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與什么相關的作文

敬老愛老的作文

時間:2023-01-26 09:59:59 與什么相關的作文 我要投稿

敬老愛老的作文匯編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敬老愛老的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敬老愛老的作文匯編15篇

敬老愛老的作文1

  自古以來,“尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德,我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,是尊老愛幼這一美德的極致境界,人皆樂見之,人皆勉為之。

  共和國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要下屬去代勞。這是“老吾老”的典范,可見“尊老敬老”原不分貴賤。

  子路,春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢聞名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到,要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。這也是一個“老吾老”的典范,可見尊老敬老原不分貧富。

  楊德祥,一個普通的農民,照顧鄰居家的一位殘疾大爺,十幾年不離不棄。自己有病舍不得花錢看醫生,卻為殘疾大爺支付了上萬元的醫藥費;自己夏天睡在敞鋪上“喂蚊子”,卻將家里僅有的一床蚊帳給大爺掛上。這是許許多多“以及人之老”的典范,它說明尊老愛幼還可以不分親疏。

  “幼吾幼”的典范,那就太多了。“以及人之幼”的典范,歷史上,現實中也有很多。

  大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?那一天,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的`動作,挽救了妞妞的生命,卻令吳菊萍當場昏迷,左手臂多處骨折。這驚險的一幕,感動了億萬人,網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是感動中國的“英雄”,可她自己卻說,只是路過那里,做了一件應該做的事。

  在我們這樣一個具有無數傳統美德的國度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,既是一種美德的標高,更是一種萬民的懿行。

敬老愛老的作文2

  重陽節很快就要來臨,我們小學生應該盡自己一份力量去關心自己身邊的老人。這不,前段時間……

  那還是在放國慶七天長假的時候,我正在寫作業,媽媽正在看電視,突然,我聽見隔壁的胡奶奶發出了“啊啊”的呻吟,我連忙放下手中的筆,向胡奶奶家跑去。我急切卻又很有禮貌地敲著門:“胡奶奶,我是莎莎,您怎么啦?快開門呀!”過了好一會兒,胡奶奶才出來開門,只見胡奶奶平時那張紅光滿面的臉現在蒼白得像一張紙,她雙手捂著肚子,臉上卻還是裝出一副慈祥的笑臉,困難地說:“是莎莎啊,快請進!”我焦急地問胡奶奶:“您怎么了,鄭叔叔和王阿姨呢?哦,他們啊,吃喜酒去啦,我這把老骨頭…走不動了,就待在家里了。”“哦,是這樣呀,您好像生病了?”“哦,沒有沒有。”胡奶奶一邊搖搖手,一邊還是忍不住地捂著肚子。“您別裝了,我都看見了。”我有點不高興了,胡奶奶明明生病了嘛,她為什么要撒謊呀!聽到我已經識破她的借口,便又笑著說:“沒什么大毛病,就是老毛病胃疼又犯了,不礙事的。”我聽了心里才算舒了一口氣,還好,不算什么大毛病。

  于是,我連忙扶胡奶奶到沙發上躺下休息。又回到家中倒了一杯水和找出一片緩解胃疼的藥,便小心翼翼地拿給胡奶奶,熱情地對她說:“胡奶奶,這是緩解胃疼的藥片,你吃下它,胃疼就會好一點的。”沒等胡奶奶說話,我又跑回家找出一只熱水袋,燒了一鍋熱水灌了進去,一摸,嘿,還真暖和!我急忙跑到胡奶奶家,幫她把熱水袋塞進衣服里。胡奶奶感激地看著我,不知說什么好,只是緊緊地握著我的.手,不停地說:“在學校里讀書囡就是好啊!”我被她夸得有點不好意思,低著頭說:“沒有啦,尊敬老人關心老人是我們少先隊員應該做的,您不用這么感謝我。”說完,我又陪胡奶奶一起看電視,下棋,還給她講笑話呢!直到鄭叔叔他們回來,我才回家。

  回到家,我一屁股坐在沙發上,雖然覺得有點累,但是心里有說不出的高興。我想:我以后不僅要關心自己家的老人,更要多關心自己身邊的老人。我衷心地祝愿全天下的老爺爺老奶奶在晚年幸福安康!

