實(shí)用的寫人敘事作文集合5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫人敘事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫人敘事作文 篇1

　　在中心小學(xué)三年十三班，有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛細(xì)細(xì)的，頭發(fā)短短的，個(gè)子高高的。

　　她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本，這樣做她感到很快樂(lè)。記得她才剛上一年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂(lè)課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了，同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀？而且，他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他。回家后，她就跟媽媽說(shuō)了自己的想法。媽媽非常同意她的做法，便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師，并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來(lái)賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒(méi)有收她的錢，而且還表?yè)P(yáng)了她。

　　她的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她曾學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà)，也就是中國(guó)畫(huà)。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫(huà)一些小動(dòng)物，她都爽快地答應(yīng)了，而且按時(shí)完成了。

　　她具有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧，給鄰家的`小狗“包子”喂水，還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。

　　她喜歡探索，自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過(guò)薊縣的花椒籽，種過(guò)木瓜，還種過(guò)大蒜，但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……

　　這就是我，同學(xué)們，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我呀，就是你們的“一姐”王若溪，哈哈。

寫人敘事作文 篇2

　　外面天氣灰蒙蒙的，就像兩年前那天的天氣一樣。

　　就在兩年前那個(gè)火車站，我送走了你，那一年，我們四年級(jí)，我和你是那樣好的朋友，我們一齊上學(xué)，一齊回家，一齊玩耍，一齊說(shuō)笑……但是，就在那天，我們的友誼之花從此凋零了……

　　那天，課間的時(shí)候，我越過(guò)兩排桌子，來(lái)找你玩，我喊了一聲你，但你還在專心致志的看書(shū)，我又叫了你一聲，你回過(guò)頭，看了我一眼，說(shuō)了一句：“等會(huì)兒，”我一看你不理我，用力推了你一把，誰(shuí)想到，你的手劃到了掰開(kāi)的小刀上，鮮血慢慢地留下了，我嚇呆了，看著血從你那細(xì)長(zhǎng)的手指流出，我不明白該做什么！站在講臺(tái)上的老師連忙擦掉你手上的血，貼上創(chuàng)可貼，這才松了一口氣，但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了，你急忙跑到水房，撕下創(chuàng)可貼，洗干凈手上血，上了一點(diǎn)止血藥，包扎好，我跑到你身旁，輕輕地問(wèn)：“疼嗎？”你沒(méi)有理我，坐到座位上，繼續(xù)看書(shū)。

　　過(guò)了幾天，你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來(lái)，那細(xì)長(zhǎng)的手指上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的傷疤。我與你一同走著，摸著你那細(xì)長(zhǎng)的手指，問(wèn)你還疼嗎？她沒(méi)有回答我，又一次輕輕地摸了摸手指上的傷疤，那淡淡的、粉色的'傷疤像一條蟲(chóng)子一樣，在我的心弦上欲動(dòng)著，你只是淡淡的說(shuō)了一句：“沒(méi)事了！”這時(shí)，你抬起眼睛，看了我一眼，那眼里充滿了不屑一顧，然后跑到別人的身旁，和她交談起來(lái)，這時(shí)，天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗，我的心也猶如這天氣一樣。

　　過(guò)了幾天，你要轉(zhuǎn)走的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛到了班級(jí)的每一個(gè)角落，我不信，跑去問(wèn)你，你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光，從書(shū)中抬起來(lái)，說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了，朋友！”朋友！我的心弦不禁一顫，朋友？我的眼睛，早已被晶瑩的“霧”蒙住了。

　　那天，我來(lái)到火車站，目送你上了火車，那列火車開(kāi)走了，你我走過(guò)的日子，從這一刻終止了……

寫人敘事作文 篇3

　　元旦假期的第二天，早上天氣還不錯(cuò)，陽(yáng)光暖暖的照著大地。可是，到了傍晚就漸漸的冷起來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個(gè)勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進(jìn)屋來(lái)呈一下兇，坐在屋里就聽(tīng)到“嗚嗚”的吼叫聲。

　　這樣的天氣誰(shuí)都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。爸爸卻說(shuō)要去江干區(qū)巡查一下。“啊？爸爸，你還要去哪里啊？”我好奇地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō)：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒(méi)想就說(shuō)：“好啊，好啊！”

　　在路上，爸爸才和我解釋說(shuō)：“在這樣天寒地凍的時(shí)候，有一些流浪乞討在外的`人，沒(méi)有住的地方，沒(méi)有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^(guò)的怎么樣。”“那他們一定很冷呢！”我裝作很心疼的樣子說(shuō)。爸爸確心情很沉重的說(shuō)：“孩子，到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。

　　我們開(kāi)車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個(gè)老爺爺，在寒冷的冬天，一個(gè)人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來(lái)的破爛，爸爸上去問(wèn)寒問(wèn)暖，老人家笑笑說(shuō)：“老于你又來(lái)了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說(shuō)讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒(méi)有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來(lái)的路上三步一回頭，心情特別沉重。

　　風(fēng)還在呼呼地刮著，沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

寫人敘事作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的'日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家。”“5月，囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。”“7月，囡囡今天升學(xué)考。”“2月，我今天看囡囡的照片了。”“3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。”“2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……

寫人敘事作文 篇5

　　媽媽，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也許是個(gè)溫馨的字眼，世人常說(shuō)：有媽的孩子像個(gè)寶。提起自己的媽媽，哪個(gè)人的臉上不是洋溢著幸福。而我，卻沒(méi)有多大的感觸。這兩個(gè)字在我生命的字典中是陌生的，只是冷冰冰的兩個(gè)字，只是出現(xiàn)在教科書(shū)上的兩個(gè)字——媽媽。

　　看著別人的母親和自己的孩子開(kāi)心的鬧著，笑著。說(shuō)不嫉妒，沒(méi)有媽媽一樣可以活得很好之類的話，那些都是假的。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)母愛(ài)的我，有怎么會(huì)懂得——媽媽，是多么的'重要，在我們生命中又扮演著怎樣的角色。

　　再一次偶然，接到了媽媽的電話。她說(shuō)，她在那邊過(guò)的很好，挺幸福的。

　　后面的話我沒(méi)有再聽(tīng)下去，只有那幾個(gè)字在我腦海中揮霍不散：我過(guò)的很好，挺幸福的。不知何時(shí)，也不知她講了多久，我只記得自己把電話拿到眼前，顫顫巍巍的按下了【掛機(jī)】。時(shí)間，仿佛在這里駐足了下來(lái)。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來(lái)。一切都恢復(fù)了正常，而我。

　　我靜靜的躺在床上，雙手反抱著自己。雙眼迷離無(wú)神的看著天花板。的不知過(guò)了多久，只知道枕邊開(kāi)滿了似梅花般的印記。

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