校園的春作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園的春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的春作文1
春天，她悄無聲息的來了，她的到來是不易察覺的。不，不是那樣的。仔細觀察，你會發現“春天”已經走進校園。
溫暖的春風拂過我的臉頰，我正走向校園。突然發現去年光禿禿的綠化帶，草長的時候。草有光澤，讓人覺得有點刺眼。
當我走進教室時，我發現窗外的木棉樹變得又紅又火紅。這讓我覺得天空中的火落在了樹上。古代有一句詩：“日出勝于火”。現有詩句：“木棉紅如窗外火”。可惜有的木棉還沒放下綠衣，只好默默等待。
現在是春天，各種樹上還有一些黃色的葉子。一股溫暖的春風風吹過，許多黃葉唱起歌來，像蝴蝶一樣慢慢飄落。"二月春風就像剪刀。"是的'，春風剪刀剪下黃色的葉子，為校園里的各種樹木剪下新的嫩葉。
春天的到來讓人感到興奮。當然！不僅人快樂，其他小動物也快樂。快看！那些鳥兒在樹枝上跳躍啁啾，訴說著春天的美好。蚱蜢在草地上跳來跳去。好像草地是他們的游樂園，好像在開春晚。晚上，一只螢火蟲來到我們學校，借著燈光觀察校園每個角落的春天的美麗。
校園的春天真美！我們要感謝春天讓我們的校園如此美麗。
校園的春作文2
春風把我們的校園染成了五顏六色的，小鳥也加入到這幅美麗的春景圖中，好美的一座學校啊！
來到校門口，一排鐵樹猶如站崗放哨的門衛，日夜守衛著我們的校園。抬頭看“龍翔小學”四個閃亮的大字就展現在我們眼前，真是非常有氣魄。校名下面“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”是我們學校的座右銘。
走進校園，第一眼就是一個地球儀的雕塑，四周是一圈金色的道路。我想這是我們的老師希望我們能了解世界，從而走向世界。雕塑的底座是一個花壇，花壇里的花根據季節有不同的變化，讓我們看到了大自然的美好。
雕塑四周是一大片一大片的草地，草地上還種著一大叢一大叢的蘭花，每當蘭花開時，滿眼都是白色，淡淡的清香彌漫整個校園，讓我們的學習也沉浸在這花香之中。高高的玉蘭樹、彎彎的柳樹、挺拔的松樹、美麗的梧桐樹，都圍繞著那片美麗的.湖泊，一有空我們就會到湖邊看書、休息，真是愜意啊！
小鳥唱起來了春天的歌：“真美啊！真美啊！”春的使者已經來到了我們的校園，我們祖國的“天使”，你也來看看我們的校園吧！
校園的春作文3
春天來了，春姑娘也來了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來到了春天這個鳥語花香的季節，但是我并沒有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的.似雪，藍的似水，黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會不會把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒滿了好酒，邀請春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來到了大樹的下邊，那大樹綠油油的，可有生機了呢！那棵樹像一位士兵，筆直筆直，好像狂風大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無論怎樣大的狂風大雨，它都不會輕易低頭。有一次，一陣大雨過后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會躺下來了，但是，它還是堅持著，并沒有向狂風大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒有找到春姑娘，只好問爸爸，爸爸說：“哈哈！孩子，你已經找到春姑娘了啊！”啊！原來如此，春姑娘就在我們身邊啊！
校園的春作文4
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀。”可她就是不出來，直到最后，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現，綠色為主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的'樹干與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。
風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！
校園的春作文5
春，終于來了。她本想無聲無息地，可她的裙擺卻不經意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動物，也燦爛了我的校園。我趁著陽光明媚時，出來游覽校園的風景。
