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實用的勇氣作文600字匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文600字8篇，歡迎大家分享。
勇氣作文600字 篇1
蓋聶在少年時曾說過：“有些夢想雖然遙不可及，但不是不可能實現，只要我足夠的強。”這句話告訴我們：如果你擁有勇氣去做，那么你的夢想會實現。
夢想，是對未來的一種期望，它可以讓你感到堅持是一件幸福的事，甚至可以視為一種信仰。如果你想實現夢想，必須要有勇氣，哪怕遙不可及，最終也會變成現實。
實現夢想要有勇往直前的勇氣，它就像是走向成功的`鋪路石，一步步引領著你前進。發明大王愛迪生在研制電燈泡時，曾用過上千種材料，均以失敗告終。但他一直堅定不移地嘗試，他終于研制成功了電燈泡，給人們帶來了光明。他的成功，不是因為他有著過人的天資，而是因為他有著勇往直前、堅持到底的勇氣，他才取得了勝利。
實現夢想要有敢于拼搏、當機立斷的勇氣，它就像是消逝的時光，一去不復返。如果你能把握住時機，那么你就會成功�！蹲畲蟮柠溗搿分幸晃兜貙ふ抑粫窕@打水一場空，如果你把握住時機，那才是實實在在的�！恫軇フ搼稹分旋R人三鼓方可進軍，正當“彼竭我盈”時大舉拿下，這就是當機立斷。這兩則故事告訴我們抓住了有利時機并當機立斷付諸行動，你自然會成功。
實現夢想要有不屈不撓的勇氣，它就像是在洶涌的大海上逆流而上的船只，頂住了是成功，頂不住將全軍覆沒。司馬遷承父之志，開始《史記》的寫作，后他因向漢武帝為李陵求情而被捕入獄忍受宮刑寫出了《史記》。越王勾踐失敗后立志報仇，臥薪嘗膽最終打敗吳國。這說明司馬遷和勾踐有不屈不撓的精神，所以雖遭受坎坷卻終成大事。而吳王沒有不屈不撓的勇氣，因亡國而自殺，這也可以告訴我們應擁有“百折不撓”這種精神。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能看到……”實現夢想很簡單，只要我們擁有足夠的勇氣并加以堅持。那么到達夢想的彼岸就為時不遠了。
勇氣作文600字 篇2
生活中往往需要面臨許多的挫折，一次又一次的不知疲憊的狠狠地擊打在內心的柔軟之上，可那么一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅強的站立。
初中是一道坎，踏過了也許就朝著自己想要的生活越來越近，又也許終是碌碌無為。在于成績這個較為嚴重的問題上，母親與老師數次找過我，也給我講過萬般道理�？山K不過只是一句：得到好的成績，到達好的學校，找到好的工作，過著她們享受不到的生活。
初二期末，由于成績極不理想，母親再次幫我找了一個補習班，在那兒成績比我優秀的人實在太多，當我已英語60多分踏入那兒的時候老師看著我說：“你有很大的發展空間”當我與母親驚訝的望著她時，她大方一笑，“你目前只有60多分，沒有其他100多分的優秀，可是卻可以加上幾十分�！边@句話像一顆石子被丟進了平靜的湖里，在我的內心掀起了層層的漣漪。她看著我嚴肅的說了句：“你即將步入初三，所剩的時間不多了，因此你應該在這段時間更加努力”
學習音標的時候，她極其鄭重地告訴我，初三學業的加重，使得我只有暑假的時間加緊補習，那天她從音標開始教起，一個一個的教我如何發音如何辨別。放學的時候，老師又重復了一遍早上的話，末了又不忘加上一句：“你要趁著這段時間努力的'學習，希望下次站在這兒的你可以上百分。”看著老師認真的眼神，一股暖流灌入我的四肢，溫暖了慢慢被現實擊敗的心，給了我重新再學的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力，因為我才真正意識到我背后有那么多的人想讓我努力，那一句句鼓勵終于沖破了云層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。
就像在黑暗中丟失了武器的將士，在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣，找到了自信站了起來。
勇氣作文600字 篇3
我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒做過的事情。
對于我來說，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我寫作業時，故意把我的手一推，導致作業本被劃了一條很長的線。我的`怒火一下子被激發，咬緊牙關正要向豆丁打出重重的一拳時，我想起了媽媽的話：“豆豆，你是哥哥，豆丁是弟弟，你要學會謙讓，做哥哥的凡事要讓著弟弟�！�
我將拳頭收了回來。但豆丁竟然得寸進尺，馬上把我的作業本扔到了地上。我感覺剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發了。我緊握拳頭，心中的火沒有像上次那么大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說：“不要忘了，媽媽對你說的話，你必須突破自己�！北┰昴Ч韺ξ艺f：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟�！�
