關(guān)于滿分作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的滿分作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
母親有一雙明亮的大眼睛,眸中的清明,像極了浩瀚宇宙中璀璨星辰。
我從小喜歡書(shū)法,而今天是一個(gè)特殊的日子書(shū)法大賽。在老師的幫助下,我克服了內(nèi)心巨大的恐懼報(bào)了名。現(xiàn)在,坐在休息室的.我忐忑不安。怎么辦,怎么辦,萬(wàn)一要是沒(méi)寫(xiě)好,那多丟人啊。我的筆會(huì)不會(huì)在比賽中途出問(wèn)題?我不停的摩擦手,腿抖得像電動(dòng)小馬達(dá)一樣,東看看,西望望。糟了,我唰得一下站起來(lái)。我忘了帶筆啦!我急得像熱鍋上的螞蟻,在休息室里走來(lái)走去,臉蛋變得像紅蘋(píng)果,汗水大粒大粒地從額頭上滴下來(lái),落在地上,綻開(kāi),像一朵朵美麗的花兒
突然,我看到一個(gè)熟悉的身影急急忙忙地朝我走來(lái),是媽媽?zhuān)∧赣H這時(shí)也看到了我,還好,還好,比賽還沒(méi)開(kāi)始,你個(gè)小馬乎。母親把筆放在我手上,松了一口氣,原本就無(wú)比擔(dān)心害怕的我再也繃不住了,眼眶里蓄滿了淚水。母親,這時(shí)已從奔跑的狀態(tài)中恢復(fù)了過(guò)來(lái),看著我,我低著頭,她拉過(guò)我的手坐下。孩子,這只是一次小小的比賽而已,媽媽知道你喜歡書(shū)法,所以特別想把它練好,但是孩子,媽媽希望你能夠明白,有些事,你要去做,不一定是為了要做得多好,多么優(yōu)秀,而是你做了你才不后悔。喜歡的東西,又何必去在乎那么多其它呢?。我抬頭看向母親那是一張多么熟悉的臉,上面那雙眼睛又充滿了多少力量,母親的目光那么近,又那么遠(yuǎn),那里面有小溪的輕柔,又有高山的博大,將我緊緊地包裹起來(lái),那么溫暖,那么有力量。在母親的目光中,我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng),我知道,我的身后,一直有束目光。
蒲扇輕搖,母親的目光在睫毛翅膀的包裹下流光四溢,托起了我小小的夢(mèng),帶著我飛得更高,飛得更遠(yuǎn)
滿分作文 篇2
不愿,在困難中就此倒下;
不忍,在艱苦中就此放棄;
不想,在一切中就此跟隨。
即使困難將之,即使樹(shù)倒枝折,也只愿跟隨自己,我心依舊。
悲傷·隨從塞外寒風(fēng)呼嘯著。
手拿圣旨,她毅然踏進(jìn)了這片了無(wú)人煙之地。背井離鄉(xiāng),她悲痛,但她不會(huì)改變。她不愿像其他女子一樣,為了自己一時(shí)的享受,而毀了他人一生的幸福。但,她卻愿犧牲自己一生的幸福,來(lái)?yè)Q取國(guó)泰民安。
就算塞外孤寂冷清,就算沒(méi)有日思夜想的親人,她的'心也依舊如此,只愿跟隨她自己。
灑脫·隨從
他是一個(gè)堅(jiān)持者,一旦決定,便不再聽(tīng)從別人的勸阻,依舊走上隱居之路。
撇開(kāi)那些功名利祿,遠(yuǎn)離那些爾虞我詐,丟下那些豪華奢靡。對(duì)于這些不真的一切,他寧愿一人在此生活,生活得清閑而又心情愉悅。
但世人不解,認(rèn)他消極,他卻毫不在乎,依舊跟隨自己最初的意愿,不曾改變。
一位偉大的詩(shī)人,竟手握鋤頭在此耕作。即使所有人都誤會(huì)他,即使后人都不解他。他只知道,他心依舊,跟隨自己。
離逝·隨從
汨羅江中靜靜地守護(hù)著他的靈魂,不曾離去。
“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清!彼麘嵢槐磉_(dá)出自己的信仰,卻受到了眾人的讒言中傷,他是一個(gè)偉大的人,卻因此而淪為一個(gè)落魄詩(shī)人。他早已不顧眾人之言語(yǔ),依舊堅(jiān)持跟隨自己,不愿屈服。
他抱著這一信念,依毅然抱石沉入汨羅江,雖受到眾人指責(zé),但他仍舊跟隨自己。他與他的愛(ài)國(guó)之情以及他的信念,一同沉入了汨羅江中,但他心依舊。
即使受到眾人的不滿,即使淪為落魄詩(shī)人,即使有因不愿做亡國(guó)奴而跳下汨羅江的行為,他也依舊隨從,他心依舊。
秋風(fēng)乍起,黃葉飄落,回首望去,有多少人如他們般堅(jiān)定不移?又有多少人像他們擁有“樹(shù)倒枝折,我心依舊”的信念?而他們,毅然跟隨自己,永遠(yuǎn)。
滿分作文 篇3
