《哈佛家訓》讀書筆記（通用25篇）

　　當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《哈佛家訓》讀書筆記，希望對大家有所幫助。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 1

　　這幾天我在拜讀一位哈弗博士的教子課本——哈佛家訓，其中讓我印象最深刻的是高斯的正17變形。

　　主要內容：1796年一個叫高斯的少年每天完成導師每天留的三道題，做一二兩題不到兩個小時就做完了，最后一題，他發(fā)現自己的數學對這道題的是沒有用，他用著一些超常的思路尋找，終于花費了一個通宵做完了，導師看完后，非常驚訝，因為這是一到兩千多年都沒人解出來的'題？

　　看到一半，我也好像是那位導師一樣驚訝，兩千多年都沒有人解開，但他解開了。我以為他會說：“因為我很有數學天分。”但他卻說：“如果我知道這是一到兩千年都沒解開的難題，我也永遠沒信心解開。”這句話對我印象深刻，也使我明白了有些事，我們不知道它有多難時，往往能做得更好，說明了真正的困難并不是困難本身，而是我們對困難的畏懼。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 2

　　在這幾天里，我一向在讀一本書，它就是《哈佛家訓》。

　　這本書里講的是一個一個的故事都是真實的，其中，哈弗大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。

　　其中，我最喜歡的一篇就是：一條小面包。它講的是在經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚過來，對他們說：“你們每一天都能夠來哪一條面包”。

　　每一天早上，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍著面包籃你推我嚷，都想要最大的面包，他們把拿到了面包，就慌忙跑開了。

　　僅有格林琴，既沒有跟大家爭吵，也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之后，才拿起一條最小的面包，他從不會忘記請問你面包師的手便是感激。

　　有一天，媽媽切開面包，發(fā)現里面藏有有幾枚嶄新的銀幣，媽媽說：“格林琴，必須是面包師揉面的時候不細心掉進去的，去把錢親自交給好心的.面包師!”

　　當小姑娘把銀幣送回去的時候，面包師說：“不，我的孩子，這沒有錯，是我特意放進去的。我要告訴你一個道理;謙讓的人，上帝會給你幸福的。”

　　《哈佛家訓》讀書筆記 3

　　假期，我和爸爸一起去圖書館，看到了一本叫《哈佛家訓》的書。起初是被這個名字吸引，因為爸爸說過哈佛大學里有很多優(yōu)秀的人，讓我向他們學習。

　　這本書里有很多有趣的故事，其中我印象最深的就是：不要期望做全能。它是關于一個“動物學校”的故事，故事里說讓擅長游泳和飛翔的.鴨子去學習跑步，結果把腳磨破了，游泳也游不好了。

　　兔子本來跑步飛快的，可是要一次次的補考游泳，搞得神經衰弱了。松鼠爬樹成績優(yōu)異可是因為飛翔課搞的灰心喪氣，最后爬樹也爬不好了。他們都沒有很好的利用自己最擅長的本領。

　　這個故事告訴我們：要揚長避短，雖然我們應該學習更多的新事物，但是我們也應該發(fā)揮自己的特長，不能做一個沒有特長的人。

　　在這本書中我還學到了很多育人思想，閱讀智慧故事，這真是一本值得我閱讀的書。(葉子唯)

　　《哈佛家訓》讀書筆記 4

　　暑假里，老師向我推薦《哈佛家訓》這本書，它的作者是美國的威廉。貝納德。書本中蘊藏著許多深刻的道理。

　　我滿懷著好奇心翻開書本，開始認真地閱讀起來。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔家務。男孩湯姆幫媽媽干完家務之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月，媽媽教湯姆走路、說話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應付0美元等等，合計0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時，我們也會只索取0美元。

　　我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的，衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)認為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當然的。現在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，應該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝的話，更為重要的是現在要努力學習，不給老師添麻煩，將來做一個對社會有用的人，就是對父母長輩、對老師最好的`回報。

　　沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 5

　　昨天，我們一家三口去了新華書店，進了書店我們三口人分別奔向了不同的書架，女兒趴在了門口的書桌上看一些幼兒讀物，老公去了工具類書架，我則去了家教類的書架。在書架上我發(fā)現了它——《哈佛家訓》，獨具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開它，里面每個小故事都耐人尋味，發(fā)人深省。它從夢想、責任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信等方面通過精小的寓言故事，講述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，無不令人深思。