敬老愛老的作文3

  敬老、愛老。現在的人們,也越來越看重這個中國的老人節了,因為重陽不光是出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡單,更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地,讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什么呢?

  我想到的,大多數人都會想到:無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口干著急。

  說到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷。”心里還不住的`埋怨奶奶太隆A偕涎埃蓯嵌V鲆瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔鴯饌娑!”往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

  不知我的這些表現是不是刺痛了您的心,如果是這樣的話,就請原諒我這個孫女的不孝和不懂事。

  談了那么多,其實歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。最后,祝全社會所有老年人,身體健康,長命百歲。

敬老愛老的作文4

  今天下午上課的時候,有好多同學都沒準時回到教室上課,我很疑惑,在心里打了一個問號,同學們到底去干什么了呢?上課時間已經過了兩分鐘的時候馬藝格他們才帶著手電筒回來,我悄悄地問馬藝格:“你們都去干嘛了?”“我們都去看僵尸了”馬藝格回答,“什么樣的僵尸?可怕嗎?下課可以帶我去看嗎?”馬藝格說:“一個穿紅顏色衣服的僵尸,可可怕了,如果你有膽量,下課就跟我們一起去。”我心想:“就去看看吧!”

  下了課,我跟著馬藝格他們一起來到一年級活動的地方,最后面有一個直徑70厘米的洞,馬藝格說:“就是這里了。”說完便用手中的手電筒照向大洞內,天哪!里面居然各種普遍的生活用品以及食品都有,都能讓人住了,看樣子這是僵尸的家,可我們苦等了半天,還沒見僵尸出來,過了一會兒就上課了,此次探究失敗,下節課再探!

  又過了一節課,我們再來探究,來到洞前,用手電筒向內照去,又照了五分鐘,還是沒有見僵尸出來,我說:“拉倒吧,世界上哪有僵尸,所謂的僵尸只出現在電腦游戲里。”這時候,一個紅色的影子在洞內閃了一下,同學們大喊道:“僵尸來了!僵尸來了!我也嚇的退出好幾米,但是為了一探究竟,我還是冒險走近一點看,她其實不是“僵尸”,實際上她是一個老奶奶,同學們一定是在太陽光下把她看錯啦,所以都對她無情冷漠,她真的.很孤獨,看到她,我就好像看到往日對我很關心的祖母,可她因為生病不幸喪生,我懷著思念祖母的心情看著她,她就好像我的祖母一樣看著我,一個同學好像是因為她嚇著了他自己,特意來報仇的,把一旁的垃圾一直往洞內扔,一邊扔,一邊嘴里還罵著,我對他說:“你一個少年罵老人,砸老人你不覺得羞恥嗎?難道你沒有聽說過尊老愛幼嗎?”可他好像沒聽見,一直砸,一直罵,不知怎么的,我的身體不由自主的擋住了那一個同學扔的垃圾。

  那一刻,我感到自己十分溫暖,那一刻,我懂得了尊老愛幼的真正含義,那一刻,我知道了尊老愛幼是多么高尚的事情,那一刻的溫暖,永遠在我心中回蕩。

敬老愛老的作文5

  時光轉瞬即逝,不知不覺中到了一年一度的重陽節,九九重陽,代表天長地久,也代表尊老、敬老、愛老。

  說到“敬老”,它使我想起了一件關于敬老的好人好事。

  在我家隔壁,一位名叫陳愛英的人,她多年如一日,不辭辛勞孝敬長輩,無微不致地孝敬患有嚴重中風的公公,盡心贍養年長的公公,她真用情無私的付出,在村民中贏得了良好的口碑。

