期末家長會方案（通用13篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的期末家長會方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　期末家長會方案 1

　　一、召開家長會目的：

　　通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領和指導家長借鑒好的`家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月19日（星期五）

　　三、活動地點：

　　三年級教室

　　四、家長會主持人：

　　班主任

　　五、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學校領導和學生家長

　　六、家長會流程：

　　（一）宣布活動開始

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）介紹學校領導及本班各學科任課教師。

　　（四）學校領導講話

　　（五）科任教師發言：

　　（六）班主任講話：

　　1、班級基本情況介紹。

　　2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事。

　　3、家庭教育中應注意的一些環節，以利于學生更好地全面發展，結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。

　　（七）家長和各科教師、家長與家長互動交流。

　　（八）宣布活動結束。

　　期末家長會方案 2

　　一、家長會目的

　　①感知幼兒學習方式，體驗游戲中學習。

　　②分享有效生活自理能力的方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。

　　③傳播先進的育兒方法，提供正確育兒觀，用智慧的愛陪伴孩子成長。

　　二、會前準備

　　1.發放調查問卷，了解家長的需求

　　為了提高家長會的目的性、實用性，在召開之前，幼師可以給家長發放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手的問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些情況也寫下來。

　　老師們在會前先將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的要點，有針對性地安排家長會內容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學習交流的平臺，給家長提供實實在在的`幫助。

　　2.正式真誠地邀請

　　很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

　　正確的做法是：親自給每位家長發送通知或邀請函（電子版即可），明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。

　　還可以讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

　　三、家長會流程

　　1.家長簽到

　　幼兒園做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

　　2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

　　教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

　　3.班主任開場致辭（案例）

　　非常感謝各位家長朋友冒著寒冷來參加今天的家長會，時間過得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下了他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

　　4.進行本學期教學工作總結

　　教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。（有條件者可以進行教學成果展示。）

　　5.家長代表發言

　　孩子在幼兒園生活學習了一個學期，對于孩子的變化，家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

　　6.表彰分享環節

　　以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

　　7.親子互動游戲

　　游戲主題：比比看

　　游戲目的：通過穿衣服比賽，讓家長理解自理能力對于幼兒的意義。

　　游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

　　小結：

　　比賽結果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

　　活動后請家長們體會一下，我們在幫孩子穿衣服時，孩子是不是也不怎么順暢配合？道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些成長。

　　討論分享環節

　　幼兒生活自理金點子

　　（分四組分別討論）

　　A：幼兒進餐，您是如何做的？

　　B：幼兒入睡，您是如何做的？

　　C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？

　　D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的？

　　活動小結：

　　生活自理能力的養成，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

　　每個幼兒在成長的過程中，都有學習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識的培養幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為？

　　8.假期需要家長配合的工作

　　寒假即將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒度過一個愉快的假期。

　　注意事項

　　①注意通行安全

　　走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。

　　②注意用電安全

　　認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　③注意飲食衛生

　　不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

　　④規律飲食和生活

　　請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。

　　⑤控制看電視時間

　　放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

　　⑥讓孩子自己的事情自己做

　　假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

　　⑦預防疾病

　　放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。

　　9、結束語（案例）

　　在班主任工作和教學工作上，我需要進步的地方還有很多，在以后的日子里，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