　　有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長奔跑，但不會游泳，其父母、師長認為是它的弱點，強制它學習游泳，結果兔子耗費了大半生時間也沒有學會，它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說：“小兔子是為奔跑而生的，就讓它奔跑吧。”文章在點評中提到：每個人一生差不多只能做好一、二件事，我們就沒有必要讓每個人都具有做一百件事的本領。的確，在現實生活中，對孩子我們常常更多關注的是有哪些弱點，而不是看他們有多少優(yōu)點，教育也是圍繞著孩子們的弱點進行的`，而忽略了發(fā)現和激勵孩子們的優(yōu)點與特長，結果使孩子們在自己的弱點面前越來越感到手足無措喪失信心，而讓個人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉，使之慢慢退化。每個孩子是不同的，讓每個孩子做自己最擅長的，在自己的興趣中去感受樂趣、帶動弱項、也許這樣世界才會變得更人性、更個性、更富有創(chuàng)造力，這不也正是多元特色的主旨嗎!

　　在《哈佛家訓》中，這樣充滿睿智、簡短、清新的文章比比皆是，它帶給我們對生活、對教育全新的視角和多種思維，閱讀感悟的過程也是自我修身的過程，愿我們閑下心時能去讀書，能夠從中提高自己。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 6

　　《哈佛家訓》這本書就像一本外國版論語，里面的每一句話都是一個經典；每一件是都是一個典故，一個知識，一個是人都改懂得事，一個能讓人受益匪淺的書。

　　它告訴了我們做人的原則，故事編的活靈活現，讀完后能把自己的品德素質來一個大補充。《被拆掉兩次的亭子》這篇文章就讓我感觸深厚，文章主要講了一位父親答應兒子和他一起拆亭子，但亭子卻被別人拆了，他的家境并不富裕，自己也不是個花花公子。但為了誠信他付出重金重建了這個亭子，然后再和兒子一起拆掉。

　　有人說他這是讓費，有人說他是花花公子，但他用錢買到的不是單純的亭子，他付出的是錢，得到的是誠信，是一個真真正正的人該有的品質，這個品質是做事的基本條理，沒有誠信往往就沒“勝利女神”得庇護。單單有誠信也不可以，還要向《一條小面包》里的小姑娘學習。

　　小姑娘是一群逃難者中的一員，有一個好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個小女孩，在一些難民搶面包時并不去搶，當最后筐里只有一塊小的可憐面包時她向面包師說了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過了幾月，面包師終于忍不住奇怪問小女孩為什么不和他們一起去搶面包，小姑娘答案始終就是“應為這是一個人該有的'品質”應為這時一個人該有的品質，里面的品質還需要說嗎？有一個謙讓的品質，一顆感恩的心，是對人的禮貌，不管是家訓也好（哈佛家訓），或者是什么語也好（論語），還是什么心得（莊子心得）也好，這些當中都提到了一點——要謙讓。

　　合上書本，里面的一個個故事在我腦中出現久久不能忘卻，不過即使故事忘了，但道理是不會忘記的，這絕對是一本讓我受益終身的書。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 7

　　讀《哈佛家訓》有感。我有一本書，書名是《哈佛家訓》。比如說：親情，照耀心靈的太陽;童真，純白無暇的善意;習慣，決定成敗的細節(jié)等。在這些故事中，有一個故事深深的感動著我，它是在親情中的：可憐父母心。

　　當我翻開這頁時，發(fā)現并沒有什么含義。但是，當我讀到第二遍時，我才發(fā)現父母的愛有多么偉大

　　有人認為父母照顧自己是理所應當的，等到父母年老時，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自己的事業(yè)、前途而對父母不理不睬，往往事后才會后悔自己沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你，還能聽你說話;如果你能抽出一點時間，如果你還沒有忘記他們曾經給你的愛――回去看看他們吧!年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說上幾句真心話，或是隨便的坐在一起，看看窗外蔚藍的'天空。光陰似箭，世事如煙，不知道明天過后，你還有沒有這樣的機會，陪自己年邁的父母度過這樣美好的時光。

　　每一位父親、母親，有哪位不愛自己的孩子，甚至在生病的時候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，面對這樣偉大父母的愛，有哪個孩子能不為之動容呢?

