期末演講稿集合15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的期末演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末演講稿1
考前的每次班會，我喊的都驚天動地，一副志在必得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢�？晌覀儏s忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動；我們在空喊時，別人在行動；而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢？
在付出！在奮斗！我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進，但我們如果置若罔聞，班會固然能增強斗志，但我們一曝十寒。在此，我想問親愛的同學們，你們努力了嗎？你們盡力了嗎？
一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落后嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎？我不甘心，想念親愛的.同學們也不甘心！那么，為何？為何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！
我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心，只有我們自己知道。
本次期末考試，成績如何？想必大家已心知肚明，請相信我吧！"付出多少，你便會得到多少！"這一段時間里，你盡力了嗎？
班主任在我們班發急，我相信，每個有責任心的老師都會發急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔心。
沒有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己�？傉J為自己在為班級而學，為老師而學，為父母而學，總認為自己缺乏自由。想想吧！我們究竟為什么坐在這里？我們究竟在為誰而學習？
次要原因便是班組風氣，一個好的氣氛，著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧，可一節課，你又學會了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去學習？
我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發現，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現實的距離。親愛的同學們，切記：行動比口號更響亮！
期末演講稿2
說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問： 大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢? 智慧大師說： 給頭腦充電，明天你就會更聰明! 可是怎樣充電呢?
大師說：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的'右腦。上好每節課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴蜋C能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩： 人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。 這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。
期末演講稿3
老師，各位同學：
早上好!我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。
記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發現是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的`理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事、晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒、大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病、何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果、我要牢牢的記住這句話、從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬、積極發言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉、哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心、
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導、
期末演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自六(7)班的姜洲瀅。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰期末考試。”
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時間如白駒躍過，期末考已經進入倒計時了。那么面對期末考試我們應該怎么做呢?
首先，我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里，我們要進入沖刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習，查漏補缺，決不可怠慢任何一個細節。要在老師的帶領下，向期末考進軍。
其次，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去。所以，考試時要保持鎮定，相信自己。
在考試時，考試方法也是很重要的一點。在做題目時，要做到冷靜，細心。遇到難題時不要緊張，也不要花大量的`時間在這道難題上�？梢韵劝央y題放一放，做后面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張試卷做完后，一定要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念，“誠實守信”是中華民族的傳統美德，“人而無信，不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學們在期末考試中能取得好成績，用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家，我的演講完畢。
期末演講稿5
尊敬的各位老師各位同學
下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會。那么，就由我作為學生代表來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚的樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到三個多月后的藍調憂傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的熱烈!
這樣的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著
我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力!
明天，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為，我們在座的每一個人想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗。
對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。
我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的`是你沒走上戰場就倒了下來�，F在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡，那每一秒就會有奇跡發生!
現在的你，或許離自己的夢想越來越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀!
對于中考，我們要把握分分秒秒創造奇跡。 “未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！边@時的時間更是珍貴，我們更要點滴珍惜。
對于中考，我們要堅持到底，永不放棄!哪怕被困難踩在腳下，我們也要抓住困難的褲腳站起來，把困難打倒!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關于目標，中考在即，我們每一個人都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。 說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會后全體同學或許能保持一個周的旺盛斗志，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，這時，我想起的是迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們，沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!
同學們，為了我們各自的夢想，為了我們共同的夢想——中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。
隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。 今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!
人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油，為100天奮斗。
期末演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好：
今天我們演講的題目是：盤點學習習慣，迎接期末考試。
從進入外國語學校的那一刻起， XX級的我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業糾錯、課后復習;紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過后，有許多同學進步明顯，那是他們養成了良好的學習習慣：上課認真聽講、積極思考，勇于質疑，課后認真復習，搞懂每一個不會的知識點，課前預習，上課聽講更有針對性，這一系列的行動，無疑是進步的良方。
12月份已經是新舊年的交接點，面對新的一年的365個日子，我們憧憬且幻想著它的美好，當我們翹首企盼著那美好的日子到來的時候，請問一下自己，面對過去的一年的收尾，盤點一下，你收獲了多少?