  她今年49歲,土生土長的一個農村婦女,由于丈夫在國外工作,兒子在福州上班,照顧公公的重任就落在她肩上了。

  公公患上了中風,常年癱瘓在床,陳愛英堅持給公公端尿、屎、盆、洗衣服、送飯到床邊,噓寒問暖,把老人照顧得無微不至。

  有時候陳愛英會遇到煩心事,但也從不在公公面前表現出來,有時候公公會無緣無故地耍脾氣,但她總是面帶笑容,想盡一切辦法哄老人開心。有的鄰居就跟她說:“你公公這樣的脾氣哪有辦法照顧,受這樣的氣,還是請一個人來照顧吧。”但陳愛英總是說:“既然老人無法改變,那就改變我自己去適應老人吧。”然后一笑而過。就這樣,來來往往,她始終用自己的實際行動來照顧公公,不敢有絲毫馬虎。

  陳愛英常說:“誰都有父母,誰都有歲數大的那一天,我自己也有兒女,我也需要別人照顧的時候,我現在得做出榜樣來,好好孝敬老人,等我老了,兒女才會孝敬我。”這時,我眼前突然呈現出中央電視臺播出的一幅公益廣告:兒子看到媽媽提了一桶水給奶奶燙腳,奶奶說:“忙了一天了,歇一會兒吧。”媽媽說:“不累,媽,燙燙腳,對您的腿有好處。”于是兒子也去端了滿滿的一盆水的給媽媽說:“媽媽,洗腳。”這時,畫面呈現“將愛心傳遞下去。”其實,父母是孩子最好的老師。多么感人的'畫面啊!

  陳愛英的事跡同樣令人感動,她用善良和孝心為長輩的晚年撐起了一片愛的天空。作為學生的我們,雖然沒有到贍養老人義務的年齡,但是我們也要懂得父母的艱辛,懂得感恩,如果我們用心地為父母、老人梳一次頭、做一頓飯、掃一次地、洗一次衣服……相信他們一定會眉開眼笑的。

敬老愛老的作文6

  敬老愛老是我們每天所津津樂道的,但真正的敬老愛老又是怎樣的呢?

  周一的早上總是匆忙的毫無理頭,在好不容易擠上公交車后,我悠閑的坐在公交車后排享受著這難得的安逸悠哉。無意間看到前排的一個老人,兩鬢斑白,幾根頭發可憐兮兮的趴在頭頂,少的可憐。他張開胯子,手臂搭在大腿上,暈乎乎的.坐著。

  公交車在不太平坦的路上上下起伏,老人的身體隨著上下搖晃,一個光的可憐的腦袋在我面前不斷晃悠一上一下一上一下,頭頂的幾個雜發在陽光的反射下顯得格外刺眼。不一會兒我發現老人竟然迷糊得睡著了。聽見他輕微的鼾聲,我“撲哧”的笑了出來老人正睡的安穩,不料一個剎車,我的身體從座位上彈起來,老人也因為慣性一頭撞向前排的椅子,“哎喲”他嘶啞的叫了一聲,用手揉了揉腦門。全車都在驚魂未定的情況下,老人的腦袋又開始搖晃,瘦弱的身子令人看著就擔心,一前一后一前一后,眼看又要撞上椅子了。一個身體支撐下了他,定神一看,一個年輕的小伙子用自己的身體墊住了老人的腦袋。

  汽車輕微地起伏,老人卻倚在年輕人身上睡的安詳,打起了鼾。老人的頭略向前傾年輕人也就隨著移了移身子。一個轉彎,老人的腦袋脫離了年輕人的身子,向一邊傾去。年輕人急中生智,把手臂一轉接住了老人就在這種情況下,年輕人手持著旁邊的鐵桿,用力地把身子向老人那里靠好讓老人睡著更加舒服。他向窗外望了望,有低頭看了看正在酣睡的老人,會心的笑了笑。早上的陽光從窗外照射進來,氤氳著整車的人。一位年輕人給一位素不相識的老人當人肉睡墊真是一道獨特又美麗的風景。