　　教育孩子是我們共同的責任，讓我們攜起手來，一起為孩子的成長而努力！同時，預祝大家新年快樂！今天的會議到此結束，再次感謝各位家長朋友們的到來！

　　期末家長會方案 3

　　一、目的：

　　增進家校聯系，促進家校交流，共同為孩子撐起一片藍天！

　　二、主題：

　　共同托起明天的太陽

　　三、措施：

　　1、及早與家長聯系，確保家長的'到會率。

　　2、積極發動，明確會議目的，為家長會造聲壯勢。

　　3、集思廣益，召開班干、學生代表會議，為家長會出謀獻策。

　　四、會議方式：

　　學生主持，多媒體課件展示。

　　五、過程：

　　1、主持人開場白（學生——梁、黎）

　　2、教師代表致歡迎辭（待定）。

　　3、班主任工作匯報。

　　4、學生才藝展示：

　　電腦打字（兩名學生一分鐘打字）——展示網絡教學的初步成果

　　詩歌背誦（家長檢查學生本學期古詩背誦情況）——展示平時的基礎教學

　　課件制作——展示信息學教學成果

　　器樂表演——展示第二課堂教學成果

　　5、家長代表發言

　　初步確定王、梁家長發言。

　　6、頒獎

　　7、個別家長交流

　　期末家長會方案 4

　　一、家長會的目的

　　①讓家長感知幼兒學習方式，理解幼兒通過游戲來學習。

　　②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。

　　③傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。

　　二、會前準備

　　1.發放調查問卷，了解家長的需求

　　為了提高家長會的針對性、實用性，在召開之前，可以給家長發放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

　　老師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學習交流的平臺，為家長提供實實在在的幫助。

　　2.正式真誠的邀請

　　很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

　　正確的做法是：親自給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可)，明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。

　　還可以讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

　　三、家長會流程

　　1.家長簽到

　　做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

　　2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

　　教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

　　3.班主任開場致辭

　　非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會，時間過得真快，您的.孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

　　4.進行本學期教學工作總結

　　教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

　　5.家長代表發言

　　幼兒在幼兒園生活學習了一個學期，他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

　　6.表彰分享環節

　　以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

　　7.親子互動游戲

　　游戲：比比看

　　游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。

　　游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

　　期末家長會方案 5

　　[召開時間]

　　20xx年xx月xx日下午3：00

　　[進群方式]

　　查詢分班結果后，掃描對應的'班級二維碼，在驗證信息內填寫孩子的姓名+孩子的身份證號碼進群。

　　溫馨提示

　　1、以上群均為QQ群，請用QQ掃碼或搜索群號進群；

　　2、進群后將個人備注改為“xx爸爸”或“xx媽媽”；

　　3、線上家長會為在線直播方式，班主任老師會在xx日下午3：00前提前發布會議相關通知；

　　4、線上家長會開始后請家長們不要在群中隨意發言，在規定時間段內配合好班主任老師做好各項統計工作；如有疑問，請在會后私信聯系班主任。

　　5、一年級新生xx月xx日早9：00從學校南門入校報到，請各位家長綠色、文明出行，請勿隨意停車以免阻礙習友路、科學大道交通。

　　6、一年級新生報到10：30結束，屆時請家長在規定家長待等區等待孩子放學。

　　分班查詢方式

　　1、可通過電腦端或手機端進行查詢。

　　電腦端查詢網址：

　　手機端查詢：（請掃描下方二維碼）

　　2、打開查詢頁面后，輸入學生姓名和身份證號碼后六位即可查詢分班結果。

　　期末家長會方案 6

　　一.指導思想：

　　繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動，進一步激發孩子的閱讀興趣，幫助他們感受閱讀的樂趣，提高他們的自主閱讀能力，為其一生的發展打下堅實的'的基礎。與此同時，我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

　　二、活動目標：

　　（1）讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀，分享繪本教學的快樂。

　　（2）增進親子關系及家長和教師間的交流，爭取家長對幼兒園工作的支持和配

　　合。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月28日下午

　　四、活動準備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　五、活動地點：

　　各班教室

　　六、人員安排：

　　上課教師：小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩

　　游戲教師：小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬

　　七、活動流程：

　　2：30――2：40家長來園簽到、領半日活動反饋表，欣賞幼兒作品。2：40――3：10教學活動繪本《神奇南瓜屋》

　　3：20――4：10閱讀游戲活動：我喜歡吃親子體育活動：傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程：

　　1.教學活動繪本《神奇南瓜屋》

　　2.閱讀游戲活動：我喜歡吃……

　　期末家長會方案 7

　　首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議，今天主要是讓家長了解孩子本學期在園的表現與學習的情況以及寒假的一些安全注意事項。首先向各位家長介紹一下本班的班級情況我們班一共有39個小朋友，其中男孩子有17個，女孩有15個。經過小班、中班的學習與生活，大班小朋友們已經有了明顯的變化，成長與發展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協調能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動，正確的使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考，發言，表達自己的愿望。本學期，孩子們基本上都有達到各科的教學目標。那各科的教學目標體現在哪里？