　　《哈佛家訓》讀書筆記 8

　　在寒假期間，我讀了一本叫《哈佛家訓》的書，這本書中有很多教你做人的道理，讓我們一起來看看吧！

　　這個故事叫《養(yǎng)獅人的悲劇》。一個人養(yǎng)了一條幼獅，漸漸地，獅子長大了，有一天，養(yǎng)獅人突發(fā)奇想——帶獅子去旅行，一路上，獅子都很聽話。路上有人問養(yǎng)獅人：“獅子不會吃你嗎？”他說：“怎么可能呢？我從小把它養(yǎng)大，它不會吃我的！”路上有條狗問獅子：“你怎么不吃他？”獅子說：“那怎么可能呢？他是我的`恩人。”他們穿過沙漠，食物和水都被狂風卷走了。過了幾天，獅子把他吃掉了。

　　致死他都不明白，獅子怎么會吃了他呢？飽餐后的獅子也大惑不解，我怎么會吃了他呢？

　　獅子現在不吃人，不代表它永遠不吃人，因為兇殘是它的本性。有的人現在對你忠心耿耿，但不代表他永遠對你忠誠，如果他本來就不是一個忠誠的人，總有一天他會背叛你。獅子的忠誠和不忠誠都是有限度的，饑餓和危險會使它們露出本來面目。

　　跟人一樣，金錢或者威逼利誘也會使貪婪和膽小的人們致命！

　　《哈佛家訓》讀書筆記 9

　　最近有這樣一本書，老師們把它列入好書目錄，家長們把它看成是教子課本，同學們把它奉為爭相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓》。

　　《哈佛家訓》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài)，而且還能運用名言警句來啟迪我，讓我明白更深奧的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說，也有一些偉人小時候的.故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來，從而揭示出一個個深刻的道理。雖然，都是一頁紙的小事件，但是卻蘊含著一個個巨大的“財富”。

　　當它在講述了“蘋果里的五角星”時，我在想：蘋果怎能會有五角星呢？這個故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋果里有一顆星星時，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說：“切錯了！正確的切法是從頸部切到底部。”她沒有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝，因為他從來沒有用這種方法切過蘋果。這個故事想告訴我們：“活在俗成的習慣之中，我們肯定錯過了許多意外的驚喜。”

　　《哈佛家訓》讀書筆記 10

　　《哈佛家訓》中有許多小故事，它們包含了許多做人的道理，就像一顆顆珍珠，串起了一條人生的項鏈。其中有一個小故事更是讓我受益匪淺——《假如真的希望飛翔》。

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。這時，天空中飛來了一群大雁，兩個孩子很羨慕，他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想，就能飛起來。兩個孩子試了試，都沒能飛起來。他們用懷疑的.眼神看著父親。父親試了試，也沒飛起來。可是牧羊人卻告訴兩個孩子是因為自己年紀大了，才飛不起來，你們還很年輕，只要不斷努力，就能飛起來。

　　兩個兒子牢牢記住了父親的話，一直不懈努力。最后他們終于飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機，這就是著名的萊特兄弟。

　　這個故事告訴我：信念是一支火把，它可以燃起一個人的激情和潛能，讓他飛入夢想的天空。

　　有了理想就應該去不懈努力。天下沒有免費的午飯，整日空想是不行的，應該一步一個腳印，一點一滴的去完成。有時，我們也會說“我想……”，但時，我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”，就一定要付出行動，付出汗水，付出了才會有所回報，只要努力了，結果都會很好。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 11

　　《哈佛家訓》這本書它讓我感受到一種教育，那就是愛的教育，有這么一首詩是這樣寫的，感激生育你的人，因為她給了你生命；感激遺棄你的人，因為他教會了你該如何獨立；感激傷害你的.人，因為他磨練了你的心志，感激擊倒你人，因為他強化了你的雙腿；凡事感激，學會感激；感激一切使你成長的人！

　　這首詩使我百思不解，當我讀了后面的小文章，都知道了這些的意思，傷害你的人不一定要真的要傷害你，保護你的人一定是要將你保護的。我不愛說話，去上學都沒有人跟我說話，但是有一個人——我的死黨。她經常跟我打打鬧鬧，雖然我一年中只能見她幾面，是她教會我自信，是她和我一起放聲歌唱，我讀完這首詩之后。我覺得要好好珍惜和她在一起的每一分每一秒。

