消防宣傳教育活動總結(jié)(15篇)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的消防宣傳教育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

消防宣傳教育活動總結(jié)1

　　x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī)，精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結(jié)如下：

　　xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

　　重點對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時，邀請學(xué)校師生參觀消防隊站，與消防“零”距離接觸。

　　軍訓(xùn)過程中，xx消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門講解、實踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式，有計劃、分步驟的`向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

　　截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動，組織開展校園消防演練x余場次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時，也讓師生們在開學(xué)之初，第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

消防宣傳教育活動總結(jié)2

　　“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，為扎實推進(jìn)幼兒園消防安全教育，提高師幼對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力，我園于20xx年11月9日下午2：40分，有計劃地組織全園師幼開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　隨著火災(zāi)警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場上，從火警警報響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區(qū)域，歷時1分鐘，整個演練過程做到了快速、安全、有序;隨后教師迅速清點幼兒人數(shù)并向指揮報告，消防應(yīng)急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火演示，期間，還請個別幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器的`實踐操作，讓孩子們親身體驗滅火器的使用方法。

　　本次演練活動，讓孩子們對應(yīng)急消防、逃生等知識有了切身的體會，進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師幼的消防意識和逃生技能，讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教學(xué)中，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實更穩(wěn)。

消防宣傳教育活動總結(jié)3

　　20xx年1月31號凌晨一點多，中控室人員接到火警信息，值班保安迅速趕往事發(fā)地點，在確認(rèn)火警后，立即回復(fù)中控室確認(rèn)火警，中控室接到信息立即上報，在消防通訊組的傳達(dá)下，滅火行動組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場并且進(jìn)行了滅火，同時進(jìn)行的還有消防疏散組也進(jìn)行著工作，全過程歷時不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢。過程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述：

　　疏散組：

　　1、每個疏散口人員的配備不組

　　2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點

　　3、通訊器材存放地點不方便取拿

　　4、救援器材嚴(yán)重缺少，比方說手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。

　　通訊聯(lián)絡(luò)：

　　1、對于各組的工作進(jìn)程沒有匯報

　　2、關(guān)鍵時刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷

　　3、消防廣播沒能及時傳達(dá)到位

　　演習(xí)中的經(jīng)驗：

　　1、各成員要有預(yù)見性，提高敏覺度，到達(dá)相應(yīng)位置。

　　2、隨時保持設(shè)備的暢通，如對講機(jī)、手機(jī)等，及時向?qū)�組長匯報到位情況。

　　3、知道著火點，并且安排人員阻止其他人員從此通過。

　　演習(xí)中的問題及解決方法：

　　1、對于疏散組人員應(yīng)增加1—2人。

　　2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的`出口逃生，并且制定逃生路線。

　　3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿

　　4、對大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識和自救方法

消防宣傳教育活動總結(jié)4

　　每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》，進(jìn)一步推動落實消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，xx實驗小學(xué)在11月中旬開展了 “119消防安全”專題教育活動。

　　一、主題明確，大力宣傳

　　這次活動的主題是：“關(guān)注消防平安你我”。xx實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。

　　二、形式多樣，積極參與

　　（一）開展“小手牽大手，平安留家中”活動。XX小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的效果。

　　（二）通過學(xué)校安全教育平臺開展 “119消防安全”專題教育活動。XX小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個家庭的`教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

　　（三）參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)校總務(wù)處。此項活動強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。

　　總之，xx實驗小學(xué)通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

消防宣傳教育活動總結(jié)5

　　為貫徹落實上級有關(guān)“消防安全”的指示精神以及要求，切實做好消防安全工作，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，徹底整改消除我校校園火災(zāi)隱患，杜絕重特大火災(zāi)和群死群傷火災(zāi)事故，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校一貫以來高度重視學(xué)校消防安全工作，具體做到：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立健全各項消防安全制度

　　1、建立健全逐級防火安全責(zé)任制，成立學(xué)校消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭曉強(qiáng)任組長，張鋼彬任副組長，其他行政人員為成員，明確職責(zé)。并責(zé)任到學(xué)校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制。

　　2、建立健全各項消防安全管理制度(包括：消防安全教育和培訓(xùn)制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災(zāi)隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設(shè)施和器材維護(hù)管理制度等)和操作規(guī)程。

