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學校安全教育工作總結

時間:2023-01-31 08:12:21 安全工作總結 我要投稿

學校安全教育工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學校安全教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校安全教育工作總結

學校安全教育工作總結1

  安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、規范管理,完善制度

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、加強領導,居安思危

  學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

  三、宣傳教育,提高素質

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

  1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

  2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

  4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

  四、開展活動,深入教育

  1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

  2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

  3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

  4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”x年秋季第一學期小學安全工作總結。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  鄖縣安陽鎮崌峪完全小學是一所省級農村示范學校,學校現有九個教學班,教職工21人,學生420余人。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的`新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導,落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

  對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。三、強化責任意識,加強防范管理。

  我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

  四、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

  利用周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全教育工作總結2

  學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內容,因為安全工作責任重于泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

  一、提高認識,精心安排

  學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。

  二、人人參與,落實到位

  1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生。

  2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,邱副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

  3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  4、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執,呼吁家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

  5、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

  6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

  7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

  8、通過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業、完成闖關游戲,全面學習預防溺水的.安全知識。

  通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校安全教育工作總結3

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。

  5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

  6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

  7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

  8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統2011年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

  四、存在問題。

  1、學校門口的'小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全教育工作總結4

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作匯報如下:

  一、加強領導,落實責任

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的.交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  同時,層層簽訂安全教育責任書,中心校與學校簽訂安全責任書,學校與各處室簽訂安全教育責任書;校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。

  二、加強宣傳,增強意識

  精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,本學期先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性,活動參加人數超過200多人。同時,

  我們聘請了李勇同志交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

  1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

  3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

  4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,

  安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

學校安全教育工作總結5

  過去的一年,在上級的領導下,我校始終把安全教育工作放在重要位置,認真做好學生的安全防范工作。過去的一年,我校安全事故為零。

  一、主要工作

  1、成立安全教育領導小組,有專人負責;經常學習《安全工作制度》,讓學生知道什么可以做,什么不可以做;讓學生背誦安全條例,每星期背誦一次。

  2、讓學生寫《保證書》,保證不去做有危險的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。

  3、開展各種活動。如讀書報活動。報紙中經常登有發生事故的報道,組織學生讀,使學生深刻體會到安全事故所帶來的危害,并要學生寫好心得體會。

  4、開展安全知識競賽,引起學生的重視。

  二、主要經驗

  1、要根據實際情況,對學生進行安全教育。各種實際情況不同,對學生的'教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經常教育學生不到鐵路上玩耍或放牧。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些。總之,要根據本地實際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。

  2、以實際事例教育和舉行各種活動為主。籠統的講授理論對于學生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實際事例從反面教育能引起學生的重視和加深印象。實際事例可以從新聞中或附近發生的事故中獲得。開展各種活動,又可以使學生受到正面教育。

  3、要經常檢查學校存在哪些安全隱患。如危房、電路,要經常檢查。

  4、要同家長保持密切聯系,共同做好安全防范工作。家長是兒童的第一監護人,學生有一半以上的時間是在家里,家長對學生的教育、監護與學校同等重要。

學校安全教育工作總結6

  一、工作思路:

  堅持以維護師生生命安全為目標,按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,認真開展交通安全教育的各項活動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。

  學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡。

  二、工作成效

  1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動,并做當月交通安全工作總結。

  2.制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學后不得滯留學生。并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的'上下學安全。

  3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。

  4.在對校園自行車管理中,重視安全檢查,嚴格按照公安部的規定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執行,在校學生不允許騎電動車入學,未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

  5.在學校交通安全氛圍在布置上,充分利用現有資源,先后完成了交通安全知識宣傳墻及交通安全標識宣傳道的布置和LED顯示屏的設置,對培養學生的交通安全意識起著潛移默化的作用。

  6.每學期期初、期中、期末分三次分發《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會,積極與家長溝通,共同做好學生的安全管理。

  7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片,作一個小型講座,讓學生將安全意識牢記心中。

  8.積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學生交通安全知識網絡競賽。

  9.每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

  10.完善校園周邊道路交通安全設施,進一步完善校園周邊道路的學校警示標志、限速帶、過街天橋等交通設施等。

  11.利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識 ,提高自我保護能力。

  12.與xx交警中隊結為共建單位,積極組建少年警隊,對學生的日常行為規范進行督促。

  三、存在問題

  由于xx南環路改造,造成泉安路交通壓力大,我校位于泉安路邊,大門口車流量大,特別是上下班高峰期,給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

學校安全教育工作總結7

  校園安全教育日活動。現已圓滿結束,特作總結如下:

  一、領導重視。

  安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發動。

  安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、工作落實。

  根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的`安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日(到4月1日,我們完成了以下工作:

