什么有趣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的什么有趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么有趣作文1
今年的春節(jié)，是一個特殊的時期，我們一家人宅在山上(我們在湖北老家的房子，就是坐落在山上的)，山谷里時不時地回蕩著我們一陣陣清脆的笑聲。
在我們家，吃飯成了一種極大的樂趣。我們一天只吃兩餐飯，因?yàn)槲覀兠刻煸缟暇拧⑹c(diǎn)的時候才吃早飯。菜也是比東莞豐盛得很多——原本在東莞，我們家一頓飯只有四個菜左右。可來到湖北以后，加上爺爺，奶奶，老爺爺和姑姑，我細(xì)細(xì)地數(shù)了數(shù)，我們一家一頓飯有13道菜左右，真是無比豐盛呀!
每次在飯桌上，我“魔鬼般的弟弟”總會惹出一些笑話，他非常挑剔，也很淘氣，每次他不喜歡吃的東西——就會吐到別人的.碗里面——你說我弟弟，不，“魔鬼般的弟弟”是不是非常可惡呢?
如果把事情的有趣度劃為三個級別，那么爬山肯定是最高級別的。我們這里的山，并不像衡山，華山，嵩山等山脈有公路和臺階，他只有巖石，樹和落葉，我們必須要從巖石往上爬，要不然就爬不上去了。
我們這里的山，產(chǎn)物極為豐富，不僅有方解石(一種礦)，還有黃連(一種草藥)。我和弟弟經(jīng)常在山上收集方解石，還挖了十幾株黃連回來種在了家門口。
有一次，我們一家人去爬山，發(fā)現(xiàn)了好幾個自然形成的“秋千”，其實(shí)就是幾個藤蔓繞著樹干形成了圈，可以在上面蕩來蕩去，我爬到了一棵樹上，找到了一個很高的秋千，坐在上面，輕風(fēng)吹拂著我的臉頰，真是希望時間停留在這一刻啊!
同學(xué)們，你們來評論評論，這幾件事有趣嗎?
什么有趣作文2
人生中，有許許多多事情和物品都值得觀察，如：觀察小狗、小貓、小草、小花、豆芽、油畫、筆……但是我覺得含羞草最好觀察。
含羞草的顏色是綠色的，莖的顏色是棕色的，顏色是由淺到深，莖上還有0。3毫米的小刺。
含羞草的形狀十分有趣，像一把小小的芭蕉扇，葉子旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)毛。
含羞草最有趣的'，是摸它一下，就會合攏。感覺含羞草像一位小姑娘，別人摸它，就害羞，一害羞就合攏葉子，不讓別人發(fā)現(xiàn)。一開始，那種草還沒有名字，到后來，人們見到了這種草以后，就叫它含羞草。
我的朋友做過實(shí)驗(yàn)，用手摸它，用本子扇風(fēng)給它，用嘴給它吹氣，含羞草都會合攏，非常奇怪。我還查了資料，發(fā)現(xiàn)含羞草的故鄉(xiāng)在巴西，那里風(fēng)雨交加，含羞草為了保護(hù)自己就把葉子合攏起來。
原來，含羞草有這么多奧秘，如果，我們不仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)不了含羞草的奧秘，我以后在生活中要仔細(xì)觀察，多多思考，才能發(fā)現(xiàn)許多東西的秘密。
什么有趣作文3
時代的車輪滾滾向前，歷史的長河奔騰而過，帶走了我許多美好的回憶，但是，在記憶的沙灘上卻留下了一行深深的足跡。我追尋在記憶的沙灘上，想努力找回那個美好的'回憶。
我找到了那個回憶，又一次打開了它，一陣銀鈴般的笑聲又在我的耳邊回響……
那天，天氣十分酷熱，太陽公公變他那金黃的利劍射向大地，知了在樹上喊著：“熱死了，熱死了”。我和弟弟、哥哥一溜煙跑出了家門，來到池塘做打水仗的游戲。
我們來到池塘，迫不及待地跳進(jìn)碧綠的水中，開始了打水仗。
畢竟姜是老的辣，不一會兒我和弟弟便被哥哥打得落花流水，狼狽而逃。“看來硬拼是不行的，只能智取”，我望著水中的浪花，驀地，心生一計……
