清明節安全教育的方案（精選16篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的清明節安全教育的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清明節安全教育的方案 1

　　活動目標：

　　1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

　　活動重點：

　　了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　活動難點：

　　知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

　　活動準備：

　　1、山林在燃燒的圖片或影

　　2、引起山林火災的圖片或影

　　3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

　　活動過程：

　　一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。

　　1、什么是山林火災?

　　2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

　　二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　1、你知道為什么會發生山林火災?

　　2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

　　三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

　　1、怎樣才不會引起山林火災?

　　(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

　　(2)不能在山上點火、玩火。

　　(3)不能在山上把放煙花炮仗。

　　(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

　　2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?

　　四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的`好習慣。

　　清明節到了，兔子媽媽帶著小兔美琪和小兔美雪來到山上給她們的祖先掃墓。這是一個到處洋溢著生機勃勃的季節，山上的每寸草木都充滿著春意盎然，一派萬物復蘇的景象。

　　在墳墓前，兔媽媽拿出用金紙、銀紙做成的元寶和冥紙堆在一起，準備燒給她們的祖先，這是她們祖祖輩輩相傳的習俗。這時小兔美雪看到墳墓旁邊還有很多的枯草，就提醒媽媽：“媽媽，我們老師說了燒紙錢容易引起山火，你看看附近還有那么多枯草，您小心點。”“沒事，這么多年來我都這樣燒的。”兔媽媽一臉的不耐煩。點著火后剛開始還好，火苗不是怎么旺，可突然刮來了一陣旋風，火苗就竄得老高并有一些飛向旁邊的枯草叢，剎那間枯草就噼噼啪啪地著了起來。兔媽媽驚慌失措地趕忙過去拍打火苗，可風越來越大，拍來了這處，那處又被燒得通紅。美琪和美雪被這場景嚇得不知所措，傻傻地站著，兔媽媽氣喘吁吁地喊到：“小傻瓜們還站著干嘛！趕快喊救火啊！”這時就在隔壁祭祖的小猴趕了過來，脫下衣服就使勁地拍打火苗。小兔美琪和小兔美雪對著周圍拼命的喊“救火”。

　　清明節安全教育的方案 2

　　“清明節”到了，在這三天（4月4日-6日）里我們應該注意那些方面的安全，學校就防溺水，防交通安全、防火安全、遵紀守法等方面對同學們嚴格要求。希望每位同學都能嚴格要求自己，切實做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

　　一、防溺水

　　不準到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方劃船.游泳、玩耍、釣魚等。

　　二、注意火的安全

　　1、不準玩火，不得攜帶火種，不帶火種進山。

　　2、發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　3、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　4、禁止燃放煙花爆竹，以免發生火災及傷害他人或自己身體。

　　5、學生禁止吸煙，教育家長不把未熄滅的煙頭亂扔。

　　6、向家長宣傳防火安全知識。

　　三、注意交通安全

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　6、外出時，要盡量結伴而行，不乘坐農用車、拖拉機、三輪摩托等不能載人的交通工具。嚴格遵守交通規則。

　　四、電的安全

　　1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的'.地方玩耍。

　　五、注意飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、不要購買“三無”食品、過期食品。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　六、注意其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、不損害農戶田地里的莊稼。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不在村子里閑逛，不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　8、禁止到學校玩耍。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安.快樂的“清明節”。

　　以上內容老師已作教育。

　　清明節安全教育的方案 3

　　今年3月31是第十九個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”看，同時，4月5日又是清明節。根據上級要求，學校擬集中進行一輪安全教育。活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，強化安全意識，提高安全素養，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：

　　3月31日——4月4日（一個周）

　　三、活動主題：

　　“強化安全意識，提升安全素養”。

　　四、活動內容：

　　組織開展好“七個一”活動

　　1、舉行一次啟動儀式。3月31日，全校舉行“安全教育日暨清明節前安全教育活動啟動儀式”。校園國旗下演講、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、各班級開展一次安全教育主題班會（周二下午），有重點地組織收看一次森林火災教育警示片，確保學生受教育率達到100%，使學生知道火災的危險性、知道如何報警、如何自救。同時還要做好交通安全教育、校外活動安全教育、預防傳染病教育、遵守社會公德教育等，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識。學生撰寫教育心得體會，四年級擇優上交學校50份。

　　3、本周雙休日（3。29、3。30），結合安全教育日的主題，學生辦一期安全教育日手抄報，五年級擇優上交50份。1——3年級學生每人制作一個小書簽，寫上安全警示語，每級部擇優上交10個，其余的讓學生自己留用。

　　4、修改完善應急疏散演練方案。在前段時間已組織應急疏散演練的基礎上，總結經驗，完善演練方案，落實人員和責任，確保演練活動安全、有效。要教育每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　5、結合上級森林防火的要求，下發《森林防火工作致家長的一封信》，要求家長認真學習并簽名，確保生命財產安全，學校統一收回保存。