暴躁惡魔的話又重新燃起了我心中的火焰，實在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過去。
忽然，時間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實，每個人小的時候，難免會淘氣，我小時候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過我。
我靜下心來，對豆丁心平氣和地說：”豆丁，等哥哥寫好作業，再陪你玩吧�！岸苟【谷粵]有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我寫作業了，高興我能控制自己的脾氣了。
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時就是改變自己。
勇氣作文600字 篇4
如果一個人沒有勇氣，他就會失去戰斗力、精神支柱和原本的自信。俗話說，我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是的，每個人都需要勇氣來面對所有的成功和失敗，對與錯，對與錯，對與錯
自古以來，有多少事情是沒有勇氣去做的？
當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？這是勇氣和信心
人類是世界上最高的動物，如海倫凱勒、居里夫人和張海迪。他們為什么能成功？因為他們有勇氣克服困難，讓他們挑戰生活和未來
我們曾經得到一個教訓：一只新生的麻雀不小心從巢里掉了出來，被一只獵狗發現了。就在這時，老麻雀飛下來，停在小麻雀旁邊。獵狗被老麻雀嚇跑了。這是勇氣。如果老麻雀不飛下來保護小鳥，小鳥可能會被獵狗吃掉。是勇氣使它在危險中站起來保護你的孩子
想想看，為什么草能頑強地破土而出呢？因為它有勇氣去生活。瀕臨死亡的鳥可以通過自己的努力改變命運。那是因為它有生存的想法。如果鳥想飛過天空和大海，它會成功嗎？它仍然需要嘗試，它需要勇氣和勇氣。與這些相比，我太懦弱了，遇到一點挫折就退縮，不愿相信事實。
當你決定做每件事的時候，你已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前，展示你的勇氣，你的勇氣和信心！有了這些，你已經站在起跑線上，遠離其他人。
在生活中，我們需要成功的'喜悅，挫折的痛苦，歡笑和前進的勇氣。勇氣是敢于做某事的勇氣，是無所畏懼的勇氣。生活中需要很多勇氣，這可以證明一個人在各種情況下是有勇氣還是懦弱。一個成功的人有什么？智慧？人才？不，是他們不屈不撓的勇氣。
勇氣作文600字 篇5
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學習中，生活上，許多時候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講臺發表演講，敢于承擔責任，主動承認錯誤，向自己的極限發起挑戰，都需要勇氣做后盾。
在小學期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上臺發表講話，在老師的眼里我是一個內向的學生。隨著年級的提高，知識的增長，我在逐漸克服自己的缺點。
在五年級下學期的一次綜合實踐活動中，老師挑選了幾名學生代表，上臺匯報自己的綜合實踐活動開展情況。根據匯報和開展情況評選獎次，老師、家長代表、同學們在下面作為評委進行打分。
上臺匯報展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個上臺，看到前幾名同學在匯報時，有的說話不流利，有的PPT出現故障，我的心里更加緊張了。下一個就輪到我上臺了，我在內心不斷的提醒自己，我一定能行，實踐活動我扎實的'開展了，發言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什么難倒我的。該我上臺了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺。望著臺下老師、家長、同學對我信任的目光，我勇氣倍增，開場白，PPT演示，結束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評委們對我投來贊許的目光。最后評獎結果公布，我被評為一等獎，老師對我點評，說我的表現出乎了他的意料，將來的前途發展一定會大有潛力。
通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對學習和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。
勇氣作文600字 篇6
我深深的知道，是勇氣改變了我。
幼兒園，我是班里最文靜的女生，也是老師最喜歡的女生，我無憂無慮的進入了一年級。