　　接下來介紹一下教學方面上的情況。首先，說一下五大領域的目標：

　　1、語言領域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的.主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒進入小學的意識。

　　2、藝術領域，音樂方面：讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現音樂帶來的樂趣。美術方面：讓幼兒能夠自主創作、想象，提高幼兒的繪畫及手工能力。

　　3、科學領域,理解一些數的概念，教會幼兒區分物體的輕重，左右關系，學會區別10以內的單、雙數，練習20以內的加減；學習簡單的數量統計方法；學習20以內的相鄰數；

　　4、社會領域：培養幼兒的交往能力，理解他人情感，解決問題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學生活，向往入學，為入學做好準備，有初步的堅持性、責任感、規則意識。

　　5、健康領域，讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進動作的協調性，增強體質認識各種安全標志，懂得保護自己，進行防火安全教育.

　　以上是五大領域所要求的目標，孩子們基本上都能夠達到。大班上學期，對孩子來說是一個轉折期，因為他們在參加正常的幼兒教學活動的同時，又加入了拼音教學，數學計算等任務.下學期，我們會把拼音放在重點上，所以如果以后孩子有不懂的問題，我們希望家長及時跟我們進行溝通，這樣對孩子比較有好處。通過這一學期的學習，孩子們的進步非常大，每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有些孩子漢字、計算、拼音學得特別好，比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也進步了不少，就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現相對以前進步較大的有：陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。我們也根據孩子的接受能力每天都布置一定量的作業，主要是讓幼兒更加鞏固當天所學的知識，平時我們會利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、智力游戲、算術題搶答、展現自我風采等活動。使得幼兒的語言表達更加生動富有感染力，回答問題的積極性也越來越高。以及邏輯思維培養發展較好，有一定的數概念，計算能力取得了非常好的效果。

　　其次，說說幼兒的游戲活動：積極主動地參加游戲活動，體驗游戲活動的快樂。與同伴團結合作，共同解決游戲中的困難，體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終，有責任意識。愛惜游戲材料和玩具，有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡單的游戲替代品。

　　第三、說說對幼兒的習慣培養1）自理能力――生活自理和保管自己物品，這點基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。

　　2、傾聽能力的培養，培養幼兒能夠安靜傾聽別人的談話，做到不隨便插話。

　　自我的調節能力――制定一些規章制度讓幼兒能夠自覺遵守，這些習慣培養，孩子們也基本上都能達到要求。

　　跟家長談一談教育的觀念有些家長望子成龍，望女成鳳的思想太過明顯，總是認為多教字，多做算術的才是好的，孩子的壓力越來越大，導致效果跟我們預料的不一致，認字詞和進行必要的、規范的言語訓練，以及給孩子一些數的概念。這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。還有一點就是，到現在還發現有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的，不喂就不吃的，我希望小朋友跟家長都要注意一下了，畢竟孩子都長大了，一些事情該讓他們去做的還是得讓他們自己做，不要總是包辦孩子的一切。

　　幼兒學習活動匯報我們知道每位家長最想知到孩子在幼兒園的表現情況，針對本學期我們的學習內容向家長做以下簡單的學習匯報：

　　幼兒籃球操展示舞蹈《快樂的歌》、《精忠報國》

　　3、認識漢字

　　4、詩歌朗誦

　　五、請家長配合的注意事項因為馬上就要放假了，所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是：

　　1、交通安全：公路上交通縱橫交錯，過往車輛多，交通事故時有發生，給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患，家長務必要做好幼兒的監護工作。

　　2、健康安全：引導幼兒注意做有益于身心健康的各種活動，加強對幼兒的安全教育，杜絕意外事故的發生。

　　3、外出安全：幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。（特別跟小朋友說一下）

　　4、衛生安全：要求孩子注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養成良好的生活、飲食習慣。

　　5、其他安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、不玩火、不玩電、不玩煤氣、不輕易相信陌生人，不隨便跟陌生人走。

　　以上是一些安全注意事項，家長應對孩子負起安全的責任，讓孩子過一個快樂、安全而又意義的寒假。

　　六、評選孩子：班級好孩子（10名）、能干寶貝（10名）、體育小天才（8名）、進步寶貝（10名）10號上完課就正式放假了，下學期開學時間是農歷正月十六（2月26日）為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福！事業成功！孩子健康快樂成長！

