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關于班級的作文

我們的班級作文300字

時間:2023-01-27 13:54:26 關于班級的作文 我要投稿

我們的班級作文300字集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的我們的班級作文300字6篇,歡迎大家分享。

我們的班級作文300字集錦六篇

我們的班級作文300字 篇1

  我喜歡我們這一班,因為我們班的老師和藹可親,同學各有各的特色,雖然三年級的每一班都很棒,但我還是最喜歡我們這一班。

  我們班的的同學有許多特色,成績一級棒的陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛耍寶的曾獻翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。

  我們的.振源老師會辦許多活動,例如:生活小記、麻豆兒走秀會、振源王國……,許多好玩又有趣的活動。雖然一開始老師的作業、勞作、活動很多,讓我覺得有點吃不消,但后來我發現老師對我們的用心,讓我在這段時間成長很多,蔡老師的教學很多元、很有啟發性,班上的同學都很喜歡這一班,我們就像是一個幸福的大家庭,連隔壁班的同學都投以羨幕的眼光

我們的班級作文300字 篇2

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節目上生龍活虎表演的`,更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

  席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

  就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了?墒,現在她星期一就要去上海了,我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

  席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

我們的班級作文300字 篇3

  一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

  一天,“冷面殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚一句:“你有認真聽講嗎?坐好。”肖揚被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數學課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

  我覺得我們班也有團結的'時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰。”結果我們贏了。

  我喜歡我們班,喜歡這個團結友愛的大集體。

我們的班級作文300字 篇4

  我在一個開心熱鬧的班級群里每天快快樂樂的學習,每天都有一些有趣的事情。

  我們班有一個搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭先恐后地爬了出來,這位同學還到處走來走去嚇女生們。

  其實我也是一個調皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚同學肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。

  我們班的數學老師在課堂上故意會把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學都笑話我。主要還是怪我們兩個的`名字太像了。

  這就是我們的四(三)班,被評為全!坝腥ら_心果”,我們的 班主任也優秀的不得了,對我們管得可嚴格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!

我們的班級作文300字 篇5

  我們這一班是個怎么樣都靜不下來的班,就讓我來一一介紹吧!

  我們班的搞笑天王就是陳國賢了,有一次我們在唱英文歌時,他還搭配了許多搞笑的動作,逗得全班哈哈大笑,運動健將就是吳佳豫了,他在100米決賽時,雖然沒有得到第一名,但他還是有得到第四名,我們班音樂最強的就是鄭悅恩了,她會直笛、鋼琴、陶笛::等不同的樂器,記得有一次陶笛還是她教我的呢!

  我們班相處的很好,為了運動會的趣味競賽”跳繩”,我們感到很苦惱,因為班上太多人不會跳繩了,但體育老師也很認真的幫我們練習,我們下課也很拼命的在練習,就是想要有好成績,我們老師常說我們班是全三年級最吵的'一班,但我們還是有在學習的喔,呀!我忘了還有我們班最重要的人物,我們的老師。

我們的班級作文300字 篇6

  開學前,我們就制定了美德少年的光榮榜,同學們都想被評上美德少年,都想讓其他人在美德少年光榮榜上看到自己的照片,因為這樣會感到無比光榮。

  美德少年的評比是這樣的:

  1.帶齊學習用品,不丟三落四,上課認真聽講。

  2.積極參加各項活動,為班級爭光。

  3.能利用自己的.特長服務、帶動全班同學。

  4.知錯就改,誠實守信,不說謊話。

  5.積極參加集體活動,愿意為集體做貢獻。

  6.恪守自己的職責,要有責任心。

  以上就是美德少年評比的基本項目。

  同學們在各方面都表現得都很好,為了育才學校六一班的榮耀,為了做一個惹人喜愛的人,大家都盡了最大的努力。

  自從有了美德少年的評比這個項目,同學們都嚴格要求自己做一個出色的學生,做一個優秀的美德少年!

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