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有關(guān)敘事的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢?”張樂瑤問,“能給我看看嗎?
“可以,給你。”我說。她看完之后就還給了我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想上廁所,所以我把桌上的橡皮放到了口袋里,就走出了課室……
待我上課的時(shí)候,我把鉛筆盒拿了出來,一看,我的橡皮怎么不見了呢?我一想:“是不是張樂瑤把我的.橡皮偷走了啊!”想起上課前她看我的橡皮的樣子,更是讓我想到一定是她拿了。于是,我走到了張樂瑤的座位旁邊說:“張樂瑤,你為什么要偷我的橡皮,你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說完,都沒讓她有說一句話的機(jī)會我就氣沖沖的回了家,回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里,心里真是難受極了:怎么就錯(cuò)怪了張樂瑤呢!
第二天,我來到了學(xué)校,看她已經(jīng)在那里,我走了過去,不好意思地說:“對不起,張樂瑤,昨天我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”“沒關(guān)系。”
如今時(shí)光飛逝,橡皮已經(jīng)成為了回憶。
敘事的作文 篇2
那晚,月亮高高地掛在天空,發(fā)出美麗耀眼而又明亮的皎潔月光,小星星們也不甘示弱,都在眨眼睛,好像在和月亮比誰更閃亮似的,
我呢,正悠閑的坐在沙發(fā)上,看著我最喜愛的電視節(jié)目。突然間。媽媽拿了一堆東西從我房間走出來,對著我大吼:“你看你,臟衣服又亂扔,害得我還要幫你撿,干凈衣服的也不知道自己疊上。你都多大了,這點(diǎn)小事也辦不了,你看人家文文,從沒讓父母操過心。也不知道人家上輩子積了什么德,有這么一個(gè)乖女兒!再看看你,整天游手好閑,還有個(gè)女孩的樣嗎!”我最討厭別人那我和文文比,她既漂亮,學(xué)習(xí)又超棒,和她在一起我就像是一無是處。媽媽的話激怒了我,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,只想著要吼回去于是就脫口而出:“別人好,別人什么都好,你要?jiǎng)e人去啊,她們關(guān)我什么事!!”說完就立刻打開房門沖了出去。望著那漆黑的夜空,我有些膽怯。可背后又傳來媽媽的聲音:“走吧,走了就別回來了!”頓時(shí),我身上有了勇氣,頭也沒回的跑出了大門。
孤獨(dú)的.身影在無人的街道來回穿梭,抬起頭,又看到那滿天的繁星,忽然覺得她們都在嘲笑我沒用。眼睛里涌出了兩股清泉,那么冰冷,那么凄涼。內(nèi)心的黑暗,遠(yuǎn)比那夜空可怕得多。
漫無目的地走著,一條光線打破了夜的沉寂。偷偷摸去眼角的淚水,定睛去看。原來是超市的燈光。因?yàn)楹蛬寢屬氣,連晚飯也沒吃,肚子不知覺的叫了起來,摸摸口袋,里面卻空空如也。“姐姐,這么晚了,你怎么在這兒呢?”原來是小易。我努力地將悲傷的情緒壓了下來,嘴角擠出一絲勉強(qiáng)的微笑說“姐姐在散步呢,你呢,這么晚了,在這干什么呢?”他指了指超市,說“媽媽來給我買吃的。”“你覺得媽媽好嗎?”“當(dāng)然好啦,每天睡覺的時(shí)候媽媽都會給我講故事,有小白兔,還有大灰狼呢!”不知道為什么,我想起了好多好多,媽媽每天都陪我學(xué)習(xí)到很晚,每天都幫我準(zhǔn)備早餐……
我朝著家的方向飛奔,在一個(gè)拐角處,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在不停的叫喊。我跑過去,和她緊緊地抱在一起。嘴角不自覺地流出一句“媽媽。我錯(cuò)了。”
敘事的作文 篇3
這一次,他竟賽落選了,他走在回家的路上,天氣不算冷,可是他的心里涼透了。
他曾經(jīng)對家人自信地許下諾言:“我一定能拿上竟賽的名次,”可是現(xiàn)在他默然了,他不知回去怎么交待,怎么面對自己的.父母,面對那一雙雙充滿期望的眼睛。所以,他走得很慢很慢。他希望時(shí)間停下來,哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好。可是時(shí)間并沒有停下來。他不愿面對眼前這一切,不愿意!