　　期末家長會方案 8

　　一、會議時間：

　　外縣市xxx年10月25日上午8：30——10：30

　　本縣市xxx年10月26日上午8：30——10：30；

　　會議地點：本班教室

　　二、基本主題：

　　展示感恩溝通成長

　　三、會議目的：

　　1、讓家長了解孩子進入八年級以來在華泰的學習、生活、成長等各方面的表現。

　　2、構建家長與孩子交流平臺，讓孩子和家長互相傾吐心聲，彼此心靈相通，幫助雙方構建和諧幸福的親子關系。

　　3、就部分家長與孩子在溝通方面產生的困惑進行分析指導，為家長科學地教育孩子提供策略，為孩子更好地理解家長給予引導，最終促進孩子身心健康成長。

　　四、會前準備：

　　1、做好課件，準備好相關音樂、視頻和材料。

　　2、培訓主持人，擬好串詞。

　　3、通知家長會時間，提前幾天確認，對不能到會的家長要一一電話聯系，確保參會率。

　　4、教室環境布置：前黑板寫主題，后黑板寫歡迎標語，側黑板制作與家長會主題相呼應的文字語錄。

　　5、會議服務：準備水杯和倒水的學生；準備簽到表和負責簽名的學生；安排幾名同學在教室門口迎接；安排幾名同學引導家長就座。

　　6、安排學生擬寫給父母的文章或信件，可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。

　　7、安排部分家長給自己的孩子寫信，安排有經驗的家長準備好關于家庭教育的發言稿。

　　8、安排好學生、老師、家長發言人，材料要事先審閱。

　　9、對不能到會的家長準備電話錄音或在外地工作、生活的視頻。

　　10、學生學習況材料準備；最得意的作業本、改錯本和測試卷等。

　　五、會議步驟：

　　【導入環節】

　　1、會前播放有關音樂以及班級活動視頻照片供家長等待時欣賞，桌面可以擺上學生最得意的作業本、改錯本等。

　　2、會議開始。主持人開場白。

　　3、學生班主任致歡迎辭。簡述會議流程，闡明會議目的。

　　【展示環節】

　　4、我型我秀。展示學生個人風采，每個學生都要展示到。

　　展示形式：文字介紹、文字配圖片、配錄音等。

　　展示內容：最受歡迎人、最會學習的人、最有責任心的人、最有愛心的'人、習慣最好的人、優秀包點員、優秀主持人、優秀班干部等等。并各派一名代表發言

　　配樂參考樂曲：小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲、輕音樂等

　　5、我夸我組。展示小組風采（略）

　　展示形式：每個小組代表分別介紹自己的小組情況，包括小組照片、小組成員、小組名、小組評優情況、小組團結協作的和諧風貌等。（說明：由小組主持人整理本小組的個人風采語錄，擬寫展示小組精神風貌的總結語。小組主持人在家長會上結合小組相片進行解說。解說要求短而精）

　　6、我贊我班。展示班級風采

　　展示內容：班名、班訓、班歌、班委形象（優秀班委代表發言）、班級管理目標和從早到晚各種學習、生活、活動圖片及介紹，周激勵會、文化講壇、英語擂臺賽等。

　　7、我敬我師。展示教師風采

　　展示形式：圖片、文字、學生介紹、教師代表發言。

　　8、我愛我校。展示學校風采

　　展示內容：展示xxx年華泰中高考的輝煌成績。

　　【感恩環節】

　　1、學生分享孝親文章和孝親活動感恩故事。

　　2、全班齊唱感恩歌曲《新二十四孝》

　　【溝通環節】

　　1、學生與家長的溝通

　　展示形式：家長閱讀學生信件文章、學生代表發言。

　　背景音樂《懂你》

　　2、家長與學生的溝通

　　展示形式：家長代表發言、學生閱讀家長給孩子的信件、短信等。

　　背景音樂《茉莉花》

　　3、家校溝通

　　針對家庭教育家長應該注意的問題與家長進行交流，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念；就部分家長與孩子在溝通方面產生的困惑進行分析指導，為家長科學地教育孩子提供策略；在教育教學方面告知家長需要理解、支持、配合的有關內容。為孩子健康成長給家長和孩子一些合理的建議。