　　我在這本書里還學會了五種東西，誠實、珍惜、自信、真誠、勇氣，我想起了一段話，珍惜你身邊的每一個人吧，學習他們的優(yōu)點，讓自己多一份自信，多一份成功的機會，多一份享受生活的能力，這本書使我深受啟發(fā)。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 12

　　上個學期期末考試，我的成績還不錯，爸爸獎勵我了一套《哈佛家訓》。其中有一篇《水中的高爾夫球》給我的印象最深。

　　這個故事講的是：有一名潛水員，他的生活過的很平凡。一天，他看到一個高爾夫球手不小心把球掉到了球場邊的湖中，他跳進湖中準備幫忙撈出這個球。在湖底，他驚訝的看到，水底堆積成千上萬的高爾夫球，這些球大部分跟新的沒有什么差別。球場的教練知道了這件事，就答應以10美分的價格去收購這些球。他這一天他撈了2000多只球，掙到的錢相當于他一周的薪水。到后來，他每天把都撈出一批球來，帶回家洗凈，重新噴漆、包裝后，按新球價格的一半出售。后來其它人聽說后，也從事這項工作了。他干脆從別人那里收購這些舊球，每只8美分。到現在，他的公司總收入已經達到了800多萬美元。

　　別人看到的是失敗和沮喪，而他看到的則是成功和希望。這件事告訴我們：凡事漠不關心的`人，不會有奇跡發(fā)生，只有那些善于發(fā)現的人，才會找到人生的寶藏（阿密艾爾語）。在學習和生活中，我們往往看在眼里的都是失敗和沮喪，然而，我們有沒有發(fā)現事情的背后那些成功和希望呢？

　　《哈佛家訓》讀書筆記 13

　　今日我讀了哈佛家訓中的一篇文章，它令我十分感動。這篇故事講的是阿里害怕死亡，死亡對于他的心靈是恐怖的。一次，教師講道：“世界上有一種人，他們在生死關頭會把生留給他人，把死留給自我。”阿里一點也不相信死亡這些事，所以他認為教師是在騙人，根本不會有這樣的人，也不會有這樣的事情。有一次，阿里向媽媽問了這個問題，媽媽給他講了一個這樣的故事：馬丁和科爾是一對好朋友，他們都是建筑工人。

　　一天午時，他們正在工作，突然，他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時從高空中落下，可是一個防護欄救了他們，但兩人實在太重了，防護欄只能承受一個人的重量，兩分鐘后，防護欄開始亂響，科爾含著淚對馬丁說：“馬丁，我還有孩子！”沒結婚的馬丁只說了三個字：“那好吧！”然后就松開了手，象一片樹葉飄向了水泥面……“那只是一個故事罷了。”

　　阿里不以為然的說。“阿里，那個得救的人就是你爸爸，你爸爸說的.那個孩子，他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚，阿里望著媽媽說：“馬丁叔叔必須是那秋天最美的樹葉，是嗎”“是的，他已飛上了天堂，上帝也會感動的。”在防護桿吱吱作響的時候，馬丁只說了三個字，對于友誼，他只用了一個行動來表達。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 14

　　《哈佛家訓》給我們講了生活，社會和學習上的事件，《哈佛家訓》告訴了我五大項：

　　1、學生的人生哲學。

　　哈佛大學的巨大成就不僅在于它高超的學術水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學。

　　2、學生的秀品質。

　　品質是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學給學生上第一課便是如何做人，只有具有了良好的人格品質，才有資格取得人生的成功。

　　3、學生的.杰出本領。

　　“先學會生存，才能學會生活。”對于哈佛大學來說，培養(yǎng)學生的生存本領遠排在教授具體的知識之前。

　　4、學生克服的人性弱點。

　　“與我們應取得的成就相比，我們只不過半醒著。”哈佛大學成功的經驗和智慧告訴我們，人生成功的關鍵在于能夠克服自生的弱點。

　　5、哈佛家訓金典。

　　哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學校教育的結果，這其中也有學生家長的功勞。

　　這本書是三百年來哈佛教育智慧的結晶，它不僅告訴了我在社會上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”有些書，一生只需要讀一次，就能改變命運。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 15