弟弟一邊退一邊打起浪花，巨大的浪花擋住了哥哥的視線，讓他看不清虛實(shí)，這時，我趁虛而入，繞到哥哥的背后，打起了背后“襲擊”，哥哥被這突如其來的形勢搞得是昏頭轉(zhuǎn)向，不知所措，我見大勢已到就向哥哥猛烈進(jìn)攻，打得哥哥是落花流水，狼狽不堪，可哥哥真是頑固透頂，竟還不向我們投降，可最終邪不勝正。不一會兒哥哥就只有招架之力了，哥哥見大勢已去，竟不顧君子之顏向我撲來，我一閃閃到了弟弟那邊去了，而哥哥卻趴在了水里，頓時，一陣銀鈴般的笑聲響徹了整個天空。
我找到了這個回憶，想緊緊地抓住它，可每次它都和我擦肩而過，但是，它將會永遠(yuǎn)流在我的心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
什么有趣作文4
以前，我總是怕寫文章。可是現(xiàn)在，我覺得不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了寫日記的趣性了！
這個事情得從三年級時說起。
三年級時，我總是為寫文章而苦惱，盡管我用盡了很多別人提的意見，也不見效果，而且我每次寫文章總是要用幾個小時才寫出來。
就在我非常苦惱的.時候，我突然腦子里奔出來一個念頭：去問問班主任怎么做吧！我就跑進(jìn)班主任的辦公室，向她請教，于是她就對我說：“好作文就要從多看書，多練筆頭出來的。你要是想得高分作文，就必須按我說的做。”放學(xué)回家后，我就為自己開了一本“日記本”。
從那時起，我就一直在寫、練、看，按照老師說的去做，就這樣，我堅持了幾周，所以，我的作文有進(jìn)步了！
當(dāng)然，我現(xiàn)在也是每天寫一點(diǎn)，有空就寫，想些什么就寫什么，不去管寫的好還是壞。只要堅持下來，不放棄，你的作文就會有進(jìn)步哦！
讓我們一起來發(fā)表自己內(nèi)心的感受，一起來寫日記吧！說不定以后你會當(dāng)一個作家哦！只要你堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)：原來寫日記那么有趣！
什么有趣作文5
我家有一只有趣的小狗。它的名字叫小黑，它有兩個面皮似的耳朵，四肢麻桿似的細(xì)腿還有一個女孩的辮子似的`尾巴，樣子十分有趣。
小黑可貪玩了。當(dāng)我寫作業(yè)的時候，小黑悄悄地跳上了我的桌子，正當(dāng)我寫作業(yè)寫得正入迷的時候，突然“汪汪”地叫了一聲，把我嚇了一大跳。小黑吐出它那長長的舌頭，好像在說：“主人呀主人，你寫完了作業(yè)沒？你還要帶我出去玩呢。”我為了安心地做好作業(yè)，只好把小黑放在花園里。
我剛進(jìn)入了房間，就聽見花園里，“砰！砰！”的聲音，我顧不上做作業(yè)，連忙往花園里沖。小黑正拿花盆當(dāng)足球踢，用牙咬斷樹枝，在花盆里摔跤，抱著花枝打千秋，所過之處，枝折花落。我一看這“戰(zhàn)場”，必須把“士兵”放到“軍隊(duì)”里去。
小黑又在家里‘打仗”了。原來它在抓小蟲，小黑好像在對小蟲說：‘“我非要抓住你這只可惡的小蟲不可！”
小黑不僅貪玩，還好吃。每一次吃飯的時候，小黑都站在飯碗旁邊，等候著主人給它食物。它吐出那長長的舌頭，尾巴像電風(fēng)扇似的搖著，好像在說：‘“主人，我餓了，快給我吃飯吧！”我剛下完飯，小黑就狼吞虎咽地吃著，不一會兒就把飯吃完了，甚至我丟的雞腿骨頭，小黑也要叼著到角落里，慢慢而又津津有味地享用。
這就是我家有趣的小狗——小黑。我愛我們家的小狗。
什么有趣作文6
叮叮叮，叮叮叮，下課啦！我們一年一度的科技節(jié)到啦！只見同學(xué)們都爭先恐后的下樓，開始了我們的科技節(jié)。
首先，我來到了一個牌子前看了看，原來是小蘇打吹氣球，我看見值日同學(xué)把白醋倒到一個瓶子里面，然后把小蘇打倒進(jìn)一個氣球里，再把手止住小蘇打，把氣球套到瓶口，最后把手一放，氣球就被吹圓了，我想了想，又看了看，發(fā)現(xiàn)原來打小蘇打倒進(jìn)白醋就會產(chǎn)生氣流呀！如果有氣流，氣球不就吹圓了呀，這可真有趣呀！