我把手插在口袋里，哼著小曲兒，悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠方的灌木叢，嘿，顏色可真多啊！有淺綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索著，一邊向灌木叢走去。“哦，原來如此，怪不得它有如此豐富的顏色！”我不禁叫出了聲。看這，這里的植物是那么的多種多樣。光是萬年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶著金邊的，滿身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿身樸素，一臉老實。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹。這里還有各種葉子，它們圍聚一起，我仿佛聽見了春的腳步。
我的.眼光剛從灌木叢上努力移開，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩成長。可這些仍不足以為奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯著毫無一點生氣，仿佛已經走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。
正當我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒有看呢！”。
不過，憑這些，已足以讓我愛上春天，更讓我愛上這春天里美麗的校園。
校園的春作文6
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們校園“接班”了，她送走了冬婆婆，便將自己特有的風格把校園打扮得生機勃勃。
一進校門，兩棵高大的梧桐樹挺立在寬闊的前操場上，像兩位哨兵保衛著我們美麗的校園。春天，梧桐樹開始發芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花，樹干是那么粗那么直，樹頂那么高，樹干好像脫了一層皮，陽光的照耀下，那銀白色閃著小點兒金色……當你走到梧桐樹旁，它好像在說：“同學們，春天來了！快迎接春姑娘吧！”
在梧桐樹身后，是我們莊重的主席臺，每到周一，響亮的國歌和鮮艷的五星紅旗構成了一幅“向祖國問好”的和諧畫卷。主席臺旁的花壇也是春姑娘送給我們的禮物，微風春來，花壇里的花兒頻頻向我們點頭，仿佛是在祝福我們新的一周更美好！
在學校的后操場也有類似風景，后操場上也有四棵挺拔的.樟樹，這些樟樹長著嫩綠的葉子，這些葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。
這就是我們美麗的校園，這就是我多彩的校園，這就是我那春天的校園！
校園的春作文7
二月的春天，春姑娘悄悄來到人間，大地輕裝上陣，換上新衣。楊柳吐綠，麥苗舒展。一切都變了，花變艷了，人變美了，校園變春裝了。
看，校園里充滿了春天的氣息和活力。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物。看，地上的草睜開眼睛，偷偷從地里鉆出一個小腦袋，好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個巧妙的紡織專家。憑借自己的小綠，依靠集體的.力量，為校園鋪上了綠色的地毯。校園里鮮花盛開，像嬌滴滴的小公主，有的還開著，像學生可愛的笑臉；有的是含苞待放，吃飽了看著就要爆了…真的很美。春天在校園的學校門口，值班的學生們早就在那里等著了，胸前戴著鮮紅的圍巾，穿著整潔的白色校服。他們都充滿了春風和活力，向我們親愛的老師致敬，并問候我們可愛的同伴。教學樓的另一邊，傳來了學生們的晨讀，好整齊，好大聲。在這里，學生們開始接受新學期的知識，學習他們為祖國未來建設的技能。在這個充滿春天的校園里，到處都是生機勃勃、積極向上的景象！
我愛春天，我愛春天的美麗，但我更愛春天的校園。
校園的春作文8
我喜歡校園綠樹成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥語花香的春天。
陽春三月，校園萬物復蘇，生機盎然。
校園里的報春使者——小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠處看，小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁，一陣輕柔的春風佛過，小草們似乎驕傲地抬起頭，說：“看，我們多么可愛！”