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō):"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說(shuō),自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛(ài)情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來(lái)愈近,卻將兩人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的接近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對(duì)著美麗的蝴蝶有著無(wú)限的幻想的'同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想?看過(guò)蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們?cè)谝院蟮纳钪锌匆?jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺(tái)之間凄美的愛(ài)情故事與詩(shī)意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
滿分作文 篇4
五年級(jí),像人生的一階臺(tái)階,讓我向上緩慢地攀登,而這臺(tái)階上,記憶的碎片中有那清晰的一片,讓我心中感動(dòng)。
一次上信息課,我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)找到鞋套。信息課不穿鞋套,會(huì)被罰站。我實(shí)在不想在教室后面站一堂課,懷著忐忑的心情問(wèn)其他同學(xué),結(jié)果沒(méi)有人帶多余的鞋套。當(dāng)我心灰意冷地回到座位上,正準(zhǔn)備去機(jī)房罰站時(shí),一眼瞅見(jiàn)一雙淡紫色的鞋套躺在綠色的桌布上,如同綠草地上一朵盛開(kāi)的紫荊花。
會(huì)是誰(shuí)放在這里的呢?我拿著它問(wèn)其他人,都說(shuō)不是自己的。我又渴望地看著它,忍不住抓住它,這只是被別人丟棄的鞋套而已。我安慰自己,穿著它,去了機(jī)房。
信息課上,看到教室后面有幾個(gè)同學(xué)被罰站,真感謝那雙從天而降的.鞋套!
下課后,我將鞋套放在桌上。倒水回來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人在我桌子邊,拿起那雙鞋套,那是傅欣雅!她拿著鞋套干什么呢?我有些不解。突然,我想起來(lái)她當(dāng)時(shí)站在機(jī)房的后面
她笑了笑,紅著臉說(shuō):看你在那兒借鞋套,有點(diǎn)不忍心,就給你放在那兒啦。看到我眼中閃爍的淚光,她急忙說(shuō):不用謝我,這是同學(xué)之情。
我緊緊拉住她的手說(shuō):謝謝!可是內(nèi)心卻是滿滿的感動(dòng)。
滿分作文 篇5
今年的元宵節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),不是玩得快樂(lè),而是做得快樂(lè)。
老姑開(kāi)一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃。見(jiàn)此情景,我想,也別閑著,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè)乎。有的`客人還直言夸獎(jiǎng)我,說(shuō)年紀(jì),能幫大人做事,真不起!我聽(tīng)心那個(gè)美呀!姑姑家的表弟看見(jiàn),也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太嘛,只有四歲。一次,我端一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻,已不知道燙。那時(shí)我想,如果我手一撒開(kāi),不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手,客人來(lái)問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚,哪桌吃完,就收拾哪桌,等著下拔的客人來(lái)。
后來(lái),有一桌客人因著急,走,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受客人的待遇,真是高興極。
我在這次干活中知道,大人也不容易,掙錢(qián)這么難啊!