  一個提供給老人溫暖的依靠不正詮釋著“愛老敬老”嗎?把自己的身子讓給老人做肉墊,也許是因為想起自己的親長,也許也是因為一種發自內心的善意。可無論如何,公交車上的一幕是叫人如此心暖。在這個滿是人情世故的生活中敬老愛老就體現在舉手之勞上。

  “老吾老以及人之老”,就讓我們在生活中小事中多給身邊的老人溫暖與關愛,捧著滿腔的溫情對待他們!

敬老愛老的作文7

  重陽節——中國的傳統節日,是尊老、愛老、敬老、助老的老人節日。在這天,許多家庭的晚輩都會帶著老人去郊外走走,看看美麗的大自然。

  為了表達我們少先隊員對老人的關愛,我和幾位同學一起去了敬老院,看望了那些平時沒有子女陪伴的爺爺奶奶們。

  剛走進敬老院的大門時,一位老爺爺便微笑著向我們走來。當我們告訴那位爺爺我們是來看望住在敬老院的老人時,他笑了,熱心的給我們帶路。一路上,我們詢問了他的年齡,出乎我們意料的是他已經92高齡了,在我們看來,那位爺爺十分的有精神,說話也很清楚,走路也很方便,一點都看不出來已經有92歲了。

  漸漸地,我們和那兒的老人熟了。我們一間間地去拜訪老人。當走到一間房間的門口時,我看見有一位老奶奶搬了張椅子,坐在窗前,凝視著窗外,兩眼中飽含了歲月的滄桑,以及那隱隱約約的傷心和憂郁。我們走了進去,剛開始,她沒反應過來,我們遞給她水果和重陽糕時顯得有些措手不及。也許她在想自己的兒女吧,又也許她一直盼望著她的親人來看望她。我們走出房門時,跟她說了聲:“奶奶再見!”這時,她蒼老的臉上終于露出了一絲微笑,但在這微笑下,我們還是能感受到老奶奶對家人的思念之情。用光下,她的頭發顯得特別的雪白,猶如許許多多根銀絲灑落在她的頭上。

  接著,我們又和那位熱心的老爺爺談起心來。當我們問起他在敬老院過得好不好時,他愣了一下,親切地告訴我們他過得很好。表面上看起來他很幸福,但從他僵硬的表情中任然能看出他其實很懷念他的家人。他把我們帶到了他的`房間,給我們看了他最小的孫子的照片,還告訴了我們他的兒子七十多歲了,大孫子二十多,上大學了,小孫子則讀小學。聽他講著他的故事,我便不由自主地從他那樸素的話語中感受到了他為他的家人而感到驕傲。

  今天的敬老院之行真是讓我受益匪淺啊!讓我明白了,我們應該尊老、愛老、敬老、助老。

敬老愛老的作文8

  尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。從小,爸爸媽媽,爺爺奶奶就把我們當作掌上明珠,在他們無微不至的關愛和照顧下我們一天天長大,但他們卻一天天變老了。我也應該像他們愛護我一樣愛護他們。

  作為學生的我應該為老人們做些力所能及的事,比如,給爺爺奶奶倒水,捶捶背,講講學校里發生的一些有趣的事逗他們笑一笑,有好吃的東西要和爺爺奶奶一起分享,讓他們先品嘗……雖然這對我來說只是一些小事,但不管我做什么,只要我用心去做,相信他們一定會心花怒放,心里感到欣慰。因為老人最大的心愿不是物質上的享受,而是我們的關心和愛護。

  其實我不僅要對自己的爺爺奶奶,對別的老人也要一樣。為老人做好事的方式有很多。例如:我在坐公共汽車時,主動給老個人讓座,早上起床,放學回家,見到長輩主動向他們問好,看到行動不便的老人過馬路要上前幫忙。下雨時看見老人沒帶傘要主動與他們共撐一把傘……