想以前,他每次競賽都取得了名次,可為什么這一次,偏偏是許下諾言的這一次,沒取得……沒取得名次!他不知道,不知道父母會怎樣對他,也許會對他不信任。也許會對他失去了信心,再也許會從此不管他,他知道父母并不是不通情理的人。但是,就算父母原諒他。他自己呢?他自己能原諒自己嗎?或許能,但現(xiàn)在不能,他知道自己辜負(fù)了父母對他期望,也可以說是對自己的信任。以前,每當(dāng)他競賽得獎(jiǎng)時(shí),父母都會露出欣慰的笑容。可這一次,他不知道父母會有怎樣的態(tài)度。他心中有許多疑問。不過,他不知道答案。因?yàn)樗恢鸢冈谀模蛟S根本沒有答案。
一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去,一個(gè)小孩子失足跌倒了。不過,那小孩并沒有哭,而是自己爬了起來……
這時(shí),他心中豁然開朗,是啊!跌倒可以再爬起來,就像自己現(xiàn)在的情況一樣,跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起來!一次的失敗并不代表一生的失敗。他終于想通了,一切答案已不重要,重要的是自己能不能重新振作,能不能讓失敗嚇倒!他能!他是這樣認(rèn)為的,他一定能!
其實(shí),這個(gè)人就是我自己,我想讓大家明白,失敗并不可怕,我們不要因?yàn)橐淮问《货瓴徽瘢覀円钠鹩職猓嘈抛约海旰蟮奶鞖飧缋剩?/p>
敘事的作文 篇4
記憶就像山間的小路,一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞在我的腦海中,記得在暑假的某一天里,爸爸心血來潮,想帶我去釣魚。
我可是好久都沒有去釣魚了!一路掩飾不住內(nèi)心的喜悅,望著窗外的青山綠水,腦子里浮現(xiàn)出各種我和爸爸在釣魚的`畫面,也聯(lián)想到了各種詩。“路人借問遙招手,怕的魚驚不應(yīng)人!”我情不自禁地吟上一句。車子左晃晃右晃晃,非常艱難地爬上山坡,但依舊沒有影響我們的興致。
過了好久,才到達(dá)目的地,還沒等爸爸停穩(wěn)車,我就迫不及待地沖了出去。“哇塞!”我情不自禁低嘆到,大自然雕刻的“藝術(shù)品”可真令人嘆而觀止!湖水在太陽的照耀下,波光粼粼的,仿佛一大片一大片的魚鱗在風(fēng)的鼓舞下閃耀著銀光!很快,我們擺好了漁具,在大樹的遮擋下開始釣魚了。我羨慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看著,央求著爸爸也能讓我釣一下。爸爸被央求的沒辦法,只好拿出備用魚桿,幫我把漁具裝好,然后很耐心地教我怎么釣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),不敢轉(zhuǎn)移注意力,等了好一會兒,浮標(biāo)終于往下一沉,我飛快地把釣竿向上一提。呀!好重!“哈哈,這該不會是……大魚上鉤了?”我一陣竊喜,想到自己第一次釣上了大魚,心里高興極了。心花怒放的我使出渾身的勁兒,往上一拉。但那不是條大魚,而是根枯樹干!我失望極了,但不服輸?shù)膫(gè)性我要求自己重新再來。