　　6、結合即將到來的清明節假期，進行有針對性的安全集中教育，簽訂《安全公約》。

　　7、開展一次校園安全大排查。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日活動的組織領導，努力將活動落到實處。學校成立以由恩平校長為組長，領導班子成員及級部主任為成員的.領導小組，全面負責本次活動的組織領導。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　清明節安全教育的方案 4

　　為做好20xx年清明節期間群眾祭掃服務和安全安全保障工作，積極宣傳殯葬改革，促進生態文明建設，加強殯葬行風建設，根據省民政廳《關于做好20xx年清明節工作的通知》（湘民函35號）要求，結合我市實際，制定本工作方案。

　　一、組織領導

　　成立岳陽市民政局20xx年清明節工作領導小組，市民政局副局長楊書生任組長，市民政局社會事務科科長李小梅、市殯葬管理處主任陳自衛任副組長，各縣市區分管副局長任組員。領導小組下設辦公室，市殯葬管理處主任陳自衛兼任辦公室主任。

　　二、工作目標

　　積極落實上級有關清明節工作指示精神，精心組織，維護清明節期間群眾祭掃秩序，確保實現平安清明工作任務；開展殯葬宣傳活動，倡導文明簡樸的喪葬新風；落實惠民殯葬政策，有序推進我市殯葬改革工作。

　　三、工作任務

　　（一）切實保障清明祭掃安全有序。一是強化安全意識，落實安全制度。要牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，時刻繃緊安全這根弦，認真檢查祭掃服務場所設施設備，完善疏散路線和引導標識，必要時可采取分流限流措施。要認真排查消除用電用火隱患，嚴格限制祭掃使用明火。要積極配合消防和森林防火部門，加大野外祭掃用火巡查力度，防止因祭掃引發的重特大火災事故。二是確保群眾祭掃有序，出行便捷。要爭取交通等部門支持，增開祭掃公交線路，延長運營時間，引導祭掃群眾選擇公共交通工具出行。有條件的地方，可安排祭掃專車，或在公交站點安排接送車輛。要協調增加停車場所，及時疏導殯儀館、公墓等集中祭掃場所周邊交通。

　　（二）積極引導文明祭掃生態安葬。一是引導文明祭掃。在清明節期間，集中開展以緬懷先烈、禮敬先賢、追思先人等為主題的祭掃活動，通過祭掃英烈、集體公祭、家庭追思會等形式，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要宣傳倡導鮮花祭掃、網絡祭奠等文明時尚的祭掃方式，傳承優秀殯葬文化、弘揚時代精神。二是鼓勵生態安葬。各地要因地制宜開展骨灰撒散、樹葬等生態安葬活動，爭取對不保留骨灰的實行免費撒散等生態化安葬，并對其家屬實施獎勵。要鼓勵經營性公墓開辟生態公益墓區，提供免費或者低價骨灰安葬服務，引導群眾摒棄硬質墓穴和墓志，以實際行動支持生態文明建設。

　　（三）認真落實惠民殯葬政策。要落實《湖南省民政廳湖南省財政廳關于免除城鄉困難群眾基本殯葬服務費的通知》（湘民發〔20xx〕58號）精神，按照《岳陽市免除城鄉困難群眾基本殯葬服務費實施辦法》要求，把落實惠民殯葬政策作為推進殯葬改革的主要方略。一是鞏固政策成果。要認真梳理惠民殯葬政策在資金籌措監管、受益資格確定、減免補貼程序、政策宣講引導等方面存在的不足，健全完善管理運行機制，做到政策公開透明、項目科學合理、標準切實可行、程序嚴謹便民，不斷提高殯葬公共服務均等化水平。二是爭取提標增項擴面。

　　要積極爭取財政、發展改革等部門支持，合理調整基本殯葬服務減免補貼標準。遵循可持續原則，探索將告別廳租用，普通骨灰盒、紙棺，骨灰生態葬法等納入基本服務項目范疇。要逐步擴大惠民殯葬政策受益面，盡快實現城鄉居民全覆蓋。三是發揮綜合效益。要廣泛宣傳惠民之策、利民之舉，把惠民殯葬政策作為新時期殯葬改革的突破口，使惠民殯葬政策成為引導群眾自覺接受并參與殯葬改革的動力源，倡導群眾厲行節約、文明治喪的催化劑，保護資源環境、促進生態文明的助推器。

　　（四）努力營造良好輿論氛圍。各地要認真貫徹落實民政部加強和改進民政新聞宣傳工作視頻會議精神，抓住清明節期間社會各界對殯葬工作高度關注的有利時機，廣泛宣傳殯葬改革的重大意義和積極作用，營造良好輿論宣傳氛圍。

　　一是積極運用媒體。要認真研究殯葬工作面臨的新情況和熱點難點問題，建立和完善新聞通氣制度，及時回應媒體和公眾的關切，盡可能為媒體采訪提供便利。要通過新聞發布、政務微博、殯儀館開放日等多種形式，加強新聞宣傳。