　　這個暑假，我讀了很多書，有《駱駝王子》、有《意林勵志館》、有《鋼鐵是怎樣煉成的》、還有《了不起的狐貍爸爸》……其中我最喜歡的就是《哈佛家訓》這本書了。

　　《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭氣》。

　　這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，但是父親不認為現在是最好的時機。“為什么?”兒子問道。父親說：“你應該成為公司的獨當一面的人物，然后突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的'計劃，并開始努力工作。半年之后，兒子成為了總經理助理。父親說：“現在趕快離開公司。”兒子笑道說：“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。

　　這個故事告訴了我一個道理：生氣不如爭氣，只有自己爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候，只有調節(jié)好心態(tài)，鼓足勇氣去爭取，這樣，你的生活才有可能是另外一個樣子。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 16

　　哈佛家訓，是我暑假里看的一本書，也是我最喜歡的一本書。原以為這本書中有很多大道理，可是，真看到書后，卻沒想到書里竟然是很多的'故事，而這些故事不僅有趣而且看后自然而然的就明白了一些大道理。

　　哈佛大學大家都聽說過，也都想考上這所大學。哈佛大學300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)，40位諾貝爾獲得者，32位普利策獲得者，以及數以百計的世界級財富精英。

　　書中匯集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛精華，從人生哲理，優(yōu)秀品質，杰出本領，人性弱點等都可以從書中讀到，了解到，感受到。這本書一共有五大篇，每一篇有十五章，每一章還有五六個小故事。每一個小故事都有題目，名言，道理，做法，解釋。

　　其中，書中的一句名言讓我記憶十分深刻。那句名言是：一個沒有歡笑的人就像一駕馬車沒有彈簧的馬車，沒駛過一塊碎石便會隨之不愉快地顛簸搖擺。——亨利·沃德· 比徹意思是：積極的心態(tài)能使你集中所有的精神力量去成就一番事業(yè)。當你以積極的心態(tài)全力以赴時，無論結果如何，你都是贏家。想想積極的事情有助于心態(tài)的改變。

　　這本書值得我在這個暑假中去讀一讀。我喜歡這本書。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 17

　　我喜歡讀《哈佛家訓》，不但因為書中的故事生動感人，而且讓我學到了很多人生哲理。

　　書中的每一個故事，都像陽光一樣照耀著我的心靈。當我讀到“成功就站在失敗后面”這個小故事時，我明白了林肯為什么能當選美國總統(tǒng)。當他競選州議員失敗，競選美國國會議員名落孫山……接二連三的'挫折向他靠近時，他沒有氣餒，堅持不懈地努力，終于在1860年當選美國總統(tǒng)。林肯的成功，不就說明“成功在于堅持”的道理嗎？從林肯的故事中，我想到了爬馬巒山，當我爬到半山腰時，抬頭向上看，瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來，崎嶇的山路兩旁又沒有扶手，讓人感到膽戰(zhàn)心驚。“還是回去吧，不往上爬了，”我心里暗暗想。當我看到有幾個同學已經到了山頂時，我便鼓起了勇氣，繼續(xù)往前，終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風景，體驗到了成功的快樂。

　　“成功在于堅持”，爬馬巒山如此，其實生活中還有很多事情，不是不會成功，而是我們缺乏堅持的毅力。在困難面前，如果我們不放棄，堅持朝前走幾步，就可以看見成功在等著我們。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 18

　　人生中最難讓自己戰(zhàn)勝的人是自己!

　　人的一生，你認為自己是強者，你就能成為強者，如果把自己看成弱者，自己就是弱者。

　　比如說：你現在是學習的年齡，你現在把自己要學的東西都能像你剛入學時那樣認真、仔細，把要學會的東西當天都弄懂，讓自己有一種學不會勢不罷休的精神，在學習方面還能不提高嗎？

　　做家長的要是好好的去教導他們，用正確的人生觀無啟發(fā)和啟達他們，使他們真正成為智慧之星，成為生命中的強者。

　　每一個人〔幾乎所有的人〕，都有渴望自己擁有成功的人生，但是，不同的環(huán)境和不同的'教育方法，給了孩子一個不同的人生。

　　真正的朋友之間最重要的是忠誠，因為忠誠才有了人與人之間的信任。忠誠和信任兩者是相互襯托的，在相互襯托中才有和諧。

　　一個人的生存能力，也就是生活中各方面的能力，是平時累積的；生活經驗，也是自己生存的一大智慧。一個人用一生把自己的智慧和學到東西、技巧，能夠在平時的生活中運用，并且表現的伶俐盡智。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 19