然后，我又來到一個叫：“油水巖漿”的游戲，這個的'操作方法是這樣做的：首先，把油倒進(jìn)杯子里，再加些水，然后把半個泡陳皮放入被子里，就完成了，可是這點(diǎn)也不像巖漿，我搖了搖，忽然油里面出現(xiàn)了一個美麗無比的漩渦，真是漂亮極了！
你看，在我們一年一度的科技節(jié)里，歡聲笑語，是不是很有趣？
什么有趣作文7
生活是那么多姿多彩，人是那么的有趣、快樂呀！說到這里，我來介紹我的媽媽有趣的性格。
有一次，我在書房寫作業(yè)，忽然聽到一陣笑聲，我連忙放下手中的筆，去看看這笑聲是從哪里來的呢？我隨著笑聲來到媽媽的房間，我定眼一看，原來媽媽把我小時候的衣服穿到了我家的小狗上，我看著小狗穿著這可笑的衣服我忍不住哈哈大笑，媽媽對我開玩笑的說：“快來呀！小狗要化妝，你是我們家的專業(yè)化妝師，過來給小狗化妝，快來呀！”我給小狗穿上了衣服，小小的耳環(huán)戴在小狗耳朵上亮晶晶的，我還給小狗擦了一層亮粉，我看了看小狗，我覺得美中不足，我就找來小時候的裙子，拿起一把剪刀，把蝴蝶結(jié)剪了下來，戴在小狗頭上，小狗漂亮極了，媽媽夸我想得很周到，家里人都說我們是一對有趣的`母女倆！
還有一次，爸爸買回來一個大橙子，我只是想要媽媽給我切一塊大橙子吃，我故意的說：“媽媽這是什么誘人、好吃的水果呀？”媽媽也似跟我開玩笑說：“哦，這是哈密瓜呀，你連這個也不知道嗎？”我用嘲笑的口氣跟媽媽說：“媽媽，這是名貴好吃的大橙子呀，哈哈！”媽媽故作不知道的說：“我只吃過橙子皮呀，我不知道有橙子呀？”我聽了哈哈大笑。
我愛你媽媽，我更愛你的有趣，媽媽你的有趣帶給我們?nèi)业目鞓罚?/p>
什么有趣作文8
我記得當(dāng)我在四年級的時候，那節(jié)課是如此有趣，我仍然記得很清楚。
記得那是一天下午的第二節(jié)課，老師給每個學(xué)生發(fā)了一張紙條，同學(xué)們小聲說，不知道老師的葫蘆是賣什么的'。聽老師說:“請玩一個小游戲。”聽到比賽的消息，學(xué)生們立刻興奮起來。一個說“誰”或“什么”，第二個說“在哪里”，第三個說“什么”或“如何”。學(xué)生寫完后，老師把所有學(xué)生的筆記收起來，如果這個句子適合說五個成語。
第一個學(xué)生開始讀，說:“白新吃牛肚子里的襪子。第一個學(xué)生讀完后，學(xué)生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時來了一陣哄堂大笑的同學(xué)，王偉說:“郝國偉真牛啊，肉已經(jīng)跑到太陽系的頂端了，王偉說，”同學(xué)們又笑了，連老師也笑了，然后，有同學(xué)讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞。”淘氣——白新笑著說。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果。”這時，連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說李志正在家里觀察。老師說:“李志要講成語。”我匆忙下來之前說了五個習(xí)語。
嗯，這門課不是很有趣嗎
什么有趣作文9
叮鈴鈴，上課了。課室里的同學(xué)們一下子安靜下來，只見老師走進(jìn)課室，上課很不聽話的小李同學(xué)也安靜了下來。同學(xué)們課桌上都放好了作文本，沒錯，這節(jié)課就是有趣的作文課。
老師給了一個作文題目，同學(xué)們馬上思考起來，要怎么開始寫。我在思考的時候看見小李同學(xué)一會兒笑瞇瞇的，可能是他寫出一個好句子，一會兒又思考起來，可能是他想下一個句子怎么寫才好，一會兒又查字典，可能是遇到了不會寫的字，課室里還是剛剛上課時一樣，安安靜靜的，好像在一個安靜的黑夜里。