　　二、宣傳貫徹落實

　　以“全民消防，生命至上”為主題，學(xué)校全面實施“全民消防宣傳教育”，充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式，組織開展各類消防安全宣傳教育活動，普及消防安全常識，提高消防安全意識，同時提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)水平。

　　三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)

　　按照上級的通知要求，學(xué)校強(qiáng)化對各類人員的培訓(xùn)教育，全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

　　1、強(qiáng)化重點從業(yè)人員培訓(xùn)。學(xué)校對現(xiàn)有重點崗位和重點職位的`從業(yè)人員進(jìn)行消防專業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)消防專業(yè)技術(shù)人才。

　　2、強(qiáng)化管理人員培訓(xùn)。學(xué)校對消防安全責(zé)任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓(xùn)，培養(yǎng)1名“消防宣傳教員”，負(fù)責(zé)對學(xué)校教職工、學(xué)生進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，重點提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力，學(xué)校每半年組織一次消防逃生演練。

　　四、全面排查，清剿火患

　　學(xué)校嚴(yán)格落實消防工作職責(zé)，建立學(xué)校防火工作體系，層層落實防火安全責(zé)任制，積極協(xié)調(diào)和組織開展火災(zāi)隱患大排查行動，重點排查內(nèi)容：

　　1、建立健全了逐級防火安全責(zé)任制，職責(zé)明確，落實到學(xué)校每個部門和每個崗位;建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制;

　　2、建立健全各項消防安全管理制度(包括：消防安全教育和培訓(xùn)制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災(zāi)隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設(shè)施和器材維護(hù)管理制度等)和操作規(guī)程;3、制訂滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案;

　　4、消防安全教育課時和內(nèi)容得到落實;組織在校師生開展消防安全活動;師生會使用滅火器等消防器材;師生熟悉和掌握火災(zāi)報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能;

　　5、消防設(shè)施設(shè)備定期或不定期地開展檢查、保養(yǎng)，登記造冊;

　　6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通;

　　7、電器線路完好，電器設(shè)備設(shè)施安裝符合規(guī)范要求;沒有學(xué)生在校內(nèi)擅自使用電器設(shè)備;

　　8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標(biāo)語68條、條幅4條等進(jìn)行消防宣傳教育;

　　9、易燃、易爆、有毒物品，按有關(guān)規(guī)定存放、管理和使用。

　　10、定期或不定期開展防火巡查。

　　五、取得成效

　　我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查，全面動員、全力以赴、強(qiáng)勢推進(jìn)，采取有力措施，現(xiàn)場消除一般火災(zāi)隱患2處，沒有發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患，排查整治覆蓋率、建筑消防設(shè)施完好率、火災(zāi)隱患整改率、“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，為教育教學(xué)工作的正常開展，創(chuàng)造一個安全、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、安全演練

　　學(xué)校通過每學(xué)期一次的消防演練使全學(xué)校師生都得到鍛煉，提高消防救援能力，確保關(guān)鍵時刻“拉得出、沖的上、打得贏”。

　　七、存在問題及采取措施

　　教學(xué)樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設(shè)施(滅火器材和消防栓)不充足、齊全，學(xué)校將積極多方籌措資金，盡早補(bǔ)足、配齊。

消防宣傳教育活動總結(jié)6

　　為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，提高“四個能力”建設(shè)水平，抵御火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命安全。近日，xx教育辦以第27個“119”全國消防日為契機(jī)，多措并舉開展以“關(guān)注消防，平安你我”為主題“六個一”形式多樣的消防知識進(jìn)校園活動。

　　一是通過“走出去”和“請進(jìn)來”模式拓寬消防知識學(xué)習(xí)視野。各校（園）邀請消防中隊官兵和市子安防火中心講師到學(xué)校開展消防教育宣傳活動。同時，組織廣大師生走進(jìn)市安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)基地和消防特勤中隊觀摩學(xué)習(xí)消防知識和急救、逃生技能。

　　二是醫(yī)校攜手開展急救技能公益培訓(xùn)進(jìn)校園活動。各校（園）攜手晉江市中醫(yī)院急救科開展急救技能公益培訓(xùn)進(jìn)校園活動，普及應(yīng)急救護(hù)知識，提高應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害的自救互救能力，助力平安校園建設(shè)。