　　這個國慶長假里，我和媽媽一起讀了一本好書，書的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針，這本書的主要人物有：少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級的人才。

　　其中，我印象最深刻的`是卡爾?威特成才的這個神奇例子。少年卡爾?威特生下來是一個低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下，由于爸爸的執(zhí)著和正確的教育方法，以及卡爾?威特的不懈努力，而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”。卡爾?威特8歲時已自由運用6種語言，9歲考入大學，14歲獲得博士學位，16歲任命柏林大學教授……正是這個例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生后的早期教育和自身努力。

　　愛因斯坦曾說：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，z表示少說多做。對于我來說，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標付出艱辛的努力，并積極配合老師和家長的正確教育方法，我相信：我一定會取得成功!

　　《哈佛家訓》讀書筆記 20

　　今天我讀了《哈佛家訓》中的一篇文章叫“不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩”大衛(wèi)有兩個的孩子，一個5歲，另一個7歲。一天，大衛(wèi)在教大兒子凱利如何使用割草機。當他教到“怎樣給割草機掉頭”時，他的妻子突然喊住他問他一件事。大衛(wèi)轉過身回答妻子的問題，大兒子卻把割草機推到了的花園里。他見父親沒來就大膽的亂開。割草機所到之處，花葉遍地，原來美麗燦爛的花園，變得一片狼藉瞬間。當父親轉過身看見眼前的情景時，他生氣的要發(fā)瘋了。這個花園犧牲了他很多時間和很多精力。幾分鐘之后，就被大兒子弄得不成樣子。“兒子，你在干什么呀！”他怒吼著。就在他準備懲罰兒子的時候，妻子飛快跑到他的面前對他說：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們是在養(yǎng)小孩，不是在養(yǎng)花！”聽了妻子的話，看著被嚇得不知所措的兒子，大衛(wèi)感到萬分慚愧。然后，一把將兒子緊緊地摟在懷中。

　　花園被破壞了，還可以修復；花朵被剪掉了，還可以生長；童貞的'心靈如果受傷，可能一生都無法痊愈。

　　我的感想是：孩子的心靈是需要保護的，不要去傷害它！

　　《哈佛家訓》讀書筆記 21

　　《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教子課本，里面講了很多成功人士的鉆石品質，讓我讀過以后深受感動。

　　這本書被分為十部分，分別是：品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟，它們講的東西都各不相同，但每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的一些故事改變了我一些錯誤的想法，甚至在生活中一些奇怪的想法、思維，都會在這本書里得到正確的解釋。

　　里面有許多的故事可以讓我感動得流淚，受到心靈的洗滌，像《媽媽只收0美元》這個故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務事，就在賬單上要求媽媽付他20美元，后來媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫了出來，卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆，真正的愛是無法計量的。其實我的媽媽也對我做了無私的'奉獻，比如她經常和我一起討論作業(yè)，晚上我睡覺的時候也會幫我把被子蓋好，但她不需要回報，這就是母愛，我以后一定要報答媽媽。

　　每一個故事旁邊都有幾行小字，寫著這個故事的道理，讓我更加理解故事要講的意思，方便我閱讀。

　　沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，我喜歡這本書——《哈佛家訓》。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 22

　　我讀了《哈佛家訓》這本書。書里主要講了十大類，是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類，書中寫了155個小故事，通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個小故事。

　　第一個故事是《快樂的種子》，講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂就會生根發(fā)芽。在以后的生活當中我也要快樂的面對所有的人和事，不會輕言放棄。

　　第二個故事是《我們不應該貧窮》，福勒出生于一個貧窮的家庭，母親常對他說：“我們不應該窮，窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個如火花一樣的'愿望。最后福勒改變了命運，變成了富翁。哲人說：“所有偉大的成就在它開始的時候不過是一個想法罷了——不過是一個想法!”