我再次放好魚餌,耐心地等待著,雙眼直直地盯著,不敢分心往外瞄,可浮標(biāo)遲遲不動。“嘿!上鉤了上鉤了!”爸爸眉開眼笑地拉起魚桿,一條銀光閃閃的鯽魚映入眼簾,它左擺右晃,魚鰓向里扇動著,眼珠瞪的極大,嘴上血跡斑斑。爸爸像一位久經(jīng)沙場百戰(zhàn)百勝的將軍一樣,不斷地釣上魚來。我眼紅地看著他,爸爸見狀,連忙鼓勵(lì)我說:"別著急,別著急,釣魚是釣?zāi)愕哪托模阍街保~兒就越?jīng)]反應(yīng),只要我們按兵不動,魚兒以為我們沒人,會自動偷著吃我們的魚餌。“我又全神貫注地盯著浮標(biāo)。終于!它往下沉了!我欣喜若狂地提起浮標(biāo),它不聽話地左拽右竄,我費(fèi)力地將它拉起,哦!是一條小魚!即使是一條小魚,我的心也像在放煙花一樣,激動極了!雙手握住魚桿,有那么點(diǎn)顫抖的手把魚從魚鉤上取了下來,小心翼翼地把小魚放進(jìn)水桶里,看著小魚在桶里歡快地游著,我的心情是說不出的激動,我的小心臟仿佛跳到了喉嚨上。
夕陽把最后一縷光輝撒向了大地,慢慢地,天暗了下來,昆蟲們奏起交響樂,我和爸爸開心地抬著水桶,滿心歡喜地走在回家的路上……
敘事的作文 篇5
學(xué)校的跑道,長兩百米,中間圈起了一個(gè)小小的足球場。足球場上,光禿禿的,連根草也沒有,就連足球門,也是歪斜的。跑道上,沒有塑膠,也是光禿禿,滿是碎小的石子。跑道上靜靜的,沒有一人。風(fēng)吹來時(shí),激起陣陣塵土。塵土輕輕飄著,落入足球場中。這是所在這所學(xué)校的學(xué)生們看到的景象,他們習(xí)慣了,也覺得平常。
就在一天,幾個(gè)小伙伴聚集在一起,他們打算在這片荒如沙漠的土地上踢球,游戲。于是,他們真的做了。首先,他們要把球門弄正,但是,憑他們的力氣,不足以挪動這個(gè)大家伙。他們想找人來幫忙,但沒人愿意加入。甚至有人還取笑他們,說他們異想天開。但他們沒有放棄,于是,用了半天時(shí)間,終于球門挪正了。于是,他們便開始玩樂。
有人開始羨慕,想加入他們,于是他們熱情讓別的小伙伴加入。慢慢的,踢球的人越來越多。每天放學(xué),或是課余時(shí)間,足球場上總會聚集這些人。雖然每一次跑動起來,總會揚(yáng)起陣陣塵土,但他們卻玩的很開心。不久,一支沒有球衣的球隊(duì)建立起來了,但他們有一個(gè)不錯(cuò)的隊(duì)名——跑道。
他們每次踢球前,都會在跑道上跑步幾圈。當(dāng)然,跑道上也是會揚(yáng)起陣陣塵土。每天他們都會這么做,但學(xué)校的人也絲毫沒有關(guān)注到他們。
他們每天都辛勤的練習(xí)。隊(duì)形,戰(zhàn)術(shù),都是他們自己擬定的,沒有任何一個(gè)專業(yè)的教練幫助他們。他們喜歡看別的學(xué)校的足球比賽,第一次進(jìn)入別的學(xué)校時(shí),他們被趕了出來,原因是他們不是他們學(xué)校的學(xué)生,但還有一個(gè)主要原因,是他們學(xué)校走出的學(xué)生,是被別人蔑視的。他們沒有放棄,一個(gè)機(jī)靈的隊(duì)友提出想法,可以以清潔員進(jìn)入他們學(xué)校。于是他們真的做了。因?yàn)樽龅姆浅EΓ麄儽话才诺阶闱蛸惿先スぷ鳌?/p>
他們每次清潔時(shí)都非常快,為的是多看一下別隊(duì)比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)還有技巧,他們觀察的非常認(rèn)真。空余時(shí),他們便按他們所看到的,進(jìn)行排練。
一年一次的區(qū)性足球比賽到了,他們代表學(xué)校去參賽。當(dāng)然,這一天對于全區(qū)來說是熱鬧的一天。