　　三是上好一堂消防安全主題班會課。各校（園）充分發(fā)揮課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用，師生共同設(shè)計活動形式，深化消防安全課的內(nèi)容。

　　四是組織一場消防應(yīng)急疏散演練活動。各校（園）制定了切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”，積極開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法。

　　五是利用安全教育平臺開展消防日專題教育活動。各校（園）通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻，開展家庭消防隱患自查，制作家庭火災(zāi)逃生路線圖和實施消防疏散演練，同時參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，目的.是提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。

　　六是開展校園消防隱患專項排查整治活動。各校（園）全面開展安全隱患排查，對排查出來的各類隱患高度重視，明確責(zé)任人和整改時限，立即進(jìn)行整改，確保校園及師生安全。

　　據(jù)悉，此次消防安全宣傳教育周活動，不僅強(qiáng)化了師生的安全意識，使全體師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，還大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。

消防宣傳教育活動總結(jié)7

　　在第28個消防日來臨之際，xx師范大學(xué)xx實驗學(xué)校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結(jié)如下：

　　扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學(xué)校以演練為手段，不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點和教室學(xué)生人數(shù)等實際情況，科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖，制定了周密的.火災(zāi)疏散演練方案，成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導(dǎo)。11月6日上午9時30分，學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達(dá)到了演練目的。

　　扎實上好消防安全專題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。

　　扎實開展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力。

消防宣傳教育活動總結(jié)8

　　為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳教育行動。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實

　　我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

　　二、提高認(rèn)識，形成合力、活動內(nèi)容

　　（一）開展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

　　（二）開展校園的'“四個一”活動。

　　首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個一”活動進(jìn)行具體落實，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”，將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

　　（三）開展了“大手拉小手”消防科普活動。

　　學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長會，對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

　　（四）開展消防宣傳實踐活動。

　　期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認(rèn)可和好評。

　　總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。

消防宣傳教育活動總結(jié)9

　　為了提高全員消防安全意識，減少消防安全隱患，同時也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　20xx年XX月24日下午，消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行，XX消防知識宣傳中心教官張XX同志現(xiàn)場講解消防安全知識。

　　一、引起火災(zāi)的原因

　　1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。

　　2、隨便吸煙亂扔煙頭。

　　3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。

　　4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。

　　二、火災(zāi)的預(yù)防

　　1、持續(xù)消防通道暢通，消防門不可上鎖，全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。

　　2、不亂拉、亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

　　3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消防栓、滅火器。

　　三、發(fā)生火災(zāi)時的處理程序

　　1、報警

　　2、疏散，救援，滅火

　　3、安全警戒和防護(hù)

　　4、善后處理

　　四、消防器材使用方法

　　干粉滅火器及其使用方法

　　可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射，直至把火焰全部撲滅。

　　全體教師經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進(jìn)一步推動了學(xué)習(xí)安全教育工作。

　　五、滅火的基本方法

　　1、隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運(yùn)用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的`易燃建筑物等。

　　2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運(yùn)用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備；封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

　　3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

　　4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基鏈鎖（俗稱（"燃燒鏈"）反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。

　　以上方法在實用中，可根據(jù)實際情況，采用一種或多種方法并用，以達(dá)到迅速滅火的目的。

　　六、遭遇火災(zāi)時如何自救

　　遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡

　　1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。

　　2、身處樓房的員工，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　3、在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險。

　　4、在有把握的狀況下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　5、逃離火場時，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。

　　6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　7、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

　　七、滅火應(yīng)急的原則

　　在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提，在5—7分鐘內(nèi)及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。

　　八、案例講解

　　教官演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故，20xx年11月18日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個培訓(xùn)圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

　　整個培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒。通過這次培訓(xùn)工作，教師對消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識，消防安全意識得到增加，整體消防應(yīng)急能力得到提升，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。

消防宣傳教育活動總結(jié)10

　　11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，進(jìn)步自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開119 消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。 為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識，把握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢，讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

　　為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)的`演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預(yù)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，曉得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。

　　通過此次演練活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防宣傳教育活動總結(jié)11

　　隨著開學(xué)季的到來，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全宣傳教育工作，增強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，xx消防支隊結(jié)合工作實際集中組織開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動。活動總結(jié)如下：

　　為確保此次宣傳教育活動的順利開展，支隊協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》，明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊站的“四個一”活動，并利用校訊通定期為學(xué)生家長發(fā)送消防安全提示信息。