　　二是善于交流互動。要主動聯系新聞單位，提供宣傳線索和素材，主動發聲，及時為媒體提供權威信息。對媒體曝光的問題要第一時間回應，認真核實，有錯必改、有責必究、及時反饋。要加強突發事件應急處置的新聞宣傳工作，擬定應急預案，明確責任分工。三是大力宣傳殯葬改革。要善于運用群眾喜聞樂見的語言和方式，善于把握新媒體時代受眾特點，善于掌握新媒體渠道，通過宣傳殯葬工作中有新聞價值的動態和實情，使殯葬改革家喻戶曉、深入人心。

　　（五）切實抓好服務質量和行風建設。各地要按照中央、省委省政府、民政部和省廳加強作風建設的規定，在3月15日至4月15日期間，組織開展“文明祭掃、生態殯葬”主題服務月和行風建設月活動，踐行為民理念，強化服務意識，扎實開展行風建設和糾風工作，努力提高殯儀服務水平。

　　一是開展主題服務活動。要不斷優化服務流程，規范服務標準，提高服務水平，嚴格落實各項服務公開、承諾制度，把規范管理、強化監督作為重點，明確部門和崗位職責，保證責任落實到人。要堅持以人為本、服務為先，把群眾滿意作為殯葬服務的'出發點和落腳點，努力把殯葬管理服務單位建設成為群眾滿意的服務窗口。

　　二是抓好行風建設。各地要開展內容豐富、形式多樣的行風建設月活動，認真落實《湖南省物價局湖南省民政廳關于轉發<國家發展改革委>的通知》（湘價傳電〔20xx〕23號）和市民政局市物價局《關于進一步加強殯葬服務收費管理的通知》（岳民事發〔20xx〕3號），完善價格和收費公示制度，規范殯葬服務收費行為，堅決糾正以次充好、強買強賣、違規收費等侵害群眾切身利益問題。要探索吸收民營殯葬服務組織參與行風建設活動，共同維護殯葬服務市場公平秩序。

　　四、工作步驟

　　（一）動員部署階段（3月9日—3月15日）

　　成立市民政局清明節領導小組，并召開領導小組成員會議和清明節工作動員部署會議，對全市清明節工作進行全面的動員和部署，明確責任人，擬定觀察點。

　　（二）組織實施階段（3月15日—4月15日）

　　1、各地組織開展“文明祭掃、生態殯葬”主題服務月和行風建設月活動。宣傳方式：電視臺清明節新聞采訪，電視臺飛字宣傳，報紙上刊登報道節期工作相關文章和倡議書，在社區、主要出城路口和各祭祀點懸掛若干條宣傳橫幅，發送手機短信等。宣傳內容：文明殯葬、綠色殯葬、生態殯葬、殯葬惠民政策、殯葬管理法規。

　　2、做好清明節期間群眾集中祭掃的安全保障工作。聯系協調公安交警、城管、交通、林業、消防等部門，保證群眾祭掃有序，出行便捷，做好城區公墓禁炮工作，加大祭掃用火巡查力度，防止火災事故。

　　（三）總結提高階段（4月15日—4月20日）

　　各地對清明節期間的各項工作進行回顧總結，總結成績，查找不足，上交清明節工作總結，領導小組根據自查情況和督查指導情況進行工作講評。

　　五、工作要求：

　　1、嚴格落實上級指示精神，思想上高度統一，服從工作安排，認真履行工作職責。

　　2、建立清明節工作值班制度，各縣市區民政局，各殯葬管理和服務機構都要安排好清明節期間的值班工作，將各項工作責任落實到人，所有值班人員必須保持24小時電話暢通，節期不得擅自離崗，原則上不得請假。同時做好數據統計和上報工作。

　　3、做好清明節突發事件處置應急預案。自清明節列為法定節假日后，清明祭掃活動相對集中，具有時間短、空間小、密度大以及大規模人員戶外流動的特點，為防止引發破壞生態環境、危害公共安全的社會安全事故，各地要結合本地實際，建立好突發事件處置的應急預案，遇到緊急情況按應急預案要求及時處理并報告。

　　4、加強督查指導。各級民政部門要切實加強對殯葬服務單位的管理和監督，指導殯葬服務單位完善各項安全措施，規范服務內容和程序，及時妥善處理群眾對殯葬服務單位的投訴，對有令不行、有禁不止的單位和個人要嚴肅處理。

　　清明節安全教育的方案 5

　　一年一度的清明節即將到來，在此期間出行祭祖、掃墓活動頻繁，是道路交通、火災等事故的易發多發期，為切實做好清明期間安全生產工作，確保人民群眾生命財產安全，現就有關工作方案如下：

　　一、加強組織領導，嚴格落實安全生產責任

　　各鎮（區、街道）、區各有關部門和單位要把做好清明節期間的安全生產工作作為當前一項重點工作來抓，針對清明節期間安全生產工作的特點，結合各鎮（區、街道）、區各有關部門和單位實際，加強對事故多發行業領域和重大危險源的安全檢查，落實安全生產責任和各項防范措施，加大隱患排查整改力度，及時解決安全生產中的突出矛盾和問題，有效防范和應對各類事故的'發生，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。要按照職責分工，對清明節期間安全生產工作進行部署，層層落實安全責任和安全措施，組織開展安全生產檢查和專項督查，排查整治事故隱患，確保清明節期間安全生產形勢穩定。