當我們踏入初二年級的時候，壓力便隨之而來，新增加的'科目物理，愈漸變難的學習內容，初二下學期的地理生物結業考試……在經歷過忙忙碌碌的半學年之后，檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。
凡事預則立，不預則廢，相信同學們都已經開始著手準備復習，那么，建議大家不妨在這些方面努力：
一、制定計劃，每天按照計劃有步驟的復習。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題，保證在考試時不犯同類型的錯誤。
三、在均衡發展自己優勢學科的基礎上，補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足，并且提出具有針對性的解決方法。
四、調整心態，緩解壓力。如果一味緊張對待考試，那么未必會取得理想的成績，但是如果勞逸結合，放松心情，則可以達到預期的效果。
學無止境，同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗，也要善于借鑒他人比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸!
盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還要堅定不移地向前邁進。
期末演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發現昨天已不再。
同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭�！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。
同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的'勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球�！逼鋵�，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。
同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!
是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!同學們，努力吧，創造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，加油!謝謝大家，我的演講完畢。
期末演講稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！ 又是一年鳳凰花開的季節，又是六月碩果累累的時刻，轉眼間，初一的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一年的時光，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優秀同行，讓改變發生。 回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。 同學們，期末考試的鐘聲已經敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一個月，同學們就將帶著老師殷切的`希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。
首先，積極的態度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個挑戰，你會發現在準備期末考試的這段時光里，不僅有苦也有甜！ 其次，自信的心態祝你成功。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石！成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創造奇跡！ 第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發的是成功與喜悅。 希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個月后的期末考試奮力拼搏。
同學們，加油吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態和努力的拼搏，為我們高一的學習生活畫上一個圓滿的句號。 最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績！ 謝謝大家！
期末演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自xx班的xx，今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。
當復習資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習，備戰期末。
靜是內心執念的體現。心不能靜，學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高，身體也有并不十分優異的普通人，就憑著一股簡單到極點的執念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執拗的堅持，我認為那就是靜的內在體現：在期末復習的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。
靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的.同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養德�！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識，更是我們應該去實踐的真理。
那么在期末復習的時間里，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點小的建議，希望能給大家一些啟示：
一、營造靜的環境。這里的靜，并不單指安靜，而是營造純粹的學習環境。將與學習不關的事物，留在家中，交給老師。在復習某一科時，只將與該學科相關的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復習外的想法，暫時放置腦后，每天給自己訂立一個無需太多技術，但需要一定時間完成的任務，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數學題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心，真正以“靜”學習。
三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環境，有人正在享受誘惑，并想拉你進入之時，我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風班紀的建設不就是在于每個人做到規范了嗎？
一言以蔽之，學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習，最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束，謝謝大家！