　　在此基礎(chǔ)上，xx消防支隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在全市組織10支消防知識宣講團(tuán)深入各校開展消防安全常識宣講活動，并根據(jù)學(xué)生年齡特點集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識。

　　同時為豐富教育宣傳手段，寓教于樂，組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動，讓同學(xué)們實地感受火災(zāi)現(xiàn)場分秒必爭的緊張氣氛。

　　支隊還組織轄區(qū)消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法，組織新生開展當(dāng)一次消防員體驗活動，極大提升了培訓(xùn)活動的'趣味性和實效性，有效增強(qiáng)了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災(zāi)能力。

　　通過此次專項活動的有序開展，為全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎(chǔ)，以達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

消防宣傳教育活動總結(jié)12

　　幼兒的安全問題應(yīng)當(dāng)引起整個社會的關(guān)注，幼兒園、家長以及社會要共同配合，讓我們的孩子都能健康、快樂、安全地成長。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康，從小培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)意識，我們生成了豐富多彩的“安全活動周”教育活動《消防安全，生命至上》。

　　從小中班升上來以后，大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。因此，我們試圖通過本主題活動，讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。

　　希望通過本個主題的學(xué)習(xí)讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外，更重要的`是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。在情感方面通過本次主題活動的學(xué)習(xí)增強(qiáng) “消防安全”的意識，同時體驗到消防安全的重要性。

　　主題目標(biāo)：

　　1、從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　　2、讓幼兒通過對火災(zāi)來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護(hù)的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

　　3、通過直覺體驗和情景遷移，讓幼兒感受到安全的重要性，同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨立解決困難的能力和勇氣，增強(qiáng)自信心。

　　4、通過系列的活動讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應(yīng)對方法，初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌的應(yīng)變能力。

消防宣傳教育活動總結(jié)13

　　一、落實環(huán)境衛(wèi)生績效考核，打造優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)環(huán)境

　　在會議中，為確保環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化管理落到實處，打造車間優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)環(huán)境，全面提升公司環(huán)境衛(wèi)生秩序管理水平，結(jié)合我公司實際，經(jīng)過研究制定《環(huán)境衛(wèi)生秩序標(biāo)準(zhǔn)化管理績效考核辦法(試行)》。績效考核的施行，將成為我公司環(huán)境衛(wèi)生管理的一個重要里程碑，也將對打造優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)環(huán)境起到積極有效的作用。按照衛(wèi)生績效考核原則，由各部門車間管理人員具體負(fù)責(zé)，根據(jù)明確的責(zé)任區(qū)域，按照“定人員、定崗位、定時段、定內(nèi)容、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎懲”的要求，杜絕車間臟、亂、差、無序的現(xiàn)象，確定具體責(zé)任人，保證車間地板干凈整潔，物料擺放整齊，廣泛調(diào)動全員的工作積極性和責(zé)任心，確保環(huán)境衛(wèi)生績效考核原則得到貫徹執(zhí)行。

　　二、加大考核力度，積極推進(jìn)公司環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)

　　在會議中，為確保檢查考核取得實效，績效考核按照屬地管理和分級管理的原則，由公司對各車間環(huán)境衛(wèi)生秩序管理情況實施分級考核，通過日常檢查考核、專項例行檢查、社會監(jiān)督評價相結(jié)合的綜合績效考評機(jī)制，每天對各車間環(huán)境衛(wèi)生管理情況進(jìn)行日常巡查，將車間地板是否整潔、物料擺放是否有序作為檢查重點，不留衛(wèi)生死角，做好記錄。充分利用檢查這一有效措施，進(jìn)行定期監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化。將發(fā)現(xiàn)問題反饋有關(guān)部門，督促及時整改;每周進(jìn)行一次整改情況匯總;每月對各車間環(huán)境衛(wèi)生管理情況進(jìn)行排名，并將情況通報各車間，同時報公司;每季度進(jìn)行一次評比，將成績適時向全體職員公布，接受社會監(jiān)督;每年進(jìn)行年終總評，與各車間年終目標(biāo)考核掛鉤。對管理責(zé)任不落實、問題突出的單位和責(zé)任人，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)。