　　4、學生班主任總結發言

　　六、家長會結束。

　　期末家長會方案 9

　　活動時間：

　　20xx年9月23日

　　活動地點：

　　小班

　　活動準備：

　　家長簽到表、PPT、作息時間表、一日活動安排表

　　活動內容：

　　各位家長你們好！

　　今天召開新學期家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面：

　　一、向各位家長介紹班級情況

　　首先，感謝各位家長對我工作的支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了本學期的保教工作。

　　1、本學期由我和李老師、陳老師一起擔任小（2）班老師。

　　2、經過半個月的觀察，大部分幼兒存在幾個方面問題，如：①堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。②坐姿不好，什么樣的姿勢都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子。總的來說，還是讓孩子們在生活中形成良好的常規，比如：

　　小椅子能輕輕的搬輕

　　輕放；特別是離園的時候，玩過玩具后要放回原處，以便第二天來園后能立即找到；在室內能做到不大吵大鬧；在活動室的內外不奔跑，懂得自我保護；做到講話先舉手，并且能傾聽同伴的講話；在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望；和同伴之間學會團結、謙讓等等

　　二、園長講話

　　三、保育方面

　　幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢？我是從以下幾個方面來開展：

　　1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

　　班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

　　2、搞好班級的衛生工作。

　　要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

　　3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

　　教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　4、開展多樣的戶外活動。

　　1）積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量，每天必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照射，促進幼兒體格的生長。

　　2）在活動中注意幼兒的安全，根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

　　3）做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

　　5、加強幼兒的安全意識教育。

　　活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

　　四、娃娃軟件

　　我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的，經常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況，也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的，在這個月的娃娃上，大多數家長都能及時的寫上反饋意見，以便老師有針對性地展開工作，收繳率達到98%，這還得感謝家長對班級工作的`支持和配合，也便老師能夠及時知道在什么地方做的較欠缺，還需要進一步改進，能讓這個軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達到家園密切互動的目的。

　　五、成立家長委員會。

　　成員：楊灝睿媽媽、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽、李樹杰媽媽、張思雨媽媽。

　　總結9月23日，我班召開了本學期的家長會，有24名幼兒的家長參加了此次會議，只有一名幼兒家長未參加。這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

　　這次活動成功地促進了家園之間的聯系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經驗的交流，了解了幼兒間家長的教養情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

　　應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導，家庭教育資源的挖掘，以促進家園的互動。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　期末家長會方案 10

　　一、 指導思想：

　　幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的`成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發，真正體現“一切為了孩子”。

　　二、 活動目標：

　　1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

　　2、 希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。

　　三、 活動準備：

　　幼兒名單，家長簽到表，記錄本等

　　主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長

　　四、 會議程序

　　尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。

　　(一)點名：

　　(二)介紹班級基本情況及自我介紹

　　(三)本學期的教育教學情況，本學期的教育教學目標及教育內容。重點講幼兒思維數學這門新課程的教學方式，同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式——在學中玩，在玩中學。

　　(四)與家長教育觀念的交流及早期教育

　　(五)需要家長配合及安全知識

　　(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學情況

　　(七)家長意見及建議,個別交流，會議結束

　　期末家長會方案 11

　　設計意圖：

　　為了增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

　　活動目標

　　1.了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進行家庭教育。

　　2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。

　　活動準備

　　1.場地：本班教室

　　2.照相機

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動過程：

　　一、介紹班級情況。

　　二、介紹幼兒園教育的領域。

　　幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。

　　三、請各位家長配合的工作：

　　1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xxx，事后幼兒入園時補交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。