　　二、加強重點行業領域的安全監管，嚴防生產安全事故

　　一是加大交通運輸安全管理力度。要加強道路交通特別是清明節期間農村公路運輸的安全管理，采取有效措施防范農用運輸車群體性載乘而引發的安全事故。要充分吸取近期國內道路交通事故教訓，加強“兩客一危”車輛的路線檢查，落實“六必查、兩比對”措施，嚴查重處超員超載、客車違規載貨、非法營運、超范圍營運、不按規定線路營運等違法違規行為，加強對乘客攜帶物品的安全檢查，防止將易燃、易爆、劇毒等危險物品帶上車，堅決杜絕較大以上交通事故。要加強重要時段、重點路段、重點區域特別是農村道路交通安全防控，對農用運輸車輛及其駕駛員實行嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督、嚴格查處。堅決打擊非法運營車輛非法載客進行祭祖、掃墓活動，確保清明節期間道路運輸安全有序。二是加強火災防范工作。清明期間進入火災易發期，再加上當前天氣干燥，火災風險較高，各鎮（區、街道）、區各有關部門和單位要密切關注，采取有力措施，逐級落實消防安全責任，加強人員密集場所、勞動密集型企業消防安全管理。要加大對祭祀掃墓活動集中場所的監督力度，制定清明節期間消防安全工作方案，嚴格管理野外用火，加大對企業周邊野外用火的檢查監控力度，防止野外用火殃及企業的安全。同時要認真做好火災應急撲救的各項準備工作。三是強化建筑施工安全監管。要強化建筑施工特別是露天施工的安全監管，提升建設項目安全技術保障水平。遇雷電、大風天氣時務必停止塔吊等室外高空作業，防止高處墜落事故。切實落實企業尤其是班組長安全責任，嚴格按規范規程操作，嚴防“三違”現象發生，有效預防施工坍塌等事故發生。四是強化旅游安全管理。要強化各景區景點的安全檢查，確保游客運載工具和大型游藝設施設備運行安全。對帶有危險性的旅游項目和設備安全進行重點檢查，加強維護和管理，達不到安全要求的一律停止運營，確保運行安全。五是抓好食品安全工作。春季氣溫回升，各種流行性疾病增多，極易發生群體性食物中毒事件。各鎮（區、街道）、區各有關部門和單位要加大宣傳教育力度，提高群眾預防食物中毒知識和食用安全食品意識。要加強對食品生產、流通企業的管理，杜絕不合格食品進入市場。要加強對公共場所衛生監督管理，避免群體性食物中毒事件發生。

　　進一步加大工貿、農業機械、特種設備、校車、敬老院、水利電力建設等重點行業領域安全監管力度，嚴格落實安全責任和安全措施，排查整治事故隱患，堅決杜絕較大以上事故。

　　三、加強值班值守，做好應急救援工作

　　各鎮（區、街道）、區各有關部門和單位要加強值班值守，嚴格執行領導干部帶班、關鍵崗位24小時值班制度和信息報告制度，確保通信聯絡和信息渠道暢通，確保一旦發生事故或險情能及時妥善應對和處置。要結合實際，制訂具有針對性和可操作性的應急救援預案，做到方案明確、措施嚴密、處置得當。要緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”這一主題，充分利用互聯網、報刊、電視、廣播和手機短信、微信微博等方式，廣泛進行安全常識宣傳教育，引導群眾文明祭祀，增強各類人員的安全意識、安全知識和安全技能，提高群眾性的自防、自救、互救及逃生能力。

　　清明節安全教育的方案 6

　　活動地點：

　　教室

　　活動目標：

　　1、確保清明節放假安全，讓學生度過一個健康、平安、祥和的假期。

　　2、通過此次安全教育，再次強化學生的安全意識，并調動學生的力量，做到“教會一個孩子，帶動一個家庭”，讓平安鋪滿節日的道路。

　　3、使學生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。

　　活動準備：

　　1、課前查找森林火災預防的一些知識。

　　2、搜集交通安全方面的小常識。

　　活動流程：

　　一、活動引入：

　　師：同學們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。

　　二、活動過程

　　1、交通安全教育

　　姚飛宇：上學、放學、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全這個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

　　(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

　　(2)雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學騎自行車。

　　(3)乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車

　　2、交通知識競賽(搶答形式)

　　(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　(2)紅燈亮時行人該怎樣?

　　(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?

　　(4)什么燈亮時才可以走?

　　(5)行車、行人應靠哪邊走?

　　(6)出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

　　3、看小品，議一議：

　　(1)小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

　　(2)議一議：這個小朋友違反了哪些交通規則?我們應如何遵守交通規則?