校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動人的非教學樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的.少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。仔細看，開放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣，可愛極了。每棵桃花樹都散發著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木，柳樹是其中數一數二的。柳姑娘披著翠綠的頭發，她的頭發隨風飄動顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥站在樹上叫著，此時柳樹也搖擺著枝條，它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的，更是充滿蓬勃生機的。我愛校園，更愛校園的春天！
校園的春作文9
早上睜開眼睛，哦，新的一天開始了。走進學校，是春天的氣息。
走在路上，兩邊的櫻花樹都是開著的，粉白相間，很美。從遠處看，它像一片粉紅色的海洋。而且樹的形狀也不一樣，有的像centian樹一樣筆直向上，有的呈傘狀向兩邊延伸，看！那棵樹，它的形狀真的很奇怪。遠遠看去像仙女的衣服，又細又輕，飄在空中，近看像天使的花環，在上面閃閃發光。向前走一步，踮起腳尖，輕輕嗅著花香，仿佛置身于仙界，周圍的一切都很美好。
一陣微風吹來，花瓣輕輕飄落。倒在地上，像河里的船，無法漂流。雖然已經枯萎，但可以變成春泥，保護花朵。然而，他們似乎也在追求自己的夢想。于是，他們隨風飄散。
去教室，眼前是另一個場景。遠遠望去，只有筆直的樹干和殘缺的樹枝。看起來毫無生氣。但仔細看，會發現樹枝上散落著許多小綠芽和星星，給樹木增添了一絲生機。它們在涼爽的`春天生長，在夏天，它們將成為夏天的海洋，綠色的海洋，生命的海洋。隨著自己的成長，他們會書寫人生的篇章。
春天的校園如此美麗，充滿活力。
校園的春作文10
當我走進校園時，我的眼睛突然煥然一新。校園里春意盎然，綠樹成蔭，讓人心曠神怡。我忘記了所有的煩惱和煩惱，全身心投入到這美麗的風景中，真的令人陶醉。
春天，校園里有數百朵花。當你走進去的時候，花都是不同的形狀，相互競爭，美麗。走進花里，突然覺得芳香撲鼻，忍不住又多吸了幾口，仿佛想把這些誘人的香氣吸進體內，永遠記住它們。啊，春天的校園多美啊。
夏天，烈日在校園里燃燒，柳樹張開茂密的枝條，向學生展示它們優雅的姿態。其他的樹都下了很大的力氣長高，長出厚厚的葉子，讓學生有地方乘涼休息。啊，夏天的校園多懶啊。
秋天，校園微風陣陣，樹上的葉子開始落葉歸根。看著飄落的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情，而是化作春泥更護花”。啊，秋天的校園太迷人了。
冬天，校園里雪下得很大，整個校園變成了一個雪的世界，仿佛被銀包裹著。走在路上，看著腳底下的.新腳印，看著遠方的同學砸雪球堆雪人，真的很難和他們融為一體，成為他們中的一員，一起玩耍，忘記時間，忘記自己。啊，冬天的校園真神奇。
這是我的校園，一個美麗而不尋常的校園。如果你興奮，趕緊來我的校園。
校園的春作文11
冬爺爺帶走了漫長而寒冷的冬天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園。
一進校門，先迎接我們的是學校門口西邊的七八棵高大的櫻花樹，它們非常茂盛，花兒們爭先恐后的開著，幾片花瓣像雪花一樣，跳著輕盈的舞蹈飛下來。不時，還有幾只麻雀在啁 啾的叫著。
接著，我們又看見校門口東邊的冬青，排排冬青剛吐出新芽，像士兵一樣威武的站在那里，守護著我們的校園。冬青的葉子摸著特別光滑。從遠處看，這里生機勃勃。我還發現三葉草擁擁擠擠的貼在地上，像綠色的`地毯鋪在那里。
然后，我們走向教學樓的南邊，兩邊分別有一個花壇，其中一個花壇里栽著最引人注目的紫荊花，花是紫色的，一簇一簇，紫荊花最大的特點就 是主 桿長花，而且是先開花再長葉，從遠處看，像一棵巨大的珊瑚，紫荊樹的旁邊就是銀杏樹，銀杏樹剛吐出嬌小的嫩芽，形狀像一把扇子，它們碰撞時，似乎會給人帶 來涼爽的風。
我最喜歡的要數校長辦公室門前的玉蘭花了，我們剛靠近，花香就撲鼻而來，直沁肺腑，讓人頓時心曠神怡。樹上的玉蘭花潔白如雪，像雪花在 樹上睡覺，像群白色的蝴蝶在樹上歇息，還像一團團的棉花一樣躺在樹枝上。聽老師說，把玉蘭花的花瓣泡在礦泉水里，再敷到臉上，會使皮膚更加滑潤。
我們的學校真是充滿詩情畫意啊！
校園的春作文12
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，背著自己心愛的書包，高高興興地上學．
剛到校門，就可以看到＂清溪中心小學＂，這六個閃閃發光，蒼勁有力的大字．