期末演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx班的xx，今天我演講的主題是：保持平和的心態，應對萬變的考驗，擁有一個充實的寒假。
首先，我們應該在考試時保持自信的心態。
這次五門科目的考試都有一定難度，當你在考完一門的時候，不要著急對答案，也不要對已經犯下的錯誤耿耿于懷，因為這樣不僅于事無補，反會使你陷入情緒的低谷，不利于應對接下來的考試。所以我們要在遇到困難時，保持平和的心態；在遇到困難后，不要有過多的心理負擔，不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發愁，不要擔心自己會出師不利。在考場上，你能相信倚靠的只有你自己，如果連你都不相信自己，又何談不辜負那些關心我們的人呢？
其次，我們應該在考試后保持坦然的心態。
當你考完五門時，一切都已注定，要學會坦然面對結果。泰戈爾說過，當你為錯過太陽而哭泣時，你也要錯過群星了。與其把時間花在對考試成績的焦慮上，不如好好迎接寒假的到來，制定好初步的計劃。不要被成績這個枷鎖困住，因為那是你的過去，它的作用僅僅是告訴你：你還存在不夠優秀的地方。而這個寒假才是你最應該好好把握的。
到底該如何把握這二十幾天的寒假，這也是很多同學困惑迷茫的吧。如果不好好安排時間，渾渾噩噩，毫無效率地度過，那迎面而來的將是更加讓你迷茫，讓你手足無措、難度更大的挑戰。
我認為，寒假可以這樣度過：
一、提前預習下學期的內容，尤其是理科重難點。
這會讓你在接下來一個學期的學習中更加輕松，更加自信。經歷過這次考試，我們會發現許多難題是考前抱佛腳抱不到的，提前預習會給我們下學期學習生活更多自主的時間，每天做完作業后練幾道難題，讓自己的思維活躍起來，堅持到期末，面對難題的你肯定比過去的自己更加有信心。
二、理科學習之余，千萬不要忘記文科。
李苦禪曾說過，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。二十幾天的寒假說長不長，但當你翻開一本本書，就好像跨越了時間的鴻溝，空間的局限，你的寒假生活會更有意義。當然，讀書也要有計劃，根據自己的`實際情況列一張書目，可以包括語文必讀名著，也可以是歷史、英語書籍，當然更可以是你自己感興趣的課外書。朱熹說過：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，我們可以在閱讀的同時寫下自己的思考。
三、在寒假接近尾聲的時候，結合上個學期的學習方法，將缺點改正，弱點改進，優點保留。找到一個最適合自己的學習方法，并制定下個學期的學習目標。
四、做到自律和自覺。
我們不能與電子產品完全隔絕，但也不必沉溺于此。想要執行自己的計劃，對自己負責的想法會使你看淡游戲帶來的刺激。明代著名思想家王陽明提出了“知行合一”的觀點，我們可以把它運用到學習當中，就是專注于自己正在做的事情，不要被別人的評價影響。
自信，坦然的心態是成事的關鍵。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，讓我們借寒假這股東風，讓自己學習的熱情“燃”起來，這個寒假也會因為逐夢的你而變得溫暖。
最后，祝同學們，老師們寒假快樂！
謝謝大家！
期末演講稿11
老師們，同學們，
大家早上好：
時光飛逝，轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰的考試——期末考試。
我們都知道，期末考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，學生學習情況的檢查及反饋，有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。
期末考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷，迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的.途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外，我們還需充分合理地利用時間，一個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
對于期末考試的準備工作，我們可以總結為以下幾點：1.早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內，已經按部就班地展開了復習工作。2.抓落實。對于復習期間，我們務必要梳理好知識，尋找自己上半學期的知識漏洞，這樣也方便我們在復習時有針對性。3.有目標。我們都知道，"凡事預則立，不預則廢。"這句話就是說我們要有一個目標，從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標，復習工作也可謂是一頭霧水，毫無根據性。
考試來臨，同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字：緊張不慌張，忙碌而有序。
考試時要沉著冷靜，對自己充滿信心。在重視考試的同時，也要科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，盡力考出自己最理想的成績，讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。
同學們， 考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，相信自己，我們一定會譜寫出自己的輝煌。
期末演講稿12
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是“盤點人生，沖刺期末”。
古人說：“行百里者半九十”，緊張的期末復習迎考階段，也正是“路遙知馬力”的關鍵時刻。
期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個同學都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了同學們能更好地搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給各位同學提幾點建議：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的.成績。“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!始終保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
當然，復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識。要對各科知識要確定主要復習內容，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，學會梳理，快速掌握。復習時多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法�？傊挥姓J定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。
最后我還要特別提醒的是，期末考試也對我們每一個同學誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
最后，祝同學們期末考試個個都能考出理想的成績!
