直以“建設校園，服務學生”為宗旨，做好自己的本職工作。在本學期中，我們完成的工作如下：
一、教室和宿舍衛生檢查
我系工作人員會通過不定期的檢查記錄并公布結果，教室每周三次，存在的問題會公布在學生專欄上；宿舍一個月三次，記錄結果，反饋結果給學生。在大家的努力下，教室和宿舍的衛生狀況有了明顯的改善。但是，有些宿舍還是屢教不改。希望下學期，通過我們的努力，他們能有所提高。
二、宿舍設計競賽
為豐富校園文化建設，營造良好的宿舍文化氛圍，使學生擁有安寧、舒適、溫馨的生活環境，健康的生活習慣，督促學生按時就寢，堅決杜絕熬夜的'不良現象，我院生活部不定期組織人員檢查宿舍，同時檢查宿舍生活中的不良現象，督促其改進。并記錄宿舍的成績，對不完善的地方提出整改意見，督促改正，提高大家的宿舍生活情趣和學生對宿舍文化建設的認識。同時，為配合校級宿舍文化建設月活動，學院部學生會通過制定方案、前期宣傳報名、初評終評、公布獎項等環節，圓滿完成了本次活動。之后與學校生活部宿舍設計大賽合作推薦優秀宿舍。提高宿舍的文化氛圍。所以，我覺得明年應該繼續。
三、陽光體育活動
參加陽光體育活動后，同學們的熱情都很高，我們系也積極做志愿工作，這也體現了學生會成員的熱情和積極性。
四、在其他活動中與其他部門合作
在這些活動中，比如宿舍設計大賽，非常成功，說明我們學院的學生創新能力和實踐能力都很高，這是我們應該引以為豪的。但是，也有一些問題。這學期我們系開展的活動不多，沒有起到積極的帶頭作用。在某些方面也有一些失誤，我們的工作總是處于被動狀態。希望我們部門以后能改進一些工作。
大學生生活工作總結15
大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來那里是一個明智的選取!
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優，熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是那里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法!
每一屆都會有學生會，而且還是自我去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習，最后上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有好處，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一齊舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流潛力，同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的完美，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現自我的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們帶給展現自我的平臺!當然每個人都有不一樣的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都用心參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自我孤立起來，也是把自我往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!因此，為了避免以上現象的發生，我們就應要自我控制自我，提高自我的自控力，更就應用心去參加各項有益的活動，從而“推銷”自我，進而提高自我的交際潛力!
大學中還有許多改善自我命運的機會，那里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自我的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!應對這么多的書，我們就應剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自我才能的途徑之一!
大學也是展現自我的.舞臺，更是為自我的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，此刻在那里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自我在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自我，你必須能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
【大學生生活工作總結】相關文章：
大學生學期生活工作總結06-20
大學生生活工作總結02-02
大學生活年末工作總結08-14
大學生活部工作總結10-29
大學生活委員的工作總結03-27
大學生生活委員的工作總結12-18
大學生生活部工作總結09-21
大學生活部的工作總結范文07-12
大學生生活個人工作總結03-15
大學生生活委員工作總結06-02