快要下課了，有的.同學(xué)已經(jīng)寫完了，有的同學(xué)把不會寫的字補(bǔ)上去，有的同學(xué)還在作文本慢慢地寫，還有的同學(xué)查完字典寫完就交上去了。
全班都寫完作文了，大家都希望能夠入選，老師在講臺上笑瞇瞇地說：“你們今天的作文課表現(xiàn)得都非常棒哦！”
叮鈴鈴，下課了，走廊又喧鬧起來，非常熱鬧呢！
你看，這就是有趣的作文課，既可以提高寫作水平，還可以在難過的時候?qū)懸粚懪叮?/p>
什么有趣作文10
下午，秋高氣爽，碧空如洗，大小廣場歡聲笑語。
我在小廣場上看見了一個活動，名字叫彩紅旋渦。我猜這個活動一定很好玩，很有趣。你們知道為什嗎？哈哈，還是我來告訴你吧！因?yàn)椋@個活動是我們班的，而且我們班的班主任馮老師說了一句話是：“214班的同學(xué)們快點(diǎn)過來給我們班點(diǎn)個贊，讓我們班得到第一名！”
結(jié)果，我們班全部人都去排隊(duì)了。我驚奇的說：“我居然排在第一哎！”我拿起吸管吸住綠色的液體，然后到一杯牛奶，接著把綠色的液體放進(jìn)牛奶上。我站到一邊去，讓下一個同學(xué)來，下一個同學(xué)是何品華，何品華也拿著吸管吸著黃色的液體放到剛才那杯牛奶里。何品華也站到了一邊去。下一個同學(xué)是周星宇，他也拿吸管吸著紅色的液體放到剛剛那杯牛奶里，放入洗潔精，三、二、一、我驚喜的'說：“真有趣，居然變成了一個彩色的旋渦啊！”
這就是我校正在如火如荼開展的科技節(jié)活動，你看是不是很有趣？
什么有趣作文11
今天是父親節(jié)，我和奶奶商量了一下，決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺，正好我也好久沒吃餃子了，順便解解饞。
說干就干，我和奶奶一大早就去菜市場買了肉、芹菜和餃子粉等食材。回來后就忙得不可開交，剁肉、洗菜、和面、拌餡，一步接著一步，準(zhǔn)備就緒后，正式開始包餃子了。
首先，我照著奶奶的樣子，先拿著餃子皮，再用筷子挑起適量的肉餡小心地放在餃子皮中間，然后把餃子皮對折，再順著對折的餃子皮邊緣，最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣，一個白色的半圓形的`餃子就被我包好了。不過，我包的餃子沒有奶奶包得好看，不管咋樣，也算成功了一個。我把它放在盤子上，緊接著包下一個，最終一起放進(jìn)熱鍋里煮起來。
我們吃著美味無比的餃子，感到了勞動的辛苦，還感到了其中的快樂。
什么有趣作文12
有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。（鉛筆）
鉛筆大家都很了解吧？大家總愛用它在本子上筆筆畫畫，我今天講的`不是這一點(diǎn)，而是它不同的用處。
那是我自己的故事。二年級期中考試十萬火急之時我卻沒有尺子。怎么辦？我靈機(jī)一動發(fā)現(xiàn)鉛筆是直的，可以用來當(dāng)尺子呀！我立刻拿鉛筆當(dāng)起了尺子，全班同學(xué)見了，非常吃驚。
這個是我聽到的，有一次，我聽奶奶給我講故事，上面講一個八路軍用鉛筆刺死了兩個鬼子兵。——對呀，鉛筆還可以當(dāng)?shù)堆剑?/p>
還可以把鉛筆做到一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)小變化。比如：開始先把鉛筆芯“拉”出來。然后分成三段，一段一分米。剩下兩段加起來不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的一個口子。再從另一個口子中放入水，再用一段堵住第二個口子，一搖就會發(fā)出咚咚聲。這樣，一只小小的鉛筆就成了小水鼓！
萬物一旦換個角度想一想，它會變得更有趣。