  1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

  3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

  4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

  5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

  6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

  7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

  8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。

  9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

  10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

  四、回顧和展望。

  回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

  安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

  五、總結

  今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

學校安全教育工作總結8

  學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

  一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力

  安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。

  二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。

  1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

  2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

  3、加強檢查督促,清除安全隱患。

  安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的.安全。

  三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生

  1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。

  由于我校校園面積廣,學生人數眾多,而且學校所處的位置周邊環境較為復雜,因此,學校的門衛工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛工作細則》和定期召開會議,加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛人員還必須執行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。

  2、加強了飯堂和小賣部的管理,確保了食品衛生安全。

  為了確保學校食品安全,學校與飯堂承包人鑒定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發現的問題,馬上發出整改通知,并限期改正。要求飯堂及小賣部必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發現。

  3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全

  學校聯系有資質的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

  4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

  學校住宿生實行統一管理,即統一就餐,統一學習,統一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現混亂現象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。

  5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生。

  我校規模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。

  6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發生。

  我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。

  一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。

學校安全教育工作總結9

  我校一直非常重視安全工作,一年來認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

  一、 領導重視,措施有力。

  我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組 ,從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組

  二、制度保證,措施到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與德育處、班主任及學校教師等簽訂相關安全責任合同,安全保衛工作與平常的學習工作平行前進。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,學校班主任老師要做好每一天的`安全記錄工作,以便總結經驗和教訓,更有利于開展日常教學工作。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、加強教育,促進自我保護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。我們實行“警校手拉手”,“醫校手拉手”活動。

  四、對學生進行防溺水事故安全教育

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、 開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學期我們還組織學生聽了來自奉化新橋骨科醫院的醫生給我們開的“急救小常識”知識講座,學生們受益非淺。還多次聆聽其他安全知識講座。并以告家長書形式跟家長進行各方面安全知識滲透。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  五、加強檢查,及時調整

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生取暖進行防火安全檢查。

  六、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。現在獨生子女越來越多,他們在家里受保護的較多,缺乏生活經驗,他們多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全教育工作總結10

  依據縣教育局、鎮教委文件及有關安全通知要求,結合我學校實際情況,對全校師生進行了安全教育,對學校進行了全面的安全檢查,具體情況如下:

  在20xx年9月組織了全校學生安全教育活動,我們根據不同年齡學生的特點,學校統一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發生在身邊的故事等安全方面的教育內容,班主任教師根據本班學生特點,有的采取講解方式,有的采用答辯討論的方法等多種形勢,對本班學生進行了全面的安全教育,通過對師生的安全教育,使廣大師生員工增長了安全知識,增強了安全防范意識,增加了安全防范責任,提高了安全管理自覺性和責任感,營造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛圍。

  丁杵林小學現有6個教學班,另有2個幼兒班,在校生近160人,教職工10人,做好這樣學校的安全工作,更有其特殊的重要的意義。多年來,在教育局的正確領導下,在教委安全辦的指導幫助下,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,全面落實關于安全工作的法規、文件、指示精神,不斷強化對安全工作的組織領導,嚴格規范對安全工作的目標管理,持續深化對安全工作的具體落實,學校安全教育、安全管理收到了良好成效,我們的`主要做法是:

  一、從明確職責入手,強化對安全工作的組織領導

  學校安全工作的實踐使我們深切體會到:抓好學校安全,領導最關鍵,而強化對安全工作的組織領導,必須從明確認識領導者對學校安全工作肩負的重要職責入手,切實增強做好安全工作的責任意識、事業心和使命感。學校領導必須堅持以全心全意維護學校財產和師生人身安全為宗旨,特別要重視對青少年學生的保護,認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明,學校領導不斷強化了對安全工作的組織領導,把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中,從而擺正了位置,當作學校的首要任務來抓。學校成立了安全工作小組,并根據“誰主管誰負責”的原則,落實目標責任制,做到各司其職、各負其責、分工協作、相互配合,形成了校長全面抓,安全負責主任分管部門具體抓,各教師負責,下對各年級、各班級進行安全管理,健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制,保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上,主要領導每月主持一次安全委員會議,認真研究、全面部署學校安全工作,每月組織一次嚴格的安全檢查,發現問題,及時解決。學校領導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中,做到逢會必講安全,事事落實安全。學校教職工大會,無論是安全立會,還是政治、業務學習,主要領導都會會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈,有備無患,防患于未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作,確保了學校一方平安。

  二、從健全制度入手,規范對安全工作的目標管理

  無以規矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度,抓緊抓細學校安全防范工作,我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手,嚴格規范學校的安全管理、安全教育和安全監督,根據國家安全法規和上級指導精神,結合學校工作特點和實際情況,相應制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度,經過幾年的不斷完善和充實,使安全工作走上了科學化、規范化、制度化的管理軌道。

  為了發揮安全工作規章制度的制約、規范和監督作用,我們還采取了多項剛性措施加以實施。

  (一)是全員簽定安全目標管理責任狀,進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位,安全責任到人,強化了全員參與,人人管理的安全工作責任制。