  在我們國家還專門設定了給老人的節日—重陽節,也就是每年的農歷九月初九。重陽節這一天,人們都會表達對老人的尊敬和關愛。但我們尊老愛老不能僅限在這一天。我們是二十一世紀的小主人,要把中國的'“孝道”發揚光大。所以我們在家不能做“小皇帝”。不能在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子,或者稍不順心,就對長輩大發脾氣。一個人如果連自己的長輩都不熱愛,又怎么可能對其他的人充滿愛心呢?“尊老愛老”它不是一句空洞的口號,它是我們的一個小小的舉動,一句貼心的話,一個甜甜的微笑。

  今年暑假我和爸爸媽媽陪爺爺奶奶去了廈門。其實廈門我和爸爸媽媽已經去過了,但是爺爺奶奶沒去過,他們沒看過海。為了陪爺爺奶奶看海所以我們就舊地重游。出發前一天我爸爸還特地給我爺爺買了一雙新鞋呢!

  同學們,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒。讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛老的好少年!如果你們的爺爺奶奶不是和你們住在一起記得常回家看看喲!

敬老愛老的作文9

  “老吾老以及人之老”是我們做人的準則,從我懂事起,爸爸媽媽就經常給我講“臥冰求鯉”等24孝故事,爺爺奶奶是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定貢獻,辛辛苦苦的經營著我們這個家,現在他們老了,需要社會和我們這些晚輩的關懷和幫助。爸爸媽媽都在各自的工作上忙碌著,他們既要肩負著自己的社會責任,還要承擔起照顧老人以及撫養教育我的家庭責任,生育之恩、養育之恩時時刻刻提醒著我們必須將孝親敬老謹記在心。

  我生活在一個“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝敬。雖然他們的工作很忙,可他們對老人從不怠慢。主動承擔家務,經常和爺爺奶奶聊天,陪他們出去吃飯、逛街。教他們上網看新聞。受爸爸媽媽的.影響,我從小就是一個比較聽話的女孩,我首先把自己的功課抓好,在學習上不讓家人操心,早上起床、放學回家、睡覺以前我都主動和家人打招呼。我還是家里的開心果,經常幫奶奶捶背,幫爸爸壓腿,給爺爺奶奶做蛋糕吃......我覺得孝敬老人就是從小事做起,在家里做任何一件事我都會考慮家人的感受,只要他們感到快樂的事情我都愿意去做。

  記得去年暑假我和爸爸媽媽去旅游,爬山的路上媽媽肩膀疼,爸爸已經背了一身的裝備了,媽媽不忍心讓爸爸都背著,一直堅持著,我看在眼里,急在心上,主動過去要把背包接過來,媽媽看到我非常堅決的要求著,就把包遞給了我,在我拿到包的一霎那,我看到媽媽眼中幸福的淚花,雖然旅途變的有些艱難,可我覺得我在逐漸成長,我可以幫助爸爸媽媽了。

  中華民族能有今天的成就,是一代又一代勞動者不懈努力的結果,孝親敬老這一美德得到了傳承和發揚,我們才得以構筑起和諧幸福的社會環境,我們應當尊敬社會上每一位長輩,只有這樣,才能問心無愧的對得起社會對我們的關心和愛護。

敬老愛老的作文10

  敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事,“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

  我的奶奶的腳中了風,得了風濕病,行動不方便。有一天,鄰居家的小孩一直在哇哇大哭,奶奶聽到這哭聲,便過去看看。敲了很久的門,都沒人來開,奶奶擔心出了什么事,于是奶奶便撞門進去。屋子里只見一個小孩在哭。原來小孩子發高燒了,孩子的父母上班遲遲沒有回來,奶奶說:“這樣下去不行,必須趕快送去醫院。”說著,背上鄰居家的妹妹往醫院的路趕去,我拽著奶奶衣服的一角,說:“奶奶,我也要去。”奶奶摸了摸我的`頭,笑著對我說:“乖,你就留在家里看電視把,奶奶出去一下,馬上就回來。”“可是你有風濕病啊”我說,奶奶只是笑了笑,走了。外面正下著大雨,北風怒號,傾盆大雨。奶奶為了送鄰居家的小妹妹去醫院,使她的風濕病又加重了,每到風濕病犯了的時候,腳就疼的不得了,看著真讓人心疼。