比如……
再比如……
什么有趣作文13
今天，作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次別開生面的活動課。我們在課堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶！
一想到酸甜可口的青桔檸檬茶，同學(xué)們都垂涎三尺了，于是，我們趕緊開始動手制作。
首先，準(zhǔn)備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著，把紅茶包放進(jìn)熱乎乎的開水里面，并不斷拉動紅茶包。然后把小青桔切成兩半，切開的小青桔就像一個個小碗擺在一起，再把檸檬切成一片一片，切成片的檸檬就像一個個輪胎，將切好的青桔和檸檬的汁擠進(jìn)紅茶里，并將擠完汁的`水果一起放入紅茶中。最后，把白砂糖放進(jìn)紅茶里，攪拌均勻，攪拌的時候，紅茶里的青桔和檸檬就像幾個淘氣的小孩在水里游來游去。這樣，一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。
今天，我們不僅喝到了美味的飲品，而且鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得。這次美食課真有意義！
什么有趣作文14
叮叮叮，叮叮叮……上課了！平時亂成一鍋粥的我們，這節(jié)課卻格外安靜。再看看桌子上，呀！46本作文本整齊地放在干凈的桌面上。原來，這是一節(jié)作文課。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“今天我們來寫看圖寫話。”同學(xué)們開心極了。之后，老師投影了一幅圖，讓我們寫。
這時，就連平時不怎么聽話的同學(xué)，都在認(rèn)真寫作文。他們一會兒微笑，因?yàn)樗麄儗懙搅擞腥さ氖拢粫䞍和兄掳统了贾粫䞍喊欀碱^，似乎寫到了什么傷心事。
我也在認(rèn)真地寫作文，我的同桌，我的好朋友，我旁邊的同學(xué)，都在認(rèn)真地寫。有些同學(xué)寫完了就認(rèn)真檢查有哪里的.句子不通順，也有同學(xué)寫完了在查字典。不久，我也寫完了。
叮叮叮，叮叮叮，下課了！老師叫我?guī)臀覀兘M收作文本。有趣的作文課下課了，多想再上一節(jié)呀！真舍不得！
大家看，這節(jié)作文課是不是很有趣呀？
什么有趣作文15
我們能清晰判斷一個人有趣，卻很少能明確定義到底什么叫作有趣。
以《紅樓夢》為例。
我們知道《紅樓夢》里，公認(rèn)黛玉、湘云是有趣的，探春、王熙鳳是有趣的；相對來說，迎春、寶釵就不那么有趣。有趣的人里頭，黛玉、湘云是有小脾氣的，探春是有大脾氣的，王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細(xì)想想，前四個人都有趣在哪兒了。
黛玉葬花，一般人想不出這個玩法。她嘴戝，有攜蝗大嚼圖之類的各種貧嘴戝舌。
湘云豪邁，喝醉酒后在大石頭上就躺著睡著了；拿鐵架子烤肉，被人說乞丐一樣，還理直氣壯地反駁。
探春有玩具收藏癖，喜歡紅泥做的小火爐之類，求寶玉給她買好玩的.。元春也了解她，生日都給她送玩具。她脾氣大，發(fā)怒了能一個大嘴巴抽過去。
王熙鳳會說笑話，嘴快人爽利。
這四個人有一個共同點(diǎn)：她們其實(shí)都算不上是符合時代標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個點(diǎn)，恰恰就是她們不符合自身身份的地方。
本質(zhì)上，有趣是一場令人愉悅的意外，是一種驚喜。它首先是一種意外人們認(rèn)為你本應(yīng)該是這樣的，而你不是。
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