  (二)是強化學校特殊區域、重點部門的保衛防范職責,我們健全了學校保衛機構,配齊了值班、值宿警衛人員,建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛制度,充分發揮他們在學校治安管理中的骨干作用,認真負責地做好“四防”工作,切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務室)物品倉庫安全管理和治安防范工作,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生,實現學校安全綜治常年無事故。

  (三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據上級的有關規定和要求,認真做了春防、冬防工作,專門制定了學校春防和冬防工作實施方案,行之有效地落實各項防范措施。設專人負責,由領導帶班,有檢查考核,有評比小結。尤其對重點部門、特殊區域嚴加看護,保證了安全防范不留死角,杜絕了一切安全事故的發生。

  (四)是加強了重點工作的安全管理力度,學校安全無小事,時時處處是教育,我們根據學生的身心特點和學校實際,下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作,把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全,我們在堅持經常抓好交通安全教育的同時,采取學生舉旗排隊過馬路的措施,提高學生的安全自護能力;如抓活動安全,學校每次大型活動都與有關部門聯系好,首先進行安全教育,落實安全措施,務必做好安全防范工作。

  三、從加強教育入手,優化安全工作的運作機制

  為了優化安全工作的動作機制,學校領導經常組織師生員工學習安全法規、安全知識理論,加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育,利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識,以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監督控制安全的能力,這是做好學校安全工作的內在動力和基本保證。從加強教育入手,以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點,保證了學校安全工作動作機制的高效運轉,學校堅持每月對教職工進行一次安全教育,學生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點內容,有記錄、有簽字。學校宣傳板辟有安全、法制專欄,每半月更新一次教育內容,紅領巾廣播站設專題節目,班級宣傳板有安全知識固定板塊,學校還組織進行了全員參加的安全知識競賽。此外,我們還組織學生親自動手出安全,安全繪畫比賽等。半年來,進行安全知識競賽1次,舉辦安全教育手抄報展覽2次,師生安全教育、學校安全檢查、安全立會共14次,使安全教育更加深入師生的心田,變為共同做好學生的安全工作的強大動力。

  結合學校的情況,由學校安全領導小組,對學校安全進行了全面檢查。其中也存在不少問題:

  首先是對學校用電、防火方面進行檢查,經學校檢查,認為消防器材缺少;各活動室在平房,平房線路更新不及時,一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒有能力解決的,我們將上班領導,請求馬上給予解決.

學校安全教育工作總結11

  安全教育十分重要,開學初,把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。

  在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法是:

  1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄。

  2、各班都開設了安全教育課,每周上一次安全教育課。安全教育課的課本是《中小學生安全須知》,人手一冊,各班根據時令隨時補充增加教育內容。

  3、學校集體組織師生安全教育每兩周進行一次。本學期內容涉及安全工作的方方面面,有交通安全、飲食衛生安全、家庭生活安全、校內外活動安全、消防安全等。

  4、學校和家庭是保障學生各項安全的重要場所,學校根據具體情況,專發了給學生家長的一封信,為了家庭為了孩子的安全與幸福,要求家長配合學校搞好學生的安全教育,做到了安全進家庭。

  5、重視學生暑假期間的安全教育,印發了暑假致學生家長的`一封信,與學生家長、各班級、學生層層簽訂了安全責任書,確保學生暑假安全。

  6、充分利用各種手段,對學生進行安全教育。學校利用專題講座、手抄報、廣播站等形式對學生進行全面的安全教育,使安全知識做到人人皆知,師生安全意識大大增強。

  7、增強學生對安全事故的防范能力,本學期組織了一次消防演習與一次防震演習。學生能熟知遇到消防事故與地震時的自救方法。

  8、期末進行了學生安全知識測試,從安全工作的各個方面選取試題對學生進行問卷,通過測試成績來看,學生的安全知識知曉率都非常高。

  通過以上一系列的安全教育活動,半年來學校沒有出現一例安全意外事故,達到了學校預期的目的,保證了學生的各項安全。學校將在今后的工作中,繼續加大安全教育的力度,使學校真正成為學生安全的港灣。

學校安全教育工作總結12

  今日,午時我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!

  如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要堅持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要進取阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要細心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發生意外要記住打112求救電話。

  學校是我們的家園,在學校里我們不能在學校里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的.罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應當看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。

  心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找教師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確應對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。

學校安全教育工作總結13

  安全教育工作一直是我校工作的重點,我們依據縣教育局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的`前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

  1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

  2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

  3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。

  5、對樓前健身器和水房的門脫落進行了及時維修。

  6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出校園。

  7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。

  8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

  11、各班在期中都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

  12、加強了值班工作,銜接到位。節假日嚴格履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作,發現問題及時處理。

  我們將一如既往地把安全工作放在各項工作首位長抓不懈,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,努力開創我校安全工作新局面,為構建文明和諧的平安校園積極工作。

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