　　2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

　　3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。

　　5.現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理

　　幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。

　　6.根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。

　　7.為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

　　8.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。

　　9.如我們工作上有疏忽的'地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！

　　活動二：

　　親子活動：兔子跳圈

　　活動目標：

　　練習雙腳離地連續跳

　　活動準備：

　　呼啦圈，事先畫好起點和終點

　　活動過程：

　　1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

　　2.在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

　　3.幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到

　　到終點。給予貼紙獎勵。

　　餐前活動：

　　活動目標：

　　1.幼兒保持愉快的情緒，安靜進餐。

　　2.教育幼兒要愛惜糧食，進餐時盡量不掉米飯。

　　期末家長會方案 12

　　一、活動主題：

　　期中考試后，學校家長會大型宣傳活動

　　二、活動目的：

　　提高品牌知名度，大規模有針對性的宣傳，是招生宣傳的重要時機和場合

　　三、活動時間：

　　期中考試后，每年5月10日左右，11月10日左右

　　四、活動地點：

　　學校門口

　　五、活動安排：

　　（一）、前期準備：

　　1、物料準備

　　家長會針對性宣傳冊：我們印刷制作的《輕巧奪分》、《物理提分寶典》、《數學中考解析》《新初一家長必讀手冊》、《新初三家長必讀手冊》都是這個時候重要的體現專業水平的學習資料。還有專門為家長會準備的《家長會記錄本》，還有貼有我們地址、電話、logo的礦泉水。這些文本，總部會提前統一按照招生計劃發給各地分校區。各分校根據自身需要印刷。建議本次活動選擇一種宣傳冊印刷，數量建議500-1000本，參考價格：封面157銅版紙四色印刷，內頁普通紙黑白印刷，騎馬釘，1.5-2元/本

　　卡片：為了能更集中招生注意力，會有一些吸引的項目，比如一個月免費自習答疑、480元單詞班等。有吸引力的招生項目，以優惠卡片的樣子呈現給家長和學生。總部會給各分校寄發電子版。各地自己印刷。規格為：5.4*9cm。建議印刷：500張，參考價格：0.52-0.60元/張扣袋：帶有按扣的透明文件袋，因為每次家長會的時候，發單宣傳的同業者很多，各自的宣傳品都很精美。為了讓家長能夠重視和瀏覽我們的宣傳冊。我們就發送一個實用的文件袋，學生和家長，第一都會要，第二回家之后，要單獨用文件袋，必定需要打開取出資料，引導二次瀏覽。一次活動建議用量500-1000份，也可一次性大量印刷，以備后續使用，參考價格：0.8-1.0元/個

　　學校各種宣傳品：學校各種宣傳品為長時間內不變的宣傳物料，建議各分校一次性大批量印刷，可節約印刷成本，以后每次活動中需要，即按數量取用即可。按一次印刷數量5000份計算：（暫不計入活動預算），活動現場設計咨詢臺：臺上擺放，每個來賓坐位入袋擺放（來賓可以帶走）

　　紙箱和口袋：家長會發單一般數量很大，依據學生人數，在500-1200之間。所有需要紙箱和口袋，來裝用口袋包裝好的宣傳資料。以方便攜帶到學校門口。建議用量：5-10，可循環使用。參考價格：10元/個

　　帽子：公司vi手冊中包含，各分校自行制作，建議一次可多做些，以備各種活動需要，此費用不計入本計活動費用

　　包：公司vi手冊中包含，各分校自行制作，建議一次可多做些，以備各種活動需要，此費用不計入本計活動費用

　　3、物品準備

　　訂書器和訂書釘(3-5)用于將卡片釘在冊子上簽字用筆4-6支

　　（二）、活動宣傳

　　（三）、活動后

　　檢查好宣傳電話，電話機旁要保證隨時有咨詢師，接聽和記錄電話。活動邀請卡片：打印或印刷活動預告卡片發放家長會針對性宣傳資料：打印或者印刷扣袋準備和印刷（燙金字）

　　六、工作流程：

　　首先將所需物料分別準備好，其中軟文與短信由各分校區自行編輯，網站橫條，活動預告卡片，主題背景板或條幅的設計稿由總部提供，也可由各分校根據自身特點自行制作。

　　活動前1-2小時物料準備：將要發放的各種資料，組合裝入文件袋，分配各處發送數量，數量清點完成。

　　活動前半小時工作人員就位

　　活動開始：發放宣傳資料，并盡可以收集目標客戶聯系方式等各類信息。活動結束：工作人員整理剩余宣傳資料，并拿回校區

　　后續工作：清點剩余宣傳資料數量，并整理所收集的`各類信息并錄入目標客戶數據庫。

　　七、人員安排：

　　物料準備：分配、清點等，2-3人發單人員：建議4-10人，每處建議2-3人統計宣傳品發放數量：1人

　　目標客戶數據庫管理：1人(包括統計每次收集到的目標客戶信息及發短信時提供數據庫內目標客戶信息以及其它相關信息)