走進校門，映入眼簾的就是一個小花壇．這個花壇的花數不勝數，連綿不斷，遠遠地看上去，就像一個五顏六色的彩虹掛在天邊．你呀，可不要只是說花漂亮呀！其實，在花壇中可要數到用鵝卵石鋪的小路啦！這條小路蜿蜒在翠綠的草坪上，像一條睡在草坪上的懶蛇．哇！真香呀！這到底是什么香味在勾引我呢？走前一點去，才知道原來是一棵雞蛋樹的香味正在勾引我呀！雞蛋花的香味或濃或淡，無論誰吸上一口，都會像喝了一杯甘露那么清爽，陶醉．雞蛋花的.花瓣可真柔嫩．一片片的圍起來，再加上綠油油的葉子，看上去就像一個個可愛又美麗的小公主．微風吹過，這些小公主們就翩翩起舞．咦！那是什么東西，五彩斑斕，真好看！走進一點，才知道這里有許多花兒在比賽，而且個個都是你不讓我，我不讓你：首先，出場的是一位高貴的鳳凰花，她迫不及待地炫耀自己的黃裙子，溫柔地說：＂大家都要選我哦！我才是世界上最美麗的花．＂這些植物都給校園增添了許多色彩和生機．
啊！校園的春色真美啊！
校園的春作文13
今天，陽光明媚，春暖花開。老爸打開窗，深吸一口氣：“大好春日，快快出發，當不負此春光。”于是，我們來到了花園式學校——南通大學尋找春天。
可別小看了媽媽的單位，一幢幢教學樓、宿舍樓之間點綴著牡丹園、郁金香園、櫻花園、范曾藝術館、蓮塘……可謂是“移步皆是景，處處聞花香”。這不，漫坡的無名紫色小花在風中搖曳，“也學牡丹開”。小花叢中有幾株牡丹，驕傲地怒放著，紅的像火，粉的'像霞，白的像雪，顯示出它才是“國色天香”；那紫色的郁金香，朝我們輕輕點頭，仿佛在問：“我好看嗎？”走著走著，一陣花香襲來，原來我們已經置身于梅花叢中，那粉白，那玫紅，那金黃……“梅花香自苦寒來”，通大校園中繁花似錦，唯有春梅最美！
摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，種子隨風四散，落在荷塘里，落在泥土中，生命是頑強的，只要一點陽光雨露，它便會扎根，便會發芽！
隨著春來到，校園的大哥哥大姐姐也換上了靚麗的春裝，有的在操場上揮汗如雨，有的在大樹下輕松漫步，有的在圖書館埋頭苦讀，這里充滿了青春活力，洋溢著青春的激情。看到他們，我就盼望著自己快快長大。
春天來了，萬物復蘇，萌芽生長。春天里，我們要格外珍惜每一分時光，不讓年華虛度，不讓這個春天留下遺憾。
校園的春作文14
冬婆婆呼嘯著寒風走了，春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間，來到了大地，來到了校園……大自然更美了，特別是那充滿生機與活力的校園。
太陽高高地掛在天上，對著我們微笑，正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草，終于忍不住大自然的誘惑，從松軟的泥土中拱出頭來，像娃娃一樣，向著春天，向著太陽，向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細長的秀發。校道旁那一棵棵樟樹，是一位位強壯的士兵，在守護著我們這美麗的校園。迎春花也開放了，長出一朵朵黃茸茸的小花，可愛極了。山茶花像一位害羞的`小姑娘，慢慢地綻開那粉紅的笑臉。
小鳥在枝頭給同學報喜，因為春天到來了。燕子從遠方飛回來了，它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花，為我們的校園增添了一份生機。
你聽，教學樓里歡笑不止，那是同學們在歌唱希望的春天；操場上熱鬧非凡，那是未來的花朵在茁壯成長；教室里書聲朗朗，那是我們在和春天訴說理想。
啊，我愛春天，更愛這春的校園。可是春去秋來，時間往返，過了不久這一切都會化為烏有，但是她的美會永遠留在我的心中。
校園的春作文15
大街上的春色是行詩，公園的春色是幅畫，草原的春色散文。校園的春色是什么？
快看，原來冰雪皚皚的.操場，已經變成了綠茸茸的地面，一排排松柏顯得更綠了。小蝴蝶在空中飛舞，小蜜蜂開始采蜜了。這時，我耳邊仿佛響起：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了”的嘹亮的歌聲……大雁從天空中飛過，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴人們：“春天來了，春天來了……”。老師和同學們在操場上做游戲，同時享受春天給我們帶來的美好的生活環境。
這大地復蘇的春季正是我們學習的大好時光。人們說：“一天之計在于晨，一年之計在于春。”春天是美好的，但也是短暫的，我們要抓緊時間，好好學習，長大以后，奔向科技、奔向未來、奔向二十一世紀！
在這春光融融、在這春光明媚的陽光下，在這春燕回巢、大雁北飛、鳥語花香、春色滿園、生機勃勃的季節里，讓我們擁抱美好的春天吧！常言道：“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春，一年四季春為首。”
十年老不了一個人，一天誤掉了一個春。啊！春天你太值得珍惜了！希望你永遠陪伴在我身邊。校園的春色獨好！
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