　　(3)把小朋友的錯誤糾正過來。

　　(4)由小品、談心得體會。

　　4、了解森林火災的一些知識

　　【森林火災的危害】：

　　森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的`貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。

　　【森林火災的種類及分類】：

　　根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火2.樹冠火3.地下火

　　【森林火災的起火原因】：

　　森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火

　　5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。

　　(1)03年4月20云南安寧青龍鎮筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內皆可看見火光

　　(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發生森林大火。據當地了望臺觀測，正值春季風高物燥時節，火借風勢，風助火威，短短一天時間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內的火線已達4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區群眾的生命財產安全

　　(3)07年3月13日發生的洛吉森林火災經過當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時被全部撲滅，火災沒有造成人員傷亡。

　　6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)

　　(1)進入林區必須做到“五不準”指什么?

　　(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?

　　(3)森林中的可燃物是指哪些?

　　(4)發生森林火災的主要因素是什么?

　　(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類?

　　(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?

　　(7)影響森林火災的地形因素有哪些?

　　(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?

　　(9)撲救森林火災的原則是什么?

　　(10)撲火的方法有哪兩種?

　　三、活動小結

　　師：同學們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會，大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛士。

　　清明節安全教育的方案 7

　　教學目標：

　　1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起森林火災的原因。

　　2、使同學們了解發生森林火災時的一般特征。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。

　　3、知道森林防火的重要性，要愛護森林。

　　4、嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。

　　5、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　6、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

　　7、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道理。

　　教學重點：

　　森林防火的重要性。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。爭當護林防火的宣傳員。

　　教學難點：

　　正確理解防火與護林之間聯系。嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。

　　教學準備：

　　1、了解學生對森林火災的一般理解。

　　2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

　　教學課時：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、火，是一種“神圣”的物質。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害的物質。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎？老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

　　2、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）

　　3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

　　（1）為什么會發生森林火災？

　　（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？

　　（3）那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的？

　　4、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

　　二、剖析森林火災

　　1、什么是森林火災：森林火災，是指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。

　　2、說一說引起森林火災的各種原因。

　　⑴燒荒；

　　⑵煉山造林；

　　⑶燒灰積肥；

　　⑷燒田埂；

　　⑸燒秸稈；

　　⑹林區內吸煙、亂丟煙蒂；

　　⑺林區內野炊、燒烤；

　　⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；

　　⑼林區內使用槍械狩獵；

　　⑽進入林區的汽車漏火、噴火；

　　⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；

　　⑿機械跑火；

　　⒀雷擊起火。

　　以上人為用火行為和自然災害都會引發森林火災。

　　3、“護林防火工作是神農架林區天大的事”

　　⑴森林火災不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。

　　⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。

　　⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的`大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

　　⑷森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

　　4、神農架護林防火重要性：

　　神農架成為中國南北植物種類的過渡區域和眾多動物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當今世界北半球中緯度內陸地區保存完好的亞熱帶森林生態系統。境內森林覆蓋率88%，保護區內達96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農架成為世界同緯度地區的一塊綠色寶地，對于森林生態學研究具有全球性意義。

　　1990年12月，神農架自然保護區被聯合國教科文組織批準加入國際“人與生物圈”保護區網。

　　神農架是我國內陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區的一塊綠色寶地。它所擁有的在當今世界中緯度地區保持完好的亞熱帶森林生態系統，是最富特色的壟斷性的旅游資源，動植物區系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”、“清涼王國”等等眾多美譽。在地球生態環境日益遭到破壞、環境污染日趨嚴重的今天，神農架正以其原始完美的生態環境而引起世人矚目——“護林防火工作是林區天大的事”。

　　三、森林火災的防范知識

　　1、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。

　　2、群策群防，森林防火有力量。

　　3、嚴查嚴管，森林安全有保障。

　　4、防止火災，愛護森林。

　　5、五不準：未經批準不燒，沒有專人負責不燒，二級風以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準備好撲火工具不燒。

　　6、十不燒：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

　　7、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

　　8、清明節時，掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。

　　9、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監管，要及時制止這些人在野外用火，規范野外用火行為。

　　10、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

　　11、撲救森林火災不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學生不得自發上山撲火。

　　12、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

　　13、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

　　四、愛森林故事會

　　1、指名說防火的故事。

　　2、說一說如何從小愛森林，愛自然。

　　3、從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

　　五、引導研讀，歸納整理

　　1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

　　2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

　　3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當的時間在校園內展示。

　　六、競賽活動，游戲激趣（設立主持人，四小組記分比賽。）

　　1、搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充。）

　　（1）生活中的哪些因素會引起火災？

　　（2）一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

　　（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

　　（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

　　（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

　　2、判斷題。（學生也可補充題目。）

　　（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。

　　（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　　（4）發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　　（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

　　3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

　　你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

　　你拍四我拍四，用火不當會出事。

　　你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。

　　你拍六我拍六，風大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落實。

　　七、小組討論設計森林防火措施

　　1、分組討論：設計消防安全標志的意義。

　　2、小結歸納消防安全標志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標志，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義）

　　3、發揮自己的想象，創造性的設計一個消防標志。

　　4、交流點評。

　　八、知識鞏固

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　九、總結

　　火災無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責任人，盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