  一想到這件事,我就覺得奶奶很偉大。夜晚,奶奶正坐在沙發,看著電視。我端來一盆熱滾滾的水,放在奶奶腳下,我幫奶奶脫掉鞋,奶奶問:“你要干什么呀?”我回答說:“當然是幫您洗腳啦。”弟弟走過來說:“奶奶,那我幫你捶捶背吧。”奶奶愜意的享受著,臉上顯出慈祥的笑容。“你們都是我的乖孫子。”奶奶好久沒有這么開心過了,我的心里洋溢著前所未有的甜蜜,我們三個人此時此刻感到無比的溫暖,快樂!

  奶奶是最疼愛我的人,我為她做一些事也是應該的。“百善德為本,敬老孝當先。”敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘露。讓我們大家行動起來,做到敬老、愛老、助老。這是我們義不容辭的責任。歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老的旗幟,弘揚尊老敬老的優良傳統,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

敬老愛老的作文11

  我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會發展的成果,這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母對我們有養育之恩,孝敬父母是我們做兒女應盡的義務和責任。老年人為中國的革命和建設事業作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,老年人理應受到社會的尊重和關愛。

  關愛老人從關愛自己的父母做起,從關愛身邊認識和不認識的老人做起,古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

  有首歌《常回家看看》道出了天下父母的心里話,《感恩的'心》震撼了無數人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛老助老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

  有人說:“童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,老年人則是一部歷史。”而我要說,老人為社會建設、為子女嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。

  “花無重開日,人無再少年。”老人的昨天就是我們的今天;老人的今天就是我們的明天,總有一天我們也會成為老人。從這個意義上說,尊敬老人其實就是善待自己。

  人生最美夕陽紅,世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開,青春常在。在重陽節即將到來之際,我們祝愿所有老人,老有所養,老有所樂,幸福安康,愿夕陽綻放出更加絢麗的光彩,愿所有的老人健康長壽,安享晚年!

  我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

敬老愛老的作文12

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中國民族的傳統美德,然而,在我們的身邊也發生過許許多多的敬老故事。

  在許多人眼里,也許會認為人一老,就變得特別的啰嗦;人一老就變得一無是處;人一老就是一個負擔、一個累贅。甚至因為如此,有些人因為家庭不是很富裕,還拋棄了一個將自己從小不點,一把屎一把尿地撫養成人的父母親,讓他們自生自滅!但是他們知道嗎?這么做是對老人的不恭不敬,對父母的大逆不道。

  曾經一次,我在上學的路上遇見一個白發蒼蒼、衣衫襤褸的老人拿著破碗乞討坐在校門邊乞討,頭上的長頭發與胡子一綹一綹地纏粘在一起,顯得特別的可憐,可是當時我顧慮了太多:萬一他是裝出來的,目的是為了騙錢怎么辦?可是如果是真的,我不愿意給他一點施舍,又怎能眼睜睜地看著一個老人在今后的日子里艱難地度過呢?眼看上學的時間就要來不及了,我隨意地從口袋里拿出兩個一角錢的硬幣丟進他的碗里,然后飛速地跑進學校里。可是放學后,我再一個經過老人時,我又大吃一驚。原本只有幾個硬幣的碗里多了幾張一塊、五塊的人民幣,原本以為我做得很好了,可是卻看見了一個母親牽著自己兩三歲的孩子過來放了一張十元的人民幣后,對老人和善地笑了笑,高興地“晃”回了家。又想了想,我早上的所作說為不就是老師所說的“嗟來之食”嗎?我的心里頓時產生了一股罪惡感。