　　三、落實消防安全績效考核制度，確保公司實現(xiàn)持續(xù)消防安全

　　在會議中，建立消防安全績效考核制度,有利于貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī)和規(guī)章制度,有利于提高全體員工的消防安全意識，有利于公司所屬單位的消防工作由被動變?yōu)橹鲃樱�并自覺完善消防安全管理體系。按照消防安全績效考核原則，加強(qiáng)公司各車間消防安全自主管理意識,以“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、獎勵優(yōu)秀”的原則,定期分析、排摸和檢查本單位的消防安全工作中存在的問題和隱患,落實有效的安全防范措施。建立員工上崗前進(jìn)行安全告知制度，告誡新上崗員工遵章守紀(jì)，認(rèn)真做好消防安全工作。并要“在管理上抓環(huán)節(jié)、在措施上抓落實、在機(jī)制上抓長效”，重點抓好事故前的安全預(yù)防工作。

　　公司應(yīng)對各車間以及消防重點部位,按消防安全管理規(guī)定,制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,建立消防安全應(yīng)急預(yù)案體系。并按消防安全應(yīng)急預(yù)案要求,配備必須的消防設(shè)施,設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志,在各車間出口通道處,按規(guī)定設(shè)置明顯的緊急疏散安全標(biāo)志,保持安全出口和消防通道暢通,禁止封閉和堵塞安全出口通道,如遇有緊急情況時,應(yīng)確保員工安全疏散和撤離。公司全體職員要加強(qiáng)安全消防意識，按消防安全應(yīng)急預(yù)案要求,加強(qiáng)消防演練和演習(xí)，并按消防安全應(yīng)急預(yù)案的`要求,做好消防安全工作,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

　　公司根據(jù)實際情況,按消防安全法規(guī)要求,建立“安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制”和“事故應(yīng)急處理預(yù)案”。對事故及事故隱患,按“四不放過”原則：事故原因未查清不放過;防范措施未落實不放過;干部群眾未受到教育不放過;事故責(zé)任者未受到處罰不放過;舉一反三,認(rèn)真吸取教訓(xùn),做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。對發(fā)生事故的單位和個人要嚴(yán)肅處理,對存在失職行為或?qū)κ鹿拾l(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的,要按事故行政責(zé)任追究規(guī)定,追究其責(zé)任，對在落實消防安全工作中表現(xiàn)突出的同志，要對其進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵。

　　與會同志一致認(rèn)為，這次會議是一次重要會議，開得很及時，很有必要。會后的當(dāng)天晚上公司領(lǐng)導(dǎo)加班加點把環(huán)境衛(wèi)生、消防安全績效考核制度出臺，3月12開始實施，經(jīng)過這幾天各部門管理及全體員工共同的努力下，公司呈現(xiàn)出一番新景象：車間地板干凈整潔，物料擺放整齊有序，消防通道暢通無阻,這都是大家共同努力的結(jié)晶，希望大家再接再厲，做到在好環(huán)境中造就好心情,在好心情中造就好產(chǎn)品，切實為公司的發(fā)展護(hù)好航。

消防宣傳教育活動總結(jié)14

　　20xx年，我院的消防安全工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣衛(wèi)生局、縣消防大隊的指導(dǎo)下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實履行職責(zé)，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，一年來未發(fā)生一例消防安全事故，繼續(xù)保持近幾年來的良好勢頭，未我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院的消防安全工作情況總結(jié)如下：

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我院領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作十分重視，作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開消防安全工作會議，研究和布置有關(guān)工作，建立了以院長為首、聯(lián)合相關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全生產(chǎn)、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)消防安全工作的管理，設(shè)專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。做到工作有計劃、有布置、有總結(jié)、有獎懲。

　　二、完善消防安全責(zé)任體系，推動消防安全責(zé)任制的落實

　　為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實我院各科室消防安全責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定了《醫(yī)院20xx年消防安全工作計劃》，院長與各科室主任簽訂了《醫(yī)院20xx年消防安全工作責(zé)任書》，健全管理組織，加強(qiáng)管理，督促檢查，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對治安消防工作實行科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即各科室主任、護(hù)士長對院長負(fù)責(zé)，不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。