　　十、讀一讀護林防火宣傳標語

　　森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。森林防火千秋業，生態安全萬代興。

　　建設秀美山川護林防火當先。共享森林美景，嚴防森林火災。

　　護林防火，封山禁牧；防火期嚴禁一切野外用火；嚴禁燒地埂、燎地邊；盛世興林，防火為先；森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。

　　共享森林美景，嚴防森林火災。護林木，不吸煙，文明就在你身邊。

　　與時俱進興林業，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當先。

　　森林是生命搖籃，火災是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹林木生長數十年，火災焚毀一瞬間。

　　千辛萬苦造林，切莫一火全焚。

　　一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原。

　　十年植樹難成林，一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。

　　火苗背后就是荒漠。

　　千里長堤潰于蟻穴，萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴；萬頃森林毀于星火。

　　栽樹千日功，火燒當日空。致富千日功，火燒當日窮。

　　造林千日功，火燒當日空。十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。

　　一杯美酒是一次車禍的序曲，一個煙頭是一場大火的前奏。

　　小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。萬綠成蔭久長時，星火燎原一瞬間。

　　火能帶來光明，也能卷走文明。一棵樹木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹。

　　清明節安全教育的方案 8

　　一、指導思想

　　冬春季節轉換時期是傳染性疾病高發、火災事故易發季節，為積極應對各類春季傳染性疾病的發生，有效防范火災事故，特制定本學校傳染病防控及“清明節”期間學生安全工作預警方案。

　　一、高度重視春季傳染病預防工作。

　　高度重視春季傳染病預防工作，制訂防控工作方案，加強學校的安全檢查，繼續貫徹落實好學生晨檢工作。做好因病缺勤病因追查與登記制度，切實做到對患有傳染性疾病師生的早發現、早報告、早治療。同時進一步開展校園衛生環境凈化活動，消除衛生死角，特別要做好各個教室、閱覽室、等人群聚集場所的通風、換氣和衛生管理工作。

　　二、加強對麻疹、手足口病、水痘等流行性疾病的宣傳教育。

　　采取多種形式，積極開展麻疹、手足口病、水痘、結核病、流感等流行性傳的染病防治知識的宣傳教育活動，引導學生養成良好的衛生習慣，有病及時就醫，不斷增強學生的自我保護意識和能力；同時加強體育鍛煉，確保“學生每天1小時校園體育活動”規定的有效落實，增強學生體質；同時，充分利用5乖乖網、給家長一封信等形式，向家長進行宣傳，積極爭取家長對學校傳染病防控工作的配合與支持。

　　三、加強對學校食品衛生的安全管理。

　　加強對配餐公司的配餐衛生的監督和管理，確保配餐公司嚴格執行定點采購、索證和消毒、食品留驗及登記制度，確保各項管理制度落實到位。嚴防病從口入，堅決杜絕集體食物中毒等惡性事故的發生。

　　四、加強對學生飲用水的衛生管理。

　　高度重視學校飲用水衛生安全管理，健全學校飲用水衛生管理制度、飲用水突發污染事故和水源性傳的染病應急處理預案，設專兼職學校飲用水衛生管理人員。認真做好飲水器消毒；學校要定期更換消毒濾芯，積極爭取當地衛生部門定期到校進行水質檢測，確保飲用水的質量。

　　五、加強“清明節”期間學校安全管理。

　　清明節即將到來，隨著上墳祭祀、旅游踏青、春耕等各種野外用火行為的不斷增多，極易引發火災事故，我們本著對學生生命安全高度負責的精神，切實做好“清明節”期間學校安全工作。3月30日大課間時間，對學生進行一次全校性的.“清明節”安全教育講座。

　　一要加強教育。

　　加強對師生員工的山林防火知識和法律法規教育，廣泛宣傳因不文明祭祀引發山林火災的案例，進一步提高師生的山林防火意識，教育全體師生在封山育林和重點林區嚴格做到“三個嚴禁”：嚴禁燃放煙花爆竹；嚴禁燒荒用（玩）火；嚴禁帶火種進入。

　　學生自行郊游、野外活動時要嚴格禁止野炊、燒烤、燃放煙花爆竹等野外用火活動。

　　二要倡導文明祭祀。

　　充分利用“5乖乖”網絡的作用，向家長進行面對面的交流，積極營造“森林防火，人人有責”的工作氛圍。倡導文明祭祀，教育學生告知并提醒家長在清明節上墳祭祖時，不燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡用植樹、送花等有益于保護生態環境的文明方式祭奠。

　　三要嚴禁組織學生參與救火。

　　如當地發生山林火災，不允許組織學生參加撲火工作。遇有學生自發撲救山林火災情況時，要及時加以勸阻，嚴防學生傷亡事故發生。

　　四要加強安全防范。

　　做好山林防火工作的同時，要進一步規范各種用電、用火、交通等安全防范措施的落實，對學校各種專業教室、用電線路及重點場所要進行全面徹底排查，發現問題要及時進行整改。

　　五要加強值班值守。

　　加強“清明節”期間的值班值守工作，主要領導和值班人員手機要24小時保持開機狀態，確保通訊暢通。發生重大事件時，要第一時間上報學校安全工作負責人，再向主管教育行政部門報告。對因工作不力，措施不到位而引發安全責任事故，將依法追究責任。