  看看現在的我們,夏天一到,驕陽在屋外盡情地揮灑著炎熱的陽光,我們卻呆在涼爽的空調室中看著電視,喝著飲料,可是有多少人在這炎炎的烈日下仍然要繼續辛苦地勞作著,我們呆在空調室里都埋怨天氣熱的話,那么他們豈不是在油鍋里工作嗎?一個一、二年級的小學生都懂得要尊老愛幼,我們這些比她大十歲、二十歲的人又談什么不懂?有人能幫掃垃圾的`大爺遞上一杯水,給他夏日里的一絲清涼;有人能給乞討的老人一些零錢,讓他擁有一線生機;也有人能陪陪養老院的老人聊天、說笑,讓他們的生活不再乏味,那為什么我們就不行呢?

  同學們,請行動起來,幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們啰嗦,哪怕他已不再擁有年輕時的朝氣,但你一個小小的舉動,興許就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩呢!

敬老愛老的作文13

  重陽節前夕,我們學校大隊輔導員鄒老師和副校長一同去拜訪退休的爺爺奶奶們以及老歸僑。

  初知這個消息,我激動得一蹦三尺高,高高興興地跑到超市,給爺爺奶奶們買了一些生活用品。我還私下練習了幾遍正確的敬禮方式,和自我介紹。想給爺爺奶奶們展示一個最棒的自己。

  不知不覺,我們與爺爺奶奶約定見面的時間就要到了。我越來越興奮,心跳開始不經意地加速。我裝作鎮定,提著給爺爺奶奶們準備的禮物,我的手心已經出汗了。

  這次拜訪就像是一場小型會議一般,主持人是魏奶奶。魏奶奶身穿藍色長袖衣服,綠色長褲,白發蒼蒼卻精神抖擻。

  魏奶奶給我們講了很多,關于學校,關于生活,關于小學生,關于他們,關于法律,關于“孝”等等。

  當我聽到魏奶奶對我們學校的贊揚時,我的自豪感油然而生。原來,我們下角小學每年拜訪老人這個習慣已經延續了10年左右的時間了。

  魏奶奶說,我們的關心,給了他們莫大的'欣慰和溫暖。她說,曾有一位奶奶身患重病,她聽說下角小學的學生來拜訪她時。她立刻起身,去招呼學生。在學生離開時,她還堅持著將學生送到小區門口。

  “你們給了她人間最后的溫暖,還給了她一份愉悅的心情,讓她能夠帶著微笑,離開這個世界。你們是好樣的!”

  聽到這里,我的嘴角不禁上揚。曾經,我以為下角小學只是一所非常普通的學校。但是現在,我不再那么認為了,我相信,下角小學將是我記憶中一個發光的寶石!

  在這場小型會議中,我一直正襟危坐,洗耳恭聽著。我很高興,這個一年一度的重陽節,可以與那么多優秀的爺爺奶奶們一起度過。

  太陽開始下山了,我走在回家的路上。夕陽撒滿了大街小巷,天邊一片片獨特的火燒云。一想到媽媽還在家里等我們回去吃飯,心頭暖暖的……

敬老愛老的作文14

  周六,我們學習小分隊的同學及爸爸媽媽來到湖里區“伍心家園”敬老院,慰問敬老院里的爺爺、奶奶。

  我是第一次走進敬老院。敬老院坐落在山腳下,高樓與平房錯落有致,里面非常靜謐,也非常干凈。進門后,我的心就開始砰砰跳,因為,同學們要為這里的爺爺奶奶們表演一套節目,而我準備單獨跳一支爵士舞。我怕自己表演不好,演砸了被她們笑話,心中難免有些緊張。