這個(gè)元宵節(jié),我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的店里忙一晚,不過(guò)我的收獲真多。
滿分作文 篇6
歲月伴隨著我成長(zhǎng)。我生活在一個(gè)平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然,細(xì)細(xì)品味生活,才覺(jué)得出走過(guò)的那些日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,有著濃濃的情,還有不經(jīng)意就溜走了的愛(ài)……
春雨·折疊傘
年輕的春,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚,上午還陽(yáng)光明媚,到了中午就偏偏下起了滂沱細(xì)雨,我與歐商量著是沖出去還是等停了。正在猶豫,發(fā)出后面有人對(duì)我聳了聳,我回過(guò)頭,原來(lái)是曉,她嘻皮笑臉的說(shuō)著,“本人現(xiàn)在有一把折疊傘出租,至于租金嗎?看在以往的交情,就免了吧!拿著吧!別被淋蔫了!薄澳悄隳!”“你們忘了我的飛毛腿呢?”說(shuō)著一溜煙的`跑向了食堂”,我們倆相互看了看,說(shuō)道“她真是個(gè)爛好人!”
暑假·電話鈴
酢熱的夏天,烤得我心情異常煩躁。悶在家中聽(tīng)知了無(wú)盡的喧囂,想一想已經(jīng)過(guò)了三分之一的暑假了,馬上要步入高三了,有人說(shuō)高三是魔鬼歲月,無(wú)休無(wú)止的考試,模擬,可以讓你直繃得神經(jīng)失去了彈性!扳彛彙彪娫挋C(jī)響了,媽媽嚴(yán)肅的接完了電話!笆钦l(shuí)啊!”“是你班主任”我一驚,問(wèn):“說(shuō)了什么嗎?”“沒(méi)什么,說(shuō)你這次期末考試進(jìn)步了,快進(jìn)高三,需要你在暑假里好好復(fù)習(xí),還說(shuō)你很有后勁。”我聽(tīng)完這話,樂(lè)滋滋的,有說(shuō)不出來(lái)的勁,有一種對(duì)魔鬼歲月的精神準(zhǔn)備,再因?yàn)槲叶嗔艘环輴?ài),一份厚厚的期待。
秋·風(fēng)鈴
秋的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,常常聆聽(tīng)秋風(fēng)走后留下的清脆聲響。
其夜,我擁毯而眠,而半夜竟被凍醒了伸手一摸,原來(lái)身上的毛毯不翼而飛,正待起來(lái)尋找,突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴的微響——門(mén)開(kāi)了,我正趕忙擺個(gè)姿勢(shì)假裝熟睡。
一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)的是媽媽的嘆息,繼而身上有一種暖暖的感覺(jué)!,毯子又飛回來(lái)了,我偷偷地把眼睛瞇成一條縫了,看著媽媽輕手輕腳走出了房間。
爸爸問(wèn):“睡著了嗎?”“睡了,又把被子給攛開(kāi)了,這孩子,連睡覺(jué)都不老實(shí)。”我緊緊地抱著毯子,心里暖洋洋的,許久,爸媽都睡了,風(fēng)鈴靜悄悄的……
無(wú)雪的冬·窗外
窗外飄著皚皚白雪,但我家被火烤得暖乎乎的,想到這里,不由得想起鄰居的王大伯,孤伶伶的一個(gè)人在家,他有沒(méi)有暖乎乎的火烤?實(shí)話說(shuō)來(lái),他還真可憐,生這么多兒子,竟沒(méi)一個(gè)來(lái)看護(hù)他,說(shuō)來(lái)寒心,早年的含辛茹苦的換來(lái)的是晚年的孤單寂寞。想到這里,我?guī)狭吮蛔优c食物往王大伯家趕去,我頓時(shí)愣了:那不是隔壁的李大嫂嗎?看她那認(rèn)真的勁兒,好像在看護(hù)自己的生父一樣,沒(méi)想到,平日里堪稱(chēng)“母老虎的她”,竟如此的溫柔,看了真讓人感動(dòng)與詫異,雪依舊那樣大,但這房間卻充滿暖意與幸福。
人生步履匆匆,踏過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙,把美麗的描繪進(jìn)靈魂深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)季節(jié)每個(gè)角落都有愛(ài),都有好人,我們不要認(rèn)為同學(xué)的幫助、老師的鼓勵(lì)、父母的關(guān)心,鄰居的愛(ài)護(hù)都是理所當(dāng)然,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們是一群大善人,他們有著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),他們是我們民族精神的傳承。
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