　　三、加強(qiáng)消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險的能力，我們根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作，認(rèn)真開展消防安全檢查，堅決消除火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作，嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維護(hù)，確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道、安全出口，進(jìn)一步明確了責(zé)任制，由主管副院長帶隊，對本院各樓層進(jìn)行了安全檢查，確保更換失效滅火器、壞的疏散指示燈、安全出口標(biāo)志，解除了消防安全隱患。

　　四、投入經(jīng)費(fèi)，整改火災(zāi)隱患

　　今年以來，我院投入消防的'經(jīng)費(fèi)為72658.48元，我院共購入4公斤滅火器18具，滅火器箱9只，2公斤滅火器3具，共投入經(jīng)費(fèi)2235元，更換失效滅火器10具，新裝滅火器13具;更換消火栓箱玻璃13塊，更換損壞疏散指示燈13個，更換安全出口燈6個，投入經(jīng)費(fèi)1835.98元;邀請專業(yè)消防維保對我院的消防設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行維保，投入經(jīng)費(fèi)68257.5元;11.9活動月期間制作宣傳櫥窗一期，布標(biāo)3條，投入經(jīng)費(fèi)330元。

　　五、加強(qiáng)宣傳，落實培訓(xùn)

　　今年以來，我院采取各種形式及多種渠道，廣泛宣傳消防安全知識，提高了廣大醫(yī)療醫(yī)務(wù)人員及住院人員的消防意識，今年，我院對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)二次，培訓(xùn)主要從消防知識宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災(zāi)時如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災(zāi)時如何疏散病人幾方面展開，提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)禁違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。此次培訓(xùn)共有322人參加。

　　六、修訂滅火疏散預(yù)案，及時組織演練

　　今年，為增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識，提高安全防范應(yīng)對能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能及有序地進(jìn)行人員疏散能力，我院在縣消防大隊的配合下舉行了一次火災(zāi)救援逃生演練。醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人、醫(yī)生、護(hù)士和安保人員共100余人參加了此次消防演練活動。此次消防演練共出動消防車輛2臺次，出動消防警力4人次，受教育群眾100余人，達(dá)到了演練預(yù)期目的，收到了較好的演練培訓(xùn)效果。

　　七、加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患排查治理，牢固樹立隱患就是事故的理念

　　今年上半年，我院組織消防安全檢查5次，共發(fā)現(xiàn)隱患22起，已整改22起;縣衛(wèi)生局督查1次，發(fā)現(xiàn)隱患4起，整改3起，其中1起在門診和急診科重點部位安裝監(jiān)控一項，由于經(jīng)濟(jì)限制，醫(yī)院目前無法完成，我院在以后條件允許的情況下會考慮增設(shè)監(jiān)控設(shè)施，建立比較完善的安全防范體系，提高我院治安防范控制能力;市民政局領(lǐng)導(dǎo)和消防中隊暗訪組檢查1次，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患;消防設(shè)施維保單位檢查8次，發(fā)現(xiàn)隱患9起，整改9起。在每次的隱患排查中，醫(yī)院對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，對不能解決的問題通過院務(wù)會研究討論，提出解決方案，確保消防安全。

　　八、堅持消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄

　　今年，我院堅持對消防安全進(jìn)行每日巡查，做好巡查記錄，消防安全每日巡查由醫(yī)院保安人員負(fù)責(zé)，對巡查到的問題及時匯報并整改，確保消防安全工作得到有效落實，為廣大群眾創(chuàng)造一個安全舒適的就醫(yī)環(huán)境，推動全院消防安全工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　九、存在的問題

　　(一)全院職工安全意識仍相對淡薄。“時時講安全，處處提安全”的意識尚未廣泛深入人心，安全保護(hù)意識和法制觀念缺乏。

　　(二)科室職工撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生知識掌握不夠，

　　(三)醫(yī)院重點部位監(jiān)控設(shè)施安裝不到位。

　　十、下一步工作措施

　　(一)加強(qiáng)全院職工的法制宣傳教育，督促各科室學(xué)習(xí)消防知識，不斷提高全院職工的消防安全意識。

　　(二)加強(qiáng)對全院各個科室的指導(dǎo)和督查，確保消防工作取得明顯成效

　　(三)在條件允許的情況下建立比較完善的安全防范體系，提高我院治安防范控制能力。

消防宣傳教育活動總結(jié)15

　　安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年XX月6日下午，XX區(qū)XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實施辦法》。

　　這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的'案例分析、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對策。

　　此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

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