　　以上僅是書中的兩個小故事，還有更多的東西等著我們去探索和發(fā)現，在以后的生活中我會努力學習，微笑生活。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 23

　　《哈佛家訓》是一位哈佛博士威廉。貝納德寫給子女的教子課本，這本書里有很多小故事，這些故事講述了關于人的'：品性、夢想、成功、思維、心理、創(chuàng)意、覺悟和勇氣。

　　這本書上有一個叫《一條小面包》的故事，講的是：經濟大蕭條時期，有位富有的面包師叫來一些很窮的孩子，讓他們每天來他這兒拿一個面包。每天，孩子們都來拿面包，他們都在搶最大的面包，但是有一個叫格琳琴的小姑娘總是站在一旁，等大家走了，再把最小的面包拿回家。有一次她把面包拿回家，看見面包里有幾枚銀幣……這篇文章告訴我要懂得謙讓，只有謙讓才會帶來好處。

　　還有個故事叫《土撥鼠哪去了》。老師給同學講一個故事：“三只獵狗追趕一只土撥鼠，土撥鼠鉆進一個樹洞。樹洞只有一個出口，可不一會兒，樹洞里居然鉆出一只小豬。小豬飛速向前跑，并爬上一棵大樹。小豬在樹上沒站穩(wěn)，掉下來，砸暈了獵狗。小豬終于逃走了。”因為小豬的出現，大家都忘了土撥鼠哪去了。這個故事告訴我做事要有目標，不能三心二意，還要堅持不懈。

　　我看了這本書知道了，做人要樹立遠大理想，要謙讓，不能三心二意……這本書可真好看，值得我們再三誦讀。

　　《哈佛家訓》讀書筆記 24

　　《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過一則則精短的故事，向我們講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。

　　我特別喜歡書中提到的這幾句話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始時，我們一定要來熏陶他們；孩子的心是春天的.土地，錯過了播種，就剩下荒蕪。”是呀，我們小孩子是多么需要大人的教育啊！父母針對我的情況，應該做出正確的教育。教育得好，就如同溫暖的陽光；教育得不好，就如同干涸的古井。大人不應該只看到我們的弱點，也應該看到我們的優(yōu)點，適當地給我們一些鼓勵，會讓我們的學習更有動力。記得我那次數學又考了一百分，我把試卷拿去請媽媽簽名，本以為媽媽會表揚我：“這學期不錯，每次數學都是一百分！”沒想到，媽媽看了一眼分數，面無表情地說了一句：“繼續(xù)努力。”我當時心里酸溜溜的，暗想：媽媽怎么總是這樣，從不好好地表揚我，讓我覺得學習沒意思！讀了這本書，我第一反應就是讓媽媽也讀讀，讓她學習一下教育孩子的方法。

　　這本書猶如一盞點燃引路的燈，引領我走向快樂、走向幸福！

　　《哈佛家訓》讀書筆記 25

　　《哈佛家訓》是一部增強意志、勇氣、誠實、信念、責任等優(yōu)良品質的一本書，書中，令我最為深刻的故事就是關于誠實的《被拆掉兩次的亭子》。

　　故事講述了墨西哥總統(tǒng)福克斯的故事：他的`父親是一個農場主。有一天，父親要把舊亭子拆掉，福克斯很感興趣，父親答應他在家時再拆，可是兒子不在家時亭子就被拆了，福克斯知道了悶悶不樂，父親一見讓工人把舊亭子再按到原來的位置上，當福克斯的面把亭子拆了，用這件事教育福克斯從此以后要做個誠實的人。

　　將一座亭子拆掉兩次，絕不是僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子心中重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠實的信念。這個故事也讓我看見了另一面天空。

　　通過這個故事更加讓我明白了：誠實是每個成功人士都應具有的優(yōu)點。

　　《哈佛家訓》這本書就是這樣——以最樸素的語言，最易懂的話語敘述著一個個勵志的小故事。

　　在人的一生之中，我們總會得到許多，又會失去許多，但誠實守信的品質應該從始至終伴我們成長吧！誠實如一朵花，只有它才能結出最美的果實！成長中的必備果實必定是誠實的果實！

【《哈佛家訓》讀書筆記】相關文章：

《哈佛家訓》讀書筆記(15篇)08-19

《哈佛家訓》讀書筆記15篇06-15

哈佛家訓讀書筆記（通用13篇）05-31

哈佛家訓經典語錄名言集錦03-12

讀《哈佛家訓》有感04-17

讀哈佛家訓有感02-27

讀《哈佛家訓》有感01-04

哈佛家訓的讀后感04-25

哈佛家訓讀后感02-15