　　清明節安全教育的方案 9

　　一、活動目的

　　號召同學們時刻銘記烈士們為國家獨立和民族解放而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；借此培養學生的愛國主義情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神和大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點

　　烈士陵園

　　三、活動時間

　　4月5日下午

　　四、參加對象

　　七年級師生

　　五、活動程序

　　1、4月5日下午13時50分在學校樓前廣場集合，14時出發；

　　2、到達烈士陵園并整隊；

　　3、學生代表向紀念碑敬獻花圈；

　　4、全體肅立，向革命先烈默哀；

　　5、全體師生向革命先烈三鞠躬；

　　6、請老黨員、老軍人講革命先烈的.英雄事跡和故事；

　　7、共青團員代表獻詞；

　　8、學校領導講話；

　　9、宣誓；

　　10、列隊瞻仰烈士墓，獻上自做的小白花表達敬意；

　　11、祭掃烈士墓儀式結束，整隊返回。

　　六、活動要求及注意事項

　　1、列隊集合和活動結束均要清點人數，指定一名體育教師負責整隊。

　　2、七級部所有任課教師參加，非班主任教師分至各班，協助班主任組織學生、維持秩序，保證學生安全。

　　3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育，遇事及時上報。

　　4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵自制小白花。

　　5、掃墓期間，全體師生須嚴肅認真，不喧嘩，不嬉戲，不追逐，不吃零食。

　　6、回來后將活動感想形成文字，各班擇優上交五篇活動感想參評。

　　清明節安全教育的方案 10

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，樹立以人為本，安全第一的思想，全面貫徹落實黨的十八大會議精神，按上級關于清明節期間安全生產工作的部署，進一步落實各方主體的安全責任，增強廣大干部職工和人民群眾的安全意識，確保全鄉清明期間安全零事故。

　　二、組織機構

　　成立紫溪鄉清明期間安全生產工作領導小組，負責全鄉清明節期間安全生產檢查的組織和督查工作。

　　組長：王

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室在鄉安辦，由何斌任辦公室主任，負責處理清明節期間的日常事務。

　　三、工作重點

　　（一）加強道路交通安全管理。清明期間工作組成員嚴格執行輪班值守，加強上路巡查，加大對無牌無證、超員超載、非法營運車輛的查處力度，不定期對各路段進行隱患排查，杜絕安全事故的發生。

　　（二）加強煙花爆竹經營和燃放安全檢查。要對各煙花爆竹銷售點進行安全檢查，包括煙花爆竹的來源和儲存是否安全。同時做廣大村民的教育培訓工作，加強宣傳力度，確保清明期間掃墓燃放煙花爆竹安全，杜絕因煙花炮竹燃放引起的火災事故發生。

　　（三）強化森林防火安全管理。各村要有針對性的制定強化火源的管理辦法，森林防火員、巡山員要切實履行職責，加強檢查、重點監控、巡護檢查，從源頭上管住火源。

　　（四）加強村民建房的安全管理。村規辦和各村委會要針對雨量增加、災害天氣多發、地質環境易受影響等特點，強化村民建房施工的'安全管理。要多到建房現場進行查看，對村民建房安全措施不到位的進行規范，防止意外事件的發生。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，落實責任。要充分認識做好清明節期間安全生產工作的重要性，加強組織領導，精心部署安排。要按照“誰主管、誰負責”的原則，切實加強對安全生產檢查的組織領導，做到層層發動、層層布置、層層落實。

　　（二）密切配合，深入宣傳。各村、各單位要主動加強溝通協調，認真制訂工作方案，進村入戶宣傳清明節期間的安全注意事項，特別是祭祀掃墓燒紙和煙花爆竹的燃放安全，從思想源頭上預防安全事故的發生。

　　（三）堅守崗位、強化值守。清明期間，在加強重點領域安全監管的同時，要認真做好值班備勤工作，及時掌握全鄉動態，做好人員保障，確保信息暢通。如發生重大安全事故要及時報告。

　　清明節安全教育的方案 11

　　一、指導思想

　　為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識，特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節祭掃活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月30日下午12：30-17：00。

　　三、活動地點：

　　泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園

　　四、參加對象：

　　初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。

　　五、活動安排：

　　1、12:30學校報告廳前集中出發，12:50到達泰州市革命烈士陵園

　　2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

　　3、14:00烈士陵園出發，14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

　　4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

　　5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發，15:50到達泰州園博園

　　6、15:50—16：50參觀泰州園博園

　　7、16:50從泰州園博園出發，17:00到達學校

　　六、組織安排：

　　總負責：xx

　　組織者：xx

　　帶隊教師：xx

　　xx(具體安排見分組表)