這天,他們穿上了新的球衣。這球衣是他們做清潔員是賺的錢做成的,按照他們的要求,球衣前刻著跑道兩個(gè)字。今天是他們第一次穿上這件球衣,他們格外珍惜這件球衣。足球場很大,他們從沒有在這么大的球場上踢過球,當(dāng)然了,他們也從來沒有在幾萬人面前踢過球。
輪到他們出場時(shí),觀眾席上除了吵鬧聲還是吵鬧聲,就是沒有掌聲,因?yàn)樗麄儔焊筒恢肋@是哪個(gè)學(xué)校的那支球隊(duì)。
比賽開始了,他們按照預(yù)先制定的計(jì)劃分開,對手因?yàn)槊镆曀麄儯矝]有按照計(jì)劃來執(zhí)行。球在他們的腳下傳著,他們很認(rèn)真,小心的運(yùn)著球。比賽過去了大半截,雙方也沒有進(jìn)過一顆球。對方似乎明白了這個(gè)不知名球隊(duì)的厲害。最終,在比賽即將結(jié)束時(shí),他們把球射入了門框。他們興奮地團(tuán)抱在一起。場上頓時(shí)鴉雀無聲,沒人猜到這支來自不知名學(xué)校的球隊(duì)會贏,就如他們沒想到跟這支球隊(duì)比賽的另一支強(qiáng)大的球隊(duì)會輸一樣。
觀眾席中有一人驚訝地說:“這不是我們學(xué)校的嗎?”旁邊人道:“你糊涂了,怎么可能?”但確實(shí)沒有猜錯(cuò),他們贏得了比賽。
獎(jiǎng)金和證書如約發(fā)到他們手中,他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,露出了喜悅的笑容。獎(jiǎng)金不多,但對他們來說很多。他們做出一個(gè)重大決定,把錢用來修跑道。但他們猶豫了,是要修跑道,還是要用來修足球場?因?yàn)楠?jiǎng)金不夠。最終,他們決定用來修跑到。跑到如期鋪上了橡膠,看起來五顏六色,很奪人眼球。跑道上的碎石與塵土,連同他們曾經(jīng)踩下的腳印,被橡膠死死的壓在下面。因?yàn)榕艿佬藿ê昧耍刻靵磉@里跑步的人也多了,看他們練球的`人也更多了。但他們自始至終勤懇地練習(xí),并多次贏得了很多獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊某雒@個(gè)學(xué)校也出名了。不久,政府把扶貧重點(diǎn)放到了這所學(xué)校。學(xué)校擴(kuò)建了,體育器材完善了,參與足球活動的人也越來越多了,但是,那個(gè)足球場還是原來模樣。一天夜里,下起了小雨,第二天,地上竟冒出了嫩草。不久,足球場上球長滿了小草。
一位記者出于好奇,到這所學(xué)校來采訪他們,問他們?yōu)槭裁匆亚蜿?duì)命名為“跑道”。他們說:“因?yàn)槲覀儎傞_始在這個(gè)足球場上踢球時(shí),遇到了很多的困難。雖然我們的足球場,跑道是落后了許多,但是我們沒有氣餒,而是堅(jiān)持,這就像在我們的心中的跑道,雖然長,但是卻印滿了我們的腳印,淚與汗。
如今,他們都各自畢業(yè)。迫于各種的原因,他們分開了。
我就是其中的一名隊(duì)員。但是,偶爾有空時(shí),我們便會穿上我們心愛的球衣,再到我們的母校,足球場上踢踢球,跑道上跑跑步。
這其中,變的是我們的年齡,不變的,是我們對足球的熱愛還有我們在追逐夢想的跑道上,踩下的痕跡。
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