【必備】班級作文300字合集五篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
我們班里有一個小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇軒在我們班里學習很好，記得有一次數學老師提出了一個非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。
還有一次老師又提了一個問題，還是聰明小屋，班里只有三個人舉了手，王宇軒就是其中一個，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點不對勁啊，細一看他竟然快哭出來了，我的同學啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！
下課后我去安慰她，我是這么說的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。
王宇軒不僅學習好，而且還樂于助人。
我們一到有不會的.題都去找他，不管是語文、數學還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。
這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。
班級作文300字 篇2
今天，是我們三年級第一次競選班干部，大家懷著激動的心情上了“舞臺”。同學們有的說得很流利、好聽，因為他們是有備而來的；而有的說得很生硬又短，說明他們準備的不充分。
輪到我的時候，我緊張地上了講臺。我演講的時候一心一意地背著臺詞，演講的內容是英語自我介紹和自創的詩，詩的內容是：
競選班干部
今天日子很特殊，
大家都來選干部。
我也參加這演出，
同學演說都很酷。
若選我當班干部，
學習定會更進步。
同學有難我來助，
祝愿301班有前途。
講完后下面響起一片熱烈的掌聲，我在想：我有幾票呢？我能不能選上學習委員呢？這個問題在我的腦子里環繞了很久，直至現在。
選舉大隊委員的時候王老師叫我們把頭悶在課桌上，我深思片刻后決定把這寶貴的'一票投給衛玉玲。
我 還 發現在選舉的時候有幾個不想上臺競選的同學坐立不安，好像個個都想出去玩似的。
這次競選是我有史以來最難忘的一次，因為其他同學演講的內容都是大同小異的，而我是用英語和詩相結合的形式，所以我覺得我演講的內容是獨一無二的。
班級作文300字 篇3
每當看到語文老師辦公室里那一張大紅獎狀時，即使是在嚴寒的冬天，我的心里也會涌起一股的暖流，因為那是我為班級得的第一份榮譽。
記得有一天，宋老師對全班同學說：“下個星期學校要舉行誦讀比賽，請大家積極準備。”然后，宋老師走到我的桌旁，對我說：“小璐，你想參加嗎？”我想：我平時的誦讀也挺好的，我能行！于是，我堅定的對宋老師說：“宋老師，我參加，我一定能行！”課后，宋老師給我選好稿，讓我回家練。
每天放學回家，我顧不上寫作業，打開電腦就跟著視頻一遍一遍的練，如果有不足之處，我就重新開始。課間的時候，我就到老師的`辦公室去練，老師每次都給我精心的指導。
終于到了比賽的那一天，輪到我誦讀時，我很平靜的走上臺，盡力的把每一個動作都做好，把每一句話都讀得通順，流利，當我誦讀結束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國旗，到了發獎的時刻，我們全都安靜下來，當聽到校長讀到我們班得了一等獎時，我班的同學都高興的跳了起來，宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當看到那張獎狀，我的心里就會涌起一股暖流，因為那是我為班級得的第一份榮譽！
班級作文300字 篇4
同學們，你們知道嗎，我們四二班有班級博客啦！當我第一次聽到這個消息的時候，我的心情真是無比的高興和激動。
在我們的博客中分為這樣六大板塊：班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言：我可以，我能行。然后是我們的書法作品，接著是我們上課時的視頻和優秀的習作。看著我們過去學習的每一段記錄，我在想，我們42個人和老師在一起生活、學習已經三年多了，我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚，可我們一定要繼續努力。我們都還存在著不同的缺點，每個人都不是十全十美的。在以后的日子里，我們要用我們的.優點來彌補缺點，互幫互助，一起創造更優異的成績。俗話說的好，團結就是力量，這力量是多么偉大的啊。
四年級的生活開始了，在新的學期里，我要更加努力，爭取讓自己更多優秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲，我更以我們班有為我們展示才華的網路舞臺而自豪，讓我們一起努力吧！我們可以！我們能行！
班級作文300字 篇5
星期四下午我班進行大掃除，事前班干部對大掃除進行了分工，指定幾個同學搬桌椅，幾個同學掃洗地，幾個同學擦桌椅，大掃除有條不紊地展開。
第三節一下課，我與幾個同學就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬，緊接著負責擦桌椅的同學就忙著擦桌椅。負責清洗打掃的兩個同學拿著一條長長的皮管，把它接在教室外的水龍頭上，一個同學走進教室把皮管拉進教室內，在外面的'同學開了開關，因為皮管漏洞所以沒有噴出水來，他們只好提著水桶來沖洗。因為教室內還沒有洗好，我們搬桌椅的幾個同學只好在操場上等候。等教室和桌椅洗干凈后，我們就把桌子椅子搬進教室并且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除后的教室面貌煥然一新，好像變了樣似的。
通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切，給我們帶來喜悅。保護好教師的潔凈是我們應該做的一件大事，讓我們能夠在更佳干凈的環境里讀書，讀好書。讓我們從現在開始多動手吧！用我們勤勞的雙手，把我們的教室和校園打扮得更加干凈、美麗。
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