　　七、籌備工作：

　　1、制定方案：xx

　　2、車輛聯系：xx

　　3、學生編隊：

　　1號車初中及高一1—5班：xx

　　2號車高一6—11及高二：xx

　　4、宣傳、拍照：xx

　　5、安全聯絡：xx

　　6、老師代表發言：尤紅陽學生代表發言：xx

　　八、活動要求：

　　1、參加活動的學生統一穿校服，提前做好各項準備工作。

　　2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，并加強紀律性。一起出去，一起返回，要發揚團隊精神，未經同意禁止離隊私自行動。

　　3、注意環保，不可亂扔垃圾。

　　4、提高自身安全意識，如有不適的'成員要及時向老師匯報。

　　5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發事件，清點人數等。

　　清明節安全教育的方案 12

　　一、活動目的

　　了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　三、活動過程

　　1、用古詩導入活動內容：

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

　　小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）

　　2、教師講述清明節的由來

　　3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

　　4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

　　5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　6、與幼兒交談：清明節有那些習俗？

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

　　7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的`？

　　8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

　　10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

　　12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

　　清明節安全教育的方案 13

　　為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助學生更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的'神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，學會感恩，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識。

　　一、活動主題：

　　緬懷先烈，繼承遺志，勤奮學習，學會感恩。

　　二、活動時間：

　　3月31日下午2：30—4：00

　　三、活動地點：

　　六枝東風水庫

　　四、參加人員：

　　市二中部分老師、學生會、青年志愿者協會部分成員。

　　五、所需物品：

　　花圈，小白花，音響。

　　六、活動安排：

　　1、3月31日下午2：00準時到高一教學樓門口集合，交代活動期間的安全注意事項。

　　2、3月31日下午2：30準時點名從學校出發。

　　3、到達目的地，負責人清點人員、整隊，掃墓活動正式開始。

　　4、掃墓完畢后統一組織安全返校。

　　七、活動程序：

　　1、全體師生在烈士墓前集合

　　2、主持人宣布：掃墓儀式開始

　　3、學生代表向烈士墓敬獻花圈

　　4、全體默哀3分鐘

　　5、學校老師介紹解放六枝的死難烈士事跡

　　6、學校教師講話

　　7、學生代表獻詞

　　8、重溫入團誓詞

　　9、全體師生向烈士三鞠躬并敬獻白花。

　　10、組織學生清掃墓園、碑塔

　　八、活動注意事項：

　　1、參與人員衣著整潔、學生統一穿校服，嚴格遵守紀律。

　　2、活動過程中保持崇敬之情，現場莊嚴肅穆。

　　3、活動過程中組織有序，所有成員要服從安排。

　　4、不隨地吐痰，不可亂扔垃圾。

　　5、提高自身安全意識，嚴格遵守交通規則，如有身體不適要及時向老師報告。

　　清明節安全教育的方案 14

　　一、活動目的

　　1、廣泛開展“我們的節日清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2、通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、活動主題：

　　我們的節日清明節

　　三、活動時間：

　　20xx年4月1日—4月10日

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動內容：

　　（一）宣傳倡議：了解清明來歷，追憶革命先烈

　　1、舉行以“我們的節日清明節”為主題的升旗儀式，了解清明來歷，追憶革命先烈，發出清明節活動倡議。

　　2、各班出一期以“我們的節日清明節”為主題的'黑板報，介紹清明文化和習俗。

　　3、高年級3個班每班撰寫1期以“我們的節日清明節”為主題的廣播稿，播放相關的愛國紅歌。

　　（二）活動實踐篇

　　1、開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”班隊活動課。

　　各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　2、舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

　　開展“網上祭英烈”活動。xxxx網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

　　3、開展“感悟清明”主題征文活動

　　要求學生開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質，并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

　　4、組織學生制作以“我們的節日清明節”為主題的手抄報，弘揚傳統文化。

　　清明節安全教育的方案 15

　　一、活動目標：

　　1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節有印象。

　　二、活動準備：

　　掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

　　三、活動過程：

　　1、談話導入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎?

　　2、介紹清明節師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　3、清明節掃墓：到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　　(1)播放圖片

　　(2)幼兒講述

　　(3)教師小結(人們把最美的.花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)

　　4、清明節的習俗：通過播放課件，了解一些清明節的習俗。

　　5、小結，結束：清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節的，好不好?

　　清明節安全教育的方案 16

　　清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目標：

　　1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的.品質。

　　二、時間及地點：

　　1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：

　　4月3日上午：各班教室

　　2、觀看放風箏的活動時間：

　　4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；

　　觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場

　　三、活動主題：

　　聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

　　四、活動對象：

　　小、托班全體教師和幼兒

　　五、活動形式：

　　游戲教學活動

　　六、活動安排：

　　㈠、活動準備：

　　1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

　　2、聯系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖

　　3、聯系中班教師，約定放風箏的時間。

　　㈡、活動具體流程：

　　1、觀看清明節的相關視頻，了解清明節的來歷和一些習俗活動。

　　2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。

　　教師安排：

　　小一班：主配班老師、中一班空課教師

　　小二班：主配班老師、中二班空課教師

　　小三班：主配班老師、中三班空課教師

　　托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

　　托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

　　3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、觀看中班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。

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