一年級，好迷茫。班里都學習那么好，我跟不上，在班里最后一排看，我考第39。當時我們班學習最好的是田若彤，也是我們班的佼佼者。一直被老師視為寶的我很失落，我不想再文靜了，我的默默無聞只是會讓別人遺忘我，我要勇敢起來。
我想好好學習了。我瘋了似的學習，不會的就問同桌，再不會的問老師。當時我好幾次走到老師辦公室門口又回來了，我不敢，因為我懦弱。后來，我的勇氣克服了懦弱，我問了老師，我回了那些題。期中考試，我以語文97，數學100的成績考了第二。成功進入了二年級。
二年級，我以活潑開朗的性格，贏得了許多的朋友，和老師的注重。我成了班長。在張老師和李老師的幫助下，我又進入了3年級。
三年級是按成績分的'班，我成績很好，被分到了6班。那好學生很多，田若彤、黃婧媛、王雅萱、楊飛揚……我考了第10。我在那么多競爭對手的情況下，努力學習，第一次考試，考了全班第4，收到了老師關注。我繼續努力，考過了王雅萱，成了第三。在以后的日子里，我仍努力，有事可以考第一。我又成了班長。
四年級，我鼓起勇氣報了名，參加大隊長競選，我以活潑大方的第一印象，得到了大隊長這個職位。并考了我小學生涯中第一個幾部第一。
五年級，我到了劉老師班里，再次成為了班長。我有計謀的贏得了老師的寵愛，生活無憂無慮，很快樂。
六年級，我再次分到了劉老師班里，結束了我的童年。
也就是勇氣，才讓我發生了這么多的改變，我很慶幸我當初在老師辦公室門前的那個決定。讓我受益終身。
勇氣作文600字 篇7
成長之路，有許許多多值得回憶的事情，在我腦海深處，珍藏著一件事情，每當我失落、不自信的時候，我總會想起這件事。
這是小學六年級上學期期末時的一件事。要考數學了，我心里無比緊張！雖然是我最拿手的科目，但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱，小鳥的叫聲在我聽來就是對我的嘲笑。試卷發下來了，看到試卷沒我想象中那么難，我才松了一口氣，更有心情地往下做。我遇到了醫道上課老師講過的題目，心里既高興又激動，我的.聰明才智是時候發揮一下了！于是，我把要用兩步完成的操作題，在格子內標了個點，一個順時針旋轉，完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過的試卷終于發下來了，我期待著這道題目旁邊的字：真棒！可是，老師并沒有給我一個滿意的答復，卻在我的答案上打了一個大大的紅叉，我疑惑不解，接著的是失落，不自信。
為什么我寫對了卻又不給我分？我驗算了好幾回，答案是對的！我激動之際，抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。
剛下了樓梯，我就又懷疑自己的答案：會不會是自己漏寫了東西？如果答案是對的，結果就是我得到滿分。但是如果真的錯了呢？結果可想而知：老師一定會說我：上課不專心聽講！嚴重還會說我這么簡單的題都不會，你怎么學的？當我正憂郁的時候，老師招手讓我進去，我心想：慘了！老師一定會罵我一頓了！我邁著猶豫不決的腳步，低著頭想回去，但是我突然變得勇敢起來！心里一直對自己說：要有勇氣！就算錯了，也要弄個明白！我勇敢地走進老師辦公室，何老師說明了情況，老師看了看答案，側頭蹙眉地想了一會兒，點點頭，一絲絲笑容占據了老師的臉，老師笑了，表揚我很聰明！在受表揚的同時，我覺得我變得更勇敢了！
勇敢是人不可缺的一種品質，在你猶豫，不自信的時候，對自己說：我要勇敢的嘗試！即使結果沒有你預料的那樣，你也可以獲得不少東西！我一直珍藏這份勇氣。
勇氣作文600字 篇8
我終于打算上去，是因為胡榮在我耳邊小聲唱了句�！拔覀兌夹枰職�.”我們班害怕斷橋的大概不止我一個，我知道這一群女生都是需要勇氣的。沒有誰真正強大。
終于做了決定，把安全繩索系好，我不緊不慢的向斷橋的鐵柱走去。我沒有哭哭啼啼，沒有遲疑不決。甚至沒有表情，那一下子世界變得很安靜，周圍的一切都寧靜了。旁邊的樹無聲挺立，我把手牢牢地握在冰冷的鐵架臺上。
仰頭看天，干凈的淺色，望向身后的遠處，有淡淡的陽光。我往上爬的過程，出乎意料的順利。而我看起來似乎很從容，淡然自若的樣子。
爬到很高時，垂眼向下看。沒有高樓的遮擋，我看得很遠。遠處云霧繚繞，一棵棵樹木寂然挺立，形成一片黛綠色的山。
我好像第一次體會到了內心的沉靜。平日里，不管我如何去嘗試，我都始終無法靜下心來。而那一下子，就像大京的'湖水倒映出最干凈的天空，我的內心倒映出最真實的自己。
很快我蹲在了斷橋的一頭，隱約聽見下面的加油聲，我扶著柱子，緩慢而又堅定的站了起來。
我調整距離向前邁去，原來站在斷橋上的感覺是這樣的。
剛聽說博卡拉有這個項目的時候，我就開始打退堂鼓，在家里、上學路上。想象面對的是斷橋，然后跨過去。一次有一次的小嘗試，好像都沒有問題，我聽說這個項目的意義在于戰勝自己�？晌疫�是怕，甚至想了好多理由來安慰自己。
能否戰勝我最大的敵人，成敗在此一舉。我看了一眼教官，小聲說可以了。
“噠！”
原來彼岸在這樣近的地方。有時我離自己很近，有時卻很遠。我從不曾靜下心來傾聽自己。
我們都需要勇氣，去戰勝自己。
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