  第一個節目是劉子涵同學講故事。他說:“20xx年是豬年,他就講一個西游記之《豬八戒背媳婦》的故事。”看得出劉同學也有些緊張,開始時聲音比較小,但爺爺奶奶,還有我們這些觀眾都聽得很入神,他講得越來越大聲,后面還手舞足蹈、眉飛色舞起來。講完后,我們都報以熱烈的掌聲。

  子涵開了個好頭,我也沒那么緊張了。我給自己鼓勁:“加油呀,沒問題的。”我自信滿滿地走到舞臺中央,隨著音樂、跟著節奏舞動起來。我看到爺爺奶奶全都聚精會神地看著我,有個爺爺還對我豎起了大拇指。我得到了鼓舞,完全放松了,手臂甩得更加有力,腳步邁得更加輕盈。把老師教我的爵士舞動作串成了一個完整的舞蹈。還沒表演完,響亮的掌聲在耳邊響起,我心中別提有多么自豪了。

  接下來,張雨萌的獨唱、郭睿謙的《三國》、方權晟的.笑話都表演得十分精彩,把爺爺奶奶逗得哈哈大笑。我們還給爺爺奶奶按摩捶背,看著爺爺奶奶享受的樣子,我們心里也樂開了花。

  表演過后,我們給爺爺奶奶送了我們自制的賀卡和畫作,還分享了小零食,爸爸媽媽們則給爺爺奶奶敬獻了水果。這些小禮物,只是表達我們的心意與敬意。聽工作人員說:“其中的一位奶奶已經一百歲高齡。”我們都驚嘆奶奶高壽。我們衷心地祝愿他們:“壽比南山,健康快樂!”

  回家路上,我想:只要人人獻出一點愛,世間就會充滿溫暖。

敬老愛老的作文15

  做好敬老愛老工作,保證企事業單位退休人員晚年生活的安定和生活質量的提高,是每個人、每個企業、單位、全社會都應高度重視和認真擔負的責任,對促進經濟社會發展、構建和諧社會具有十分重要的作用。

  尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律,就是尊重歷史。在黨領導人民進行革命、建設和改革開放的各個歷史階段,廣大老年人都為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,建立了光榮的業績。他們應該受到全社會的.尊重。我們現在的幸福生活是老一代含辛茹苦創業奮斗打下的基礎,每一個后來人都不能忘記老一代的功勞。我們要大力弘揚尊老敬老這一中華民族的傳統美德,維護老年人的權益,切實為他們解決實際問題,保證他們同其他社會成員一起共享改革開放和現代化建設的成果,使他們老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂。

  我國是世界上老年人口最多的國家,目前60歲以上的老年人已有1.35億(其中百歲老人17800人,比1953年第一次全國人口普查時的3384人增加14416人——《天津老年時報》),這從一個方面反映出我國經濟、科技、教育、文化、衛生事業的蓬勃發展和人民生活水平的明顯提高,同時也給家庭結構和社會生活帶來新的變化,對經濟和社會發展產生重大影響。老年人的身心健康有益于每一個家庭與全社會的安定祥和,我們應當一如既往地做好敬老愛老工作,在全社會倡導和形成充分理解和尊重老年人,熱情善心和照顧老年人的良好風尚。

  國家于1996年10月1日正式施行《老年人權益保障法》,為老年人合法權益的保護和老齡活動的開展奠定了法律基礎,不論從道德層面還是遵守法律方面,我們每個公民都要為做好這項工作努力作出貢獻。要進一步重視敬老愛老、宣傳敬老愛老、以實際行動敬老愛老,堅決反對那些認為老年人“無用”、是“累贅”從而把他們棄之一旁的思想和行為,切實樹立老年人是社會和家庭的“寶”、是“財富”的認識,負起自己應有的敬老愛老的責任。

  讓我們大家共同努力,更好地形成老少共融、代際和諧的良好氛圍,推動社會主義物質文明和精神文明建設更好地向前發展,推進社會主義和諧社會建設,讓幸福生活更上一層樓。

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