　　八、活動目標：

　　發放學校宣傳資料500-1000份實現現場咨詢5-10人

　　發單后接到10-30個咨詢電話，銷售5-10個

　　九、活動預算預估

　　（P.S根據各地區分校狀況，暫時不預估人員成本）

　　項目宣傳冊活動卡片扣袋數量（份）500-1000500500-1000費用（單價）1.5-2元0.52-0.60元/張0.8-1元/個合計750-201*元260-280元400-1000元

　　紙箱、口袋5-1010元/個50-100元本次活動費用總計：1460-3280元

　　宣傳物料與效果評估：

　　十、活動重點：

　　時間：咨詢師和工作人員，一定要各學校各年級期中考試之后，留意和打探各學校各年級的家長會時間。

　　場次：市場人員要規劃好發單地點和數量準備和人員配備。

　　十一、方法與效果

　　發單：有針對性的發單。要注意時間的準確性，年級的針對性和到達率。

　　發單方法和注意事項：發單人員，要性格開朗，大方，外向的。心里素質好，抗挫折能力強的。

　　注意事項：

　　工作人員要大方積極，要微笑“家長您好，請了解一下***教育”“謝謝”，不可以人家不要你就不高興，或者在人家背后搞小動作。你越大方，越容易贏得尊重，你越害怕，唯唯諾諾的，人家越感覺你好像要掏他錢似地，越容易引起反感。你要知道，你是給他送好的資料，他不要是他的損失。就能放開了。

　　要選擇家長好接，好看到的方向遞過去。（不要報紙一團，書遞反面）

　　不要用手一擋的方式，可以選擇直接迎上去。（最忌諱，什么也不說，拿本書，胳膊橫在家長面前）

　　如果家長明顯感覺你這是廣告不愿意要，你就要換說的方式“家長，這是中考資料”等。引起興趣。

　　如果一連幾個人發單，就要有堅持的信念，你的同伴發給他的時候不要，你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發一本，就多一個機會。不要輕易放棄。

　　對于有一點興趣的家長，要馬上抓住，和他聊，馬上刺激其需求。要聯系方式和學生姓名。馬上邀約，回去打電話給他。

　　效果：家長集中，受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。

　　時間：隨活動定

　　十二、方式與效果評估：

　　帽子：發單人員背上印有公司logo的包，帶上印有logo的帽子等。效果評估：達到品牌宣傳的目的。

　　發資料冊：發公司自己編輯和印制的宣傳資料和學習手冊。效果評估：達到專業可以信賴的效果和目的。

　　十三、活動后跟蹤

　　時間：活動后一周內

　　相關工作人員對活動進行歸納總結接到咨詢量統計咨詢電話質量分析到訪家長人數統計簽單學生人數統計和分析

　　十四、活動物料參考

　　免費自習卡正面免費自習卡背面

　　扣袋礦泉水瓶帖子

　　條幅

　　初一家長必讀手冊

　　初三家長必讀手冊

　　帽子

　　包

　　期末家長會方案 13

　　一、召開家長會目的：

　　通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的'學習、生活習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月19日（星期五）

　　三、活動地點：

　　三年級教室

　　四、家長會主持人：

　　班主任

　　五、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學校領導和學生家長

　　六、家長會流程：

　　（一）宣布活動開始

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）介紹學校領導及本班各學科任課教師。

　　（四）學校領導講話

　　（五）科任教師發言：

　　（六）班主任講話：

　　1、班級基本情況介紹。

　　2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事。

　　3、家庭教育中應注意的一些環節，以利于學生更好地全面發展，結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。

　　（七）家長和各科教師、家長與家長互動交流。

　　（八）宣布活動結束。

【期末家長會方案】相關文章：

期末家長會方案02-01

期末家長會方案（精選7篇）01-30

期末線上家長會方案01-11

期末線上家長會方案15篇01-25

期末線上家長會方案(15篇)01-25

期末線上家長會方案(匯編15篇)01-25

小學期末線上開展家長會方案02-11

期末總結家長會06-09

家長會期末總結02-14