期末演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我的演講沒有題目，也沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家期末考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰談一談。
首先先給大家陳述一組數據：我國1609年高校畢業生綜合就業率達87%，研究生就業最高指標為92.55%，大學本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學生24.68萬，這期末包括一、二、三本，但其就業率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內。顯然我們做為關中人，面向社會的就業競爭力又有幾斤幾兩？
據網上評議調查，當代大學畢業生月薪均在1000-3000元不等，沿海發達城市的物價水平及消費梯度，竟然高于內地十幾個百分點，很多大學畢業生表示，工薪微薄，很容易就會淪為月光族。
有人會說，這是個長遠的.問題，沒錯，就業率本是一項落后的指標，但我們要明確，目前學歷對工作的約束力日趨顯著，若是沒有個好文憑，今后我們恐怕很難改變命運。所以講，學習，實際上是為了以后的生存。
或許有人會嘆息道：我喜歡學，我很努力，可我學不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學子，不會是學術上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會懷疑自己；我是花高價錢進來的，那么這樣絕佳的學習環境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應試教育所標刻了胎記，除了戰勝，我們沒有選擇，這便是端正心態。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰”的教育學專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項指標影響甚大，一共14種定律，并概括為14個關鍵詞：堅信與期望、情緒與因果、重復與累積、吸引與輻射，相關與專精，替換與慣性，顯現與需求，當然這些都是心理學范疇內的標碼，實際意義晦澀難懂，有興趣的同學可以去了解一下。
我個人覺得一個人的信念也很重要，文王拘而演周易 仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價值，佛曉過后，總會有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進考場。
期末演講稿14
時間如水，光陰似箭，不覺間緊張繁忙的一個學年又結束了。在過去的一年里，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結合，做到了教師嚴謹治學，學生快樂學習，向人文校園，精品學校的內涵式發展邁出了堅實的一步，達到了整合后學校兩年規劃目標。尤其在我們共同走過的這一學期里，全校師生同心同德，認真執行上級領導部門指示，圍繞學校學期工作重點，創新管理機制、豐富校園文化、充實教研活動、狠抓習慣養成，教育、教學、教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破。使我們對學校的發展增添了更多的信心，對未來充滿了更加美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“樂學、明禮、合作、求真”的現代教育價值；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續實踐，讓我們更加堅定“團結拼博、務實合作、誠信創新”辦學理念的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結表彰大會。
今天的大會有八項議程，
下面我們進行第一項： 請教導處張主任通報、分析本學期期末教學質量檢測情況，并進行教學工作總結。
第二項：請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況。
第三項：請劉校長通報本學期班主任工作考核情況，并做教育工作總結。
第四項：請總務處張主任做本學期總務工作總結。
第五項：請李會計做本年度財務工作總結。
第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結。
第七項：熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結。
第八項：表彰獎勵本學期優秀教育工作者和教學優勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構’教學活動優勝者”表彰決定。
請劉校長宣讀“優秀班主任”表彰決定。
請勾校長宣讀“教學質量優勝者”表彰決定。
請王書記宣讀20xx年學校“優秀共產黨員”表彰決定。 下面請各位優秀教師前來授獎，請學校領導為獲獎教師頒發證書和獎品。
老師們：讓我們以熱烈的.掌聲對全體獲獎教師表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；更希望其他教師振作精神，奮起直追，爭創佳績。兩年多來，我們與學校共成長、同發展，大家各方面的表現一直很積極、努力。在我們河三小這座溫暖的校園內，我們領導用智慧和真誠去引領，我們教師用汗水去播種希望，我們的學生用勤奮去收獲理想；正是因為有這樣一個優秀的集體，一個精致、優美、文化、勃勃生機的愛心校園正逐步形成。作為河三小人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
剛才，勾校長的總結不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次總結表彰會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造河三小的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、求真創新的河三小精神不斷發揚光大。
今天的會議到此結束，至此，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！
謝謝大家！
期末演講稿15
老師們、同學們!
時光流逝，轉眼間，已經到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態度，高度重視
期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，同學們的'復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真復習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴守考紀
同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
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